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Unit1AfamilyoutingUnit1AfamilyoutingTargetTarget一、掌握一、掌握Unit1重點詞匯,課文。二、掌握Unit1短語。WordGroupWordGrouptogether
/together
/t??ɡee?/
在一起ride
/ra?d/
騎(自行車、馬等)grandparent
/?ɡr?n?pe?r?nt/
(外)祖父、母outing[?a?t??]郊游bicycles[?ba?s?klz]自行車;腳踏車;weekends[?wi?k?endz]周末的復數(shù)ourselves[ɑ??selvz](we的反身形式)我們自己mine[ma?n]我的(我的物主代詞)TextbookOrientedTextbookOriented譯文:許多家庭在周末一起去郊游。今天是星期日,爸爸。我們今天要去哪里?我們?nèi)ス珗@好嗎?我們將要去看望你們的爺爺奶奶。我們將會在公園里做什么?我們將和爺爺奶奶一起散步。然后,我們可以騎自行車和賞花。我們要去購物嗎?當然!我們將去購物。然后,我們將在爺爺奶奶家吃晚飯。我們將在一起度過歡樂的時光。PartB&CBLet'sLearnfamilyouting家庭郊游dothingstogether一起做事情看電影watchamovie去購物goshopping散步take/haveawalk賞花lookattheflowersCLet'sPractise練一練MyfamilygoestothebeachonSundays.Weenjoyourselves.我們一家在星期天去海灘。我們玩得很開心。Myfamilywatchesamovietogether.
我們一家一起去看電影。Myfamilygoestothelibrary.
我們一家去圖書館。Myfamilygoestotherestaurantforlunchwithmygrandparents.我們一家和爺爺奶奶一起去飯店吃午餐。PartD譯文:DLet'sRead
讀一讀Atweekends,manyfamiliesgoonanouting.
在周末,許多家庭去郊游。Somegototheparks.
一些(家庭)去公園。Somegototheshoppingcentres.
一些(家庭)去購物中心。MrLiulikestotakehisfamilytothebeachforaswimandapicnic.劉先生喜歡帶著他的家人去海灘游泳和野餐。Theyenjoythedaythere.
他們喜歡待在那兒的一天。Theyliketoswimintheseaandrelaxonthesandybeach.他們喜歡在海里游泳,在沙灘上放松心情。Hisdaughterlikestoplaygamesonthebeach.
他的女兒喜歡在海灘上玩游戲。MrsLiubringssandwiches,cakesanddrinksforthefamily.劉太太為家人帶了三明治、蛋糕和飲料。Theyarehappytohavetimetogether.
有時間能待在一起,他們很快樂。
Theyhavelotsoffunandtheyloveeachothermore.他們玩得很開心并且更加愛彼此了。打"V"或"X"。Putatickoracross.1.Manyfamiliesgoshoppingatweekends.
許多家庭在周末購物。2.MrLiu'sfamilyhasapicnicatthepark.
劉先生一家在公園野餐3.MrLiu'sdaughterdoesn'tliketoplayonthebeach.劉先生的女兒不喜歡在海灘上玩。4.
MrsLiubringsfoodanddrinks.
劉太太帶來食物和飲料。5.Theyloveeachothermore.
他們更愛彼此了。
Question&AnswerQuestion&Answer根據(jù)PartD內(nèi)容回答問題。1.Whatdomanyfamiliesdoatweekends?2.WheredoesMr.Liuliketotakehisfamilytogo?3.Whatdoeshisdaughterliketoplay?4.WhatdoesMrs.Liubringforthefamily?Keys:1.Atweekends,manyfamiliesgoonanouting.
2.Thebeach.MrLiulikestotakehisfamilytothebeachforaswimandapicnic.3.Hisdaughterlikestoplaygamesonthebeach.
4.MrsLiubringssandwiches,cakesanddrinksforthefamily.GRAMMERGRAMMER一般過去時一.定義表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。二、一般過去時的結構句式結構:1.主語+be動詞的過去式+其他成分如:Iwasastudent20yearsago.2.主語+實義動詞的過去式+其他成分如:Wefirstmeteachotherin2010.(2010年我們第一次見面。)三、一般過去時的用法1.基本用法(1)過去發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。過去發(fā)生的動作如:Shelostherkeysyesterday.(昨天她丟了她的鑰匙。)過去的狀態(tài)如:Thereweremanytreesnearthepark.。(2)過去反復和習慣性的行為。如:Mr.Lialwaystookabustoschoollastyear,soheneverwaslateforherwork.四.時間狀語有:yesterday,thedaybeforeyesterday,in1921,lastweek,lastyear,justnow,yesterdaymorning,...daysago,amomentago,then五.一般過去時的句式結構是:1.be動詞的過去式肯定句主語+was/were+其他否定句主語+was/werenot+其他一般疑問句:be動詞的過去式+主語+其他成分肯定回答:Yes,人稱代詞/代詞was.否定回答:No,人稱代詞/代詞wasn't.特殊疑問句:特殊疑問詞+was/were+主語+其他如:肯定句Shewasateacherbefore.否定句Shewasn’tateacherbefore.一般疑問句Wassheateacherbefore?肯定回答:Yes,shewas.否定回答:No,shewasn't.特殊疑問句:Whatwasshebefore?2.實義動詞的過去式肯定句主語+實義動詞的過去式+其他否定句主語+助動詞didn’t+動詞原形+其他一般疑問句:did+主語+動詞原形+其他成分肯定回答:Yes,人稱代詞/代詞did.否定回答:No,人稱代詞/代詞didn't.特殊疑問句:特殊疑問詞+助動詞did+主語+動詞原形+其他如:肯定句HevisitedtheGreatW
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