西醫(yī)內(nèi)科學(xué)大綱_第1頁
西醫(yī)內(nèi)科學(xué)大綱_第2頁
西醫(yī)內(nèi)科學(xué)大綱_第3頁
西醫(yī)內(nèi)科學(xué)大綱_第4頁
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文檔簡介

《西醫(yī)內(nèi)科學(xué)》課程教學(xué)大綱

(供針灸推拿學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)(骨傷)、

中醫(yī)學(xué)(國際交流)專業(yè)使用)

-XZ-.、?

一、刖a

內(nèi)科學(xué)是研究內(nèi)科疾病發(fā)生、發(fā)展規(guī)律及診療技術(shù)的學(xué)科,屬臨床專業(yè)課。

是臨床醫(yī)學(xué)中的核心學(xué)科。臨床醫(yī)學(xué)的共性診斷與治療思維,集中表達(dá)在內(nèi)科

學(xué)中,且在臨床實踐中,內(nèi)科疾病也最為常見。學(xué)習(xí)內(nèi)科學(xué)應(yīng)以基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和診

斷學(xué)為基礎(chǔ),在復(fù)習(xí)、鞏固解剖、生理、病理和診斷學(xué)等課程的同時,學(xué)習(xí)這

門新課程。高等中醫(yī)院校的西醫(yī)內(nèi)科學(xué)包括傳染病、內(nèi)科、腫瘤及神經(jīng)系統(tǒng)疾

病,是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)各臨床學(xué)科的基礎(chǔ),也是中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)專業(yè)的主要課程,

與中醫(yī)各臨床學(xué)科有密切關(guān)系。

在高等中醫(yī)院校講授“西醫(yī)內(nèi)科學(xué)”的目的,是培養(yǎng)學(xué)生在系統(tǒng)掌握中醫(yī)

學(xué)理論的技能的基礎(chǔ)上,學(xué)會內(nèi)科常見病的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)診療知識,掌握必要的危

重病搶救知識與技能,使學(xué)生能適應(yīng)中醫(yī)臨床工作的需要,有利于中醫(yī)學(xué)與現(xiàn)

代醫(yī)學(xué)的互相滲透與利用,更好地發(fā)揮中醫(yī)優(yōu)勢,促進(jìn)中醫(yī)藥學(xué)及中西醫(yī)結(jié)合

事業(yè)的發(fā)展。

本教學(xué)大綱在編寫內(nèi)容上有所側(cè)重,盡量適應(yīng)中醫(yī)教學(xué)的要求,故不過分

強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的全面性與系統(tǒng)性,教學(xué)重點是內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷、鑒別診

斷及危重病的處理原則。病種選擇著重于能發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢與特色的疾病。在

教學(xué)過程中要引導(dǎo)學(xué)生熱愛中醫(yī)事業(yè),鞏固專業(yè)思想。內(nèi)科學(xué)總學(xué)時為108學(xué)

時,其中理論90學(xué)時(包括講授78學(xué)時、課堂討論12學(xué)時),臨床見習(xí)18

學(xué)時。根據(jù)不同專業(yè),理論學(xué)時在各篇章分配有所側(cè)重。教學(xué)方式以課堂講授

為主,輔以課堂討論。盡量應(yīng)用多媒體、幻燈、錄音、錄像等現(xiàn)代化教具,以

提高課堂效果。臨床見習(xí)是鞏固理論學(xué)習(xí)的重要手段,應(yīng)以較短的時間安排較

豐富的內(nèi)容,并配合以病例講座、輔導(dǎo)答疑等方式,提高學(xué)習(xí)效果。

二、教學(xué)內(nèi)容與要求

緒論

(一)教學(xué)目的要求

了解西醫(yī)內(nèi)科學(xué)的范圍,學(xué)習(xí)目的及方法。

(二)教學(xué)內(nèi)容

西醫(yī)內(nèi)科學(xué)的范圍和內(nèi)容;學(xué)習(xí)目的及方法;西醫(yī)內(nèi)科的進(jìn)展。

(三)教學(xué)形式與方法

課堂講授

第一篇傳染病

第一章傷寒與副傷寒

(一)教學(xué)目的要求

1、了解本病的病原體、發(fā)病機(jī)理和病理與臨床的關(guān)系。

2、掌握本病的診斷與鑒別診斷。

3、熟悉本病的治療一。

(二)教學(xué)內(nèi)容

1、概述

2、病原學(xué):傷寒桿菌與副傷寒(甲、乙、丙)桿菌。

3、流行病學(xué)。

4、發(fā)病機(jī)理和病理(難點):本病發(fā)病過程的特點,病理變化與臨床表現(xiàn)

的關(guān)系。

5、臨床表現(xiàn)(重點講解):臨床病程各期的典型表現(xiàn),近年來傷寒輕型和

不典型表現(xiàn)的特點,簡要介紹副傷寒的臨床表現(xiàn)。

6、實驗室檢查(詳細(xì)講解):白細(xì)胞計數(shù)和分類,嗜酸性白細(xì)胞絕對計數(shù),

血、骨髓、尿、糞便的細(xì)菌培養(yǎng)及肥達(dá)氏反應(yīng)。

7、診斷與鑒別診斷。

(1)診斷(重點講解):詳細(xì)講解診斷依據(jù)。

(2)鑒別診斷:粟粒性肺結(jié)核、敗血癥、泌尿系統(tǒng)感染、膽道感染等。

8、并發(fā)癥:腸穿孔及其他臟器并發(fā)癥。

9、治療

(1)一般治療。

(2)對癥治療。

(3)抗菌治療:喳諾酮類藥。

(4)并發(fā)癥治療。

(三)教學(xué)形式與方法

1、利用幻燈、多媒體等教學(xué)用具講授清楚理論內(nèi)容,課堂討論。

2、典型病例示教。

第二章細(xì)菌性痢疾

(一)教學(xué)目的要求

1、了解本病的病原體,傳染源,傳播途徑在流行病學(xué)中的重要意義。

2、掌握本病的診斷與鑒別診斷及治療一。

(二)教學(xué)內(nèi)容

1、概述。

2、病原學(xué):四型痢疾桿菌。

3、流行病學(xué)。

4、發(fā)病機(jī)理和病理。

5、臨床表現(xiàn)(詳細(xì)講解)

(1)癥狀和體征:全身中毒癥狀及消化道癥狀和體征。

(2)分型:急性典型菌痢,急性非典型菌痢,急性中毒性菌痢,慢性菌痢。

6、實驗室及特殊檢查:血常規(guī),糞便鏡檢及細(xì)菌培養(yǎng),乙狀結(jié)腸鏡檢查等。

7、診斷與鑒別診斷

(1)診斷(重點講解)。

(2)鑒別診斷:阿米巴痢疾,急性腸炎,結(jié)腸癌與流行性乙型腦炎等。

8、治療

(1)一般治療與對癥治療。

(2)抗菌治療。

(3)中醫(yī)藥治療。

(4)中毒性菌痢治療二

9、預(yù)防。

(三)教學(xué)形式與方法

1、利用幻燈、多媒體等教學(xué)用具講授清楚理論內(nèi)容,課堂討論。

第三章霍亂

(一)教學(xué)目的與要求

1、了解本病的病原體,流行病學(xué)、發(fā)病機(jī)理、病理及臨床的關(guān)系。

2、掌握本病的診斷與鑒別診斷。

3、熟悉本病的防治。

(二)教學(xué)內(nèi)容

1、概述。

2、病原學(xué)、霍亂弧菌兩個生物型。

3、流行病學(xué)。

4、發(fā)病機(jī)理和病理(難點):本菌在小腸粘膜表面繁殖并產(chǎn)生強(qiáng)烈的腸毒

素致病。

5、臨床表現(xiàn)(詳細(xì)講解):主要介紹病程中劇烈瀉吐,米淚水樣排泄物,

脫水,循環(huán)及腎功能衰竭及各期的癥狀體癥,輕型霍亂特點。

6、實驗室檢查:血常規(guī)、吐瀉物的細(xì)菌學(xué)檢驗,血清凝集試驗等。

7、診斷與鑒別診斷(重點講解)

(1)診斷:流行病史及細(xì)菌學(xué)檢驗。

(2)鑒別診斷急性菌痢、其他病原體引起的感染性腹瀉。

8、治療

(1)一般治療:隔離。

(2)對癥治療:補(bǔ)液療法(重點講解),口服補(bǔ)液鹽。

(3)抗菌治療。

9、預(yù)防:經(jīng)常性預(yù)防措施及一旦發(fā)生疫情的措施。

(三)教學(xué)形式與方法

利用幻燈、多媒體等教學(xué)用具講授清楚理論內(nèi)容,課堂討論。

第四章病毒性肝炎

(一)教學(xué)目的與要求

1、了解5種肝炎病毒的特性。

2、掌握本病的診斷、鑒別診斷和實驗室檢查。

3、熟悉本病的防治原則。

(二)教學(xué)內(nèi)容

1、概述。

2、病原學(xué):甲、乙、丙、丁、戊型肝炎病毒。

3、流行病學(xué)。

4、發(fā)病機(jī)理和病理(難點):免疫調(diào)節(jié)紊亂在慢性肝炎發(fā)病中的意義。

5、臨床表現(xiàn)(詳細(xì)講解)

(1)潛伏期。

(2)結(jié)合臨床分型講述各型臨床表現(xiàn)。

6、實驗室檢查(重點講解)

(1)血常規(guī)。

(2)肝功能。

(3)各型肝炎的抗原-抗體檢查(難點)(詳細(xì)講解)。

(4)肝活體組織檢查。

7、診斷與鑒別診斷

(1)診斷:病理分型診斷與臨床分型診斷。

(2)鑒別診斷:膽道疾患、中毒性肝炎、肝癌等。

8、治療

(1)一般治療:休息及飲食。

(2)藥物治療:保肝降酶藥、調(diào)節(jié)免疫藥、抗纖維化藥、抗病毒藥等。

(3)重癥肝炎的搶救要點。

(4)中醫(yī)治療。

9、預(yù)防:乙肝疫苗的預(yù)防。

(三)教學(xué)形式與方法

利用幻燈、多媒體等教學(xué)用具講授清楚理論內(nèi)容,課堂討論。

2、典型病例示教。

第五章流行性腦脊髓膜炎

(一)教學(xué)目的與要求

1、了解本病的病原體,流行病學(xué)、發(fā)病機(jī)理和病理。

2、掌握本病的診斷和鑒別診斷。

3、熟悉本病的治療一。

(二)教學(xué)內(nèi)容

1、概述。

2、病原學(xué)。

3、流行病學(xué)。

4、發(fā)病機(jī)理和病理(難點)。

5、臨床表現(xiàn):重點介紹普通型和暴發(fā)型。

6、實驗室檢查:血常規(guī)、腦脊液檢查及細(xì)菌直接鏡檢、培養(yǎng)。

7、診斷與鑒別診斷(重點講解)

(1)診斷。

(2)鑒別診斷:化膿性腦膜炎、結(jié)核性腦膜炎、流行性乙型腦炎及其他病

毒性腦炎。

8、治療

(1)一般治療。

(2)對癥治療。

(3)抗菌治療。

(4)暴發(fā)型搶救。

9、預(yù)防。

(三)教學(xué)形式與方法

利用幻燈、多媒體等教學(xué)用具講授清楚理論內(nèi)容,課堂討論。

第二篇呼吸系統(tǒng)疾病

第一章慢性支氣管炎

(一)教學(xué)目的與要求

1、了解慢性支氣管炎的病因,性病機(jī)理,病理改變以及與臨床的關(guān)系。

2、掌握慢性支氣管炎的診斷與鑒別診斷。

3、熟悉慢性支氣管炎的防治。

(二)教學(xué)內(nèi)容

1、概述。

2、病因、性病機(jī)理及病理改變(詳細(xì)講解):病因與感染、理化刺激及過

敏有關(guān),重點介紹吸煙的危害,長期反復(fù)發(fā)作可致本病。

3、臨床表現(xiàn)(重點講解):著重介紹“咳、痰、喘、炎”的臨床特征。

4、實驗室及其他檢查(詳細(xì)講解):血常規(guī)、痰液檢查、X線檢查及肺功

能檢查等。

5、診斷與鑒別診斷。

(1)診斷:根據(jù)國家制定診斷標(biāo)準(zhǔn),并注意排除心、肺其他慢性疾病后,

才能建立診斷。

(2)鑒別診斷:肺結(jié)核、支氣管哮喘以及肺癌等。

6、并發(fā)癥:肺氣腫及肺心病等。

7、治療.:對癥處理,抗菌藥物的應(yīng)用,中醫(yī)藥治療。詳細(xì)講解、指出不同

病期采取不同的治療方法。

8、預(yù)防。

(三)教學(xué)形式與方法

1、利用幻燈、多媒體等教學(xué)用具講授清楚理論內(nèi)容,課堂討論。

2、典型病例示教病例示教(包括X線胸片等)。

第二章慢性肺源性心臟病

(一)教學(xué)目的與要求

1、了解本病的病因和發(fā)病機(jī)理。

2、掌握本病的診斷及鑒別診斷。

3、熟悉本病的防治原則。

(二)教學(xué)內(nèi)容

1、概述。

2、病因及發(fā)病機(jī)理(難點)(詳細(xì)講解):主要病因是慢性支氣管炎并發(fā)阻

塞性肺氣腫,重點介紹肺循環(huán)阻力增高,導(dǎo)致肺動脈高壓、右心肥大及右心衰

竭等病變過程。

3、臨床表現(xiàn)(重點講解):代償期具有慢性肺部疾病的癥狀和體癥,失代

償期常有呼吸衰竭和右心衰竭的癥狀和體征。

4、實驗室及特殊檢查(詳細(xì)講解):血液檢查、血氣分析、X線檢查、心

電圖和超聲心動圖檢查等。

5、診斷與鑒別診斷(重點講解)。

(1)診斷:慢性肺、胸疾病史,臨床表現(xiàn)結(jié)合X線,心電圖,超聲心動圖

等檢查。

(2)鑒別診斷:風(fēng)心病,冠心病等。

6、并發(fā)癥:肺性腦病,酸堿平衡失調(diào)等。

7、治療(重點講解急性發(fā)作期的治療)

(1)改善呼吸功能:控制感染,保持呼吸道通暢,吸氧,人工呼吸器的應(yīng)

用,呼吸興奮劑的應(yīng)用。

(2)控制心力衰竭:側(cè)重講述與一般心力衰竭處理的不同點。

(3)并發(fā)癥的處理:如肺性腦病,酸堿平衡失調(diào)等的治療。

(4)中醫(yī)藥治療。

8、預(yù)防

(三)教學(xué)形式與方法

1、利用幻燈片、多媒體、CAI課件理論講解,提出回答,典型病例討論。

2、課間實習(xí),病例示教,實際病例討論。

第三章支氣管哮喘

(一)教學(xué)目的與要求

1、了解本病的病因,發(fā)病機(jī)理及其與臨床的關(guān)系。

2、掌握本病的診斷與鑒別診斷。

3、掌握哮喘持續(xù)狀態(tài)的處理。

(二)教學(xué)內(nèi)容

1、概述。

2、病因及發(fā)病機(jī)理(難點):病因與變態(tài)反應(yīng)有關(guān),致敏原分外源性,內(nèi)

源性二種,結(jié)合基礎(chǔ)知識,速發(fā)性變態(tài)反應(yīng)以支氣管平滑肌痙攣,粘膜充血,

水腫,分泌增加為主要病理改變。

3、臨床表現(xiàn)(重點講解):著重介紹哮喘的典型發(fā)作及哮喘持續(xù)狀態(tài)的臨

床特征。

4、實驗室及其他檢查(詳細(xì)講解):血常規(guī)、痰檢、免疫球蛋白檢查,X

線及肺功能測定等。

5、診斷及鑒別診斷(重點講解)。

(1)診斷。

(2)鑒別診斷:心源性哮喘(重點講解),慢性喘息型支氣管炎。

6、并發(fā)癥:肺氣腫,肺心病等。

7、治療.:著重介紹支氣管解痙劑的應(yīng)用及哮喘持續(xù)狀態(tài)的處理。

8、預(yù)防。

(三)教學(xué)形式與方法

1、利用幻燈、多媒體等教學(xué)用具講授清楚理論內(nèi)容,如支氣管哮喘發(fā)病原

理示意圖,各型支氣管哮喘鑒別圖,止喘藥的作用機(jī)理圖等,用圖說明如何阻

斷哮喘發(fā)作的環(huán)節(jié)。

2、課后示教典型病例,重點討論臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷,處理原則等,

特別強(qiáng)調(diào)重癥哮喘的處理措施。

第四章慢性呼吸衰竭

(一)教學(xué)目的與要求

1、熟悉呼吸衰竭的病因、發(fā)病原理和病理生理改變。

2、掌握呼吸衰竭時的血氣分析改變、酸堿失衡和電解質(zhì)紊亂的意義。

3、掌握呼吸衰竭時的臨床表現(xiàn)和處理原則。

(二)教學(xué)內(nèi)容

1、慢性呼吸衰竭概述

2、病因和分類(一般講解)

3、發(fā)病原理和病理生理(詳細(xì)講解)

4、臨床表現(xiàn)(重點講解)

5、診斷(詳細(xì)講解):重點強(qiáng)調(diào)血氣分析(難點)對診斷和治療的意義,對

診斷和指導(dǎo)治療的意義,呼吸衰竭的血氣分析標(biāo)準(zhǔn),幾種典型酸堿平衡紊亂的

血氣分析改變。

6、治療(詳細(xì)講解):重點講解氧療指征、方法和有關(guān)事項;呼吸興奮劑、

脫水利尿和強(qiáng)心劑應(yīng)用。

7、預(yù)防

(三)教學(xué)形式與方法

1、利用幻燈、多媒體等教學(xué)用具講授清楚理論內(nèi)容,課堂討論。

2、示教典型病例,啟發(fā)思考呼吸衰竭時血生化檢查、血氣分析和病理生理

改變、觀察慢性呼吸衰竭病人的臨床表現(xiàn),隨訪治療效果。

第五章肺炎

(一)教學(xué)目的與要求

1、了解本病的病因及發(fā)病機(jī)理、病理改變。

2、掌握本病的診斷及鑒別診斷。

3、熟悉本病的治療原則及中毒性肺炎的處理。

(二)教學(xué)內(nèi)容(重點講解肺炎球菌肺炎)

1、概述。

2、病因、發(fā)病機(jī)理及病理改變(難點):肺炎雙球菌、病理變化分四期(重

點講解)及其形態(tài)學(xué)特點。

3、臨床表現(xiàn)(詳細(xì)講解):本病之典型癥狀及體征、中毒性肺炎臨床表現(xiàn)。

4、實驗室及特殊檢查(詳細(xì)講解):血常規(guī)、痰檢、X線檢查等。

5、診斷和鑒別診斷

(1)診斷。

(2)鑒別診斷:干酪性肺炎、葡萄球菌性肺炎及肺炎支原體肺炎。

6、并發(fā)癥:休克、胸膜炎、心肌炎等。

7、治療

(1)青霉素及其他抗菌藥物的應(yīng)用。

(2)中毒性肺炎的處理(重點講解)。

8、預(yù)防

(三)教學(xué)形式與方法

利用幻燈、多媒體等教學(xué)用具講授清楚理論內(nèi)容,課堂討論。

第六章肺結(jié)核

(一)教學(xué)目的與要求

1、了解本病的病因、發(fā)病機(jī)理、病理變化及臨床分型的關(guān)系。

2、掌握本病的診斷與鑒別診斷。

3、掌握主要抗結(jié)核藥物的應(yīng)用及大咯血的處理。

(二)教學(xué)內(nèi)容

1、概述。

2、病原體、抗酸桿菌。

3、流行病學(xué)。

4、發(fā)病機(jī)理和病理變化(難點)(詳細(xì)講解):肺結(jié)核的基本病理變化及分

型。

5、臨床表現(xiàn)(重點講解):著重介紹本病臨床常見類型的典型表現(xiàn)。

6、實驗室及特殊檢查(重點講解):痰液檢查、結(jié)核菌素試驗、X線檢查

等。

7、診斷與鑒別診斷

(1)診斷

(2)鑒別診斷慢性支氣管炎、肺炎、肺癌及其他發(fā)熱性疾病。

8、治療:

重點講解抗結(jié)核適應(yīng)癥,各型活動性肺結(jié)核化療方案。

(1)抗結(jié)核藥的應(yīng)用。

(2)對癥治療。

(3)手術(shù)治療。

9、預(yù)防

(三)教學(xué)形式與方法

1、利用CAI課件等教學(xué)用具講授清楚理論內(nèi)容,通過典型病例示教和討論

啟發(fā)學(xué)生臨床思維方法,培養(yǎng)診斷和鑒別肺結(jié)核病的本領(lǐng),提高分類和治療轉(zhuǎn)

歸。

2、利用多媒體、病理標(biāo)本、X線胸片等示教,幫助學(xué)生了解結(jié)核病病理,

體內(nèi)演變過程、臨床分類和治療轉(zhuǎn)歸。

第七章原發(fā)性支氣管肺癌

(一)教學(xué)目的與要求

1、了解本病的病因及病理分類。

2、掌握本病的診斷與鑒別診斷。

3、熟悉本病的治療原則。

(二)教學(xué)內(nèi)容

1、概述。

2、病因:可能與吸煙、工業(yè)性致癌因素、工業(yè)廢氣和大氣污染有關(guān),重點

介紹吸煙的危害。

3、病理改變(難點):根據(jù)發(fā)生部位分型,根據(jù)癌細(xì)胞分化程度及形態(tài)、

轉(zhuǎn)移方式分型。

4、臨床表現(xiàn):強(qiáng)調(diào)早期癥狀、著重說明咳嗽、咯血及肺外癥狀的特點及其

對早期診斷的重要。

5、實驗室及特殊檢查(詳細(xì)講解):痰癌細(xì)胞檢查、X線檢查、放射性核

素檢查等。

6、診斷及鑒別診斷(詳細(xì)講解)

(1)診斷:強(qiáng)調(diào)早期發(fā)現(xiàn)、及時確診。

(2)鑒別診斷:肺炎、結(jié)核、膿腫、轉(zhuǎn)移性肺癌等。

7、手術(shù)治療

8、預(yù)防

(三)教學(xué)形式與方法

1、利用幻燈、多媒體等教學(xué)用具講授清楚理論內(nèi)容,課堂討論。

2、典型病例示教。

第三篇循環(huán)系統(tǒng)疾病

第一章心力衰竭

(-)教學(xué)目的與要求

1、熟悉本病的病因和發(fā)病機(jī)理。

2、掌握左心衰竭和右心衰竭的診斷、鑒別診斷。

3、熟悉本病的治療原則、急性肺水腫搶救。

(二)教學(xué)內(nèi)容

1、概述。

2、病因。

(1)基本病因。

(2)誘發(fā)病因(重點講解)。

3、發(fā)病機(jī)理(難點):重點講述神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)、心肌肥厚等在心功

能代償轉(zhuǎn)化為失代償時的各種病理生理變化。

5、臨床表現(xiàn)(詳細(xì)講解)

(1)左心衰竭(包括急性肺水腫)

(2)右心衰竭。

(3)全心衰竭。

(4)心功能判斷。

5、診斷及鑒別診斷

(1)診斷(重點講解)

(2)鑒別診斷:與其他疾病引起的呼吸困難、肝腫大、水腫相鑒別。

6、治療(詳細(xì)講解)

(1)消除病因和誘因。

(2)減輕心臟負(fù)荷:休息、控制鈉鹽攝入、利尿劑和血管擴(kuò)張劑的應(yīng)用。

(3)增強(qiáng)心肌收縮力(難點):重點講述常用強(qiáng)心劑的臨床應(yīng)用方法,簡

介多巴胺等正性肌力藥物。

(4)急性肺水腫的搶救(詳細(xì)講解)。

7、預(yù)防

(三)教學(xué)形式與方法

1、利用幻燈、多媒體等教學(xué)用具講授清楚理論內(nèi)容,課堂討論。

2、典型病例示教。

第二章風(fēng)濕熱和風(fēng)濕性心臟病

第一節(jié)風(fēng)濕熱

(-)教學(xué)目的與要求

1、了解本病的病因和病理。

2、掌握本病的診斷及鑒別診斷。

3、熟悉本病的防治原則。

(二)教學(xué)內(nèi)容

1、概述

2、病因病理:本病是A組溶血性鏈球菌感染后所引起的一種變態(tài)反應(yīng)。

病理改變主要為全身結(jié)締組織的炎性改變,可分為變性滲出期、增殖期和瘢痕

期。

3、臨床表現(xiàn)(詳細(xì)講解):可有發(fā)熱、關(guān)節(jié)炎、心臟炎、皮下結(jié)節(jié)、環(huán)形

紅斑及舞蹈癥等。

4、實驗室及特殊檢查(詳細(xì)講解):咽培養(yǎng)、血沉、抗“0”,C反應(yīng)蛋白、

粘蛋白及心電圖檢查等。

5、診斷與鑒別診斷:

(1)診斷(重點講解):建議采用1984年再修訂的Jones標(biāo)準(zhǔn)和說明。

(2)鑒別診斷:類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、結(jié)核變態(tài)反應(yīng)性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑

狼瘡和病毒性心肌炎等。

6、治療:

(1)一般治療:消除鏈球菌感染

(2)抗風(fēng)濕治療

(3)預(yù)防

第二節(jié)風(fēng)濕性心臟病

(-)教學(xué)目的與要求

1、了解各瓣膜病的病因和病理。

2、掌握二尖瓣病變和主動脈瓣病變的診斷及鑒別診斷。

3、熟悉本病的防治原則。

(二)教學(xué)內(nèi)容

1、概述

2、病因病理(難點):分別以二尖瓣狹窄、二尖瓣關(guān)閉不全、主動脈瓣狹

窄、主動脈瓣關(guān)閉不全為例,講述風(fēng)濕熱等引起慢性心瓣膜損害的機(jī)理;重點

講解心瓣膜病的病理生理和病理解剖。

3、臨床表現(xiàn)(詳細(xì)講解):結(jié)合病理生理變化來闡明二尖瓣狹窄、二尖瓣

關(guān)閉不全、主動脈瓣狹窄、主動脈瓣關(guān)閉不全的癥狀和體征。

4、特殊檢查:X線、心電圖和超聲心動圖等檢查。

5、并發(fā)癥:心功能不全、心房顫動、亞急性細(xì)菌心內(nèi)膜炎和動脈栓塞。

6、診斷與鑒別診斷。

(1)診斷(重點講解)

(2)鑒別診斷:乳頭肌功能失調(diào)等。

7、治療

(1)代償期的治療。

(2)失代償期的治療.。

(3)外科手術(shù)治療:講解手術(shù)指征。

8、預(yù)防

(三)教學(xué)形式與方法

1、利用幻燈、多媒體等教學(xué)用具講授清楚理論內(nèi)容,課堂討論。

2、典型病例示教。

第三章高血壓病

(一)教學(xué)目的與要求

1、了解本病的病因和發(fā)病機(jī)理。

2、掌握本病的診斷及鑒別診斷。

3、掌握高血壓的防治原則及急救處理。

(二)教學(xué)內(nèi)容

1、概述(詳細(xì)講解):血壓判別標(biāo)準(zhǔn),重點講解血壓水平的定義和分類。

2、病因和發(fā)病機(jī)理(難點):高級神經(jīng)中樞功能失調(diào)、內(nèi)分泌、攝鈉過多

和遺傳因素等均參與發(fā)病過程。

3、臨床表現(xiàn)

(1)一般征象:頭痛、頭暈、失眠、乏力等。

(2)并發(fā)癥表現(xiàn):心、腦、腎受累時的相應(yīng)表現(xiàn)。

(3)臨床分型:緩進(jìn)型高血壓病和急進(jìn)型高血壓病作扼要介紹。

(4)特殊類型高血壓。

4、實驗室及特殊檢查:尿常規(guī)、血脂、腎功能、X線、心電圖、超聲心

動和眼底檢查等。

5、診斷與鑒別診斷(重點詳細(xì)講解):

(1)診斷標(biāo)準(zhǔn)和分類。

(2)高血壓的危險分層。

(3)鑒別診斷:

6、治療.:重點講解降壓藥物的選擇和應(yīng)用,高血壓危癥處理。

7、預(yù)防。

(三)教學(xué)形式與方法

1、理論課采用多媒體方式授課,典型病例學(xué)生討論的教學(xué)方法。

2、見習(xí)課通過典型病例的見習(xí),加強(qiáng)對高血壓分期、臨床類型、并發(fā)癥

及治療原則的掌握。

第六章冠狀動脈硬化性心臟病

(一)教學(xué)目的與要求

1、了解本病的病因和發(fā)病機(jī)理。

2、掌握心絞痛、急性心肌梗死的診斷及鑒別診斷。

3、掌握心絞痛的防治及急性心肌梗死的搶救。

(二)教學(xué)內(nèi)容

1、概述:關(guān)于冠狀動脈硬化性心臟病的命名。缺血性心臟病的定義和分

類。本章只講述心絞痛和急性心肌梗死。

2、病因和發(fā)病機(jī)理:由于冠狀循環(huán)改變引起冠狀血流和心肌需求之間不

平衡而導(dǎo)致心肌缺血、壞死的機(jī)理。

3、臨床表現(xiàn)(詳細(xì)講解)

(1)心絞痛:重點介紹典型心絞痛部位、性質(zhì)、放射部位、持續(xù)時間、

誘因、緩解方式等。心絞痛分類

(2)急性心肌梗死:疼痛特點,胃腸癥狀,并發(fā)心律失常、休克、心力

衰竭時的癥狀和體征。

4、實驗室及特殊檢查:血沉、血脂、血糖、血清酶、肌紅蛋白、肌凝蛋

白輕鏈、心電圖、超聲心動圖及放射性核素等檢查。

5、診斷與鑒別診斷(詳細(xì)講解)

(1)診斷。

(2)鑒別診斷主要為心絞痛與急性心肌梗死、急性心肌梗死與急腹癥的

鑒別。

6、治療

(1)心絞痛的治療。

(2)急性心肌梗死的搶救(重點講解)。

7、預(yù)防

(三)教學(xué)形式與方法

1、利用幻燈、多媒體等教學(xué)用具講授清楚理論內(nèi)容,課堂討論。

2、典型病例示教。

第四篇消化系統(tǒng)疾病

第一章慢性胃炎

(-)教學(xué)目的與要求

1、掌握本病的臨床表現(xiàn)、診斷要點及治療措施。

2、熟悉慢性胃炎的病因及發(fā)病機(jī)理。

3、了解本病的鑒別診斷及國內(nèi)外診治的新進(jìn)展。

(二)教學(xué)內(nèi)容

1、概述

2、病因病理:病因可能與理化因素、細(xì)菌因素、中樞神經(jīng)功能失調(diào),膽汁

返流,免疫因素有關(guān)(包括幽門螺桿菌)。

病理分淺表性胃炎、萎縮性胃炎、肥厚性胃炎。

3、臨床表現(xiàn)(重點講解)

4、實驗室及其他檢查(詳細(xì)講解):胃液分析,胃鏡檢查及X線檢查等。

5、診斷與鑒別診斷(重點講解)。

(1)診斷

(2)鑒別診斷:消化性潰瘍、胃癌、慢性膽囊炎。

6、治療(重點講解)

(1)一般治療

(2)對癥治療

(3)其他治療

7、預(yù)防

(三)教學(xué)形式與方法

1、利用幻燈、多媒體等教學(xué)用具講授清楚理論內(nèi)容,課堂討論。

2、典型病例示教。

第二章消化性潰瘍

(一)教學(xué)目的與要求

1、了解本病的病因及發(fā)病機(jī)理。

2、掌握本病的診斷及鑒別診斷。

3、熟悉本病的并發(fā)癥及處理原則。

(二)教學(xué)內(nèi)容

1、概述

2、病因與發(fā)病機(jī)理:可能與胃酸及胃蛋白酶增多、精神神經(jīng)因素、胃粘膜

屏障降低因素、幽門螺桿菌、其他如各種內(nèi)分泌因素等。

3、臨床表現(xiàn)(詳細(xì)講解):

(1)癥狀:重點介紹上腹部疼痛的特點和規(guī)律。

(2)體征

4、實驗室檢查與其他:胃液分析、胃間檢查、X線檢查、糞便隱血檢查等。

5、并發(fā)癥:出血、穿孔、幽門梗阻、癌變。

6、診斷與鑒別診斷。

(1)診斷(重點講解)。

(2)鑒別診斷:胃癌、慢性胃炎、胃腸神經(jīng)官能癥、膽囊炎與膽結(jié)石、鉤

蟲病、胃泌素瘤。

7、治療。

(1)一般治療。

(2)藥物治療(重點講解)。

(3)并發(fā)癥的處理。

(4)中醫(yī)藥治療。

8、預(yù)防

(三)教學(xué)形式與方法

1、利用幻燈、多媒體等教學(xué)用具講授清楚理論內(nèi)容,課堂討論。

2、典型病例示教。

第三章胃癌

(一)教學(xué)目的與要求

1、了解本病的病因、病理及其與臨床的關(guān)系。

2、掌握本病的早期診斷及鑒別診斷。

3、了解本病的治療原則。

(二)教學(xué)內(nèi)容

1、概述

2、病因與發(fā)病機(jī)理:病因可能與遺傳、飲食、環(huán)境因素或慢性萎縮性胃炎、

胃息肉、惡性貧血等疾病有關(guān)。

病理(難點):大體形態(tài)為彌漫浸潤型、潰瘍型、腫塊型;細(xì)胞形態(tài)學(xué)分為

腺癌、粘液腺癌、未分化癌、實質(zhì)性癌。轉(zhuǎn)移途徑為淋巴轉(zhuǎn)移、血行轉(zhuǎn)移、直

接轉(zhuǎn)移、種植轉(zhuǎn)移。

3、臨床表現(xiàn)(重點講解):上腹部不適、食欲不振、消瘦、惡心、嘔吐、

嘔血或黑便、腹部腫塊、淋巴結(jié)腫大、腹水、惡病變等。

4、實驗室檢查與其他(詳細(xì)講解):血液檢查、糞便隱血檢查、胃液檢查、

X線鋼餐檢查、胃鏡檢查及活體組織檢查、B超檢查、血清檢測癌胚抗原(CFA)

等。

5、診斷與鑒別診斷(重點講解)。

(1)診斷

(2)鑒別診斷:胃潰瘍、慢性胃炎、鄰近器官的腫瘤

6、治療

(1)外科手術(shù)療法。

(2)內(nèi)科療法。

(3)中醫(yī)藥治療"

7、預(yù)防

(三)教學(xué)形式與方法

1、利用幻燈、多媒體等教學(xué)用具講授清楚理論內(nèi)容,課堂討論。

2、典型病例示教。

第四章肝硬化

(-)教學(xué)目的與要求

1、了解本病的病因、發(fā)病機(jī)理與臨床的關(guān)系。

2、掌握本病的診斷及鑒別診斷。

3、熟悉本病的并發(fā)癥及治療原則。

(二)教學(xué)內(nèi)容

1、概述:本章著重介紹門脈肝硬化。

2、病因病理:詳細(xì)講解病因:病毒性肝炎、營養(yǎng)障礙、酒精、循環(huán)障礙、

其他。

3、臨床表現(xiàn)(重點講解):包括肝功能代償和肝功能代償不全期。肝功能

代償不全期可出現(xiàn)肝功能減退和門靜脈高壓兩組表現(xiàn)

4、實驗室檢查與其他

(1)實驗室檢查:肝功能檢查、免疫學(xué)檢查、腹水檢查。

(2)食管及胃底靜脈的鋼劑造影檢查。

(3)內(nèi)窺鏡檢查:胃鏡、腹腔鏡。

(4)B型超聲波檢查。

(5)放射性核素檢查。

5、并發(fā)癥:急性上消化道出血、肝性昏迷、原發(fā)性肝癌、感染。

6、診斷與鑒別診斷:

(1)診斷(重點講解)。

(2)鑒別診斷:與慢性肝炎、原發(fā)性肝癌、消化性潰瘍大出血、胃癌、糜

爛性胃炎、充血性心力衰竭、腎炎、結(jié)核性腹膜炎等鑒別。

7、治療:

(1)一般治療。

(2)藥物治療。

(3)腹水的治療(重點講解)。

(4)并發(fā)癥的治療。

(5)中醫(yī)藥治療。

(6)預(yù)防。

(三)教學(xué)形式與方法

1、利用幻燈、多媒體等教學(xué)用具講授肝硬化腹腔鏡下多種形態(tài)所見,肝

超聲顯像、肝CT及X線食管靜脈曲張等影像學(xué)所見。講述肝硬化病理改變,

側(cè)技循環(huán)的形成,介紹肝硬化失代償期病人外觀表現(xiàn)。

2、結(jié)合具體病例,講述本病的臨床表現(xiàn)及診斷。

第五章原發(fā)性肝癌

(-)教學(xué)目的與要求

1、了解本病的病因、病理。

2、掌握本病的早期診斷及鑒別診斷。

3、熟悉本病的治療原則。

(二)教學(xué)內(nèi)容

1、概述。

2、病因:可能與肝炎、肝硬變、黃曲霉素等致癌化學(xué)物、寄生蟲病、遺傳、

營養(yǎng)不良等因素有關(guān)。

3、病理(難點)。

4、臨床表現(xiàn)(重點講解):出現(xiàn)時已屬晚期、可有肝區(qū)疼痛、肝臟進(jìn)行性

腫大、黃疸、發(fā)熱及腹脹、食欲不振、惡心嘔吐、消瘦、乏力、水腫、進(jìn)行性

貧血等。

5、實驗室檢查與其他(詳細(xì)講解):

(1)實驗室檢查、甲胎蛋白、血清酶測定。

(2)B型超聲波檢查。

(2)CT檢查。

(4)X線肝血管造影。

(5)數(shù)字減影肝動脈造影(DSA)o

(6)放射性核素:67錢肝掃描。113錮肝血池顯影檢查。

(7)核磁共振顯象檢查(MRI)等。

6、診斷與鑒別診斷:

(1)診斷(重點講解)

(2)鑒別診斷:轉(zhuǎn)移性肝癌,肝膿腫、肝硬變,其他上腹部腫物。

7、治療

早期手術(shù)切除,中晚期采取綜合治療措施。

8、預(yù)防

(三)教學(xué)形式與方法

1、利用幻燈、多媒體等教學(xué)用具講授清楚理論內(nèi)容,課堂討論。

2、典型病例示教。

第六章急性胰腺炎

(一)教學(xué)目的與要求

1、了解本病的病因、病理及其與臨床的聯(lián)系。

2、掌握本病的診斷及鑒別診斷。

3、熟悉本病的治療原則。

(二)教學(xué)內(nèi)容

1、概述。

2、病因與病理(難點):病因有膽道疾病、十二指腸乳頭鄰近部位的病變、

胰管梗阻、飲食不當(dāng)、感染、手術(shù)和外傷等。

病理分間質(zhì)水腫型和出血壞死型。

3、臨床表現(xiàn)(重點講解):持續(xù)性上腹部劇痛、惡心、嘔吐、發(fā)熱、黃疸、

休克等。

4、實驗室檢查與其他(詳細(xì)講解):血尿淀粉酶測定等生化檢查及B型超

聲波檢查、CT檢查。

5、診斷與鑒別診斷:

(1)診斷(重點講解)

(2)鑒別診斷:消化性潰瘍穿孔、膽結(jié)石及急性膽囊炎、急性腸梗阻。

6、治療:

(1)一般治療。

(2)藥物治療(重點講解)。

(3)抗休克治療。

(4)手術(shù)治療適應(yīng)癥。

(5)中醫(yī)藥治療'

7、預(yù)防

(三)教學(xué)形式與方法

1、利用幻燈、多媒體等教學(xué)用具講授清楚理論內(nèi)容,課堂討論。

2、典型病例示教。

第五篇泌尿系統(tǒng)疾病

第一章慢性腎小球腎炎

(-)教學(xué)目的與要求

1、了解慢性腎小球腎炎的病因、發(fā)病機(jī)理、病理變化。

2、掌握慢性腎小球腎炎的診斷及鑒別診斷。

3、熟悉慢性腎小球腎炎的治療方法。

(二)教學(xué)內(nèi)容

1、概述

2、病因、發(fā)病機(jī)理及病理變化(難點):急性腎炎或其他腎小球疾病遷延,

腎小球硬化,腎小管萎縮、間質(zhì)纖維化。

3、臨床表現(xiàn)(重點講解):水腫、高血壓、尿異常、腎功能損害。

分型:普通型、腎病型、高血壓型、急性發(fā)作型。

4、實驗室及特殊檢查(詳細(xì)講解):尿液及血液檢查、腎功能、腎活檢。

5、診斷和鑒別診斷(重點講解):與腎盂腎炎、原發(fā)性高血壓、急性腎炎、

腎病綜合癥相鑒別。

6、治療.:一般治療.、對癥處理、免疫抑制劑、中醫(yī)藥治療

7、預(yù)防

(三)教學(xué)形式與方法

1、利用幻燈、多媒體等教學(xué)用具講授清楚理論內(nèi)容,課堂討論。

2、典型病例示教。

第二章尿路感染

(-)教學(xué)目的與要求

1、了解本病的病原體、感染途徑、發(fā)病機(jī)理及病理變化。

2、掌握本病的早期診斷及鑒別診斷。

3、熟悉本病的治療方法。

(二)教學(xué)內(nèi)容

1、概述。

2、病因與發(fā)病機(jī)理、感染途徑、誘發(fā)因素及病理變化,著重介紹大腸桿

菌感染及感染途徑在發(fā)病上的意義。

3、臨床表現(xiàn):急性“尿路感染”著重介紹發(fā)熱等全身癥狀及尿路刺激癥

狀。慢性“尿路感染”著重介紹慢性腎盂腎炎的典型臨床表現(xiàn)。

4、實驗室及其他檢查:尿常規(guī)、尿細(xì)菌培養(yǎng)及菌落計數(shù)、血常規(guī)、腎功

檢查、X線腎盂造影等。

5、診斷與鑒別診斷。

(1)診斷

(2)鑒別診斷:泌尿系結(jié)核及結(jié)石、慢性腎炎等。

6、治療.:抗菌藥物在急、慢性尿路感染上的應(yīng)用,中醫(yī)藥治療\

7、預(yù)防

(三)教學(xué)形式與方法

1、利用幻燈、多媒體等教學(xué)用具講授清楚理論內(nèi)容,課堂討論。

2、挑選各類型腎炎病人示教。認(rèn)識各型腎炎的臨床表現(xiàn)、實驗室檢查結(jié)果、

診斷及鑒別診斷

第三章慢性腎衰竭

(一)教學(xué)目的與要求

1、了解本病的病因和發(fā)病機(jī)理。

2、掌握本病的診斷及鑒別診斷。

3、熟悉本病的治療原則、尿毒癥的處理措施。

(二)教學(xué)內(nèi)容

1、概述。

2、病因和發(fā)病機(jī)理。

3、臨床表現(xiàn)(重點講解):各系統(tǒng)中毒表現(xiàn),水、電解質(zhì)及酸堿平衡紊亂。

4、實驗室和其他檢查(詳細(xì)講解):血常規(guī)、尿常規(guī)、腎功能、血生化、

其他。

5、腎功能分期(重點講解)。

6、診斷與鑒別診斷。

(1)診斷(重點講解):根據(jù)病史、癥狀及實驗室檢查等。

(2)鑒別診斷:注意對其他疾病所引起的消化道癥狀、貧血、出血、昏

迷等鑒別。

7、治療

一般治療,、飲食療法、糾正水電質(zhì)及酸堿平衡、對癥處理、血液凈化療法、

腎移植、中醫(yī)治療

(三)教學(xué)形式與方法

1、利用幻燈、多媒體等教學(xué)用具講授清楚理論內(nèi)容,課堂討論。

2、典型病例示教。

第六篇血液和造血系統(tǒng)疾病

第一章再生障礙性貧血

(一)教學(xué)目的與要求

1、掌握本病發(fā)病原因。治療方法。

2、悉本病臨床表現(xiàn)和血液學(xué)特點。診斷依據(jù)及鑒別診斷。

3、了解發(fā)病情況,有關(guān)發(fā)病機(jī)理的學(xué)說,病理改變,預(yù)后。

(二)教學(xué)內(nèi)容

1、概述

2、病因和發(fā)病機(jī)理:分原發(fā)性及繼發(fā)性兩類,后者常與藥物、化學(xué)毒物、

物理因素、感染等有關(guān)。介紹干細(xì)胞學(xué)說、微環(huán)境學(xué)說及免疫學(xué)說。

3、臨床表現(xiàn)(重點講解):常有貧血、出血、感染三大癥狀和體征。敘述

急性型和慢性型的臨床特點。

4、實驗室檢查(詳細(xì)講解):血象及骨髓象。

5、診斷與鑒別診斷。

(1)診斷(重點講解)

(2)鑒別診斷:白血病、陣發(fā)性睡眠性血紅蛋白尿。

6、治療':去除病因,支持對癥治療一,刺激骨髓造血藥物、骨髓移植、中醫(yī)

藥治療等。

7、預(yù)防

(三)教學(xué)形式與方法

1、利用幻燈、多媒體等教學(xué)用具講授清楚理論內(nèi)容,課堂討論。

2、典型病例示教。

第二章白血病

(一)教學(xué)目的與要求

1、了解本病的病因病理及常用的臨床分型。

2、掌握急、慢性白血病的診斷及鑒別診斷。

3、熟悉本病的治療原則。

(二)教學(xué)內(nèi)容

1、概述。

2、病因、發(fā)病機(jī)理及分類(難點)。

3、急性白血病。

(1)臨床特征(重點講解):發(fā)熱、貧血、出血及白血病細(xì)胞浸潤所致各

種征象。

(2)實驗室檢查(詳細(xì)講解):血象、骨髓象、細(xì)胞化學(xué)染色。

(3)診斷和鑒別診斷。

①診斷

②鑒別診斷:再生障礙性貧血、原發(fā)性血小板減少性紫瘢、類白血病反應(yīng)。

(4)治療。

①一般支持治療。

②化學(xué)藥物療法。

③骨髓移植。

④中醫(yī)藥治療。

4、慢性粒細(xì)胞性白血病。

(1)臨床特征:與急性白血病之不同點。

(2)實驗室檢查:血象、骨髓象、染色體檢查。

(3)診斷和鑒別診斷。

(4)慢粒急性變。

(5)治療。

①化學(xué)藥物治療。

②放射治療。

③其他療法。

5、預(yù)防

(三)教學(xué)形式與方法

1、利用幻燈、多媒體等教學(xué)用具講授清楚理論內(nèi)容,課堂討論。

2、典型病例示教。

第三章白細(xì)胞減少癥和粒細(xì)胞缺乏癥

(-)教學(xué)目的與要求

了解本病的病因和發(fā)病機(jī)理。掌握本病的診斷與鑒別診斷。熟悉本病的治

療原則。

(二)教學(xué)內(nèi)容

1、概述

2、病因和發(fā)病機(jī)理。

3、臨床表現(xiàn)(重點講解)。

4、實驗室檢查(詳細(xì)講解)。

5、診斷與鑒別診斷(重點講解)。

6、治療及預(yù)防。

(三)教學(xué)形式與方法

1、利用幻燈、多媒體等教學(xué)用具講授清楚理論內(nèi)容,課堂討論。

2、典型病例示教。

第七篇內(nèi)分泌及代謝疾病

第一章甲狀腺功能亢進(jìn)癥

(一)教學(xué)目的與要求

1、了解本病的病因與發(fā)病機(jī)理。

2、掌握本病的診斷及鑒別診斷。

3、熟悉本病的藥物治療原則及甲亢危象的處理。

(二)教學(xué)內(nèi)容

1、概述

2、病因與發(fā)病機(jī)理:自身免疫、遺傳因素、精神創(chuàng)傷。

3、臨床表現(xiàn)(重點講解):重點介紹甲狀腺激素分泌過多引起的臨床表現(xiàn)。

甲狀腺危象。

4、實驗室及其他檢查(詳細(xì)講解):基礎(chǔ)代謝率測定、TT3及TT4測定、

甲狀腺攝⑶碘率測定等。

5、診斷與鑒別診斷。

(1)診斷(重點講解)。

(2)鑒別診斷:單純性甲狀腺腫,結(jié)核病、風(fēng)濕熱等。

6、治療。

(1)抗甲狀腺藥物治療(重點講解)。

(2)放射性碘治療。

(3)手術(shù)治療。

(4)甲狀腺危象的處理(重點講解)。

(三)教學(xué)形式與方法

1、利用幻燈、多媒體等教學(xué)用具講授清楚理論內(nèi)容,課堂討論。

2、典型病例示教。

第二章糖尿病

(-)教學(xué)目的與要求

1、了解本病的病因與發(fā)病機(jī)理。

2、掌握本病的診斷、鑒別診斷及并發(fā)癥。

3、熟悉本病防治方法。

(二)教學(xué)內(nèi)容

1、概述。

2、病因與發(fā)病機(jī)理。

3、臨床表現(xiàn)(重點講解):癥狀:“三多”、“一少”等。臨床分型。

4、并發(fā)癥:酮癥酸中毒、血管病變、神經(jīng)病變、感染等。

5、實驗室檢查(詳細(xì)講解):尿糖、血糖、糖耐量試驗、糖化血紅蛋白測

定等。

6、診斷與鑒別診斷。

(1)診斷(重點講解):參照WHO診斷標(biāo)準(zhǔn)。

(2)鑒別診斷:糖尿病主要需要繼發(fā)性糖尿相鑒別。

7、治療。

(1)飲食治療。

(2)藥物治療(重點講解)。

(3)糖尿病酮癥酸中毒的處理(重點講解)。

8、預(yù)防

(三)教學(xué)形式與方法

1、利用幻燈、多媒體等教學(xué)用具講授清楚理論內(nèi)容,課堂討論。

2、典型病例示教。

第八篇神經(jīng)系統(tǒng)疾病

第一章特發(fā)性面神經(jīng)麻痹

(-)教學(xué)目的與要求

1、了解周圍神經(jīng)疾病的臨床分類和臨床特征。

2、掌握特發(fā)性面神經(jīng)麻痹的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷和治療方法。

3、了解面神經(jīng)麻痹的發(fā)病原因、病理改變與發(fā)病機(jī)理。

(二)教學(xué)內(nèi)容

1、概述

2、病因與發(fā)病機(jī)理:簡單特發(fā)性面神經(jīng)麻痹病因與發(fā)病機(jī)理。

3、臨床表現(xiàn)(重點詳細(xì)講解):起病形式、臨床特點。

4、診斷與鑒別診斷。

(1)診斷:根據(jù)本病的起病形式和臨床特點診斷。

(2)鑒別診斷:周圍性面癱與中樞性面癱的鑒別。

5、治療

(1)治療原則。

(2)藥物治療。

(3)理療。

(4)康復(fù)治療。

(5)預(yù)防眼部合并癥。

(6)手術(shù)療法。

(三)教學(xué)形式與方法

1、利用多媒體等教學(xué)用具講授清楚理論內(nèi)容,課堂討論。

2、典型病例示教。

第二章急性腦血管病

(-)教學(xué)目的與要求

1、了解本病的病因和病理。

2、掌握短暫性腦缺血、腦血栓、腦栓塞、腦出血和蛛網(wǎng)膜下腔出血的診

斷及鑒別診斷。

3、熟悉本病防治原則;掌握腦出血搶救。

(二)教學(xué)內(nèi)容

1、概述。

2、病因與發(fā)病機(jī)理:著重介紹腦出血引起腦水腫及腦疝的機(jī)理。

3、臨床表現(xiàn)(重點詳細(xì)講解):分別講解各種腦血管疾病的癥狀和體征,

重點介紹內(nèi)囊型出血的分型。

4、實驗室及特殊檢查:腦脊液檢查,腦血管造影及CT掃描。

5、診斷與鑒別診斷。

(1)診斷(重點講解)。

(2)鑒別診斷:各種腦血管疾病間的鑒別;并與糖尿病昏迷、低血糖昏

迷及中毒昏迷等鑒別。

6、治療。

(1)出血性腦血管疾病的處理(重點講解):適當(dāng)控制血壓,降低顱內(nèi)壓,

止血藥的應(yīng)用,保護(hù)腦細(xì)胞,保持呼吸道通暢等。

(2)缺血性腦血管病的處理。

(3)中醫(yī)治療。

7、預(yù)防

(三)教學(xué)形式與方法

1、利用幻燈、多媒體等教學(xué)用具講授清楚理論內(nèi)容,課堂討論。

2、典型病例示教。

第三章癲癇

(一)教學(xué)目的與要求

1、掌握癲癇的診斷、防治要點以及全面性強(qiáng)直一陣攣性持續(xù)狀態(tài)的治療。

2、理解癲癇的臨床表現(xiàn)及其鑒別診斷要點。

3、了解癲癇的病因、分類和發(fā)病機(jī)理。

(二)教學(xué)內(nèi)容

1、概述。

2、癲癇的病因分類

(1)病因可分兩大類:特發(fā)性癲癇;癥狀性癲癇。

(2)影響因病發(fā)作的因素:遺傳因素;環(huán)境因素。

3、發(fā)病機(jī)理

4、臨床表現(xiàn):重點介紹癇性發(fā)作的國際分類(1981年)及臨床表現(xiàn)。

5、診斷與鑒別診斷

(1)診斷要點:詳細(xì)可靠的病史;腦電圖。

(2)鑒別診斷:瘴病、暈厥、低血糖癥、低血鈣癥、腦部疾病。

6、治療

(1)病因治療。

(2)對癥治療:

1)抗癲癇藥物的應(yīng)用。

2)發(fā)作時的一般治療及注意事項。

3)癲癇持續(xù)狀態(tài)的治療。

(三)教學(xué)形式與方法

1、利用幻燈、多媒體等教學(xué)用具講授清楚理論內(nèi)容,課堂討論。

2、典型病例示教。

第九篇急性中毒

第一章急性中毒總論

(一)教學(xué)目的與要求

1、掌握主要化學(xué)藥物中毒的診斷要點及鑒別。

2、掌握急性中毒搶救的一般原則。

(二)教學(xué)內(nèi)容

1、概述。

2、中毒的途徑:主要介紹口服和呼吸道途徑中毒等。

3、診斷要點及鑒別診斷(重點講解):包括臨床表現(xiàn),嘔吐物、排泄物、

剩余藥物和藥物鑒定。

4、中毒處理(重點講解)

(1)一般處理原則:側(cè)重介紹補(bǔ)液洗胃、催吐、導(dǎo)瀉和皮膚清洗原則等。

(2)特殊解毒處理:重點介紹安定劑、安眠藥中毒和一氧化碳中毒等。

(三)教學(xué)形式與方法

利用幻燈、多媒體等教學(xué)用具講授清楚理論內(nèi)容,課堂討論。

第二章有機(jī)磷殺蟲藥中毒

(一)教學(xué)目的與要求

1、了解有機(jī)磷的常見種類和中毒機(jī)理。

2、掌握本病的搶救。

(二)教學(xué)內(nèi)容

1、概述

2、發(fā)病機(jī)理(難點):有機(jī)磷進(jìn)入人體后導(dǎo)致體內(nèi)乙酰膽堿積聚;引起神

經(jīng)功能紊亂。

3、臨床表現(xiàn)(重點講解):分輕、中、重三型。主要出現(xiàn)皮膚蒼白、出汗、

肌束震顫、瞳孔改變及不同程度的意識障礙等。

4、診斷要點(重點講解)。

5、搶救措施:重點介紹阿托品類和氯磷定等常用解毒劑的應(yīng)用方法。

(三)教學(xué)形式與方法

利用幻燈、多媒體等教學(xué)用具講授清楚理論內(nèi)容,課堂討論。

三、教學(xué)時數(shù)分配

教學(xué)學(xué)時分配表

學(xué)時

教學(xué)內(nèi)容見

講授討論備注

習(xí)

緒論1

第一篇傳染病70.51

第一章傷寒與副傷寒1

第二章細(xì)菌性痢疾1

第三章霍亂1

第四章病毒性肝炎30.5

第五章流行性腦脊髓膜炎1

第二篇呼吸系統(tǒng)疾病162.541.討論針灸推

第一章慢性支氣管炎1.50.5拿在呼吸系統(tǒng)

第二章慢性肺源性心臟病30.5疾病的應(yīng)用

第二章支氣管哮喘2.50.52.看錄像

第四

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