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文檔簡介
2023-2024學年陜西省西安交通大附中重點達標名校中考數(shù)學最后一模試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖,BC是⊙O的直徑,A是⊙O上的一點,∠B=58°,則∠OAC的度數(shù)是()A.32° B.30° C.38° D.58°2.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AD是⊙O的直徑,連接CD,若⊙O的半徑r=5,AC=53,則∠B的度數(shù)是(
)A.30°B.45°C.50°D.60°3.如圖,等腰三角形ABC底邊BC的長為4cm,面積為12cm2,腰AB的垂直平分線EF交AB于點E,交AC于點F,若D為BC邊上的中點,M為線段EF上一點,則△BDM的周長最小值為()A.5cm B.6cm C.8cm D.10cm4.某運動會頒獎臺如圖所示,它的主視圖是()A. B. C. D.5.《孫子算經(jīng)》是中國古代重要的數(shù)學著作,成書于約一千五百年前,其中有首歌謠:今有竿不知其長,量得影長一丈五尺,立一標桿,長一尺五寸,影長五寸,問竿長幾何?意即:有一根竹竿不知道有多長,量出它在太陽下的影子長一丈五尺,同時立一根一尺五寸的小標桿,它的影長五寸(提示:1丈=10尺,1尺=10寸),則竹竿的長為()A.五丈 B.四丈五尺 C.一丈 D.五尺6.如圖,已知射線OM,以O(shè)為圓心,任意長為半徑畫弧,與射線OM交于點A,再以點A為圓心,AO長為半徑畫弧,兩弧交于點B,畫射線OB,那么∠AOB的度數(shù)是()A.90° B.60° C.45° D.30°7.如圖圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.8.已知二次函數(shù)的與的不符對應(yīng)值如下表:且方程的兩根分別為,,下面說法錯誤的是().A., B.C.當時, D.當時,有最小值9.在△ABC中,若=0,則∠C的度數(shù)是()A.45° B.60° C.75° D.105°10.點P(﹣2,5)關(guān)于y軸對稱的點的坐標為()A.(2,﹣5) B.(5,﹣2) C.(﹣2,﹣5) D.(2,5)11.如圖所示的正方體的展開圖是()A. B. C. D.12.如圖的幾何體是由五個小正方體組合而成的,則這個幾何體的左視圖是()A. B.C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.把小圓形場地的半徑增加5米得到大圓形場地,此時大圓形場地的面積是小圓形場地的4倍,設(shè)小圓形場地的半徑為x米,若要求出未知數(shù)x,則應(yīng)列出方程(列出方程,不要求解方程).14.如圖,Rt△ABC的直角邊BC在x軸負半軸上,斜邊AC上的中線BD的反向延長線交y軸正半軸于點E,雙曲線y=(x<0)的圖象經(jīng)過點A,S△BEC=8,則k=_____.15.下列圖形是用火柴棒擺成的“金魚”,如果第1個圖形需要8根火柴,則第2個圖形需要14根火柴,第根圖形需要____________根火柴.16.如圖,在四邊形ABCD中,∠B=∠D=90°,AB=3,BC=2,tanA=,則CD=_____.17.如圖,在平面直角坐標系xOy中,點A的坐標為A(1,0),等腰直角三角形ABC的邊AB在x軸的正半軸上,∠ABC=90°,點B在點A的右側(cè),點C在第一象限。將△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)75°,如果點C的對應(yīng)點E恰好落在y軸的正半軸上,那么邊AB的長為____.18.若點M(1,m)和點N(4,n)在直線y=﹣x+b上,則m___n(填>、<或=)三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)咸寧市某中學為了解本校學生對新聞、體育、動畫、娛樂四類電視節(jié)目的喜愛情況,隨機抽取了部分學生進行問卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下圖所示的兩幅不完整統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中信息解答下列問題:=1\*GB2⑴補全條形統(tǒng)計圖,“體育”對應(yīng)扇形的圓心角是度;=2\*GB2⑵根據(jù)以上統(tǒng)計分析,估計該校名學生中喜愛“娛樂”的有人;=3\*GB2⑶在此次問卷調(diào)查中,甲、乙兩班分別有人喜愛新聞節(jié)目,若從這人中隨機抽取人去參加“新聞小記者”培訓,請用列表法或者畫樹狀圖的方法求所抽取的人來自不同班級的概率20.(6分)撫順某中學為了解八年級學生的體能狀況,從八年級學生中隨機抽取部分學生進行體能測試,測試結(jié)果分為A,B,C,D四個等級.請根據(jù)兩幅統(tǒng)計圖中的信息回答下列問題:(1)本次抽樣調(diào)查共抽取了多少名學生?(2)求測試結(jié)果為C等級的學生數(shù),并補全條形圖;(3)若該中學八年級共有700名學生,請你估計該中學八年級學生中體能測試結(jié)果為D等級的學生有多少名?(4)若從體能為A等級的2名男生2名女生中隨機的抽取2名學生,做為該校培養(yǎng)運動員的重點對象,請用列表法或畫樹狀圖的方法求所抽取的兩人恰好都是男生的概率.21.(6分)如圖,一次函數(shù)y=ax+b的圖象與反比例函數(shù)y=kx的圖象交于C,D兩點,與x,y軸交于B,A兩點,且tan∠ABO=12,OB=4,OE=2(1)求一次函數(shù)的解析式和反比例函數(shù)的解析式;(2)求△OCD的面積;(3)根據(jù)圖象直接寫出一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值時,自變量x的取值范圍.22.(8分)某經(jīng)銷商經(jīng)銷的冰箱二月份的售價比一月份每臺降價500元,已知賣出相同數(shù)量的冰箱一月份的銷售額為9萬元,二月份的銷售額只有8萬元.(1)二月份冰箱每臺售價為多少元?(2)為了提高利潤,該經(jīng)銷商計劃三月份再購進洗衣機進行銷售,已知洗衣機每臺進價為4000元,冰箱每臺進價為3500元,預計用不多于7.6萬元的資金購進這兩種家電共20臺,設(shè)冰箱為y臺(y≤12),請問有幾種進貨方案?(3)三月份為了促銷,該經(jīng)銷商決定在二月份售價的基礎(chǔ)上,每售出一臺冰箱再返還顧客現(xiàn)金a元,而洗衣機按每臺4400元銷售,這種情況下,若(2)中各方案獲得的利潤相同,則a應(yīng)取何值?23.(8分)如圖,經(jīng)過原點的拋物線y=﹣x2+2mx(m>0)與x軸的另一個交點為A,過點P(1,m)作直線PA⊥x軸于點M,交拋物線于點B.記點B關(guān)于拋物線對稱軸的對稱點為C(點B、C不重合),連接CB、CP.(I)當m=3時,求點A的坐標及BC的長;(II)當m>1時,連接CA,若CA⊥CP,求m的值;(III)過點P作PE⊥PC,且PE=PC,當點E落在坐標軸上時,求m的值,并確定相對應(yīng)的點E的坐標.24.(10分)某市出租車計費方法如圖所示,x(km)表示行駛里程,y(元)表示車費,請根據(jù)圖象回答下列問題:出租車的起步價是多少元?當x>3時,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;若某乘客有一次乘出租車的車費為32元,求這位乘客乘車的里程.25.(10分)如圖,在規(guī)格為8×8的邊長為1個單位的正方形網(wǎng)格中(每個小正方形的邊長為1),△ABC的三個頂點都在格點上,且直線m、n互相垂直.(1)畫出△ABC關(guān)于直線n的對稱圖形△A′B′C′;(2)直線m上存在一點P,使△APB的周長最?。虎僭谥本€m上作出該點P;(保留畫圖痕跡)②△APB的周長的最小值為.(直接寫出結(jié)果)26.(12分)工人小王生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品,生產(chǎn)產(chǎn)品件數(shù)與所用時間之間的關(guān)系如表:生產(chǎn)甲產(chǎn)品件數(shù)(件)生產(chǎn)乙產(chǎn)品件數(shù)(件)所用總時間(分鐘)10103503020850(1)小王每生產(chǎn)一件甲種產(chǎn)品和每生產(chǎn)一件乙種產(chǎn)品分別需要多少分鐘?(2)小王每天工作8個小時,每月工作25天.如果小王四月份生產(chǎn)甲種產(chǎn)品a件(a為正整數(shù)).①用含a的代數(shù)式表示小王四月份生產(chǎn)乙種產(chǎn)品的件數(shù);②已知每生產(chǎn)一件甲產(chǎn)品可得1.50元,每生產(chǎn)一件乙種產(chǎn)品可得2.80元,若小王四月份的工資不少于1500元,求a的取值范圍.27.(12分)如圖所示,AB是⊙O的直徑,AE是弦,C是劣弧AE的中點,過C作CD⊥AB于點D,CD交AE于點F,過C作CG∥AE交BA的延長線于點G.求證:CG是⊙O的切線.求證:AF=CF.若sinG=0.6,CF=4,求GA的長.
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、A【解析】
根據(jù)∠B=58°得出∠AOC=116°,半徑相等,得出OC=OA,進而得出∠OAC=32°,利用直徑和圓周角定理解答即可.【詳解】解:∵∠B=58°,∴∠AOC=116°,∵OA=OC,∴∠C=∠OAC=32°,故選:A.【點睛】此題考查了圓周角的性質(zhì)與等腰三角形的性質(zhì).此題比較簡單,解題的關(guān)鍵是注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.2、D【解析】根據(jù)圓周角定理的推論,得∠B=∠D.根據(jù)直徑所對的圓周角是直角,得∠ACD=90°.
在直角三角形ACD中求出∠D.則sinD=AC∠D=60°∠B=∠D=60°.故選D.“點睛”此題綜合運用了圓周角定理的推論以及銳角三角函數(shù)的定義,解答時要找準直角三角形的對應(yīng)邊.3、C【解析】
連接AD,由于△ABC是等腰三角形,點D是BC邊的中點,故AD⊥BC,再根據(jù)三角形的面積公式求出AD的長,再根據(jù)EF是線段AB的垂直平分線可知,點B關(guān)于直線EF的對稱點為點A,故AD的長為BM+MD的最小值,由此即可得出結(jié)論.【詳解】如圖,連接AD.∵△ABC是等腰三角形,點D是BC邊的中點,∴AD⊥BC,∴S△ABC=BC?AD=×4×AD=12,解得:AD=6(cm).∵EF是線段AB的垂直平分線,∴點B關(guān)于直線EF的對稱點為點A,∴AD的長為BM+MD的最小值,∴△BDM的周長最短=(BM+MD)+BD=AD+BC=6+×4=6+2=8(cm).故選C.【點睛】本題考查的是軸對稱﹣最短路線問題,熟知等腰三角形三線合一的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.4、C【解析】
從正面看到的圖形如圖所示:,故選C.5、B【解析】【分析】根據(jù)同一時刻物高與影長成正比可得出結(jié)論.【詳解】設(shè)竹竿的長度為x尺,∵竹竿的影長=一丈五尺=15尺,標桿長=一尺五寸=1.5尺,影長五寸=0.5尺,∴,解得x=45(尺),故選B.【點睛】本題考查了相似三角形的應(yīng)用舉例,熟知同一時刻物髙與影長成正比是解答此題的關(guān)鍵.6、B【解析】
首先連接AB,由題意易證得△AOB是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì),可求得∠AOB的度數(shù).【詳解】連接AB,根據(jù)題意得:OB=OA=AB,∴△AOB是等邊三角形,∴∠AOB=60°.故答案選:B.【點睛】本題考查了等邊三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握等邊三角形的判定與性質(zhì).7、B【解析】
根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.【詳解】解:A、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故A不正確;B、既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,故B正確;C、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故C不正確;D、既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故D不正確.故選B.【點睛】本題考查了軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念,以及對軸對稱圖形和中心對稱圖形的認識.8、C【解析】
分別結(jié)合圖表中數(shù)據(jù)得出二次函數(shù)對稱軸以及圖像與x軸交點范圍和自變量x與y的對應(yīng)情況,進而得出答案.【詳解】A、利用圖表中x=0,1時對應(yīng)y的值相等,x=﹣1,2時對應(yīng)y的值相等,∴x=﹣2,5時對應(yīng)y的值相等,∴x=﹣2,y=5,故此選項正確;B、方程ax2+bc+c=0的兩根分別是x1、x2(x1<x2),且x=1時y=﹣1;x=2時,y=1,∴1<x2<2,故此選項正確;C、由題意可得出二次函數(shù)圖像向上,∴當x1<x<x2時,y<0,故此選項錯誤;D、∵利用圖表中x=0,1時對應(yīng)y的值相等,∴當x=時,y有最小值,故此選項正確,不合題意.所以選C.【點睛】此題主要考查了拋物線與x軸的交點以及利用圖像上點的坐標得出函數(shù)的性質(zhì),利用數(shù)形結(jié)合得出是解題關(guān)鍵.9、C【解析】
根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)可得出cosA及tanB的值,繼而可得出A和B的度數(shù),根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可得出∠C的度數(shù).【詳解】由題意,得
cosA=,tanB=1,
∴∠A=60°,∠B=45°,
∴∠C=180°-∠A-∠B=180°-60°-45°=75°.
故選C.10、D【解析】
根據(jù)關(guān)于y軸對稱點的坐標特點:橫坐標互為相反數(shù),縱坐標不變可得答案.【詳解】點關(guān)于y軸對稱的點的坐標為,故選:D.【點睛】本題主要考查了平面直角坐標系中點的對稱,熟練掌握點的對稱特點是解決本題的關(guān)鍵.11、A【解析】
有些立體圖形是由一些平面圖形圍成的,將它們的表面適當?shù)募糸_,可以展開成平面圖形,這樣的平面圖形稱為相應(yīng)立體圖形的展開圖.根據(jù)立體圖形表面的圖形相對位置可以判斷.【詳解】把各個展開圖折回立方體,根據(jù)三個特殊圖案的相對位置關(guān)系,可知只有選項A正確.故選A【點睛】本題考核知識點:長方體表面展開圖.解題關(guān)鍵點:把展開圖折回立方體再觀察.12、D【解析】
找到從左面看到的圖形即可.【詳解】從左面上看是D項的圖形.故選D.【點睛】本題考查三視圖的知識,左視圖是從物體左面看到的視圖.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、π(x+5)1=4πx1.【解析】
根據(jù)等量關(guān)系“大圓的面積=4×小圓的面積”可以列出方程.【詳解】解:設(shè)小圓的半徑為x米,則大圓的半徑為(x+5)米,根據(jù)題意得:π(x+5)1=4πx1,故答案為π(x+5)1=4πx1.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元二次方程的知識,本題等量關(guān)系比較明顯,容易列出.14、1【解析】
∵BD是Rt△ABC斜邊上的中線,∴BD=CD=AD,∴∠DBC=∠ACB,又∠DBC=∠OBE,∠BOE=∠ABC=90°,∴△ABC∽△EOB,∴∴AB?OB=BC?OE,∵S△BEC=×BC?OE=8,∴AB?OB=1,∴k=xy=AB?OB=1.15、【解析】
根據(jù)圖形可得每增加一個金魚就增加6根火柴棒即可解答.【詳解】第一個圖中有8根火柴棒組成,第二個圖中有8+6個火柴棒組成,第三個圖中有8+2×6個火柴組成,……∴組成n個系列正方形形的火柴棒的根數(shù)是8+6(n-1)=6n+2.故答案為6n+2【點睛】本題考查數(shù)字規(guī)律問題,通過歸納與總結(jié),得到其中的規(guī)律是解題關(guān)鍵.16、【解析】
延長AD和BC交于點E,在直角△ABE中利用三角函數(shù)求得BE的長,則EC的長即可求得,然后在直角△CDE中利用三角函數(shù)的定義求解.【詳解】如圖,延長AD、BC相交于點E,∵∠B=90°,∴,∴BE=,∴CE=BE-BC=2,AE=,∴,又∵∠CDE=∠CDA=90°,∴在Rt△CDE中,,∴CD=.17、【解析】
依據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),即可得到,再根據(jù),,即可得出,.最后在中,可得到.【詳解】依題可知,,,,∴,在中,,,,,.∴在中,.故答案為:.【點睛】本題考查了坐標與圖形變化,等腰直角三角形的性質(zhì)以及含30°角的直角三角形的綜合運用,圖形或點旋轉(zhuǎn)之后要結(jié)合旋轉(zhuǎn)的角度和圖形的特殊性質(zhì)來求出旋轉(zhuǎn)后的點的坐標.18、>【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),k<0時,y隨x的增大而減小.【詳解】因為k=﹣<0,所以函數(shù)值y隨x的增大而減小,因為1<4,所以,m>n.故答案為:>【點睛】本題考核知識點:一次函數(shù).解題關(guān)鍵點:熟記一次函數(shù)的性質(zhì).三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)72;(2)700;(3).【解析】試題分析:(1)根據(jù)動畫類人數(shù)及其百分比求得總?cè)藬?shù),總?cè)藬?shù)減去其他類型人數(shù)可得體育類人數(shù),用360度乘以體育類人數(shù)所占比例即可得;(2)用樣本估計總體的思想解決問題;(3)根據(jù)題意先畫出樹狀圖,得出所有情況數(shù),再根據(jù)概率公式即可得出答案.試題解析:(1)調(diào)查的學生總數(shù)為60÷30%=200(人),則體育類人數(shù)為200﹣(30+60+70)=40,補全條形圖如下:“體育”對應(yīng)扇形的圓心角是360°×=72°;(2)估計該校2000名學生中喜愛“娛樂”的有:2000×=700(人),(3)將兩班報名的學生分別記為甲1、甲2、乙1、乙2,樹狀圖如圖所示:所以P(2名學生來自不同班)=.考點:扇形統(tǒng)計圖;條形統(tǒng)計圖;列表法與樹狀圖法;用樣本估計總體.20、(1)50;(2)16;(3)56(4)見解析【解析】
(1)用A等級的頻數(shù)除以它所占的百分比即可得到樣本容量;
(2)用總?cè)藬?shù)分別減去A、B、D等級的人數(shù)得到C等級的人數(shù),然后補全條形圖;(3)用700乘以D等級的百分比可估計該中學八年級學生中體能測試結(jié)果為D等級的學生數(shù);
(4)畫樹狀圖展示12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出抽取的兩人恰好都是男生的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【詳解】(1)10÷20%=50(名)答:本次抽樣調(diào)查共抽取了50名學生.(2)50-10-20-4=16(名)答:測試結(jié)果為C等級的學生有16名.圖形統(tǒng)計圖補充完整如下圖所示:(3)700×=56(名)答:估計該中學八年級學生中體能測試結(jié)果為D等級的學生有56名.(4)畫樹狀圖為:
共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中抽取的兩人恰好都是男生的結(jié)果數(shù)為2,
所以抽取的兩人恰好都是男生的概率=.【點睛】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式計算事件A或事件B的概率.也考查了統(tǒng)計圖.21、(1)y=-12x+2,y=-6x【解析】試題分析:(1)根據(jù)已知條件求出A、B、C點坐標,用待定系數(shù)法求出直線AB和反比例函數(shù)的解析式;(2)聯(lián)立一次函數(shù)的解析式和反比例的函數(shù)解析式可得交點D的坐標,從而根據(jù)三角形面積公式求解;(3)根據(jù)函數(shù)的圖象和交點坐標即可求解.試題解析:解:(1)∵OB=4,OE=2,∴BE=2+4=1.∵CE⊥x軸于點E,tan∠ABO=OAOB=CEBE=12,∴OA=2,CE=3,∴點A的坐標為(0,2)、點B∵一次函數(shù)y=ax+b的圖象與x,y軸交于B,A兩點,∴4a+b=0b=2,解得:a=-故直線AB的解析式為y=-1∵反比例函數(shù)y=kx的圖象過C,∴3=k-2,∴k(2)聯(lián)立反比例函數(shù)的解析式和直線AB的解析式可得:y=-12x+2y=-6x,可得交點D的坐標為(1,﹣1),則△(3)由圖象得,一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值時x的取值范圍:x<﹣2或0<x<1.點睛:本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題:求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點坐標,把兩個函數(shù)關(guān)系式聯(lián)立成方程組求解,若方程組有解則兩者有交點,方程組無解,則兩者無交點.22、(1)二月份冰箱每臺售價為4000元;(2)有五種購貨方案;(3)a的值為1.【解析】
(1)設(shè)二月份冰箱每臺售價為x元,則一月份冰箱每臺售價為(x+500)元,根據(jù)數(shù)量=總價÷單價結(jié)合賣出相同數(shù)量的冰箱一月份的銷售額為9萬元而二月份的銷售額只有3萬元,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗后即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)總價=單價×數(shù)量結(jié)合預計用不多于7.6萬元的資金購進這兩種家電共20臺,即可得出關(guān)于y的一元一次不等式,解之即可得出y的取值范圍,結(jié)合y≤2及y為正整數(shù),即可得出各進貨方案;(3)設(shè)總獲利為w,購進冰箱為m臺,洗衣機為(20﹣m)臺,根據(jù)總利潤=單臺利潤×購進數(shù)量,即可得出w關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,由w為定值即可求出a的值.【詳解】(1)設(shè)二月份冰箱每臺售價為x元,則一月份冰箱每臺售價為(x+500)元,根據(jù)題意,得:=,解得:x=4000,經(jīng)檢驗,x=4000是原方程的根.答:二月份冰箱每臺售價為4000元.(2)根據(jù)題意,得:3500y+4000(20﹣y)≤76000,解得:y≥3,∵y≤2且y為整數(shù),∴y=3,9,10,11,2.∴洗衣機的臺數(shù)為:2,11,10,9,3.∴有五種購貨方案.(3)設(shè)總獲利為w,購進冰箱為m臺,洗衣機為(20﹣m)臺,根據(jù)題意,得:w=(4000﹣3500﹣a)m+(4400﹣4000)(20﹣m)=(1﹣a)m+3000,∵(2)中的各方案利潤相同,∴1﹣a=0,∴a=1.答:a的值為1.【點睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用以及一元一次不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準等量關(guān)系,正確列出分式方程;(2)根據(jù)各數(shù)量間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式;(3)利用總利潤=單臺利潤×購進數(shù)量,找出w關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式.23、(I)4;(II)(III)(2,0)或(0,4)【解析】
(I)當m=3時,拋物線解析式為y=-x2+6x,解方程-x2+6x=0得A(6,0),利用對稱性得到C(5,5),從而得到BC的長;(II)解方程-x2+2mx=0得A(2m,0),利用對稱性得到C(2m-1,2m-1),再根據(jù)勾股定理和兩點間的距離公式得到(2m-2)2+(m-1)2+12+(2m-1)2=(2m-1)2+m2,然后解方程即可;(III)如圖,利用△PME≌△CBP得到PM=BC=2m-2,ME=BP=m-1,則根據(jù)P點坐標得到2m-2=m,解得m=2,再計算出ME=1得到此時E點坐標;作PH⊥y軸于H,如圖,利用△PHE′≌△PBC得到PH=PB=m-1,HE′=BC=2m-2,利用P(1,m)得到m-1=1,解得m=2,然后計算出HE′得到E′點坐標.【詳解】解:(I)當m=3時,拋物線解析式為y=﹣x2+6x,當y=0時,﹣x2+6x=0,解得x1=0,x2=6,則A(6,0),拋物線的對稱軸為直線x=3,∵P(1,3),∴B(1,5),∵點B關(guān)于拋物線對稱軸的對稱點為C∴C(5,5),∴BC=5﹣1=4;(II)當y=0時,﹣x2+2mx=0,解得x1=0,x2=2m,則A(2m,0),B(1,2m﹣1),∵點B關(guān)于拋物線對稱軸的對稱點為C,而拋物線的對稱軸為直線x=m,∴C(2m﹣1,2m﹣1),∵PC⊥PA,∴PC2+AC2=PA2,∴(2m﹣2)2+(m﹣1)2+12+(2m﹣1)2=(2m﹣1)2+m2,整理得2m2﹣5m+3=0,解得m1=1,m2=,即m的值為;(III)如圖,∵PE⊥PC,PE=PC,∴△PME≌△CBP,∴PM=BC=2m﹣2,ME=BP=2m﹣1﹣m=m﹣1,而P(1,m)∴2m﹣2=m,解得m=2,∴ME=m﹣1=1,∴E(2,0);作PH⊥y軸于H,如圖,易得△PHE′≌△PBC,∴PH=PB=m﹣1,HE′=BC=2m﹣2,而P(1,m)∴m﹣1=1,解得m=2,∴HE′=2m﹣2=2,∴E′(0,4);綜上所述,m的值為2,點E的坐標為(2,0)或(0,4).【點睛】本題考查了二次函數(shù)的綜合題:熟練掌握二次函數(shù)圖象上點的坐標特征和二次函數(shù)的性質(zhì);會運用全等三角形的知識解決線段相等的問題;理解坐標與圖形性質(zhì),記住兩點間的距離公式.24、(1)y=2x+2(2)這位乘客乘車的里程是15km【解析】
(1)根據(jù)函數(shù)圖象可以得出出租車的起步價是8元,設(shè)當x>3時,y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b(k≠0),運用待定系數(shù)法就可以求出結(jié)論;
(2)將y=32代入(1)的解析式就可以求出x的值.【詳解】(1)由圖象得:出租車的起步價是8元;設(shè)當x>3時,y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b(k≠0),由函數(shù)圖象,得,解得:故y與x的函數(shù)關(guān)系式為:y=2x+2;(2)∵32元>8元,∴當y=32時,32=2x+2,x=15答:這位乘客乘車的里程是15km.25、(1)詳見解析;(2)①詳見解析;②.【解析】
(1)根據(jù)軸對稱的性質(zhì),可作出△ABC關(guān)于直線n的對稱圖形△A′B′C′;
(2)①作點B關(guān)于直線m的對稱點B'',連接B''A與x軸的交點為點P;
②由△ABP的周長=AB+AP+BP=AB+AP+B''P,則當AP與PB''共線時,△APB的周長有最小值.【詳解】解:(1)如圖△A′B′C′為所求圖形.(2)①如圖:點P為所求點.②∵△ABP的周長=AB+AP+BP=AB+AP+B''P∴
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