計算機教學(xué)工作計劃

———計算機教學(xué)工作計劃【精華】計算機教學(xué)工作計劃四篇時間就如同白駒過隙般的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合本身的呢？下面是我整理的【精華】計算機教學(xué)工作計劃四篇，希望對大家有所幫忙?！揪A】計算機教學(xué)工作計劃四篇1一、引導(dǎo)思想依據(jù)當(dāng)前就業(yè)市場實際對中學(xué)級特地人才需求實際啟程，以滿足學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，以提高學(xué)生職業(yè)本領(lǐng)為本位，結(jié)合學(xué)生實際，重視實踐動手本領(lǐng)培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)本領(lǐng)的培養(yǎng)，使學(xué)生學(xué)會計算機組裝與維護(hù)技術(shù)，能夠診斷與維護(hù)計算機軟、硬件故障，能夠分析解決實際問題，努力提高教學(xué)質(zhì)量，努力提高學(xué)生的操作技能。二、教材分析本書以個人計算機的組裝和維護(hù)主線，以項目為單元，結(jié)合當(dāng)前主流的硬件和軟件，介紹了計算機組裝與維護(hù)的基本技能，在內(nèi)容布置力求做到深淺適度，詳略恰當(dāng)，用大量的案例講解組裝與維護(hù)基本方法和技巧。三、學(xué)情分析289班為一班級計算機專業(yè)學(xué)生，男生為主，只有幾個女生，據(jù)了解大部分學(xué)生對學(xué)電腦感興趣，部分學(xué)生以前使用過電腦，但不太了解，對組裝維護(hù)沒有基礎(chǔ)，個別學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不好。自制力不強，英語水平低。四、教學(xué)目標(biāo)1、了解計算機系統(tǒng)構(gòu)成，掌握計算機常用硬件知識及選購方法2、掌握組裝計算機和設(shè)置BIOS3、掌握系統(tǒng)的安裝及常用軟件安裝方法4、掌握系統(tǒng)的備份和恢復(fù)5、掌握上網(wǎng)及安全設(shè)置，常見故障的診斷及排出五、教學(xué)重點與難點重點：1、計算機系統(tǒng)構(gòu)成、計算機的配置選購和組裝設(shè)置BIOS2、安裝操作系統(tǒng)和驅(qū)動程序3、系統(tǒng)備份與數(shù)據(jù)恢復(fù)ADSL寬帶上網(wǎng)設(shè)置4、常見硬件軟件故障診斷及排出5、常用工具軟件的使用和技巧難點：選購計算機、組裝計算機、設(shè)置BIOS系統(tǒng)備份恢復(fù)、常見硬件故障及排出等六、具體措施及教學(xué)方法1、采用項目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動2、項目分組，4人一組，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神3、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)本領(lǐng)、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)樂觀性4、鼓舞學(xué)生互學(xué)互幫，分組討論、競賽等方式，充分調(diào)動學(xué)習(xí)興趣。5、培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、擅長思考本領(lǐng)，充分挖掘?qū)W生潛力。6、精心備課和精心組織課堂教學(xué)。7、認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作和課后輔導(dǎo)七、考核方式1、形成性考核：平常學(xué)習(xí)情況、平常上機任務(wù)完成情況及平常表現(xiàn)等（40%）2、結(jié)束性考核：期中、期末操作考試（60%）最終對學(xué)生一個總體評價八、教學(xué)進(jìn)度布置本學(xué)期總課時88、周課時4周次教學(xué)內(nèi)容課時第一周初步了解計算機，認(rèn)得計算機硬件軟件第二周組裝計算機的配件選購第三周主流配置方案分析第四周產(chǎn)品計算機選購第五周組裝計算機第六周組裝計算機檢查調(diào)試第七周組裝計算機檢查調(diào)試第八周設(shè)置BIOS第九周設(shè)置BIOS配置軟件環(huán)境第十周設(shè)置BIOS配置軟件環(huán)境期中考試第十一周常用外設(shè)選購安裝第十二周常用外設(shè)選購安裝第十三周系統(tǒng)性能測試優(yōu)化第十四周系統(tǒng)備份恢復(fù)第十五周計算機上網(wǎng)及安全設(shè)置第十六周常見硬件故障診斷及排出第十七周常見硬件故障診斷及排出第十八周常見硬件故障診斷及排出第十九周常見軟件故障診斷及排出第二十周綜合實訓(xùn)第二十一周綜合實訓(xùn)第二十二周綜合實訓(xùn)期末考試合計【精華】計算機教學(xué)工作計劃四篇2一、課程性質(zhì)本課程是計算機專業(yè)中一門緊要的專業(yè)技術(shù)課程。重點介紹計算機網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識和組網(wǎng)方法。全書共由9個章節(jié)構(gòu)成。介紹了數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)、TCPIP等協(xié)議的結(jié)構(gòu)及功能、網(wǎng)絡(luò)硬件等組建計算機網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)理論知識，還介紹了簡單計算機網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃與布線施工以及操作系統(tǒng)安裝與設(shè)置、局域網(wǎng)組建等。最終認(rèn)真介紹了internet的應(yīng)用以及常用維護(hù)軟件等。二、教學(xué)基本要求（1）嫻熟掌握：要求學(xué)生能夠全面、深入理解和嫻熟掌握所學(xué)內(nèi)容，并能夠運用于實際應(yīng)用當(dāng)中。（2）掌握：要求學(xué)生能夠較好地理解和掌握；而且能夠進(jìn)行簡單應(yīng)用。（3）了解：要求學(xué)生能夠一般地了解所學(xué)內(nèi)容三、理論教學(xué)該課程重要知識點包含如下內(nèi)容：項目一：認(rèn)得計算機網(wǎng)絡(luò)，介紹計算機網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代社會的應(yīng)用及其發(fā)展歷史，簡單介紹數(shù)據(jù)通信有關(guān)知識。項目二：認(rèn)得計算機網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)。介紹構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)的幾個緊要協(xié)議，敘述IP住址的概念及其設(shè)置方法。項目三：認(rèn)得計算機網(wǎng)絡(luò)硬件。介紹計算機網(wǎng)絡(luò)必備的幾種硬件及其使用方法。項目四：計算機網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與布線施工。介紹計算機網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃方法，認(rèn)真敘述網(wǎng)絡(luò)布線施工過程、網(wǎng)線的制作。項目五：安裝和設(shè)置網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)。項目六：組建局域網(wǎng)。以家庭局域網(wǎng)和宿舍局域網(wǎng)為例。重點介紹對等網(wǎng)的組建方法、路由器的設(shè)置、無盤網(wǎng)的相關(guān)知識及組建方法等。項目七：網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用。介紹web站點及ftp站點的設(shè)置，虛擬專用網(wǎng)的組建及基本應(yīng)用。項目八：internet的應(yīng)用。項目九：網(wǎng)絡(luò)安全管理以維護(hù)與使用技巧?！揪A】計算機教學(xué)工作計劃四篇3【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能：用百度搜尋引擎；找到如何做一個合格網(wǎng)民；全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約；網(wǎng)上安全承諾書；學(xué)校生網(wǎng)絡(luò)安全知識，第十五課計算機病毒及防治教案（清華版）。過程與方法：通過自主學(xué)習(xí)的方法，復(fù)習(xí)搜尋引擎的操作；通過小組協(xié)作學(xué)習(xí)的方法，掌握如何做一個合格網(wǎng)民；全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約；學(xué)校生網(wǎng)絡(luò)安全知識。情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生正確推斷信息的本領(lǐng)，養(yǎng)成良好、健康的上網(wǎng)習(xí)慣?！窘虒W(xué)重難點】重點：如何做一個合格網(wǎng)民；學(xué)校生網(wǎng)絡(luò)安全知識。難點：教會學(xué)生敏捷運用不同的方法，掌握學(xué)校生網(wǎng)絡(luò)安全知識，解決實際問題?！窘虒W(xué)過程】一、組織教學(xué)學(xué)生進(jìn)入教室后啟動計算機，利用這段時間按就進(jìn)的原則將3—4位同學(xué)進(jìn)行分組，以便同學(xué)們進(jìn)入自主學(xué)習(xí)過程中可采取自主合作討論式學(xué)習(xí)。二、講授新課老師：同學(xué)們知道如何做一個合格網(wǎng)民嗎？學(xué)生：……！老師：請大家現(xiàn)在就通過網(wǎng)絡(luò)來找尋答案，用本身的語言告知我“如何做一個合格網(wǎng)民”，教案《第十五課計算機病毒及防治教案（清華版）》。學(xué)生：……！老師：那你是用什么方式來查到這些資料的呢？學(xué)生：用百度……。老師：對，哪請同學(xué)們查一查有關(guān)全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約；學(xué)校生網(wǎng)絡(luò)安全知識。三、練習(xí)請同學(xué)們查到上面的資料了解以后，用簡單的語言總結(jié)出如何做一個合格網(wǎng)民；全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約；學(xué)校生網(wǎng)絡(luò)安全知識；然后發(fā)表到“學(xué)校生論壇”中，各個小組分別派一個代表任選兩小題進(jìn)行完成，并有針對性的進(jìn)行講解。四、知識拓展學(xué)校生網(wǎng)絡(luò)安全知識：①上網(wǎng)沖浪。②電子郵件。③網(wǎng)上閑談等等需要注意的方面。五、教學(xué)反思學(xué)生的學(xué)習(xí)只有通過自身的實踐，才有可能是有效的。在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中，實現(xiàn)了信息流通的雙向性，學(xué)生能依據(jù)各自的需求快速敏捷地選取信息。在這個過程中，學(xué)生上課不再是被動地聽講，而是自動地與計算機溝通。老師則利用計算機多媒體教學(xué)系統(tǒng)，針對學(xué)生認(rèn)知水平的差別，既可對學(xué)生實行個別引導(dǎo)，也可對多個學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，采用由淺入深的漸進(jìn)方式，在內(nèi)容不絕深入中挖掘?qū)W生的潛力，最終完成教學(xué)任務(wù)，這也符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律及素養(yǎng)教育的思想?！揪A】計算機教學(xué)工作計劃四篇4一、培訓(xùn)目的據(jù)目前形勢，為更好地利用計算機進(jìn)行辦公與教學(xué)，為使全校的工作人員都能進(jìn)行計算機基礎(chǔ)操作，將對全校進(jìn)行基本的計算機使用技能培訓(xùn)。要求老師實現(xiàn)基本操作人人過關(guān)。老師還要掌握Flash知識，能獨立制作課件。把計算機技術(shù)引入教學(xué)之中，提高全體老師的教學(xué)水平。二、培訓(xùn)內(nèi)容本學(xué)期培訓(xùn)的重要內(nèi)容是：Windows的基礎(chǔ)操作；Word20xx排版與文檔的打??；文件的保管與另存；文件的查找與更名、刪除；Internet基本知識；收發(fā)郵件、發(fā)附件；三、培訓(xùn)重點Windows的基礎(chǔ)操作；Word20xx排版；Word20xx表格的制作Word文檔的打??；四、培訓(xùn)方法：演示、講解、操作；以自學(xué)為主，培訓(xùn)為輔。五、培訓(xùn)時間：每周星期三、星期四晚上8：20—9：