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2022年教師節(jié)主持詞開場白大全今日是九月十日,是一年一度的老師節(jié),老師節(jié)是我國僅有的三個職業(yè)性節(jié)日之一。在這一天,教師都會收到學(xué)生細(xì)心打算的禮物。2022年老師節(jié)主持詞開場白有哪些你知道嗎?一起來看看2022年老師節(jié)主持詞開場白大全,歡送查閱!
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老師節(jié)大會主持詞3篇
老師節(jié)活動主持人臺詞
老師節(jié)晚會活動主持詞精選范文五篇
老師節(jié)晚會活動主持詞串詞
2022年老師節(jié)主持詞開場白1
(齊):老師們,同學(xué)們:
大家好!三年級四班的主題班會此刻正式起先!(大家鼓掌)
(女):__,明白明天是什么日子嗎?
(男):當(dāng)然明白!明天就是老師節(jié)了。這也是我們上學(xué)以來的第__個老師節(jié)。
(女):同學(xué)們在這兩年里,我們從懵懂少年成長為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,這一切的提高都與誰的辛勤工作分不開啊(等待同學(xué)們的回應(yīng))
(男):是啊!在這個特性的日子里讓我們一齊祝愿她們:(全班同學(xué)一齊)節(jié)日快樂,身體安康!
(女):往年的老師節(jié)咱們總是用爸媽給的零用錢購置一些小禮物送給老師,可是我總覺得這并不能真正表達(dá)我們敬重老師、感謝老師的心愿!
(男):__,今年我們不如送給老師一份難忘又有好處,并且是透過我們自我努力,真正代表我們心愿的禮物!
(女):哦,說來聽聽!
(男):咱們?nèi)嗤瑢W(xué)一齊給老師做一份承諾,承諾在新的學(xué)期里用心聽講、謹(jǐn)慎完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、關(guān)懷群眾!讓這份承諾作為老師節(jié)的禮物。
(女):同學(xué)們,你們說劉毅翔的這個辦法怎樣樣啊(等待同學(xué)們的反響)
(齊):那我們趕快以小組為單位,在老師面前,慎重的承諾吧!
(女):我宣布一下簽訂承諾書的秩序:首先以每個小組長舉手的先后,確定每個小組上臺來簽訂承諾書的依次;其次每個組一齊簽訂承諾書后,由組長帶著一齊讀一遍承諾的資料,當(dāng)做承諾的時候請大家把右手放到我們的心臟的位置。(主持人做一下這個動作)
(男):還有假如小組內(nèi)有同學(xué)不想簽訂承諾書的,其他組員要了解他不想簽的緣由,大家一齊為他打氣,爭取小組成員一齊上臺來簽訂!大家說好不好(等待同學(xué)的回應(yīng))
(女):好的,此刻允許各小組有5分鐘的探討時間,時間到后我會宣布起先!探討的時候請大家小聲探討,不要影響到其他班級的上課。
5分鐘后,
(女):好的,大家請靜謐,時間到!當(dāng)上來簽名字時,請按依次排好隊,帶好自我的水彩筆,統(tǒng)一由我的右手邊上臺,從左手邊下臺。我宣布承諾起先!
兩個主持人一齊商定好上臺的秩序。并宣布上臺依次。每個小組承諾完,下臺時,由家長代表給貼個鼓舞的小粘貼。
簽訂完后,由主持人將承諾書交給班主任。并邀請班主任和其他老師講話。
完畢語:
(齊):同學(xué)們,期望大家在新的學(xué)期中能遵守自我的承諾,敬重老師,用自我的實際行動來感謝老師的辛勤工作。本次班會圓滿完畢!(大家鼓掌)
2022年老師節(jié)主持詞開場白2
開場:
一:敬重的家長摯友
二:敬愛的教師
三:得意的小摯友們
合:大家好!
一:又是一個颯爽的九月,
三:又是一個收獲的金秋,
一:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈
三:你們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。
二:因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個最最開心的節(jié)日。
幼兒園“感恩老師,大型文藝演出”活動,
合:此時此刻起先
三:有請我們充溢青春活力的教師為大家?guī)恚骸爸琛罢坡暁g送
三:教師,您像是蠟燭,點燃自己卻照亮了別人,接下來,讓我們用熱情的掌聲歡送幼兒園王園長致詞
一:好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來,請觀賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來”,掌聲歡送!
三:小摯友表演的節(jié)目可真棒,瞧瞧,我們最小的小摯友也等不及為大家表演了,接下來,請觀賞小班帶來的舞蹈“大西瓜”,掌聲歡送!
一:在幼兒園,小摯友不僅會表演節(jié)目,學(xué)習(xí)也是頂呱呱,你們看,宋教師教小摯友干嘛呢
三:教師年輕、得意
一:教師青春、亮麗
接下來有請我們的教師為大家?guī)砦璧?/p>
合:寶貝沖沖沖
三:剛剛小班的小摯友認(rèn)字這么棒,中班小摯友也想和他們比一比,有請中班小摯友上臺
一:接下來出場的是大班小摯友,他們?yōu)榇蠹艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演,掌聲歡送!
二:孩子第一天入園哭鬧的時候家長滿是擔(dān)憂,當(dāng)他們適應(yīng)了這個環(huán)境的時候家長滿是欣慰,可誰又知道,孩子適應(yīng)的過程,這其中又有教師的多少付出呢?接下來讓我們用熱情的掌聲有請小班班主任宋教師上臺
三:教師的工作離不開家長摯友的信任與支持,堅信家長摯友此時此刻也會有許多的感受,下面有請大班牛同學(xué)的媽媽上臺
一:感謝家長摯友對我們工作的支持與協(xié)作,再次感謝您,激烈人心的時刻到了,接下來讓我們公布本學(xué)期優(yōu)秀老師的獲獎名單是:
二:接下來讓我們用最熱情的掌聲有請王園長為獲獎教師頒獎
這個舞臺上,站著滿腔熱忱的教師們,他們優(yōu)秀、充溢活力,不僅受到小摯友的喜愛,還受到家長的愛戴,正是因為有了這么一批愛崗、敬業(yè)、充溢愛心的老師隊伍,幼兒園才會有今日的成就,感謝我們的教師為工作的付出,盼望你們在以后的工作中越來越精彩
一:小摯友,不要怕,自己跌倒自己爬,我們都是好娃娃,有請中班為大家?guī)砦璧浮白约旱棺约号馈闭坡暁g送
三:看成敗,人生豪邁只不過是從頭再來請觀賞老師舞蹈
合:從頭再來
一:太陽掛在天上,到處鳥語花香
三:這里就是天堂,大家一起成長
一:有請幼兒園全部教師,叔叔阿姨和小摯友一起帶來手語操
合:“有愛就有天堂”
二:這里是一首首動人的樂曲,這里是一個個快樂的時刻,這里是一道道漂亮的風(fēng)景,我們堅信,在家長摯友的信任與支持下,在教師們的共同努力下,有幼兒園的明天會更加美妙,玉田幼兒園感恩老師大型文藝演出活動到此完畢,再次祝福天下全部的教師節(jié)日歡樂,再見!
2022年老師節(jié)主持詞開場白3
男:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女:女士們、先生們:
合:大家晚上好!
男:烏金山畔,蕭河之濱。
女:魏榆大地,玉宇光線。
(音樂:同桌的你)
男:敬重的老師,
女:敬愛的同學(xué)們:
合:中午好!
花開季節(jié),大地嫵媚。恰逢我們原__學(xué)校十六班畢業(yè)30年之時,在這完備而快樂的時刻,今日,我們團(tuán)聚一堂,同敘30年師生之情,共話完備將來。
男:三十年前,我們懷著同一個幻想,齊聚十六班,從今情結(jié)同窗。
女:三十年后,我們懷著完備的情愿,相聚大酒店,追憶流年往事。
男:兩年的同窗生活,我們共同度過了人生那段最完備的、最純凈、最浪漫的時間。
女:兩年中,我們不僅僅收獲了學(xué)業(yè),也收獲了真摯的、純凈的友情。
男:多少個日日夜夜,我們一齊回憶著昨日十六班的成長歷程。
女:多少個寒來暑往,我們惦念著分別太久太久的同窗好友。
男:三十年過去了,或許你已記不清同桌的模樣。
女:三十年過去了,或許你已記不清同學(xué)的大名。
合:但,令人難忘的仍舊是同學(xué)間真摯的友情。同學(xué)之情是陳年老酒,時間越久越醇香。
男:時間消逝,轉(zhuǎn)瞬我們已過不惑之年。
女:歲月如歌,今日的相聚情意無限。
男:重逢的話語,千言萬語,讓我們盡情的抒發(fā)心中無限的感慨!
女:同窗的友情,暖和人心,讓我們盡情的展望心中完備的將來!
(音樂:燭光里的媽媽)
男:人生難得一良師,慶幸的是,我們遇到嚴(yán)如慈父、愛如慈母的老師,你們專心血和汗水培育了我們,
女:忘不了,你那課堂上神采奕奕的授課情景;忘不了,你那語重心長的訓(xùn)誨……
男:值得老師開心的是,我們雖沒有成長為參天大樹,成為國家棟梁之才,但卻在各自的崗位上發(fā)揮著機(jī)靈才智。
女:始終堅守著老師對我們“誠懇做人,踏實做事”的訓(xùn)誨。今日,心中照舊深深的感謝著老師的培育之情。
男:三十年悠悠歲月,同學(xué)友情長存。
女:一萬個日日夜夜,老師恩情難忘。
男:(下頭請敬重的各位老師上臺并請王老師講話)
在此,代表同學(xué)們真摯的道一聲:老師辛苦了,多謝你們。
(同學(xué)給老師獻(xiàn)花)
(王老師講話,同學(xué)代表講話)
女:樸實的話語,真摯的感情仿佛又把我們帶回到三十年前的課堂上,又激起我們對往事的思念和回味。
男:學(xué)高為師,身正為范,見證了誨人不倦,師德崇高。
女:良師益友,師生情意,印證了師恩難忘,地久天長。
(請老師回到座位上)、(音樂:年輕的摯友來會面)
男:歡聲笑語,述說不完離別的思念。
女:萬語千言,傾訴不盡相聚的快樂。
合:敬重的老師,敬愛的同學(xué),
讓我們共同舉杯,
為今日的相聚而干杯!
為完備的明天而祝愿!
聯(lián)誼會活動方案
第一項:主持人宣布師生聯(lián)誼活動起先
其次項:隆重請出敬重的各位老師
第三項:由同學(xué)代表向老師敬獻(xiàn)鮮花
第四項:請敬重的王老師代表各位老師致辭
第五項:由同學(xué)代表致祝詞
第六項:合影留念
聯(lián)誼會打算工作
1、橫幅:莫嘆韶華易逝早卅年團(tuán)聚情更濃
十六班師生聯(lián)誼會
2、鮮花數(shù)束(...)
3、背景音樂《團(tuán)聚一堂》、《同桌的你》、《同一首歌》
《燭光里的媽媽》、《年輕的摯友來會面》
4、確定獻(xiàn)花人員
5、心愿卡(每人填寫最難忘的一件事和一句祝福,作成“心”型狀、彩色的)、打算筆
6、攝影、攝像
7、拱門(是否須要)
8、主持人
9、會場布置溫馨、熱情
10、打算水果等
我們恒久在一齊
初夏的中都大地,陽光明媚,風(fēng)和日麗,萬物芳菲。5月25日10時許,原__學(xué)校16班的老師和同學(xué)從四面八方聚集在了__賓館,參與分別三十年后的聚會。
班主任_老師來了,物理老師_老師來了,數(shù)學(xué)老師_老師來了,化學(xué)老師_老師來了,體育老師_老師來了,盡管他們都年逾花甲,但個個精神矍鑠,臉上洋溢著無比的華蜜和喜悅。
同學(xué)們一個個接連來了,女同學(xué)衣著艷麗光亮,個個神采奕奕;男同學(xué)深厚穩(wěn)健,個個“紳士”一般。久別重逢的師生見面后親切握手,互致問候,激烈萬分。是啊!今日最終盼來了三十年后的重逢,怎能按捺住內(nèi)心的興奮與激烈呢此時的__賓館二樓小餐廳內(nèi)歡聲笑語,老師、同學(xué)們?nèi)齻z倆的圍坐在一齊,同敘分別之情,到處是一派喜氣洋洋的快樂的景象。
今日的__賓館二樓小餐廳內(nèi)特別溫馨,正面墻上懸掛著“莫嘆韶華簡單逝,卅年團(tuán)聚情意濃,__初中十六班師生聯(lián)誼會”大橫幅,紅底黃字,顯得特別歡快熱情,粉色和紫色氣球裝飾著大橫幅和餐廳的每個角落,讓人感到很溫馨。
斗轉(zhuǎn)星移,時間消逝。三十年前,我們還是爸爸媽媽的孩子,三十年后,我們都成了孩子的爸爸媽媽。但無論身份和主角如何改變,當(dāng)我們用自我的才智和汗水,在締造生活和現(xiàn)實的過程中;在品位了人生酸甜苦辣之后,我們就會發(fā)覺,讓我們最難以忘懷和割舍不掉的照舊是那段青年時代的同學(xué)友情。教室里的歡樂、操場上的打鬧、學(xué)校里的往事、留言簿上的祝愿、分手時的諾言,不是時時閃此刻眼前或出此刻夢中嗎如今我們還能再以勞碌為由去冷淡彼此的同窗友情嗎是啊!今日就讓我們翻開記憶,放開心扉,盡情的說吧!聊吧!暢談三十年分別之情,重溫過去完備時間吧!
中午12時許,聯(lián)誼活動進(jìn)入了一個高潮,由...、...代表同學(xué)們所致的祝詞,道出了大家的心聲。給老師們的獻(xiàn)花,表達(dá)了我們對老師的感謝之情,_老師的“點名”“上課”又讓我們重溫了往日課堂的情景。
宴會起先了,同學(xué)們爭先給各位老師敬酒,并送上完備的祝愿。同學(xué)們也相互敬酒、相互祝愿,整個宴會自始至終洋溢著祥和、快樂。
同學(xué)們!無論走遍天際海角,難忘的還是家鄉(xiāng);無論有多少摯友,難忘的還是同學(xué)。俗話說:“一輩子同學(xué),三輩子親”,同學(xué)之間就是這樣割不斷的情,分不開的緣。
聚會是短暫的,友情是漫長的。只要我們心不老,我們的友情就會像鉆石一樣恒長遠(yuǎn)。讓這次聚會恒久定格在我們的記憶之中吧。
同學(xué)們,分別三十年后,我們能相聚在一齊,首先要感謝_老師,他為我們這次聚會確定了主題和基調(diào),賜予了極大的指導(dǎo);其次要感謝___、___等以及很多幕后靜默奉獻(xiàn)的同學(xué),他們從籌備、組織、實施付出了很大的努力;再次,也要感謝各位同學(xué)放棄與家人團(tuán)聚的時間來參與今日聚會。
我們堅信,只要我們經(jīng)常堅持聯(lián)系,我們的心就不會再分別,我們就會更加相互關(guān)懷、相互幫助,攜手將來!
敬重的老師:祝福你們?nèi)A蜜安康,萬事如意!
敬愛的同學(xué):祝福我們青春永駐,事業(yè)興旺!
老師們、同學(xué)們!再見!來年再相聚!
2022年老師節(jié)主持詞開場白4
甲:九月的陽光特別絢麗,九月的天空非常明媚;
乙:九月的原野充滿芳香,九月的大地閃耀金黃。
甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
乙:又是一個桃李芳香、馨香滿園的節(jié)日。
甲:今日,你們聚焦了全部人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;
乙:今日,你們會聚了全部人的祝愿,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——靜默無聞、無私奉獻(xiàn)的教師。
合:教師,您辛苦了!
甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,__縣滿族小學(xué)慶祝第__個老師節(jié)暨優(yōu)秀老師表彰大會,
(合)此時此刻起先!
乙:請全體起立,奏《中華人民共和國國歌》。
甲:請坐下。
乙:首先,讓我們以熱情地掌聲歡送戴書記宣讀表彰確定。
甲:人民老師,一個平凡而宏大的名字,一個樸實而親切的稱謂!
乙:人民老師,一個光芒無比的形象,,一座高高屹立的豐碑!
甲:請馬校長宣讀獲得校級“優(yōu)秀老師”名單。請看大屏幕:請以上老師上領(lǐng)獎臺,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級優(yōu)秀老師頒獎。
乙:假設(shè)沒有您,土地仍舊沉睡;假設(shè)沒有您,山野仍舊荒穢,假設(shè)沒有您,河流也會枯萎,假設(shè)沒有您,人類仍舊愚昧。
甲:您是摯友,傳遞暖和;您是父母,孕育才智;您是園丁,辛勤耕耘;您是教師,給予我們志向和才智。
乙:請張校長宣讀校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀老師名單。
請看大屏幕:請以上老師上領(lǐng)獎臺,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀老師頒獎。甲:在今年全縣統(tǒng)一考試中,我校兩個年組均取得了優(yōu)異的成果。成果的取得,得益于學(xué)生的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),也得益于老師的辛勤付出。請任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀老師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎,由于校長、戴書記頒獎)
乙:在暑期舉辦的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中,我校榮獲女子單打其次名的好成果。下面有請胡校長宣讀此次競賽,我校優(yōu)秀教練員名單。
甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芳香。
乙:愿我們的祝愿化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!
甲:請獲獎老師代表方麗慧講話,大家歡送。
乙:大海航行靠舵手,我們滿族小學(xué)今日的開展,更離不開于校長的堅毅領(lǐng)導(dǎo)。下面,讓我們以最熱情的掌聲,歡送于校長發(fā)表重要講話。
甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們,讓我們再一次啟程,全面執(zhí)行《國家中長期教育改革和開展綱要》,促進(jìn)老師專業(yè)開展、學(xué)生主動開展,學(xué)校特色開展,教育科學(xué)開展!乙:讓我們攜起手來,在于校長,戴書記為核心的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意進(jìn)取,扎實工作,書寫滿族小學(xué)更加恢宏壯美的詩篇!
甲:讓我們再說一聲:教師,您好!
乙:讓我們再道一句:教師您辛苦了!
甲:敬愛的教師,請承受我們最誠心的祝愿。
乙:祝您:工作順當(dāng),甲:身體安康,乙:闔家華蜜,(合)節(jié)日歡樂!
甲:__縣滿族小學(xué)慶祝第__個老師節(jié)暨優(yōu)秀老師表彰大會到此完畢。
乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們再見。
2022年老師節(jié)主持詞開場白5
男:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女:女士們、先生們:
合:大家晚上好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽,滿懷喜悅的心境,20xx年元旦如約而至
乙:新年拉近了我們生活的距離
甲:新年染紅了我們快樂的時間
乙:新年讓我們截取了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今日,我們相聚在那里,享受緣分帶給我們的快樂,享受人生完備的時間
乙:今日,我們相聚在那里,一齊專心來感受真情,用愛來溶化冰雪
甲:今日,我們相聚在那里,放開你的心扉,釋放你的活力
乙:今日,我們相聚在那里,那里將成為快樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今日,我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞,活力滿懷、心潮澎湃
乙:今日,我們帶著祝福、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,霓虹燈絢麗,那是新年絢麗的色調(diào)
甲:聽,聲樂瑯瑯,這是新年動人的旋律
合:在詩與畫流淌的佳節(jié)里,我們邀同行們一齊慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會此刻起先
甲:首先,由玲瓏中心小學(xué)校長___先生致新年祝詞!
乙:感謝_校長的祝愿!讓我們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體安康!同時,也把祝愿送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
甲:今日,參與晚會的還有,對你們的光臨,我們表示熱情的歡送。
節(jié)目串詞
節(jié)目1:《新年隨想》
甲:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢期盼著完備的明天,還是期望著輝煌的事業(yè)讓我們在___老師的詩朗讀《新年隨想》中進(jìn)入今日的聯(lián)歡吧
節(jié)目2:《山路十八彎》
甲:我們是山村的老師,教的大多是山村的孩子??墒巧铰肥藦潊s哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,讓我們在___的歌聲里一齊走過《山路十八彎》
節(jié)目3:《千紙鶴》
乙:相思是一種漂亮,相思是一種苦痛。相思是一種痛并快樂的完備,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的摯友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著___老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4:《春暖花開》
甲:不管是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在那里也是春暖花開。請觀賞___老師帶來的歌曲《春暖花開》
節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》
乙:我們的生活須要音樂,它像一劑良藥能夠醫(yī)好我們的哀痛,吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅,同時也帶來了新年的期望。而在今晚,我們___老師,也借著這陣華蜜的風(fēng),帶給大家好聽的樂曲請觀賞《風(fēng)往北吹》
節(jié)目6:《月滿西樓》
甲:“紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。云中誰寄錦書來”我明白這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感,并以她獨特的技巧將之呈現(xiàn),今日,___以其美麗的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7:《SHE》
乙:作為小學(xué)老師,我能代很多種課,語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)……卻代不了英語課,咱們的英語老師就是牛,就是棒,他們能聽English,聽出其中的快樂!能說English,說出學(xué)校的生活!能讀English,讀遍世界每個角落!能寫English,寫出身邊真善美的歌!也能唱English,唱出他們的風(fēng)采。請聽___和___的合唱《SHE》
節(jié)目8:《在那桃花盛開的地方》
甲:你明白桃花是什么時候開的嗎
乙:桃花三月嘛。
甲:對,你明白桃花盛開的地方嗎
乙:這個,似乎不明白。可是,此刻這個時候也看不到啊!
甲:冬天已過去,春天
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