福建省福州文博中學(xué)2025屆高三第四次模擬考試歷史試卷含解析_第1頁
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福建省福州文博中學(xué)2025屆高三第四次模擬考試歷史試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.如圖為某年“老新聞”目錄,同樣可以編入該目錄下的老新聞是A.中華民國新紀(jì)元B.討袁聲中之上海C.破天荒之工人總同盟罷工D.九國太平洋會議消息2.由于中國的自然河流多由西部山脈流向東部平原地區(qū),因此對于政府而言促進(jìn)商品流通的最大挑戰(zhàn)是安排南北向的水路運(yùn)輸問題。隋朝挖掘的大運(yùn)河成為元、明兩朝南北交通的核心。但在明朝前期,大運(yùn)河的樞紐地位卻經(jīng)歷了從喪失到重新確立的過程。這主要是由于A.元末農(nóng)民戰(zhàn)爭的破壞B.明初政治中心的變遷C.東南地區(qū)市鎮(zhèn)的興盛D.資本主義萌芽的出現(xiàn)3.王昶在《軍機(jī)處題名記》所載,“內(nèi)而六部各卿寺及九門提督、內(nèi)務(wù)府太監(jiān)之敬事房,外則十八省及邊疆將軍、辦事大臣,迄于屬國,有事無不綜匯”。材料表明軍機(jī)處A.具有較高的行政效率B.是國家重要的監(jiān)察機(jī)構(gòu)C.是權(quán)力最大的決策機(jī)構(gòu)D.是國家重要的軍政部門4.朱熹提出“存天理,滅人欲”,其中“天理”主要是指A.天體運(yùn)行法則B.社會發(fā)展規(guī)律C.倫理道德規(guī)范D.“天人感應(yīng)”學(xué)說5.有學(xué)者曾說:“民族工業(yè)被新的工業(yè)排擠掉了,這些工業(yè)所加工的,已經(jīng)不是本地的原料,而是來自極其遙遠(yuǎn)地區(qū)的原料;它們的產(chǎn)品不僅供本國消費(fèi),而且同時供世界各地消費(fèi)?!痹搶W(xué)者意在說明①近代民族工業(yè)趨向消亡②資產(chǎn)階級開拓了世界市場③人類開始改變閉關(guān)自守的狀態(tài)④生產(chǎn)與消費(fèi)具有國際性特征A.①③ B.②④ C.②③④ D.①②③④6.著名學(xué)者辜鴻銘說:“咸同年間,粵匪擾亂。清廷如一叢病之軀,幾難著手。得一時髦郎中湘鄉(xiāng)曾姓者,擬方名曰洋務(wù)清火湯,服若干劑未見轉(zhuǎn)機(jī)……”?!胺舾蓜┪匆娹D(zhuǎn)機(jī)”是因?yàn)榇恕八幏健盇.在政局動蕩年代難以發(fā)揮作用B.不符合西學(xué)東漸的歷史潮流C.盲目自大以“天朝上國”自居D.對西方制度文明缺乏認(rèn)識7.經(jīng)濟(jì)學(xué)家李斯特曾說:“一個人當(dāng)他已經(jīng)攀登上了高峰以后,就會把他逐步登高時使用的那個梯子一腳踢開,免得別人跟隨上來。亞當(dāng)·斯密學(xué)說的秘密,英國執(zhí)政者世界分工論的秘密,也就在這里?!边@主要說明李斯特A.旨在批判自由主義經(jīng)濟(jì)理論B.主張自由貿(mào)易推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.否定自由主義存在的合理性D.認(rèn)為工業(yè)革命深化世界分工8.世紀(jì)改良主義思想家馬建忠主張“借債以開鐵道”,認(rèn)為這是“用洋人之本,謀華民之生;取日增之利,償歲減之息”,是“陽為借債之名,陰收借債之效”。對此觀點(diǎn)解讀正確的是A.向外國資本主義借債,利國利民B.有利于增加清政府的財(cái)政收入C.推動了中國交通業(yè)的迅速發(fā)展D.沒有認(rèn)清帝國主義的侵略本質(zhì)9.有學(xué)者指出:“史學(xué)雖不是史料的單純排列,史學(xué)卻離不開史料。理論雖不是史料的單純排列可以產(chǎn)生,理論不是原型一擺,就算成功了的。中國社會史的理論斗爭,總算熱鬧過去了。但是如不經(jīng)一番史料的搜求,特殊問題的提出和解決,那進(jìn)一步的理論爭斗,斷斷是不能出現(xiàn)的。”這段話的主旨是A.史學(xué)研究依賴于史料學(xué) B.理論爭斗推動了史學(xué)發(fā)展C.史學(xué)理論的價值有限 D.理論建構(gòu)離不開史料研究10.下表是美、德兩國第二次工業(yè)革命時期就業(yè)結(jié)構(gòu)表(單位:%)。據(jù)此表可知1870年1890年1910年1930年第一產(chǎn)業(yè)美國52.245.134.924.9德國49.140.035.127.3第二產(chǎn)業(yè)美國23.526.329.229.5德國29.135.737.940.6第三產(chǎn)業(yè)美國24.328.435.945.4德國21.824.327.032.1A.美德兩國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐漸落后 B.就業(yè)結(jié)構(gòu)與生產(chǎn)力水平有關(guān)C.德國的制造業(yè)實(shí)力超過美國 D.結(jié)構(gòu)不合理將引發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī)11.下表為1950一1952年江西省國家糧食采購量占產(chǎn)量及上市量比重(單位:萬公斤)A.“一五”計(jì)劃得到了有效推進(jìn) B.政府對糧食市場的影響力加強(qiáng)C.城鄉(xiāng)體化逐步實(shí)現(xiàn) D.合作化運(yùn)動逢勃開展12.1937年初,羅斯福政府主動削減政府開支,縮減公共工程,并平衡政府預(yù)算,致使失業(yè)率人數(shù)驟然回升,從1937年8月到1939年6月,美國經(jīng)濟(jì)形勢急轉(zhuǎn)直下,工業(yè)產(chǎn)值下降33%,失去了1932年以來所取得的成果。該材料反映羅斯福政府A.已放棄既定的經(jīng)濟(jì)策略 B.干預(yù)經(jīng)濟(jì)政策逐漸失靈C.并未成功實(shí)踐新政思想 D.將干預(yù)視為應(yīng)急的措施13.近代以來天津引領(lǐng)時代潮流。下列對近代天津歷史的認(rèn)識,不正確的是A.開設(shè)新式學(xué)堂 B.創(chuàng)辦民族資本主義企業(yè)C.成為新文化運(yùn)動的主要活動基地 D.開通中國首條空中航線(京津航線)14.在拿破侖時代,參與制訂《民法典》的普雷阿梅紐說:“這是令人欽佩的上帝秩序,符合所有人的理性和內(nèi)心的原則。正是在這里,在公平中,在良心上,羅馬人發(fā)現(xiàn)了這種教義”。據(jù)此可知A.古羅馬自然法等思想影響深遠(yuǎn) B.古羅馬最早產(chǎn)生理性精神C.基督教教義影響民法典的制定 D.羅馬法與宗教改革思想一致15.李鴻章是中國近代史上備受爭議的重要人物。學(xué)校課題小組在研究“李鴻章與中國的近代化發(fā)展”時,收集到如下材料,其中最有史學(xué)價值的材料是A.梁啟超的《李鴻章傳》 B.網(wǎng)絡(luò)搜集的李鴻章軼聞C.關(guān)于李鴻章的史學(xué)評論 D.李鴻章的部分奏折、書信影印件16.如圖是蘇聯(lián)漫畫家甘夫創(chuàng)作的漫畫,題為《天國的放逐》。該漫畫表明A.美國的舉措加劇世界緊張局勢 B.蘇聯(lián)反對戰(zhàn)后美國的經(jīng)濟(jì)援助C.馬歇爾計(jì)劃通過援助控制西歐 D.社會主義陣營被逐出世界市場17.孔子非常推崇西周的典章,稱“周監(jiān)(借鑒)于二代,郁郁乎文哉!吾從周?!蔽闹械摹岸笔侵窤.夏代、殷商 B.商朝、西周 C.西周、東周 D.春秋、戰(zhàn)國18.從漢到清,中央與地方的財(cái)稅分成比例各有不同。漢代中央與地方的賦稅比例一般是4:6,唐代比例一般為5:5,宋代比例大致為6:4,元代比例為7:3,明代比例高達(dá)8:2,清代比例雖有下降但仍為7:3。該變化反映了A.集權(quán)制度的強(qiáng)化 B.地方機(jī)構(gòu)的膨脹C.賦稅名目的增加 D.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展19.下表是近代上海外企變化統(tǒng)計(jì)表。據(jù)此判斷A.世界大戰(zhàn)削弱了西歐在上海經(jīng)濟(jì)地位 B.世界大戰(zhàn)也影響美蘇大國在滬的投資C.在滬外企變化反映列國在華勢力消長 D.從在滬外企變化中可看到民企的發(fā)展20.黃宗羲認(rèn)為,將來只有再立宰相,正名定義,把宰相來做政府領(lǐng)袖,不要由皇帝親攬大權(quán);顧炎武認(rèn)為,天下太平,則小官多,大官少;天下之亂,則必然是大官多而小官少……總而言之,地方政治干得好,天下就太平。地方政治干不好,天下就大亂。兩者都A.主張通過宰相制度正君心 B.是對明朝政治制度的反思C.認(rèn)識到地方治理的重要性 D.指出君主專制制度的危害21.在殷人的眼中,只有通過虔誠的祭祀才能獲得“上帝”的眷顧而統(tǒng)治長久,而以周公為代表的周族卻認(rèn)為,天神是無私的,以“道德”作為賞罰標(biāo)準(zhǔn),君主必須“保民”才能“以德配天”。這表明A.治國理念發(fā)生變化 B.神權(quán)王權(quán)實(shí)現(xiàn)結(jié)合C.德治傳統(tǒng)已經(jīng)確立 D.神的地位發(fā)生動搖22.“正當(dāng)中國人沉浸在康乾盛世的幻境中時,在地球的另一端,一種新的文明,一場偉大的革命,一個新的運(yùn)動正在萌發(fā)和蓬勃發(fā)展?!彼鼈兎謩e是A.伊斯蘭文明/宗教改革/文藝復(fù)興B.民族國家/新航路開辟/殖民擴(kuò)張C.工業(yè)革命/資產(chǎn)階級革命/啟蒙運(yùn)動D.大學(xué)崛起/現(xiàn)代化/社會主義運(yùn)動23.1901年1月,清廷發(fā)布上諭:“世有萬古不易之常經(jīng),無一成不變之治法?!w不易者三綱五常,昭然如日星之照世。而可變者令甲令乙,不妨如琴瑟之改弦?!边@里的“改弦”指的是A.洋務(wù)運(yùn)動 B.百日維新 C.義和團(tuán)運(yùn)動 D.清末新政24.希臘發(fā)現(xiàn)了古埃及紙草,中國出土了拜占庭琉璃器,朝鮮出土了唐三彩。以此可以解讀下列概念中的A.殖民主義 B.文化傳播 C.軍事征服 D.宗教擴(kuò)張25.“昔者五帝,地方千里,其外侯服夷服,諸侯或朝或否,天子不能制。今陛下興義兵,誅殘賊,平定天下……法令由一統(tǒng),自上古以來未嘗有,五帝所不及?!辈牧现袑?shí)現(xiàn)“法令由一統(tǒng)”的政治制度是A.禪讓制B.宗法制C.郡縣制D.分封制26.有學(xué)者談到,中國在公元后的兩個世紀(jì)里多次出現(xiàn)遍及南北的大瘟疫,死人無數(shù)。在此背景下,終于出現(xiàn)了“實(shí)為中國醫(yī)學(xué)史上劃時代的作品”。這部作品應(yīng)該是A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》 B.《神農(nóng)木草經(jīng)》后C.《傷寒雜病論》 D.《本草綱目》27.古希臘陶器的紅繪時期,以神話題材為主的設(shè)計(jì)所反映出的神仙世界里并不是東方人所想像的那樣超然,同樣有著如同凡間一樣的殺戮和抗?fàn)?,隱藏在無限神力背后的是同凡人一樣的缺陷。這表明,在當(dāng)時的古希臘A.神亦是人,借神頌人 B.英雄崇拜,貶低神性C.人力至上,可以勝神 D.理性思維,生活至上28.黃仁宇說道:“南京條約和附約里各種苛刻的待遇,滿人漢人的官僚都接受。倒是內(nèi)中提及今后兩方的文書要用平等語氣來往,開‘夷人’隨意置啄之門,反而使他們不安”。以上材料主要反映了鴉片戰(zhàn)爭后國人A.對“國門洞開”感到非常不安B.“天朝上國”的思想依然濃厚C.接受了不平等條約的苛刻待遇D.出現(xiàn)了“師夷長技”的新思潮29.1947年杜魯門總統(tǒng)在國會發(fā)表演講時主張:“美國的政策必須是支持自由國家人民抵抗少數(shù)武裝分子,或外來壓力的征服企圖……”此后,美國實(shí)行的政策中不包括A.推行杜魯門主義 B.實(shí)施馬歇爾計(jì)劃C.組建北約組織 D.確立布雷頓森林體系30.中世紀(jì)前期,與儒家文化圈的經(jīng)濟(jì)屬性相比,西歐同樣是自給自足的自然經(jīng)濟(jì)。但是從兩者的存在基本組織形態(tài)而言,西歐最明顯的特征是A.小農(nóng)經(jīng)濟(jì) B.商品經(jīng)濟(jì) C.莊園經(jīng)濟(jì) D.合作經(jīng)濟(jì)二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.(歷史~選修4:中外歷史人物評說)材料新中國成立后,針對舊的“國民黨的六法全書及其一切反動法律”,作為政務(wù)院政法委員會主任的董必武指出“舊的必須徹底粉碎,斷的才能順利成長?!倍鴮扔信f的法律從業(yè)人員、他的辦法則是改造,從1949年下半年到1952年上半年有4000多名舊司法人員經(jīng)過改造,被吸收到司法部門參加工作。在新的法律不能立即制定出來之前,董必武一方面指示“各級司法機(jī)關(guān)辦案,有綱領(lǐng)、條例、命令、決議等規(guī)定的從規(guī)定;沒有規(guī)定的,照新民主主義的政策辦理。”使得新中國建立之初,國家各層面的運(yùn)行都做到了“有法可依”;另一方面,在1949年至1953年間,他直接“參與和領(lǐng)導(dǎo)制訂的各種法律、法令和條例就達(dá)到3000多種”,在1949年到1951年間,相繼成立了中國政法大學(xué)、中央政法干部學(xué)校等,逐步創(chuàng)建了一套適合中國當(dāng)時客觀需要的多層次、多途徑培養(yǎng)各種法律人才的法學(xué)教育系統(tǒng)?!幾酝趿ⅰ抖匚鋵χ袊ㄖ频膬纱筘暙I(xiàn)解析》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括建國初期董必武領(lǐng)導(dǎo)法制建設(shè)的措施,(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,評價董必武對新中國初期法制建設(shè)的貢獻(xiàn)32.(歷史選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平)閱讀材料,完成下列要求。材料20世紀(jì)30年代,世界形勢波詭云譎?!?937年7月7日,盧溝橋的炮火引爆了中國全民族抗戰(zhàn)。而希特勒與日本此時已簽訂了《反共產(chǎn)國際協(xié)定》,蘇聯(lián)反法西斯的形勢也愈加嚴(yán)峻。1937年8月21日,國民政府和蘇聯(lián)在南京正式簽署了《中蘇互不侵犯條約》,兩國關(guān)系進(jìn)一步密切。這樣,以經(jīng)濟(jì)交易作掩護(hù),蘇聯(lián)秘密地展開了對華軍事援助。蘇聯(lián)援華裝備原計(jì)劃走海運(yùn)路線,但由于日本對中國海岸的封鎖,海運(yùn)一次后被迫放棄。陸路成為不二選擇,由此“西北孔道”再擔(dān)歷史大任?,F(xiàn)在,“西北孔道”已經(jīng)成為“一帶一路”上的交通大動脈,道路寬闊而平整。但在1937年9月前,新疆段除了烏魯木齊到哈密、到伊犁有公路外,其他路段是僅供騾馬通行的驛道,卡車根本無法通行。為了打通新疆段1500多公里的道路,新疆參與修路的50余萬各族民眾,還有留駐新疆的東北義勇軍將士,僅僅用了一個月的時間,就完成了全線的基本整修和貫通?!拔鞅笨椎馈睆闹刑K邊境霍爾果斯口岸為起點(diǎn),橫貫新疆,經(jīng)河西走廊,直達(dá)甘肅蘭州。1937年9月—1941年6月,蘇聯(lián)大量的軍火物資通過“西北孔道”的地面和空中路線運(yùn)送到中國,同時還有一百多名軍事顧問、上千名技術(shù)專家通過“西北孔道”來到中國?!拔鞅笨椎馈痹诮哪甑臅r間里,成為中國抗戰(zhàn)接受國際援助的最主要的“生命線”和“輸血線”,極大地鼓舞了中國人民的抗日斗志。同時,正因?yàn)橹袊斪∪毡荆K聯(lián)在衛(wèi)國戰(zhàn)爭爆發(fā)后,也才得以放心地把東線的軍隊(duì)調(diào)往了蘇德戰(zhàn)場。中國通過“西北孔道”償還給蘇聯(lián)的物資,也為蘇聯(lián)反法西斯戰(zhàn)爭起到了重大作用?!胍暭o(jì)錄片《西北孔道》摘要(1)根據(jù)材料,概括“西北孔道”的特點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識,分析“西北孔道”開辟的歷史背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要分析“西北孔道”的歷史意義33.閱讀材料,完成下列要求。材料班超(32年——102年),字仲升,扶風(fēng)郡(今陜西)人。班超年輕時胸懷大志,曾為官家抄書,投筆嘆道:“大丈夫無它志略,猶當(dāng)效傅介子、張騫立功異域,以取封侯,安能久事筆研間乎!”公元73年,漢明帝遣竇固等四路討伐北匈奴,于是班超投筆從戎。因戰(zhàn)功卓著,遣使西域。班超帶領(lǐng)隨從“以三十六人橫行諸國,取其君,欲殺則殺,欲禽則禽”,22年時間依次招納了于闐、疏勒等國,平定了西域55個國家,威震遠(yuǎn)域。同時遣甘英使大秦(羅馬),到波斯灣而返。公元95年,班超被封為定遠(yuǎn)侯。公元100年8月,班超回到洛陽,九月病故,終年七十一歲。班超一生以非凡的政治和軍事才能,正確地執(zhí)行了漢王朝“斷甸奴右臂”的政策,自始至終立足于爭取多數(shù),分化、瓦解和驅(qū)逐匈奴勢力,因而戰(zhàn)必勝,攻必取,不僅維護(hù)了東漢的安全,而且加強(qiáng)了與西域各屬國的聯(lián)系,為西域回歸,做出了卓越貢獻(xiàn)?!幾园讐垡汀吨袊ㄊ贰罚?)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括班超的歷史功績。(2)根據(jù)材料,簡析班超取得功績的原因。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】

由材料“山東問題”“北京學(xué)界之大舉動”可知反映了1919年的五四運(yùn)動的背景和過程。五四運(yùn)動期間,工人階級罷工,聲援學(xué)生愛國活動,宣告無產(chǎn)階級登上政治舞臺,故C符合題意;A是1912年,B是1916年,D是1922年,時間不符合,故ABD不符合題意。2、B【解析】

明朝政治中心在南京,后來搬遷到北京,這一政治中心的轉(zhuǎn)移是導(dǎo)致大運(yùn)河的樞紐地位卻經(jīng)歷了從喪失到重新確立的原因,B正確;元末農(nóng)民戰(zhàn)爭的破壞不是主要原因,A錯誤;東南地區(qū)市鎮(zhèn)的興盛與材料中信息無關(guān),C錯誤;資本主義萌芽的出現(xiàn)是明朝中后期出現(xiàn),D錯誤。3、D【解析】

依據(jù)材料可知,清朝軍機(jī)處軍政事務(wù)“有事無不綜匯”,指的是軍機(jī)處負(fù)責(zé)的范圍較廣,因此D選項(xiàng)正確;A選項(xiàng)錯誤,材料中只涉及軍機(jī)處處理事務(wù)范圍廣,并未涉及效率問題;依據(jù)教材所學(xué)軍機(jī)處的特點(diǎn)可知軍機(jī)處不是監(jiān)察機(jī)構(gòu)也并非決策機(jī)構(gòu),因此B、C選項(xiàng)錯誤?!军c(diǎn)睛】本題依據(jù)材料“有事無不綜匯”結(jié)合教材清朝軍機(jī)處的特點(diǎn)相關(guān)內(nèi)容即可得出答案。4、C【解析】

朱熹認(rèn)為“天理”就是作為道德規(guī)范的三綱五常,是人性的最高境界,但被后天的欲望所蒙蔽,所以強(qiáng)調(diào)“存天理,滅人欲”。故答案為C項(xiàng)。朱熹所說的“天理”的主旨并不是天體運(yùn)行法則和社會發(fā)展規(guī)律,排除A、B項(xiàng);董仲舒提出“天人感應(yīng)”學(xué)說,排除D項(xiàng)。5、B【解析】

加工“來自極其遙遠(yuǎn)地區(qū)的原料”,產(chǎn)品供應(yīng)本國和“世界各地消費(fèi)”等反映出19世紀(jì)中后期,工業(yè)革命和資本主義的發(fā)展,推動歐美資產(chǎn)階級開拓世界市場,使其生產(chǎn)與消費(fèi)具有國際性特征,②④正確,B項(xiàng)符合題意;工業(yè)革命后“被新的工業(yè)排擠掉”的民族工業(yè)不是近代工業(yè),而為落后的傳統(tǒng)手工業(yè),人類開始改變閉關(guān)自守狀態(tài)始于新航路的開辟,而不是工業(yè)革命,①③錯誤,與之組合的ACD三項(xiàng)不符合題意。6、D【解析】試題分析:“擬方名曰洋務(wù)清火湯”可知是指洋務(wù)運(yùn)動,A不對,洋務(wù)運(yùn)動發(fā)揮了作用,邁出近代化的第一步;B不對,符合西學(xué)東漸的歷史潮流;C不對,一定程度上沖擊了“天朝上國”觀念;D正確,洋務(wù)運(yùn)動單純引進(jìn)西方科技不能夠使中國富強(qiáng)??键c(diǎn):洋務(wù)運(yùn)動點(diǎn)評:因果類型選擇題考查的角度主要有分成兩種情況:其一由結(jié)果推斷出原因,題干為結(jié)果,選選項(xiàng)是原因。提示語往往是根本原因、直接原因、主要原因、根源、主導(dǎo)原因、關(guān)鍵原因、是因?yàn)椤?nèi)因、外因、主觀原因、客觀原因等等。其二由原因推斷出結(jié)果,題干為原因,選項(xiàng)是結(jié)果。提示語是結(jié)果是、影響有等等。7、A【解析】

材料“一個人當(dāng)他已經(jīng)攀登上了高峰以后,就會把他逐步登高時使用的那個梯子一腳踢開,免得別人跟隨上來”體現(xiàn)的是政府對經(jīng)濟(jì)的放任不管不利于社會發(fā)展,說明李斯特對自由主義經(jīng)濟(jì)理論持批判態(tài)度,A選項(xiàng)符合題意。材料主張政府應(yīng)該加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)的干預(yù),B選項(xiàng)排除。材料并未完全否定自由主義經(jīng)濟(jì)理論,材料認(rèn)為自由主義經(jīng)濟(jì)理論并不是一成不變的,C選項(xiàng)排除。認(rèn)為工業(yè)革命深化世界分工的說法與材料無關(guān),D選項(xiàng)排除。8、D【解析】

處于半殖民地半封建社會的中國不可能在平等互利的基礎(chǔ)上引進(jìn)外資,借債意味著喪失利權(quán),這也是為什么帝國主義爭相借款給中國的原因,因此,馬建忠沒有認(rèn)清帝國主義的侵略本質(zhì),故D項(xiàng)正確;向外國資本主義借債,表面上利國利民,實(shí)際上喪權(quán)辱國,故A項(xiàng)錯誤;借債是要?dú)w還的,不可能增加清政府的財(cái)政收入,故B項(xiàng)錯誤;借債客觀上有利于中國交通業(yè)的發(fā)展,但不是健康發(fā)展,是帶有半殖民地性質(zhì)的近代交通,故C項(xiàng)是對材料的誤讀。9、D【解析】

從材料“但是如不經(jīng)一番史料的搜求,特殊問題的提出和解決,那進(jìn)一步的理論爭斗,斷斷是不能出現(xiàn)的”可以看出史學(xué)理論的構(gòu)建離不開史料,故D正確;材料強(qiáng)調(diào)的是史料對于史學(xué)研究的作用,但“依賴于”的說法過于絕對,故A不正確;材料沒有體現(xiàn)理論斗爭的信息,故B不正確;C向本身說法不正確。10、B【解析】

通過材料中美國和德國在三大產(chǎn)業(yè)上的比例可以看出,就業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平直接相關(guān),B正確;農(nóng)業(yè)就業(yè)人數(shù)減少不能說明農(nóng)業(yè)生產(chǎn)落后,排除A;德國第二產(chǎn)業(yè)人口比重大于美國不能說明制造業(yè)實(shí)力超過美國,結(jié)合所學(xué)知識可知,第二次工業(yè)革命后,美國成為世界上最主要的工業(yè)國家排除C;表格中時間范圍,1929年發(fā)生經(jīng)濟(jì)危機(jī),不能完整體現(xiàn)材料中的信息,排除D。11、B【解析】

根據(jù)材料可知,國家糧食采購量從1950年的20398.5萬公斤到1952年的70146.5萬公斤,采購數(shù)量翻了一番多,占上市比重由24.6%上升到85%,可見政府對糧食市場的影響力大大加強(qiáng),故B項(xiàng)正確。根據(jù)所學(xué)可知,一五計(jì)劃是1953年-1957年,故A項(xiàng)錯誤。材料涉及的是國家的糧食采購,沒有提到城鄉(xiāng)的發(fā)展,故C項(xiàng)錯誤。根據(jù)所學(xué)可知,合作化是通過各種互助合作的形式,把以生產(chǎn)資料私有制為基礎(chǔ)的個體農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)改造為以生產(chǎn)資料公有制為基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)的過程,材料涉及的是政府的糧食采購,沒有提到合作化運(yùn)動,故D項(xiàng)錯誤?!军c(diǎn)睛】本題考查的是建國初期國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)(1949-1952),該時期在農(nóng)業(yè)方面開展土地革命,勞動互助合作,允許農(nóng)民自主經(jīng)營,興修水利等,促進(jìn)了國家糧食產(chǎn)量的提高,鞏固了新生的政權(quán),考生需要了解建國初期國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和一五計(jì)劃在時間上的區(qū)別。12、D【解析】

羅斯福主動削減政府開支,縮減公共工程,并平衡政府預(yù)算,說明他并沒有把國家干預(yù)當(dāng)成長期的政策來推行,而是視為應(yīng)急的措施,故D正確;A項(xiàng)放棄說法錯誤,排除;干預(yù)是有效了,并沒有失靈,排除B;C項(xiàng)與史實(shí)不符合,新政已經(jīng)實(shí)踐,排除C項(xiàng)。13、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,新文化運(yùn)動的主要活動基地是上海、北京,與天津無關(guān),C選項(xiàng)符合題意;天津較早開設(shè)新式學(xué)堂、創(chuàng)辦民族資本主義企業(yè)和開通中國首條空中航線(京津航線)等三個說法成立,ABD三選項(xiàng)不符合題意。14、A【解析】

根據(jù)材料“符合所有人的理性和內(nèi)心的原則”“在公平中,在良心上,羅馬人發(fā)現(xiàn)了這種教義”等信息可知,自然法強(qiáng)調(diào)法律面前人人平等,強(qiáng)調(diào)公平公正,材料體現(xiàn)了拿破侖時代的《民法典》受自然法的影響,A項(xiàng)正確;材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了《民法典》受自然法的影響,無法得出古羅馬最早產(chǎn)生理性精神的結(jié)論,B項(xiàng)錯誤;材料體現(xiàn)了自然法對《民法典》的影響,而不是基督教教義對《民法典》的影響,C項(xiàng)錯誤;宗教改革主要提倡因信稱義,羅馬法不提倡因信稱義,D項(xiàng)錯誤。15、D【解析】試題解析:本題主要考查史學(xué)理論研究,旨在考查分析比較相關(guān)所學(xué)的能力。根據(jù)所學(xué),在研究李鴻章的資料中最具有史學(xué)價值的是第一手資料,所以符合題意的是D項(xiàng),ABC項(xiàng)內(nèi)容都帶有主觀色彩,排除即可。16、A【解析】

漫畫中的文字“馬歇爾的天國”“神圣至上的世界”以及和平卑躬屈膝可以看出,漫畫作者認(rèn)為美國的舉措加劇了世界緊張局勢,選項(xiàng)A正確;材料未體現(xiàn)蘇聯(lián)的意向,排除B;選項(xiàng)C未凸顯出漫畫中馬歇爾計(jì)劃和“和平”之間建立的那種關(guān)聯(lián),選項(xiàng)C排除;選項(xiàng)D不符合史實(shí),排除。17、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,孔子十分推崇借鑒并發(fā)展了夏、商兩代文明的西周禮樂制度,A選項(xiàng)正確;西周借鑒的先代文明中,不包括西周、東周或者春秋戰(zhàn)國時期的典章,BCD三選項(xiàng)錯誤。18、A【解析】

中央與地方財(cái)稅分成的比例中中央所占比重越來越大,說明中央集權(quán)得到了加強(qiáng),故選A;地方分成的比例越來越小,無法說明地方機(jī)構(gòu)膨脹和賦稅命名增加,排除BC;材料反映的是賦稅制度,不能體現(xiàn)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,排除D。故選A。19、D【解析】

戰(zhàn)爭局勢導(dǎo)致上海外企不斷減少,由此可以推斷出民企的發(fā)展,D正確;二戰(zhàn)期間在上海的企業(yè),只有瑞士和蘇聯(lián)設(shè)廠,而瑞士屬于西歐,排除A;一戰(zhàn)期間蘇聯(lián)并未在上海投資,這并不是因?yàn)槭澜绱髴?zhàn),而是因?yàn)樘K聯(lián)解決國內(nèi)問題,排除B;二戰(zhàn)后蘇聯(lián)在華投資超過美國,但是并不能證明蘇聯(lián)在華勢力超越美國,排除C。20、B【解析】

黃宗羲的主張針對的是明朝皇權(quán)專制,顧炎武的主張針對的是中央過度集權(quán)。因此兩者都是對明朝政治制度的反思,故B正確;黃宗羲指出君主專制制度的危害,主張?jiān)倭⒃紫嘀贫龋蔄D不符合材料主旨;顧炎武認(rèn)識到地方治理的重要性,故C不符合材料主旨。21、A【解析】

據(jù)材料“只有通過虔誠的祭祀”“以‘道德’作為賞罰標(biāo)準(zhǔn)”“以德配天”可知,殷商強(qiáng)調(diào)虔誠的祭祀,而西周強(qiáng)調(diào)道德,說明治國理念發(fā)生變化,故A選項(xiàng)正確;神權(quán)王權(quán)結(jié)合符合殷商,故B選項(xiàng)錯誤;材料體現(xiàn)了從殷商到西周的治國理念的變法,沒有強(qiáng)調(diào)德治傳統(tǒng),故C選項(xiàng)錯誤;據(jù)材料“獲得‘上帝’的眷顧”“天神是無私的”可知,神的地位沒有發(fā)生動搖,故D選項(xiàng)錯誤。22、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,康乾盛世時期是17世紀(jì)60年代至18世紀(jì)上半期,這一時期西方在經(jīng)濟(jì)上興起了工業(yè)革命,政治上興起了資產(chǎn)階級革命,思想文化方面興起了啟蒙運(yùn)動,選項(xiàng)C正確;宗教改革和文藝復(fù)興與康乾盛世時間不符,排除A;新航路開辟時間是在15世紀(jì)至16世紀(jì),排除B;大學(xué)崛起是在14世紀(jì)前后,排除D。23、D【解析】

依據(jù)材料時間“1901年”“清廷發(fā)布上諭”可知是清末新政,故D正確;洋務(wù)運(yùn)動在甲午戰(zhàn)爭失敗后就宣布破產(chǎn),排除A;百日維新是1899年,排除B;義和團(tuán)運(yùn)動是1899-1900年,排除C。故選D。24、B【解析】

希臘發(fā)現(xiàn)了古埃及紙草,中國出土了拜占庭琉璃器,朝鮮出土了唐三彩,說明不同地區(qū)之間有經(jīng)濟(jì)文化交流,B正確;古埃及和希臘、中國和拜占庭之間不存在殖民主義、軍事征服以及宗教擴(kuò)展,排除A、C、D。25、C【解析】

由材料“法令由一統(tǒng),自上古以來未嘗有,五帝所不及”可以推斷出應(yīng)該是與秦始皇有關(guān),而秦朝統(tǒng)一之后,全面推行郡縣制,故C項(xiàng)正確;A項(xiàng)是原始社會的權(quán)力繼承制度,排除;B項(xiàng)是西周時期推行的以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的權(quán)力繼承制度,排除;D項(xiàng)是西周時期實(shí)行的地方行政體制,排除。【點(diǎn)睛】“法令由一統(tǒng),自上古以來未嘗有,五帝所不及”是關(guān)鍵信息。26、C【解析】

材料中“公元后的兩個世紀(jì)里”時間屬于歷史上東漢時期,《傷寒雜病論》是東漢張仲景于210年寫成的醫(yī)書,符合題意,故選C;《黃帝內(nèi)經(jīng)》成書于大約2000年前的秦漢時期,不符合材料中“公元后的兩個世紀(jì)”的信息,排除A;《神農(nóng)本草經(jīng)》是現(xiàn)存最早的中藥學(xué)著作,成書于兩漢之際,《本草綱目》是明朝李時珍的著作,BD時間不符,排除?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“公元后的兩個世紀(jì)里”,緊扣關(guān)鍵信息并聯(lián)系所學(xué)我國古代醫(yī)學(xué)成就分析解答。27、A【解析】

材料體現(xiàn)的是希臘神話中的“神人同型同性”特征,主要是為了借助神來歌頌人性,閃爍著人文主義的光輝,A正確;材料與貶低神性無關(guān),B排除;C說法錯誤,排除;理性強(qiáng)調(diào)的是人應(yīng)該獨(dú)立思考,理性判斷,與材料無關(guān),D排除。故選A。28、B【解析】試題分析:題干中說“滿人漢人的官僚都接受”但是不代表國人普遍接受,故C項(xiàng)錯誤;根據(jù)“南京條約和附約里各種苛刻的待遇,滿人漢人的官僚都接受”可知他們對國門洞開已經(jīng)接受,并未感到不安,故A項(xiàng)錯誤;根據(jù)“倒是內(nèi)中提及今后兩方的文書要用平等語氣來往,開‘夷人’隨意置啄之門,反而使他們不安”可知使中國人真正不安的是放下之前高高在上的架子,和外國人平等往來,這明顯是受到“天朝上國”思想觀念的影響,認(rèn)為自己高人一等,要和外國人平的往來是一種侮辱,故B項(xiàng)正確;“師夷長計(jì)”指的是學(xué)習(xí)西方的技術(shù),他提出的前提是承認(rèn)西方在技術(shù)方面比中國人先進(jìn),不符合材料中“今后兩方的文書要用平等語氣來往,開‘夷人’隨意置啄之門,反而使他們不安”,故D項(xiàng)錯誤。所以答案選B。考點(diǎn):思想解放的潮流·思想解放的潮流·西學(xué)東漸29、D【解析】

布雷頓森林體系是1944年召開布雷頓森林會議確定,D錯誤,符合題意;材料中論述的是冷戰(zhàn)的具體措施,A、B和C排除。30、C【解析】

從9世紀(jì)開始,一種新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織形式逐漸流行開來,這就是莊園。大約到11世紀(jì)時期莊園遍布?xì)W洲各地,它是一個獨(dú)立的自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位,這是西歐最明顯的特征,故C正確;ABD三項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)不同程度存在于西歐,但不屬于最典型的特征,排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)廢除一切反動法律;改造舊法律人;以變通方式填補(bǔ)立法和司法空白;領(lǐng)導(dǎo)大規(guī)模的立法活動;推行新型的法律教育。(2)為建國之初的治國方略提供了制度和行動基礎(chǔ)(有利于建國初期法律制度的建立);鞏固了人民民主政權(quán)和社會秩序;造就了大批的法律教學(xué)研究和法律工作者?!窘馕觥浚?)由材料“舊的必須徹底粉碎,斷的才能順利成長”“對既有舊的法律從業(yè)人員、他的辦法則是改造”

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