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文檔簡介
新班長上任發(fā)言稿(32篇)新班長上任發(fā)言稿(通用32篇)新班長上任發(fā)言稿篇1尊敬的各位領導:一:高管在線時間,必須穩(wěn)定,每周不得少于30小時。高管在線期間不得無故掛機,有事可以跟任何一人打個招呼。二:高管必須做好榜樣,為普通隊員樹立一個形象,來投訴了你要接。接待區(qū)來人了,你要問下有什么事。在游戲上要多開F收人,娛樂。多和隊員打比賽,娛樂。(帶隊員打比賽,一起娛樂很重要。因為黃馬只跟黃馬,紅馬玩把藍馬丟到野戰(zhàn)區(qū)他們會覺得無聊離開戰(zhàn)隊的)說話無論如何要素質。別人罵你,你可以去投訴他。做為高管在戰(zhàn)隊里要帶好頭.要把自己當作戰(zhàn)隊的主人,三:高管在游戲中必須做到4個統(tǒng)一,名字統(tǒng)一,隊徽統(tǒng)一,名片統(tǒng)一,會員統(tǒng)一,這是做為高管的基本條件。四:關于高管人數(shù),以后戰(zhàn)隊將設,隊長,副隊,秘書,外交各一名,考官2名,戰(zhàn)術指導2名,如有變更將及時通知各位。五:為了戰(zhàn)隊的良好發(fā)展,希望各位高管,能把戰(zhàn)隊當做自己的`家,為這個家的發(fā)展做出貢獻,身為一個高管肯定是事情多,希望你能正確看待你自己的身份,能盡到自己的義務。職責任務是什么,該干什么,不該干什么。必須做到在其位、謀其職、擔其任、負其責、享其利六,明確自己的責任,我簡單說一下副隊:代替隊長管理戰(zhàn)隊的秘書:咱們戰(zhàn)隊有點特殊,秘書兼著接待指導員:指導技術和等等有關的。考官:戰(zhàn)隊加入考試的人。外交官:是跑堂的,拉人的,基本就在別人YY,拉攏戰(zhàn)隊的七:戰(zhàn)隊聘請一位管理,就是迪拜,將擔任秘書一職,以后佳人就專攻接待,希望大家多多了解迪拜。新班長上任發(fā)言稿篇2尊敬的領導、老師,親愛的同學們:大家好!我今日竟選班長,不僅是要更好的鍛練自我,也是更好的為大家服務。班長不是領導,只是引領潮流。班長的職務不是斥呵,而是服務于群眾。萬事班長走在前,班長作為一個班的'核心人物,首先要給全班同學作出一個典范,要發(fā)揮典范帶頭作用,要到處以身作則,其次,要治理班級和同學,要為班級服務。我信任自己是夠條件的。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,能處理好班級的各種事務。憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的主動性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補。另外,本人平常與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就削減了工作的阻力。沒有人是天生的班長。當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的典范,也讓我們班更好。大學只是剛剛拉開帷幕,里面應當有漫天櫻花飛舞或天邊斑斕星辰。我愿與你們一起去查找我們最美的幻想。新班長上任發(fā)言稿篇3敬愛的老師、親愛的同學:大家好!這是我第一次上臺演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有潛力有愛心的人來擔當,我相信我有這個潛力。我熱情開朗、熱愛群眾、團結同學、擁有愛心。作為班長,首先我會嚴格要求自我,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學習搞好的同時,用心參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自我的行動去影響身邊的同學。作為班長,不僅僅要做到自我好,還要樂于助人,和同學團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一齊探討,一齊鉆研。當同學之間發(fā)生矛盾,我會問清狀況,主動幫忙調解。作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我必須會做到愛班內的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫忙他們,爭取不讓一個同學掉隊。期望老師、同學相信我、支持我,請投我一票吧!可是,就算我沒有競選上班長,我也不會氣餒,不論誰當上了班長,都是有潛力的,能勝任的,我會繼續(xù)努力,找到差距,用心向上的!多謝大家!新班長上任發(fā)言稿篇4親愛的各位同學:大家好!我能再次站在這里,讓大家聽到我侃侃而談是偶然的。對,就是偶然的。但我更想說的是,偶然的背后更多的是必然。我可以獲得這個登臺的機會是你們上星期的支持。但這是否也意味著我是有那個能力呢?上次我可以成功,我相信這次我也可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。今天我競選的這個班長職務,我就冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:1.不是用權利去鎮(zhèn)住同學們;2.應該搞好人際關系;3.應該團結同學與同學融為一體;4.要有管理能力;5.要堅持廣大同學的利益為準則;6.要積極向老師反映班內的情況;7.及時提醒班干部該做的事;8.要虛心不拿班長架子;9.關心同學要有責任心;10.要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。還有什么好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什么證明我成為班長會的價值,我拿什么證實我的說法沒有錯,我又可以靠什么去實施是我的綱領?所以,于情你們該投我一票,于理你們更應該給我也給你們自己一個機會,你們說對嗎?我親愛的同學們!謝謝大家,我的競選演講結束了,你們的投票開始了。新班長上任發(fā)言稿篇5尊敬的老師、同學們大家好:大家好借這次機會我想競選班長。雖然我沒有當過班長,可是我覺得我有足夠的潛力當上這個班長、管好這個班。我覺得我最大的優(yōu)點就是,學習好、自信。我敢說我是個優(yōu)秀的孩子。因為我在學校里是個用心回答問題的好孩子,在家里我是個懂事聽話的好孩子。如果我選上了說明同學們信任我。我呢,自然也不會讓同學們失望。我會用最好的狀態(tài)來帶領大家。把大家的學習成績提高。如果我沒選上,說明我還沒有足夠的潛力。可是我不灰心。我會等下一次的競選,下一次競選我必須會全力以赴。期望大家支持我。為我投上寶貴的一票吧。我的演講到此結束。多謝大家新班長上任發(fā)言稿篇6敬愛的老師、親愛的伙伴:大家好!我叫,這天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有潛力有愛心的人來擔當,我相信我有這個潛力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比完美的回憶吧!我熱情開朗、熱愛群眾、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都就應當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就就應認為自我有資格提任這個或那個職務。同學們,信任我、支持我,請投我一票,多謝大家!新班長上任發(fā)言稿篇7敬愛的老師、親愛的同學:大家好!今天我競選的職位是五年級_班的班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!謝謝大家!競選班長發(fā)言稿作文5尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!這天,我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到十分自豪,也十分緊張。其實,當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話,而且也比較膽小。個性是在課堂上,平時不大舉手,而且會大聲音也比較小。假如我當上了班長。我會變得大膽些,上課用心舉手。假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目,我必須會詳細的告訴他怎樣做。我還會多組織一些活動:跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里,這樣,同學們就能夠提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學,到時候他們的成績也會提高了。假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。如果我當上了班長。我必須會把以前的缺點改掉,而且還會更加努力學習,爭取成績名列前茅。請老師、同學們支持我,請投我一票。謝謝大家!新班長上任發(fā)言稿篇8親愛的老師、同學們:大家好!大家好!我是---,今天我站在這里,是來競選班長的。我是一個活潑開朗的女孩,學習認真,和同學們相處得很好,最重要的是我有一顆熱愛班集體的心。班長是一個光榮而神圣的職業(yè),要做好它,需要有很強的責任心和公正感,要為集體著想,幫助同學,以大局為重,成為老師的小幫手,好助理。我堅信,我能夠勝任這份工作的。如果我被選上班長,我會用我最大的努力和認真來管理班級,對待集體活動,我會認真去做,一個班級需要合理的分工和同學們的團結一致,讓最合適人去做他最擅長的事情。我會給每個人一個機會,讓他表現(xiàn)出自己最優(yōu)秀的一面,讓每個人都能擁有被老師表揚的機會。而對那些調皮的同學,我也絕不心軟,要有一個公正的態(tài)度,我會做到讓每個人都團結到一起,互相幫助,增強凝聚力和向心力,讓每個人都有一身浩然正氣。我會在最短的時間內做到最好。如果我沒有當選上班長,我也不灰心,再接再厲,發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,爭取下一次能夠選上班長。雖然我有一些小毛病,但我會改正,不斷完善自己,讓自己成為最優(yōu)秀的學生。希望同學們能支持我謝謝大家!新班長上任發(fā)言稿篇9尊敬的老師、親愛的同學:大家早上好!我叫__,我今天參加競選班長職務,我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思?!叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。對待班內活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、征求同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。謝謝大家!新班長上任發(fā)言稿篇10敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我叫陳新宇,這天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張,百感交集。假如我競選成功當上班長,我會用旺盛的精力和明確的目標來做好這項工作。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我會繼續(xù)改正缺點,取長補短,讓自我各方面做得更好。新學期開始后,我們更能夠定期組織群眾活動,這樣一來不僅僅能夠緩解我們緊張的學習壓力,更能夠鍛煉同學們各方面的潛力。我將舉辦一系列活動如詩歌朗誦、故事小組演講等等,當然還有很多我就不多說了。工作鍛煉了我,學習和生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就就應認為自我有資格提任這個或那個職務。其次,競選重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會。只有參與、只有爭取,才能體現(xiàn)自我的價值。如果我當選了。我必須努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結同學,做一個好班長,把班級建設成優(yōu)秀群眾,而貢獻自我的力量。我會更多的思考同學們的想法,同時落實到行動中,以最快速度解決同學們的問題。這個學期中,我完全能夠以簡單愉快的方式讓大家在多方面進行評比,評比結果由同學們喜愛的方法公布在小黑板上。沒有失敗的壓力,可是卻有動力讓同學們不斷用心進取。望你們簡單的環(huán)境中快樂的學習。說了這么多,總歸一句話:我是很想要班長這個職務。但真正的決定權在你們的手中。只有你手上那一票,才有最可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。同學們,信任我支持我。新班長上任發(fā)言稿篇11敬愛的老師、親愛的同學們:你們好!很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉龐,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過幾年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作。我的演講完畢,謝謝大家!新班長上任發(fā)言稿篇12尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我叫,在過去一年多的時間里,我擔任小組長,感謝同學們一直以來對我工作的支持,感謝你們!同時,更要感謝劉老師對我的信任和培養(yǎng),今天我競選班長這一職位,第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體,甘愿為大家服務。假如我當上班長,我會做到以下幾點:首先,我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè)。在把學習搞好的同時,積極參加各種活動,用自己的行動去影響身邊的同學。其次,不僅自己要做好,還要樂于助人,團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起學習。當同學們之間發(fā)生矛盾,我會主動幫助調解。第三,就是要成為老師的好助手,同學們的好幫手。在老師有事時我會帶領大家一如既往地干好班里各項事情,在同學們有困難時我會第一個站出來幫助你。同學們相信我,看好我!看好我就是看好你自己;相信我就是相信你自己。投我一票,你會看到一個嶄新的班風班貌!新班長上任發(fā)言稿篇13尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!這次我鼓足了勇氣,也拾起了自己很久不見的勇氣,站上了這個閃耀的講臺。我很喜歡這種被大家關注的感覺,因為只有這樣,我才能更加充滿了勇氣和動力,也抱著更大的目標,一直往前沖。在此先感謝老師和同學們愿意給我這一次嶄露頭角的機會,我也非常的開心自己能夠為自己有這樣的一次爭取,這次機會很難得,我會好好的把握住,不辜負這一次勇敢和自信。這次我想競選的是我們班的班長一職,雖然我知道剛剛發(fā)完言的那幾個同學都很優(yōu)秀,但是我想告訴大家的是,我也有很多的閃光點,我希望大家可以看見我的優(yōu)點,然后從我們中選擇一個更合適的人去擔任這個職位,不管結果是怎樣的,我不會辜負這一次經歷,更不會讓自己迷失,所以請大家多多支持我,為我投上一票。從進入小學以來,我一直都是一個很聽老師話的人,平時和同學們相處起來我是一個比較隨和的人,所以我相信大家都能夠感受到我到底是一個怎樣的人。我知道做好一班之長并非是一件容易的事情,但我也知道天下沒有不可完成的任務,只有沒下定的決心。所以老師、同學們,我想告訴你們的是我已經做好準備了!我也下定了決心了!希望你們能夠見證我的成長,我會不斷的努力,不斷地去鍛造自己,讓自己在這段旅程之中找到自己的價值和目的地,不負大家的期待和寄托。如果我競選成功,我為自己制定了一系列的計劃,比如提升自己的能力從學習開始,把學習搞好了,自己的威信度才會高起來,這樣管理班級也會更加的順暢一些。此外我也要向其余有經驗的同學學習一下管理的技巧。在一個班級里,班長是一個管理者的形象,為老師管理好平時的班級,及時發(fā)現(xiàn)同學們之中的一些問題,并解決完成。這一系列的工作都是要由班長做的,而我也會進一步清楚班長應做的職責,努力的去做好這一份班級工作。我知道每一份努力可能都不會有一個讓我們很滿意的結果,但是當我們付出了時,我們便不會再覺得后悔,這才是最重要的。這次我能夠站上講臺,為自己做了爭取,不管結果怎樣,我都會有所進步和成長,所以不管怎樣,我都會感激大家對我的支持和肯定,謝謝大家!新班長上任發(fā)言稿篇14尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我是___,今天我是來競選我們班的班長的?,F(xiàn)在我們是五年級的學生了,我們這個班也是一直都在一起的,我之前是我們班的副班長,現(xiàn)在我想挑戰(zhàn)班長一職,想為同學們服務。我本人興趣愛好廣泛,喜歡打籃球,唱歌,看書。我各科成績也都在班上前列。本人性格開朗樂觀,一直都能夠與班上同學和睦友好相處,我還有一顆團結的心,一個班集體,只有足夠團結,才能夠走得更長遠。我之前當過幾次副班長,有一定的經驗在,而且我多次輔助班長工作,我也知道做一個班長需要的是什么。所以這次競選班上班長,我有信心?,F(xiàn)在我來說說,我做班長的好處。首先,我成績好,我可以幫助其他的同學把學習搞上來,有足夠的學習能力幫助同學把學習短板補上來。我會跟其他班干部一起合作,把我們班的整體學習水平提升上來。第二,我熱愛運動,平時我們可以一起運動,放學可以組織同學一起玩,不僅可以放松自己,還可以鍛煉身體。第三,我性格好,這是班上同學有目共睹的,班上每一個同學我都可以相處的來,平時誰有難,我都是義不容辭的幫忙,我也很喜歡熱心助人,愿意與你們分享。第四,我有責任心,做了班長,我就會擔起班長的職責,把班級建設好,不會懈怠任何的工作,把班長的職務都做好,維護班集體的利益。第五,我有原則,能夠公平處理事情。我原則性很強,該是什么樣的就是什么樣,不會隨意改變事情原樣。我對待每一個同學都會公平,不會偏頗哪一個,盡量給所有人最大的公平,班上同學的利益我會努力爭取。同樣,如果班上有人違規(guī)違紀,我也會嚴格管理,不會放松一絲,希望你們也要明白。以上是我做班長之后的樣子,我是一個下定決定就不會輕易改的人,所以我做班長,不會給班級帶來不好,只有盡最大的努力去為班上的同學服務,我一定做到我上述說的話,請老師和同學們相信我,我可以做好我們班的班長一職,嚴格遵守我們班的班規(guī),首先就做好榜樣,給所有同學一個好的形象。當然,我也相信自己可以做好的,也希望你們給我這個機會。謝謝大家!新班長上任發(fā)言稿篇15當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。在中學,我擔任過班長、學生會委員。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在平時多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議和意見。我曾從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但人非圣賢,孰能無過,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。新班長上任發(fā)言稿篇16尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!今天,我很高興能站在這里競選班長,我非常自豪。大家都知道我是一個性格外向,活潑開朗的學生,平時我做事充滿信心,男子特別的大,課堂上每次回答時我的聲音是那么的洪亮,以為我對自己充滿信心。我本次競選的優(yōu)勢有很多。首先,我是一個集體主義思想特別強的學生,平時只要班上發(fā)生打架或吵架的惡性事件時,我會第一時間趕到現(xiàn)場,好言相勸;其次我還是一名愛看書的學生,平時只要有時間,我就會獨自捧著一本書在一個清靜的地方享受這美食;最后告訴大家我曾勝任過4年班長,對班長應該每一件事都熟得不能再熟了,所以當我當上班長,管理班級的時候我會得心應心。假如我當上了班長后,我會假期一座溝通的橋梁如果有些同學對哪些同學有什么意見,但又不敢說出來是,我將會把此事轉告老師,再讓老師找到那位同學跟他們敞開心扉地談心,讓我們班變成一個優(yōu)秀,完美的班級。如果我被落選的話,也不會氣餒,這說明我身上還有許多不足的地方,我將努力的修補這些地方。有人會多我說:你憑什么競選班長,平時那么好動,愛說話,又不管好自己,怎么來當們的領袖?我只想對這些同學說十個字:逆風的方向,更適合飛翔!謝謝!新班長上任發(fā)言稿篇17親愛的老師、同學們:大家好!今天,我懷著激動的心情,無比自豪地站在臺上演講。我競選的職位是班長。我已經當了3年的副班長。管理能力較強,性格活潑開朗,成績也較好。我有信心可以勝任班長一職。假如我當選班長,我會團結好其他的班干,齊心協(xié)力地管理好班級,與老師一起開展各種豐富多彩的活動;我也會管理好班上的紀律,讓我們班成為一個優(yōu)秀的班級;我還會讓成績優(yōu)秀的同學幫助成績暫時落后的同學,讓大家的成績共同提高。如果我當上了班長,我將發(fā)揮優(yōu)點、盡職盡責,把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小集體!我如果有機會當選班長一職,那么我將會是老師的得力助手,我也會幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向老師報告班上的情況,替老師分憂。總而言之,如果我當選了班長,我會盡全力,和大家一起努力,把我們的班級建設成優(yōu)秀班級。我真誠地希望大家可以投我一票,選我當班長。我將會無比榮幸的為班級服務,做出貢獻!謝謝大家!新班長上任發(fā)言稿篇18敬愛的老師、親愛的同學們:你們好!我是來自__縣__實驗中學的__,我在__縣中學就讀高20__級__班,有幸與在座的各位同學們一起共度這三年的青春歲月?,F(xiàn)在,我就競選我班班長的職位陳述如下:曾經我也做過一班之長。我認為,作為一班之長,首先要有一顆責任心,要有為班級服務的能力和心態(tài),要為老師分擔工作的意愿,還要有對工作認真負責的態(tài)度。我相信我自己,相信自己有這方面的能力,我也愿意為同學們、班級獻出自己的一分力。當然我也有缺點。我希望大家能夠直言不諱,當面給我指出,或是給我提出一些建議,我會認真地去思考、反省、并接受你們好的建議和意見。讓時間和你們的信任去改變自己的不足吧。請相信我,我會做得更好的。為_中加油!為我們班級加油,也為我自己加油!希望大家支持我,投我一票。謝謝同學們!新班長上任發(fā)言稿篇19親愛的同學們:大家好!我是倪琦,新的學期又開始了,又要競選班干部了,作為五(六)班的一員,我準備競選班干部,請大家支持我!俗話說得好:不想當將軍的士兵不是好士兵!所以,我這次競選的職務是班長。經過這么多年的相處,我想我不必再做自我介紹了吧!那么,接下來,我就簡單的說一下選我做班長有什么好處吧!要做好班長,管好紀律是個要點,所以,在老師不在時,我一定能管好班級紀律,盡自己的全力讓班級每一周都能拿到流動紅旗。當然,班級衛(wèi)生也是關鍵,我每天都會按時到教室檢查值日生的工作效果,把每個衛(wèi)生死角,都打掃的干干凈凈。我還會幫助學習中的困難戶,提高他們的學習水平,讓他們在考試中,取得自己理想的成績??傊?,我會當一個大公無私,熱愛班集體的好班長。如果我這次競選失敗了,我也不會氣餒,因為失敗是成功之母,只要我每次都能吸取失敗的經驗,總會成功的。最后,請大家投出自己寶貴的一票,支持我吧!謝謝大家!新班長上任發(fā)言稿篇20尊敬的老師、親愛的同學:大家好!在班干換屆的這一天,很高興我又能站在講臺上,參與班干的競選!自我介紹就不用了吧!記得上學期,我也是競選當班長的!回想起那一天,當我走下講臺的那一刻,我就后悔了!我是這樣想的:人家認識你沒幾天,跟你又不熟,軍訓的時候又不夠積極,憑什么要人家選你做班長呢?而最終結果,也的確也是我想的那樣!而現(xiàn)在,我站在這講臺上,再次的競選班長一職!毫無疑問,我這一次是充滿信心的!班長一職,在我的理解下,主要要達到三個方面:夠積極,學習好,有能力!這樣才能起到帶頭作用!雖然,上學期,我沒能當上班干,雖然我也沒能在校級或者院級的學生組織里當上干事,但是,這并不能代表我不是但干部的料。也許是我當時還不夠積極吧。所以,在那以后,我盡己所能,積極參加各種各樣的活動,選拔,推優(yōu),比賽等等!平時積極配合班干的完成其工作,偶爾也會協(xié)助一下,體會一下在大學里當班干部得感覺。也是提高自己人氣的一種方法吧!為的就是讓更多的認識我,了解我,能和大家融洽的相處。畢竟我們是要在這里一起學習四年的,舍友就更重要了,還要一起生活四年。所以,我想我的積極性應該能得到大家的認可了吧。學習這方面!在大學里頭,學習還是最重要的,上學期,我很幸運,能夠以86。8的成績,在班里排到第二名。但我也自豪,因為這是與我的努力是分不開的。還有,我獲得了我在大學里的第一張獎狀:英語B班級班單詞拼寫比賽3。而這個學期,我加強了咱們專業(yè)課——C語言的修煉,積極參加學校里的ACM程序設計比賽,成績嘛,也不算很差!能力,上學期雖然我只是在兩個小小的協(xié)會里擔任一個小小的干事(現(xiàn)在是乒乓球協(xié)會的副會長)。雖然等級低了點,但是我依然很積極。協(xié)會承辦的活動,我都會參與進去。上兩周的廣師學生乒乓球團體賽,作為副會長的我,肩膀上的責任就更重了!而它的圓滿落幕也是對我能力的一種承認!對于做干事,副會這些,一方面可以鍛煉自己的組織能力,另一方面也可以鍛煉自己耐性!但是,說到當班長的能力,我也不會夸下??谡f一定能當好。但,我相信,我會慢慢地提高的,如果我能當上的話!現(xiàn)在的我,是班里貧困審核小組的一員、入黨積極分子、出色團員(雖然只是院級)、圖書館信息部的義務館員,乒乓球協(xié)會副會長,下一屆ACM團隊的領隊(有可能呀)……這些的這些都是我積極進取的一面,努力學習的成果,干部能力的承認。這番話,不是一個晚上或者是一天編寫出來的,是我要用平時的行動來書寫的。而且,我也會起到一個很好的帶頭作用,與班里各位很好的溝通,一起攜手,不是我,是我們,一起把本班搞得更好,更輝煌!好了,話就說到這了,希望各位能給我一個機會,在大二里本班的班長!謝謝支持!新班長上任發(fā)言稿篇21尊敬的老師、親愛的同學:大家好!大家早上好,我叫___,我今天參加競選班長職務,我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思?!叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。對待班內活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、征求同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。新班長上任發(fā)言稿篇22尊敬的老師親愛的同學們;你們好!我叫,這次我競選班長,請大家投我一票。為什么投我呢?因為我的學習較好,比較愛幫忙同學,如果我當上了班長我還會協(xié)助老師工作,讓成績不好的同學提高成績,讓不愛學習的人變成愛學習的人。我要一心一意地工作,我要帶著全班同學努力取得每周的流動紅旗。如果我能當上班長,我就必須要把成績搞得更好,在班里我的學習成績要名列前茅。如果我當不上班長我也不會發(fā)蠻怨,因為我努力了。我雖然努力了,可是我沒當上班長那是因為我必須還有缺點,所一我要把缺點改化成優(yōu)點,讓我盡快當上班長。最后我還要請你們把手中的票投給我,讓我做你們忠身的仆人多謝大家!新班長上任發(fā)言稿篇23敬愛的老師、親愛的同學們:你們好!“相識是緣分,相聚是天意”,很高興能和大家相識、相聚在高一_班!我叫___,個性活潑、樂于交際,天生一副熱心腸。今天我競選的職位是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”!之所以競選班長,首先是因為我熱愛這個工作。小學、初中我都擔任過班長一職,可以說對班長的工作職責非常熟悉。在為同學們服務的過程中,我明白了許多道理,也總結出許多經驗,比如:不僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放棄。我競選班長,還因為我有信心做好工作。信心源于經驗和能力,我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。初中期間,我榮獲過多項榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經驗豐富的我在管理中能游刃有余,學習從不敢懈怠的我使我學有余力,有足夠的時間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級中,我將以每個同學的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召開第一次班委會,明確班委各崗位職責,責任到人,實行分項管理制度;第二件事,在充分調研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在征得老師意見建議基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。我相信,未來三年里,我們大家的生活將更加絢麗多姿,青春洋溢!新班級就是一個新家,我愛這個家。我競選班長,因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學,都能在家中一展身手,大家在一起激揚文字、指點江山、發(fā)出青春的呼喊,我相信,每個同學一定能完成對自己能力的磨練,實現(xiàn)人生的一次次涅磐;我也鄭重承諾,假如我就任本屆班長,一定會成為老師與同學們心靈互動的橋梁!有句話說:既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁。那么,既然是班長,我——就要成為一名出色的領航員!同學們,我十分愿意做你們所期待的公仆,請不要猶豫你握著選票的手,請大家相信我,支持我,投下你寶貴的一票!新班長上任發(fā)言稿篇24敬愛的老師,親愛的同學們:大家好。我是五一班的,這天我演講的題目是競選班長。班長是班級里的第二個老師。首先,班長成績要好,要負職責,要能管住全班的學生。然后,班長要是一個善解人意、樂于助人的人。班長要和同學團結,上課要維持紀律,要做到掉到地上一根針都能聽見&&才行,班長是架在老師和同學之間的橋梁。就應是老師的得力助手??墒?,我要先從自我做起,嚴以律己。幫忙同學解決問題、克服困難。如果這次我能夠競選成功,我將會給我們五一班設定以下條件:1同學之間團結友愛,互相幫忙。2維持課堂紀律。3幫忙那些成績差的同學,下課后,幫他們復習一下每一天學習的資料,讓他們的成績提高上去。4每一天下課后檢查衛(wèi)生。5做一個意見箱,如果班長有做的不好的地方,同學就把意見寫在一張紙條上,每一天定時開箱,讓班長依據(jù)同學們的意見進行改正。我相信,只要大家給我這個機會,我就必須會竭盡所能地干好這個班長,我的發(fā)言完畢,多謝大家。新班長上任發(fā)言稿篇25尊敬的老師、親愛的同學們:你們好!今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選班級元首&&班長。我堅信,憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我在上個學期當過班長這是一個優(yōu)勢,因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,因此能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求。在任何時候,任何情況下,我都能做到想同學們之所想,急同學們之所急。當同學之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時,我也敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁?。在做班長的過程中,我一向未有過高高在上的體驗,對擺官架子也看不慣,做不來,更沒有官相官態(tài),官腔官氣;我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風。因為,我的競選口號是做一個徹底的平民班長。作為一個班級的核心人物,班長應該具有統(tǒng)領全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先我對學校和班級情況比較了解,同時具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委成員的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢,處理好班級的各種事務。其次,我還具有較強的應變能力,所謂處變不驚,臨亂不慌,能夠處理好各種突發(fā)事件,將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個人的局部利益,必要時,我還能忍辱負重。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以法治班,最廣泛地征求全體同學和老師的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦四件實事:1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;2,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;3,建立班級代理小組,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;4,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。我一定會是一個最民主的班長,班級常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過全民表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出不信任案,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為作為一個班長無功就是過。假如有誰指出我有些不好,那就說明我已經夠壞的了,我會立即引咎辭職。在上個學期的班長生活中,我雖然為班級作了一些有益的工作,但也存在著缺點和不足,希望同學和老師們能夠對我進行指導和幫助,我將努力克服,如果這次我能連任,我將會更努力的學習,把成績排在班級前列。以更加努力的工作,報答老師和同學們對我的信任。同學們,中學的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家共同學習進步!我也會經得住各種考驗,我深信,只要充分發(fā)揮每個人的聰明才智,在我們的共同努力下,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全校最先進班級的行列,步入新的輝煌!同學們請信任我,投我一票!這一定是你無悔的選擇!新班長上任發(fā)言稿篇26路遙知馬力,日久見人心,經過一個月的相互認識,大家對我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。自任職以來,我不斷的總結借鑒經驗,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯(lián)歡活動,雖然三個班協(xié)調上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵,但是經過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續(xù)相信我的話,那么,我會在以后吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看臺和舞臺。第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續(xù)相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。班委是一個服務團隊,因此,需要團結。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續(xù)相信我,那么我會努力的協(xié)調好班干部之間的關系。當然一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協(xié)力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。每一個人都有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。新班長上任發(fā)言稿篇27競選班長發(fā)言稿尊敬的老師,親愛的同學:大家好!我這天走上講臺競選班長職務,我相信憑著我的勇氣,我下決心想當班長,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。我是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多:如,跳舞,畫畫,樂于助人等等。我是一個三心二意的學生。那里的三心二意可不是做事不認真,不專心,隨隨便便的意思。三心指:進取之心,平和之心,寬容之心;二意是指:創(chuàng)意和詩意。而且,我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如:聽寫生字,讀英語等等。如果有困難,我也會幫忙你們,擦玻璃?玻璃太高,我會主動幫忙你們擦;桌子壞了,我會主動幫忙你們修理;我還會往教室里放一個柜子,里面裝滿了書,讓同學們增長課外知識。哦!我們的圖書柜還有一個好聽的名字:小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置,我還往柜子上貼了這是哪一類的書。而且,這必須不夠!我在想了一條諺語:你有你的家我有,書有書的家,別把圖書放錯家。假如我當選了,我會團結其它班干部,同心協(xié)力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動。如果我落選了,那說明我還有許多不足的方面,我決不氣餒,繼續(xù)努力,下次再來競選。我十分期望大家投我一票,讓我有機會為同學們服務。誠懇地多謝大家!新班長上任發(fā)言稿篇28敬愛的老師、親愛的同學:你們好!今天,我走上講臺的目的就是要參與競選我們七年級4班的班長,憑著我的勇氣和才干,我相信我會當選的.即使不能當選,也沒關系,我會繼續(xù)努力。在小學階段,我曾擔任過班長,學習委員,文娛委員等班干部職務.我認為班干部就是架在老師和同學之間的一座橋梁,同學們的合理建議和要求,我會及時向老師傳達;當老師和同學之間有矛盾的時候,我會明辨是非,敢于堅持原則。班長是班委會的核心人物,要協(xié)助老師們處理好班級的各種事物,必須要有較高的組織能力和協(xié)調能力.我覺得班委會應該是一個團結互助的團體,要遇事處變不驚,臨亂不慌,處理好各種突發(fā)事件,有時會為集體犧牲自己的一些時間,但是我豪無怨言。如果我這次當選上班長,我首先要做四件事情:1.做好班主任和各任課老師的小助手,幫助處理一些事情。2.做好兩個帶頭:一是帶頭好好學習;二是帶頭遵守校紀班規(guī)。3.做好班務工作的同時,也不耽誤自己的學習,要以優(yōu)異的學習成績給同學做榜樣。4.讓同學們做到兩個文明:語言文明,待人禮貌,使用文明用語;儀表文明,衣著整潔大方。請同學們相信我,支持我,給我一個鍛煉的機會。謝謝!新班長上任發(fā)言稿篇29親愛的各位同學:你們好!我叫__,來自__。今天我很激動,懷著一顆激動的心情來競選一個令我激動的職務。在我心中,班長不只是一個稱號、光環(huán),而是份責任與熱心。選擇了它,就選擇了承擔與義務,但我愿意選擇承擔與義務??突f過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我高中的時候當過兩年班長,一年團書,我有我的經驗與體會。我敢于站出來領導大家,在各種活動中我也會積極主動地籌備與開展。我曾在高中也曾主持過班會,那時班主任要鍛煉學生們的能力而讓學生主持班會,他第一個選中的人就是我,而我也在興奮之中講了一個
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