2014屆惠州三模作文導(dǎo)寫(xiě)及范文分析

2014屆惠州三模作文導(dǎo)寫(xiě)及范文分析【試題回放】24、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）反種族隔離斗士、南非首任黑人總統(tǒng)曼德拉曾于上世紀(jì)60年代初被捕入獄，在長(zhǎng)達(dá)27年的鐵窗歲月里，中國(guó)革命的因素影響著曼德拉。他通過(guò)美國(guó)作家埃德加·斯諾的《紅星照耀中國(guó)》這本書(shū)，對(duì)中國(guó)革命、長(zhǎng)征、毛澤東、中國(guó)共產(chǎn)黨有了深刻的了解。他說(shuō)：“我二十多年在羅本島獄中生活的精神支柱來(lái)自中國(guó)！”1990年2月11日，遭囚禁27年后，71歲的曼德拉以勝利者的姿態(tài)走出監(jiān)獄的大門(mén)。正當(dāng)外界擔(dān)心一場(chǎng)“復(fù)仇”不可避免時(shí)，曼德拉選擇了寬容與和解。他說(shuō)：“當(dāng)我走出囚室邁向通往自由的大門(mén)時(shí)，我已經(jīng)清楚，自己若不能把痛苦與怨恨留在身后，那么其實(shí)我仍在獄中?！彼嬖V一些激進(jìn)的黑人組織，現(xiàn)在不是要把白人趕入大海，而是把我們的武器扔進(jìn)大海。曼德拉的言行事跡引發(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)聯(lián)系你的生活體驗(yàn)與認(rèn)識(shí)寫(xiě)一篇文章。要求：①自選角度，自擬標(biāo)題，自定文體；②不少于800字；③不得套作，不得抄襲。一、【審題提示】（一）關(guān)于立意應(yīng)該說(shuō)本材料在審題上是零障礙或障礙很小，考生能抓住兩則材料中的重點(diǎn)句子或關(guān)鍵詞語(yǔ)即可輕松確定最佳立意。第一則材料，重要的句子或詞語(yǔ)是：“中國(guó)革命因素影響著曼德拉”“精神支柱”。因而可以確定以下一些立意：1、中國(guó)革命的廣泛影響。2、中國(guó)的影響力。3、精神支柱。4、人要有信念（信仰）等。第二則材料，關(guān)鍵的句子和詞語(yǔ)是“寬容與和解”“把痛苦與怨恨留在身后”“把我們的武器扔進(jìn)大?！?。據(jù)此可以有如下之立意：1、寬容（和解）。2、以德報(bào)怨。3、勿以惡制惡。4、放下武器才有和平。5、真正的自由是心的自由等。綜合兩則材料可以得出：1、偉人的胸懷。2、勝利者的姿態(tài)。等等。而不恰當(dāng)或偏題或離題的立意可能有：1、曼德拉的傳奇人生。2、善良。3、希望。4、追求自由。5、學(xué)會(huì)放下。6、監(jiān)獄（牢籠）（寫(xiě)如何面對(duì)挫折）。7、堅(jiān)強(qiáng)不屈。8、剛與柔。等等。當(dāng)然以上這些僅是立意的范圍，僅看一句話一個(gè)詞還無(wú)法確定其立意正確與否，具體評(píng)定還要看考生在文章中的安排。估計(jì)寫(xiě)“寬容”的考生要占90％或以上。而此話題好寫(xiě)，但寫(xiě)好將很難。全體考生作文的分?jǐn)?shù)應(yīng)該差距不大。大部分集中在40分－48分之間。要想寫(xiě)出高質(zhì)量的作文，當(dāng)在文章中體現(xiàn)出思辨色彩與現(xiàn)實(shí)意義。即不但寫(xiě)出“要寬容”，還應(yīng)當(dāng)指出“不能一味地寬容”，同時(shí)又要緊密聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活。（二）關(guān)于文體1、以“寬容”立意寫(xiě)議論文，考生可用的論據(jù)很多，可以說(shuō)信手拈來(lái)。理論論據(jù)一大把，事實(shí)論據(jù)一大堆。這些事例共同的優(yōu)點(diǎn)是：典型、生動(dòng)、豐滿、鮮活。如“僧人與小偷”、“一戰(zhàn)時(shí)的德國(guó)與法國(guó)”、“二戰(zhàn)時(shí)德軍士兵與蘇聯(lián)婦女”、“將相和”、“周總理與理發(fā)師”、“南京大屠殺”、“桓公與管仲”、“鄧小平事跡”、“貞觀之治”、“楚王絕纓”、“六尺巷”、“摔嬰事件”、“城管與商販”、“拆遷與被拆遷”、“中東戰(zhàn)爭(zhēng)”、“埃及戰(zhàn)火”、“伊拉克戰(zhàn)亂”、“小車(chē)的刮蹭”……相信套作不會(huì)出現(xiàn)，但安排三個(gè)并列板塊后，板塊內(nèi)部又是“觀點(diǎn)＋材料”式的呆板機(jī)械的作文將大量涌現(xiàn)。2、若以“寬容”立意寫(xiě)記敘文，則創(chuàng)作空間較大。寫(xiě)出寬容的故事不難，難點(diǎn)就在于情節(jié)吸引力強(qiáng)否，人物形象豐滿否，表現(xiàn)手法多樣否，融入的情感濃烈否。相信會(huì)有立意正確、意蘊(yùn)豐富、形象鮮明、手法嫻熟、感人至深的優(yōu)秀記敘文出現(xiàn)。二、偏離標(biāo)題：《選擇》《舍去與得到》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《追求和平》《付出總會(huì)有收獲》《向前看與向后看》《堅(jiān)持就是勝利》等。三、分論點(diǎn)方面：（一）不好的分論點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)寬容自己的缺陷、殘疾。（點(diǎn)評(píng)：“缺陷”“殘疾”能寬容嗎？）2、對(duì)敵人寬容，閃耀理性的光芒。（點(diǎn)評(píng)：寬容“敵人”，有點(diǎn)危險(xiǎn)?。?、寬容，不失為一種委婉而有效的教育方法，是一種無(wú)聲的教育。4、寬容戰(zhàn)爭(zhēng)與罪惡，可換取國(guó)與國(guó)之間更好地發(fā)展。（寬容的對(duì)象錯(cuò)）5、寬容社會(huì)的不公，以換取社會(huì)的和諧發(fā)展。（寬容的對(duì)象錯(cuò)）6、學(xué)會(huì)寬容自己，讓我們走的更遠(yuǎn)。（一般不說(shuō)寬容“自己”）7、①構(gòu)建美麗的花朵，我應(yīng)該選擇用尊重之心去學(xué)會(huì)寬容。②構(gòu)建美麗的花朵，我應(yīng)該選擇用慈善之心去學(xué)會(huì)寬容。③構(gòu)建美麗的花朵，我應(yīng)該選擇用艱苦之心去學(xué)會(huì)寬容?！疚恼绿鬃髅黠@，主體內(nèi)容都去論述“尊重”“慈善”“艱苦”去了?！浚ǘ┖玫姆终擖c(diǎn)：第一組：①寬容是一種智慧。②寬容使我們走向成功。③寬容需要我們擁有一顆諒解他人的心。第二組：①寬容是調(diào)節(jié)人與人之間的潤(rùn)滑劑②寬容是一種豁達(dá)的心態(tài)和真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)。③寬容是一種高深的涵養(yǎng)和高尚的品德。四、優(yōu)秀范文：《選擇寬容，擁抱幸?！穼捜菔巧衬锏囊汇迦?，滋潤(rùn)跋涉者的心田；寬容是寒冬里的一束火焰，溫暖受凍者的身心；寬容是夏日中的一陣清風(fēng)，驅(qū)除炎熱人的煩躁。西方一位哲人說(shuō)：“寬容是世間最大的美德?！笔堑?，人行走于紛繁復(fù)雜的大千世界，我們難免會(huì)遭受不幸與誤解，而唯有以寬容待之，我們方能擁抱幸福。選擇寬容是一種智慧之行。佇立這個(gè)繁雜紛擾的現(xiàn)代社會(huì)，面對(duì)日益增強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)，我們生活中總會(huì)有許多的誤解，此時(shí)抱怨與仇恨都會(huì)錯(cuò)傷自己，唯有選擇寬容，利己利人。劉德華以演員的身份出道，當(dāng)他發(fā)行自己的專(zhuān)輯以開(kāi)拓自己新事業(yè)的時(shí)候，飽受爭(zhēng)議，一家電臺(tái)老板甚至毫不客氣地批判劉德華“他根本不會(huì)唱歌?！泵鎸?duì)別人的指責(zé)與中傷，劉德華沒(méi)有抱怨，而是選擇寬容對(duì)待，每次他開(kāi)演唱會(huì)他都會(huì)給那位老板送門(mén)票，他以寬容對(duì)待別人的批評(píng)，甚至以此為動(dòng)力鞭策自己，終成天王巨星，不能不說(shuō)是智慧之行。選擇寬容，需要博大的胸襟。面對(duì)別人的過(guò)失，面對(duì)別人對(duì)自己的傷害，如何能毫無(wú)芥蒂，寬容化之，這無(wú)疑需要博大的胸襟。這讓我想到了唐太宗李世民，面對(duì)屢挑自己毛病，甚至批評(píng)自己的魏征，他絲毫沒(méi)有估計(jì)自己的天子之威，而是以博大的胸襟寬容地對(duì)待他，惜心聽(tīng)取他的諫言，終成“貞觀之治”的千古佳話。而反觀當(dāng)下呢，主雇矛盾，婆媳矛盾層出不窮，前有馬加爵殺人事件，后有復(fù)旦大學(xué)投毒事件，同學(xué)，舍友之間斤斤計(jì)較，不懂寬容，為區(qū)區(qū)小事而釀成大錯(cuò)，不能不讓人痛心。選擇寬容，擁抱幸福。生活中人們總抱怨自己過(guò)得不幸福，而這常常源于他們對(duì)生活過(guò)于計(jì)較。是的仇恨只會(huì)讓仇恨擴(kuò)大，并不能解決問(wèn)題。正如曼德拉之言，唯有將痛苦與怨恨留在身后，才能真正走出監(jiān)獄?！皣?guó)學(xué)泰斗”季羨林先生亦是如此，面對(duì)“文革”時(shí)期被關(guān)“牛棚”屈辱，他以寬容以待，以至于擁抱祥和幸福的晚年。試想，若季老死揪著這事不放，抑郁處世，那么他還會(huì)有那么幸福美滿的晚年？答案顯然是否定的。大海之所以寬廣是因?yàn)樗鼘捜萘藷o(wú)數(shù)涓涓溪流；天空之所以無(wú)垠是因?yàn)樗鼘捜萘巳f(wàn)千的白云朵朵；森林之所以郁蔥是因?yàn)樗鼘捜萘嗽S多樹(shù)木。選擇寬容吧，用寬容化解痛苦與怨恨，我們才能擁抱幸福。（得分：48分韓婉彤）《學(xué)會(huì)寬容》俗話說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”面對(duì)他人的過(guò)錯(cuò)，我們要學(xué)會(huì)寬容，給予別人一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。正如曼德拉一樣，面對(duì)痛苦與怨恨，他學(xué)會(huì)了用寬容之心來(lái)對(duì)待。誠(chéng)然，學(xué)會(huì)寬容，才能構(gòu)建和諧的社會(huì)，建立美麗和平的世界。寬容是一種美德，凸現(xiàn)一個(gè)人非凡的心靈魅力。在劍橋大學(xué)開(kāi)演講會(huì)時(shí)，溫家寶總理曾遭受某學(xué)生扔鞋。正當(dāng)校方對(duì)該事件嚴(yán)懲時(shí)，溫家寶總理勸校方對(duì)此給予寬容。溫家寶的寬容感化了該生的魯莽，也讓我們學(xué)會(huì)了以寬容之心待人待事。溫家寶總理這種寬容的美德，凸現(xiàn)了他非凡的心靈魅力。溫總理這樣的偉大領(lǐng)導(dǎo)人物都會(huì)以寬容之心待人，那么我們豈不是更需要學(xué)會(huì)寬容嗎？展示你的寬容美德，凸現(xiàn)你的心靈魅力吧！學(xué)會(huì)寬容，有利于建立和諧的人際關(guān)系，有助于構(gòu)建和諧美麗的社會(huì)。面對(duì)他人之過(guò)而給予寬容，你收獲的將是一個(gè)朋友而不是敵人。眾所周知，在的“艷照門(mén)”事件中，面對(duì)張柏芝的種種過(guò)錯(cuò)，他的丈夫謝霆鋒選擇了寬容。正是因?yàn)橹x霆鋒的寬容，他們的家庭才能持續(xù)幸福美好。明星如此，我們的百姓亦如此。當(dāng)今社會(huì)上，多少人面對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)，都能給予寬容之心對(duì)待。因?yàn)樗麄兌?，學(xué)會(huì)寬容，有利于構(gòu)建和諧的人際關(guān)系和美好的社會(huì)，何樂(lè)而不為呢？只要我們都擁有一顆寬容的心，世界將會(huì)變得更美好。然而，并非面對(duì)任何過(guò)錯(cuò)，我們都要學(xué)會(huì)寬容，寬容只適用于不觸及法律、不侵犯道德底線的情況。面對(duì)日本購(gòu)島事件的猖狂，我們?cè)跄芙o予寬容呢？面對(duì)不法分子的搶、砸、打、燒行為，我們?cè)跄芙o予寬容呢？面對(duì)印度某些“黑面包車(chē)”對(duì)印度少女的輪奸事件等，我們又怎能給予寬容呢？這