2020年初中地理一輪復(fù)習第二部分世界地理上課時訓(xùn)練04天氣與氣候試題（江西專版）

課時訓(xùn)練(四)天氣與氣候一、選擇題[2019·無錫]讀“天氣符號圖”,完成1~2題。圖K4-11.圖示天氣符號中,適宜出游的是 ()A.① B.② C.③ D.④2.如果人類過度放牧和過度開墾,圖中明顯增多的天氣是 ()A.① B.② C.③ D.④讀“某地天氣資料表”,完成3~4題。日期7月28日7月29日7月30日7月31日8月1日氣溫(℃)27/3726/3525/2826/3036/31天氣狀況風向風力東北風3~4級東北風4~5級東北風6~7級南風4~5級南風3~4級3.該地7月31日的天氣狀況是 ()A.大雨轉(zhuǎn)中雨 B.中雨轉(zhuǎn)小雨C.小雨轉(zhuǎn)陰 D.小雨轉(zhuǎn)多云4.7月29日至30日市民外出應(yīng)采取的措施不包括 ()A.防曬 B.防風C.防雨 D.防雷電[2018·聊城]某學(xué)校地理興趣小組經(jīng)常開展觀察和記錄地理事象的活動。下圖是該興趣小組觀察的當?shù)?日-8日的天氣預(yù)報情況。據(jù)此完成5~6題。圖K4-25.當?shù)乩子晏鞖獬霈F(xiàn)在 ()A.5日 B.6日C.7日 D.8日6.氣溫日較差是指一天中氣溫最高值與最低值之差。據(jù)此判斷這幾日中氣溫日較差最小的是 ()A.5日 B.6日 C.7日 D.8日[2019·臺州]臺州某學(xué)校為提高學(xué)生的地理實踐能力,決定組織研學(xué)活動。據(jù)此完成7~10題。7.該校決定11月中旬組織學(xué)生到某公園開展研學(xué)活動,下列天氣最適合的 ()圖K4-38.該校九(4)班同學(xué)在公園入口指示牌上發(fā)現(xiàn)有該地的“風向玫瑰圖”(如圖所示)。老師介紹說:圖中各點和坐標中心的方位表示風向,距離長短表示發(fā)生頻率的高低。據(jù)圖分析,此地最主要的盛行風向是 ()圖K4-4A.東北風 B.東南風C.西南風 D.西北風9.該學(xué)校決定寒假期間組織八年級部分學(xué)生赴粵港澳大灣區(qū)開展研學(xué)活動,下列地圖最適合用于研學(xué)攻略的是()A.香港公交地圖B.中國地形圖C.廣東旅游地圖D.世界政區(qū)圖10.該學(xué)校決定暑假期間組織七年級部分學(xué)生赴澳大利亞研學(xué),同學(xué)們能看到的現(xiàn)象是 ()A.堪培拉市的人們身穿短袖出行B.珀斯市連續(xù)陰雨綿綿C.悉尼市的海灘聚集著成群企鵝D.墨爾本市清真寺林立[2019·蘭州]讀“各地氣溫年變化曲線和逐月降水量圖”,完成11~12題。圖K4-511.夏季高溫干燥,冬季低溫多雨的是 ()A.甲地 B.乙地C.丙地 D.丁地12.對各地氣候類型判斷正確的是 ()A.甲地是亞熱帶季風氣候B.乙地是溫帶大陸性氣候C.丙地是溫帶季風氣候D.丁地是熱帶雨林氣候[2019·株洲]讀“我國某地氣溫年變化曲線和逐月降水量圖”,完成13~15題。圖K4-613.對該地氣候特征的描述,正確的是 ()A.夏季高溫多雨,冬季溫和少雨B.夏季高溫少雨,冬季溫和多雨C.夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥D.夏季高溫少雨,冬季寒冷干燥14.該氣候區(qū)夏季最常見的氣象災(zāi)害是 ()A.沙塵暴 B.寒潮C.旱澇 D.霜凍15.下列天然植被位于該氣候區(qū)的是 ()A.森林 B.森林草原C.草原 D.荒漠[2019·成都]讀“某城市氣候資料圖”,完成16~17題。圖K4-716.該城市氣候特征是 ()A.終年高溫多雨B.夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥C.終年溫和多雨D.夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨17.該城市的氣候類型是 ()A.地中海氣候B.溫帶大陸性氣候C.熱帶雨林氣候D.溫帶海洋性氣候18.[2019·衡陽]古詩中包含著豐富的生活常見的地理知識和地理現(xiàn)象。詩句:城市尚余三伏熱,秋光先到野人家——(宋·陸游)形象地說明了什么地理現(xiàn)象 ()A.城市熱島效應(yīng) B.全球變暖C.氣溫的垂直變化 D.降水的差異19.[2019·張家界]“幽谷春風起,巔峰雪未消。一山藏四季,談笑有漁樵?！痹撛娋渲饕w現(xiàn)了 ()A.人類活動對氣候的影響B(tài).由低緯度向兩極氣溫逐漸降低C.地形地勢對氣候的影響D.中緯度沿海地區(qū)降水多,內(nèi)陸地區(qū)降水少二、綜合題20.讀“某地氣溫變化曲線和降水量柱狀圖”,完成下列問題。圖K4-8(1)該地最熱月是月,氣溫約℃,最冷月是月,氣溫約℃,年較差為℃,該地位于五帶中的帶。

(2)該地降水量最多的月是月,降水量約mm。

(3)該地的氣候類型是,其氣候特點是。

21.[2019·山西]【地理實驗】實驗名稱:陸地與海洋的氣溫變化實驗?zāi)康?通過沙子和水的吸熱、散熱實驗,了解陸地與海洋氣溫變化的特點。實驗用品:玻璃容器、溫度計、沙子和水等。實驗資料:放置在露天的兩個玻璃容器,分別盛入等體積的沙子和水(如下圖)。認真觀察早上、中午、傍晚,沙子和水的溫度值變化。圖K4-9實驗思考:(1)比較沙子和水,從早上到中午溫度值的變化及溫度變化的快慢。(2)比較沙子和水,從中午到傍晚溫度值的變化及溫度變化的快慢。(3)結(jié)合沙子和水的吸熱、散熱實驗,推測陸地與海洋氣溫日變化的大小及其原因。22.[2018·恩施]閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)地理知識,完成下列有關(guān)問題。材料一世界某地多年平均各月氣溫和降水量表。月份123456789101112氣溫(℃)242323181512111314161821降水量(mm)8925607510011011070674524材料二澳大利亞氣候類型分布圖。圖K4-10(1)根據(jù)材料一,在上面坐標圖中繪出該地多年平均月氣溫曲線和降水量柱狀圖。(2)該地氣候的氣溫特征是,降水特征是。

(3)該地氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響主要有,。

(4)在圖中,與該地氣候特征相似的氣候類型是(填字母代號)。

【參考答案】1.C2.A[解析]本題組考查天氣符號的判讀與應(yīng)用。第1題,①代表沙塵暴天氣,②代表臺風,③代表晴天,④代表雷陣雨。晴天適宜出游。第2題,人類過度放牧和過度開墾,導(dǎo)致地表植被破壞,沙塵暴天氣會增多。3.C[解析]讀表可知,該地7月31日的天氣狀況是小雨轉(zhuǎn)陰。4.A[解析]讀表中29日到30日的天氣預(yù)報可知,29日天氣是雷雨轉(zhuǎn)大雨,30日天氣是大雨轉(zhuǎn)中雨,風力由4~5級轉(zhuǎn)6~7級,所以市民外出要防雨、防風、防雷電。故據(jù)題意選A。5.B[解析]讀圖可知,5日和8日的天氣多云,6日有雷雨,7日陰天。6.C[解析]氣溫日較差是指一天中最高氣溫與最低氣溫的差。讀圖可得這四天中,氣溫日較差最小的是7日,其氣溫日較差是22℃-18℃=4℃。7.C8.D9.C10.B11.A12.D[解析]本題組考查氣溫曲線和降水量柱狀圖的判讀。第11題,夏季高溫干燥、冬季低溫多雨是地中海氣候的典型特征。第12題,甲是地中海氣候,乙是溫帶海洋性氣候,丙是熱帶季風氣候,丁是熱帶雨林氣候。13.A14.C15.A[解析]本題組綜合考查氣候、氣象災(zāi)害和植被分布的知識。第13題,讀圖可知,該地氣候為亞熱帶季風氣候,其氣候特征是夏季高溫多雨,冬季溫和少雨。第14題,讀圖可知,該氣候區(qū)夏季最常見的氣象災(zāi)害是旱澇。第15題,位于該氣候區(qū)的天然植被是森林。16.C17.D[解析]第16題,從氣溫上分析,該城市冬季最冷月氣溫在0℃以上,夏季最熱月氣溫不到20℃,全年溫和。降水各個月份都比較均勻,全年降水量較多。第17題,該氣候類型為溫帶海洋性氣候。18.A19.C20.(1)7251520北溫(2)10120(3)地中海氣候夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨21.(1)沙子溫度升高13℃,水溫升高10℃。沙子升溫快,水升溫慢。(2)沙子溫度降低12℃,水溫降低7℃。沙子降溫快,水降溫慢。(3)陸地氣溫日變化大,海洋氣溫日變化小。原因:陸地吸熱快,放熱也快;海洋吸熱慢,散熱也慢。22.(1)略(2)夏季炎熱(高溫)、冬季溫和夏季干燥、冬季多雨(3)夏季高溫、光照充足夏季降水少(干燥)、雨熱不同期(4)d[解