物理(滬粵版)八年級下冊:《8.3 大氣壓與人類生活》教案_第1頁
物理(滬粵版)八年級下冊:《8.3 大氣壓與人類生活》教案_第2頁
物理(滬粵版)八年級下冊:《8.3 大氣壓與人類生活》教案_第3頁
物理(滬粵版)八年級下冊:《8.3 大氣壓與人類生活》教案_第4頁
物理(滬粵版)八年級下冊:《8.3 大氣壓與人類生活》教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教案:物理(滬粵版)八年級下冊《8.3大氣壓與人類生活》一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來源于滬粵版物理八年級下冊第8章第3節(jié)《大氣壓與人類生活》。本節(jié)課的主要內(nèi)容有:1.了解大氣壓的概念及其測量方法。2.探究大氣壓與人類生活的關(guān)系,舉例說明大氣壓在生活中的應(yīng)用。3.通過實驗和觀察,理解大氣壓強的變化規(guī)律。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握大氣壓的概念及其測量方法。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察生活、思考生活中的物理現(xiàn)象的能力。3.使學(xué)生能夠運用物理知識解釋生活中的問題,提高學(xué)生的實踐能力。三、教學(xué)難點與重點1.重點:大氣壓的概念及其測量方法。2.難點:大氣壓與人類生活的關(guān)系,大氣壓強的變化規(guī)律。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:多媒體課件、實驗器材(如氣壓計、水銀柱等)。2.學(xué)具:筆記本、教科書。五、教學(xué)過程1.引入:通過多媒體課件展示大氣壓與人類生活的關(guān)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.講解:講解大氣壓的概念及其測量方法,讓學(xué)生理解大氣壓的基本含義。3.實驗:安排學(xué)生進(jìn)行實驗,觀察大氣壓強的變化規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生運用物理知識解釋實驗現(xiàn)象。4.舉例:列舉生活中大氣壓的應(yīng)用實例,如吸管喝飲料、呼吸等,讓學(xué)生體會物理與生活的緊密聯(lián)系。5.討論:組織學(xué)生分組討論,思考大氣壓在生活中的作用,培養(yǎng)學(xué)生觀察生活、思考問題的能力。六、板書設(shè)計1.大氣壓的概念2.大氣壓的測量方法3.大氣壓與人類生活的關(guān)系4.大氣壓強的變化規(guī)律七、作業(yè)設(shè)計1.請簡述大氣壓的概念及其測量方法。2.舉例說明大氣壓在人類生活中的應(yīng)用。3.觀察并記錄一天中大氣壓的變化情況,分析大氣壓強的變化規(guī)律。八、課后反思及拓展延伸2.拓展延伸:引導(dǎo)學(xué)生思考大氣壓在其他領(lǐng)域的應(yīng)用,如氣象、航空等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)過程相結(jié)合,注重理論與實踐的統(tǒng)一,使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握物理知識,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。重點和難點解析:大氣壓與人類生活的關(guān)系一、重點解析1.大氣壓的概念大氣壓是指大氣對于地面或者物體表面的壓力。它是由于地球引力作用于大氣分子,并傳遞到物體表面所產(chǎn)生的壓力。大氣壓的大小與海拔高度、大氣溫度和濕度等因素有關(guān)。通常情況下,我們用帕斯卡(Pa)作為大氣壓的單位。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于1.013×10^5Pa。2.大氣壓的測量方法(1)水銀柱法:這是最早測量大氣壓的方法之一。通過將一根長的水銀柱倒立在水銀槽中,根據(jù)水銀柱的高度來計算大氣壓的大小。(2)氣壓計:現(xiàn)代常用的測量大氣壓的儀器。它通過測量氣體分子的撞擊力來計算大氣壓的大小。氣壓計有多種類型,如水銀氣壓計、無水氣壓計等。3.大氣壓與人類生活的關(guān)系(1)呼吸:人類通過呼吸系統(tǒng)將空氣引入體內(nèi),空氣中的氧氣供給身體細(xì)胞進(jìn)行代謝。大氣壓使得空氣可以進(jìn)入我們的肺部,維持正常的呼吸。(2)吸管喝飲料:使用吸管時,我們通過減小吸管內(nèi)的壓力,使得大氣壓將飲料推入吸管并進(jìn)入口中。(3)呼吸機:在醫(yī)療領(lǐng)域,呼吸機通過調(diào)整大氣壓,幫助患者進(jìn)行呼吸,維持生命。(4)氣象預(yù)報:大氣壓的變化與天氣狀況密切相關(guān)。氣象學(xué)家通過觀測大氣壓的變化,預(yù)測天氣情況。二、難點解析1.大氣壓強的變化規(guī)律(1)海拔高度:隨著海拔的升高,大氣壓逐漸減小。這是因為海拔越高,大氣層的厚度越薄,單位面積上受到的氣體分子撞擊力減小。(2)大氣溫度:溫度升高,大氣壓增大;溫度降低,大氣壓減小。這是因為溫度升高時,氣體分子的運動速度增加,撞擊力增大。(3)濕度:濕度越大,大氣壓越小。這是因為濕度高時,大氣中的水蒸氣含量增加,導(dǎo)致單位體積內(nèi)的氣體分子數(shù)減少,撞擊力減小。2.應(yīng)用實例解析(1)吸管喝飲料:使用吸管時,我們通過用嘴吸取一部分空氣,減小吸管內(nèi)的壓力。在外界大氣壓的作用下,飲料被推入吸管并上升到我們的口中。(2)呼吸:當(dāng)我們吸氣時,胸腔擴張,肺部的體積增大,導(dǎo)致內(nèi)部壓力減小。在外界大氣壓的作用下,空氣被推入肺部。當(dāng)我們呼氣時,胸腔收縮,肺部的體積減小,內(nèi)部壓力增大。在大氣壓的作用下,空氣被推出肺部。(3)呼吸機:在醫(yī)療領(lǐng)域,呼吸機通過改變患者肺部的內(nèi)部壓力,幫助患者進(jìn)行呼吸。當(dāng)患者呼吸困難時,呼吸機可以提供額外的輔助,維持正常的呼吸。通過對大氣壓與人類生活關(guān)系的深入解析,學(xué)生可以更好地理解物理知識在實際生活中的應(yīng)用,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。繼續(xù):大氣壓強的變化規(guī)律及應(yīng)用實例解析一、大氣壓強的變化規(guī)律1.海拔高度的影響隨著海拔的升高,大氣壓逐漸減小。這是因為海拔越高,大氣層的厚度越薄,單位面積上受到的氣體分子撞擊力減小。這種現(xiàn)象可以通過氣壓計在不同海拔高度的測量值來觀察到。2.大氣溫度的影響大氣溫度升高,大氣壓增大;溫度降低,大氣壓減小。這是因為溫度升高時,氣體分子的運動速度增加,撞擊力增大。這也是為什么在炎熱的夏天,大氣壓往往比冬天要高的原因。3.濕度的影響濕度越大,大氣壓越小。這是因為濕度高時,大氣中的水蒸氣含量增加,導(dǎo)致單位體積內(nèi)的氣體分子數(shù)減少,撞擊力減小。這也是為什么在雨天或濕度較高的時候,氣壓感覺比較低的原因。二、應(yīng)用實例解析1.吸管喝飲料使用吸管時,我們通過用嘴吸取一部分空氣,減小吸管內(nèi)的壓力。在外界大氣壓的作用下,飲料被推入吸管并上升到我們的口中。這是一個典型的利用大氣壓差來完成任務(wù)的例子。2.呼吸當(dāng)我們吸氣時,胸腔擴張,肺部的體積增大,導(dǎo)致內(nèi)部壓力減小。在外界大氣壓的作用下,空氣被推入肺部。當(dāng)我們呼氣時,胸腔收縮,肺部的體積減小,內(nèi)部壓力增大。在大氣壓的作用下,空氣被推出肺部。這是人類生存的基本生理過程,也是大氣壓在生活中的一個重要應(yīng)用。3.呼吸機在醫(yī)療領(lǐng)域,呼吸機通過改變患者肺部的內(nèi)部壓力,幫助患者進(jìn)行呼吸。當(dāng)患者呼吸困難時,呼吸機可以提供額外的輔助,維持

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論