2024 年甘肅省職業(yè)院校技能大賽高職組公共管理與服務(wù)類人力資源服務(wù)賽項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)程

2024年甘肅省職業(yè)院校技能大賽高職組公共管

理與服務(wù)類人力資源服務(wù)賽項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)程

一、賽項(xiàng)名稱

賽項(xiàng)名稱:人力資源服務(wù)

賽項(xiàng)組別:高職組

賽項(xiàng)歸屬產(chǎn)業(yè):公共管理與服務(wù)

二、競(jìng)賽目的

人力資源服務(wù)賽項(xiàng)以“推動(dòng)人力資源職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)

展”為核心，貫徹落實(shí)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》、《甘

肅省職業(yè)院校技能大賽設(shè)賽指南（2024-2027年）》，對(duì)接

1+X職業(yè)技能等級(jí)證書要求，圍繞人力資源行業(yè)新職業(yè)、新

技術(shù)、新方法、新理念，通過“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽

促建、以賽促改、以賽促融”，引領(lǐng)職業(yè)教育新專業(yè)目錄中

人力資源管理相關(guān)專業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。

大賽通過“人力資源服務(wù)技能實(shí)操”賽段，由人力資源

企業(yè)命題、評(píng)審與評(píng)價(jià)，無縫對(duì)接人力資源服務(wù)真實(shí)工作任

務(wù)場(chǎng)景，切實(shí)推進(jìn)“產(chǎn)教融合”；通過“人力資源大數(shù)據(jù)分

析及經(jīng)營決策”賽段，高水平對(duì)接人力資源服務(wù)數(shù)字化新技

術(shù)，著力提升大學(xué)生的數(shù)字化素養(yǎng)并助力相關(guān)專業(yè)的數(shù)字化

轉(zhuǎn)型升級(jí)；通過“人力資源數(shù)據(jù)分析答辯”展現(xiàn)學(xué)生良好的

精神面貌，獲悉學(xué)生對(duì)人力資源數(shù)據(jù)分析的理解與感悟，為

相關(guān)專業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型拓寬思路。

三、競(jìng)賽內(nèi)容

（一）人力資源服務(wù)技能實(shí)操

賽項(xiàng)內(nèi)容對(duì)接人力資源相關(guān)崗位群職業(yè)能力需要，圍繞

行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，依據(jù)國家職業(yè)大典、專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、國家職

業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求設(shè)計(jì)。

競(jìng)賽由三個(gè)模塊組成：人力資源服務(wù)技能實(shí)操、人力資

源大數(shù)據(jù)分析及經(jīng)營決策、人力資源數(shù)據(jù)分析答辯。成績(jī)占

比分別為40%、40%、20%。

競(jìng)賽內(nèi)容以人力資源三支柱理論體系為基礎(chǔ)，緊密結(jié)合

人力資源實(shí)操工作應(yīng)用，以全景化的案例推進(jìn)為核心，以全

流程規(guī)范化模擬為主線，圍繞人力資源職業(yè)認(rèn)知，招聘服務(wù)

、人事服務(wù)、培訓(xùn)服務(wù)、薪稅服務(wù)、福利服務(wù)、績(jī)效考核服

務(wù)、數(shù)據(jù)報(bào)表服務(wù)等七大模塊的關(guān)鍵技能，以典型工作任務(wù)

展開，通過流程化、情景化、游戲化等交互設(shè)計(jì)再現(xiàn)企業(yè)人

力資源管理中典型工作場(chǎng)景，對(duì)人力資源職業(yè)技能進(jìn)行針對(duì)

性的演練，達(dá)到鞏固學(xué)習(xí)、深度掌握職業(yè)技能的效果，從而

助力學(xué)校技能型、應(yīng)用型、復(fù)合型人才培養(yǎng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

競(jìng)賽基于案例的場(chǎng)景式任務(wù)操作形式，考察參賽選手人

力資源管理和人力資源服務(wù)的實(shí)操水平。包括：人員招募、

甄選、配置等招聘實(shí)操技能；需求分析、計(jì)劃制定、過程管

理、結(jié)果轉(zhuǎn)化等培訓(xùn)實(shí)操技能；員工關(guān)系管理實(shí)操技能；崗

位評(píng)價(jià)、薪酬調(diào)查、薪酬體系設(shè)計(jì)、員工薪資計(jì)發(fā)、社保公

積金個(gè)稅等薪酬管理實(shí)操技能；績(jī)效計(jì)劃、指標(biāo)體系設(shè)計(jì)、

考核實(shí)施、結(jié)果應(yīng)用、績(jī)效面談等績(jī)效管理實(shí)操技能，人事

代理、勞務(wù)派遣、職業(yè)介紹等職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)實(shí)操技能。

（二）人力資源大數(shù)據(jù)分析及經(jīng)營決策

數(shù)據(jù)分析部分的考核范圍包括明確分析目的、數(shù)據(jù)獲取

、數(shù)據(jù)清洗、可視化分析、完成故事版、制定人力資源決策

等內(nèi)容。參賽團(tuán)隊(duì)需在給定企業(yè)背景下，根據(jù)每個(gè)賽點(diǎn)給出

的業(yè)務(wù)場(chǎng)景及任務(wù)，完成數(shù)據(jù)分析整體流程，并依據(jù)數(shù)據(jù)分

析結(jié)果做出其認(rèn)為做合適的決策。

第一部分為人力資源大數(shù)據(jù)分析，選手將針對(duì)具體業(yè)務(wù)

問題，完成數(shù)據(jù)分析任務(wù)。工作任務(wù)包含理解業(yè)務(wù)問題、數(shù)

據(jù)獲取與清洗、數(shù)據(jù)可視化分析、報(bào)告撰寫、制定管理決策

，主要考察參賽選手對(duì)業(yè)務(wù)問題的理解能力、數(shù)據(jù)分析思維

能力、數(shù)據(jù)分析方法、工具應(yīng)用能力、可視化呈現(xiàn)能力、報(bào)

告撰寫能力、管理決策能力。

第二部分為經(jīng)營決策，參賽選手將基于前期數(shù)據(jù)分析解

決具體業(yè)務(wù)問題結(jié)果的影響，通過各項(xiàng)人力資源決策促進(jìn)企

業(yè)經(jīng)營。經(jīng)過三個(gè)經(jīng)營周期的不同決策，帶來不同的業(yè)務(wù)成

長(zhǎng)結(jié)果和公司經(jīng)營業(yè)績(jī)。主要考察參賽選手根據(jù)動(dòng)態(tài)變化的

市場(chǎng)，基于數(shù)據(jù)分析制定競(jìng)爭(zhēng)策略及人力資源決策的能力。

（三）人力資源數(shù)據(jù)分析答辯

該模塊比賽內(nèi)容將從模塊二中的正式比賽試題（即正式

比賽的賽點(diǎn)一和賽點(diǎn)二）中抽取產(chǎn)生，參賽選手根據(jù)數(shù)據(jù)分

析任務(wù)，展示對(duì)業(yè)務(wù)問題的理解及分析、決策思考過程。參

賽選手需在規(guī)定時(shí)間制作PPT，每個(gè)團(tuán)隊(duì)制作一份即可，并

拷入U(xiǎn)盤,比賽第二天進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)及答辯，現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)須著正

裝，時(shí)間為2分鐘候場(chǎng)，5分鐘匯報(bào)（超時(shí)扣分），3分鐘

答辯。

（四）競(jìng)賽內(nèi)容模塊、時(shí)長(zhǎng)及分值配比

模塊主要內(nèi)容比賽時(shí)長(zhǎng)分值配比

本競(jìng)賽模塊為人力資源

服務(wù)技能實(shí)操模塊，核心在于

考察參賽選手人力資源服務(wù)

與管理技能實(shí)操水平，通過企

業(yè)人力資源崗位典型工作場(chǎng)

景再現(xiàn)，設(shè)置典型技能實(shí)操任

務(wù)，參賽選手需要結(jié)合背景發(fā)

現(xiàn)問題、分析問題、提出問題

解決方案并模擬解決相應(yīng)具

體問題，通過以賽促教、以賽

促學(xué)、崗賽融合的方式提升參

賽選手人力資源技能實(shí)操水

平。

人力資源服務(wù)技能實(shí)操

人力資源服模塊競(jìng)賽內(nèi)容基于企業(yè)典型

模塊一工作場(chǎng)景和典型工作任務(wù)展90分鐘40%

務(wù)技能實(shí)操開，整體上包括近100項(xiàng)典型

工作任務(wù)的技能實(shí)操，每項(xiàng)技

能實(shí)操8-15個(gè)操作步驟，進(jìn)

行45-60分鐘模擬實(shí)操。在具

體比賽時(shí)從實(shí)操模塊庫中抽

取5項(xiàng)典型工作任務(wù)的技能實(shí)

操進(jìn)行考察。實(shí)操模塊庫具體

包含以下內(nèi)容：

（1）人力資源規(guī)劃，包

括但不限于組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人

員需求預(yù)測(cè)、崗位說明書編

撰、勞動(dòng)力市場(chǎng)人員供給分

析、人員招聘規(guī)劃、員工培訓(xùn)

開發(fā)規(guī)劃、薪酬福利預(yù)算規(guī)劃

等10個(gè)以上人力資源規(guī)劃典

型工作場(chǎng)景工作任務(wù)的技能

實(shí)操。

（2）招聘服務(wù)與管理，

包括但不限于人員招聘計(jì)劃

制訂、人員招聘需求分析、招

聘渠道建設(shè)與維護(hù)、職位發(fā)布

與維護(hù)、簡(jiǎn)歷篩選分析、面試

邀約與組織、人才測(cè)評(píng)實(shí)施、

薪酬談判、背景調(diào)查、校園招

聘、招聘數(shù)據(jù)分析等15個(gè)以

上招聘典型工作場(chǎng)景工作任

務(wù)的技能實(shí)操。

（3）培訓(xùn)服務(wù)與人才發(fā)

展管理，包括但不限于培訓(xùn)需

求分析、新員工入職培訓(xùn)、培

訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、培訓(xùn)組織與實(shí)

施、培訓(xùn)效果評(píng)估、培訓(xùn)反饋

調(diào)研、培訓(xùn)供應(yīng)商管理等10

個(gè)以上培訓(xùn)與發(fā)展典型工作

場(chǎng)景工作任務(wù)的技能實(shí)操。

（4）薪稅服務(wù)與福利管

理，包括但不限于員工薪資核

發(fā)，薪酬調(diào)查，崗位評(píng)價(jià)、薪

酬體系設(shè)計(jì)、寬帶薪酬、績(jī)效

獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃、福利體系建設(shè)，數(shù)

據(jù)報(bào)表制作，員工社會(huì)保險(xiǎn)、

住房公積金、個(gè)稅申報(bào)日常操

作等10個(gè)以上薪稅福利典型

工作場(chǎng)景工作任務(wù)的技能實(shí)

操。

（5）績(jī)效管理與服務(wù)，

包括但不限于績(jī)效考核計(jì)劃

制定、績(jī)效考核指標(biāo)（KPI）

設(shè)計(jì)、績(jī)效考核實(shí)施、績(jī)效考

核數(shù)據(jù)分析、績(jī)效輔導(dǎo)、績(jī)效

改進(jìn)、考核結(jié)果應(yīng)用、績(jī)效面

談、360°績(jī)效考評(píng)實(shí)施等10

個(gè)以上績(jī)效管理與服務(wù)典型

工作場(chǎng)景工作任務(wù)的技能實(shí)

操。

（6）員工關(guān)系管理與基

礎(chǔ)人事服務(wù)，包括但不限于員

工入職、轉(zhuǎn)正、調(diào)動(dòng)、離職、

辭退等手續(xù)辦理，員工勞動(dòng)合

同簽訂、續(xù)簽、解除、變更等

事務(wù)辦理，員工企業(yè)檔案建

立、更新、借閱等事項(xiàng)管理，

人事證明開具，員工熱線咨詢

應(yīng)答，員工工傷處理，勞動(dòng)仲

裁，員工投訴處理，員工關(guān)系

維護(hù)等15個(gè)以上員工關(guān)系與

基礎(chǔ)人事服務(wù)典型工作場(chǎng)景

工作任務(wù)的技能實(shí)操。

（7）職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，包

括但不限于人事代理、勞動(dòng)派

遣、人才尋訪、職業(yè)指導(dǎo)與咨

詢，職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)，職業(yè)信息

收集與分析，職業(yè)培訓(xùn)職業(yè)生

涯規(guī)劃與管理，職業(yè)介紹等10

個(gè)以上職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)典型工

作場(chǎng)景工作任務(wù)的技能實(shí)操。

人力資源大數(shù)據(jù)分析與

經(jīng)營決策模塊，基于“數(shù)據(jù)驅(qū)

動(dòng)業(yè)務(wù)”理念設(shè)計(jì)，競(jìng)賽內(nèi)容

由相互關(guān)聯(lián)的兩個(gè)環(huán)節(jié)組成，

即人力資源大數(shù)據(jù)分析和經(jīng)

營決策，人力資源大數(shù)據(jù)分析

環(huán)節(jié)得到的結(jié)果，將通過改變

企業(yè)初始資金、員工初始設(shè)定

值等多種方式影響后續(xù)模擬

經(jīng)營結(jié)果，從而體現(xiàn)通過數(shù)據(jù)

分析，驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展的經(jīng)營管

人力資源大理理念，完成從數(shù)據(jù)分析到結(jié)

果應(yīng)用的全過程閉環(huán)。

模塊二數(shù)據(jù)分析與人力資源大數(shù)據(jù)分析環(huán)270分鐘40%

節(jié)將為參賽選手提供企業(yè)脫

經(jīng)營決策敏的原始數(shù)據(jù)，需要參賽選手

通過數(shù)據(jù)分析解決管理問題，

內(nèi)容涉及員工效率問題、員工

招聘與配置問題、員工激勵(lì)問

題、員工流失問題、離職預(yù)測(cè)

與前置干預(yù)、組織分位提升、

組織降本增效等人力資源工

作中常見管理問題。每個(gè)問題

下的具體工作任務(wù)包含

（1）理解業(yè)務(wù)問題，明

確分析目標(biāo)

（2）根據(jù)分析目標(biāo)，確

定分析思路，并獲取所需的內(nèi)

外部數(shù)據(jù)

（3）數(shù)據(jù)處理，將獲取

的原始數(shù)據(jù)進(jìn)行清洗、加工、

整合，得到可用于分析的數(shù)據(jù)

（4）數(shù)據(jù)可視化分析，

根據(jù)分析邏輯選擇合適的分

析方法完成分析，并通過合理

的圖表展示出來

（5）根據(jù)分析結(jié)果完成

報(bào)告撰寫并制定相應(yīng)的管理

決策

經(jīng)營決策環(huán)節(jié)，需要參賽

選手基于數(shù)據(jù)分析環(huán)節(jié)的結(jié)

果影響，完成3期模擬經(jīng)營，

通過各項(xiàng)人力資源決策提升

人效，驅(qū)動(dòng)企業(yè)發(fā)展。具體工

作任務(wù)涵蓋競(jìng)爭(zhēng)策略制定，包

括制定企業(yè)文化、人才獲取發(fā)

展策略等；招聘計(jì)劃制定，包

括發(fā)布招聘需求、選擇招聘渠

道、制定校企合作計(jì)劃、獲取

高端人才等；培訓(xùn)計(jì)劃制定，

包括選擇課程、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)

講師資源等；薪酬激勵(lì)方案制

定；員工援助計(jì)劃制定，包括

選擇援助方式，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)供應(yīng)

商等；裁員計(jì)劃制定；處理隨

機(jī)事件等工作任務(wù)。每項(xiàng)工作

任務(wù)的完成結(jié)果都將通過影

響員工工作能力或工作意愿

來影響員工產(chǎn)出，從而影響最

終企業(yè)經(jīng)營結(jié)果。

依據(jù)模塊二數(shù)據(jù)分析任

人力資源數(shù)務(wù)，各團(tuán)隊(duì)制作1份PPT進(jìn)行

模塊三路演答辯，答辯形式為一個(gè)主10分鐘20%

據(jù)分析答辯答辯，另外兩名選手配合。

四、競(jìng)賽時(shí)間與流程

（一）參賽選手競(jìng)賽流程

本項(xiàng)目競(jìng)賽兩天，第一天分別進(jìn)行“人力資源服務(wù)技能

實(shí)操”和“人力資源大數(shù)據(jù)分析與經(jīng)營決策”兩個(gè)模塊的比

賽，“人力資源大數(shù)據(jù)分析與經(jīng)營決策”比賽結(jié)束后，選手

基于該模塊的比賽結(jié)果制作PPT；第二天進(jìn)行“人力資源數(shù)

據(jù)分析答辯”一個(gè)模塊的比賽。每天流程見下圖所示：

（二）檢錄加密流程

1.檢錄。由檢錄工作人員依照檢錄表進(jìn)行點(diǎn)名核對(duì)，檢

查確定無誤后向裁判長(zhǎng)遞交檢錄單。

2.加密。所有比賽項(xiàng)目在比賽的當(dāng)天進(jìn)行兩次加密，加

密后參賽選手中途不得擅自離開賽場(chǎng)。

領(lǐng)隊(duì)按照參賽隊(duì)拼音首字母順序抽取參賽隊(duì)抽簽順序

號(hào)。選手按參賽隊(duì)抽簽順序號(hào)進(jìn)行第一次抽簽，產(chǎn)生參賽編

號(hào)，用參賽編號(hào)替換選手參賽證等個(gè)人信息。再依據(jù)參賽編

號(hào)進(jìn)行第二次抽簽，確定選手的賽位號(hào)（或答辯順序號(hào)），

用賽位號(hào)（或答辯順序號(hào)）替換參賽編號(hào)。

選手個(gè)人證件信息與參賽編號(hào)單獨(dú)裝袋并簽名，由工作

人員統(tǒng)一保管，每一場(chǎng)次比賽結(jié)束后歸還選手。加密記錄表

單獨(dú)密封交賽項(xiàng)執(zhí)行。

3.引導(dǎo)。參賽選手憑賽位號(hào)（或答辯順序號(hào)）進(jìn)入賽場(chǎng)，

不得攜帶其他顯示個(gè)人身份信息和違規(guī)的物品。引導(dǎo)員負(fù)責(zé)

引導(dǎo)參賽選手至賽位前等待競(jìng)賽指令。比賽開始前，在沒有

裁判允許的情況下，嚴(yán)禁隨意觸碰競(jìng)賽設(shè)施和閱讀案例單內(nèi)

容。比賽中途不得離開賽場(chǎng)。

（三）競(jìng)賽日程

日期時(shí)間事項(xiàng)參加人員地點(diǎn)備注

參賽隊(duì)報(bào)到，安排工作人員、

08:30-12:00住宿賓館

住宿，領(lǐng)取資料參賽隊(duì)

裁判長(zhǎng)、裁

10:00-11:00裁判培訓(xùn)工作會(huì)議判員、監(jiān)督會(huì)議室

組、專家組

各參賽隊(duì)領(lǐng)

15:00-15:30領(lǐng)隊(duì)會(huì)會(huì)議室

隊(duì)、裁判長(zhǎng)

報(bào)到日15:30-16:00熟悉場(chǎng)地各參賽隊(duì)競(jìng)賽場(chǎng)地

領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、

16:00-16:30開賽式裁判、各參待定

賽隊(duì)

裁判長(zhǎng)、監(jiān)

16:30檢查封閉賽場(chǎng)競(jìng)賽場(chǎng)地

督組

16:40返回住宿賓館參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)待定

參賽隊(duì)住宿酒店門

7:30口集合，集體乘車各參賽隊(duì)住宿賓館

前往賽場(chǎng)

各參賽隊(duì)、競(jìng)賽場(chǎng)地

8:00競(jìng)賽場(chǎng)地前整隊(duì)

工作人員前

參賽選手、

8:00-8:30檢錄環(huán)節(jié)競(jìng)賽場(chǎng)地

競(jìng)賽裁判

第1日抽取座位號(hào)(同時(shí)

各參賽隊(duì)隊(duì)

作為比賽第二天答一次抽簽

長(zhǎng)、抽簽加

辯順序號(hào)碼)區(qū)域

密裁判

8:30-8:50第一次加密抽簽

各參賽隊(duì)隊(duì)選手進(jìn)入

抽取比賽賬號(hào)二次抽簽

長(zhǎng)、抽簽加賽場(chǎng)按照

第二次加密抽簽區(qū)域

密裁判賽位號(hào)就

日期時(shí)間事項(xiàng)參加人員地點(diǎn)備注

座

參賽選手、

8:50-9:00準(zhǔn)備階段競(jìng)賽場(chǎng)地

裁判

人力資源服務(wù)技能裁判、技術(shù)

9:00-10:30競(jìng)賽場(chǎng)地

實(shí)操正式競(jìng)賽人員

10:30-10:45休息15分鐘各參賽隊(duì)競(jìng)賽場(chǎng)地

人力資源大數(shù)據(jù)分

各參賽隊(duì)、競(jìng)賽場(chǎng)地

10:45-13:00析與經(jīng)營決策競(jìng)賽

裁判前

（賽點(diǎn)一）

裁判、裁判、

13:00-14:00午餐待定

工作人員

人力資源大數(shù)據(jù)分

各參賽隊(duì)、競(jìng)賽場(chǎng)地

14:00-16:15析與經(jīng)營決策競(jìng)賽

裁判前

（賽點(diǎn)二）

16:15-17:00休息45分鐘各參賽隊(duì)競(jìng)賽場(chǎng)地

制作PPT并拷入U(xiǎn)各參賽隊(duì)、

17:00-19:00競(jìng)賽場(chǎng)地

盤裁判

參賽選手、

19:00返回住宿賓館競(jìng)賽場(chǎng)地

領(lǐng)隊(duì)

參賽隊(duì)住宿賓館門

8:00口集合，集體乘車各參賽隊(duì)住宿賓館

前往賽場(chǎng)

各參賽隊(duì)、競(jìng)賽場(chǎng)地

8:30競(jìng)賽場(chǎng)地前整隊(duì)

工作人員前

檢錄環(huán)節(jié)、準(zhǔn)備階參賽選手、

8:30-9:00競(jìng)賽場(chǎng)地

段裁判

人力資源數(shù)據(jù)分析參賽選手、

9:00-12:00競(jìng)賽場(chǎng)地

競(jìng)賽答辯裁判

第2日參賽選手、

12:00-13:00午餐裁判、工作待定

人員

人力資源數(shù)據(jù)分析參賽選手、

13:00-17:30競(jìng)賽場(chǎng)地

答辯裁判

17:30-19:30成績(jī)統(tǒng)計(jì)

19:30-20:30成績(jī)公布

日期時(shí)間事項(xiàng)參加人員地點(diǎn)備注

返程日所有參賽隊(duì)返程

五、競(jìng)賽方式

（一）競(jìng)賽賽道：學(xué)生賽，組隊(duì)類型：團(tuán)體賽。

（二）競(jìng)賽隊(duì)伍組成：本賽項(xiàng)為團(tuán)體賽，須以院校為單

位組隊(duì)參賽，同一學(xué)校報(bào)名參賽隊(duì)不超過3支，不得跨校組

隊(duì)。每支參賽隊(duì)伍有3名選手，每支隊(duì)伍不超過2名指導(dǎo)教

師，指導(dǎo)教師須為本校專職教師。模塊一參賽隊(duì)3名選手分

別答題，參賽隊(duì)成績(jī)?yōu)閳F(tuán)隊(duì)選手的平均成績(jī)（若團(tuán)隊(duì)內(nèi)任意

一人棄賽，此部分分?jǐn)?shù)做0分處理）；模塊二和模塊三團(tuán)隊(duì)

合作，選手分工由各參賽院校自行確定。不得跨校組隊(duì)。

參賽選手和指導(dǎo)教師報(bào)名獲得確認(rèn)后不得隨意更換。如

比賽前參賽選手和指導(dǎo)教師因故無法參賽，須由參賽代表隊(duì)

于賽項(xiàng)開賽5個(gè)工作日之前出具書面說明，經(jīng)大賽辦核實(shí)后，

予以更換（以報(bào)名文件為準(zhǔn)）。

（三）參賽資格：參賽選手須為高等職業(yè)學(xué)校?？?、高

等職業(yè)學(xué)校本科以及五年制高職（四、五年級(jí)）全日制在籍

學(xué)生。

六、競(jìng)賽規(guī)則

（一）選手報(bào)名

各參賽院校須按照規(guī)定的時(shí)間和要求上報(bào)參賽信息，參

賽選手和指導(dǎo)教師報(bào)名獲得確認(rèn)后不得更換人員。如比賽前

因故無法參賽，須由學(xué)校參與賽項(xiàng)開賽10個(gè)工作日之前出

具書面說明，經(jīng)大賽執(zhí)委會(huì)辦公室核實(shí)后予以更換。如比賽

期間，參賽選手和指導(dǎo)教師因故無法參賽，視為棄賽。如未

經(jīng)報(bào)備，發(fā)現(xiàn)實(shí)際參賽選手與報(bào)名信息不符的情況，均不得

入場(chǎng)。競(jìng)賽開始后，參賽隊(duì)不得更換參賽選手。

（二）熟悉場(chǎng)地

參賽選手、裁判員、工作人員等均需按照賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)要

求準(zhǔn)時(shí)到達(dá)賽項(xiàng)舉辦地點(diǎn)，及時(shí)辦理相關(guān)手續(xù)，領(lǐng)取相關(guān)證

件，熟悉場(chǎng)地，做好賽前準(zhǔn)備工作。

（三）入場(chǎng)規(guī)則

參賽選手應(yīng)提前30分鐘到達(dá)賽場(chǎng)，憑學(xué)生證、身份證、

報(bào)名表檢錄，按要求入場(chǎng)，不得遲到早退。根據(jù)抽簽結(jié)果在

對(duì)應(yīng)座位入座，裁判負(fù)責(zé)核對(duì)檢錄。

（四）賽場(chǎng)規(guī)則

1、參賽選手不得隨意離開賽場(chǎng)，不得大聲喧嘩，不得

使用任何移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備、通信設(shè)備等（電子手表包括普通手

表），賽場(chǎng)將實(shí)時(shí)監(jiān)控上述行為。如遇硬件軟件故障或其他

情況，須舉手示意，由項(xiàng)目裁判長(zhǎng)按有關(guān)規(guī)定處理。

2、比賽現(xiàn)場(chǎng)所有參賽選手、裁判員和其他工作人員須

統(tǒng)一著大賽服裝，隨身攜帶大賽證件，佩戴大賽身份標(biāo)識(shí)，

按照賽項(xiàng)相關(guān)規(guī)定出入指定區(qū)域。

3、比賽時(shí)，在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督人員的監(jiān)督下，由裁判長(zhǎng)組織

隨機(jī)抽取作為比賽題目。其中模塊一比賽試題由系統(tǒng)隨機(jī)抽

取，模塊二將由裁判長(zhǎng)組織在練習(xí)題庫中抽取一個(gè)案例作為

賽點(diǎn)一，再從未公開題庫中抽取一個(gè)案例作為賽點(diǎn)二，模塊

三的答辯案例也將由裁判長(zhǎng)組織在兩個(gè)賽點(diǎn)案例中進(jìn)行抽

取。

4、比賽選手在做PPT過程中只允許通過指定U盤傳遞資

料，不可通過網(wǎng)絡(luò)渠道傳遞，比賽期間各臺(tái)計(jì)算機(jī)斷網(wǎng)。

（五）離場(chǎng)規(guī)則

各環(huán)節(jié)競(jìng)賽結(jié)束后，參賽選手須簽名確認(rèn)本環(huán)節(jié)成績(jī)，

在賽項(xiàng)裁判長(zhǎng)確認(rèn)無誤后方可離開賽場(chǎng)。不得提前離場(chǎng)，不

得將競(jìng)賽涉及的用品用具及資料帶出賽場(chǎng)。

（六）成績(jī)?cè)u(píng)定與結(jié)果公布

1.成績(jī)產(chǎn)生辦法

模塊一和模塊二的成績(jī)產(chǎn)生為機(jī)考評(píng)分，參賽隊(duì)伍在計(jì)

算機(jī)上完成競(jìng)賽項(xiàng)目?jī)?nèi)容后，由答題系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)分的方法。

流程如下：

參賽隊(duì)伍登陸答題系統(tǒng)，核實(shí)團(tuán)隊(duì)或個(gè)人信息后限時(shí)答

題，競(jìng)賽結(jié)束前保存成果并提交。

答題系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)分，顯示成績(jī)。

模塊三成績(jī)由裁判打分求其平均數(shù)所得。

2.成績(jī)抽檢復(fù)核

為保障成績(jī)?cè)u(píng)判的準(zhǔn)確性，監(jiān)督仲裁組將對(duì)賽項(xiàng)總成績(jī)

排名前30%的所有參賽隊(duì)伍成績(jī)進(jìn)行復(fù)核；對(duì)其余成績(jī)進(jìn)行

抽檢復(fù)核，抽檢覆蓋率不得低于15%。如發(fā)現(xiàn)成績(jī)錯(cuò)誤以書

面方式及時(shí)告知裁判長(zhǎng)，由裁判長(zhǎng)更正成績(jī)并簽字確認(rèn)。復(fù)

核、抽檢錯(cuò)誤率超過5%的，裁判組將對(duì)所有成績(jī)進(jìn)行復(fù)核。

3.成績(jī)解密

裁判組正式提交賽位評(píng)分結(jié)果并復(fù)核無誤后，裁判組在

監(jiān)督仲裁人員的監(jiān)督下對(duì)加密結(jié)果進(jìn)行逐層解密。

4.成績(jī)公布

所有賽程結(jié)束后，將由裁判長(zhǎng)對(duì)該賽項(xiàng)進(jìn)行評(píng)判、檢測(cè)

，同時(shí)成績(jī)統(tǒng)計(jì)完成后，由裁判長(zhǎng)和賽項(xiàng)監(jiān)督員簽字確認(rèn)后

公布并現(xiàn)場(chǎng)公示?，F(xiàn)場(chǎng)公示1小時(shí)無異議后，由賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)

指派專人負(fù)責(zé)將比賽成績(jī)及時(shí)錄入網(wǎng)上競(jìng)賽管理系統(tǒng)。最終

獎(jiǎng)次以正式獲獎(jiǎng)文件為準(zhǔn)。

（七）其他

參賽選手須按時(shí)檢錄。檢錄時(shí)不到者，視為自動(dòng)放棄本

場(chǎng)參賽權(quán)。對(duì)于違反上述規(guī)定的，總裁判長(zhǎng)有權(quán)終止其所在

團(tuán)隊(duì)或個(gè)人的比賽，勸令其離開賽場(chǎng)。

七、競(jìng)賽環(huán)境

（一）競(jìng)賽場(chǎng)地設(shè)在體育館內(nèi)或電腦機(jī)房，場(chǎng)地內(nèi)應(yīng)設(shè)

置滿足不少于30支代表隊(duì)的競(jìng)賽工位，并準(zhǔn)備至少6個(gè)

備用工位。

（二）一個(gè)工位3個(gè)機(jī)位，并標(biāo)注工位號(hào)。

（三）競(jìng)賽場(chǎng)地內(nèi)設(shè)置主席臺(tái)、裁判席、監(jiān)督仲裁席、

技術(shù)支持人員專席等，競(jìng)賽場(chǎng)地外設(shè)置觀眾席和屏幕，便于

競(jìng)賽全程的觀摩和監(jiān)督。

（四）競(jìng)賽場(chǎng)地內(nèi)設(shè)置背景板、宣傳橫幅及壁掛圖，營

造競(jìng)賽氛圍。

（五）采用雙路供電安全保障。采用統(tǒng)一的殺毒軟件對(duì)

服務(wù)器進(jìn)行防毒保護(hù)。屏蔽競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)使用的電腦USB接口。

（六）利用UPS防止現(xiàn)場(chǎng)因突然斷電導(dǎo)致的系統(tǒng)數(shù)據(jù)

丟失，額定功率：3KVA，后備時(shí)間：3.5小時(shí)，電池類型：

輸出電壓：230V±5%V。

（七）設(shè)置安全通道和警戒線，確保進(jìn)入賽場(chǎng)的大賽參

觀、采訪、視察的人員限定在安全區(qū)域內(nèi)活動(dòng)，以保證大賽

安全有序進(jìn)行。

八、技術(shù)規(guī)范

（一）法律法規(guī)

1.《中華人民共和國勞動(dòng)法》

2.《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》

3.《中華人民共和國勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》

4.《中華人民共和國就業(yè)促進(jìn)法》

5.《中華人民共和國社會(huì)保險(xiǎn)法》

6.《住房公積金管理?xiàng)l例》

7.《中華人民共和國個(gè)人所得稅法》

8.《中華人民共和國勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》

9.《中華人民共和國職業(yè)分類大典》

10.《中華人民共和國職業(yè)教育法》

（二）技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)

1.人力資源共享服務(wù)職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)代碼：

590013

2.GB/T33529-2017人力資源服務(wù)術(shù)語

3.GB/T32624-2016人力資源培訓(xùn)服務(wù)規(guī)范

4.GB/T32628-2016流動(dòng)人員人事檔案管理服務(wù)規(guī)范

5.GB/T37920-2019集體合同規(guī)范

6.GB/T32628-2016流動(dòng)人員人事檔案管理服務(wù)規(guī)范

7.GB/T35615-2017社會(huì)保險(xiǎn)登記服務(wù)規(guī)范

8.GB/T31599-2015社會(huì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)檔案管理規(guī)范

9.4-07-03-04企業(yè)人力資源管理師國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)

（2019年修訂版）

10.GB/T35295-2017信息技術(shù)大數(shù)據(jù)術(shù)語

11.GB/T38667-2020信息技術(shù)大數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)分類指南

12.GB/T37973-2019信息安全技術(shù)大數(shù)據(jù)安全管理指

南

（三）高職專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

1.公共管理類-690202-人力資源管理

2.公共管理類-690203-勞動(dòng)與社會(huì)保障

3.公共管理類-690205-公共事務(wù)管理

4.工商管理類-630601-工商企業(yè)管理

5.工商管理類-630604-連鎖經(jīng)營管理

6.市場(chǎng)營銷類-630701-市場(chǎng)營銷

九、技術(shù)平臺(tái)

（一）局域網(wǎng)絡(luò)。采用星形網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，安裝千兆交

換機(jī)。網(wǎng)線與電源線隱蔽鋪設(shè)。采用獨(dú)立網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，不連接

INTERNET，禁止外部電腦接入。

（二）采用雙路供電安全保障。采用統(tǒng)一的殺毒軟件對(duì)

服務(wù)器進(jìn)行防毒保護(hù)。屏蔽競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)使用的電腦USB接口。

（三）利用UPS防止現(xiàn)場(chǎng)因突然斷電導(dǎo)致的系統(tǒng)數(shù)據(jù)

丟失，額定功率：3KVA，后備時(shí)間：3.5小時(shí)，電池類型：

輸出電壓：230V±5%V。

（四）設(shè)置安全通道和警戒線，確保進(jìn)入賽場(chǎng)的大賽參

觀、采訪、視察的人員限定在安全區(qū)域內(nèi)活動(dòng)，以保證大賽

安全有序進(jìn)行。

（五）競(jìng)賽所用設(shè)備規(guī)格

序號(hào)品名規(guī)格

①數(shù)量3臺(tái)；

②硬件要求：CPU：4顆QuadCore(四核)2.0G以

上；

競(jìng)賽服務(wù)③內(nèi)存：64GB以上；

1器④硬盤：2塊1T機(jī)械盤

⑤網(wǎng)卡：千兆網(wǎng)卡，2個(gè)網(wǎng)口主機(jī)通道；

⑥操作系統(tǒng)：CentOS8.064位；

⑦數(shù)據(jù)庫：Mongodb4.464位。

Windows10操作系統(tǒng)，CPU：R53600，內(nèi)

參賽選手存：16GB，輸入法：微軟拼音、搜狗拼音、搜

2計(jì)算機(jī)狗五筆，office2016專業(yè)版、WPS，瀏覽器谷歌，版本

號(hào)：115.0.5790.171

人力資源服務(wù)賽事平臺(tái)：

模塊一：人力資源服務(wù)技能實(shí)操使用《人力資源職業(yè)

3競(jìng)賽平臺(tái)技能實(shí)訓(xùn)平臺(tái)》

模塊二：人力資源大數(shù)據(jù)分析及經(jīng)營決策使用《人力

資源大數(shù)據(jù)分析與經(jīng)營決策平臺(tái)》

模塊三：office2019或以上版本

4現(xiàn)場(chǎng)布置工位隔斷、環(huán)境布置、桌椅等

網(wǎng)絡(luò)連接

提供網(wǎng)絡(luò)布線、千兆交換機(jī)等

5設(shè)備

6視頻采集賽場(chǎng)配置無盲點(diǎn)錄像設(shè)備，實(shí)時(shí)錄制和顯示賽場(chǎng)內(nèi)競(jìng)

與發(fā)布賽情況。

十、評(píng)分辦法

（一）制定原則

大賽裁判工作按照公平、公正、公開的原則進(jìn)行。

（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

本賽項(xiàng)模塊一和模塊二成績(jī)由計(jì)算機(jī)自動(dòng)評(píng)分，模塊三

成績(jī)由裁判打分求其平均數(shù)所得。具體分值分布如下：

1.人力資源服務(wù)技能實(shí)操模塊評(píng)分方法

人力資源服務(wù)技能實(shí)操模塊每套賽題包含3個(gè)技能實(shí)操

考察項(xiàng)目，分別考察參賽選手人力資源服務(wù)不同典型工作方

向的技能實(shí)操，參賽隊(duì)員均需完成3個(gè)技能實(shí)操項(xiàng)目，每個(gè)

技能實(shí)操項(xiàng)目滿分100分，計(jì)算3個(gè)技能實(shí)操項(xiàng)目的平均分

為本模塊的最終得分，三人成績(jī)的平均分為本模塊團(tuán)隊(duì)得分

。

人力資源服務(wù)技能實(shí)操競(jìng)賽模塊滿分100分，占本賽項(xiàng)

總成績(jī)40%。

人力資源服務(wù)技能實(shí)操模塊評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（以其中一個(gè)技能

實(shí)操項(xiàng)目為例）：

方向評(píng)分內(nèi)容評(píng)分細(xì)則分值評(píng)分方式

根據(jù)案例背景和賽題情境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，能夠

4分測(cè)量評(píng)分

選擇本次校園招聘的主要目標(biāo)。

根據(jù)案例背景和賽題情境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，能夠

校園招聘計(jì)

正確選擇需要與各業(yè)務(wù)部門進(jìn)行校園招聘4分測(cè)量評(píng)分

劃制定

需求溝通確認(rèn)的事項(xiàng)。

（16分）

根據(jù)案例背景和賽題情境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，能夠

正確設(shè)計(jì)校園招聘計(jì)劃所包含的維度和內(nèi)8分測(cè)量評(píng)分

招聘容

服務(wù)校招院校選根據(jù)案例背景和賽題情境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，能夠

1分測(cè)量評(píng)分

以校擇與聯(lián)絡(luò)溝做出正確的校招院校選擇決策。

園招通根據(jù)案例背景和賽題情境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，能夠

2分測(cè)量評(píng)分

聘為（3分）較好的同校招院校進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。

例根據(jù)案例背景和賽題情境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，能夠

人員物料準(zhǔn)2分測(cè)量評(píng)分

進(jìn)行正確的人員選擇和溝通準(zhǔn)備。

備

根據(jù)案例背景和賽題情境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，能夠

（4分）2分測(cè)量評(píng)分

進(jìn)行正確的物料準(zhǔn)備工作。

根據(jù)案例背景和賽題情境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，能夠

前期宣傳推1分測(cè)量評(píng)分

選擇合適的宣傳啟動(dòng)時(shí)間。

廣

根據(jù)案例背景和賽題情境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，能夠

（3分）2分測(cè)量評(píng)分

正確選擇宣傳推廣渠道。

根據(jù)案例背景和賽題情境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，能夠

1分測(cè)量評(píng)分

合適的進(jìn)行宣講時(shí)間安排。

校園現(xiàn)場(chǎng)宣

根據(jù)案例背景和賽題情境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，能夠

講4分測(cè)量評(píng)分

進(jìn)行合理的宣講會(huì)流程設(shè)計(jì)。

（7分）

根據(jù)案例背景和賽題情境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，能夠

2分測(cè)量評(píng)分

進(jìn)行合適的宣講人員安排。

根據(jù)案例背景和賽題情境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，能夠

2分測(cè)量評(píng)分

簡(jiǎn)歷收集與選擇合理的簡(jiǎn)歷收集渠道。

篩選根據(jù)案例背景和賽題情境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，能夠

（6分）設(shè)計(jì)合理的簡(jiǎn)歷篩選標(biāo)準(zhǔn)。通過關(guān)鍵詞進(jìn)行4分測(cè)量評(píng)分

評(píng)分。

根據(jù)案例背景和賽題情境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，能夠

2分測(cè)量評(píng)分

正確判定筆試測(cè)評(píng)的有關(guān)說法。

測(cè)評(píng)與面試根據(jù)案例背景和賽題情境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，能夠

2分測(cè)量評(píng)分

（6分）判定面試官需要特別關(guān)注的面試事項(xiàng)。

根據(jù)案例背景和賽題情境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，能夠

2分測(cè)量評(píng)分

區(qū)別面試官面試過程需要特別注意的事項(xiàng)。

根據(jù)案例背景和賽題情境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，能夠

招聘錄用與2分測(cè)量評(píng)分

順利完成錄用簽約工作。

簽約

根據(jù)案例背景和賽題情境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，能偶

（3分）1分測(cè)量評(píng)分

合理有效處理錄用異常事件。

小計(jì)40分

2.人力資源大數(shù)據(jù)分析及經(jīng)營決策評(píng)分方法

該模塊由兩個(gè)賽點(diǎn)組成，每個(gè)賽點(diǎn)包含1期HR數(shù)據(jù)分析

和3期經(jīng)營模擬。該模塊得分最終按百分制計(jì)算，占本賽項(xiàng)

總成績(jī)的40%。

模塊二成績(jī)=賽點(diǎn)1綜合成績(jī)*50%+賽點(diǎn)2綜合成績(jī)*50%

各賽點(diǎn)綜合成績(jī)=第0期成績(jī)*40%+第1期成績(jī)*10%+第2

期成績(jī)*20%+第3期成績(jī)*30%

具體評(píng)分細(xì)則如下：

評(píng)分模塊內(nèi)容內(nèi)容細(xì)分評(píng)分說明分值權(quán)重

關(guān)鍵詞評(píng)分，滿分50；

業(yè)務(wù)問題

明確分析得分=匹配的組數(shù)/5*100

10020%

目的數(shù)據(jù)分析關(guān)鍵詞評(píng)分，滿分50；

目的得分=匹配的組數(shù)/5*100

根據(jù)不同案例需求，判斷

過程操作數(shù)據(jù)獲取獲取數(shù)據(jù)字段是否正確，

得分滿分20

數(shù)據(jù)獲取根據(jù)不同案例數(shù)據(jù)需求，

10070%

與清洗判斷數(shù)據(jù)清洗規(guī)則設(shè)定是

數(shù)據(jù)清洗否正確，滿分80；需要設(shè)

定的清洗規(guī)則包括不一致

處理、相同重復(fù)值處理、

錯(cuò)誤值處理、缺失值處理

根據(jù)不同案例需求，判斷

有效圖表，滿分50；

圖表

得分=有效圖表數(shù)/3*100

數(shù)據(jù)可視分

10010%

化呈現(xiàn)根據(jù)不同案例需求，判斷

有效故事板，滿分50；

故事版

得分=有效故事板/3*100

分

根據(jù)案例業(yè)務(wù)問題不同，

管理決策將涉及不同決策點(diǎn)，具體

人力資源各模塊決策100100%

評(píng)分評(píng)分參照各個(gè)案例評(píng)分細(xì)

則

經(jīng)營決策成績(jī)，每期滿分100分，評(píng)分細(xì)則如下：

（1）凈利潤(rùn)，占比60%

得分=60-60/N（R-1），N代表參賽隊(duì)伍數(shù)量，R代表凈

利潤(rùn)排名

（2）人力成本效率，占比40%

得分=40-40/N（R-1），N代表參賽隊(duì)伍數(shù)量，R代表人

力成本效率排名

（3）扣分項(xiàng)，最高扣10分

出現(xiàn)人力資源法庭審判記錄的參賽隊(duì)伍，每次扣1分

裁員人數(shù)最高的參賽隊(duì)伍，扣1分

員工意愿值最低的參賽隊(duì)伍，扣1分

員工壓力值最高的參賽隊(duì)伍，扣1分

員工援助投入最少得參賽隊(duì)伍，扣1分

員工培訓(xùn)投入最少的參賽隊(duì)伍，扣1分

3.人力資源數(shù)據(jù)分析答辯評(píng)分方法

該模塊的成績(jī)由裁判進(jìn)行打分，求得平均數(shù)作為該模塊

的最終成績(jī)，占本賽項(xiàng)總成績(jī)的20%。

具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

評(píng)委：團(tuán)隊(duì)：總得分：

評(píng)價(jià)模塊評(píng)價(jià)維度評(píng)價(jià)要點(diǎn)分值打分

能否根據(jù)業(yè)務(wù)情境正確理

業(yè)務(wù)理解解業(yè)務(wù)問題及數(shù)據(jù)分析的5

目的

能否獲取正確的數(shù)據(jù)源、

設(shè)置合理的清洗規(guī)則并對(duì)

分析內(nèi)容數(shù)據(jù)處理10

數(shù)據(jù)進(jìn)行整合處理，得到

（50%）

用于可視化分析的數(shù)據(jù)表

能否選擇合適的圖表完成

可視化分析10

可視化分析

能否根據(jù)可視化分析結(jié)果

故事版制作10

形成完整的故事版，得出

相應(yīng)的洞見

能否基于數(shù)據(jù)分析結(jié)果，

HR決策15

做出合適的HR決策

展示過程思路是否清晰，

邏輯思路清晰

從分析到結(jié)果到?jīng)Q策邏輯15

度

是否自洽

展示及回答評(píng)委提問時(shí)語

展示表現(xiàn)語言表達(dá)流暢

言是否流暢、表達(dá)是否連15

（35%）度

貫

團(tuán)隊(duì)儀容儀表、分工配合、

團(tuán)隊(duì)精神風(fēng)貌現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變情況，能否體現(xiàn)5

團(tuán)隊(duì)精神風(fēng)貌

是否包含數(shù)據(jù)分析完整流

程，即明確分析目的、數(shù)

內(nèi)容完整性10

據(jù)獲取及處理、可視化分

視覺呈現(xiàn)

析、故事版制作、HR決策

（15%）

PPT制作是否圖文并茂，字

形式美觀性體、排版、色彩配合是否5

相得益彰，美觀大方

（三）成績(jī)?cè)u(píng)定

成績(jī)?cè)u(píng)定由賽項(xiàng)裁判組負(fù)責(zé)。

1.裁判員及裁判長(zhǎng)選聘：賽項(xiàng)裁判組及裁判長(zhǎng)由甘肅省

職業(yè)院校技能大賽組委會(huì)根據(jù)賽項(xiàng)規(guī)模和賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)的意

見確定裁判人數(shù)，于開賽前一周確定。裁判人員經(jīng)過大賽組

委會(huì)聘任后，承擔(dān)賽項(xiàng)裁判工作。

2.成績(jī)抽檢復(fù)核

為保障成績(jī)?cè)u(píng)判的準(zhǔn)確性，監(jiān)督仲裁組將對(duì)賽項(xiàng)總成績(jī)

排名前30%的所有參賽隊(duì)伍成績(jī)進(jìn)行復(fù)核；對(duì)其余成績(jī)進(jìn)行

抽檢復(fù)核，抽檢覆蓋率不得低于15%。如發(fā)現(xiàn)成績(jī)錯(cuò)誤以書

面方式及時(shí)告知裁判長(zhǎng)，由裁判長(zhǎng)更正成績(jī)并簽字確認(rèn)。復(fù)

核、抽檢錯(cuò)誤率超過5%的，裁判組將對(duì)所有成績(jī)進(jìn)行復(fù)核。

3.成績(jī)解密

裁判組正式提交賽位評(píng)分結(jié)果并復(fù)核無誤后，裁判組在

監(jiān)督仲裁人員的監(jiān)督下對(duì)加密結(jié)果進(jìn)行逐層解密。

4.成績(jī)公布

所有賽程結(jié)束后，將由裁判長(zhǎng)對(duì)該賽項(xiàng)進(jìn)行評(píng)判、檢測(cè)

，同時(shí)成績(jī)統(tǒng)計(jì)完成后，由裁判長(zhǎng)和賽項(xiàng)監(jiān)督員簽字確認(rèn)后

公