江蘇省南通市歷史高考2024年自測試卷及解答

2024年江蘇省南通市歷史高考自測試卷及解答一、單項選擇題（本大題有16小題，每小題3分，共48分）1、1927年，毛澤東在《湖南農(nóng)民運動考察報告》中指出：“農(nóng)民有了組織之后，第一個行動，便是從政治上把地主階級特別是惡霸地主的威風打下去，在經(jīng)濟上將地主階級特別是惡霸地主的財產(chǎn)沒收，把他們的糧食、衣服、房屋、農(nóng)具拿來分給貧苦農(nóng)民?！辈牧媳砻髅珴蓶|主張A.發(fā)動農(nóng)民進行土地革命B.依靠農(nóng)民力量進行武裝斗爭C.團結(jié)地主階級進行革命D.依靠農(nóng)民力量進行國共合作答案：A解析：本題考查毛澤東關(guān)于土地革命的思想。選項A，根據(jù)材料“在經(jīng)濟上將地主階級特別是惡霸地主的財產(chǎn)沒收，把他們的糧食、衣服、房屋、農(nóng)具拿來分給貧苦農(nóng)民”可知，毛澤東主張沒收地主階級的土地分給貧苦農(nóng)民，這符合土地革命的內(nèi)容，故選項A正確。選項B，材料主要描述的是經(jīng)濟上的土地革命，并未涉及武裝斗爭，故選項B錯誤。選項C，材料中提到的是沒收地主階級的財產(chǎn)分給貧苦農(nóng)民，這明顯是與地主階級為敵的，而不是團結(jié)地主階級進行革命，故選項C錯誤。選項D，國共合作是國共兩黨之間的合作，與農(nóng)民階級無關(guān)，且材料并未提及國共合作，故選項D錯誤。2、1927年，毛澤東在《湖南農(nóng)民運動考察報告》中指出：“農(nóng)民有了組織之后，第一個行動，便是從政治上把地主階級特別是惡霸地主的威風打下去，在經(jīng)濟上將地主階級特別是惡霸地主的財產(chǎn)沒收，把他們的糧食、衣服、房屋、農(nóng)具拿來分給貧苦農(nóng)民?！泵珴蓶|的這一主張A.推動了國民革命運動的興起B(yǎng).適應(yīng)了土地革命的需要C.標志著工農(nóng)武裝割據(jù)的開始D.推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立答案：B解析：本題考查毛澤東關(guān)于土地革命的思想。選項A，國民革命運動興起于1924年，早于毛澤東發(fā)表《湖南農(nóng)民運動考察報告》的時間，故選項A錯誤。選項B，根據(jù)材料“在經(jīng)濟上將地主階級特別是惡霸地主的財產(chǎn)沒收，把他們的糧食、衣服、房屋、農(nóng)具拿來分給貧苦農(nóng)民”可知，毛澤東主張沒收地主階級的土地分給貧苦農(nóng)民，這符合土地革命的內(nèi)容，適應(yīng)了土地革命的需要，故選項B正確。選項C，工農(nóng)武裝割據(jù)的開始標志是井岡山革命根據(jù)地的建立，與材料內(nèi)容無關(guān)，故選項C錯誤。選項D，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立是在1937年，與材料時間不符，故選項D錯誤。3、1927年，毛澤東在《湖南農(nóng)民運動考察報告》中指出：“農(nóng)民有了組織之后，第一個行動，便是從政治上把地主階級特別是惡霸地主的威風打下去，在經(jīng)濟上將地主階級特別是惡霸地主的財產(chǎn)沒收，把他們的糧食、衣服、房屋、農(nóng)具拿來分給貧苦農(nóng)民。”毛澤東的這一主張A.旨在推翻北洋軍閥的統(tǒng)治B.旨在建立農(nóng)村革命根據(jù)地C.旨在滿足農(nóng)民的土地要求D.旨在建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線答案：C解析：本題考查毛澤東關(guān)于土地革命的思想。選項A，材料主要描述的是農(nóng)民對地主階級的斗爭，與推翻北洋軍閥的統(tǒng)治無關(guān)，故選項A錯誤。選項B，農(nóng)村革命根據(jù)地的建立是工農(nóng)武裝割據(jù)的一部分，與材料內(nèi)容不符，故選項B錯誤。選項C，根據(jù)材料“在經(jīng)濟上將地主階級特別是惡霸地主的財產(chǎn)沒收，把他們的糧食、衣服、房屋、農(nóng)具拿來分給貧苦農(nóng)民”可知，毛澤東主張沒收地主階級的土地分給貧苦農(nóng)民，這旨在滿足農(nóng)民的土地要求，故選項C正確。選項D，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立是在1937年，與材料時間不符，故選項D錯誤。4、順治二年，清朝祭祀歷代帝王增入明太祖、遼太祖、金太祖、金世宗、元太祖。乾隆四年，更議歷代帝王廟祀典，增祀兩漢、元魏、前后五代各帝王。這一做法A.利于統(tǒng)一多民族國家認同B.崇尚天人合一的思想觀念C.出于平定西北的現(xiàn)實需要D.強調(diào)清朝承遼金元為正統(tǒng)答案：A解析：本題主要考查清朝對歷代帝王的祭祀政策及其影響。選項A，清朝在祭祀歷代帝王時，不僅包括了漢族的帝王，如明太祖，還包括了遼、金、元等少數(shù)民族的帝王。這種做法體現(xiàn)了清朝對多民族國家歷史的尊重和認同，有助于加強各民族之間的文化認同和國家認同，因此A項正確。選項B，題干中并未提及“天人合一”的思想觀念，這一選項與題干內(nèi)容無直接關(guān)聯(lián)，故B項錯誤。選項C，題干主要討論的是清朝的祭祀政策，與平定西北的現(xiàn)實需要無直接聯(lián)系，因此C項錯誤。選項D，雖然清朝在祭祀中包括了遼、金、元等少數(shù)民族的帝王，但這并不意味著清朝就承認自己是這些朝代的正統(tǒng)繼承者。實際上，清朝作為少數(shù)民族入主中原的王朝，其正統(tǒng)性一直受到漢族士人的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。因此，D項錯誤。5、1922年，胡適在《五十年來中國之文學》一文中寫道：“雖然自1916年以來就有意主張白話文學，但白話文真以‘一日千里’之勢傳播，是1919年以后。各地的學生團體忽然辦了約400種白話報刊。”胡適的描述反映出A.五四運動促進了青年學生覺醒B.近代中國民主革命性質(zhì)發(fā)生變化C.新文化運動推動白話文學興起D.近代中國報刊業(yè)獲得空前發(fā)展答案：C解析：本題主要考查新文化運動對白話文推廣的推動作用。選項A，雖然五四運動確實促進了青年學生的覺醒，但胡適的描述中主要強調(diào)的是白話文學在1919年之后的迅速傳播，與青年學生的覺醒無直接聯(lián)系，故A項錯誤。選項B，近代中國民主革命的性質(zhì)在新文化運動期間并未發(fā)生根本性變化，仍然是反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命，故B項錯誤。選項C，胡適在描述中明確指出，自1919年以后，白話文以“一日千里”之勢傳播，并且各地的學生團體紛紛創(chuàng)辦白話報刊。這充分說明了新文化運動對白話文學興起的推動作用，故C項正確。選項D，雖然近代中國報刊業(yè)確實獲得了發(fā)展，但胡適的描述中并未提及報刊業(yè)的整體發(fā)展情況，而是專注于白話文的傳播，故D項錯誤。6、下列關(guān)于中國近代史的表述，正確的是A.洋務(wù)運動是中國近代化的開端B.戊戌變法標志著中國完全淪為半殖民地半封建社會C.辛亥革命結(jié)束了中國兩千多年的封建制度D.新文化運動推動了中國近代化的進程答案：A解析：本題主要考查對中國近代史重要事件的理解和判斷。選項A，洋務(wù)運動通過引進西方先進技術(shù)和設(shè)備，創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)和民用企業(yè)，推動了中國工業(yè)化和近代化的進程。因此，洋務(wù)運動被認為是中國近代化的開端，A項正確。選項B，戊戌變法雖然是一次重要的政治改革嘗試，但由于頑固派的阻撓和鎮(zhèn)壓而失敗，并未能改變中國的社會性質(zhì)。中國完全淪為半殖民地半封建社會是在八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭和《辛丑條約》簽訂之后，B項錯誤。選項C，辛亥革命推翻了清朝的封建專制統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度，但并未徹底結(jié)束封建制度。封建制度在中國社會中長期存在，直到新中國成立后才被徹底廢除，C項錯誤。選項D，新文化運動主要是一場思想解放運動，它高舉民主與科學的旗幟，對封建主義思想進行了猛烈的批判。但新文化運動本身并不直接推動了中國近代化的進程，而是為中國近代化提供了思想基礎(chǔ)和文化氛圍，D項錯誤。7、南宋紹興初年，小麥一時成為緊銷食品，麥一斛至萬二千錢。為了滿足需求，南宋朝廷多次下詔勸民種麥，出現(xiàn)種麥之后“農(nóng)獲其利，倍于種稻”。導(dǎo)致這一現(xiàn)象出現(xiàn)的因素是，當時（）A.經(jīng)濟作物廣泛種植B.稻麥復(fù)種制尚未出現(xiàn)C.紹興和議的負擔沉重答案：B解析：本題考查南宋時期農(nóng)業(yè)發(fā)展情況。選項A，經(jīng)濟作物廣泛種植與小麥成為緊銷食品無直接聯(lián)系，且南宋時期經(jīng)濟作物種植并不廣泛，故A項錯誤。選項B，由于稻麥復(fù)種制尚未出現(xiàn)，農(nóng)民在種植水稻后還有空閑的土地和時間來種植小麥，增加了小麥的種植面積和產(chǎn)量，導(dǎo)致小麥成為緊銷食品，故B項正確。選項C，紹興和議主要解決了南宋與金之間的戰(zhàn)爭問題，雖然可能帶來了一定的經(jīng)濟負擔，但與小麥成為緊銷食品無直接因果關(guān)系，故C項錯誤。8、清朝乾隆四年，更議歷代帝王廟祀典，增祀兩漢、元魏、前后五代各帝王。這一做法（）A.利于統(tǒng)一多民族國家認同B.崇尚天人合一的思想觀念C.出于平定西北的現(xiàn)實需要D.強調(diào)清朝承遼金元為正統(tǒng)答案：A解析：本題考查清朝的宗教政策和民族政策。選項A，清朝在祭祀歷代帝王時，不僅祭祀中原王朝的帝王，還增祀其他民族的帝王，這有助于增強各民族對統(tǒng)一多民族國家的認同感，故A項正確。選項B，材料主要反映的是清朝的祭祀政策，與天人合一的思想觀念無關(guān)，故B項錯誤。選項C，平定西北的現(xiàn)實需要是清朝進行某些軍事行動的原因，但與祭祀歷代帝王無直接關(guān)聯(lián)，故C項錯誤。選項D，清朝在祭祀時增祀其他民族的帝王，并不代表它承認這些王朝為正統(tǒng)，而是出于政治和民族認同的考慮，故D項錯誤。9、公卿的族屬是商周政治建構(gòu)的重要因素。下列商周異、同姓公卿的比例差異說明西周政治制度的特點是（）A.家國同構(gòu)B.等級森嚴C.君主專制D.官僚政治答案：A解析：本題考查西周的政治制度。選項A，從商到周，異姓公卿減少，同姓公卿增加，這體現(xiàn)了宗法制和分封制的配合，即在家族內(nèi)部按照血緣關(guān)系進行分封，形成了家國同構(gòu)的政治特點，故A項正確。選項B，公卿比例中同姓和異姓數(shù)據(jù)的升降，并不能直接體現(xiàn)等級森嚴的特點，故B項錯誤。選項C，君主專制制度在西周時期尚未形成，故C項錯誤。選項D，官僚政治是指由官員或職業(yè)政治家而不是由君主或世襲貴族統(tǒng)治的一種政治制度，西周時期尚未形成官僚政治，故D項錯誤。10、1902年，南通大生紗廠創(chuàng)辦人張謇提出“父教育而母實業(yè)”的思想，主張“教育為實業(yè)之母，有實業(yè)而無教育，則業(yè)不昌”。據(jù)此可知，張謇認為A.教育是立國之本B.實業(yè)救國是時代主流C.實業(yè)與教育并重D.實業(yè)是教育的基礎(chǔ)

題目要求分析張謇“父教育而母實業(yè)”的思想所表達的含義。選項A，材料中提到“教育為實業(yè)之母”，但并沒有明確表明教育是立國之本，只是強調(diào)了教育對實業(yè)的重要性，故A錯誤。選項B，雖然實業(yè)救國是近代中國的一個重要思潮，但材料中沒有提到實業(yè)救國是時代的主流，故B錯誤。選項C，從“父教育而母實業(yè)”和“教育為實業(yè)之母”的表述中，可以看出張謇認為教育和實業(yè)都非常重要，它們之間的關(guān)系是相輔相成的，教育為實業(yè)提供人才和智力支持，實業(yè)則為教育提供物質(zhì)基礎(chǔ)和實踐平臺，因此可以推斷出張謇認為實業(yè)與教育并重，故C正確。選項D，材料中的“教育為實業(yè)之母”是強調(diào)教育對實業(yè)的重要性，而非實業(yè)是教育的基礎(chǔ)，故D錯誤。因此，張謇認為：C.實業(yè)與教育并重。11、19世紀末20世紀初，南通的近代工業(yè)迅速崛起，先后創(chuàng)辦了以大生紗廠為代表的一批近代企業(yè)，成為中國早期民族資本主義工業(yè)的重要發(fā)祥地之一。南通近代工業(yè)的崛起得益于A.洋務(wù)運動的推動B.實業(yè)救國的思潮C.西方列強的扶持D.民國政府的支持

題目要求分析南通近代工業(yè)在19世紀末20世紀初迅速崛起的原因。選項A，洋務(wù)運動主要發(fā)生在19世紀60至90年代，而南通近代工業(yè)的崛起主要是在19世紀末20世紀初，時間上存在差距，且洋務(wù)運動主要關(guān)注的是軍事工業(yè)和官辦民用企業(yè)，與南通的地方工業(yè)發(fā)展關(guān)系不大，故A錯誤。選項B，19世紀末20世紀初，隨著民族危機的加深，實業(yè)救國的思潮逐漸興起，張謇等民族資本家積極投身實業(yè)，興辦了一批近代企業(yè)，推動了南通近代工業(yè)的崛起，故B正確。選項C，西方列強在中國的主要目的是獲取資源和市場，他們并不會主動扶持中國的民族工業(yè)，反而會在一定程度上進行壓制和剝削，故C錯誤。選項D，民國政府建立于1912年，而南通近代工業(yè)的崛起主要是在19世紀末20世紀初，時間上存在差距，且民國政府初期并沒有對民族工業(yè)進行大規(guī)模的支持和扶持，故D錯誤。因此，南通近代工業(yè)的崛起得益于：B.實業(yè)救國的思潮。12、南通博物苑，是中國人獨立創(chuàng)辦的第一座公共博物館，由清末狀元張謇于1905年創(chuàng)辦。該博物館的創(chuàng)辦A.推動了維新變法運動的開展B.反映了民族資本主義的初步發(fā)展C.標志著新文化運動的開始D.體現(xiàn)了近代教育發(fā)展的成就

題目要求分析南通博物苑的創(chuàng)辦所反映的歷史背景或意義。選項A，維新變法運動主要發(fā)生在1898年，而南通博物苑的創(chuàng)辦是在1905年，時間上存在明顯的差距，且博物苑的創(chuàng)辦與維新變法運動無直接關(guān)聯(lián)，故A錯誤。選項B，19世紀末20世紀初，隨著民族危機的加深和洋務(wù)運動的推動，中國的民族資本主義得到了初步發(fā)展。張謇作為這一時期的民族資本家，其創(chuàng)辦南通博物苑的行為，可以看作是民族資本主義初步發(fā)展的一個反映，故B正確。選項C，新文化運動的開始標志是1915年陳獨秀在上海創(chuàng)辦的《青年雜志》（后改名《新青年》），與南通博物苑的創(chuàng)辦無直接關(guān)聯(lián)，故C錯誤。選項D，雖然南通博物苑與教育有一定的聯(lián)系，但其創(chuàng)辦更多地是反映了民族資本主義的發(fā)展，而非近代教育發(fā)展的成就，故D錯誤。因此，南通博物苑的創(chuàng)辦：B.反映了民族資本主義的初步發(fā)展。13、在江蘇省南通市的歷史高考中，關(guān)于明清時期的社會經(jīng)濟，以下哪一項表述是正確的？A.明朝中后期，江南地區(qū)普遍出現(xiàn)了雇傭關(guān)系B.清朝前期，政府推行閉關(guān)鎖國政策，完全禁止對外貿(mào)易C.明朝時期，重農(nóng)抑商政策被徹底廢除D.清朝時期，資本主義萌芽在中國得到廣泛發(fā)展答案：A解析：本題主要考察明清時期的社會經(jīng)濟特點。A選項，明朝中后期，隨著社會生產(chǎn)力和商品經(jīng)濟的發(fā)展，江南地區(qū)出現(xiàn)了“機戶出資、機工出力”的雇傭與被雇傭關(guān)系，即資本主義萌芽。這是符合歷史事實的，故A項正確。B選項，清朝前期，政府確實推行了閉關(guān)鎖國政策，但這并不意味著完全禁止對外貿(mào)易，而是嚴格限制對外貿(mào)易，如設(shè)立廣州十三行作為對外貿(mào)易的窗口，故B項錯誤。C選項，明朝時期，政府依然推行重農(nóng)抑商政策，雖然商品經(jīng)濟有所發(fā)展，但并未廢除重農(nóng)抑商政策，故C項錯誤。D選項，清朝時期，資本主義萌芽在中國有了一定的發(fā)展，但受到封建制度的阻礙，并未得到廣泛發(fā)展，故D項錯誤。14、江蘇省南通市在清朝時期是重要的鹽業(yè)產(chǎn)區(qū)，以下關(guān)于清朝鹽業(yè)的表述，哪一項是錯誤的？A.清朝實行鹽引制度，鹽商需憑官府頒發(fā)的鹽引到指定鹽場購鹽B.清朝鹽商常通過賄賂官員、夾帶私鹽等手段獲取暴利C.清朝政府通過鹽業(yè)專賣制度，嚴格控制食鹽的生產(chǎn)和銷售D.清朝時期，鹽稅是政府財政收入的主要來源之一，但并非全部答案：D解析：本題主要考察清朝時期的鹽業(yè)制度及其影響。A選項，清朝時期，為了控制鹽業(yè)生產(chǎn)和銷售，政府實行了鹽引制度，鹽商需憑官府頒發(fā)的鹽引到指定鹽場購鹽，這是清朝鹽業(yè)制度的重要內(nèi)容，故A項正確。B選項，由于鹽業(yè)利潤豐厚，清朝鹽商常通過賄賂官員、夾帶私鹽等手段來規(guī)避官府的管制，從而獲取更多的利潤，這是當時鹽業(yè)領(lǐng)域普遍存在的現(xiàn)象，故B項正確。C選項，清朝政府通過鹽業(yè)專賣制度，嚴格控制食鹽的生產(chǎn)和銷售，以確保政府從鹽業(yè)中獲取穩(wěn)定的財政收入，故C項正確。D選項，清朝時期，鹽稅確實是政府財政收入的重要來源之一，但并非全部。除了鹽稅外，清朝政府還通過田賦、關(guān)稅、商稅等多種渠道來獲取財政收入，故D項錯誤。15、在江蘇省南通市的歷史高考中，關(guān)于近代中國的社會變遷，以下哪一項表述是不準確的？A.鴉片戰(zhàn)爭后，西方列強開始在中國傾銷商品和掠奪原料B.洋務(wù)運動時期，中國開始引進西方先進技術(shù)和生產(chǎn)方式C.戊戌變法期間，維新派主張建立君主立憲制，但改革措施未能徹底實施D.辛亥革命后，中國建立了第一個資產(chǎn)階級共和國，實現(xiàn)了民族獨立答案：D解析：本題主要考察近代中國的社會變遷及其相關(guān)歷史事件的評價。A選項，鴉片戰(zhàn)爭后，中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞，西方列強開始在中國傾銷商品和掠奪原料，這是中國近代史的開端，故A項正確。B選項，洋務(wù)運動時期，中國為了自強求富，開始學習西方先進技術(shù)和生產(chǎn)方式，興辦了一批近代軍事工業(yè)和民用工業(yè)，促進了中國的近代化進程，故B項正確。C選項，戊戌變法期間，維新派以康有為、梁啟超等人為代表，主張通過改革建立君主立憲制，以挽救民族危亡。然而，由于封建頑固勢力的阻撓和維新派自身的局限性，變法措施未能徹底實施，最終以失敗告終，故C項正確。D選項，辛亥革命后，中國建立了第一個資產(chǎn)階級共和國——中華民國，這標志著中國政治制度的重大變革。然而，辛亥革命并沒有實現(xiàn)中國的民族獨立，中國仍處于半殖民地半封建社會的狀態(tài)，故D項錯誤。16、在明清時期，南通地區(qū)作為江南水鄉(xiāng)的重要組成部分，其經(jīng)濟發(fā)展與當時的政策環(huán)境密切相關(guān)。以下哪一項最能反映明清時期南通地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的特點？A.實行鹽鐵官營制度B.推行重農(nóng)抑商政策C.發(fā)展棉紡織業(yè)，成為重要經(jīng)濟支柱D.設(shè)立“市舶司”管理對外貿(mào)易答案：C解析：A項錯誤，鹽鐵官營制度主要在漢武帝時期推行，并非明清時期的特色政策，且南通地區(qū)雖鹽業(yè)資源豐富，但并非以鹽業(yè)為主要經(jīng)濟支柱。B項錯誤，重農(nóng)抑商政策是歷代封建王朝的基本經(jīng)濟政策，但明清時期商品經(jīng)濟有所發(fā)展，抑商政策有所松動，且該選項并未直接反映南通地區(qū)的經(jīng)濟特色。C項正確，明清時期，隨著棉花種植的普及和棉紡織技術(shù)的提高，南通地區(qū)逐漸成為重要的棉紡織業(yè)中心，棉紡織業(yè)成為當?shù)亟?jīng)濟的重要支柱。這一特點與南通地區(qū)的自然條件、歷史傳承及市場需求密切相關(guān)。D項錯誤，“市舶司”是唐宋時期管理對外貿(mào)易的機構(gòu)，明清時期并未設(shè)立類似的專門機構(gòu)來管理對外貿(mào)易。此外，南通地區(qū)并非明清時期的主要對外貿(mào)易港口，因此該選項不符合史實。綜上所述，最能反映明清時期南通地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展特點的是C項。二、非選擇題（本大題有4小題，每小題13分，共52分）第一題題目：請結(jié)合江蘇省南通市的歷史背景，分析并論述南通市在近代中國工業(yè)化進程中的地位和作用，并舉例說明。答案：一、地位江蘇省南通市在近代中國工業(yè)化進程中占據(jù)了重要地位。作為東南沿海的一個重要城市，南通市憑借其獨特的地理位置、豐富的自然資源和良好的經(jīng)濟基礎(chǔ)，成為了中國近代工業(yè)化的先驅(qū)之一。在清末民初的“洋務(wù)運動”和“實業(yè)救國”思潮的影響下，南通市積極發(fā)展工業(yè)，不僅推動了自身經(jīng)濟的繁榮，也為中國近代工業(yè)化進程貢獻了重要力量。二、作用促進經(jīng)濟多元化：南通市通過發(fā)展紡織、造船、機械等工業(yè)，打破了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的束縛，實現(xiàn)了經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的多元化。這不僅提高了南通市的經(jīng)濟發(fā)展水平，也為周邊地區(qū)乃至全國的經(jīng)濟轉(zhuǎn)型提供了借鑒和示范。推動技術(shù)進步：南通市在工業(yè)化進程中積極引進國外先進技術(shù)和管理經(jīng)驗，推動了本地企業(yè)的技術(shù)升級和產(chǎn)品創(chuàng)新。同時，南通市還培養(yǎng)了一批具有現(xiàn)代工業(yè)知識和技能的人才，為中國近代工業(yè)的發(fā)展儲備了寶貴的人力資源。增強國際競爭力：南通市的產(chǎn)品憑借優(yōu)良的品質(zhì)和合理的價格，在國際市場上贏得了良好的聲譽和廣泛的認可。這不僅增強了南通市的國際競爭力，也為中國商品走向世界提供了有力的支持。三、舉例以南通大生紗廠為例，該廠是清末狀元張謇創(chuàng)辦的中國第一家民營紡織企業(yè)。大生紗廠的成功創(chuàng)辦和運營，不僅促進了南通市紡織工業(yè)的發(fā)展，也帶動了周邊地區(qū)的經(jīng)濟繁榮。同時，大生紗廠還積極引進國外先進的紡織設(shè)備和技術(shù)，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的紡織技術(shù)人才，為中國紡織工業(yè)的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。此外，大生紗廠還積極參與國際市場競爭，其產(chǎn)品遠銷海外多個國家和地區(qū)，為中國商品在國際市場上的聲譽和地位的提升做出了重要貢獻。解析：本題主要考察對江蘇省南通市在近代中國工業(yè)化進程中地位和作用的理解和分析能力。在回答此類問題時，需要首先明確南通市在近代中國工業(yè)化進程中的歷史地位和重要性；其次從經(jīng)濟多元化、技術(shù)進步和國際競爭力等方面闡述南通市在工業(yè)化進程中的具體作用；最后通過具體的歷史實例來進一步證明和說明南通市在近代中國工業(yè)化進程中的貢獻和影響。在解答過程中，需要注意以下幾點：一是要緊密結(jié)合南通市的歷史背景和實際情況進行分析；二是要準確把握近代中國工業(yè)化進程的特點和發(fā)展趨勢；三是要注重歷史事實的準確性和客觀性避免主觀臆斷和夸大其詞。第二題題目：請簡要概述江蘇省南通市在近代史上的重要歷史事件及其對中國歷史進程的影響，并結(jié)合史實分析這些事件對南通市當?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展的推動作用。答案：江蘇省南通市在近代史上經(jīng)歷了諸多重要歷史事件，其中最為顯著的是張謇的實業(yè)救國活動以及南通大生紗廠的創(chuàng)辦。這些事件不僅在中國歷史上留下了深刻的印記，也對南通市的社會經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。一、歷史事件及其影響張謇的實業(yè)救國：張謇是清末民初著名的實業(yè)家和教育家，他提出了“實業(yè)救國”的口號，并身體力行地在南通創(chuàng)辦了一系列實業(yè)。這些實業(yè)不僅促進了南通地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，還為中國的民族工業(yè)發(fā)展樹立了榜樣。張謇的實業(yè)救國思想和實踐，反映了近代中國先進知識分子在民族危機面前的愛國情懷和責任感。南通大生紗廠的創(chuàng)辦：南通大生紗廠是張謇實業(yè)救國思想的具體體現(xiàn)，也是中國近代民族工業(yè)的重要代表。該廠的創(chuàng)辦不僅打破了外國資本對中國紡織業(yè)的壟斷，還帶動了南通及周邊地區(qū)的棉紡織業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。大生紗廠的成功運營，為南通市的工業(yè)化進程奠定了堅實的基礎(chǔ)。二、對南通市當?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展的推動作用促進工業(yè)化進程：南通大生紗廠等實業(yè)的創(chuàng)辦，推動了南通市的工業(yè)化進程。這些企業(yè)采用先進的機器設(shè)備和生產(chǎn)技術(shù)，提高了生產(chǎn)效率，促進了產(chǎn)品質(zhì)量的提升。同時，這些企業(yè)還帶動了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，如紡織機械、染料、運輸?shù)龋纬闪溯^為完整的產(chǎn)業(yè)鏈。增加就業(yè)機會：實業(yè)的創(chuàng)辦和發(fā)展為南通市提供了大量的就業(yè)機會。工人們在這些企業(yè)中獲得了穩(wěn)定的收入來源，改善了生活條件。同時，這些企業(yè)還吸引了大量的外來人口涌入南通，促進了城市的繁榮和發(fā)展。推動城市化進程：隨著工業(yè)化的推進和經(jīng)濟的發(fā)展，南通市的城市化進程也加快了步伐。城市基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，商業(yè)貿(mào)易日益繁榮，文化教育事業(yè)也得到了長足的發(fā)展。這些變化不僅提高了南通市民的生活質(zhì)量，還增強了城市的凝聚力和吸引力。促進思想解放：張謇等實業(yè)家的思想和實踐對南通市乃至整個社會的思想解放產(chǎn)生了積極的影響。他們倡導(dǎo)的實業(yè)救國思想打破了傳統(tǒng)的“重農(nóng)抑商”觀念束縛，推動了人們的思想解放和觀念更新。同時，這些實業(yè)家還積極投身教育事業(yè)和社會公益事業(yè)，為南通市的社會進步和文明發(fā)展做出了重要貢獻。解析：本題要求考生概述江蘇省南通市在近代史上的重要歷史事件及其對中國歷史進程的影響，并結(jié)合史實分析這些事件對南通市當?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展的推動作用。在解答時，考生需要首先明確南通市在近代史上的重要歷史事件及其歷史地位和影響；然后結(jié)合史實分析這些事件對南通市社會經(jīng)濟發(fā)展的具體推動作用；最后進行歸納總結(jié)。在回答過程中，考生需要注意以下幾點：一是要準確把握歷史事件的核心內(nèi)容和歷史地位；二是要緊密結(jié)合史實進行分析闡述；三是要注重邏輯推理和歸納總結(jié)能力的培養(yǎng)和提高。第三題題目：簡述江蘇省南通市近代以來在教育事業(yè)上的重要發(fā)展及其對中國近代教育的影響。答案：重要發(fā)展：新式學堂的興起：近代以來，隨著西方思想的傳入和洋務(wù)運動的推動，南通市開始興辦新式學堂，如南通師范學校、紡織專門學校等，這些學堂不僅傳授傳統(tǒng)知識，還引入了自然科學和實用技術(shù)教育，為地方培養(yǎng)了大量新型人才。教育體系的完善：張謇等地方紳商積極投身于教育事業(yè)，他們不僅創(chuàng)辦了多所學校，還致力于構(gòu)建從小學到中學再到專科學校的完整教育體系，為南通地區(qū)的教育發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。教育理念的革新：南通市的教育家們倡導(dǎo)“學必期于用，用必適于地”的教育理念，強調(diào)教育要與社會經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合，培養(yǎng)實用型人才，這一理念在當時的中國教育界產(chǎn)生了深遠影響。對中國近代教育的影響：推動了教育近代化進程：南通市的教育實踐為中國近代教育的轉(zhuǎn)型提供了重要范例，促進了傳統(tǒng)教育向近代教育的轉(zhuǎn)變，為中國教育現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)。培養(yǎng)了新型人才：新式學堂的創(chuàng)辦和教育體系的完善，為當時的中國社會培養(yǎng)了大量具有新思想、新技能的人才，這些人才在后來的政治、經(jīng)濟、文化等領(lǐng)域發(fā)揮了重要作用。傳播了先進教育思想：南通市教育家們的教育理念和教育實踐，通過各種渠道傳播到全國各地，促進了先進教育思想在中國的廣泛傳播，為中國教育事業(yè)的進一步發(fā)展提供了思想動力。解析：本題考查的是江蘇省南通市近代以來在教育事業(yè)上的重要發(fā)展及其對中國近代教育的影響。在回答時，首先要明確南通市在近代教育方面的主要成就，包括新式學堂的興起、教育體系的完善以及教育理念的革新等方面。然后，要深入分析這些成就對中國近代教育產(chǎn)生的具體影響，如推動教育近代化進程、培養(yǎng)新型人才以及傳播先進教育思想等。通過這樣的回答，可以全面展現(xiàn)南通市在中國近代教育史上的重要地位和作用。第四題題目：閱讀下列材料，回答問題。材料一：南通，古稱通州，別稱靜海、崇州、崇川、紫瑯，江蘇省地級市，長江三角洲中心區(qū)26城之一，是國家歷史文化名城。南通集“黃金海岸”與“黃金水道”優(yōu)勢于一身，擁有長江岸線226公里，是江蘇長江經(jīng)濟帶的重要組成部分。南通是國家歷史文化名城，自后周顯德三年（956年）建城至今已有一千多年歷史。在中國近代文化科教史上，南通創(chuàng)辦第一所師范學校、第一座民間博物苑、第一所紡織學校、第一所刺繡學校、第一所戲劇學校、第一所中國人辦的盲啞學校和第一所氣象站等“七個第一”，被稱為“中國近代第一城”。材料二：南通市高考歷史成績一直穩(wěn)居江蘇省前列，尤其在歷史學科的研究性學習、歷史創(chuàng)新思維培養(yǎng)方面成績顯著。近年來，南通市教育部門積極推廣歷