寓言寫作方法

PAGEPAGE6寓言可以按主人公的類別，分為生物（動(dòng)植物）寓言、人物寓言、事物寓言和抽象概念寓言?？梢园垂δ芊譃橹v道理或教訓(xùn)的哲理寓言和諷刺或勸戒的現(xiàn)實(shí)寓言。可以按篇幅長(zhǎng)短分為長(zhǎng)寓言、短寓言和微寓言?？梢园磳懽魇址ǚ譃樵?shī)歌體寓言、小說(shuō)體寓言、散文體寓言和戲劇體寓言?？梢园磧?nèi)容分為社會(huì)寓言、自然寓言和神話寓言。寓言最大的好處就是容易學(xué)。對(duì)學(xué)生而言，最實(shí)在的用處就是可以把它用在高考上。忘了是哪一年，海南的語(yǔ)文高考試卷里，就有一個(gè)學(xué)生“寫”了一篇寓言，還得了一個(gè)滿分。我之所以把“寫”字用雙引號(hào)引住，是因?yàn)楹髞?lái)才發(fā)現(xiàn)這篇滿分的寓言是抄襲別人的。人家原文寫的是一只羊，他把羊改成了一只猴子，差別也僅此而已。抄襲的東西都能得滿分，要是自己寫的，豈不是更不得了？難道寓言真的很好寫嗎？又如何寫呢？為了更清楚地說(shuō)明幾種寓言的寫作方法，本人即做一些簡(jiǎn)短的理論闡述，同時(shí)舉一些寓言故事例子。限于篇幅，本人只重點(diǎn)探討幾種寓言的寫作方法，敬請(qǐng)各位前輩和同好斧正。一、生物寓言、人物寓言、事物寓言和抽象概念寓言的寫作方法。寫寓言故事，主人公可以是動(dòng)植物、人、某一具體事物，還可以是抽象的概念，一般運(yùn)用擬人和夸張手法。以動(dòng)植物、人和具體事物為主人公的寓言很多，就不舉例了；以抽象概念為主人公的寓言，一般也運(yùn)用擬人和夸張的手法進(jìn)行創(chuàng)作，但難點(diǎn)在于必須根據(jù)該概念的特點(diǎn)進(jìn)行合理地想象和發(fā)揮，找到一個(gè)很好的切入點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)作，才能寫得合情合理，相對(duì)較難，數(shù)量也相對(duì)較少。確切地說(shuō)，不是寫這種寓言難，而是找到一個(gè)合適的切入點(diǎn)難，下面請(qǐng)看本人創(chuàng)作的兩篇抽象概念寓言。理智和憤怒脾氣暴躁的憤怒不滿地罵理智：“你是個(gè)口是心非的小人！”好脾氣理智心平氣和地問(wèn)“干嗎出口傷人啊？我怎么就成小人了呢?”憤怒說(shuō)：“哼，你不是經(jīng)常說(shuō)，多一個(gè)朋友多條路，多一個(gè)對(duì)頭多堵墻么？可你為什么不僅不和我做朋友，反而處處躲著我，好像很討厭我似的？”理智哈哈一笑慢吞吞地說(shuō)：“沒(méi)辦法啦。我要是和你做朋友的話，我就要改名叫愚蠢了?！闭x和邪惡正義和邪惡誓不兩立，水火不容。終于有一天，正義把邪惡捉住了，正義正想一刀結(jié)果了這邪惡的性命。卻聽(tīng)邪惡嬉皮笑臉地說(shuō)：“正兄，我現(xiàn)在落在你手里，你的手一使勁，我就當(dāng)下沒(méi)了命?？赡阆脒^(guò)沒(méi)有，要是沒(méi)了我，你還憑什么生存?。繘](méi)我也沒(méi)你，有我才有你，知道不？”邪惡稍微頓了頓，繼續(xù)說(shuō)：“這個(gè)道理嘛，其實(shí)再簡(jiǎn)單不過(guò)，沒(méi)有我邪惡的存在，怎么反襯你正義的正直和偉大呢？也就是，要是沒(méi)了我，你就一點(diǎn)存在的價(jià)值都沒(méi)，也就跟著我一起完蛋啦，明白不？”正義愣了一陣，才弄明白了邪惡的意思。他猶豫了，吞吞吐吐地說(shuō)：“好不容易才捉到了你，難道放了你？”“這個(gè)你可要想明白，我這一輩子可沒(méi)白活，該享受都享受了，死也沒(méi)什么遺憾了，你呢？現(xiàn)在給我陪葬冤枉點(diǎn)了吧？”“別說(shuō)了，別說(shuō)了，讓我想想，讓我想想?！薄?jīng)過(guò)反復(fù)地討價(jià)還價(jià)，二者達(dá)成協(xié)議：凡正義存在的地方，邪惡就退避三舍，算是給正義面子；作為回報(bào)，正義對(duì)邪惡，也永遠(yuǎn)都不能趕盡殺絕，給邪惡留條活路——給正義自己留條后路。二、現(xiàn)實(shí)寓言和哲理寓言的寫作方法。（一）現(xiàn)實(shí)寓言的寫作方法。寫現(xiàn)實(shí)類的寓言，除了要有一定的文字基本功外，還要對(duì)社會(huì)有一定程度的了解，但又絕對(duì)不能把了解到的所有內(nèi)容都寫進(jìn)文章。因此，作者不僅要對(duì)社會(huì)有敏銳的觀察力，還要有高度的概括力，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，慎重選擇，反復(fù)錘煉，寫出的文章才可能深刻。請(qǐng)看馬長(zhǎng)山老師的文章和本人的一篇作品：奇恥大辱（作者馬長(zhǎng)山）

牧羊人："過(guò)來(lái)，該給你剪毛了！"

綿羊："剪掉了毛，我就是赤身裸體，還有什么面目活在世上？"

牧羊人："你要是不長(zhǎng)毛，就該挨宰了！裸上幾個(gè)月，換來(lái)生存權(quán)，還是值得的。過(guò)來(lái)吧！"

綿羊："真是奇恥大辱??！為了茍活于世，竟然要被人類扒光衣裳。"

牧羊人："大驚小怪。我們?nèi)祟悶榱嘶钪?，有時(shí)候甘愿把自己的骨頭獻(xiàn)出來(lái)呢！"一只登山隊(duì)的覆沒(méi)（作者曉雷）一只登山隊(duì)，快到山頂時(shí)，最前邊的一個(gè)無(wú)論如何也支持不住了，他腳步趔趄，身體搖晃，快要摔倒了！后邊一個(gè)立即條件反射性地伸手去扶前邊的隊(duì)友，可手剛一伸出，又立刻縮了回去。他想，要是他不行了，那我就是第一個(gè)登上山頂?shù)陌?！這是天賜良機(jī)讓我成為第一!我干嗎做傻瓜幫他呢……他的思想斗爭(zhēng)還沒(méi)結(jié)束，身體就被前面摔倒的隊(duì)友重重地砸了一下。當(dāng)即，他也站立不穩(wěn)，又砸向第三個(gè)……接著是第四個(gè)、第五個(gè)……轉(zhuǎn)眼之間，一百多名登山隊(duì)員就這么一個(gè)砸一個(gè)地全部滾落懸崖，無(wú)一幸免的全部遇難！據(jù)考證，多只攀登珠穆朗瑪峰的登山隊(duì)都是這么在接近勝利時(shí)遺憾地全軍覆沒(méi)了。（二）哲理類寓言的寫作方法。1、先敘述故事，再說(shuō)出寓意。傳統(tǒng)的寓言用記敘的方式敘述故事，不過(guò)一般都只做簡(jiǎn)單的敘述，有的寓言連記敘的六要素都沒(méi)詳細(xì)交代，只是大致講清了故事的內(nèi)容。這樣的寓言很多，像著名的《狐貍和普通》《龜兔賽跑》《狼和小羊》《烏鴉和狐貍》等。個(gè)人以為，為了吸引讀者，達(dá)到更加理想的藝術(shù)效果，寫寓言也可以像寫小說(shuō)那樣對(duì)人物、細(xì)節(jié)、對(duì)話、心理等進(jìn)行細(xì)致入微地刻畫。無(wú)論哪種寫作方法，揭示寓意都用議論的方法，三言兩語(yǔ)點(diǎn)出寓意，不必長(zhǎng)篇大論。請(qǐng)比較下邊兩篇寓言。小男孩與蝎子（伊索寓言）有個(gè)小孩在城墻前捉蚱蜢，一會(huì)兒就捉了許多。忽然看見(jiàn)一只蝎子，他以為也是蚱蜢，便著兩手去捕捉他。蝎子舉起他的毒刺，說(shuō)道：“來(lái)吧，如果你真敢

狼與羊

羊："我何罪之有，你要將我吃掉？"

狼："我何罪之有，你不讓我進(jìn)餐？"四、詩(shī)歌體寓言、小說(shuō)體寓言、散文體寓言和戲劇體寓言的寫作方法。簡(jiǎn)言之，詩(shī)歌體寓言，就是用詩(shī)歌的形式創(chuàng)作寓言。小說(shuō)體寓言，就是借鑒小說(shuō)的創(chuàng)作技巧，對(duì)人物、細(xì)節(jié)、對(duì)話、心理等進(jìn)行細(xì)致入微地描寫，像寫小說(shuō)那樣寫寓言。散文體寓言，就是用寫散文的方法寫的寓言；古代的寓言，多屬此類。戲劇體寓言，就是運(yùn)用戲劇的手法創(chuàng)作的寓言。寫作的時(shí)候，到底寫成哪種詩(shī)歌體、小說(shuō)體、散文體，還是戲劇體，要根據(jù)實(shí)際需要，和個(gè)人擅長(zhǎng)哪種手法。在此說(shuō)幾句我的個(gè)人體會(huì)，本人的《魚(yú)鉤和魚(yú)》《一頭豬的悲劇》等文就是借鑒了小說(shuō)的寫作方法，不過(guò)當(dāng)時(shí)寫作的時(shí)候并沒(méi)有感覺(jué)，只是寫完之后，才有所察覺(jué)：我怎么把寓言當(dāng)小說(shuō)寫了？也就是說(shuō)，無(wú)論寫那篇作品，在寫作之前，從來(lái)沒(méi)有設(shè)想過(guò)用什么方法寫作，寫多長(zhǎng)多短，寫成什么樣子，寫作的過(guò)程基本是一種很隨意的無(wú)意識(shí)行為。當(dāng)然，這只是個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)，并沒(méi)有普遍性。不過(guò)修改的時(shí)候，是很理智清醒的。這幾類寓言，《中國(guó)寓言網(wǎng)》《中國(guó)寓言論壇》已經(jīng)有很多，就不舉例了。五、社會(huì)寓言、自然寓言和神話寓言的寫作方法的寫作方法。這樣的方法，完全可以望文生義，社會(huì)寓言就是敘寫社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的寓言，自然寓言是介紹自然知識(shí)的寓言，神話寓言就是以神話的手法寫作的寓言。這幾類寓言的寫作方法，可以參照上述寫作方法，就不贅述，《中國(guó)寓言網(wǎng)》《中國(guó)寓言論壇》也有很多現(xiàn)成的好作品。請(qǐng)看凡夫老師的作品：鯉魚(yú)跳龍門（作者凡夫）鯉魚(yú)們都想跳過(guò)龍門。因?yàn)椋灰^(guò)龍門，他們就會(huì)從普普通通的魚(yú)變成超凡脫俗的龍了。可是，龍門太高，他們一個(gè)個(gè)累得精疲力竭，摔打得鼻青眼腫，卻沒(méi)有一個(gè)能夠跳過(guò)去。他們一起向龍王請(qǐng)求：“尊敬的殿下，請(qǐng)您把龍門降低一點(diǎn)吧！讓我們都可以跳過(guò)去。如果連一個(gè)鯉魚(yú)都跳不過(guò)去，這龍門不等于虛設(shè)了嗎？”龍王不答應(yīng)，鯉魚(yú)們就跪在龍王面前不起來(lái)。他們跪了九九八十一天，龍王終于被感動(dòng)了，答應(yīng)了他們的要求。鯉魚(yú)們一個(gè)個(gè)輕輕松松地跳過(guò)了龍門，興高采烈地變成了龍。不久，變成了龍的鯉魚(yú)們發(fā)現(xiàn)，大家都成了龍，跟大家都不是龍的時(shí)候好像并沒(méi)有什么兩樣。于是，他們又一起找到龍王，說(shuō)出自己心中的疑惑