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PAGE13-北京市海淀區(qū)首都師大附中2025屆高三歷史下學期開學考試試題(含解析)考試時間90分鐘滿分100分一、單選題1.針對洋務(wù)運動,一位清朝官員寫道:“竊謂中國欲借官廠制器,雖百年亦終無起色?!鐕矣彉屌诖禉C器,均托民廠包辦包用,其試不如式者,雖定造亦必剔退,則人人有爭利之心,虧本之俱,自然用心致志……以期駕乎西制之上?!边@位官員意在強調(diào)A.放開民間設(shè)廠限制,簡潔導致人人爭利B.政府應(yīng)“多設(shè)織布、紡綢等局,廣為制造”C.洋務(wù)運動的出路在于依托民辦企業(yè)D.洋務(wù)運動有望實現(xiàn)全面地超越西方【答案】C【解析】試題分析:本題主要考查民族企業(yè)的興起。從材料“如國家欲購槍炮船機械機器,均托民廠包辦包用”可知,洋務(wù)派想依托民辦企業(yè),解決其發(fā)展中的困難,故C項符合題意。所以應(yīng)選C??键c:近代經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變更與民族資本主義的發(fā)展·民族資本主義的發(fā)展·興起2.春秋戰(zhàn)國時期,各國遵循“均財節(jié)用”的理財原則和“量入為出”的財稅法則,并對財稅官員進行特別嚴格的監(jiān)督和考核。這些舉措A.適應(yīng)了社會形勢的須要 B.反映了財稅制度的成熟C.說明白監(jiān)督制度的變更 D.體現(xiàn)了商品經(jīng)濟的旺盛【答案】A【解析】【詳解】春秋戰(zhàn)國時期,各國遵循“均財節(jié)用”“量入為出”的經(jīng)濟原則,其主要目的是富國強兵,滿意爭霸或統(tǒng)一斗爭的須要,故A項符合題意;春秋戰(zhàn)國時期,中國古代賦稅制度逐步形成,并不是成熟階段,解除B項;監(jiān)督制度并未全面反映材料的內(nèi)容,解除C項;商品經(jīng)濟的旺盛與“均財節(jié)用”“量入為出”等信息不相符合,解除D項3.據(jù)統(tǒng)計,唐代官紳墓葬中,80%的墓志署名只寫官銜,僅有8%的以郡望(世家大族的籍貫族源地)署名,不同于魏晉南北朝時期多數(shù)署郡望。這說明白A.民族交融淡化了族群之間的差異B.科舉制度導致舊的門閥士族衰落C.大一統(tǒng)局面變更人們的家國意識D.藩鎮(zhèn)割據(jù)摧垮了世代蔭襲的家族【答案】B【解析】由于唐代科舉制度導致舊的門閥士族衰落,軟官紳墓葬中大多墓志署名只寫官銜,極少寫郡望,故B正確;民族交融與門閥士族衰落沒有干脆聯(lián)系,故A錯誤;材料主旨不是說明大一統(tǒng)局面變更人們的家國意識,故C錯誤;藩鎮(zhèn)割據(jù)并不是世代蔭襲的家族衰落的主要緣由,故D錯誤。故選B。點睛:本題解題的關(guān)鍵是正確理解材料關(guān)鍵信息“僅有8%的以郡望……世家大族的籍貫族源地”,學生應(yīng)當結(jié)合所學學問從科舉制度導致舊的門閥士族衰落的角度動身,即可得出正確答案。4.在教化宗旨上,孔子主見“學而優(yōu)則仕”,孟子強調(diào)“明人倫”,荀子認為教化是后天的過程,應(yīng)“化性起偽”,墨子突誕生產(chǎn)勞動和科技學問的學習,韓非則主動實行教化改革、提倡法制教化等。這說明,春秋戰(zhàn)國時期A.諸子百家都重視興辦私學 B.儒家私學中占主導地位C.教化思想呈現(xiàn)多元化傾向 D.官學受到私學的巨大沖擊【答案】C【解析】【詳解】據(jù)材料孔子、孟子、荀子、墨子、韓非等教化的宗旨各不相同,說明教化思想呈現(xiàn)多元化傾向,故C項正確;A表述確定,解除;B中的占主導地位無法體現(xiàn),解除;D在材料中沒有涉及,解除。5.明清時期江南絲織品的輸出,“北趨京師;東北并高句麗、遼、沈;西北走晉、絳,逾大河,上秦、雍、甘、涼;西抵巴蜀;西南之滇、黔;南抵五嶺、湖湘、豫章、南浙、七閩,溯淮、泗,道汝、洛。”據(jù)此推知,該時期A.已形成重要商品的市場網(wǎng)絡(luò) B.長途販運推動工商市鎮(zhèn)興起C.農(nóng)產(chǎn)品商品化受到地域限制 D.水運成為貨品運輸主要形式【答案】A【解析】【詳解】江南絲織品流通范圍有明顯的區(qū)域市場,說明當時已形成重要商品的市場網(wǎng)絡(luò),A正確;材料未提及工商業(yè)市鎮(zhèn),解除B;絲織品不屬于農(nóng)產(chǎn)品,解除C;南方水運為主,北方陸路為主,D解除。6.英國作家斯威夫特發(fā)表了《格列佛游記》,書中的格列佛游歷小人國、大人國、賢馬國,發(fā)覺馬能良好地治理國家,而被稱為耶胡的人卻丑陋自私,據(jù)此可知《格列佛游記》A.反映出作者對社會的不滿 B.揭露了工業(yè)革命對人性的摧殘C.體現(xiàn)了現(xiàn)實主義寫作風格 D.控訴了封建制度的腐朽與落后【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)材料,《格列佛游記》中用賢馬能治理國家,人卻丑陋自私等虛構(gòu)、離奇的情節(jié)諷刺現(xiàn)實,結(jié)合所學學問可知,《格列佛游記》反映了作者對社會的不滿,A選項符合題意;人的丑陋和馬能治理國家的對比與揭露工業(yè)革命對“人性”的摧殘無關(guān),不是現(xiàn)實主義寫作風格,更不是對“封建制度”的控訴,BCD三項錯誤。7.下面是臺灣和內(nèi)地學者針對辛亥革命的性質(zhì)提出的不同觀點。對此解讀正確的是學者觀點臺灣學者辛亥革命是全民革命或者國民革命內(nèi)地學者辛亥革命是名副其實的資產(chǎn)階級革命性質(zhì)的革命,辛亥革命沒能將農(nóng)夫群眾發(fā)動起來,不能稱之為國民革命。A.兩岸學者對辛亥革命的“革命性”還未達成共識B.探討者的不同立場確定了其對歷史事務(wù)的認知C.文化差異是導致兩地學者相識不同的主要緣由D.內(nèi)地的學者對辛亥革命的探討成果更具權(quán)威性【答案】B【解析】【詳解】歷史觀點是人主觀思維活動的產(chǎn)物,是人的主觀看法,由社會根源和相識根源確定的,詳細來說,就是社會偏見、看法傾向、階級立場、方法論等幾個方面,臺灣學者從資產(chǎn)階級立場動身認為辛亥革命是全民革命,內(nèi)地學者從無產(chǎn)階級立場動身認為辛亥革命是名副其實的資產(chǎn)階級革命性質(zhì)的革命,故B正確;材料反映的是辛亥革命是否是全民革命,并沒有對辛亥革命的“革命性”產(chǎn)生分歧,解除A;C不是主要緣由,解除;臺灣學者、內(nèi)地學者對辛亥革命的性質(zhì)存在不同相識,不能說明內(nèi)地的學者的相識更具權(quán)威性,解除D。8.如表是我國在1993—2000年間,私營企業(yè)主中具有高校以上學歷者和中共黨員數(shù)據(jù)統(tǒng)計表(%),這反映了當時我國A.政府重視和培育私營企業(yè)主的經(jīng)營水平B.改革開放后私營企業(yè)得到寬松的發(fā)展空間C.社會主義初級險段基本經(jīng)濟制度的形成D.社會主義市場經(jīng)濟在資源配置中的基礎(chǔ)作用【答案】D【解析】【詳解】表格顯示私營企業(yè)主學歷和黨員比例逐步提高,二者的提高表明作為勞動力資源的企業(yè)主,受社會主義市場經(jīng)濟影響投身于獨立的經(jīng)濟創(chuàng)業(yè)之中。反映了市場經(jīng)濟在勞動力資源上的配置作用,故D正確;材料中的現(xiàn)象是市場經(jīng)濟的作用,不是政府宏觀調(diào)控的結(jié)果,解除A;改革開放后私營企業(yè)得到寬松的發(fā)展空間是從1978年即起先,解除B;基本經(jīng)濟制度的形成不應(yīng)只涉及私營經(jīng)濟,解除C。故選D。9.1924年1月之后,在國民黨中心黨部,跨黨的中共黨團員在一個秘書處和六個部中占據(jù)了兩個部長(組織部、農(nóng)夫部)和三個實際為副部長的秘書(組織部、工人部、農(nóng)夫部)的席位,同時在中心執(zhí)行委員會常務(wù)委員會里還取得了三分之一的發(fā)言權(quán)。這說明()A.中共影響了國民黨的黨務(wù) B.國共合作理念深化人心C.新三民主義得到貫徹實行 D.國民革命群眾基礎(chǔ)增加【答案】C【解析】【詳解】據(jù)“1924年1月之后”可知,此時國民黨—大剛結(jié)束不久。在國民黨一大上,孫中山重新說明白三民主義,確立了聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策;“跨黨的中共黨團員……占據(jù)了……席位”“取得了三分之一的發(fā)言權(quán)”表明中國共產(chǎn)黨黨員以個人的名義加入了國民黨,并在國民黨內(nèi)部取得確定的地位,這說明孫中山的新三民主義得到了落實,故C項正確;材料只反映了中共黨員在國民黨內(nèi)任職狀況,沒有體現(xiàn)出對國民黨的黨務(wù)產(chǎn)生影響,故解除A項;材料反映的是國民黨一大后國共合作的狀況,但據(jù)此無法得知國共合作的理念是否深化人心,故解除B項;群眾對國民革命的看法如何材料并沒有反映,故解除D項。故選C。10.古代羅馬法將享有權(quán)利的人稱Caput,引申指戶籍中的“家長”,因為起初只有家長具有權(quán)力實力。后來又改稱personA原意為演員的假面具,表示劇中不同角色的不同身份,法律上轉(zhuǎn)借指具備各種身份的權(quán)利人。這表明羅馬法A.法律體系日趨完善B.同等理念得以落實C.適用范圍不斷擴大D.私法精神得到重視【答案】C【解析】依據(jù)“古代羅馬法將享有權(quán)利的人稱Caput”“法律上轉(zhuǎn)借指具備各種身份的權(quán)利人”可知,羅馬法適用范圍不斷擴大,故C正確;材料無法體現(xiàn)法律體系日趨完善,解除A;材料信息無法體現(xiàn)“同等理念得以落實”,解除B;材料信息與私法精神無關(guān),解除D。11.上世紀90年頭以來,“反全球化”公眾抗議特別是農(nóng)夫群體的抗議活動越來越令世人震驚與反思。2005年韓國首爾實行APEC首腦會議期間,韓國農(nóng)夫協(xié)會不僅在會場外進行了激烈抗議,他們還請來了印尼等外國的農(nóng)夫協(xié)會前來進行聲援。這一現(xiàn)象說明A.農(nóng)業(yè)在全球化浪潮下受打擊最嚴峻B.農(nóng)夫群體較保守不適應(yīng)全球化潮流C.全球化雖遇挑戰(zhàn)但已成為必定趨勢D.逆全球化活動得到各國政府的支持【答案】C【解析】【詳解】韓國農(nóng)夫反全球化運動并邀請外國農(nóng)夫協(xié)會前來聲援,即反全球化方式全球化,說明白全球化雖遇挑戰(zhàn)但已成必定趨勢,故選C項;A項不符合史實,解除;材料反映的是全球化出現(xiàn)的問題,并非說明農(nóng)夫保守,解除B項;材料信息無法體現(xiàn)各國政府支持逆全球化活動,解除D項?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“還請來了印尼等外國的農(nóng)夫協(xié)會前來進行聲援”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。12.1921年,蘇俄谷物播種面積為7980萬俄畝,糧食征收了23300萬普特;1922年,谷物播種面積為6620萬俄畝,糧食征收了36100萬普特。這一變更A.抑制了農(nóng)夫生產(chǎn)的主動性B.見證了土地全部制的變革C.推動了工農(nóng)聯(lián)盟政權(quán)鞏固D.擴大了糧食稅的征收范圍【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)所學可知,糧食稅實行之初,農(nóng)夫持懷疑看法,但很快得到了農(nóng)夫的信任,所以出現(xiàn)了材料中“谷物播種面積”雖然削減了,但是所繳納的糧食卻增多的現(xiàn)象,這符合當時蘇俄穩(wěn)定政權(quán)的須要,也鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟。故答案為C項。A項,結(jié)合所學學問可知,1921年3月蘇俄起先推行新經(jīng)濟政策,農(nóng)業(yè)由實行余糧收集制轉(zhuǎn)變?yōu)榧Z食稅。糧食稅是農(nóng)夫按國家規(guī)定交納確定的糧食,超過稅額的余糧歸個人全部,調(diào)動了農(nóng)夫生產(chǎn)的主動性,解除;B項,依據(jù)所學可知,這一時期蘇俄農(nóng)村土地全部制未發(fā)生根本變革,解除;D項,僅從材料信息不能得出擴大了糧食稅的征收范圍的結(jié)論,解除。13.1889年5月完成的《鳶尾花》以5300萬美元的天價于1988年11月11日被拍賣,該畫色調(diào)豐富,線條細致而多變,左邊的白花與最右方的淺藍花相呼應(yīng)。細心支配花朵位置,使整個畫面充溢律動及和諧之感。與上述畫作的流派-致的一項是A.《馬拉之死》 B.《拾穗者》 C.《日出印象》 D.《蒙娜麗莎》【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)所學可知,印象畫派強調(diào)捕獲光和色之下世界萬物的瞬間印象,表現(xiàn)微妙的色調(diào)變更,作品大多線條粗狂,色調(diào)明快,富于裝飾韻味,依據(jù)材料描述《鳶尾花》與印象畫派風格一樣,故C項正確;依據(jù)所學可知《馬拉之死》和《拾穗者》分別屬于浪漫主義和現(xiàn)實主義畫派,故AB錯誤;《蒙娜麗莎》作為達芬奇的代表作,畫風細膩嚴謹與材料描述不一樣,故D項錯誤。14.華東人民美術(shù)出版社出版的《蘇聯(lián)漫畫》中有一幅名為《老毛病發(fā)作》的漫畫:醫(yī)生(右站者)為“資本主義”(左坐者)把脈。對話中提到:“我感到最終的打擊迫近了?!边@一漫畫A.形象揭示了十月革命深刻影響B(tài).明確批判了霸權(quán)主義與強權(quán)政治C.高度確定了蘇聯(lián)建設(shè)的基本成果D.顯明提倡了和平共處的五項原則【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)材料可知,該漫畫寓意是資本主義世界出現(xiàn)了問題,蘇聯(lián)社會主義得到快速發(fā)展,意在確定蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)取得顯著效果并且為資本主義把脈問診,故C項正確;漫畫寓意是資本主義國家出現(xiàn)了問題,與十月革命,霸權(quán)主義和和平共處無關(guān),故ABD項錯誤。15.亞里士多德認為在任何國家中總有三種成分:一個階級特別富有,另一個特別貧困,第三個居于中間。處于兩個極端的階級作為兩個極端的經(jīng)濟地位都力求攫得政權(quán),以便實行代表自己利益的寡頭(貴族)制或民主制,從而各走極端。據(jù)此推斷,亞里士多德主見A.階級分化是社會發(fā)展的必定產(chǎn)物B.城邦制度的運行不利于社會穩(wěn)定C.調(diào)和社會沖突利于保障城邦利益D.通過分工可實現(xiàn)個體價值差異化【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)材料可知,由于存在階級的極端差異,才會導致國家走向極端,故調(diào)和階級沖突可以避開國家走向極端從而有利于保障城邦的利益,故C項正確;材料論述的是階級的極端差異導致沖突的激化,沒有涉及社會發(fā)展、城邦制度和個體分工,故ABD項錯誤。二、材料分析題16.材料19世紀末,金本位制已成為各大商業(yè)國的唯一本位貨幣制度。國際金本位制的確立及隨之而來的國際銀價的跌落,使得包括中國在內(nèi)的實行銀本位制的國家在國際經(jīng)濟交往中處于不利地位。《辛丑條約》簽訂后,列強要求中國將賠款折算成各國貨幣支付。依據(jù)當時國際貨幣匯率,清政府每年在支付賠款本息之外,還要支付300萬兩左右的“鎊虧”。1902年底,清政府正式懇求美國政府出面幫助穩(wěn)定金本位國家與銀本位國家之間的貨幣比價。美國試圖通過普及金本位制穩(wěn)定國際匯率,便利其貿(mào)易和投資;同時,推動美元國際化,與長期主宰國際貿(mào)易的英鎊綻開競爭。1903年9月美國政府任命精琪為赴華“會議貨幣專使”,他提出17條建議,大致可分三方面:一是劃一國內(nèi)貨幣,實行金匯兌制度;二是推行新幣制和維持金銀比價之法;三是中國幣制改革應(yīng)接受外國列強的指導和監(jiān)督,并聘請外國人全權(quán)主持中國幣制改革。此外,他認為新貨幣制度有可能損害地方督撫官員、錢莊甚至外國銀行的利益,一般百姓對新幣制缺乏了解,以及新幣制須獲得列強和外商的憐憫與支持等。1905年11月19日,清廷頒布上諭,公開宣布采納銀本位制《——摘編自崔志?!毒髟L華與清末幣制改革》(1)依據(jù)材料,概括精琪來華主導清末幣制改革的緣由。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學學問,簡評精琪貨幣改革方案?!敬鸢浮浚?)中國在國際交往中處于不利地位;清政府為了減輕財政負擔;促進美國貿(mào)易和投資;推動美元國際化,與英鎊競爭。(2)方案順應(yīng)了國際金融發(fā)展的趨勢;損害中國權(quán)益;不適合中國的國情;損害列強在華權(quán)益?!窘馕觥俊驹斀狻浚?)依據(jù)材料“包括中國在內(nèi)的實行銀本位制的國家在國際經(jīng)濟交往中處于不利地位”來看,中國在國際交往中處于不利地位;依據(jù)材料“清政府每年在支付賠款本息之外,還要支付300萬兩左右的鎊虧”來看,清政府為了減輕財政負擔;依據(jù)材料“美國試圖通過普及金本位制穩(wěn)定國際匯率,便利其貿(mào)易和投資;同時,推動美元國際化,與長期主宰國際貿(mào)易的英鎊綻開競爭”來看,美國為了促進其貿(mào)易和投資以及推動美元國際化,與英鎊競爭,因此美國政府派遣精琪來華主導清末幣制改革。(2)依據(jù)材料“統(tǒng)一國內(nèi)貨幣,實行金匯兌制度”來看,方案順應(yīng)了國際金融發(fā)展的趨勢;依據(jù)材料“國幣制改革應(yīng)接受外國列強的指導和監(jiān)督,……可能損害地方督撫官員、錢莊甚至外國銀行的利益”來看,由外國人對中國的改革進行監(jiān)督,損害了中國的權(quán)益,是不符合中國國情的,此外該改革還損害部分列強在中國的利益。17.材料甲午斗爭期間,清廷派湘軍名將劉坤一抗敵。因清軍的作戰(zhàn)思想、戰(zhàn)斗士氣以及武器裝備已遠遠落后于日軍,幾次主動進攻潰敗下來,清政府再無心反抗。劉坤一痛定思痛,苦苦找尋御敵良策。一日,湘軍一個伏擊戰(zhàn)俘獲了十幾名日本兵。接下來,他每天要派出比平常多幾倍的探子刺探日軍,每天晚上綜合各方面信息反復探討。兩個月后,他向朝廷上了一道奏折,產(chǎn)生了巨大轟動。原來,他發(fā)覺那次被伏擊日軍全是從后方招來的老弱病殘,他推斷日軍的兵力起先吃緊。經(jīng)過情報偵察和數(shù)據(jù)分析,他想到了長久作戰(zhàn),正如他在奏折中所說的:中國地大物博,日軍戰(zhàn)線太長,后方補給困難,只要抱定決心,終將拖垮他們,況且,還可以不斷在戰(zhàn)斗中消耗敵人的有生力氣,日軍必敗。劉坤一還在奏折中痛陳,如像以往主和割地賠款,不如把賠款充當軍費……然而,脆弱的清廷最終仍舊簽訂了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》。不過,劉坤一的長久戰(zhàn)思想在近代歷史上仍有巨大的影響力,他的戰(zhàn)略在之后的抗日斗爭中也起到了特別大的指導性作用?!幾浴栋偌抑v壇藍版》2024年第1期(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學學問,說明劉坤一“長久抗日”與中國共產(chǎn)黨人《論長久戰(zhàn)》提出的相同緣由。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學學問,如何歷史地評價“劉坤一”?!敬鸢浮浚?)日本工業(yè)化水平高于中國;日軍軍事裝備、作戰(zhàn)思想優(yōu)于中國;軍隊訓練素養(yǎng)高于中國;但日方人力、物力、財力補給有限,缺乏長久戰(zhàn)的基礎(chǔ)和信念。(中國具有幅員廣闊、資源豐富、人口眾多,軍事補給充裕的優(yōu)勢。)中國當局政府缺乏堅決反抗信念。(2)歷史地評價:他是開明的地主階級,擅長探討,具有劇烈的民族自尊心和愛國主義精神;但只寄期望于政府抗戰(zhàn);他的理論和實踐對后世產(chǎn)生深遠影響?!窘馕觥俊驹斀狻浚?)依據(jù)材料“清軍的作戰(zhàn)思想、戰(zhàn)斗士氣以及武器裝備已遠遠落后于日軍,幾次主動進攻潰敗下來,清政府再無心反抗”并結(jié)合抗日斗爭學問可知,二者都看到了日本工業(yè)化水平高于中國,因此日軍軍事裝備等優(yōu)于中國;依據(jù)材料“中國地大物博,日軍戰(zhàn)線太長,后方補給困難”并結(jié)合抗日斗爭過程來看,二者都看到了日方人力、物力、財力補給有限,缺乏長久戰(zhàn)的基礎(chǔ)和信念,而且當時清政府和抗日斗爭時期的國民黨政府都缺乏堅決的反抗信念,因此劉坤一與中國共產(chǎn)黨人都提出了長久抗日的思想。(2)依據(jù)材料“湘軍名將劉坤一”“每天要派出比平常多幾倍的探子刺探日軍,每天晚上綜合各方面信息反復探討”“如像以往主和割地賠款,不如把賠款充當軍費”來看,劉坤一是開明地主階級的代表,而且他本人擅長探討,具有劇烈的民族自尊心和愛國主義精神;依據(jù)材料“脆弱的清廷最終仍舊簽訂了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》”來看,他只是將希望寄予于政府抗戰(zhàn);依據(jù)材料“劉坤一的長久戰(zhàn)思想在近代歷史上仍有巨大的影響力,他的戰(zhàn)略在之后的抗日斗爭中也起到了特別大的指導性作用”來看,他的理論和實踐對后世產(chǎn)生深遠影響。18.愛國主義是個歷史范疇,它的詳細內(nèi)容和特點是隨著時代的變更而變更的。閱讀材料,回答下列問題。材料一近代中國是一個外侵內(nèi)腐、多災(zāi)多難的屈辱時代,也是愛國主義思想噴涌激發(fā)、大放異彩的光輝時代。從鴉片斗爭到五四運動,外國侵略者對中國發(fā)動過5次大的侵略斗爭,雖然每次都以中國的失敗而告終,但每次都表現(xiàn)了中國人民的英勇抗暴精神,中國人民從來沒有屈服過。這樣的格局確定了中國要戰(zhàn)勝自己的對手,不但要與他們進行面對面的英勇拼搏,而且要向他們學習,學習他們的特長。在鴉片斗爭中,林則徐的愛國思想還是與忠君聯(lián)系在一起的。隨著民權(quán)觀念的傳播,從19世紀七八十年頭王韜、鄭觀應(yīng)等發(fā)出通下情、開議院的爭論起先,到戌戌時期發(fā)展成大張旗鼓的要求“伸民權(quán)”的變法運動,從1900年孫中山惠州起義,始終到1911年武昌起義,中國資產(chǎn)階級在挽救民族命運的斗爭中表現(xiàn)出來的英雄氣概、英雄行為,并不比歐洲資產(chǎn)階級遜色?!幾躁愋衤础吨袊飞系膼蹏髁x》材料二其次章大地之子——李四光努力向?qū)W,蔚為國用;艱難回國路,滿腔報國情;甩掉“貧油國”的帽子……第四章袁隆平——雜交水稻之父動蕩流離的童年;兩次重大的選擇;安江農(nóng)校來了一位高校生;禾下乘涼夢成真第五章兩彈元勛——鄧稼先少年立偉志;西南聯(lián)大物理系;娃娃博士;青春熱血揮灑戈壁……第八章中國申奧的見證人——何振梁不卑不亢,為國家尊嚴而斗爭;有禮有節(jié),級橫世界體壇;追夢奧運……——摘編自劉世英《10位功勛人物的奇跡背后》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所李學問,概括近代中國愛國主義的特點,并分析其緣由。(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學學問,概括新中國成立后愛國主義的表現(xiàn)及其意義?!敬鸢浮浚?)特點:抗拒外來侵略;由忠君到限制君主權(quán)力、推翻君主統(tǒng)治;學習西方。緣由:西方列強的不斷侵略,民族危機不斷加深;中國戰(zhàn)敗,意識到自身的落后;西學東漸,民權(quán)觀念的傳播;清政府腐?。毁Y產(chǎn)階級民族、民辦法識的覺醒。(2)表現(xiàn):堅持黨的領(lǐng)導;投身社會主義建設(shè)事業(yè);維護國家尊嚴。意義:加快中國經(jīng)濟發(fā)展速度;增加中國綜合國力;提中學國國際地位?!窘馕觥俊驹斀狻浚?)特點:依據(jù)材料“每次都表現(xiàn)了中國人民的英勇抗暴精神,中國人民從來沒有屈服過”來看,表現(xiàn)了抗拒外來侵略的特點,依據(jù)材料“向他們學習,學習他們的特長”來看,出現(xiàn)了主見向西方學習的思想,依據(jù)材料“到戊戌時期發(fā)展成大張旗鼓的要求伸民權(quán)的變法運動”來看,出現(xiàn)了由忠君到限制君主權(quán)力、推翻君主統(tǒng)治的變更;緣由:依據(jù)材料“近代中國是一個外侵內(nèi)腐、多災(zāi)多難的屈辱時代”來看,西方列強的不斷侵略,導致民族危機不斷加深,因此出現(xiàn)了抗拒外來侵略的特點,中國戰(zhàn)敗,意識到自身的落后,清政府腐敗,還有西學東漸的影響,出現(xiàn)了反對君主專制的思想,依據(jù)材老“民權(quán)觀念的傳播”來看,隨著民權(quán)觀念的傳播,資產(chǎn)階級民族、民辦法識的覺醒,中國出現(xiàn)了學習西方制度特點。(2)表現(xiàn):依據(jù)材料“艱難回國路,滿腔報國情”“兩次重大的選擇;安江農(nóng)校來了一位高校生”“少年立偉志”“不卑不亢,為國家尊嚴而斗爭”來看,現(xiàn)代中國的愛國主義表現(xiàn)在堅持黨的領(lǐng)導,投身社會主義建設(shè)事業(yè),維護國家尊嚴上;意義:依據(jù)材料“甩掉貧油國的帽子”“禾下乘涼夢成真”來看,加快了中國經(jīng)濟發(fā)展速度,依據(jù)材料“青春熱血揮灑戈壁”“有禮有節(jié),級橫世界體壇”并結(jié)合現(xiàn)代中國科技發(fā)展來看,有利于增加綜合國力,提中學國的國際地位。19.材料1918年,隨著美國士兵和華人勞工遠赴歐洲,流感病毒也在美洲、歐洲、亞洲快速擴散。各參戰(zhàn)國政府和官員為了安撫民心士氣,都實行嚴格的新聞管制,不允許把流感渲染成“瘟疫”。英法美全部城市的衛(wèi)生部門都表示,這不是大問題。事實上僅僅只在美國費城一地,6周內(nèi)就死了12000人,醫(yī)院陷入癱瘓,醫(yī)護人員嚴峻不足。1918年11月,德國在斗爭和流感的雙重壓力下宣布倒戈。到1920年春季,肆虐了兩年的“大流感”才漸漸消逝。據(jù)統(tǒng)計,這次大流感,干脆感染了全球1/3的人口(當時總?cè)丝?7億),造成至少約2000萬人死亡。大流感后的100年內(nèi),抗生素和抗病毒藥物的獨創(chuàng)用于治療流感引起的肺炎,各國的衛(wèi)生公共政策都起先了變革和重組,建立起更先進的疾病監(jiān)視體系,提倡全民衛(wèi)生保健和廉價醫(yī)療,確保大規(guī)模傳染病被掐滅在萌芽狀態(tài)。人們也相識到,衛(wèi)生問題是一個公共問題,公開、透亮對于疫情防控的意義重大,更清潔的水源,更豐富的養(yǎng)分,更好的公共條件和私人衛(wèi)生意識,才是抵擋疾病的最好方法?!幾浴久馈考s翰.M.巴里《大流感:歷史上最致命瘟疫的史詩》等(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學學問,概括大流感疫情惡化的緣由。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學學問,簡析大流感的作用?!敬鸢浮浚?)緣由:第一次世界大戰(zhàn)的進行;大規(guī)模人口流淌;政府的新聞管制對疫情隱瞞。(2)作用:加速了一戰(zhàn)的結(jié)束進程;造成了巨大傷亡和災(zāi)難;推動了現(xiàn)代醫(yī)學和社會公共衛(wèi)生體系的進步;加強了人們的防疫意識?!窘馕觥俊驹斀狻浚?)依據(jù)材料“1918年,隨著美國士兵和華人勞工遠赴歐洲,流感病毒也在美洲、歐洲、亞洲快速擴散”來看,隨著第一次世界大戰(zhàn)的進行和大規(guī)模人口流淌導致感染疫情的人員增加;依據(jù)材料“各參戰(zhàn)國政府和官員為了安撫民心士氣,都實行嚴格的新聞管制”來看,政府的新聞管制對疫情隱瞞導致人們對疫情相識不清。(2)依據(jù)材料“只在美國費城一地,6周內(nèi)就死了12000人,醫(yī)院陷入癱瘓,醫(yī)護人員嚴峻不足”來看,大流感造成了巨大的傷亡和災(zāi)難;依據(jù)材料“德國在斗爭和流感的雙重壓力下宣布倒戈”來看,加速了一戰(zhàn)的結(jié)束進程;依據(jù)材料“大流感后的100年內(nèi),抗生素和抗病毒藥物的獨創(chuàng)用于治療流感引起的肺炎,各國的衛(wèi)生公共政策都起先了變革和重組,建立起更先進的疾病監(jiān)視體系”來看,推動了現(xiàn)代醫(yī)學和社會公共衛(wèi)生體系的進步;依據(jù)材料“人們也相識到,衛(wèi)生問題是一個公共問題,公開、透亮對于疫情防控的意義重大”來看,加強了人們的防疫意識。20.閱讀材料,完成下列要求。材料現(xiàn)實生活中,偏見無處不在。保加利亞攝影師楊科.薩佛諾夫嘗試從全部角度視察我們所生活的這個星球,從2009年起先繪制,出版了一本名為《世界偏見地圖》的圖冊,將諸多國際觀點收錄其中,他的這些諷刺意味十足的刻板印象描繪,真實的加深了不同文化的相互理解。這里節(jié)選了三張如圖片
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