大班延時(shí)籃球課程設(shè)計(jì)

大班延時(shí)籃球課程設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：

1.學(xué)生能夠理解籃球的基本規(guī)則，掌握籃球運(yùn)動(dòng)的基本技巧，如運(yùn)球、傳球、投籃等。

2.學(xué)生能夠了解籃球比賽中的戰(zhàn)術(shù)配合，如擋拆、快攻、防守等。

3.學(xué)生掌握籃球運(yùn)動(dòng)中的體能訓(xùn)練方法，了解運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防和處理。

技能目標(biāo)：

1.學(xué)生能夠熟練運(yùn)用各種籃球技巧，如靈活運(yùn)球、準(zhǔn)確傳球、穩(wěn)定投籃等。

2.學(xué)生具備一定的籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和配合能力，能夠在比賽中靈活運(yùn)用。

3.學(xué)生能夠進(jìn)行自我體能評(píng)估，制定適合自己的訓(xùn)練計(jì)劃，提高運(yùn)動(dòng)能力。

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：

1.學(xué)生培養(yǎng)對籃球運(yùn)動(dòng)的熱愛，樹立終身體育的觀念，養(yǎng)成積極參與體育活動(dòng)的習(xí)慣。

2.學(xué)生在籃球比賽中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作、尊重對手、遵守規(guī)則，培養(yǎng)良好的競爭意識(shí)和道德品質(zhì)。

3.學(xué)生通過籃球運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)自信、鍛煉意志，培養(yǎng)克服困難的勇氣和毅力。

課程性質(zhì)：本課程為實(shí)踐性課程，注重學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)，結(jié)合理論講解，提高學(xué)生的籃球技能。

學(xué)生特點(diǎn)：大班學(xué)生具備一定的自主學(xué)習(xí)能力，對新鮮事物充滿好奇，有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望。

教學(xué)要求：教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和競技水平。教學(xué)過程中，要確保學(xué)生的安全，預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。

二、教學(xué)內(nèi)容

1.籃球基本技巧：包括運(yùn)球、傳球、投籃、籃板球、防守等，依據(jù)課本相關(guān)章節(jié)，進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練。

-運(yùn)球技巧：左右手交替運(yùn)球、轉(zhuǎn)身運(yùn)球、變向運(yùn)球等；

-傳球技巧：胸前傳球、肩上傳球、地滾球傳球等；

-投籃技巧：近距離投籃、中距離投籃、三分投籃等；

-籃板球技巧：進(jìn)攻籃板球、防守籃板球等；

-防守技巧：人盯人防守、區(qū)域防守、搶斷等。

2.籃球戰(zhàn)術(shù)配合：結(jié)合課本內(nèi)容，教授學(xué)生擋拆、快攻、防守轉(zhuǎn)換等基本戰(zhàn)術(shù)。

-擋拆戰(zhàn)術(shù)：利用隊(duì)友擋拆，創(chuàng)造得分機(jī)會(huì)；

-快攻戰(zhàn)術(shù)：搶斷后迅速發(fā)動(dòng)快攻，提高進(jìn)攻效率；

-防守轉(zhuǎn)換：從進(jìn)攻轉(zhuǎn)為防守，迅速調(diào)整陣容，阻止對方得分。

3.體能訓(xùn)練：根據(jù)課本相關(guān)章節(jié)，教授學(xué)生進(jìn)行有氧耐力、速度、力量、柔韌性等方面的訓(xùn)練。

4.運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防與處理：講解運(yùn)動(dòng)中常見的損傷類型，教授預(yù)防和處理方法，確保學(xué)生安全。

教學(xué)內(nèi)容安排與進(jìn)度：共分為8個(gè)課時(shí)，每課時(shí)45分鐘。

1-2課時(shí)：籃球基本技巧訓(xùn)練；

3-4課時(shí)：籃球戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練；

5-6課時(shí)：體能訓(xùn)練；

7-8課時(shí)：運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防與處理，并進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

教學(xué)內(nèi)容與課本緊密關(guān)聯(lián)，確?？茖W(xué)性和系統(tǒng)性，滿足學(xué)生籃球技能提升的需求。

三、教學(xué)方法

本課程將采用以下多樣化的教學(xué)方法，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，提高籃球技能。

1.講授法：教師通過生動(dòng)的語言和形象的比喻，講解籃球基本技巧、戰(zhàn)術(shù)配合和運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防等理論知識(shí)，使學(xué)生系統(tǒng)掌握籃球運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。

2.示范法：教師現(xiàn)場示范籃球技巧和戰(zhàn)術(shù)配合，讓學(xué)生直觀地了解和模仿，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。

3.討論法：針對籃球比賽中的實(shí)際問題，組織學(xué)生進(jìn)行分組討論，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題的能力。

4.案例分析法：挑選經(jīng)典的籃球比賽案例，分析比賽中的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用和球員表現(xiàn)，讓學(xué)生從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平。

5.實(shí)驗(yàn)法：組織學(xué)生進(jìn)行籃球?qū)崙?zhàn)演練，讓學(xué)生在比賽中體驗(yàn)和運(yùn)用所學(xué)技巧和戰(zhàn)術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和競技水平。

6.情境教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)籃球比賽情境，讓學(xué)生在模擬比賽中鍛煉自己的技能和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用，提高學(xué)生的應(yīng)變能力和比賽經(jīng)驗(yàn)。

7.互動(dòng)教學(xué)法：教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間進(jìn)行互動(dòng)交流，如提問、回答、互評(píng)等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂氛圍。

8.個(gè)性化教學(xué)：關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，針對不同學(xué)生的特點(diǎn)和需求，制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃，提高教學(xué)效果。

9.線上線下相結(jié)合：利用網(wǎng)絡(luò)資源和線上平臺(tái)，提供籃球教學(xué)視頻、戰(zhàn)術(shù)分析等資料，方便學(xué)生課后自學(xué)和鞏固。

10.激勵(lì)評(píng)價(jià)法：對學(xué)生在課堂和比賽中的表現(xiàn)給予積極的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)，提高學(xué)生的自信心和積極性。

四、教學(xué)評(píng)估

為確保教學(xué)效果，全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，本課程將采用以下評(píng)估方式：

1.平時(shí)表現(xiàn)評(píng)估：占總評(píng)的40%。

-課堂參與度：觀察學(xué)生在課堂上的積極性、互動(dòng)交流、團(tuán)隊(duì)合作等方面表現(xiàn)；

-技能練習(xí)：評(píng)估學(xué)生在籃球技巧和戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練中的態(tài)度、進(jìn)步和掌握程度；

-體能訓(xùn)練：考察學(xué)生體能訓(xùn)練的參與度、努力程度和提升情況。

2.作業(yè)評(píng)估：占總評(píng)的20%。

-觀看籃球比賽：學(xué)生需定期提交觀賽報(bào)告，分析比賽中的技巧、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用及球員表現(xiàn)；

-籃球技巧視頻作業(yè)：學(xué)生錄制自己練習(xí)籃球技巧的視頻，提交給教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。

3.考試評(píng)估：占總評(píng)的40%。

-籃球技能考試：通過實(shí)戰(zhàn)演練或模擬比賽，評(píng)估學(xué)生在籃球技巧、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用和比賽表現(xiàn)方面的能力；

-理論知識(shí)考試：采用閉卷或開卷形式，考察學(xué)生對籃球規(guī)則、戰(zhàn)術(shù)理論、運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防等知識(shí)的掌握。

4.情感態(tài)度與價(jià)值觀評(píng)估：占總評(píng)的10%。

-團(tuán)隊(duì)合作精神：觀察學(xué)生在訓(xùn)練和比賽中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互助互敬表現(xiàn)；

-競技道德：評(píng)估學(xué)生在比賽中的遵守規(guī)則、尊重對手、勇于拼搏等品質(zhì)。

教學(xué)評(píng)估注意事項(xiàng)：

1.評(píng)估方式應(yīng)具有客觀性和公正性，確保評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的一致性和透明性；

2.教師應(yīng)及時(shí)反饋評(píng)價(jià)結(jié)果，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)，提高學(xué)習(xí)效果；

3.鼓勵(lì)學(xué)生自我評(píng)估和互評(píng)，培養(yǎng)學(xué)生自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的能力；

4.關(guān)注學(xué)生的成長過程，注重動(dòng)態(tài)評(píng)估，充分挖掘?qū)W生的潛能；

5.結(jié)合課本內(nèi)容，確保評(píng)估內(nèi)容與課程目標(biāo)的一致性，全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

五、教學(xué)安排

1.教學(xué)進(jìn)度：

-第一周：籃球基本技巧訓(xùn)練（運(yùn)球、傳球、投籃）；

-第二周：籃球基本技巧訓(xùn)練（籃板球、防守）；

-第三周：籃球戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練（擋拆、快攻、防守轉(zhuǎn)換）；

-第四周：體能訓(xùn)練及運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防；

-第五周：實(shí)戰(zhàn)演練與比賽；

-第六周：總結(jié)與復(fù)習(xí)。

2.教學(xué)時(shí)間：

-每周2課時(shí)，每課時(shí)45分鐘，共計(jì)8周；

-課外活動(dòng)：每周安排1次籃球比賽或練習(xí)，時(shí)長90分鐘。

3.教學(xué)地點(diǎn)：

-課堂教學(xué)：學(xué)校籃球館；

-課外活動(dòng)：學(xué)?；@球場或附近體育館。

教學(xué)安排注意事項(xiàng)：

1.合理安排教學(xué)進(jìn)度，確保學(xué)生在有限時(shí)間內(nèi)掌握籃球基本技巧、戰(zhàn)術(shù)配合和體能訓(xùn)練；

2.教學(xué)時(shí)間緊湊，充分利用課堂時(shí)間，提高教學(xué)效率；

3.考慮學(xué)生的作息時(shí)間，避免與學(xué)生的其他課程或活動(dòng)沖突；

4.根據(jù)學(xué)生的興趣愛好和實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)；

5.教學(xué)地點(diǎn)選