重慶市涪陵區(qū)市級名校2025屆(初三)一診模擬考試生物試題含解析_第1頁
重慶市涪陵區(qū)市級名校2025屆(初三)一診模擬考試生物試題含解析_第2頁
重慶市涪陵區(qū)市級名校2025屆(初三)一診模擬考試生物試題含解析_第3頁
重慶市涪陵區(qū)市級名校2025屆(初三)一診模擬考試生物試題含解析_第4頁
重慶市涪陵區(qū)市級名校2025屆(初三)一診模擬考試生物試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

重慶市涪陵區(qū)市級名校2025屆(初三)一診模擬考試生物試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、下列現(xiàn)象中,與“朵朵葵花向太陽”這一生物特征的相同是()A.雛雞破殼而出 B.海蜇通過刺細胞進行捕食C.蜀犬吠日 D.桂實生桂,桐實生桐2、在觀察菜豆植株的不同結構時,選取實驗材料不正確的是A.觀察氣孔一一葉表皮 B.觀察子房——雄蕊C.觀察根毛——根尖 D.觀察子葉——種子3、如圖為鳥卵的結構模式圖,下列說法不正確的是()A.鳥的胚胎發(fā)育是從⑤開始的B.⑥能為胚胎發(fā)育提供氧氣C.①不能與外界進行氣體交換D.鳥卵離開母體即停止發(fā)育的原因是外界溫度太低4、完成屈肘動作時,正確的順序是()①骨骼肌收縮②肌肉附著的骨受到牽拉③骨骼肌接受神經傳來的興奮A.③①② B.②③① C.①③② D.①②③5、下面能正確表示人體平靜呼氣時膈肌狀態(tài)的模式圖是()A.B.C.D.6、使用顯微鏡時,取鏡的正確方法是()A.左手握住鏡臂,右手托住鏡座B.右手握住鏡臂,左手托住鏡座C.雙手握住鏡臂D.雙手托住鏡座7、下圖為“探究唾液的消化作用”的實驗過程。相關說法不正確的是A.進行實驗前可根據(jù)所學知識和經驗做出相應的假設B.滴加碘液后①號、②號和⑤號試管溶液變藍,③號試管溶液不變藍C.該實驗中,④號試管是重復實驗,可減少實驗誤差D.本實驗結論是唾液可以催化淀粉的分解,催化作用需要適宜的溫度8、下列關于肌肉的敘述,不正確的是()A.兩端的肌腱分別固著在同一骨的兩端B.兩端的肌腱分別固著在不同的兩塊骨上C.每塊骨骼肌必定跨過一個或兩個以上的關節(jié)D.任何一塊活的肌肉受到刺激后都能收縮9、“根深葉茂,樹干粗壯”,這是對樹的整體性描述,屬于器官的是()A.一棵大樹 B.一片樹葉 C.一層表皮 D.一個細胞10、下列物體中,屬于非生物的是()A.兔和含羞草B.玻璃和飛機C.橘皮上的霉菌和蘑菇D.海帶和細菌11、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構基礎是(

)A.生產者和分解者B.食物鏈和食物網(wǎng)

C.物質和能量

D.空氣和水12、通過對《生物學》的學習,可以幫助我們建立良好的生活習慣,減少傷害或挽救生命,讓我們生活得更健康。下列做法不正確的是A.非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全B.心肺復蘇時,胸外心臟按壓與人工呼吸以30:2的比例交替進行C.2010年,國際復蘇聯(lián)合會和美國心臟協(xié)會將心肺復蘇的順序制定“胸外按壓→人工呼吸→開放氣道”D.發(fā)現(xiàn)煤氣中毒,立即打開門窗,將其移到通風處,撥打“120”后進行人工呼吸13、日常生活中,許多食品、藥品的制作都要利用細菌或真菌.下列各項中屬于人類對真菌利用的是()①制酸奶

②制作米酒

③制醋

④生產抗生素

⑤制做面包A.①②④B.①③④C.②④⑤D.②③⑤14、玉米開花如果遇到連綿陰雨,果實產量就會下降。下列哪項解釋可作為玉米產量下降的原因:()A.風大氣溫低,花粉不成熟

B.花粉被雨水沖落,影響風力傳粉C.陰雨,子房不能發(fā)育

D.風大、氣溫低,影響昆蟲傳粉15、植物根吸收水分和無機鹽的主要部位是A.根冠 B.分生區(qū)C.伸長區(qū) D.成熟區(qū)16、新生命開始的起點是()A.胚胎 B.胎兒 C.嬰兒 D.受精卵17、一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子,每隔一段時間測定其內的溫度和氧氣含量,并將結果繪制成曲線,如果橫軸表示時間,縱軸表示溫度和氧氣含量,下列曲線圖中能夠正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時間變化的是()A. B.C. D.18、人呼出的氣體和大氣中部分氣體成分的含量如圖,分析正確的是()A.甲表示人呼出的氣體,乙表示大氣B.人呼出的氣體成分中只有氧氣、二氧化碳和水C.呼出的氣體中的氧氣來自血液D.乙中增加的二氧化碳來自組織細胞19、如圖是心臟的結構模式圖,以下說法錯誤的是()A.圖中④只能朝向心室方向開閉B.圖中A內是經過肺循環(huán)回來的血液C.圖中①內流動的是動脈血,D內流動的也是動脈血D.圖中②是將血液運往全身去的血管20、下列說法符合科學道理的是()A.“生男”“生女”的比例接近1:1B.“生男”“生女”的比例接近1:2C.“生男”“生女”的比例接近2:1D.“生男”“生女”的比例接近3:121、下列是生物生殖和發(fā)育有關的示意圖,其分析正確的是()A.圖甲所示生物與圖丁的發(fā)育過程相同,都是完全變態(tài)發(fā)育B.圖乙所示的繁殖方式可以引進優(yōu)良品種,縮短繁育周期C.丙圖中的胎兒所需的營養(yǎng)直接由[a]羊水提供D.圖中四類生物的生殖都是有性生殖22、科學家將蘇云金桿菌的殺蟲蛋白基因轉移到棉花作物體內,培育出抗蟲棉。此過程應用的生物技術是()A.發(fā)酵技術 B.轉基因技術C.核移植技術 D.胚胎移植技術23、下列有關小腸的結構特點與其吸收功能相適應的是()①小腸內表面有許多小腸絨毛②小腸絨毛壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞③小腸絨毛內有豐富的毛細血管④腸腺能分泌多種消化液A.①④B.②③④C.①②D.①②③24、圖是正常情況下腎單位內葡萄糖含量變化曲線,其中甲、乙、丙、丁表示相關結構,那么結構乙內的液體和結構丙的名稱分別是()A.血液、腎小球 B.原尿、腎小囊C.原尿、腎小管 D.尿液、腎小管25、下列有關達爾文的自然選擇學說的敘述,錯誤的是A.各種生物普遍具有很強的繁殖能力 B.自然選擇是通過生存斗爭實現(xiàn)的C.生物變異的方向與自然選擇無關 D.生物進化的方向與自然選擇無關26、如圖是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請認真觀察下圖,據(jù)圖回答下列問題:(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物進行生命活動所需能量的根本來源是________。(2)從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分看,圖中的植物是生態(tài)系統(tǒng)中的__________,圖中未表示出的生物成分是______________。(3)該食物鏈中,兔子是____級消費者;吃蟲的鳥是______級消費者。(4)圖中共有________條食物鏈,請用箭頭和文字寫出圖中最長的那條食物鏈__________。(5)貓頭鷹在該食物網(wǎng)中共占有______個營養(yǎng)級;青蛙是第__________營養(yǎng)級。(6)在該生態(tài)系統(tǒng)中,如果有人大量捕捉青蛙,則短時間內對生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是:蜘蛛和食草昆蟲的數(shù)量將迅速__________。27、在世博主題館外壁有一面超大的“綠墻“,這也是世界最大的生態(tài)綠化墻面。這面墻是將可回收的廢塑料再利用變成植物容器,構建了立體花卉墻??偯娣e達5000余平方米,每年可吸收二氧化碳4噸。與玻璃幕墻相比可降溫5度,使空氣清新、濕潤。實現(xiàn)上海世博園區(qū)的“低碳排放”。(1)“綠墻”能吸收二氧化碳是因為綠色植物能進行______作用;其反應式是:二氧化碳+水

有機物(儲存能量)+ba表示______

b表示______(2)“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5度,使空氣濕潤。是因為綠色植物能進行______作用。(3)本屆世博會的主題是“城市,讓生活更美好”。提倡“低碳生活”,在日常生活中盡力減少能量的消耗,從而減少二氧化碳排放量。你能為“低碳生活”做些什么?寫一條和大家分享。______。28、進化樹又稱“系統(tǒng)樹”“系譜樹”,它簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關系.該樹從樹根到樹梢代表地質時間的延伸,主干代表各級共同祖先,大小分枝代表相互關聯(lián)的各個生物類群的進化線索.請據(jù)圖分析回答:(1)樹根處A代表_____,它生活在_____中.(2)A由于_____不同,進化成代表不同生物類群的兩大主干.進化樹的兩大主干代表的分類單位是_____.(3)鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先[]_____進化來的.(4)C與蕨類植物的區(qū)別是C_____,蕨類植物_____.(5)從進化樹中可以看出,生物進化的總體趨勢是_____,_____,_____.29、請分析下列資料,并回答問題。資料一:細菌性痢疾是由痢疾桿菌引起的腸道傳染病。臨床表現(xiàn)主要有發(fā)熱、腹痛、腹瀉等,夏秋多見,是我國的常見病、多發(fā)病。資料二:狂犬病是由狂犬病毒引起的,其他感染此病的恒溫動物如貓、狼、狐等也可傳播,患者一旦發(fā)病很快死亡。專家提醒:如被狗、貓等寵物咬傷,應在24小時內注射狂犬疫苗。從傳染病角度分析,狂犬病毒和痢疾桿菌都屬于_____,二者在結構上的區(qū)別是狂犬病毒沒有_____結構。從免疫的角度來看,被寵物咬傷后注射的狂犬疫苗屬于_____,通過接種疫苗獲得的免疫,屬于_____免疫。學校為防止細菌性痢疾大面積流行,采取定期消毒、滅蠅等措施,這在傳染病的預防措施中屬于_____。30、閱讀下述材料,回答問題:歐洲航海者的日記顯示,在15世紀以前,毛里求斯島上的渡渡鳥隨處可見.后來歐洲殖民者到達了毛里求斯島,他們瘋狂地捕獵肉味細嫩鮮美的渡渡鳥,加之殖民者帶來的豬、狗、鼠等,渡渡鳥滅絕了.渡渡鳥滅絕之后,毛里求斯島上的卡爾瓦利亞樹也面臨滅絕的危險.這種樹的果皮堅厚,種子很難萌發(fā).渡渡鳥最喜歡吃卡爾瓦利亞樹的果實,果實經過渡渡鳥的消化道后,果皮變薄了,果實中的種子得以正常萌發(fā)。(1)渡渡鳥滅絕是一種生物的消失,人類的活動破壞了_____的多樣性。(2)渡渡鳥消失了,渡渡鳥個體所構成的基因庫也隨之消失,人類的活動也破壞了_____的多樣性。(3)渡渡鳥滅絕后,卡爾瓦利亞樹不能正常發(fā)芽,致使森林生態(tài)系統(tǒng)受到破壞,許多生物失去了棲息環(huán)境,導致了_____多樣性和_____多樣性的進一步喪失。31、閱讀以下資料,回答相關問題。材料一2018年底,某學者利用基因編輯技術,在至少七對夫婦的受精卵上修改了一個名叫CCR5的基因,其中一對夫婦的雙胞胎女兒已經健康出生。參與該項目的所有男性都感染了HIV(人類免疫缺陷病毒)。這一事件引起了國內外的關注和學術界的廣泛譴責。材料二HIV能夠識別人體免疫系統(tǒng)中的淋巴細胞,入侵該細胞并將其殺死,使患者喪失免疫機能,比普通人更容易感染各種疾病。HIV之所以能攻擊淋巴細胞,是因為淋巴細胞表面有一個分子路標被HIV利用了,而這個分子路標,正是CCR5基因所產生。(1)上述事件廣受譴責,是因為基因編輯很容易“脫靶”,從而破壞人體正常的無關基因,此種變異屬于_____變異。(2)基因編輯是在體外初受精的卵細胞上進行的,之后再植入母體的_____繼續(xù)發(fā)育?;蚓庉媼雰赫Q生的過程屬于_____生殖。(3)HIV的結構簡單,由蛋白質外殼和內部的_____組成。(4)淋巴細胞屬于人體的第三道防線,主要作用就是識別抗原,產生_____。

參考答案1、C【解析】

生物的特征有(1)生物的生活需要營養(yǎng);(2)生物能進行呼吸;(3)生物能排出身體內產生的廢物;(4)生物能對外界刺激作出反應;(5)生物能生長和繁殖;(6)除病毒以外,生物都是由細胞構成的;(7)生物有遺傳和變異的特性?!驹斀狻俊岸涠淇ㄏ蛱枴斌w現(xiàn)了生物能夠對外界刺激作出反應。A.雛雞破殼而出是繁殖現(xiàn)象,A不符合題意。B.海蜇通過刺細胞進行捕食是捕食現(xiàn)象,即生物的生活需要營養(yǎng),B不符合題意。C.蜀犬吠日體現(xiàn)了生物能夠對外界刺激作出反應,C符合題意。D.桂實生桂,桐實生桐說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現(xiàn)象,D不符合題意。故選C。解答此類題目的關鍵是理解生物的特征。2、B【解析】

菜豆是雙子葉植物,具有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官,根據(jù)各個器官的特點解答?!驹斀狻繗饪孜挥谌~的表皮,A正確。子房是雌蕊的組成部分,不是雄蕊的,B錯誤。根毛位于成熟區(qū),成熟區(qū)是根尖的一部分,C正確。子葉是種子的一部分,D正確。3、C【解析】試題分析:⑤胚盤是胚胎發(fā)育的場所,鳥類的胚胎發(fā)育就是從這兒開始的,A正確;⑥氣室內儲存著空氣,為胚胎發(fā)育提供提供所需的氧氣,B正確;①為卵殼,有許多小孔,能與外界進行氣體交換,C錯誤;鳥卵能孵化出小鳥的條件是鳥卵是受精卵,具備胚胎發(fā)育所需的適宜的溫度,離開母體即停止發(fā)育的原因是外界溫度太低,D正確。考點:鳥卵的結構。4、A【解析】

人體完成一個運動都要有神經系統(tǒng)的調節(jié),有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調作用,才能完成?!驹斀狻抗堑奈恢玫淖兓a生運動,但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端肌腱繞過關節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著關節(jié)活動,于是軀體就會產生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。例如,屈肘動作和伸肘動作的產生。屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。因此,完成屈肘動作時,正確的順序是③骨骼肌接受神經傳來的興奮,①骨骼肌收縮,②肌肉附著的骨受到牽拉。故選A。學生應充分理解運動的產生過程,并詳細記憶骨、關節(jié)、骨骼肌在運動中的作用。5、A【解析】試題分析:A、膈肌向上運動,箭頭方向向上,表示膈肌舒張,胸廓上下徑變小,肺回縮變小,表示的應是呼氣狀態(tài),故符合題意.B、膈肌向上運動表示膈肌舒張,箭頭方向應向上而不是向下,胸廓上下徑變小,此時肺應該回縮變小而不是擴張,故不符合題意.C、膈肌向下運動,箭頭方向向下,表示膈肌收縮,胸廓上下徑變大,肺擴張變大,此時肺內氣壓低于外界大氣,表示的應是吸氣狀態(tài),故不符合題意.D、膈肌向下運動,箭頭方向應向下而不是向上,胸廓上下徑變大,肺應該隨著擴張而不是縮小,故不符合題意.故選A.6、B【解析】試題分析:在取用顯微鏡時,為了防止顯微鏡脫落下來摔壞顯微鏡,正確的方法是右手握住鏡臂,左手托鏡座??键c:顯微鏡的基本構造和使用方法。7、C【解析】“探究唾液的消化作用”的實驗屬于模擬實驗,進行實驗前可根據(jù)所學知識和經驗做出相應的假設,如饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌、唾液的分泌有關,A正確;③試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍;②試管中清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍;①或⑤號試管溫度過低和過高,試管中的唾液淀粉酶沒有將淀粉全部分解消化,因此滴加碘液變藍,B正確;該實驗中,④號試管中加入的唾液是1ml,不是重復實驗,不能減少實驗誤差,C錯誤;本實驗通過②③對照可以得出唾液可以催化淀粉的分解,通過①③或⑤③可以得出催化作用需要適宜的溫度,D正確。8、A【解析】

骨骼肌的兩端的肌腱,分別附著在相鄰的兩塊骨上,中間部分是肌腹。骨骼肌有受刺激收縮的特性。【詳解】骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的。據(jù)上分析,兩端的肌腱分別固著在同一塊骨的兩端說法是不正確的。故選:A。本題考查骨骼肌的特點和功能。9、B【解析】

器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的,據(jù)此作答。【詳解】A、一棵大樹具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,是一株完整的植物體,A錯誤。B、一片樹葉,是由保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、分生組織等不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官,綠色開花植物體具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官。葉屬于六大器官之一,B正確。

C、一層表皮屬于保護組織,C錯誤。

D、一個細胞屬于結構層次的細胞層次,D錯誤。故選:B。解答此題的關鍵是掌握器官的概念。10、B【解析】生物具有一下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng),2、生物能夠進行呼吸,3、生物能排出體內產生的廢物,4、生物能夠對外界刺激作出反應,5、生物能夠生長和繁殖,6、除病毒外,生物都是由細胞構成的。玻璃和飛機,不能對外界的刺激作出反應,不能呼吸,不能繁殖后代,不需要營養(yǎng),因此不是生物;兔和含羞草,橘皮上的霉菌和蘑菇,海帶和細菌具有生物的特征,屬于生物。11、B【解析】態(tài)系統(tǒng)中貯存于有機物中的化學能,通過一系列吃與被吃的關系,把生物與生物緊密地聯(lián)系起來,這種生物之間以食物營養(yǎng)關系彼此聯(lián)系起來的結構,稱為食物鏈。生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)關系是非常復雜的。由于一種生物常以多種生物為食,而同一種生物又常常被多種消費者取食,所以食物鏈相互交錯,這樣多條食物鏈相連就形成了食物網(wǎng)。所以食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構。12、C【解析】

考查的是用藥與急救,根據(jù)用藥與急救的相關知識進行解答?!驹斀狻緼、非處方藥是指不需憑醫(yī)師的處方即可購買,按所附藥品說明書服用的藥物,簡稱是OTC,用藥之前要認真閱讀說明書,按說明要求使用。A正確;B、心肺復蘇要先做30次心臟按壓,再做2次人工呼吸,交替進行,B正確;C、心肺復蘇的順序為CAB:Compressions(胸外心臟按壓)→Airway(開放氣道)→Breathing(人工呼吸),C錯誤;D、發(fā)現(xiàn)煤氣中毒,立即打開門窗,保持空氣流通,將患者移到通風處,撥打“120”后進行人工呼吸,D正確。故選C。本題屬于基礎題,識記用藥與急救的相關知識,結合生活經驗答題是關鍵。13、C【解析】

細菌和真菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如蒸饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。【詳解】①制酸奶要用到乳酸桿菌,乳酸菌屬于細菌,通過分裂進行生殖,在無氧的條件下,經乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?,使奶具有甜酸風味;②釀酒時要用到酒曲,主要成分是酵母菌,酵母菌是一種單細胞真菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳;③制醋用醋酸菌,醋酸菌發(fā)酵產生醋酸,醋酸菌屬于細菌;④抗生素有很多,如青霉素,生產青霉素要用到青霉,青霉屬于真菌。⑤做面食時,經常要用到酵母菌,酵母菌屬于真菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔。故選C。多掌握常見的發(fā)酵技術在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。14、B【解析】因為雨水將花粉沖掉,所以會傳粉不足,從而導致產量降低。15、D【解析】因為成熟區(qū)有大量根毛,大大增加了植物與土壤的接觸面積,成熟區(qū)是吸收水分和無機鹽的主要部位。16、D【解析】

精子與卵細胞結合形成受精卵時,才標志著新生命的起點。據(jù)此解答?!驹斀狻柯鸭毎途佣疾荒苓M行細胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動。只有精子與卵細胞結合形成受精卵時,才標志著新生命的起點。受精卵經過細胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進而形成胎兒。不能說人的生命起點是胎兒和嬰兒。故選D。注意理解和掌握生命起點是受精卵。17、C【解析】

呼吸作用的公式:有機物+氧氣二氧化碳+水+能量,呼吸作用是生物的共同特征,每時每刻都在進行。由于萌發(fā)的種子進行呼吸作用釋放出大量的熱量,所以瓶內溫度升高;而進行呼吸作用消耗氧,所以瓶內的氧氣的含量逐級減少。【詳解】圖中曲線甲代表的是溫度隨時間的變化情況,由于萌發(fā)的種子進行呼吸作用釋放出大量的熱量,所以瓶內溫度升高;圖中曲線乙代表的是溫度隨時間的變化情況,進行呼吸作用消耗氧,所以瓶內的氧氣的含量逐級減少并不是不變化的,故A不符合題意;由于萌發(fā)的種子進行呼吸作用消耗氧而釋放出能量,所以瓶內的含氧量逐級降低而溫度逐級升高,并不是不變的,故B不符合題意;圖中曲線甲代表的是溫度隨時間的變化情況,由于萌發(fā)的種子進行呼吸作用釋放出大量的熱量,所以瓶內溫度升高;圖中曲線乙代表的是溫度隨時間的變化情況,進行呼吸作用消耗氧,所以瓶內的氧氣的含量逐級減少,故C符合題意;圖中曲線甲代表的是溫度隨時間的變化情況,由于萌發(fā)的種子進行呼吸作用釋放出大量的熱量,所以瓶內溫度升高而不是降低;圖中曲線乙代表的是溫度隨時間的變化情況,進行呼吸作用消耗氧,所以瓶內的氧氣的含量逐級減少并不是升高,故D不符合題意。故選C。本題考查萌發(fā)種子的呼吸作用,明確呼吸作用的實質是解答的關鍵。18、D【解析】

人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,這是因為吸入的氣體中的一部分氧氣在肺泡處擴散到血液里,隨血液循環(huán)運輸?shù)浇M織細胞處,在這里,組織細胞利用氧氣分解有機物釋放能量,并且產生二氧化碳,二氧化碳又隨血液循環(huán)運輸?shù)椒闻萏?,隨呼氣排出體外?!驹斀狻緼、由圖示可知,甲和乙比較,乙中的氧的含量比甲少了,二氧化碳的含量比甲多了,因此乙表示人呼出的氣體,甲表示吸氣,故A錯誤;B、人呼出的氣體成分中有氧氣、二氧化碳和水、氮氣、水蒸氣等,B錯誤;C、人體呼出的氣體中的氧氣來自吸入的氣體,而不是血液,故C錯誤;D、全身的組織細胞要想進行正常的生命活動,就需要能量,而能量是氧化分解有機物釋放出來的,在氧化分解有機物釋放能量的同時產生了大量的二氧化碳,因此,乙中增加的二氧化碳來自組織細胞中有機物的分解,故D正確。通過圖示分析人體的生理活動,難度稍大,解答此題要注意分析數(shù)據(jù),比較數(shù)據(jù)的變化,通過數(shù)據(jù)的變化思考人體進行了哪些生理活動。19、B【解析】試題分析:A右心房、B左心房、C右心室、D左心室。①肺靜脈、②主動脈、③上腔靜脈、④房室瓣、⑤下腔靜脈。房室瓣使得血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流。體循環(huán)的循環(huán)途徑為:左心室→主動脈→各級動脈→組織處毛細血管→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。圖中A右心房內是經過體循環(huán)回來的血液。肺循環(huán)是指血液由右心室進入肺動脈,流經肺部的毛細血管網(wǎng),再由肺靜脈流會左心房的循環(huán);在肺循環(huán)中,從右心室攝入肺動脈的靜脈血,流經肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液,靜脈血就變成了動脈血。圖中①肺靜脈內流動的是動脈血,D左心室內流動的也是動脈血。圖中②是主動脈,參與體循環(huán),將血液運往全身去的血管??键c:本題考查的是心臟的結構20、A【解析】試題分析:女性的性染色體為X和X,男性的性染色體為X和Y.女性產生的卵細胞僅含X,男性產生的精子含X或Y,當卵細胞X與精子Y結合的受精卵為XY時,受精卵發(fā)育為男孩;當卵細胞X與精子X結合的受精卵為XX時,該受精卵發(fā)育為女孩,含X的精子和含Y的精子,哪種精子與卵細胞結合是隨機的,一個母親如果生一個孩子,生男生女的機會各占50%,即“生男”“生女”的比例接近1:1。考點:人的性別遺傳。21、B【解析】圖甲所示生物與圖丁的發(fā)育過程相同,都是變態(tài)發(fā)育,A錯誤;

圖乙所示的繁殖方式是嫁接,能保持接穗的優(yōu)良性狀,達到早結果、增強抗寒性、抗旱性、抗病蟲害的能力,B正確;

丙圖中的胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣,C錯誤;

甲、丙、丁都屬于有性生殖,乙屬于無性生殖,D錯誤。22、B【解析】

基因控制性狀,把一種生物的某個基因,用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中,培育出的轉基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉入基因所控制的性狀,這項技術叫轉基因技術。【詳解】A、發(fā)酵技術是指人們利用微生物的發(fā)酵作用,運用一些技術手段控制發(fā)酵過程,大規(guī)模生產發(fā)酵產品的技術,稱為發(fā)酵技術,A錯誤。B、科學家把一種生物的某個基因轉入到另一種生物的遺傳物質中,培育出的生物就有可能表現(xiàn)出轉入基因所控制的性狀,使得這種轉入基因的生物發(fā)生了能遺傳的編譯,這一技術被稱為轉基因技術。因此我國科學家已經培育出一種抗蟲棉花,它含有蘇云金芽孢桿菌中控制合成毒素的基因,科學家們采用的技術是轉基因技術,B正確。C、細胞核移植技術,就是將供體細胞核移入除去核的卵母細胞中,使后者不經過精子穿透等有性過程即無性繁殖即可被激活、分裂并發(fā)育成新個體,使得核供體的基因得到完全復制,C錯誤。D、胚胎移植,又稱受精卵移植,是指將雌性動物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植雌性動物體內,使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術,D錯誤。故選:B解答此類題目的關鍵是掌握轉基因技術原理和應用以及現(xiàn)代生物技術的應用。23、D【解析】考點:胃和腸的結構特點。分析:小腸在消化道內最長,長約5-6米;小腸壁的內表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛。由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加,可達200平方米以上;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細胞構成,而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管,這種結構特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質。所以小腸是吸收的主要器官。解答:①絨毛壁只有一層上皮細胞組成,比較薄,利于吸收,正確②小腸內表面有許多小腸絨毛,增加了吸收的面積,正確。③小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管,利于吸收,正確。④腸腺能分泌多種消化液,適于消化,錯誤。故選:D24、C【解析】圖中,甲腎小球、乙腎小囊、丙腎小管、丁收集管。當原尿流經腎小管時,原尿中的葡萄糖全部被重新吸收回血液,導致尿液中葡萄糖含量為0。因此丙是腎小管;則乙腎小囊內的液體是原尿。故選C。25、D【解析】

自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇?!驹斀狻緼、達爾文認為,生物普遍具有很強的繁殖力,即過度繁殖,A正確。B、在激烈的生存斗爭中,凡是生存下來的生物都是適應環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應的,這就是適者生存,B正確。C、生物的變異是隨機產生的,產生的變異可能對生物的生存是有利的,也可能對生物的生存是不利的.不是環(huán)境的改變使生物產生適應性變異,而是環(huán)境的改變對生物產生的變異進行了選擇,生物的變異一般是不定向的,自然選擇是定向的,可見生物變異的方向與自然選擇無關,C正確。D、自然選擇是定向的。自然選擇決定生物進化的方向,D錯誤。故選D。26、太陽能生產者分解者初次、三9草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹4三、四增加【解析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。(1)在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能。綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機物,并儲存能量,同時釋放出氧氣,有機物中儲存著來自陽光的能量。因此,該該生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物進行生命活動所需能量的根本來源是太陽能。

(2)圖中草是生產者、各種動物是消費者,因此從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分看,圖中未表示出的生物部分是分解者。

(3)該食物網(wǎng)中,兔子是初級級消費者;吃蟲的鳥在草→食草昆蟲→吃蟲的鳥→貓頭鷹、草→食草昆蟲→蜘蛛→吃蟲的鳥→貓頭鷹分別是三、四級消費者。

(4)食物鏈是生產者與消費者之間吃與被吃的關系形成的鏈狀結構,圖中食物鏈有:草→兔→狐、草→兔→貓頭鷹;草→鼠→狐、草→鼠→貓頭鷹、草→鼠→蛇→貓頭鷹;草→食草昆蟲→吃蟲的鳥→貓頭鷹、草→食草昆蟲→蜘蛛→吃蟲的鳥→貓頭鷹、草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹、草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹,因此圖中共有9條食物鏈。營養(yǎng)級越多,食物鏈越長,圖中最長的那條食物鏈:草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹。

(5)在“草→鼠→貓頭鷹”中貓頭鷹是第3營養(yǎng)級,在“草→鼠→蛇→貓頭鷹”和“草→食草昆蟲→吃蟲的鳥→貓頭鷹”中貓頭鷹是第4營養(yǎng)級,在“草→食草昆蟲→蜘蛛→吃蟲的鳥→貓頭鷹”“草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹”中貓頭鷹是第5營養(yǎng)級,在“草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹”中貓頭鷹是第6營養(yǎng)級,因此從生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)級別看,貓頭鷹同時占有4個營養(yǎng)級。青蛙在草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹、草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹是第三、四營養(yǎng)級。

(6)在該生態(tài)系統(tǒng)中,如果有人大量捕捉青蛙,則短時間內對生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是:蜘蛛和食草昆蟲的數(shù)量將迅速增加。27、光合葉綠體氧氣蒸騰節(jié)約用電【解析】

綠色植物能進行光合作用,通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時儲存能量?!驹斀狻浚?)綠色植物能進行光合作用,通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時儲存能量,而呼吸作用是消耗氧氣,分解有機物釋放能量,產生二氧化碳和水,因此光合作用和呼吸作用是相互依存,共同維持了生物圈中碳﹣﹣氧的相對平衡.其反應式如下:二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣,故a表示葉綠體,b表示氧氣。(2)綠色植物能進行蒸騰作用,植物的蒸騰作用是指植物體內的水以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程,蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,使空氣濕潤;蒸騰作用散失水分,吸收熱量,使氣溫降低,因此涼爽宜人。(3)“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而低碳,特別是二氧化碳的排放量,減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié).如節(jié)約用電(如隨手關燈、關電腦…)、騎自行車、乘公交車、建議父母建造沼氣池和使用太陽能熱水器等。28、原始生命原始海洋營養(yǎng)方式(或能否制造有機物)界B爬行類用種子繁殖用孢子繁殖由水生到陸生由低等到高等由簡單到復雜【解析】

植物的進化歷程:原始藻類植物→原始苔蘚植物和原始蕨類植物→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物);無脊椎動物的進化歷程:原始單細胞動物→原始腔腸動物→原始扁形動物→原始線形動物→原始環(huán)節(jié)動物→原始軟體動物→原始節(jié)肢動物→原始棘皮動物;脊椎動物的進化歷程:古代魚類→古代兩棲類→古代爬行類→古代鳥類、哺乳類。【詳解】(1)在原始海洋中,經過上萬年后這些有機小分子長期累積并相互作用,形成了比較復雜的有機大分子物質,如原始的蛋白質、核酸等,這些物質并逐漸形成了與海水分離的原始界膜,構成了相對獨立的體系。一旦這些物質擁有了個體增殖和新陳代謝也就意味產生了生命,所以原始海洋是生命誕生的搖籃。因此,樹根處A代表原始生命,它生活在原始海洋。(2)A由于營養(yǎng)方式(或能否制造有機物)不同,進化成代表不同生物類群的兩大主干,一部分進化為不能自養(yǎng)的單細胞動物,另一部分進化為含有葉綠體的藻類植物。在分類上,該進化樹的兩大主干代表的分類等級是植物界和動物界。因此,A由于營養(yǎng)方式(或能否制造有機物)不同,進化成代表不同生物類群的兩大主干.進化樹的兩大主干代表的分類單位是界。(3)根據(jù)脊椎動物的進化歷程:古代的魚類→古代的兩棲類→古代的爬行類→古代的鳥類和古代的哺乳類。所以,鳥類和哺乳類的共同原始祖先是B古代爬行類。(4)蕨類植物能夠產生孢子,孢子脫離母體后,只有遇到適宜的環(huán)境條件才能夠萌發(fā)和生長,孢子是單細胞的,生命力較弱,環(huán)境惡劣時就會死亡;而種子植物則能夠產生種子,靠種子繁殖后代。種子的生命力比孢子的強得多,遇到惡劣環(huán)境它可以停止發(fā)育,待到環(huán)境適宜時再萌發(fā)。適于在復雜的陸地環(huán)境中生活,種子植物比蕨類植物更適應陸地環(huán)境,能產生種子是主要原因。C裸子植物與蕨類植物的區(qū)別是C裸子植物用種子繁殖,蕨類植物用孢子繁殖。(5)從圖中可以看出生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生。解題的關鍵是理解生物的進化歷程,生物進化的規(guī)律。29、病原體細胞抗原特異性(后天性)切斷傳播途徑【解析】

由病原體引起的,能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病叫傳染??;傳染病要想流行起來,必須具備三個環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群??刂苽魅静〉拇胧┯腥齻€:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。細菌由細胞壁,細胞膜,細胞質和未成形的細胞核組成;病毒沒有細胞結構,由蛋白質的外殼和含遺傳物質的內核組成。特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用.是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。病原體侵入人體以后,會刺激淋巴細胞產生抵抗這種病原體的特殊的蛋白質----抗體。引起人體產生抗體的物質叫抗原?!驹斀狻浚?)病原體是指引起傳染病的細菌、病毒、真菌和寄生蟲等

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論