團(tuán)委學(xué)生會(huì)招新評(píng)分表

大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)招新復(fù)試評(píng)分表測(cè)評(píng)要素語(yǔ)言表達(dá)綜合分析能力計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力工作資歷對(duì)該部門的認(rèn)識(shí)對(duì)學(xué)院團(tuán)學(xué)工作現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)總分權(quán)重1分3分2分1分2分1分10分觀察要點(diǎn)1、口齒是否清晰，語(yǔ)言是否流暢？2、用詞是否得當(dāng)、意思表達(dá)是否準(zhǔn)確？3、內(nèi)容是否有條理和邏輯性？1、能否對(duì)問題或現(xiàn)象作深入剖析？2、對(duì)問題或現(xiàn)象的產(chǎn)生根源有無(wú)認(rèn)識(shí)？獨(dú)到見解3、能否針對(duì)問題或現(xiàn)象提出相應(yīng)對(duì)策？對(duì)策是否可行？4、思維反應(yīng)是否敏捷？1.能否根據(jù)工作目標(biāo)預(yù)見有利因素和不利因素？2、能否根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要和長(zhǎng)遠(yuǎn)效果作出計(jì)劃、決策？3、能否合理配置人財(cái)物等資源？1、有無(wú)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)一學(xué)期以上，且業(yè)績(jī)較好？2、有無(wú)至少一學(xué)期以上的干部經(jīng)歷？1、對(duì)該部門主要工作職責(zé)的認(rèn)識(shí)；2、針對(duì)目前該部門的具體運(yùn)作情況，指出利弊，面對(duì)存在的問題，如何解決？1、對(duì)打造學(xué)院品牌的認(rèn)識(shí)；2、舉例我院團(tuán)學(xué)工作取得的成就；3、我院團(tuán)學(xué)工作還存在哪些不足？可以采取哪些措施？評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)好0.7－1分2－3分1.5－2分0.7－1分1.5－2分0.7－1分中0.3－0.7分1－2分1－1.5分0.3－0.7分1－1.5分0.3－0.7分差0－0.3分0－1分0－1分0－0.3分0－1分0－0.3分第一組辦公室12345第二組組織部678910皮淳測(cè)評(píng)要素語(yǔ)言表達(dá)綜合分析能力計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力工作資歷對(duì)該部門的認(rèn)識(shí)對(duì)學(xué)院團(tuán)學(xué)工作現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)總分權(quán)重1分3分2分1分2分1分10分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)好0.7－1分2－3分1.5－2分0.7－1分1.5－2分0.7－1分中0.3－0.7分1－2分1－1.5分0.3－0.7分1－1.5分0.3－0.7分差0－0.3分0－1分0－1分0－0.3分0－1分0－0.3分第三組組織部1112131415第四組宣傳部1617181920第五組宣傳部2122社會(huì)實(shí)踐部232425測(cè)評(píng)要素語(yǔ)言表達(dá)綜合分析能力計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力工作資歷對(duì)該部門的認(rèn)識(shí)對(duì)學(xué)院團(tuán)學(xué)工作現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)總分權(quán)重1分3分2分1分2分1分10分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)好0.7－1分2－3分1.5－2分0.7－1分1.5－2分0.7－1分中0.3－0.7分1－2分1－1.5分0.3－0.7分1－1.5分0.3－0.7分差0－0.3分0－1分0－1分0－0.3分0