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文檔簡介

爺爺為我打月餅

中班音樂*課件中文字為方便備課,可自行刪除;教師也可根據(jù)授課情況調(diào)整課件。出示組圖“中秋”,鼓勵(lì)幼兒說一說自己知道的中秋節(jié)習(xí)俗?!銈冎乐星锕?jié)是哪一天嗎?——中秋節(jié)這一天我們都會(huì)吃些什么?做些什么呢?小結(jié):中秋節(jié)是每年農(nóng)歷八月十五,中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,家人們團(tuán)聚在一起吃月餅、賞月、觀看花燈,共同慶祝中秋佳節(jié)。備課頁(本備課頁僅供備課使用,授課前請刪除或隱藏)點(diǎn)擊虛框出現(xiàn)圖片一家團(tuán)聚賞月觀看花燈吃月餅備課頁播放歌曲音頻及圖片《爺爺為我打月餅》,引導(dǎo)幼兒熟悉旋律及歌詞?!裉炖蠋煄硪皇缀驮嘛炗嘘P(guān)的歌曲,名字叫《爺爺為我打月餅》?!枨械臓敔斣谧鍪裁??(打月餅)——月餅是什么形狀?味道怎樣?(圓圓的月餅、甜又香)——這個(gè)爺爺是什么?(老紅軍)——爺爺為小朋友打了月餅,小朋友是怎么感謝爺爺?shù)??(唱歌給爺爺聽)——聽了這首歌曲,你有什么感覺?(旋律柔和)(本備課頁僅供備課使用,授課前請刪除或隱藏)播放歌曲八月十五月兒明呀,爺爺為我打月餅呀,月餅圓圓甜又香啊,一塊月餅一片情啊。爺爺是個(gè)老紅軍呀,爺爺待我親又親哪,我為爺爺唱歌謠啊,獻(xiàn)給爺爺一片心哪!播放歌曲音頻《爺爺為我打月餅》,鼓勵(lì)幼兒用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。1.師幼交流討論身體動(dòng)作?!覀兛梢杂媚男┥眢w動(dòng)作來表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏?(拍肩、拍手、拍大腿、跺腳)——我們一起來試一試。2.播放歌曲音頻,幼兒邊唱歌曲邊做動(dòng)作,表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。備課頁(本備課頁僅供備課使用,授課前請刪除或隱藏)播放歌曲——用拍肩、拍手、拍大腿、跺腳等方式表現(xiàn)節(jié)奏。出示樂器,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)樂器的正確使用方法。1.介紹樂器的名稱和使用方法。2.鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手操作樂器,讓樂器發(fā)出聲音?!煌臉菲靼l(fā)出的聲音一樣嗎?怎樣才能讓樂器發(fā)出好聽的聲音?小結(jié):不同的樂器發(fā)出的聲音是不一樣的,使用的力度不一樣,聲音大小也會(huì)不一樣。只有愛護(hù)它們,用正確的方法使用它們,樂器才能發(fā)出好聽的聲音。備課頁(本備課頁僅供備課使用,授課前請刪除或隱藏)——不同樂器發(fā)出的聲音一樣嗎?——樂器怎樣才能發(fā)出好聽的聲音?播放歌曲音頻及圖譜《爺爺為我打月餅》,發(fā)放樂器,幼兒學(xué)習(xí)用不同樂器為歌曲伴奏。1.將幼兒分為4組,每組拿不一樣的樂器,幼兒在教師的言語提示下嘗試進(jìn)行演奏?!總€(gè)小組拿的樂器都不一樣,拿同樣樂器的小朋友要一起演奏,老師會(huì)提醒你們什么時(shí)候開始演奏?!∨笥言谘葑嗟臅r(shí)候,其他組的小朋友要保持安靜,認(rèn)真聽。2.播放歌曲及圖譜,幼兒分組演奏。3.組與組之間交換樂器繼續(xù)演奏。備課頁(本備課頁僅供備課使用,授課前請刪除或隱藏)播放歌曲播放歌曲區(qū)域活動(dòng)在表演區(qū),投放歌曲音頻《爺爺為我打月餅》及各種打擊樂器,鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行演奏。家園共育家長可以在家

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