基礎(chǔ)知識第十一章 康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識

基礎(chǔ)知識第十一章康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識

1.通過應(yīng)用醫(yī)學(xué)的方法和手段幫助病傷殘者實(shí)現(xiàn)全面康復(fù)的目標(biāo)，包括藥物、手術(shù)

物理療法等治療手段，屬于下列哪種（）［單選題］*

A.醫(yī)學(xué)康復(fù)（正確答案）

B.醫(yī)療康復(fù)

C.職業(yè)康復(fù)

D.康復(fù)工程

答案解析：主要考察醫(yī)學(xué)康復(fù)的定義，與康復(fù)工程區(qū)別：康復(fù)工程是應(yīng)用現(xiàn)代工程

學(xué)的原理和方法，研究殘疾人康復(fù)工程中的工程技術(shù)問題，通過假肢、矯形器、輔

助工具一級環(huán)境改造等途徑，最大限度地幫助殘疾人恢復(fù)軀體功能。詳見教材

P249

2.按各類殘疾程度分級，屬殘疾極重度的是（）［單選題］*

A.殘疾一級（正確答案）

B.殘疾二級

C.殘疾三級

D.殘疾四級

答案解析：殘疾一級為極重度，殘疾二級為重度，殘疾三級為中度，殘疾四級為輕

度。詳見教材P253

3.世界衛(wèi)生組織將機(jī)體無器質(zhì)性病變，但有一些功能改變的狀態(tài)稱為“第三狀態(tài)”，

我國稱為（）［單選題］*

A.基本健康狀態(tài)

B.非病非健康狀態(tài)

C.亞健康狀態(tài)（正確笞案）

D.次級健康狀態(tài)

答案解析：世界衛(wèi)生組織將機(jī)體無器質(zhì)性病變，但有一些功能改變的狀態(tài)稱為“第

三狀態(tài)”，我國稱為“亞健康狀態(tài)”。詳見教材P251

4.為了幫助患者獲得知識和技能，最大限度獲得軀體、精神和社會功能的一個(gè)主

動(dòng)、動(dòng)態(tài)的過程就是（）［單選題］*

A.康復(fù)服務(wù)

B.康復(fù)評定

C.康復(fù)治療（正確答案）

D.康復(fù)預(yù)防

答案解析：康復(fù)醫(yī)學(xué)的工作內(nèi)容包括康復(fù)預(yù)防、康復(fù)功能評定、康復(fù)治療三部分。

康復(fù)醫(yī)學(xué)的首要任務(wù)就是預(yù)防殘疾的發(fā)生，保護(hù)患者的身體功能和各種能力?？祻?fù)

評定是指在臨床檢查基礎(chǔ)上對病、傷、殘者的功能狀況及水平進(jìn)行客觀、定性或定

量的描述，并對結(jié)果做出合理解釋的過程。詳見教材P257

5.目前康復(fù)醫(yī)學(xué)采取的模式是（）［單選題］*

A.醫(yī)學(xué)一康復(fù)一心理康復(fù)模式

B.生物一心理一社會康復(fù)模式（正確答案）

C.醫(yī)學(xué)一生物一心理康復(fù)模式

D.醫(yī)學(xué)一社區(qū)一心理康復(fù)模式

答案解析：人類醫(yī)學(xué)模式發(fā)展大致經(jīng)歷了三個(gè)階段，即從自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式，到生

物醫(yī)學(xué)模式，到生物醫(yī)學(xué)模式，再到生物一心理一社會健康模式。詳見教材P250

6.康復(fù)醫(yī)學(xué)的主要工作內(nèi)容包括康復(fù)預(yù)防、康復(fù)功能評定和什么三個(gè)部分（）［單選

題］*

A.康復(fù)服務(wù)

B.康復(fù)管理

C.康復(fù)治療（正確答案）

D.康復(fù)護(hù)理

答案解析：康復(fù)醫(yī)學(xué)的工作內(nèi)容包括康復(fù)預(yù)防、康復(fù)功能評定、康復(fù)治療三部分.

詳見教材P255

7.針對病、傷、殘者的功能障礙，指導(dǎo)患者參與選擇性功能性活動(dòng)的治療方法為（）

［單選題］*

A.物理療法

B.作業(yè)療法（正確答案）

C.言語療法

D.心理療法

答案解析：主要考察對各種康復(fù)治療手段的定義。作業(yè)療法就是針對病、傷、殘者

的功能障礙，指導(dǎo)患者參與選擇性功能性活動(dòng)的治療方法。詳見教材P259

8.殘疾或損傷發(fā)生之后，采取積極主動(dòng)的措施限制或逆轉(zhuǎn)由損傷造成的殘疾是幾級

預(yù)防（）［單選題］*

A.一級預(yù)防

B.二級預(yù)防（正確答案）

C.三級預(yù)防

D.四級預(yù)防

答案解析：一級預(yù)防是預(yù)防可能導(dǎo)致殘疾的各種損傷和疾病，避免發(fā)生原發(fā)性殘疾

的過程。三級預(yù)防是指殘疾已經(jīng)發(fā)生，采取各種積極措施防止殘疾惡化的過程，以

減少殘疾殘障給個(gè)人、家庭和社會所造成的影響。詳見教材P256

9.通過運(yùn)動(dòng)力學(xué)方法對身體的功能障礙和功能低下進(jìn)行預(yù)防、改善和功能恢復(fù)的治

療方法稱為（）［單選題］*

A.運(yùn)動(dòng)療法（正確答）

B.物理因子治療

C.作業(yè)治療

D.康復(fù)工程

答案解析：物理療法包括運(yùn)動(dòng)療法和物理因子療法。運(yùn)動(dòng)療法是物理療法的核心部

分，主要通過運(yùn)動(dòng)（力學(xué)方法）對身體的功能障礙和功能低下進(jìn)行預(yù)防、改善和功能

恢復(fù)的治療方法。物理因子療法是使用電、光、聲、磁、水、蠟等物理因子治療手

段，促進(jìn)患者康復(fù)。詳見教材P259

10.一級聽力殘疾是指（）［單選題］*

A.聽力損傷在（41-60）dBHL之間

B.聽力損傷在（61-8O）dBHL之間

C.聽力損傷在（81-9O）dBHL之間

D.聽力損傷在大于90dBHL之間（正確答案）

答案解析：一級殘疾為極重度，一級聽力殘疾是指聽覺系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能極重度損

傷，雙耳平均聽力損傷大于90dBHL之間，不能依靠聽覺進(jìn)行語言交流，在理解、

交流等活動(dòng)上極重度受限，在參與社會生活方面存在極嚴(yán)重障礙。詳見教材P253

1L自閉癥屬于什么殘疾（）［單選題］*

A.言語殘疾

B.智力殘疾

C.精神殘疾（正確答案）

D.多重殘疾

答案解析：精神殘疾是指各類精神障礙持續(xù)一年以上未痊愈，由于存在認(rèn)知、情感

和行為障礙，以致影響其日常生活和社會參與。自閉癥一般規(guī)劃為精神殘疾范疇。

詳見教材P252

12.ICF一般是用殘損、活動(dòng)受限、和（）來評定殘疾。［單選題］*

A.身體功能

B.個(gè)體功能

C.社會功能

D.參與受限（正確

答案解析：ICF（國際功能、殘疾、健康分類）用殘損、活動(dòng)受限、參與受限評定殘

疾。詳見教材P251

13.三級視力殘疾是指（）［單選題］*

A.無光感~<0.02；或視野半徑<5度

B.0.1~<0.3

C0.05~v0.1（正確答案）

D.0.02-<0.05；或視野半徑<10度

答案解析：殘疾一級為極重度，二級為重度，三級為中度，四級為輕度。視力殘疾

三級。05~<0.1。A選項(xiàng)為一級；B選項(xiàng)為四級；D選項(xiàng)為二級。詳見教材P253

14.對肢體殘疾進(jìn)行普及教育，對視力、聽力、言語、智力及精神殘疾者進(jìn)行教育

以及對全民進(jìn)行康復(fù)知識普及與預(yù)防稱為（）康復(fù)。［單選題］*

A.教育康復(fù)（正確答案）

B.社會康復(fù)

C.康復(fù)工程

D.職業(yè)康復(fù)

答案解析：教育康復(fù)即通過特殊教育和培訓(xùn)促進(jìn)康復(fù)，包括對肢體殘疾進(jìn)行普及教

育，對視力、聽力、言語、智力及精神殘疾者進(jìn)行教育以及對全民進(jìn)行康復(fù)知識普

及與預(yù)防的教育。詳見教材P249

15.殘疾的四級為（）［單選題］*

A.極重度

B.重度

C.中度

D.輕度（正確答案）

答案解析：殘疾一級為極重度，二級為重度，三級為中度，四級為輕度。詳見教材

P253

16.下列屬于殘疾人類別的有（）*

A.視力殘疾（正確答案）

B.精神殘疾lE確答案）

C.肢體殘疾（正確答案）

D.言語殘疾（正確答案）

E.智力殘疾（正確答案）

答案解析：根據(jù)殘疾的性質(zhì)和特點(diǎn)可以分為：視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢

體殘疾、智力殘疾、精神殘疾、多重殘疾。詳見教材P252

17.各類殘疾程度分級標(biāo)準(zhǔn)為（）*

A.殘疾一級為極重度（正確答案）

B.殘疾二級為重度（正確答案）

C.殘疾三級為中度（正確答案）

D.殘疾四級為輕度E確答案）

E.殘疾五級為極輕度

答案解析：殘疾一級為極重度，二級為重度，三級為中度，四級為輕度

18.康復(fù)醫(yī)學(xué)的主要工作內(nèi)容包括（）*

A.康復(fù)預(yù)防（正確答案）

B.康復(fù)功能評定（正確答案）

C.康復(fù)治療E確答案）

D.康復(fù)服務(wù)

E.康復(fù)管理

答案解析：康復(fù)醫(yī)學(xué)的主要工作內(nèi)容包括康復(fù)預(yù)防、康復(fù)功能評定、康復(fù)治療三部

分。詳情見P255

19.WHO“國際功能、殘疾、健康分類ICF”包括哪些關(guān)鍵部分（）*

A.身體功能和結(jié)構(gòu)

B.心理

C.活動(dòng)（正確答案）

D.參與（正確答案）

E.智力

答案解析：ICF包括三個(gè)關(guān)鍵部分。第一部分，身體功能和結(jié)構(gòu)，分別是指生理功

能和解刨部分；缺失或偏離正常的身體功能和結(jié)構(gòu)都被稱為損傷。第二部分，活

動(dòng)，是指個(gè)體的任務(wù)執(zhí)行情況；”活動(dòng)受限”是指個(gè)人在執(zhí)行中可能遇到的困難。第

三部分，參與，指的是與生活狀態(tài)有關(guān)的方面；參與受限是個(gè)體投入到生活情境中

可能體驗(yàn)到的問題。

20.WHO制定的“國際功能、殘疾、健康分類ICF”方案，用哪些功能表示健康功能

的狀態(tài)*

A.身體功能（正確答案）

B.心理功能

C.個(gè)體功能（正確答案）

D.社會功能（正確答案）

E.智力功能

答案解析：WHO制定的“國際功能、殘疾、健康分類ICF”方案，用身體健康、個(gè)體

功能、社會功能來表示健康功能狀態(tài)。

21.康復(fù)治療是康復(fù)醫(yī)學(xué)日常工作的基本內(nèi)容，最常用的康復(fù)治療手段有（）*

A.物理治療（正確答案）

B.作業(yè)療法（正確答案）

C.心理治療（正確答案）

D.康復(fù)護(hù)理（正確答案）

E.康復(fù)工程（】

答案解析：康復(fù)治療是康復(fù)醫(yī)學(xué)日常工作的基本內(nèi)容，最常用的康復(fù)治療手段有物

理療法、作業(yè)療法、言語療法、心理療法、康復(fù)護(hù)理、康復(fù)工程、中國傳統(tǒng)康復(fù)療

法、社會工作。詳見教材P259

22.康復(fù)醫(yī)學(xué)服務(wù)對象（）*

A.殘疾人（正確答案）

B.老年人（正確答案）

C.亞健康人群（正確答案）

D.慢性病患者王確答案）

E.疾病和損傷的急性期和恢復(fù)期（正確答案）

答案解析：康復(fù)醫(yī)學(xué)服務(wù)對象有殘疾人、老年人、慢性病患者、疾病和損傷的急性

期和恢復(fù)期、亞健康人群。詳見教材P250

23.康復(fù)醫(yī)學(xué)發(fā)展模式經(jīng)歷了以下哪幾個(gè)模式（）*

A.自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式（正確答案）

B.生物醫(yī)學(xué)模式（正確答案）

C.生物-生理-社會康復(fù)模式

D.生物-心理-社會康復(fù)模式（正確答案）

E.自然哲學(xué)-生物醫(yī)學(xué)-社會康復(fù)模式

答案解析：人類醫(yī)學(xué)模式發(fā)展大致經(jīng)歷了三個(gè)階段，即從自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式，到生

物醫(yī)學(xué)模式，再到生物一心理一社會健康模式。詳見教材P250

24.康復(fù)分為以下哪幾個(gè)方面（）*

A.醫(yī)學(xué)康復(fù)（正確答案）

B.教育康復(fù)（正確答案）

C.職業(yè)康復(fù)正確答案）

D.心理康復(fù)

E.生理康復(fù)

答案解析：根據(jù)工作內(nèi)容和服務(wù)方式不同，康復(fù)可分為五個(gè)方面：醫(yī)學(xué)康復(fù)、教育

康復(fù)、職業(yè)康復(fù)、社會康復(fù)、、康復(fù)工程。詳見教材P249

25.關(guān)于康復(fù)預(yù)防正確的是（）*

A.殘疾預(yù)防分為四級；

B.一級預(yù)防指預(yù)防可能導(dǎo)致殘疾的各種損傷和疾病，避免發(fā)生原發(fā)性殘疾過程；

（正確答案）

C.二級預(yù)防指疾病或損傷發(fā)生之后，采取積極主動(dòng)的措施限制或逆轉(zhuǎn)由損傷造成的

殘疾；（正確答案）

D.三級預(yù)防指殘疾已經(jīng)發(fā)生，采取各種積極措施防止殘疾惡化的過程，以減少殘疾

殘障給個(gè)人、家庭和社會所造成的影響。（正確答案）

E.四級預(yù)防是指殘疾已經(jīng)發(fā)生并定性定量后進(jìn)行的康復(fù)過程。

答案解析：殘疾預(yù)防一般分為三級。一級預(yù)防指預(yù)防可能導(dǎo)致殘疾的各種損傷和疾

病，避免發(fā)生原發(fā)性殘疾過程；二級預(yù)防指疾病或損傷發(fā)生之后，采取積極主動(dòng)的

措施限制或逆轉(zhuǎn)由損傷造成的殘疾；三級預(yù)防指殘疾已經(jīng)發(fā)生，采取各種積極措施

防止殘疾惡化的過程，以減少殘疾殘障給個(gè)人、家庭和社會所造成的影響。詳見教

材P256

26.康復(fù)治療的作用（）*

A.防止或矯正繼發(fā)性功能障礙（正確答案）

B.強(qiáng)化肢體的代償功能（正確答案）

C.利用代償方法提高疾患系統(tǒng)的功能（正確答案）

D.調(diào)整患者生活和職業(yè)環(huán)境（正確答案）

E.應(yīng)用心理療法改善患者行為表現(xiàn)以提高患者的學(xué)習(xí)效果（正確答案）

答案解析：康復(fù)治療的作用有一、防止或矯正繼發(fā)性功能障礙；二、強(qiáng)化肢體的代

償功能；三、利用代償方法提高疾患系統(tǒng)的功能；四、利用矯形器具/適應(yīng)性器械

裝置增進(jìn)功能；五、調(diào)整患者生活和職業(yè)環(huán)境；六、應(yīng)用心理療法改善患者行為表

現(xiàn)以提高患者的學(xué)習(xí)效果。詳見教材P258

27.最常用的康復(fù)治療手段（）*

A.物理療法（正確答案）

B.化學(xué)療法

C.生物療法

D.作業(yè)療法（正確答案）

E.康復(fù)護(hù)理（正確答案）

答案解析：最常見的康復(fù)治療手段有物理療法、作業(yè)療法、言語療法、心理治療、

康復(fù)護(hù)理、康復(fù)工程、中國傳統(tǒng)康復(fù)療法、社會工作。詳見教材P259

28.常見的康復(fù)治療技術(shù)有（）*

A.