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遼寧丹東市東港市城市建設(shè)發(fā)展集團有限公司招聘筆試題庫2024編號:1cea4874b632500960e258c8b41df403
遼寧丹東市東港市城市建設(shè)發(fā)展集團有限公司招聘筆試題庫
2024
一、第一部分言語理解與表達(本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、比起傳統(tǒng)消費,互聯(lián)網(wǎng)消費具有數(shù)字化、“不見面”等特點,在技術(shù)和資本的加持下,企業(yè)更容易置消費者于弱勢地位。比如,對于備受關(guān)注
的大數(shù)據(jù)殺熟,消費者感受強烈,但相關(guān)企業(yè)被曝光后往往各有說辭,令消費者維權(quán)無門。____________________。以往出了問題,部分
平臺、商家等會推卸責(zé)任,相互踢皮球。如今,市場監(jiān)管總局發(fā)布的相關(guān)法律法規(guī)明確了網(wǎng)絡(luò)消費中涉及各方主體的責(zé)任義務(wù)。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.維權(quán)成本高是眾多互聯(lián)網(wǎng)消費者放棄維權(quán)的重要原因
B.互聯(lián)網(wǎng)滋生的新型消費陷阱不利于營造良好的消費環(huán)境
C.形勢在變,“互聯(lián)網(wǎng)+”的監(jiān)管方式也應(yīng)該與時俱進
D.各方需履行職責(zé),才能讓別有用心的直播套路無處遁形
《正確答案》
C
《專家解析》
本題為語句填空題,橫線在中間,需要聯(lián)系前后文,橫線之前通過互聯(lián)網(wǎng)消費與傳統(tǒng)消費之間的比較,引出互聯(lián)網(wǎng)消費下出
現(xiàn)大數(shù)據(jù)殺熟、消費者維權(quán)無門等問題。橫線之后提到以前出了問題各個主體之間相互推諉,但是現(xiàn)在,市場監(jiān)管總局發(fā)布
了相關(guān)法律法規(guī),明確了各方主體的責(zé)任義務(wù)。即前文提出問題,后文提出對策,橫線處應(yīng)該體現(xiàn)處理互聯(lián)網(wǎng)消費難題的方
式在變化。C項“形勢在變”可以體現(xiàn)出與傳統(tǒng)消費相比,互聯(lián)網(wǎng)消費出現(xiàn)的各種變化,與上文銜接得當(dāng),“監(jiān)管方式與時俱
進”可以體現(xiàn)出后文中相關(guān)法律法規(guī)對各方主體責(zé)任義務(wù)的明確,當(dāng)選。
A項,“維權(quán)成本高”只體現(xiàn)了前文提及的問題,無法體現(xiàn)后文監(jiān)管方式的變化,與后文銜接不當(dāng),排除;
B項,對應(yīng)問題的危害分析,無法體現(xiàn)后文監(jiān)管方式的變化,與后文銜接不當(dāng),排除;
D項,“直播套路”無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《讓消費者權(quán)益保護天天“在線”》
2、隨著科學(xué)技術(shù)在農(nóng)村的迅速普及,近年來,一大批優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才在農(nóng)村______。他們既有勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神,又有豐富的實踐經(jīng)
驗,成為科學(xué)致富的一代新型農(nóng)民。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.脫穎而出
B.嶄露頭角
C.聞名遐邇
D.揚名天下
《正確答案》
A
《專家解析》
“隨著科學(xué)技術(shù)在農(nóng)村的迅速普及”強調(diào)的是一個時機,“一代新型農(nóng)民”強調(diào)與傳統(tǒng)的農(nóng)民有區(qū)別,故所填詞語應(yīng)能體現(xiàn)“鄉(xiāng)土
人才”在適當(dāng)?shù)臅r機迅速顯現(xiàn)出來之意?!懊摲f而出”比喻人的才干在適當(dāng)?shù)臅r機迅速地顯現(xiàn)出來,符合文意。因此A項正確。
3、日元升值后,日本人也確實因此變得空前富裕了,他們手里的日元可以換來更多的美元了。這種局勢的______就是,美國的資產(chǎn)在日本人
看來一下子便宜多了。過去那些在日本人看來根本買不起的東西,現(xiàn)在似乎______。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.結(jié)果易如反掌
B.后果手到擒來
C.結(jié)果唾手可得
第1頁遼寧丹東市東港市城市建設(shè)發(fā)展集團有限公司招聘筆試題庫2024
遼寧丹東市東港市城市建設(shè)發(fā)展集團有限公司招聘筆試題庫2024編號:1cea4874b632500960e258c8b41df403
D.后果輕而易舉
《正確答案》
C
《專家解析》
BD兩項錯誤,第一空,文段中“日本人變得富?!?,“買得起東西”是積極的結(jié)果?!昂蠊笔怯泻Φ幕虿恍业慕Y(jié)果的意思。第二
空,“易如反掌”,像翻一下手掌那樣容易,比喻事情非常容易做?!巴偈挚傻谩?,動手就可以取得,比喻極容易得到。句中強調(diào)
的是得到某種東西,所以用“唾手可得”最為合適。因此C項正確。
4、喜劇的難度在于現(xiàn)場表演和新鮮度,他們需要長時間學(xué)習(xí)、表演、創(chuàng)作新內(nèi)容,這決定了喜劇明星想要出頭必須慢慢打磨。這在一定程度上
也能體現(xiàn)喜劇節(jié)目的悖論,節(jié)目組集中最好的導(dǎo)師資源為喜劇新人們____________,也可以利用平臺優(yōu)勢迅速將其轉(zhuǎn)化為流量明星,但喧囂
過后,真正能頂替前浪的喜劇后浪卻是____________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.建言獻策滄海一粟
B.指點迷津鳳毛麟角
C.傳道授業(yè)吉光片羽
D.排憂解難九牛一毛
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,搭配“導(dǎo)師”。A項“建言獻策”指陳述主張或意見,B項“指點迷津”意為針對事物的困難處,提供解決的方向、辦法或途
徑,C項“傳道授業(yè)”指傳授道理,教授學(xué)業(yè),均符合“導(dǎo)師”的特點,保留。D項“排憂解難”指排除憂慮,解除危難,不符合“導(dǎo)
師”的特點,排除。
第二空,橫線前出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”,故橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)喜劇后浪較少之意。B項“鳳毛麟角”比喻珍貴而稀少的人或事
物,符合文意,當(dāng)選。A項“滄海一粟”指大海里的一粒谷子,比喻非常渺小,微不足道,C項“吉光片羽”比喻殘存的珍貴文
物,均與文意無關(guān),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《郭德綱重上央視這回成“導(dǎo)師”》
5、《誡子書》雖然篇幅短,但內(nèi)涵深刻,辭約而旨豐。古人既對諸葛亮____________,也對這篇《誡子書》贊許有加,認為可為家教之典
范。諸葛亮在家書中說到的“儉以養(yǎng)德”,是他對兒子的期望,也是他的生活________。諸葛亮早年躬耕于隴畝,在簡陋的草廬中過著貧寒的
生活,及至任蜀國丞相,“資仰于官,不自治生”。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.情有獨鐘堅守
B.交口稱贊剪影
C.推崇備至寫照
D.刮目相看縮影
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,橫線后“也”表并列,并列后半部分體現(xiàn)古人對諸葛亮的作品贊許有加,認為其可作家教典范,評價很高,故并列前
半部分應(yīng)體現(xiàn)古人對諸葛亮的態(tài)度也是十分贊許、欣賞的,B項“交口稱贊”指眾人同聲贊美,C項“推崇備至”形容極其推重和
敬佩,均符合文意,保留。A項“情有獨鐘”指對某人或某件事特別有感情,把自己的心思和感情都集中到他(她/它)上面,
與文意不符,排除;D項“刮目相看”指用新的眼光來看待,指別人已有進步,不能再用老眼光看待,文段并未體現(xiàn)“新舊眼
光”,與文意無關(guān),排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)“儉以養(yǎng)德”就是諸葛亮自己的生活情況,C項“寫照”指真實描寫,符合文意,當(dāng)選。B
項“剪影”比喻對事物作輪廓的描寫,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《筆底父愛深三國西晉時期的教子家書》
6、____________________。古典詩詞特別是格律詩的創(chuàng)作,主要遵循平仄、對偶、押韻的韻律要求,講究詞句結(jié)構(gòu)平聲和仄聲的協(xié)調(diào),上
下句式的對偶工巧,同韻字有規(guī)律的恰當(dāng)運用。如:王之渙的“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓”;杜甫的“兩個黃鸝鳴翠
柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”。正是韻律和美,形成既對仗精巧又合轍押韻的語感,創(chuàng)設(shè)既精致唯美又韻味綿長的
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語境,讀來朗朗上口、如歌如詠,有著抑揚頓挫、節(jié)奏明快的律動感,達到了韻律美和意境美的統(tǒng)一。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.韻律是構(gòu)成古典詩詞語言美的重要因素
B.古典詩詞語言的精妙之處在于修辭
C.詩詞中的意境是景物和情思的完美交融
D.古典詩詞在音律和諧上的講究十分嚴謹
《正確答案》
A
《專家解析》
橫線位于文段開頭,需結(jié)合后文進行分析。文段開篇指出古典詩詞的創(chuàng)作很講究韻律,并以兩首詩為例加強論證,隨后通過
程度詞“正是”強調(diào)韻律對于古典詩詞創(chuàng)作的重要性,故文段重在強調(diào)韻律是構(gòu)成古典詩詞語言美的重要因素,對應(yīng)A項。
B項,文段并未提及“修辭”,無中生有,排除;
C項,文段主要強調(diào)的是“韻律美”,“意境”并非文段重點,排除;
D項,“音律和諧”并非文段重點,且文段中并未體現(xiàn)出“十分嚴謹”,無中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《詩文傳千古情思潤華夏——淺談如何賞析古典詩詞》
7、科技成果也能像收藏品等一樣拍賣?高大上的科技成果為何要放在市場上“叫賣”?不得不說,這些問題既需要認真回答,更需要努力探索。
現(xiàn)實中,科技成果存在轉(zhuǎn)化難、轉(zhuǎn)化率低等難題。一方面,科研機構(gòu)和團隊的很多科研成果,由于缺乏第一時間與經(jīng)營主體對接的機會,致使
其價值得不到體現(xiàn);另一方面,許多企業(yè)對科技成果有需求,但常常“拿著錢找不到賣家”。因供求信息無法有效銜接,出現(xiàn)“兩頭著急”的狀況,
讓人頗感遺憾。
下列最適合作為本段文字標(biāo)題的是()。
A.科技成果需考慮市場需求
B.科技成果轉(zhuǎn)化須雙向奔赴
C.如何讓科技成果落地生根
D.科技成果拍賣仍存在質(zhì)疑
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇表明科技成果放在市場上“叫賣”在一定程度上反映了科技成果出現(xiàn)轉(zhuǎn)化難、轉(zhuǎn)化率低的問題。后文從兩方面具體介
紹,表明一方面科研成果與經(jīng)營主體沒有及時對接,另一方面是企業(yè)需求無法與科研成果有效銜接。故文段重點強調(diào)“科研成
果”與“經(jīng)營企業(yè)”雙方無法及時互通的問題,故應(yīng)從選項中首選能針對性解決問題的對策,對應(yīng)B項。
A項,“需考慮市場需求”僅對應(yīng)科研成果無法及時與經(jīng)營主體對接這一方面,表述片面,排除;
C項,“如何”表述不明確,排除;
D項,“拍賣仍存在質(zhì)疑”僅對應(yīng)首句,為話題引入部分,非重點,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】人民日報《科技成果轉(zhuǎn)化須雙向奔赴》
8、面對數(shù)量眾多、類型各異的博物館,有的人善于給自己定制個性化的參觀方案,暢快地________其間,思接千載,源源不斷地汲取歷史智
慧。有的人則____________,被別人的文化偏好牽著鼻子走,雖費力勞心,卻所獲甚微。對于缺乏“博物館素養(yǎng)”的觀眾而言,再豐富的藏品
也只是________的背景,再多彩的活動也不過是打發(fā)無聊的游戲。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.躑躅亦步亦趨單調(diào)
B.流連拾人牙慧淺薄
C.穿梭樂此不疲無聊
D.遨游疲于奔命扁平
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《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處詞語用來形容在博物館參觀時的狀態(tài),B項“流連”指依戀而舍不得離去,可體現(xiàn)對博物館的喜
愛,保留;C項“穿梭”指來往頻繁,D項“遨游”指游歷、漫游,均可用來形容在博物館參觀時的狀態(tài),保留。A項“躑躅”形容躊
躇、徘徊不前的樣子,側(cè)重猶豫不決,與文段語境不符,排除。
第二空,對應(yīng)“被別人的文化偏好牽著鼻子走,雖費力勞心,卻所獲甚微”,D項“疲于奔命”形容忙于奔走應(yīng)付,弄得非常疲
乏,與“費力勞心”對應(yīng)恰當(dāng),保留。B項“拾人牙慧”比喻拾取別人的一言半語當(dāng)作自己的話,常用于抄襲等貶義語境,與文段
語境不符,排除;C項“樂此不?!毙稳輰δ呈绿貏e愛好而沉浸其中,根據(jù)“被別人的文化偏好牽著鼻子走”可知,并非是自己喜
愛,與文意不符,排除。
第三空,代入驗證,形容“藏品的背景”,D項“扁平”體現(xiàn)了不立體,缺少吸引力,置于此處可體現(xiàn)對于缺乏“博物館素養(yǎng)”的觀
眾而言,博物館并無吸引人的地方,與后文“打發(fā)無聊”對應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《博物館的價值不只是朋友圈里的九宮格》
9、目前,中國網(wǎng)絡(luò)劇正向精品化方向邁進,都市、愛情、仙俠、神話題材最受海外觀眾歡迎。不過,劇集類型單一,內(nèi)容同質(zhì)化的特點,一定
程度上限制了中國網(wǎng)絡(luò)劇拓展市場的能力。通過調(diào)研網(wǎng)絡(luò)劇傳播最為盛行的5個國家俄羅斯、泰國、越南、韓國、日本的播出數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn),
古裝傳奇、青春愛情類型網(wǎng)劇在海外最受歡迎,“甜寵”已成為出海網(wǎng)絡(luò)劇最流行的元素。這類劇集遵循“她經(jīng)濟”的商業(yè)邏輯,以構(gòu)筑夢幻、堆砌
浪漫元素見長。這在一定程度上形成海外觀眾對中國網(wǎng)絡(luò)劇的刻板印象。
對文段的主旨概括最準(zhǔn)確的一項是()。
A.中國網(wǎng)絡(luò)劇出現(xiàn)內(nèi)容同質(zhì)化的原因
B.“她經(jīng)濟”的刻板印象需盡快打破
C.中國網(wǎng)絡(luò)劇走向世界所遇到的問題
D.中國網(wǎng)絡(luò)劇應(yīng)打造豐富的題材類型
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇說明目前中國網(wǎng)絡(luò)劇受到海外觀眾歡迎,接著通過轉(zhuǎn)折詞“不過”強調(diào)目前中國網(wǎng)絡(luò)劇有劇情類型單一,內(nèi)容同質(zhì)化
的問題,然后以5個國家播出的中國網(wǎng)絡(luò)劇為例說明海外觀眾也對中國網(wǎng)絡(luò)劇形成了刻板印象。故文段為分總分結(jié)構(gòu),強調(diào)中
國網(wǎng)絡(luò)劇類型單一,內(nèi)容同質(zhì)化這一問題。
A項,“內(nèi)容同質(zhì)化的原因”無中生有;
B項,“她經(jīng)濟”屬于舉例子內(nèi)容,非重點;
C項,“遇到的問題”為問題表述,非重點;
D項,“打造豐富的題材類型”為針對性對策,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)劇出海,如何揚好帆》
10、或許是深受農(nóng)業(yè)文明影響的緣故,中國古典藝術(shù)始終纏繞著一種對花草植物的敏感。林徽因說:“惜花、解花太東方,親昵自然,含著人性
的細致是東方傳統(tǒng)的情緒。”我們都會背:“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方?!钡幢厮腥硕贾?,所謂“蒹葭”,就是我們熟悉的
蘆葦?!对娊?jīng)》里的世界,其實并不遙遠。“參差荇菜”“南有喬木”“桃之夭夭”“彼黍離離”,這先秦時代的民歌,幾乎首首離不開植物,一風(fēng)一
雨、一稼一穡,遍布著草木的聲息,以至于《詩經(jīng)》里的植物花卉,也成為一門學(xué)問,吸引一代代的學(xué)人研究考證。
對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A.中國古典藝術(shù)深受農(nóng)業(yè)文明的影響
B.花草植物是中國古典藝術(shù)的重要元素
C.先秦民歌以花草植物為最主要的描寫對象
D.《詩經(jīng)》為古代學(xué)人的研究提供了豐富素材
《正確答案》
B
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《專家解析》
文段開篇提出觀點“中國古典藝術(shù)始終纏繞著一種對花草植物的敏感”,即中國古典藝術(shù)與花草植物之間的關(guān)系密不可分,接
著引用林徽因的觀點和《詩經(jīng)》舉例說明中國古典藝術(shù)與花草植物的緊密關(guān)系,故文段為總分結(jié)構(gòu),重點強調(diào)中國古典藝術(shù)
與花草植物的緊密關(guān)系,對應(yīng)B項。
A項,未包含文段核心話題“花草植物”,且文段為“或許”,選項表述過于絕對,排除;
C項,“先秦民歌”為舉例論證內(nèi)容,非重點,排除;
D項,《詩經(jīng)》為舉例論證內(nèi)容,非重點,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《跟著吳昌碩去賞花》
11、紀(jì)錄影片帶來的關(guān)注,讓眾多沉睡的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)煥發(fā)新的活力?!渡嗉馍系闹袊凡コ龊螅虑痂F鍋名聲大振,被一搶而空,推動章
丘鐵鍋鍛打技藝得到規(guī)范與保護;《天工蘇作》吸引眾多觀眾現(xiàn)場操作緙絲機,親身感受傳統(tǒng)工藝緙絲的精妙;《我在故宮修文物》紀(jì)錄片走
紅后,報考到故宮修文物的人數(shù)連續(xù)4年持續(xù)增長······非遺影片熱潮讓更多沉睡的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)被看見,不僅讓非遺技藝有了精彩綻放的舞
臺,還吸引著更多人才從事相關(guān)工作,為非遺的保護、傳承與創(chuàng)新注入了新生力量。
這段文字意在說明:
A.非遺與紀(jì)錄片相遇使得非遺展現(xiàn)出新的生機
B.非遺技藝為非遺紀(jì)錄影片提供了豐富的素材
C.如今年輕一代對非遺紀(jì)錄片抱有濃厚的興趣
D.非遺紀(jì)錄片中呈現(xiàn)了傳統(tǒng)工藝的流變與革新
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇介紹紀(jì)錄影片帶來的關(guān)注讓非遺煥發(fā)新的活力,接著通過例子進行解釋說明,尾句接著指出非遺影片讓非遺技藝有
了綻放的舞臺,為非遺的保護、傳承與創(chuàng)新注入了新生力量,故文段重點強調(diào)非遺紀(jì)錄片讓非遺煥發(fā)生機與活力,對應(yīng)A
項。
B項,文段強調(diào)非遺紀(jì)錄片對非遺的影響,而不是非遺對非遺紀(jì)錄片的影響,邏輯錯誤,排除;
C項,“年輕一代對非遺紀(jì)錄片抱有濃厚的興趣”文段并未提及,無中生有,排除;
D項,“傳統(tǒng)工藝”僅對應(yīng)解釋說明部分,非文段重點,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《非遺與紀(jì)錄片相遇,能夠碰撞出怎樣的火花?》
12、近年來,不少以傳統(tǒng)歷史文化為題材的節(jié)目都在互聯(lián)網(wǎng)走紅,引發(fā)刷屏熱潮?!段以诠蕦m六百年》自上線以來深受某網(wǎng)站用戶的喜愛,在
該網(wǎng)站評分高達9.9分。正是年輕觀眾活躍的討論和評價讓這些紀(jì)錄片再次出圈,讓更多觀眾關(guān)注這些作品。另外,隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)在近年對新
媒體紀(jì)錄片的深度布局,為許多制作精良的優(yōu)質(zhì)紀(jì)錄片作品提供了渠道和空間,依靠互聯(lián)網(wǎng)的力量讓觀看紀(jì)錄片成為一種流行的文化活動,尤
其吸引了不少年輕群體的關(guān)注,這在一定程度上為紀(jì)錄片的播出打開困局。
這段文字意在強調(diào):
A.《我在故宮六百年》走紅背后的年輕動力
B.互聯(lián)網(wǎng)為紀(jì)錄片的播出破局提供新型助力
C.互聯(lián)網(wǎng)時代紀(jì)錄片憑借年輕人的喜愛出圈
D.新媒體紀(jì)錄片的流行傳播需要更多的關(guān)注
《正確答案》
C
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《專家解析》
文段開篇引出以傳統(tǒng)歷史文化為題材的節(jié)目在互聯(lián)網(wǎng)走紅的背景,并列舉《我在故宮六百年》的例子,接著通過“正是”強調(diào)
年輕觀眾對于紀(jì)錄片出圈發(fā)揮了重要作用,隨后通過“另外”表示并列,指出互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)為紀(jì)錄片作品提供渠道和空間,接著
通過“尤其”再次強調(diào)年輕群體的關(guān)注在一定程度上為紀(jì)錄片的播出打開困局。故文段為并列結(jié)構(gòu),重點強調(diào)年輕觀眾對于紀(jì)
錄片傳播的重要作用,對應(yīng)C項。
A項,“《我在故宮六百年》”對應(yīng)舉例論證部分的內(nèi)容,非重點,排除;
B、D兩項,均未提及文段核心話題“年輕觀眾”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】中國社會科學(xué)網(wǎng)《從修文物到修房子,紀(jì)錄片“貼地”講述故宮歷史》
13、汗水在細菌的分解下產(chǎn)生乳酸、尿素和其他物質(zhì),更容易吸引蚊子。除此之外,運動后的人、孕婦、兒童等呼吸頻率較快的人,在呼吸時
會產(chǎn)生更多的二氧化碳,即他們周圍的二氧化碳濃度相對較高,因此更容易吸引蚊子。另外,美國和贊比亞科研人員進行的一項實驗顯示,人
體散發(fā)的氣味分子可吸引蚊子從幾十米外追蹤而至,不同“配方”的氣味對蚊子的吸引力大不相同。與此同時,蚊子還有自己偏愛的顏色。研究人
員發(fā)現(xiàn),蚊子喜歡紅色、橙色、黑色等顏色,卻容易忽略綠色、藍色、紫色等顏色。要想避免被蚊子“?!鄙?,也可以考慮換換衣服的顏色。
這段文字針對的主要問題是:
A.蚊子是如何確定它們的攻擊對象的
B.炎炎夏日如何避免被蚊子叮咬
C.蚊子選擇叮咬對象有偏好嗎
D.二氧化碳可以讓蚊子“看”到人類
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先指出汗水更容易吸引蚊子,接下來通過并列關(guān)聯(lián)詞“除此之外”指出呼吸頻率較快的人更容易吸引蚊子,隨后通過“另
外”“與此同時”指出人體散發(fā)的氣味和不同的顏色對蚊子的吸引力是不同的。故文段為并列結(jié)構(gòu),強調(diào)蚊子選擇叮咬對象的偏
好,對應(yīng)C項。
A項,未體現(xiàn)“蚊子選擇叮咬對象的偏好”,偏離文段核心,排除;
B項,“如何避免被蚊子叮咬”僅對應(yīng)文段中的部分內(nèi)容,表述片面,排除;
D項,“二氧化碳”僅對應(yīng)文段中的部分內(nèi)容,表述片面,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《這些網(wǎng)上流傳的說法靠譜嗎》
14、十年樹木,千年秀林。對于黨員、干部而言,是否甘做“種樹者”是一面鏡子、也是一把尺子,________初心使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng),衡量黨性
修養(yǎng)與思想境界。種樹,不顯山、不露水,多是長期__________的工作,是不折不扣的潛績。黨員干部要把個人理想融入黨和國家事業(yè)之
中,保持平和心態(tài)、看淡個人進退得失,____________為黨和人民做事,做到不為名所縛、不為物所累、不為利所驅(qū),以內(nèi)無妄思保證外無
妄動。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.牢記漸進性專心致志
B.映照鋪墊性心無旁騖
C.顯現(xiàn)基礎(chǔ)性腳踏實地
D.折射穩(wěn)定性一心一意
《正確答案》
B
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《專家解析》
第一空,根據(jù)“是一面鏡子、也是一把尺子······衡量黨性修養(yǎng)與思想境界”可知,“尺子”對應(yīng)“衡量”,橫線處所填詞語對應(yīng)“鏡
子”,體現(xiàn)鏡子的作用。B項“映照”指照射,C項“顯現(xiàn)”指顯露、呈現(xiàn),D項“折射”比喻通過某種方式反映出事物的表象或?qū)嵸|(zhì)
來,均符合文段語境,保留。A項“牢記”指牢牢記住、不忘記,無法與“鏡子”對應(yīng),排除。
第二空,根據(jù)“不顯山、不露水······是不折不扣的潛績”可知,橫線處所填詞語應(yīng)強調(diào)“種樹”這種工作短時間內(nèi)不能顯出功
績。B項“鋪墊性”指事物發(fā)展過程中前期準(zhǔn)備的狀態(tài),C項“基礎(chǔ)性”指事物存在和發(fā)展的前提性,均符合文意,保留。D項“穩(wěn)
定性”指保持穩(wěn)定不變的特點,強調(diào)穩(wěn)定不變化,不符合文段語境,排除。
第三空,根據(jù)“保持平和心態(tài)、看淡個人進退得失······做到不為名所縛、不為物所累、不為利所驅(qū),以內(nèi)無妄思保證外無妄
動”可知,橫線處所填成語應(yīng)強調(diào)淡泊明志、心無妄念。B項“心無旁騖”指心中沒有另外的追求,形容心思集中,專心致志,
符合文意,當(dāng)選。C項“腳踏實地”比喻做事認真、踏實、不虛浮,一步一個腳印,側(cè)重強調(diào)踏實、不浮躁,不符合文段語境,
排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《金臺潮聲|多做前人種樹后人乘涼之事》
15、心理健康教育與其他特定知識或技能的學(xué)習(xí)類似,存在獨有的教育關(guān)鍵期,若在此期間內(nèi)給予合理的教育,會取得事半功倍的效果。心理
學(xué)研究表明,受限于認知與思維能力水平,小學(xué)中、低年級的學(xué)生尚無法理解復(fù)雜的心理健康概念,升入高年級后,他們對心理疾病的理解能
力才會有一定的提高。進入初中階段,青少年的心理狀況與認知特點處于快速發(fā)展變化過程中,大多數(shù)心理疾病的起病階段也都集中于此。從
這個角度來說,綜合考量青少年的生理心理特點、思維認知水平與疾病發(fā)病規(guī)律,小學(xué)高年級至初中階段被認為是進行心理健康素養(yǎng)提升的關(guān)
鍵時期,可以得到較為理想的教育和干預(yù)效果。
這段文字意在說明:
A.在教育關(guān)鍵期進行干預(yù)能取得事半功倍的效果
B.心理健康教育的效果取決于受教育時間的選擇
C.心理健康素養(yǎng)提升應(yīng)綜合考慮青少年個體情況
D.提升青少年心理健康素養(yǎng)水平需把握住關(guān)鍵期
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇指出心理健康教育存在獨有的教育關(guān)鍵期,在此期間給予合理的教育會取得事半功倍的效果,接著通過心理學(xué)研究
表明了不同學(xué)習(xí)階段學(xué)生的特點,尾句通過“從這個角度來說”進行總結(jié),強調(diào)青少年的心理健康素養(yǎng)在關(guān)鍵時期進行提升可
以得到較為理想的教育和干預(yù)效果,對應(yīng)D項。
A項,缺少文段主題詞“心理健康素養(yǎng)”,偏離文段中心,排除;
B項,“取決于受教育時間的選擇”表述不明確,文段重點強調(diào)把握提升青少年心理健康素養(yǎng)的關(guān)鍵時期,排除;
C項,“個體情況”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《提升青少年心理健康素養(yǎng)水平》
16、我們見多了在草地植樹防風(fēng)沙卻把草地變成沙地的人為災(zāi)禍。干旱半干旱地區(qū)那點盯伶的降水也許能夠滿足小草生長的需要,但當(dāng)我們?nèi)?/p>
為地植入大樹,那點水就遠遠不夠供樹木生長。于是樹木就憑借其根系向四周和地下深處吸奪水分。周邊的小草很快就枯死了。沒有了為大樹
儲備水分的綠草,大樹小樹也逃脫不了死亡的命運,最終留下的只是一片又一片沙地、一棵又一棵枯樹。
這段文字意在()。
A.說明人為地防風(fēng)沙是很難起到作用的
B.強調(diào)干旱半干旱地區(qū)只能種草不能種樹
C.解釋“防風(fēng)沙”變?yōu)椤霸祜L(fēng)沙”的原因
D.指出種植防沙植物要尊重自然規(guī)律
《正確答案》
D
《專家解析》
文段闡述了在草地植樹防風(fēng)沙卻把草地變成沙地的人為災(zāi)禍的原因,意在告訴人們防風(fēng)固沙不能盲目,選擇固沙植物要遵循
自然規(guī)律,因地制宜。因此D項正確。
17、在我國刑法學(xué)界,四要件犯罪構(gòu)成理論(簡稱“四要件理論”)與階層犯罪論(簡稱“階層論”)各有其支持者。在共同犯罪的認定中,處于通
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說的四要件理論受到了階層論的強有力挑戰(zhàn)。階層論者認為,傳統(tǒng)的四要件理論無法解決無責(zé)任能力人實施實行行為,而有責(zé)任能力者僅僅實
施幫助或者教唆行為的情形下,有責(zé)任能力者的犯罪認定問題。但四要件理論基于自身的理論基礎(chǔ)、體系構(gòu)造在解釋共同犯罪時具有天然的理
論優(yōu)勢,并且也非常契合我國《刑法》有關(guān)共同犯罪的規(guī)定,因此具有規(guī)范意義上的實踐優(yōu)勢。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.運用四要件理論認定共同犯罪
B.《刑法》中共同犯罪行為的認定難題
C.四要件理論與階層犯罪論的異同
D.簡析四要件理論在我國的適用
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇介紹在我國刑法學(xué)界,四要件理論和階層論各有支持者,隨后指出在共同犯罪的認定中,四要件理論受到階層論的
挑戰(zhàn),并解釋階層論者的觀點,即認為傳統(tǒng)的四要件理論在無責(zé)任能力人和有責(zé)任能力者共同犯罪的情形下,有責(zé)任能力者
的犯罪認定存在問題,之后通過“但”轉(zhuǎn)折指出四要件理論在解釋共同犯罪時具有理論優(yōu)勢且契合《刑法》有關(guān)共同犯罪的規(guī)
定,因此具有實踐優(yōu)勢。故文段意在強調(diào)運用四要件理論認定共同犯罪具有優(yōu)勢,對應(yīng)A項。
B項,“認定難題”偷換概念,文段意在強調(diào)運用四要件理論認定共同犯罪具有優(yōu)勢,排除;
C項,“四要件理論與階層犯罪論的異同”文段并未提及,無關(guān)對比,排除;
D項,缺少主題詞“共同犯罪的認定”,偏離文段核心話題,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《運用四要件理論認定共同犯罪》
18、中國在全球奢侈品市場的地位已______,對其垂涎的各大奢侈品牌紛紛增資加碼是______的舉措。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.首屈一指順理成章
B.舉足輕重理所當(dāng)然
C.今非昔比天經(jīng)地義
D.無與倫比水到渠成
《正確答案》
B
《專家解析》
AD兩項錯誤,第一空,表示中國在全球奢侈品市場的地位?!笆浊恢浮敝妇拥谝晃?;“無與倫比”指沒有能跟它相比的,均程
度過重。第二空,正因為中國在全球奢侈品市場的地位重要,各大奢侈品牌增資加碼中國市場的舉措才顯得“理所當(dāng)然”,
而“天經(jīng)地義”指絕對正確、不能改變的道理,用來形容各大奢侈品牌的舉措程度過重。因此B項正確。
19、____________________。每年高考過后,不少學(xué)生和家長都會為選擇學(xué)校和專業(yè)感到焦慮,對剛剛走出高考狀態(tài)的學(xué)生來說,一時間
也很難拿準(zhǔn)自己適合什么專業(yè),所以轉(zhuǎn)專業(yè)才會在大學(xué)蔚然成風(fēng),而間隔年能讓學(xué)生有充足的時間作出權(quán)衡。此外,大學(xué)畢業(yè)后的間隔年,同
樣可以讓重重壓力下的畢業(yè)生獲得喘息時間,在“放空”中認清自我,思考未來的人生方向,借助可以自由支配的時段,也能開闊自己的視野,獲
得不一樣的人生體驗。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.間隔年為家長和學(xué)生緩解了選專業(yè)的焦慮
B.間隔年為大學(xué)生擇業(yè)按下了“暫停鍵”
C.間隔年可幫助青年學(xué)子明悉天賦和志向
D.間隔年為年輕人制訂人生規(guī)劃提供了緩沖期
《正確答案》
D
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《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段開頭,起到總結(jié)全文的作用。文段從兩個時間段分別介紹間隔年的作用,即在高考結(jié)束后給學(xué)生選擇專業(yè)的
時間,在大學(xué)畢業(yè)后給畢業(yè)生思考人生方向的時間。故文段重在強調(diào)間隔年可以給予年輕人選擇專業(yè)和思考人生方向的時
間,對應(yīng)D項。
A項,“間隔年為家長和學(xué)生緩解了選專業(yè)的焦慮”對應(yīng)“此外”之前的內(nèi)容,表述片面,排除;
B項,“大學(xué)生擇業(yè)”對應(yīng)“此外”之后的內(nèi)容,表述片面,排除;
C項,“明悉天賦”文段未提及,無中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《間隔年不是“浪費青春”,也不止“放空”這么簡單》
20、過去近20年間,地球深部生命研究取得的重要進展之一便是發(fā)現(xiàn)了海底洋殼生物圈,洋殼的體積龐大,是全球海洋沉積物總體積的5倍左
右,棲息于此的微生物規(guī)模巨大,不可忽視,它們對全球生物地球化學(xué)元素循環(huán)和海底地貌風(fēng)化都具有重要的潛在影響。然而,受采樣技術(shù)和
條件的限制,目前對洋殼巖石生物圈的研究和認識還十分有限。此前,有限的研究幾乎全部集中于洋殼表層的玄武巖中,而對占洋殼體積近三
分之二的下洋殼,盡管認為其也是深部微生物的可棲息環(huán)境之一,但尚缺少直接的證據(jù),對棲息于此的微生物及其對極端環(huán)境的應(yīng)對策略研究
還是空白。
這是一篇文章的開頭,這篇文章最可能介紹:
A.海底洋殼生物圈的發(fā)現(xiàn)過程和重要意義
B.全球海洋沉積物在海底的分布特征
C.海底地貌風(fēng)化對微生物生存的影響
D.海洋下洋殼中的深部微生物及其生存策略
《正確答案》
D
《專家解析》
此題提問方式比較特殊,為接語選擇題的變形。文段開篇引出海底洋殼生物圈這一話題并闡述其重要影響,接下來通過轉(zhuǎn)折
關(guān)聯(lián)詞“然而”指出目前對其認識和研究不足的現(xiàn)狀,尾句先是闡述之前的研究主要集中在“洋殼表層”,而對于“下洋殼”的研究
不足,而后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”進一步指出對生存于此的微生物及其生存策略研究還是空白,故下文應(yīng)圍繞生存在海洋下洋
殼中的深部微生物及其生存于此的策略展開詳細論述,對應(yīng)D項。
A項,“海底洋殼生物圈”為文段開篇的話題,而后文著重強調(diào)對于海洋下洋殼中的深部微生物研究不足,偏離尾句核心話題,
排除;
B項,未包含文段論述的核心話題“洋殼”,偏離文段中心,排除;
C項,“海底地貌風(fēng)化”對應(yīng)文段首句,偏離尾句核心話題“洋殼”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《國際頂尖學(xué)術(shù)期刊發(fā)表同濟大學(xué)李江濤副教授等最新研究成果:揭示了海洋下洋殼巖石中存在的深部生命圈
及其生存策略》
21、關(guān)于自然災(zāi)害的預(yù)防問題,并不是一個新話題。在現(xiàn)實生活中,人們對自然災(zāi)害的防范意識雖在逐步提升,但仍需不斷加強。隨著物質(zhì)基
礎(chǔ)的積累和救災(zāi)環(huán)境的改善,人們可能會產(chǎn)生這樣一種觀點,即認為現(xiàn)在物質(zhì)條件好,災(zāi)害的風(fēng)險自然比較低,從而影響到防災(zāi)意識的樹立和
提高。雄厚的物質(zhì)條件是自然災(zāi)害防治的重要基礎(chǔ),但難以從根本上徹底消除自然災(zāi)害。同樣,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)可以降低自然災(zāi)害的發(fā)生概率,
減輕自然災(zāi)害的破壞程度,但也難以完全規(guī)避自然災(zāi)害。
這段文字意在說明:
A.對自然災(zāi)害的防范意識仍有待提高
B.面臨自然災(zāi)害不可過度依賴科學(xué)技術(shù)
C.人們對自然災(zāi)害的預(yù)防應(yīng)保持常態(tài)化警戒
D.自然災(zāi)害風(fēng)險并不會隨著物質(zhì)的改善而降低
《正確答案》
A
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《專家解析》
文段開篇先介紹自然災(zāi)害的預(yù)防問題并不是一個新話題,隨后指出人們對自然災(zāi)害的防范意識雖在逐步提升,但仍需不斷加
強,并對此進行解釋說明,即人們可能會產(chǎn)生一種認為物質(zhì)條件好,災(zāi)害的風(fēng)險自然比較低的錯誤觀點,從而影響到防災(zāi)意
識的樹立和提高,隨后指出,雄厚的物質(zhì)條件和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),雖然一定程度上可以降低自然災(zāi)害的發(fā)生概率,減輕自然災(zāi)
害的破壞程度,但都無法完全規(guī)避自然災(zāi)害,故文段意在強調(diào)人們對自然災(zāi)害的防范意識仍有待提高,對應(yīng)A項。
B項,“科學(xué)技術(shù)”對應(yīng)后文解釋說明部分,偏離文段重點,排除;
C項,“保持常態(tài)化警戒”文段并未體現(xiàn),無中生有,排除;
D項,“隨著物質(zhì)的改善而降低”對應(yīng)后文解釋說明部分,偏離文段重點,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《加強防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力建設(shè)》
22、____________的鄉(xiāng)村集市里,鄉(xiāng)親們攜幼伴老來趕集,“趕”出一種熱鬧歡騰;鑼鼓喧天的古老戲臺上,演員們婉轉(zhuǎn)吟唱好戲連
連,“唱”出一腔鄉(xiāng)土情懷;觥籌交錯的長桌宴席間,親朋們歡聚一堂共享佳肴,“品”出一味煙火家常。節(jié)日期間,各種形式的鄉(xiāng)村文化產(chǎn)品
____________,喚起人們的鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.摩肩接踵無奇不有
B.熙熙攘攘琳瑯滿目
C.人滿為患林林總總
D.車水馬龍光怪陸離
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“鄉(xiāng)親們攜幼伴老來趕集,‘趕’出一種熱鬧歡騰”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)鄉(xiāng)村集市里的人很多,呈現(xiàn)出人擠人的熱鬧
場景,A項“摩肩接踵”指肩碰肩,腳碰腳,形容人多擁擠,B項“熙熙攘攘”形容人來人往,喧鬧紛雜,D項“車水馬龍”指車如流
水,馬如游龍一般,形容熱鬧繁華的景象,均符合文意,保留。C項“人滿為患”指因人多造成了困難,感情色彩偏消極,與文
段感情色彩不符,排除。
第二空,搭配“鄉(xiāng)村文化產(chǎn)品”,B項“琳瑯滿目”比喻眼前到處充滿了美好的事物,與“鄉(xiāng)村文化產(chǎn)品”搭配恰當(dāng),且符合文意,
當(dāng)選。A項“無奇不有”形容奇怪的景象多種多樣,側(cè)重強調(diào)“奇怪”,與文意不符,排除;D項“光怪陸離”形容奇形怪狀,五顏六
色,文段并無“奇形怪狀”之意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《讓鄉(xiāng)土文化之美滋養(yǎng)更多人》
23、長期以來,金融監(jiān)管被視為中央事權(quán),近年來大量違法違規(guī)金融活動的風(fēng)險處置需地方承擔(dān)屬地責(zé)任,但地方政府處于監(jiān)管無權(quán)、執(zhí)法無
據(jù)、處罰無憑的尷尬狀態(tài)。傳統(tǒng)監(jiān)管體制對新興金融業(yè)態(tài)存在監(jiān)管空白,從監(jiān)管依據(jù)上看,除了融資擔(dān)保公司的監(jiān)管可依據(jù)行政法規(guī)《融資擔(dān)
保公司監(jiān)督管理條例》,其他機構(gòu)的監(jiān)管依據(jù)多為部門規(guī)章和規(guī)范性文件,法律效力普遍較低,地方金融監(jiān)管執(zhí)法依據(jù)不足的問題非常突出。
對此,亟須通過地方金融立法強化地方金融監(jiān)督管理,提升地方金融監(jiān)管法制化、制度化水平。
這段文字意在說明:
A.金融立法成為提升金融監(jiān)管水平的重要抓手
B.應(yīng)著力協(xié)調(diào)中央與地方的金融監(jiān)管溝通
C.加強地方金融立法彌補金融監(jiān)管“漏洞”
D.監(jiān)管法律的缺失導(dǎo)致地方金融監(jiān)管缺乏依據(jù)
《正確答案》
C
第10頁遼寧丹東市東港市城市建設(shè)發(fā)展集團有限公司招聘筆試題庫2024
遼寧丹東市東港市城市建設(shè)發(fā)展集團有限公司招聘筆試題庫2024編號:1cea4874b632500960e258c8b41df403
《專家解析》
文段開篇引出金融監(jiān)管的話題,并通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出地方政府金融監(jiān)管缺少依據(jù)的現(xiàn)狀,緊接著詳細闡述地方金融監(jiān)管執(zhí)
法依據(jù)不足的問題非常突出,尾句通過“對此”進行總結(jié),并通過“亟須”給出對策,強調(diào)應(yīng)該通過地方金融立法強化地方金融
監(jiān)督管理,以達到提升地方金融監(jiān)管法制化、制度化水平的目的,故文段為分總結(jié)構(gòu),重點為尾句的對策,對應(yīng)C項。
A項,“金融立法”范圍擴大,排除;
B項,文段中的問題并非是中央與地方在金融監(jiān)管方面缺乏溝通,為無效對策,排除;
D項,“導(dǎo)致地方金融監(jiān)管缺乏依據(jù)”為問題表述,非重點,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《地方金融監(jiān)管加快補短板》
24、與從前GDP增長、人均收入?yún)s不漲不同,這幾年城鄉(xiāng)居民收入年年在增長,但中低收入者收入漲幅達不到平均數(shù)。所謂的平均數(shù)沒有了“平
均”的意義,相反更凸現(xiàn)了收入差距的擴大和分配的不公。“張家有財一千萬”的另一面,也許是“九個鄰居窮光蛋”。數(shù)據(jù)表明,中國的基尼系數(shù)
已達到0.61,城鄉(xiāng)居民收入比為3.13:1。過去我們片面強調(diào)“把蛋糕做大”,如今更加重視“把蛋糕分好”。從這個意義講,讓中低收入者的收入增
加快一點,本質(zhì)上是“還欠賬”。
這段文字意在表達()。
A.我國城鄉(xiāng)居民收入年年在增長
B.應(yīng)著力加快中低收入者的收入增長
C.應(yīng)限制高收入者的收入增長
D.?dāng)?shù)據(jù)顯示我國居民收入差距正在擴大
《正確答案》
B
《專家解析》
B項,文中圍繞“中低收入者的收入”闡述了我國居民收入差距的擴大,最終得出“讓中低收入者的收入增加快一點”,本質(zhì)上
是“還欠賬”的結(jié)論。即意在表達的內(nèi)容是“應(yīng)著力加快中低收入者的收入增長”。
25、依次填入下列各句橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
(1)就此事件,我新華社______發(fā)表聲明。
(2)她就是這部小說中女主人公的______。
(3)他們兩位素未謀面,還要請你______一下。
A.受權(quán)原型引見
B.授權(quán)原形引薦
C.授權(quán)原型引見
D.受權(quán)原形引薦
《正確答案》
A
《專家解析》
BC兩項錯誤,第一空,“受權(quán)”強調(diào)接受,“授權(quán)”強調(diào)授給(別人),新華社是得到許可發(fā)表聲明,強調(diào)接受,“受權(quán)”符合題
意。第二空,“原形”即本來的形狀,原來的形態(tài),本來的狀態(tài),有時含貶義?!霸汀敝冈瓉淼念愋突蚰P?,特指文學(xué)藝術(shù)作品
中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實生活中的人,用于此處符合文意。第三空,“引薦”是指對人的推薦,薦舉;“引見”指引人相見,
使彼此認識,由“素未謀面”可知,“引見”符合題意。因此答案選A。
26、樹葉中幾乎所有的紅色素,都是花青素的產(chǎn)物?;ㄇ嗨亻_始是無色的,但在加入了糖分子和其他一些化學(xué)成分后,就產(chǎn)生了紅色、栗色、
紫色和藍色。到了深秋時節(jié),白天變短,天氣變寒,葉子在白天制造的淀粉由于輸送作用的減弱,到了晚上也不能完全變?yōu)槠咸烟菑娜~子輸
出。而此時,葉子內(nèi)的水分逐漸減少,于是葡萄糖就滯留在葉子里,濃度越來越高。正是葡萄糖的增多和季節(jié)因素,“催生”了花青素。花青素是
一種“變色龍”,它在酸性液中呈紅色,堿性液中呈藍色。進入秋天,楓樹等紅葉樹種的葉片細胞液會逐漸呈現(xiàn)酸性,在糖分子的作用下,花青素
便讓整個樹葉顯現(xiàn)出“姹紫嫣紅”。
以下說法與原文相符的是:
A.溫度可以顯著影響楓葉葉片中花青素的含量
B.糖分子作為信號分子可調(diào)節(jié)花青素合成過程
C.在酸性和堿性條件下花青素呈現(xiàn)不同的顏色
D.大部分植物葉子中紅色素的含量占絕對優(yōu)勢
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《正確答案》
C
《專家解析》
A項,根據(jù)“到了深秋時節(jié),白天變短,天氣變寒······正是葡萄糖的增多和季節(jié)因素,‘催生’了花青素”可知,影響葉片中花青
素含量的因素有多個,“溫度可以顯著影響”文段并未提及,無中生有,排除;
B項,根據(jù)“花青素開始是無色的,但在加入了糖分子和其他一些化學(xué)成分后,就產(chǎn)生了紅色、栗色、紫色和藍色”可知,“糖
分子作為信號分子”文段并未提及,無中生有,排除;
C項,根據(jù)“花青素是一種‘變色龍’,它在酸性液中呈紅色,堿性液中呈藍色”可知,表述正確,當(dāng)選;
D項,文段并未提及“植物葉子中紅色素的含量”,無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《變色,落葉植物的防寒法寶》
27、所謂的“人造太陽”的原理,就是在這臺裝置的真空室內(nèi)加入少量氫的同位素氕或氘,通過類似變壓器的原理使其產(chǎn)生等離子體,然后提高
其密度、溫度,使其發(fā)生聚變反應(yīng),反應(yīng)過程中會產(chǎn)生巨大的能量。
“人造太陽”是()。
A.由氫的同位素氕或氘組成的物質(zhì)
B.一間真空室
C.一臺裝置
D.在反應(yīng)過程中會產(chǎn)生巨大能量的物質(zhì)
《正確答案》
C
《專家解析》
由“即在這臺裝置……巨大的能量”、“使其產(chǎn)生等離子體”“提高其密度、溫度”可知,接下來的一系列操作都是對這臺裝置進行
的,故“人造太陽”是指“這臺裝置”,因此C項正確。
28、現(xiàn)階段主要被卡脖子的是數(shù)據(jù)庫內(nèi)核技術(shù),目前掌握數(shù)據(jù)庫內(nèi)核技術(shù)的數(shù)據(jù)庫廠商依舊________,尤其是那種一行一行寫出來的有數(shù)據(jù)
庫根技術(shù)的廠商更是鳳毛麟角。如果沒有核心技術(shù),內(nèi)核不是自主研發(fā),就談不上擁有________知識產(chǎn)權(quán),如果美國啟用長臂管轄,有些國
產(chǎn)數(shù)據(jù)庫廠商可能瞬間灰飛湮滅。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.特殊自主
B.稀缺完整
C.匱乏健全
D.搶手獨立
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)后文“尤其是那種一行一行寫出來的有數(shù)據(jù)庫根技術(shù)的廠商更是鳳毛麟角”可知,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)掌握數(shù)據(jù)庫
內(nèi)核技術(shù)的數(shù)據(jù)庫廠商的數(shù)量非常少,B項“稀缺”、C項“匱乏”均符合文意,保留。A項“特殊”側(cè)重的是不普通,D項“搶手”指熱
門、暢銷,均與文意無關(guān),排除。
第二空,根據(jù)“內(nèi)核不是自主研發(fā)”“如果美國啟用長臂管轄,有些國產(chǎn)數(shù)據(jù)庫廠商可能瞬間灰飛湮滅”可知,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)
無法擁有全部的知識產(chǎn)權(quán),B項“完整”符合文意,當(dāng)選。C項“健全”指強健而沒有缺陷,而文段側(cè)重的是全部,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《在國產(chǎn)數(shù)據(jù)庫安全自主可控的路上砥礪前行》
29、克洛代爾改寫后的詩句仍然________著中國詩詞中獨特的氣韻。隔著語言的這道________,他欣賞中國古典詩詞就像觀賞中國瓷器,
他不懂瓷器制造的工藝,卻具備敏銳的鑒賞力。他要傳達給西方讀者的,正是這種________在文字之中的古典詩歌意境美。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.體現(xiàn)藩籬激蕩
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B.保留屏障流淌
C.承襲壁壘浮現(xiàn)
D.蘊含桎梏滲透
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,搭配“氣韻”,橫線處所填詞語應(yīng)表達克洛代爾改寫后的詩句含有中國詩詞中獨特的氣韻之意。A項“體現(xiàn)”指某種性質(zhì)
或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來,B項“保留”指保存不變,D項“蘊含”指包含,均能體現(xiàn)含有的意思,符合文意,保留。C
項“承襲”指沿襲、繼承,一般搭配“事業(yè)”“制度”,與“氣韻”搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“隔著”,且由后文“他欣賞中國古典詩詞就像觀賞中國瓷器,他不懂瓷器制造的工藝”可知,他改寫詩句會存在語
言的障礙,故橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)障礙的意思。A項“藩籬”比喻屏障,B項“屏障”指屏風(fēng)或阻擋物,均符合文意,保留。D
項“桎梏”指腳鐐和手銬,比喻束縛人或事物的東西,與“隔著”搭配不當(dāng),排除。
第三空,由前文可知,克洛代爾的文字中依然體現(xiàn)著古典詩歌的意境美,故橫線處所填詞語應(yīng)含有體現(xiàn)的意思。B項“流淌”指
流動,含有體現(xiàn)的意思,當(dāng)選。A項“激蕩”指因受沖擊而動蕩,文段并未體現(xiàn)文字受到?jīng)_擊而動蕩的意思,與文意不符,排
除。
故正確答案為B。
【文段出處】《超越時代的東方畫卷》
30、一張小學(xué)情況統(tǒng)計表,根據(jù)家庭情況對學(xué)生分類,分類情況涉及父母工作、父母收入、學(xué)生成績、家庭是否美滿等等,可謂五花八門、五
臟俱全。但明顯多數(shù)項已經(jīng)超過了對基本情況的統(tǒng)計范疇,甚至有幾項過于隱私,即便是因材施教,這也不該是一個合理的劃分標(biāo)準(zhǔn)。有家長
對個人隱私被探究表現(xiàn)出明顯抗拒,更有他們對學(xué)校是否差異化對待的擔(dān)憂,以及對教育公平的期待。子曰,“有教無類?!泵總€人都有受教育的
權(quán)利,受教育權(quán)也與家庭背景無關(guān)。從教學(xué)意義上來說,統(tǒng)計過多家長的信息幫助不大,再分類統(tǒng)計更是增加負擔(dān),雖說孩子會因此被“簡單標(biāo)
簽化”的后續(xù)不一定存在,但在教育公平理念深入人心的現(xiàn)今,學(xué)校應(yīng)該擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。
這段文字的主旨是:
A.學(xué)校應(yīng)保證將教育公平的理念貫徹到實處
B.學(xué)校統(tǒng)計學(xué)生的家庭情況需要把握好分寸
C.學(xué)校應(yīng)盡可能讓教育回歸教書育人的本義
D.根據(jù)家庭情況將學(xué)生分類違背教育公平原則
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇引出根據(jù)家庭情況對學(xué)生分類的話題,并通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出這并非是一個合理的劃分標(biāo)準(zhǔn),接著指出家長對此也
表現(xiàn)出抗拒,并用程度詞“更”強調(diào)家長對差異化對待的擔(dān)憂,對教育公平的期待。接下來文段通過“有教無類”引出教育公平,
并強調(diào)統(tǒng)計過多家長的信息幫助不大,尾句通過對策標(biāo)志詞“應(yīng)該”指出學(xué)校應(yīng)該擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,即重視教育公平,故
文段通過“統(tǒng)計家庭情況”這一問題引出“教育公平”,并針對其提出對策,即學(xué)校不應(yīng)根據(jù)家庭情況對學(xué)生分類,應(yīng)做到教育公
平,A項為文段中心的同義替換,當(dāng)選。
B項,雖為對策表述,但“統(tǒng)計學(xué)生的家庭情況”并非文段重點,文段重點強調(diào)應(yīng)重視“教育公平”,排除;
C項,“教育回歸教書育人的本義”偏離文段核心話題“教育公平”,排除;
D項,“違背教育公平原則”為問題表述,非重點,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《用家長背景將學(xué)生分類,這是“關(guān)心”?》
31、歷史上五胡族群之所以執(zhí)著于“漢化”,并非甘于“被漢人同化”,而是因為漢文明之精髓在于長治久安的超大規(guī)模政治體的構(gòu)建。西漢初期,
沒有“漢人”,只有“七國之人”。直至漢武帝時期,將秦國的法家制度、魯國的儒家思想、楚國的文化藝術(shù)、燕趙的軍事制度等融為一體,形成
了“大一統(tǒng)漢制”。從此,認同這種制度文明的人,就成了“漢人”??梢哉f,“漢人”是用政治制度建構(gòu)“國族”的最早實踐。而“漢制”不是“漢人”的
習(xí)慣法,而是一種無偏私的理性制度,它雖由秦漢創(chuàng)造,卻不專屬于中華民族,成為了東亞古典文明遺產(chǎn)。換句話說,作為游牧族群的五胡,
雖具有軍事優(yōu)勢,但若不是吸取了漢文明的制度經(jīng)驗,是無法戰(zhàn)勝自詡“正統(tǒng)”的南朝的。
這段文字意在:
A.介紹“漢人”概念的形成及意義
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B.論述五胡“漢化”背后的政治意義
C.分析游牧族群屢次南下建立政權(quán)的原因
D.指出“漢化”是實現(xiàn)我國多民族融合的基礎(chǔ)
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首句指出五胡族群之所以執(zhí)著于“漢化”,并非甘于“被漢人同化”,而是因為漢文明有利于“超大規(guī)模政治體”的構(gòu)建。隨后
詳細解釋說明,介紹了“漢人”這一概念的形成及意義,并指出漢制是一種無偏私的理性制度,是東亞古典文明遺產(chǎn)。尾句進
一步指出五胡需要吸取漢文明的制度經(jīng)驗,才能戰(zhàn)勝南朝。故文段為總分總結(jié)構(gòu),重點論述五胡漢化的原因、意義,“漢
化”是文段主題詞,B項當(dāng)選。
A項,“漢人”對應(yīng)解釋說明部分的內(nèi)容,意在分析“漢化”的意義,非重點,排除;
C項,文段緊扣五胡“漢化”進行分析,缺乏主題詞“漢化”,排除;
D項,文段沒有討論“多民族融合”的問題,無中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《中國五胡入華與歐洲蠻族入侵》
32、在人工智能技術(shù)日益________日常生活的今天,有關(guān)“AIPC”的討論正快速升溫,眾多科技巨頭的積極入局似乎________著一個重要的
行業(yè)轉(zhuǎn)折點正在到來。各種聲音的出現(xiàn)讓我們不禁思考:“AIPC”時代是否真的就在眼前?
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.顛覆昭示
B.影響警示
C.改變揭示
D.滲透預(yù)示
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,搭配“日益”,且根據(jù)橫線前后內(nèi)容可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)人工智能技術(shù)與日常生活之間的關(guān)系,B項“影響”意為對他人
或周圍事物起作用,C項“改變”意為改換、更動,D項“滲透”比喻某種思想、勢力逐漸進入并影響其他方面,均符合文意,且
與“日益”搭配恰當(dāng),保留。A項“顛覆”意為顛倒失序或推翻、摧毀,與“日益”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)橫線前后內(nèi)容可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)從“眾多科技巨頭的積極入局”可以看出“一個重要的行業(yè)轉(zhuǎn)折點正在到來”之
意,D項“預(yù)示”指預(yù)先顯示,符合文意,當(dāng)選。B項“警示”側(cè)重“警”,即警告、警醒,文段并未體現(xiàn)警告、警醒之意,排除;C
項“揭示”指揭舉事實,公之于眾,置于此處搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《AI觀察|巨頭紛紛入局,“AIPC”時代將至?》
33、在生產(chǎn)的全球化水平較低、各國之間主要開展產(chǎn)業(yè)間分工的時期,由于外部沖擊大多在局部發(fā)生,因此其對生產(chǎn)活動的影響也多是
__________的。但是在今天,世界各國的供應(yīng)鏈____________,相互之間高度依賴。高度細化的全球產(chǎn)業(yè)分工在顯著提高生產(chǎn)總體效率的
同時,也使供應(yīng)鏈變得更加________,一旦由于外部沖擊造成某個國家或地區(qū)的生產(chǎn)停擺,全球范圍內(nèi)的整個產(chǎn)業(yè)都可能受到影響。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.區(qū)域性環(huán)環(huán)相扣脆弱
B.暫時性密不可分復(fù)雜
C.局部性相互依存龐大
D.隱蔽性渾然一體敏感
《正確答案》
A
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《專家解析》
第一空,“因此”提示因果關(guān)系,前文指出外部沖擊大多是“局部”發(fā)生的,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)出影響也僅限于局部。A項“區(qū)域
性”指在某個地域范圍內(nèi),C項“局部性”指在局部范圍內(nèi),均符合文意,保留。B項“暫時性”側(cè)重時間上是暫時的,不符合文
意,排除;D項“隱蔽性”側(cè)重不明顯,不易被察覺,文段沒有體現(xiàn),排除。
第二空,橫線后指出“相互之間高度依賴”,橫線處與之意思一致。A項“環(huán)環(huán)相扣”指一環(huán)扣一環(huán),比喻若干事物之間密切相
關(guān),C項“相互依存”指互相之間依附存在,強調(diào)關(guān)系密切,互相依賴,均符合文意,保留。
第三空,根據(jù)橫線后所述,某個國家或地區(qū)的生產(chǎn)停擺可能會影響全球范圍內(nèi)的整個產(chǎn)業(yè),體現(xiàn)出供應(yīng)鏈更容易受到不良影
響。A項“脆弱”意思是東西易碎易折,經(jīng)受不起挫折,符合文意,當(dāng)選。C項“龐大”指巨大,無法體現(xiàn)出供應(yīng)鏈更易受影響,
排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《全球制造業(yè)格局因何而變》
34、進入互聯(lián)網(wǎng)時代,大型超市看似牢不可破的護城河,卻在電商“____________”時喪失優(yōu)勢。電商突破時空限制,刷刷手機就能送貨上門
的服務(wù),贏得消費者青睞。從消費選擇上看,電商平臺依靠海量數(shù)據(jù)分析和聰明的算法推薦,更能“________”消費者的購物心理,為之提供
個性化推薦。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.兵臨城下讀懂
B.兵強馬壯略知
C.大兵壓境淺識
D.厲兵秣馬看透
《正確答案》
A
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“海量數(shù)據(jù)分析和聰明的算法推薦”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)清楚明白之意,A項“讀懂”、D項“看透”均符
合文段語境,保留。B項“略知”和C項“淺識”均側(cè)重知道得少,不清楚,不符合文意,排除。
第一空,根據(jù)“大型超市看似牢不可破的護城河”可知,把大型超市比喻成護城河,橫線處應(yīng)與“護城河”構(gòu)成形象化表達,A
項“兵臨城下”與“護城河”構(gòu)成形象化表達,且符合文段語境,當(dāng)選。D項“厲兵秣馬”指做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,無法與“護城河”構(gòu)成形
象化表達,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《知名品牌接連閉店!大型超市,沒人逛了?》
35、《紅樓夢》通過人物塑造來體現(xiàn)華夏雅文化,應(yīng)為古今多數(shù)讀者的共識。但如何體現(xiàn)文化之雅,評論者往往____________,亦如“一千
個讀者就有一千個哈姆雷特”。正如歐麗娟教授所言:“并不是每一個哈姆雷特都有價值,更不是憑感覺____________,就可以產(chǎn)生一個哈姆
雷特。如果沒有全面掌握文本內(nèi)容,真正理解曹雪芹的意圖,那就只能永遠在故事的真相之外。更遺憾的是,你會錯過靠近雅文化的機會。”
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.莫衷一是信口雌黃
B.眾說紛紜曲意逢迎
C.見仁見智望文生義
D.因人而異牽強附會
《正確答案》
C
第15頁遼寧丹東市東港市城市建設(shè)發(fā)展集團有限公司招聘筆試題庫2024
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《專家解析》
第一空,根據(jù)文段“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”可知,如何體現(xiàn)文化之雅,評論者的看法是不一樣的。A項“莫衷一是”指
不能斷定哪個對,哪個不對,也指意見紛紜,分歧很大,不能得出一致結(jié)論,B項“眾說紛紜”指各有各的說法,議論紛紛,C
項“見仁見智”指對同一個問題,不同的人從不同的立場或角度有不同的看法,均符合文意,保留。D項“因人而異”表示因人不
同而有所差異,置于此處用法不當(dāng),不是評論者因人而異,而是對于這本書的理解因人而異,排除。
第二空,根據(jù)文段“憑感覺”可知,橫線處所填成語應(yīng)該體現(xiàn)出沒有理解內(nèi)涵,只是從字面進行簡單解釋,C項“望文生義”指不
了解詞句的確切涵義,只從字面上牽強附會地作解釋,符合文意,當(dāng)選。A項“信口雌黃”比喻不顧事實,隨口亂說,文段并沒
有體現(xiàn)出隨口亂說,排除;B項“曲意逢迎”指違背自己的本心去迎合別人,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《釵黛重像的文化基因與文學(xué)創(chuàng)意》
36、如今,數(shù)字媒體技術(shù)為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的知識普及、傳播共享與傳承創(chuàng)新搭建了多元化網(wǎng)絡(luò)平臺。不過,數(shù)字技術(shù)對于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文
化的傳播具有“__________”,必須辯證地對待兩者關(guān)系,抓好機遇的同時也要積極面對挑戰(zhàn),讓數(shù)字技術(shù)進一步為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播“
____________”。
依次填入畫橫線出最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.局限性推波助瀾
B.相對性錦上添花
C.兩面性添磚加瓦
D.雙重性保駕護航
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,文段中表述“辯證對待兩者關(guān)系”說明“數(shù)字技術(shù)”對“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播”既有優(yōu)點也有缺點,A項“局限性”指受
限制的或受約束的,不符合文意,排除;B項“相對性”指衡量一樣事物時得有一個標(biāo)準(zhǔn),而且這個標(biāo)準(zhǔn)是會變的,使得衡量的
事物是有條件的、受制約的、特殊的、可以改變的,不符合文意,排除;C項“兩面性”指同一事物身上同時存在的兩種互相矛
盾的性質(zhì)或傾向,符合文意,保留;D項“雙重性”指事物本身所具有的互相矛盾的兩種屬性,符合文意,保留。
第二空,根據(jù)文段“抓住機遇的同時也要積極面對挑戰(zhàn)”說明“數(shù)字技術(shù)”對“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播”應(yīng)該繼續(xù)貢獻力量面對挑
戰(zhàn),而不是保護。C項“添磚加瓦”比喻做一些工作,盡一點力量,符合文意,當(dāng)選。D項“保駕護航”指為某事或某人擔(dān)任保衛(wèi)
工作,使得到保護,能正常地進行或發(fā)展,側(cè)重強調(diào)“保護”,不符合文意,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】光明網(wǎng)《數(shù)字技術(shù)賦能中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新》
37、科學(xué)精神之所以能在歐洲率先確立起來,得益于科學(xué)精神的擴散與傳播在兩個方面所取得的顯著成就。首先,在社會生活層面,科學(xué)精神
助推了歐洲工業(yè)革命的發(fā)生,由此帶來整個社會生活福祉的提升,以顯性方式證明了科學(xué)精神具有的強大生產(chǎn)性功能;其次,在觀念層面,科
學(xué)精神所暗含的批判性特質(zhì)加快了以現(xiàn)代性為主旨的新思想范式出場的步伐,在
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