2016年政治中考時(shí)政熱點(diǎn)專題:戰(zhàn)略之科教興國(guó)_第1頁(yè)
2016年政治中考時(shí)政熱點(diǎn)專題:戰(zhàn)略之科教興國(guó)_第2頁(yè)
2016年政治中考時(shí)政熱點(diǎn)專題:戰(zhàn)略之科教興國(guó)_第3頁(yè)
2016年政治中考時(shí)政熱點(diǎn)專題:戰(zhàn)略之科教興國(guó)_第4頁(yè)
2016年政治中考時(shí)政熱點(diǎn)專題:戰(zhàn)略之科教興國(guó)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2016年政治中考時(shí)政熱點(diǎn)專題:戰(zhàn)略之科教興國(guó)一、熱點(diǎn)材料經(jīng)李克強(qiáng)總理簽批,國(guó)務(wù)院印發(fā)《中國(guó)制造2025》,部署全面推進(jìn)實(shí)施制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。這是我國(guó)實(shí)施制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略第一個(gè)十年的行動(dòng)綱領(lǐng)。制造業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主體,是科技創(chuàng)新的主戰(zhàn)場(chǎng),是立國(guó)之本、興國(guó)之器、強(qiáng)國(guó)之基。當(dāng)前,全球制造業(yè)發(fā)展格局和我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境發(fā)生重大變化,必須緊緊抓住當(dāng)前難得的戰(zhàn)略機(jī)遇,突出創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),優(yōu)化政策環(huán)境,發(fā)揮制度優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造轉(zhuǎn)變,中國(guó)速度向中國(guó)質(zhì)量轉(zhuǎn)變,中國(guó)產(chǎn)品向中國(guó)品牌轉(zhuǎn)變。我國(guó)自主研發(fā)的“海底60米多用途鉆機(jī)”日前在南海3109米海底海試成功并順利通過(guò)國(guó)家863計(jì)劃項(xiàng)目海試驗(yàn)收專家組驗(yàn)收。此次海試刷新了我國(guó)深海鉆機(jī)鉆探深度,標(biāo)志著我國(guó)深海鉆機(jī)技術(shù)從此躋身世界一流。國(guó)內(nèi)首條時(shí)速300公里穿越山區(qū)的高速鐵路——合福高鐵今日開(kāi)通運(yùn)營(yíng)。合福高鐵全長(zhǎng)850公里,南起福建福州,向北在合肥鐵路樞紐與京滬高鐵連接,形成北京至福州的高速鐵路大通道。沿途經(jīng)過(guò)婺源、上饒等歷史文化名城,輻射武夷山、黃山等旅游勝地,因此又被稱為“最美高鐵”。2015年7月13日,第四十五屆“世界超級(jí)計(jì)算機(jī)500強(qiáng)排行榜”在德國(guó)法蘭克福召開(kāi)的2015國(guó)際超級(jí)計(jì)算大會(huì)上發(fā)布,由國(guó)防科技大學(xué)研制的天河二號(hào)超級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)再次位居第一。這是天河二號(hào)自2013年6月問(wèn)世以來(lái),連續(xù)5次位居世界超算500強(qiáng)榜首。在美國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間2015年11月16日公布的最新一期全球超級(jí)計(jì)算機(jī)500強(qiáng)排行榜中,天河二號(hào)獲得“六連冠”,打破了此前日本“京K”所保持的“五連冠”世界紀(jì)錄;中科曙光以49臺(tái)入榜的成績(jī)超過(guò)IBM,代表中國(guó)企業(yè)首次進(jìn)入榜單系統(tǒng)份額前列。2015年7月27日,中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)出席國(guó)家科技戰(zhàn)略座談會(huì)并作重要講話。他代表黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)中國(guó)科學(xué)院學(xué)部成立60周年表示熱烈祝賀,向全體院士和全國(guó)廣大科技工作者致以問(wèn)候和敬意,李克強(qiáng)指出,實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,要堅(jiān)持把科技創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置,既發(fā)揮好科技創(chuàng)新的引領(lǐng)作用和科技人員的骨干中堅(jiān)作用,又最大限度地激發(fā)群眾的無(wú)窮智慧和力量,形成大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的新局面。要依托“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺(tái),集眾智搞創(chuàng)新,厚植科技進(jìn)步的社會(huì)土壤,打通科技成果轉(zhuǎn)化通道,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈有效對(duì)接,塑造我國(guó)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)。第56屆國(guó)際奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽于2015年7月4日至16日在泰國(guó)清邁舉行。根據(jù)奧數(shù)競(jìng)賽官網(wǎng)公布的競(jìng)賽結(jié)果,美國(guó)奪得冠軍,中國(guó)和韓國(guó)分獲第二和第三名。這次是美國(guó)自1994年奪得冠軍后,時(shí)隔21年再度奪冠。在此期間,第一名獲得者通常是中國(guó)。2015年9月20日7時(shí)01分,我國(guó)新型運(yùn)載火箭長(zhǎng)征六號(hào)在太原衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射,成功將20顆微小衛(wèi)星送入太空。此次發(fā)射任務(wù)的成功,不僅標(biāo)志著我國(guó)長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭家族再添新成員,填補(bǔ)了我國(guó)無(wú)毒無(wú)污染運(yùn)載火箭空白,而且創(chuàng)造了中國(guó)航天一箭多星發(fā)射的新紀(jì)錄。二、熱點(diǎn)解讀1、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度,并日益滲透到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和人類社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,已成為支撐和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重大因素,深刻影響著國(guó)家和民族的前途和命運(yùn)。因此,我們要把科技擺在更加突出的位置,瞄準(zhǔn)世界科技發(fā)展前沿,加強(qiáng)基礎(chǔ)研究和戰(zhàn)略高技術(shù)研究,繼續(xù)推進(jìn)重大科技專項(xiàng)和重點(diǎn)科技計(jì)劃,大力實(shí)施知識(shí)創(chuàng)新工程和技術(shù)創(chuàng)新工程,集中力量突破一批核心關(guān)鍵技術(shù),加快發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。2、我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的必要性:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素。日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量。教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、全局性作用。發(fā)展教育和科學(xué)是社會(huì)主義文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程。我國(guó)目前的教育和科學(xué)技術(shù)水平同發(fā)達(dá)國(guó)家相比,還有較大的差距。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)科技實(shí)力顯著提高,但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有較大差距。發(fā)展科技、教育,是實(shí)現(xiàn)科技振興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì),也是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的必然要求;實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,才能早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。3、實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略:大力實(shí)施和推進(jìn)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,必須把科技擺在突出地位;必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新;必須全面深化科技、教育體制改革、積極推進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合;要加大對(duì)教育、科技的重視和投入;在全社會(huì)倡導(dǎo)尊重知識(shí)、尊重科學(xué)、尊重勞動(dòng)、尊重人才和創(chuàng)新的風(fēng)氣。4、教育的作用:教育對(duì)一個(gè)國(guó)家和民族參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的作用:當(dāng)今世界,日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量,各國(guó)之間日趨激烈的經(jīng)濟(jì)和科技競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng),從某種意義上講,教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái),是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。教育對(duì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的作用:我國(guó)有13億多人口、資源相對(duì)不足、經(jīng)濟(jì)文化比較落后,要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化宏偉目標(biāo),具有決定性意義的一條,就是把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。百年大計(jì),教育為本;教育是民族振興的基石,教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),是提高現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要力量;民族的希望在教育,興國(guó)的基礎(chǔ)在教育。教育對(duì)變?nèi)丝跒槿瞬诺淖饔茫涸谡麄€(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中,只有把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,把教育搞上去,才能化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó),化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì),才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì),增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力,才能在日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位。教育對(duì)家庭和個(gè)人發(fā)展的作用:教育關(guān)系子孫后代,涉及千家萬(wàn)戶,和廣大人民的生活息息相關(guān)。教育對(duì)于個(gè)人一生的成敗至為關(guān)鍵,教育獲取知識(shí),知識(shí)改變命運(yùn),為個(gè)人未來(lái)的幸福生活奠基。面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),迎接未來(lái)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),接受良好的教育,已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財(cái)富,甚至決定其一生的命運(yùn)。5、科學(xué)技術(shù)對(duì)人類歷史發(fā)展的作用:科學(xué)技術(shù)是人類文明、進(jìn)步的階梯和標(biāo)志。人類歷史上每一項(xiàng)科技成果的出現(xiàn)和每一次科技革命的產(chǎn)生,都會(huì)引起經(jīng)濟(jì)的深刻變革和人類社會(huì)的巨大進(jìn)步??茖W(xué)技術(shù)對(duì)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人類生活變化的作用:當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和人類生活的各個(gè)領(lǐng)域,成為生產(chǎn)力中最活躍的因素,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素,當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的因素中,科學(xué)技術(shù)已占第一位。未來(lái)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,必將對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生更加深刻的影響??茖W(xué)技術(shù)對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的作用:中國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,經(jīng)濟(jì)和科技方面同發(fā)達(dá)國(guó)家存在較大差距,面臨著巨大的壓力,同我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方。中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,中國(guó)要想實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù),把發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性同推進(jìn)改革開(kāi)放和發(fā)展先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)結(jié)合起來(lái)。6、國(guó)家大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)的舉措:高度重視發(fā)展科學(xué)技術(shù),加大投入力度來(lái)推進(jìn)科技發(fā)展;設(shè)立年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng);積極探索科技體制改革和創(chuàng)新;制定實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》。7、青少年學(xué)生怎樣為發(fā)展科學(xué)技術(shù)作貢獻(xiàn):珍惜受教育的權(quán)利和機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),為將來(lái)的科技發(fā)明和創(chuàng)新打好科學(xué)文化知識(shí)的基礎(chǔ);積極參加社會(huì)實(shí)踐和科技小發(fā)明等活動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和能力,為將來(lái)的科技發(fā)明和創(chuàng)新做準(zhǔn)備。三、相關(guān)問(wèn)題1、國(guó)家為什么要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略?答、①當(dāng)今世界各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng);②教育決定著一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái),是一個(gè)民族最根本的事業(yè);教育關(guān)系子孫后代的發(fā)展,與千家萬(wàn)戶的生活息息相關(guān);③只有把教育搞上去,才能變?nèi)丝诖髧?guó)為人才強(qiáng)國(guó),化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì),才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì),增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力,才能在激烈的國(guó)瞎競(jìng)爭(zhēng)中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位。2、為優(yōu)先發(fā)展教育、促進(jìn)教育公平,黨和政府近年來(lái)先后采取了哪些有效措施?答、①全面免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi);②補(bǔ)助家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿學(xué)生生活費(fèi):③加快農(nóng)村中小學(xué)危房改造;④促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,資源配置向中西部、農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、民族地區(qū)和城市薄弱學(xué)校傾斜:⑤啟動(dòng)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等等。3、我國(guó)之所以能夠取得如此重大科技成果.主要原因有哪些?答、①堅(jiān)持了中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);②國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng),日益增強(qiáng)的綜合國(guó)力為科技創(chuàng)新提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),社會(huì)主義集中力量辦大事;③實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,尊重知識(shí)、尊重人才,為科技創(chuàng)新提供了強(qiáng)有力的政策支持;④以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神為科技創(chuàng)新提供的精神動(dòng)力;⑤廣大科技工作者發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)合作的精神等。4、國(guó)家為什么每年舉行要國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),重獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)科學(xué)家?答、①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力??茖W(xué)技術(shù)是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力.②創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家和民族興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力.民族創(chuàng)新能力的高低直接關(guān)系到中華民族的興衰成敗.③當(dāng)今世界綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng).④舉行國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),重獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)科學(xué)家,表明了國(guó)家實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的堅(jiān)強(qiáng)信心和決心,有利于在全社會(huì)形成學(xué)科學(xué)、用科學(xué),尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的濃厚氛圍,弘揚(yáng)科學(xué)精神,全面提高我國(guó)科技創(chuàng)新能力和科學(xué)技術(shù)水平。5、什么是科學(xué)精神?科學(xué)精神的特征有哪些?答、堅(jiān)持以科學(xué)的態(tài)度看待問(wèn)題、評(píng)價(jià)問(wèn)題而不借用非科學(xué)或者偽科學(xué)的手段叫科學(xué)精神。科學(xué)精神的首要特征;科學(xué)精神包括求實(shí)、創(chuàng)新、執(zhí)著、瘋狂、寬容等。其中最主要的是求實(shí)與創(chuàng)新。完整來(lái)說(shuō)包括:執(zhí)著的探索精神、創(chuàng)新改革精神、虛心接受科學(xué)遺產(chǎn)的精神、理性精神、求實(shí)精神、求真精神、實(shí)證精神、嚴(yán)格精確的分析精神、協(xié)作精神、民主精神、開(kāi)放精神、功利精神、可重復(fù)和可檢驗(yàn)、實(shí)踐精神、懷疑精神與批評(píng)精等。6、收集一些倡導(dǎo)科學(xué)精神的名言警句。答、①如果我們過(guò)于爽快地承認(rèn)失敗,就可能使自己發(fā)覺(jué)不了我們非常接近于正確——卡爾·波普爾;②“難”也是如此,面對(duì)懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來(lái),但用斧鑿,能進(jìn)一寸進(jìn)一寸,得進(jìn)一尺進(jìn)一尺,不斷積累,飛躍必來(lái),突破隨之。---華羅庚;③只有順從自然,才能駕馭自然。---培根;④真理的大海,讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前,任我去探尋。---牛頓;⑤人的天職在勇于探索真理。---哥白尼;⑥我平生從來(lái)沒(méi)有做出過(guò)一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過(guò)深思熟慮和嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果。---愛(ài)迪生;⑦一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)得來(lái)。---伽利略等。7、大力倡導(dǎo)科學(xué)精神有何重要意義?答、①倡導(dǎo)科學(xué)精神有利于夯實(shí)提高自主創(chuàng)新能力和建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的社會(huì)基礎(chǔ),促進(jìn)我國(guó)科技進(jìn)步和創(chuàng)新能力的提高;②有利于增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力;③有利于為我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展不斷提供強(qiáng)大的推動(dòng)力量;④有利于形成全國(guó)尊重科學(xué)、尊重創(chuàng)造、尊重人才,共同促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的良好氣氛;⑤有利于激勵(lì)著人們驅(qū)除愚昧,求實(shí)創(chuàng)新,并不斷推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步;⑥有助于培育實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的文化基礎(chǔ)等。8、為倡導(dǎo)科學(xué)精神提一些合理化建議。答、①大力實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略;②深化教育體制改革,進(jìn)一步實(shí)施素質(zhì)教育;③在全體人民中普及科學(xué)知識(shí),提倡科學(xué)方法,弘揚(yáng)科學(xué)精神,努力形成在全社會(huì)學(xué)習(xí)科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氣氛;④領(lǐng)導(dǎo)干部都必須學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),貫徹科學(xué)精神,講求科學(xué)方法,為群眾作出表率;⑤科技工作者要帶頭弘揚(yáng)科學(xué)精神,敢于質(zhì)疑、批判、嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)證、開(kāi)拓、創(chuàng)造和進(jìn)取等。9、為弘揚(yáng)科學(xué)精神,向同學(xué)們發(fā)幾條倡議。答、勤于學(xué)習(xí)、善于思考;熱愛(ài)科學(xué)、崇尚真理;甘于奉獻(xiàn)、攀登高峰;堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā);敢于質(zhì)疑、勇于實(shí)踐等。10、國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)的召開(kāi),對(duì)我們青少年有何重要啟示?答:創(chuàng)新的希望在青年人,我們中學(xué)生應(yīng)以獲獎(jiǎng)的科學(xué)家為榜樣,從小樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大理想,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神,培養(yǎng)敢為人先的創(chuàng)新精神,勇于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,把科學(xué)精神與科學(xué)求實(shí)態(tài)度結(jié)合起來(lái),努力提高自己的創(chuàng)新能力,努力把自己培養(yǎng)成為具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才,將來(lái)為中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。11、我國(guó)為什么要重視教育改革和發(fā)展?答:①改革是教育發(fā)展的動(dòng)力。②教育關(guān)系子孫后代,公民只有接受教育、掌握知識(shí)本領(lǐng),才能獲得良好的就業(yè)機(jī)會(huì),才能豐富和完善自己,享受現(xiàn)代文明。⑦教育是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的基石,教育改革和發(fā)展是關(guān)系國(guó)家和民族未來(lái)的大事。④當(dāng)今世界,日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。⑤我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)需要數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專門(mén)人才和一大批創(chuàng)新型人才。12、你準(zhǔn)備怎樣為促進(jìn)我國(guó)教育改革和發(fā)展做出自己力所能及的貢獻(xiàn)?答:①自覺(jué)履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù)。履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù),履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù);②樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,關(guān)愛(ài)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì);③積極為教育改革和發(fā)展建言獻(xiàn)策等。13、請(qǐng)你為實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略提幾項(xiàng)合理化建議。答、重獎(jiǎng)科技人才,營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才的良好風(fēng)尚;積極發(fā)展教育事業(yè),實(shí)施教育強(qiáng)省政策,提高勞動(dòng)者的科學(xué)文化素質(zhì);落實(shí)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,使全國(guó)形成重視人才和重視科學(xué)技術(shù)的社會(huì)氛圍;對(duì)在職人員進(jìn)行各種職業(yè)培訓(xùn),全面提高在職勞動(dòng)者的綜合素質(zhì)。14、如何理解受教育權(quán)?如何維護(hù)受教育權(quán)?答、(1)受教育是一項(xiàng)基本的權(quán)利。依據(jù)法律的規(guī)定,我國(guó)公民享有受教育的權(quán)利。所謂受教育權(quán),是指公民有從國(guó)家接受文化教育的機(jī)會(huì),以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。受教育權(quán)是法律賦予我們的基本權(quán)利,是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的基礎(chǔ)。(2)我國(guó)法律保護(hù)公民享有的受教育權(quán)。當(dāng)我們的受教育權(quán)被他人剝奪或受到侵犯時(shí),我們可以采用非訴訟方式或訴訟方式予以維護(hù)。如:尋求老師或?qū)W校的幫助;尋求教育行政部門(mén)的幫助;還可以向人民法院提起訴訟。保護(hù)公民受教育權(quán)的專門(mén)法律是《中華人民共和國(guó)教育法》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》。15、教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。(1)黨和國(guó)家為什么高度重視教育?(2)你對(duì)我國(guó)的教育都有哪些期盼?(3)作為一名中學(xué)生,你將怎樣回報(bào)黨和政府對(duì)我們的殷切關(guān)懷?答、(1)當(dāng)今世界,各國(guó)之間激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)和人才的競(jìng)爭(zhēng)。從一定意義上說(shuō),教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái),是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。只有把教育搞上去,才能化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó),化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì),才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì),增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力,才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位。(2)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);實(shí)施素質(zhì)教育;注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng);維護(hù)教育公平等。(3)珍惜受教育權(quán)利,履行受教育義務(wù);努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì);樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,爭(zhēng)取接受更高程度的教育;立志成才,報(bào)效祖國(guó)等。(言之有理即可)16、有人認(rèn)為科技研發(fā)勞民傷財(cái),不如把精力和財(cái)力轉(zhuǎn)移到改善民生上來(lái),你覺(jué)得這種觀點(diǎn)對(duì)嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。答、不對(duì)。改善民生雖然是我們黨工作的重要目標(biāo)和任務(wù),但科技研發(fā)意義重大,必須堅(jiān)持下去。原因如下:①當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技創(chuàng)新能力越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去,將永遠(yuǎn)受制于人,難以擺脫技術(shù)落后的局面。②有助于增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力,使我國(guó)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位;可以帶動(dòng)一大批新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益,有利于發(fā)展我國(guó)經(jīng)濟(jì),有利于改善人民的生活;有利于振奮民族精神,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,增強(qiáng)民族凝聚力;有利于全面建成小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。17、百年大計(jì),教育為本。作為一名學(xué)生,我們更應(yīng)關(guān)注教育。情境一我國(guó)與主要發(fā)達(dá)國(guó)家的教育投入情況(單位:美元)國(guó)家美國(guó)法國(guó)英國(guó)德國(guó)日本中國(guó)人均公共教育支出2684216121001422139642注:美國(guó)、法國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、日本為主要發(fā)達(dá)國(guó)家。(1)上表表明我國(guó)教育存在什么問(wèn)題?造成這一問(wèn)題的客觀原因有哪些?答、表明我國(guó)的人均公共教育支出,與發(fā)達(dá)國(guó)家有很大差距。造成這一問(wèn)題的客觀原因主要有:我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不高;人口眾多。情境二《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出:“全面提高少數(shù)民族和民族地區(qū)教育發(fā)展水平。公共教育資源要向民族地區(qū)傾斜。中央和地方政府要進(jìn)一步加大對(duì)民族教育支持力度。”(2)國(guó)家提高少數(shù)民族和民族地區(qū)教育發(fā)展水平有何意義?答、優(yōu)先發(fā)展民族地區(qū)的教育,有利于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一。有利于提高民族地區(qū)的勞動(dòng)者素質(zhì),促進(jìn)民族地區(qū)的發(fā)展。18、國(guó)家為什么要大力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展?答、(1)對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),教育為人的幸福生活奠基;對(duì)國(guó)家和民族來(lái)說(shuō),教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái),是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。這有利于促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展,提高國(guó)民基本素質(zhì),提升綜合國(guó)力,增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。(2)受教育是我國(guó)公民的基本權(quán)利,義務(wù)教育具有公益性的特征,是國(guó)家必須予以保障的公益事業(yè)。這有利于保障義務(wù)教育階段學(xué)生的受教育權(quán)。(3)公平是社會(huì)穩(wěn)定的“天平”。教育公平是最基本、最重要的社會(huì)公平,而當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)教育水平落后。這有利于維護(hù)教育公平。(4)這是實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、建設(shè)社會(huì)主義精神文明、實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的要求。這有利于發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,為全面建成小康社會(huì)提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力和智力支持。19、為了回報(bào)黨和政府的關(guān)愛(ài),作為義務(wù)教育階段的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)如何履行受教育的義務(wù)?答、按時(shí)入學(xué),接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,不中途輟學(xué);遵守法律和學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng);養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)能力;培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高創(chuàng)新能力;樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,立志報(bào)效祖國(guó)。等等。20、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展是維護(hù)教育公平的重要舉措。維護(hù)教育公平有什么重要意義?答、有利于保障公民平等地享有受教育權(quán);有利于維護(hù)社會(huì)公平正義,促進(jìn)社會(huì)和諧;有利于貫徹科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)區(qū)域軒調(diào)、持續(xù)發(fā)展,加快實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)。等等。21、近年來(lái),我國(guó)為促進(jìn)教育公平還采取了哪些重大措施?答、全面免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi),提高農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生寄宿生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)和農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),對(duì)貧困大學(xué)生提供入學(xué)救助和助學(xué)貸款,在教育部直屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育,將中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策范圍擴(kuò)大到所有農(nóng)村學(xué)生,積極推動(dòng)各地“異地高考”方案出臺(tái)等。22、請(qǐng)談?wù)勎覈?guó)為什么重視教育事業(yè)的發(fā)展。答、一方面,當(dāng)今世界,各國(guó)之間激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。從一定意義上說(shuō),教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái),是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。另一方面,接受良好的教育,已經(jīng)逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財(cái)富,甚至決定其一生的命運(yùn)。23、為什么要重視解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的受教育問(wèn)題?答、從發(fā)展的角度看:對(duì)個(gè)人而言,教育是每個(gè)人生活的準(zhǔn)備,奠定走向未來(lái)的基礎(chǔ);對(duì)國(guó)家而言,教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái),是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。從解決現(xiàn)階段社會(huì)主要矛盾的角度看:隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和城鄉(xiāng)化步伐的加快,進(jìn)城務(wù)工人員越來(lái)越多,他們子女在城市中的受教育問(wèn)題日益突出。這是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的社會(huì)主要矛盾的具體反映,亟待解決。從公平正義的角度看:教育公平是最基本的社會(huì)公平,進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在城市中平等地接受教育、參加升學(xué)考試,事關(guān)教育公平,必須重視解決。從現(xiàn)階段基本國(guó)情的角度看:我國(guó)科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高,必須通過(guò)發(fā)展教育事業(yè)來(lái)改變。24、我國(guó)科技創(chuàng)新事業(yè)不斷實(shí)現(xiàn)新跨越,取得新成就,這充分說(shuō)明了什么?答、①創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。②我國(guó)正努力建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,自主創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。④我國(guó)的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),在一些科技領(lǐng)域已跨入世界先進(jìn)行列。⑤社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。⑤中華民族是具有偉大創(chuàng)造力的民族,是勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族。25、2016年4月23日是第21個(gè)“世界讀書(shū)日”。(1)請(qǐng)你向同學(xué)們推薦一本經(jīng)典著作,并簡(jiǎn)要加以介紹。(紅色經(jīng)典、國(guó)學(xué)經(jīng)典)答、紅色經(jīng)典:《紅巖》、《青春之歌》、《林海雪原》、《平原槍聲》、《紅日》等?!肚啻褐琛罚褐饕峭ㄟ^(guò)對(duì)小知識(shí)分子林道靜從不屈服于命運(yùn)的對(duì)家庭和社會(huì)的個(gè)人反抗到最后投入時(shí)代洪流走上革命道路的艱難曲折的“苦難歷程”的生動(dòng)敘述,形象地展現(xiàn)“九·一八”——“一二·九”這一特定歷史時(shí)期我國(guó)學(xué)生革命運(yùn)動(dòng)的歷史風(fēng)貌和形形色色的知識(shí)分子的精神風(fēng)貌,從而提煉出一個(gè)革命的思想主題:一切知識(shí)分子,只有把個(gè)人前途同國(guó)家民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起,投入到時(shí)代的洪流中去,在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的主觀世界,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌頌的美麗的青春。國(guó)學(xué)經(jīng)典:《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》、《春秋》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸》、《紅樓夢(mèng)》等?!墩撜Z(yǔ)》:是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語(yǔ)錄體和對(duì)話文體為主,記錄了孔子及其弟子言行,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。與《大學(xué)》《中庸》《孟子》《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》并稱“四書(shū)五經(jīng)”。(2)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)有何重要意義?答、①有利于培養(yǎng)高雅的生活情趣;②有利于繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,吸收借鑒優(yōu)秀的外來(lái)文化;③有利于促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè);④有利于提高人們的思想道德素質(zhì)和教育科學(xué)文化素質(zhì);⑤有利于豐富人們的精神文化生活,滿足文化需求;⑥有利于培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,形成良好的社會(huì)風(fēng)氣;⑦有利于幫助青少年深刻理解中國(guó)夢(mèng)的豐富內(nèi)涵,增進(jìn)青少年對(duì)偉大祖國(guó)的深厚感情;⑧有利于增強(qiáng)青少年憧憬中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)中國(guó)夢(mèng)的責(zé)任感和使命感,引導(dǎo)青少年為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗等。(3)請(qǐng)你搜集幾條有關(guān)讀書(shū)的名言警句。答、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯———高爾基;立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本——朱熹;讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話?!W洲)諺語(yǔ);讀書(shū)如飯,善吃飯者長(zhǎng)精神,不善吃者生疾病。——章學(xué)誠(chéng);讀書(shū)如吃飯,善吃者長(zhǎng)精神,不善吃者長(zhǎng)疾瘤。——(清)袁牧等。(4)為讓學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū),打造書(shū)香校園,請(qǐng)你向?qū)W校提幾條合理化建議。答、學(xué)校多購(gòu)置一些優(yōu)秀的圖書(shū);圖書(shū)館、閱覽室向?qū)W生開(kāi)放,鼓勵(lì)學(xué)生多借閱書(shū)籍;多舉辦一些讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng);通過(guò)各種途徑,積極向同學(xué)們宣傳讀書(shū)的好處等。26、材料一:2015年9月20日7時(shí)01分,我國(guó)新型運(yùn)載火箭長(zhǎng)征六號(hào)在太原衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射,成功將20顆微小衛(wèi)星送入太空。此次發(fā)射任務(wù)圓滿成功,不僅標(biāo)志著我國(guó)長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭家族再添新成員,而且創(chuàng)造了中國(guó)航天一箭多星發(fā)射的新紀(jì)錄。材料二:2015年9月14日12時(shí)42分,我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭,成功將高分九號(hào)衛(wèi)星送入太空。高分九號(hào)是國(guó)家高分辨率對(duì)地觀測(cè)系統(tǒng)科技重大專項(xiàng)安排的一顆光學(xué)遙感衛(wèi)星,主要應(yīng)用于國(guó)土普查、城市規(guī)劃、土地確權(quán)、路網(wǎng)設(shè)計(jì)、農(nóng)作物估產(chǎn)和防災(zāi)減災(zāi)等領(lǐng)域。隨后經(jīng)過(guò)約3.5小時(shí)飛行后,被稱為太空擺渡車(chē)的“遠(yuǎn)征一號(hào)”將這兩顆衛(wèi)星準(zhǔn)確送入了預(yù)定軌道,成為北斗全球組網(wǎng)新成員。(1)有同學(xué)認(rèn)為:“長(zhǎng)征六號(hào)一箭多星創(chuàng)造了發(fā)射新紀(jì)錄,說(shuō)明我國(guó)的科技整體實(shí)力已處于世界的領(lǐng)先地位?!闭?qǐng)談?wù)勀銓?duì)這一觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)答、這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。我國(guó)在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面,已經(jīng)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),在一些重要領(lǐng)域已走在世界前列;但從整體上看,我國(guó)科技的總體水平與世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距,科技發(fā)展水平同我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求還有許多不相適應(yīng)的地方。(2)“天河二號(hào)”奪得五連冠有何重要意義?答、有利于提高我國(guó)的科技水平和自主創(chuàng)新能力;有利于增強(qiáng)我國(guó)的民族自尊心、自豪感和自信心;有利于增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力,提高我國(guó)的國(guó)際地位和國(guó)際影響力;有利于促進(jìn)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施;有利于推動(dòng)我國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展,縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的差距,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興等。(3)請(qǐng)你列舉幾項(xiàng)我國(guó)近年來(lái)取得的科技成就。答、探月工程首次試驗(yàn)告捷;“月宮一號(hào)”試驗(yàn)成功;“高分九號(hào)”正式投入使用;“蛟龍?zhí)枴背晒κ状魏綕?;成功發(fā)射長(zhǎng)征六號(hào)火箭,“一箭二十星”創(chuàng)記錄。(4)我國(guó)為什么能不斷取得科技創(chuàng)新成果?答、我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng),為科技創(chuàng)新提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ);我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,為科技創(chuàng)新提供了強(qiáng)有力的政策支持;我國(guó)大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造;社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性;廣大科技工作者發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神等。(5)青少年能為我國(guó)的科技發(fā)展做些什么?答、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步確立終身學(xué)習(xí)的觀念;敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,把創(chuàng)新熱情與科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái);敢于質(zhì)疑,善于觀察,勤于思考,勇于向傳統(tǒng)發(fā)起挑戰(zhàn);積極參加科技小發(fā)明、小制作活動(dòng);珍惜在校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。(6)高分九號(hào)衛(wèi)星、新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星、天河二號(hào)等重大科技創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn),說(shuō)明了什么?答、我國(guó)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),科技水平不斷提高,某些領(lǐng)域已步入了世界先進(jìn)行列;我國(guó)實(shí)施的科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略成效顯著;中華民族是具有非凡智慧和偉大創(chuàng)造力的民族,有以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的支持和鼓舞;我國(guó)自主創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng),向創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)邁出重大步伐;社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性等。(7)這些重大科技創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn),對(duì)我國(guó)產(chǎn)生了哪些重要影響?答、有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、民族精神和時(shí)代精神;有利于增強(qiáng)我們的民族自尊心、自豪感和自信心;有利于增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力,提高我國(guó)的國(guó)際地位和國(guó)際影響力;有利于促進(jìn)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施。(8)高分九號(hào)衛(wèi)星的成功發(fā)射對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活有哪些重要影響?答、衛(wèi)星航天技術(shù)的發(fā)展是一個(gè)國(guó)家科技水平高低的重要體現(xiàn),高分九號(hào)衛(wèi)星的成功發(fā)射對(duì)促進(jìn)我國(guó)衛(wèi)星航天事業(yè)的發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用;高分九號(hào)衛(wèi)星作為資源應(yīng)用衛(wèi)星,對(duì)于我國(guó)在國(guó)土普查、城市規(guī)劃、農(nóng)作物估產(chǎn)等領(lǐng)域具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,極大地提高了我國(guó)國(guó)家發(fā)展的裝備水平;高分九號(hào)衛(wèi)星服務(wù)于農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè),在工程建設(shè)、生產(chǎn)生活中為人民群眾提供了一定的數(shù)據(jù)資源,有效地促進(jìn)人民生活水平的提高。(9)眾多重大科技創(chuàng)新成果的取得,對(duì)于我國(guó)增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家有哪些啟示?答、加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家;堅(jiān)持科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略;把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,大力普及科學(xué)知識(shí),提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì);獎(jiǎng)勵(lì)科技創(chuàng)新型人才,營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會(huì)氛圍;不斷加大對(duì)科技創(chuàng)新的投入力度,為我國(guó)科技發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件;堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策,學(xué)習(xí)和借鑒外國(guó)先進(jìn)技術(shù),不斷提高我國(guó)的自主創(chuàng)新能力。(10)我國(guó)取得的科技成就得益于我國(guó)實(shí)施的什么戰(zhàn)略?為什么要大力實(shí)施這一戰(zhàn)略?答、科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。因?yàn)椋孩儆欣谔岣呶覈?guó)的科技競(jìng)爭(zhēng)力,緩解在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的巨大壓力;②有利于培養(yǎng)更多的人才,提高全民族的整體素質(zhì),把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮娜瞬刨Y源優(yōu)勢(shì);③有利于把經(jīng)濟(jì)建設(shè)真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái),加速實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮昌盛;④有利于增強(qiáng)綜合國(guó)力,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,促進(jìn)社會(huì)的全面進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。(11)有同學(xué)認(rèn)為:“中國(guó)‘天河二號(hào)’奪得五連冠,說(shuō)明我國(guó)的科技整體實(shí)力已處于世界的領(lǐng)先地位?!闭?qǐng)談?wù)勀銓?duì)這一觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)答、這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。我國(guó)在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面,已經(jīng)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),在一些重要領(lǐng)域已走在世界前列;但從整體上看,我國(guó)科技的總體水平與世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距,科技發(fā)展水平同我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求還有許多不相適應(yīng)的地方。27、材料一:2015年9月20日,主題為“科技成就夢(mèng)想,擁抱智慧生活”的2015年全國(guó)科普日活動(dòng)在京啟動(dòng),全國(guó)各地科普日活動(dòng)也在相繼展開(kāi)。今年全國(guó)科普日活動(dòng)主要圍繞以下內(nèi)容開(kāi)展:一是創(chuàng)新引領(lǐng)新常態(tài)。讓大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)“新引擎”;二是創(chuàng)新成就我夢(mèng)想。廣泛開(kāi)展公眾參與的創(chuàng)新科普活動(dòng),讓人經(jīng)歷創(chuàng)新成功的體驗(yàn),吸引公眾積極創(chuàng)新、大膽創(chuàng)意;三是創(chuàng)新助我智慧生活。重點(diǎn)圍繞人工智能等智能信息新技術(shù)開(kāi)展科普活動(dòng),讓公眾體驗(yàn)智能信息新技術(shù)帶來(lái)的便利與快捷,了解科技創(chuàng)新對(duì)未來(lái)生活產(chǎn)生的巨大影響。材料二:2015年7月14日,《中國(guó)制造2025》專題研討班結(jié)業(yè)儀式在國(guó)家行政學(xué)院舉行。國(guó)務(wù)院副總理馬凱致辭并強(qiáng)調(diào),實(shí)施《中國(guó)制造2025》需要社會(huì)各方廣泛參與、共同努力。企業(yè)要承擔(dān)起主體責(zé)任,發(fā)揮好制造強(qiáng)國(guó)建設(shè)的主力軍、排頭兵作用;政府要為制造業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境;各地區(qū)要因地制宜、科學(xué)規(guī)劃;科研院所和高等院校要抓好人才培養(yǎng);專家學(xué)者要積極建言獻(xiàn)策,提供廣泛智力支持①。材料三:2015年7月4日,國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)”行動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,提出包括創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、協(xié)同制造、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、智慧能源等在內(nèi)的11項(xiàng)重點(diǎn)行動(dòng)②。這一頂層設(shè)計(jì)將加快推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)”的發(fā)展,有利于形成經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)能,催生經(jīng)濟(jì)新格局。(1)開(kāi)展全國(guó)科普日活動(dòng)說(shuō)明了什么?答、①科技是第一生產(chǎn)力;②我國(guó)重視科技創(chuàng)新,努力建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家;③國(guó)家重視科學(xué)知識(shí)的普及,重視公民科學(xué)素養(yǎng)的提高。(2)為什么2015年全國(guó)科普日活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“讓創(chuàng)新引領(lǐng)新常態(tài)”?答、科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)就是創(chuàng)新,科技創(chuàng)新決定國(guó)家的命運(yùn),科技創(chuàng)新能力已越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素;我國(guó)科技整體水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大差距,自主創(chuàng)新能力不足。要想縮小差距,趕超發(fā)達(dá)國(guó)家,關(guān)鍵靠創(chuàng)新;創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的強(qiáng)大力量。(3)國(guó)家定期開(kāi)展科普日活動(dòng)有哪些意義?答、有利于普及科學(xué)知識(shí),提高人們的科學(xué)素養(yǎng),在全社會(huì)形成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)和用科學(xué)的良好社會(huì)氛圍;有利于人們樹(shù)立科學(xué)、健康的生活方式,有利于促進(jìn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論