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湖北省十堰市北京路中學(xué)2025屆高考考前提分歷史仿真卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.下表是2006-2008年發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率(%),可以說明A.發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)增速放緩國力衰退 B.世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)呈現(xiàn)出多元化局面C.美國不再是世界第一大經(jīng)濟(jì)實(shí)體 D.發(fā)達(dá)與發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)差距縮小2.與明代地方設(shè)三司分理事務(wù)不同,清前期設(shè)督撫為地方最高長(zhǎng)官,集行政、司法、監(jiān)察、軍事指揮權(quán)于一身,向上可直接密折陳奏,向下則可隨時(shí)彈劾道府州縣。這一變化說明A.政府行政效率有所提高B.府州縣的權(quán)力被督撫替代C.君主統(tǒng)治嚴(yán)重依賴督撫D.清政府中央集權(quán)面臨危機(jī)3.小吳經(jīng)常以“日耳曼人征服”、“隸奴與農(nóng)奴”、“查理·馬特改革”、“封建等級(jí)”等為關(guān)鍵詞搜索有關(guān)資料。據(jù)此推測(cè)他關(guān)注的是A.歐洲君主專制 B.歐洲封建制度 C.德國宗教改革 D.中世紀(jì)城市自治4.在儒學(xué)“天人合一”的理論中,“天”曾經(jīng)歷了由“神”到“理”的轉(zhuǎn)變。推動(dòng)這一轉(zhuǎn)變的思想因素是A.佛道思想的迅速傳播 B.專制政治的發(fā)展C.封建倫理道德的誘導(dǎo) D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展5.唐代中期,樞密使只是負(fù)責(zé)皇帝和宰相之間傳達(dá)詔旨的低級(jí)官員,由宦官出任,不參與朝政。到了唐代后期,樞密使有時(shí)甚至成為實(shí)際上的最高決策者,宰相議事時(shí),樞密使亦得與聞。這表明,唐代后期A.中樞決策發(fā)生異變 B.君權(quán)與相權(quán)的矛盾不可調(diào)和C..君主專制達(dá)到頂峰 D.地方割據(jù)勢(shì)力得到有效遏制6.1929年,美國政府成立了一個(gè)擁有38億美元的“復(fù)興金融公司”,借貸給銀行、工業(yè)、鐵路企業(yè)和農(nóng)場(chǎng)主。同時(shí)政府用5億美元收購農(nóng)產(chǎn)品,以提高農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)格。用于公共工程開支高達(dá)7億美元。這說明當(dāng)時(shí)政府旨在A.緩解日趨尖銳的社會(huì)矛盾 B.對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行有限的干預(yù)C.推進(jìn)國家治理能力現(xiàn)代化 D.刺激經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇和發(fā)展7.有學(xué)者在研究蘇聯(lián)共產(chǎn)黨1991年潰散之時(shí)發(fā)現(xiàn),“無論是在中央還是地方的歷史檔案中,人們都沒有發(fā)現(xiàn)在敵對(duì)勢(shì)力取締共產(chǎn)黨時(shí)遇到來自黨的各級(jí)組織進(jìn)行抵抗的記載”。該學(xué)者認(rèn)為蘇聯(lián)共產(chǎn)黨執(zhí)政失敗源于A.蘇聯(lián)共產(chǎn)黨逐漸脫離群眾 B.西方國家對(duì)蘇聯(lián)的滲透C.戈?duì)柊蛦谭蚋母锉畴x方向 D.共產(chǎn)黨員理想信念喪失8.如圖為20世紀(jì)20年代的上海公共汽車宣傳廣告。結(jié)合所學(xué)分析判斷下面說法正確的有①20年代開始,上海有了公共汽車運(yùn)行②車價(jià)低廉使公共汽車從此成為主要的交通工具③各路價(jià)目表每期在本報(bào)原地位披表明報(bào)刊具有廣告功能④公共汽車的興起有利于推動(dòng)近代城市化的進(jìn)程A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③④9.俄國十月革命開辟了人類歷史的新紀(jì)元。領(lǐng)導(dǎo)這場(chǎng)革命的是A.布爾什維克黨 B.公社委員會(huì) C.人民委員會(huì) D.工兵代表蘇維埃10.歷史學(xué)家呂思勉指出:“天子之于諸侯,諸侯之于大夫,猶大宗之于小宗也。此古代修身、齊家、治國、平天下,所以一以貫之也?!辈牧媳砻鞣址庵婆c宗法制A.形成了森嚴(yán)的等級(jí)制度 B.構(gòu)建了家國同構(gòu)的政治體制C.有利于中央集權(quán)的建立 D.保證了家與國間的良性互動(dòng)11.“廷寄交片依葫蘆,萬端政務(wù)效葫蘆”反映的是A.明朝內(nèi)閣強(qiáng)化皇權(quán) B.清朝內(nèi)閣形同虛設(shè)C.清軍機(jī)處強(qiáng)化皇權(quán) D.明朝廠衛(wèi)強(qiáng)化皇權(quán)12.“這種經(jīng)濟(jì)危機(jī)特別難以應(yīng)付,用緊縮性財(cái)政金融政策醫(yī)治通貨膨脹,就會(huì)使生產(chǎn)停滯,失業(yè)增加;用赤字財(cái)政政策醫(yī)治生產(chǎn)停滯,增加就業(yè),又加劇通貨膨脹?!泵绹Y(jié)束這種狀態(tài)主要借助于A.建立布雷頓森林體系B.簽訂《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》C.成立亞太經(jīng)濟(jì)合作組織D.高新技術(shù)的強(qiáng)力推動(dòng)二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求。材料一親愛的女士,不說我們?cè)?jīng)多少次消受甜蜜的接吻、熱情的擁抱、以及同床共枕;就光是我能經(jīng)常瞻仰你們的嬌容、優(yōu)美的儀態(tài),尤其是親近你們那種女性的溫柔文靜……因?yàn)榉彩怯欣硇缘娜硕紩?huì)說:我愛你們,就跟別的男人愛你們一樣,是出于天性。誰要是想阻擋人類的天性,那只怕不但枉費(fèi)心機(jī),到頭來還要弄得頭破血流?!浴妒照劇凡牧隙腥苏f,文藝復(fù)興和宗教改革只是剛剛撕開了套在人類身上的“籠子”;啟蒙運(yùn)動(dòng)則在進(jìn)一步撕裂套在人類身上的“籠子”同時(shí),把統(tǒng)治者關(guān)進(jìn)了“籠子”?!岳钯吨袊贰罚?)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出《十日談》的作者并概括作品所表達(dá)的理念。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料二中后兩個(gè)“籠子”的含義。并從18世紀(jì)后半期現(xiàn)代民主政治的具體實(shí)踐角度指出歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)的直接貢獻(xiàn)。14.(20分)人文主義在不同時(shí)代,有著永恒不變的內(nèi)涵和不斷發(fā)展的外延。閱讀材料,回答問題。材料一:他們認(rèn)為,世界的本原是貫穿萬物的永存不朽的“宇宙理性”,認(rèn)為自然界的一切發(fā)展和變化都是有規(guī)律的,因此也是符合理性的,人類及其社會(huì)也是自然的產(chǎn)物,因此也是有規(guī)律的?!麄?cè)谏鐣?huì)人生方面宣揚(yáng)克己修身、恬淡寡欲,認(rèn)為人生真正的幸福就是服從命運(yùn)的安排,順應(yīng)自然地生活,反對(duì)追求快樂,主張克制一切欲望,甚至可以放棄自己的生命,唯一的善就是德行材料二:《創(chuàng)世紀(jì)》局部——吳曉群《希臘思想與文化》材料三:緊隨休謨之后,盧梭繼續(xù)發(fā)起了對(duì)自然法及科學(xué)理性的攻擊……在盧梭看來,人類理智教育和法律之下的文明社會(huì),破壞了人在自然狀態(tài)下那種自然同自由或精神的直接統(tǒng)一與和諧,使人的自然本性與精神和道德相分離??档轮鲝垺瓊€(gè)人作為自我意識(shí)的理性精神主體,他自在地?fù)碛袃?nèi)在的主觀自由領(lǐng)城,既只有根據(jù)自己的理性意志、主觀認(rèn)識(shí)來自主地判斷和決定自己的行為及其責(zé)任,個(gè)人才是真正自由的?!_朝慧著《自由與權(quán)利的必然性和現(xiàn)實(shí)性從黑格爾的政治哲學(xué)出發(fā)》(1)指出材料一的觀點(diǎn)屬于古希臘的哪一思想學(xué)派,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括這一學(xué)派在哲學(xué)和社會(huì)人生方面的基本觀點(diǎn)。(2)指出上圖作品的作者及繪畫地點(diǎn),并簡(jiǎn)述作者通過這一作品所表達(dá)的時(shí)代精神。(3)結(jié)合材料三及所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述盧梭與康德對(duì)于“理性”思想發(fā)展的理論貢獻(xiàn),并指出兩人的貢獻(xiàn)對(duì)于啟蒙運(yùn)動(dòng)思想發(fā)展的意義。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、B【解析】

2006-2008年間,發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率呈現(xiàn)下降趨勢(shì),美國下降幅度高于平均水平;發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率整體有所下降,但中國和拉美地區(qū)呈現(xiàn)上升趨勢(shì),印度有所下降,這說明發(fā)展中國家間經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度出現(xiàn)了分化,由此可見,世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)呈現(xiàn)多元化局面,故B正確;表中所示發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)增速放緩,但仍然是正增長(zhǎng),不能說明發(fā)達(dá)國家國力衰退,故A錯(cuò)誤;表中沒有美國不再是世界第一大經(jīng)濟(jì)實(shí)體的信息,故C錯(cuò)誤;表中信息反映的是發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國國家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率,無法得出發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)差距縮小的結(jié)論,D錯(cuò)誤。2、A【解析】

根據(jù)清前期設(shè)督撫“向上可直接密折陳奏,向下則可隨時(shí)彈劾道府州縣”,對(duì)比明代三司分理地方事務(wù),可知清代督撫制進(jìn)一步加強(qiáng)了中央集權(quán),提高了政府的行政效率,A項(xiàng)正確;督撫加強(qiáng)了對(duì)府州縣的監(jiān)督、控制,不是取消了府州縣,排除B項(xiàng);清朝前期督撫“向上可直接密折陳奏,向下則可隨時(shí)彈劾道府州縣”實(shí)質(zhì)是為君主專制服務(wù),C項(xiàng)與史實(shí)不符;通過督撫制度,清朝前期政府加強(qiáng)了中央集權(quán),D項(xiàng)錯(cuò)誤。3、B【解析】

根據(jù)題干“日耳曼人征服”、“隸奴與農(nóng)奴”、“查理·馬特改革”、“封建等級(jí)”結(jié)合所學(xué)可知題干反映歐洲中世紀(jì)的歷史現(xiàn)象,由此可知,小吳關(guān)注的是歐洲的封建制度,故B項(xiàng)正確;君主專制不能概括題干全部信息,排除A項(xiàng);德國宗教改革為近代西方思想解放運(yùn)動(dòng),排除C項(xiàng);中世紀(jì)城市自治屬于歐洲封建制度的一方面,排除D項(xiàng)。故選B。4、A【解析】

儒家思想出現(xiàn)由“神”到“理”的轉(zhuǎn)變主要原因是東漢末年,儒學(xué)的權(quán)威性被嚴(yán)重削弱,魏晉時(shí)期佛教和道教思想廣泛傳播,沖擊著儒家思想作為核心價(jià)值觀念的地位,其統(tǒng)治地位進(jìn)一步被削弱。從唐代開始,儒家思想家們提出了復(fù)興儒學(xué)的主張,到宋代形成了理學(xué)體系,完成了儒家思想由“神”到“理”的轉(zhuǎn)變,故選A;這一轉(zhuǎn)變與封建倫理道德、專制政治和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展無關(guān),故排除BCD。5、A【解析】

材料體現(xiàn)的是到唐后期,樞密使由低級(jí)官員到參與國家的決策,這主要和君主專制的強(qiáng)化有關(guān),說明當(dāng)時(shí)的中樞決策發(fā)生異變,A正確;B中的“不可調(diào)和”的說法錯(cuò)誤,排除;軍機(jī)處的設(shè)置標(biāo)志著君主專制達(dá)到頂峰,C排除;唐朝的藩鎮(zhèn)問題十分嚴(yán)重,D排除。故選A。6、D【解析】

材料反映的是政府采取措施對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行一定程度的干預(yù),聯(lián)系所學(xué)可知,這是在經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊的背景下,通過這些措施刺激經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇和發(fā)展,故答案為D項(xiàng);材料反映的是針對(duì)經(jīng)濟(jì)采取的措施,主要目的不是緩解社會(huì)矛盾,排除A項(xiàng);B項(xiàng)反映的是政府的做法,而不是目的,排除;政府的目的只是應(yīng)對(duì)危機(jī),C項(xiàng)不符合史實(shí),排除。7、D【解析】

蘇聯(lián)共產(chǎn)黨在遭到取締時(shí)沒有遭到抵抗,說明共產(chǎn)黨內(nèi)部已經(jīng)渙散,信念喪失,故選D;該學(xué)者認(rèn)為蘇聯(lián)共產(chǎn)黨的失敗是由于理想信念的喪失,不是由于脫離群眾、西方國家的滲透和戈?duì)柊蛦谭虻母母锉畴x方向,排除ABC。故選D。8、C【解析】

由20世紀(jì)20年代的上海公共汽車宣傳廣告可知,20年代開始,上海有了公共汽車運(yùn)行,故①正確;但此時(shí)公共汽車還不是主要的交通工具,故②錯(cuò)誤;“各路價(jià)目表每期在本報(bào)原地位披露”表明報(bào)刊具有廣告功能,故③正確;近代城市化的標(biāo)志之一是公共交通的出現(xiàn),故④正確。由此可知,C正確;ABD錯(cuò)誤。9、A【解析】

結(jié)合所學(xué),俄國十月革命的領(lǐng)導(dǎo)力量是布爾什維克黨,故A符合題意;公社委員會(huì)是1871年法國巴黎無產(chǎn)階級(jí)革命中建立的巴黎公社的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),故B不符合題意;人民委員會(huì)是十月革命建立的工農(nóng)蘇維埃政府,后來成為蘇聯(lián)中央執(zhí)行委員會(huì)的執(zhí)行機(jī)關(guān),故C不符合題意;工兵代表蘇維埃是二月革命后成立的直接依靠武裝的工人和士兵組成的監(jiān)督性的機(jī)構(gòu),故D不符合題意。故選A。10、B【解析】

天子和諸侯屬于等級(jí)關(guān)系,對(duì)應(yīng)的是政治層面,即國家天下層面,而大宗小宗屬于血緣關(guān)系,對(duì)應(yīng)的是自身與家庭家族層面,宗法制和分封制分別關(guān)照了家族和國家,這樣兩者構(gòu)建起了家國一體的政治體制,B正確;題干體現(xiàn)的是分封制和宗法制的結(jié)合,而非強(qiáng)調(diào)兩者構(gòu)建的等級(jí)體系,排除A;中央集權(quán)建立于秦朝,排除C;分封制在后期導(dǎo)致地方割據(jù),不利于家國良性互動(dòng),D中“保證”表述絕對(duì),排除。11、C【解析】

材料反映的是清代軍機(jī)處上傳下達(dá),只能秉承皇帝意見,體現(xiàn)了皇權(quán)的強(qiáng)化,選項(xiàng)C正確;內(nèi)閣有票擬權(quán),可以提出自己的建議,選項(xiàng)A排除;材料中并不是對(duì)清代內(nèi)閣的描述,排除B;廠衛(wèi)是特務(wù)機(jī)構(gòu),不參與中樞決策,排除D。12、D【解析】試題分析:本題主要考察的是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。從材料“用緊縮性財(cái)政金融政策醫(yī)治通貨膨脹,就會(huì)使生產(chǎn)停滯,失業(yè)增加;用赤字財(cái)政政策醫(yī)治生產(chǎn)停滯,增加就業(yè),又加劇通貨膨脹”中可以看出,這種危機(jī)是滯脹。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,美國為了解決滯脹主要借助于高新技術(shù)。所以答案選D??键c(diǎn):羅斯福新政和當(dāng)代資本主義的新變化·第二次世界大戰(zhàn)后美國等國本主義的新變化·滯脹二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)薄伽丘肯定人的欲望和歌頌自然的人性,追求現(xiàn)世的幸福;諷刺基督教會(huì)的虛偽腐??;揭露和批判封建貴族的等級(jí)觀念,再次提出了人類平等的主張。(2)人身上的“籠子”:宗教神權(quán)和專制王權(quán)。關(guān)統(tǒng)治者的“籠子”:自由平等、民主法制、三權(quán)分立,社會(huì)契約、人民主權(quán),君主立憲,民主共和等政治構(gòu)想。直接貢獻(xiàn):成為了法國大革命的思想先導(dǎo),并直接影響了美國政治制度的建立【解析】

(1)作者:依據(jù)所學(xué)可知,《十日談》的作者是薄伽丘;理念:依據(jù)材料“誰要是想阻擋人類的天性,那只怕不但枉費(fèi)心機(jī),到頭來還要弄得頭破血流”并結(jié)合所學(xué)可知,薄伽丘肯定人的欲望和歌頌自然的人性,追求現(xiàn)世的幸福,而且諷刺基督教會(huì)的虛偽腐敗,揭露和批判封建貴族的等級(jí)觀念,再次提出了人類平等的主張。(2)第一個(gè)籠子:依據(jù)材料“啟蒙運(yùn)動(dòng)則在進(jìn)一步撕裂套在人類身上的‘籠子’同時(shí),把統(tǒng)治者關(guān)進(jìn)了‘籠子’”并結(jié)合所學(xué)可知,啟蒙運(yùn)動(dòng)反對(duì)宗教神權(quán)和專制王權(quán),因此第一個(gè)指的是宗教神權(quán)和專制王權(quán),第二個(gè)籠子,依據(jù)所學(xué)可知,啟蒙運(yùn)動(dòng),提出自由平等、民主法制、三權(quán)分立,社會(huì)契約、人民主權(quán),君主立憲,民主共和等政治構(gòu)想,因此第二個(gè)籠子指的是自由平等、民主法制、三權(quán)分立,社會(huì)契約、人民主權(quán),君主立憲,民主共和等政治構(gòu)想;貢獻(xiàn):依據(jù)所學(xué)可知,啟蒙運(yùn)動(dòng)的思想成為了法國大革命的思想先導(dǎo),并直接影響了美國政治制度的建立。14、(1)斯多亞學(xué)派。哲學(xué):邏各斯是貫穿萬物的永存不朽的理性;世界和人從邏各斯中產(chǎn)生,且攜帶理性。社會(huì)人生:順應(yīng)自然的生活就是至善;人生而平等。(2)米開朗琪羅、西斯廷小教堂。在《創(chuàng)世紀(jì)》中,作者創(chuàng)作了一系列理想中的英雄。他們強(qiáng)健的體魄和突起的筋肉向世人表明,這是一個(gè)人類能夠創(chuàng)造世界的時(shí)代。(3)貢獻(xiàn):盧梭認(rèn)為理性有它的用處,但崇拜理性、把理性視為人類行為和真理的向?qū)遣豢煽康?。生活中的很多問題,依靠情感、聽任本能和情緒辦事更可靠、更經(jīng)常??档绿岢隽怂枷胱杂?/p>

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