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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2023年濟寧市嘉祥縣教育系統(tǒng)引進考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.學生的()統(tǒng)一發(fā)展,是德育的重要規(guī)律。A.知、情、意、行B.德、智、體、美C.胸襟見地D.德、才、個性【答案】:A2.研究表明,在備課時,專家型教師會在頭腦中形成包括教學目標在內的課堂表象和心理表征,并且能預測執(zhí)行計劃時的情況。這說明專家型教師在備課時具有一定的()。A.預見性B.操作性C.計劃性D.靈活性【答案】:A3.如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè),最合適的安排應該是()。A.懲罰孩子過分喜歡看的行為B.規(guī)定每周看電視的適當時間C.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視D.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)【答案】:C4.教師威信的形成,有多個因素在起作用,下列不屬于作用因素的是()。A.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關心B.教師言行一致C.教師良好的儀表和生活作風D.教師高尚的道德品質【答案】:A5.某生為了考試取得好成績而努力學習,按照成就目標理論,該生所持的成就目標屬于()。A.表現(xiàn)接近目標B.表現(xiàn)回避目標C.掌握回避目標D.掌握接近目標【答案】:A6.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內心信念和()。A.個體認知B.傳統(tǒng)習慣C.教育評估D.他人期望【答案】:B7.將道德情感的培養(yǎng)置于中心地位的德育模式是()。A.說理教育模式B.體諒模式C.社會模仿模式D.認知模式【答案】:B8.道德觀念的確立是一個漸近過程,它涉及的主要因素有了解道德規(guī)范與()。A.了解道德意志B.了解道德情境C.理解道德準則規(guī)范執(zhí)行的意義D.了解道德行動【答案】:C9.教育心理起源說的代表人物是()。A.沛西·能B.孟祿C.凱洛夫D.勒圖爾諾【答案】:B10.教育的()是在馬克思主義理論的指導下形成的,我國的教育學者曹孚、王天一等人均持這種觀點。A.勞動起源論B.生物起源論C.生活起源論D.心理起源論【答案】:A11.下述說法中不正確的是()。A.一個完整的教育過程就是教育者“如何教”和“教什么”的過程B.教育者“教”的客體不是雙客體,而是一種復合客體C.教育者作為教育活動中的人的因素,是教育實踐活動的主體,更確切地說是“教”的主體D.受教育者是教育過程中“學”的主體【答案】:A12.由于看到鳥的飛翔而發(fā)明了飛機,這類創(chuàng)造活動的主要心理影響機制是()。A.原型啟發(fā)B.功能固著C.定勢影響D.負向遷移【答案】:A13.“三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹狈从车慕逃攸c是()。A.教育是人類社會特有的現(xiàn)象,教育具有普遍性和廣泛性B.教育的目標是培養(yǎng)人、教育人、使其實現(xiàn)自己的價值C.教育是教育者引導受教育者傳授經(jīng)驗的相互活動D.教育是激勵和教導受教育者自覺學習和自我教育的活動【答案】:D14.心理發(fā)展遵循從低級到高級,從簡單到復雜的邏輯,體現(xiàn)了人格發(fā)展基本特性中的()。A.統(tǒng)一發(fā)展中的不均衡性B.連續(xù)變化中的階段性C.共同模式下的差異性D.定向發(fā)展中的順序性【答案】:D15.教師以非標準化的測驗結果判斷學生的智力水平,造成某些學生學習自信心下降,這違背了心理學研究的()原則。A.發(fā)展性B.整體性C.系統(tǒng)性D.教育性【答案】:D16.中國平民教育家和鄉(xiāng)村建設家晏陽初認為,在四大教育“文藝、生計、衛(wèi)生、公民”中()為根本。A.衛(wèi)生教育B.公民教育C.文藝教育D.生計教育【答案】:B17.中醫(yī)中藥是中華民族和世界文化的寶貴遺產(chǎn),是幾千年來中華民族同疾病作斗爭的偉大成就。我國最早的中醫(yī)學專著是()。A.《溫病條辨》B.《傷寒論》C.《黃帝內經(jīng)》D.《金匱要略》【答案】:C18.下列關于機關事業(yè)單位基本養(yǎng)老金的敘述,錯誤的是:A.特殊情況下,基本養(yǎng)老金可一次性全部繳納B.個人繳費年限累計滿15年的人員,退休后按月發(fā)給基本養(yǎng)老金C.基本養(yǎng)老金由基礎養(yǎng)老金和個人賬戶養(yǎng)老金組成D.參保人員死亡的,個人賬戶余額可以依法繼承【答案】:A19.危險品標志是指在易燃品、爆炸品、有毒品、腐蝕性物品、放射性物品的運輸包裝上表明其危險性質的文字或圖形說明。下列不屬于危險品標志特點的是()。A.符合國家標準B.適用于各石油化工企業(yè)及相關單位標志設置需要C.按照規(guī)定張貼安全警告標貼即可,不用根據(jù)當?shù)貙嶋H情況及危險等級設置D.標志材料要不易損耗、防陽光紫外線、持久耐用【答案】:C20.《西游記》是我國第一本體現(xiàn)()主義的書籍。A.現(xiàn)代主義B.寫實主義C.批判主義D.浪漫主義【答案】:D21.中國古代最高產(chǎn)的詩人是()。A.李白B.陸游C.杜甫D.辛棄疾【答案】:B22.下列關于無效的民事行為的相關說法,錯誤的是()。。A.無效的民事行為,從行為開始起就沒有法律約束力B.民事行為若部分無效,則行為的其他部分也無效C.民事行為被確認為無效后,當事人因該行為取得的財產(chǎn),應該返還給受損失的一方D.被人民法院或者仲裁機關撤銷的民事行為從行為開始起無效【答案】:B23.趙某是一名貨車司機,在駕車經(jīng)過一小巷時,發(fā)現(xiàn)有一名老大爺鋪著草席在小巷路中央午睡,趙某覺得自己車底盤高,筆直通過應該沒問題,結果導致老大爺死亡。趙某的主觀心理狀態(tài)是()。A.疏忽大意的過失B.過于自信的過失C.直接故意D.間接故意【答案】:B24.用于在一定范圍內公布應當遵守或周知的事項的公文是()。A.公告B.通告C.通報D.通知【答案】:B25.慈善資金是特殊的款項,是群眾關心關注的重點。善款的來龍去脈信息不明、暗箱操作,是導致慈善機構公信力不足的重要原因。提升公信力,就要把慈善的錢放在“玻璃口袋”里。要隨時公布善款的來源和流向,建立完全透明的公眾查詢系統(tǒng),建設一支具有專業(yè)素質的慈善工作團隊,及時、準確解答公眾關于慈善信息的任何疑問,把慈善活動真正打造成陽光工程,推動慈善運作更加規(guī)范,使每一筆捐助都能體現(xiàn)捐獻者意愿,用到最需要的地方,幫助最需要的人。根據(jù)本段文字,作者認為加強慈善事業(yè)的公信力重在()。A.推進信息公開B.切實強化監(jiān)督C.完善制度機制D.公布善款去向【答案】:A26.一方面,社會對帶薪休假制度熱切歡迎,而且對于落實和執(zhí)行不力可謂________;但另一方面,具體到實際維權行動中,對不落實帶薪休假者,即便在勞動爭議案件中,也很少有人提及,因此而直接舉報者更是________。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?()A.疾言厲色B.冷嘲熱諷C.嗤之以鼻D.口誅筆伐【答案】:D27.①比如碳污染,有人排了幾百年,有人排了幾十年,有人基本沒排--怎能一個“類”字了得
②此話之錯,在于不分或者說不愿分清“誰”更嚴重地污染、惡化了當今環(huán)境
③排了幾百年碳的人,早已在清潔環(huán)境中過著優(yōu)哉游哉的康樂日子
④排了幾十年碳的人,正一邊為提髙生活質量努力,一邊為當下的“髙排碳”而遭受排了幾百年碳的人的“圍剿”
⑤是“人類”嗎?不,是“一部分人”
⑥有人說正由于“人類中心主義”盛行,人類為了滿足自身需要而毀壞或滅絕其他自然存在物,地球才變成如今這般“高碳”模樣
將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.⑥②③④⑤①B.⑥②⑤①③④C.⑥③⑤①④②D.①⑥②⑤③④【答案】:B28.這塊愛護綠地的“告示牌”對無知小朋友是個___,對不文明的游人是種___,更是對那些別有用心者的一聲___。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.指示勸阻建議B.提醒譴責呵斥C.忠告勸告警告D.指導告誡勸導【答案】:C29.將以下六個句子重新排列組合:①謠言止于智者,粉碎謠言靠的還是民眾自身的審慎與理性②流通的信息不僅要多,更要有質量③一個信息自由流動的社會,會內生出強大的信息鑒別機制④信息夠不夠有說服力,不是權力可以命令的⑤消除謠言的最好方式并非殺雞儆猴式的懲罰A.③②①⑥⑤④B.⑤⑥②④③①C.①③⑤②⑥④D.⑥④①③②⑤【答案】:B30.當宇航員在國際空間站外執(zhí)行任務時,太空中的化合物會粘在他們的衣服上,被帶回空間站,而宇宙的氣味就在這些特殊的化合物上。于是他們就“聞到”了宇宙的真實氣味:外太空聞起來像是汽車比賽中的氣味,混合了發(fā)熱金屬、柴油和燒烤的氣味,這些氣味主要是那些快要消亡的恒星劇烈燃燒產(chǎn)生的副產(chǎn)品散發(fā)出來的。這種副產(chǎn)品是一種氣味強烈的化合物——多環(huán)芳烴,這些分子充斥在整個宇宙,并且會永久飄浮下去。彗星、流星和太空塵埃中都有它們的身影,它們也是地球生命最初形成時的重要成分之一。地球上的煤炭、石油甚至食物中,也都沒能缺少它。下列說法與原文相符的是:()A.多環(huán)芳烴是地球生命得以延續(xù)和進化的基礎B.太空中的化合物種類豐富C.即將消亡的恒星在劇烈燃燒中會產(chǎn)生多環(huán)芳烴D.宇宙氣味對宇航員有一定危害【答案】:C31.在后現(xiàn)代社會,藝術的概念越來越模糊,“人人都是藝術家”的口號無限地將藝術范圍擴張了。從醫(yī)學和科學角度上,有人說“遺體展覽”以驚駭?shù)膽B(tài)度戲弄了藝術,戲弄了藝術傳統(tǒng)的美學標準。更有人說此類展覽是認知領域的一個探索,它以其道德存在背景所產(chǎn)生的石破天驚的惡趣味和駭人的美感,強迫我們去認識生和死,認識“死非生的對立面,而是生的一部分”。通過這段話,作者想要表達的是()。A.概念的模糊化使得認知領域的探索深受其害B.對藝術家來說,超越道德的生死觀與藝術觀是無法共生的C.藝術的無處不在讓世人暫時無法接受D.“遺體展覽”在“藝術”與“科學”之間奔跑【答案】:D32.盡管網(wǎng)絡給人們帶來了種種問題,但它并不可怕,網(wǎng)絡不會制止人類的進步,它開辟的是一條挑戰(zhàn)與機遇、艱辛與希望、發(fā)展與理想并存的道路。網(wǎng)絡歸根到底還是人的創(chuàng)造,不能單單從技術的角度來理解網(wǎng)絡,網(wǎng)絡給人類帶來的究竟是幸福還是災難,最終取決于人類自己,而不是網(wǎng)絡技術本身,網(wǎng)絡是一種非常有用并見實效的工具,人人都可以利用,就看怎樣去利用它,“希望人人都能夠上網(wǎng),但不要落網(wǎng)”。
這段話重在說明()。A.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展是人類進步的必然結果B.網(wǎng)絡給人類帶來的究竟是幸福還是災難尚無定論C.網(wǎng)絡倫理何題的出現(xiàn)具有深刻的現(xiàn)實根源D.網(wǎng)絡問題的解決須從人類自身找原因【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.1949年《科學家憲章》所規(guī)定的科學家的義務主要有()。A.促進國際科學合作,為維護世界和平、為世界公民精神作出貢獻B.重視和平發(fā)展技術所具有的人性價值C.要保持誠實、高尚和協(xié)作精神D.要嚴格檢查自己所從事工作的意義和目的,弄清有關道義的問題【答案】:ABCD34.依法執(zhí)教的內容包括()。A.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求B.要依法維護學校、教師的合法權益C.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策D.要依法貫徹落實教育教學的各項法律法規(guī)【答案】:BCD35.教師對自身行為的自覺表現(xiàn)在()。A.教師在行為前對自己將要做什么、怎樣做有自覺意識B.教師在行為前對所要選擇的行為有清晰的道德自我意識C.教師在行為前對所選行為的道德意識,是出于對一定社會的教師道德準則的“應該”與否的理解D.教師在行動前對行為后果有自覺意識【答案】:ABCD36.嚴謹治學對教師來說,有兩個具體內容,即()。A.刻苦學習、求知,勇于探求新理論、新知識,做到鍥而不舍,學而不厭,掌握淵博的科學文化知識B.嚴格要求學生C.嚴格要求自己D.認真細致地向學生傳授科學文化知識,堅持真理,求真務實,做到誨人不倦【答案】:AD37.心理動力包括的心理成分有()。A.動機B.世界觀C.需要D.興趣【答案】:ABCD38.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認知有()A.對教師職業(yè)的錯誤看法B.錯誤的道德觀C.錯誤的人才D.錯誤的學生觀【答案】:ACD39.下列說法中,符合光明磊落要求的有()。A.克服私心雜念B.堅持批評與自我批評C.辦實事,不圖虛名D.不文過飾非【答案】:ABD40.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程,也叫做()。A.印象控制B.印象整飾C.印象形成D.印象提升【答案】:AB41.杜威實用主義所提倡的主要教育觀點有()。A.學校即社會B.教育即生活C.兒童為中心D.課堂為中心【答案】:ABC42.西方封建社會出現(xiàn)過的學校類型有()。A.教會學校B.職官學校C.文士學校D.騎士學?!敬鸢浮浚篈D43.下列選項中,可以越級上報的有()。A.上級指定越級上報的B.意外的、突發(fā)性事件C.檢舉揭發(fā)直接上級機關及領導有關行為的D.多次請示直接上級都未得到解決的事項【答案】:ABCD44.網(wǎng)絡文件地址的格式中包括的項目有()。A.文件名B.目錄C.域名D.服務器類型【答案】:ABCD45.當前我國既處于發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期,又處于社會矛盾凸顯期。要充分認識新形勢下加強和創(chuàng)新社會管理的重大意義,統(tǒng)籌經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態(tài)文明建設,把社會管理工作擺在更加突出的位置。社會管理的過程,就是不斷解決矛盾的過程。一些地方積極探索建立重大工程項目建設和重大政策制定的社會穩(wěn)定風險評估機制,從源頭上減少了因決策不當造成的社會矛盾。一些地方深入開展矛盾糾紛“大排查、大調處”活動,例如江蘇南通按照調解優(yōu)先的原則,構建了人民調解、行政調解,司法調解三位一體的“大調解”工作體系,有效化解了大批矛盾糾紛。社會管理說到底是對人的管理和服務,涉及廣大人民群眾切身利益,必須始終堅持以人為本、執(zhí)政為民、不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。例如,針對流動人口服務管理存在的突出問題,一些地方探索實行“一證通”制度、“一站式”服務,解決他們在就業(yè)、居住、就醫(yī)、子女入學等方面的實際困難,逐步實現(xiàn)由控制型管理向服務型管理的轉變。經(jīng)過長期探索和實踐,我國初步形成了合理的社會管理格局,既充分發(fā)揮黨和政府的主導作用,又充分發(fā)揮多元主體的協(xié)同、自治、自律、互律作用。例如浙江溫嶺探索“參與式預算”。擴大了群眾參與度,多種社會力量與政府形成了社會管理合力。
當前我國合理的社會管理格局為:()A.政府負責B.公眾參與C.黨委領導D.社會協(xié)同【答案】:ABCD46.下列古詩句中描寫春雨的有:A.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船B.細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲C.天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無D.麥隨風里熟,梅逐雨中黃【答案】:BC47.行政政策執(zhí)行的方式包括()。A.行政指揮B.行政溝通C.行政控制D.行政命令【答案】:ABC48.網(wǎng)格督導結果的應用()?A.網(wǎng)格
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