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文檔簡介
———幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)一,舉辦六一大型活動,要早準(zhǔn)備,早定向。這一點我園在歷年的六一籌辦工作上都做的特別好。就說今年吧,早在三月末,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動會的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫忙。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應(yīng)下手早。譬如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不但在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早準(zhǔn)備。二,全員要對六一活動了然于胸。這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要特別熟識,這樣才略順利的引導(dǎo)幼兒。為了做到這一點,我將近是每個中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最終整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點,我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點,要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時,李老師給我們要過一個節(jié)目認(rèn)真方案,要求把每段音樂的動作和隊形寫出來,對于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺得特別好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時就照著方案做。對于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對整個活動把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目的進(jìn)度,音樂,服裝都盯得特別緊;組織老師分時段排練,籌備上下場路線,給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買,音樂下載都予以了很大的幫忙。在這里我代表老師們深深的感謝他們。三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會的一個節(jié)目。如何才略讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才略體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不但可以在聽覺上體現(xiàn),更應(yīng)當(dāng)從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的家長有幾個?轉(zhuǎn)變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動作簡單,隊形變動豐富,氣派磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的`經(jīng)典節(jié)目國梅的藍(lán)色的精靈,宋老師的椅子操,甚至包含我的大中國,都是團(tuán)體操型的。再一個就是道具設(shè)計上也要大膽,譬如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;本身做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話,說晚會就像一盤菜,節(jié)目就是料子,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手非凡,一面面愛心旗幟別具匠心,將整個愛的氣氛烘托了出來,口號,獻(xiàn)花,升旗,家長志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中。在接待家長時,我就聽家長說,幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)2節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,將近每個參加的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個幼兒園好像也變得更加明媚和生氣勃勃了。我們幼兒園本著敬重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過一個美好的童年為啟程點,組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動?;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣闊家長的全都稱贊。現(xiàn)將我園系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究訂立活動方案,圍繞活動主題,樂觀探究,因地制宜地訂立了整個活動方案。并將籌辦工作落實到人頭,形成人人參加的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,樂觀爭取家長對活動的`支持和參加,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。二、內(nèi)容豐富,形式多樣。今年,我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,保存了效果較好、深受小伙伴歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動,有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的歡樂。尤其*月*日下午組織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營造節(jié)日氣氛,為小伙伴加添歡快,老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受回到家中長與社會的全都好評?;顒訌难芯繘Q策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子看法為主,老師精心引導(dǎo),幫忙??梢哉f,從孩子們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有心義的節(jié)日。幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)3迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師幼懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過一個愉快而又意義的節(jié)日,我們本著敬重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,特組織了以“慶繽紛六一、展幼兒風(fēng)采、享成長歡樂”為主題的一系列活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:一、慶?;顒映浞终{(diào)動了家長參加的樂觀性,活動主題鮮明,有創(chuàng)意。為了充分發(fā)揮家長參加活動的樂觀性,促進(jìn)家園搭配,我園轉(zhuǎn)變了以往在六一節(jié)日當(dāng)天開展單純的幼兒表演節(jié)目形式,而是在六一之前,就組織一系列有心義的活動吸引家長。例如:在開展一系列活動之前,我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動,先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情,讓父母在活動中感受到了陪孩子參加集體游戲,不但會加強(qiáng)孩子的自信心,還會讓孩子的性格更加開朗。感受到參加幼兒園活動的真正意義所在,轉(zhuǎn)變了家長搞活動就是折騰人的思想,讓家長真正意義上認(rèn)得到幼兒園集體活動的意義,調(diào)動了家長的樂觀性,變化了家長觀念,突出了家園互動和親子互動。二、展幼兒風(fēng)采,讓幼兒真正做了本身節(jié)日的主人,感受了節(jié)日的歡樂。我們通過”六一歡快繪,長卷畫童心“和“廢舊料子手工大比拼”活動,讓幼兒也為本身的節(jié)日繁忙了一回。這兩項活動都是幼兒本身找尋素材,搜集料子,為了本身的作品能突出,別出機(jī)杼,幼兒可謂是費盡腦汁,在家長的幫忙下試驗了一遍又一遍,直到最終看到本身滿意的作品。在幼兒繁忙的過程中,磨練了幼兒的自主本領(lǐng)和思維本領(lǐng),在制作的過程中,又培養(yǎng)了孩子的動手本領(lǐng)??芍^是老師毫不費勁,孩子們還得到了很大的提高,最緊要的是孩子在此過程中的歡樂心情,真是無法相比。利用孩子們的余熱,我們緊接著又開展了“結(jié)對子游園”活動,將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi),利用入園、自由活動等時間,孩子們可以帶著本身的好伙伴參觀作品,當(dāng)看到本身的作品時,孩子們真是滔滔不絕,從本身怎樣搜集的料子,怎樣制作的等等,一一介紹給本身的小伙伴,使得幼兒的口語表達(dá)本領(lǐng)有了大大的提高。對于性格內(nèi)向、不愛表達(dá)的孩子,在其他孩子的帶動下,也變得活潑起來,看別人講的那么起勁,本身也毫不遜色的講起了本身作品的歷史。這個活動不久使這兩項活動的余熱發(fā)揮的恰到好處,還避開了孩子在活動過后有一種失落感,由于他費盡心思的作品正在被全部的人觀望著,很有成就感,為以后的活動奠定了良好的基礎(chǔ)。三、表演活動組織嚴(yán)謹(jǐn),有秩序。在最終的“文藝匯演”中,由于參加的人員多,節(jié)目多,時間長,這給我們的帶來了很大的考驗和安全壓力?,F(xiàn)在又正值手足口流行時期,為了讓活動有序而又緊湊的開展,又必需保證安全的前提下,我園特成立了“慶六一活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,小構(gòu)成員既有分工又有協(xié)作,從場合的布置、家長席位的布置、演員進(jìn)場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了縝密的布置。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面,我們調(diào)動了全部的后勤人員參加進(jìn)來,從家上進(jìn)園的檢查到演出過程的布置,都僅僅有序。有了這些保障,我們整個文藝匯演進(jìn)行的相當(dāng)順利,家長激情昂揚(yáng),孩子們興致勃勃,順利完成了慶六一活動的最終一項活動。今年我們的慶六一系列活動在不知不覺中就結(jié)束了,家長全都評價,今年的六一怎么這么輕松啊,但是想起來真是回味無窮,收獲還不小。孩子們也沒有像以往那樣,過完六一就都像霜打的茄子一樣沒了精神。最緊要的是無論是孩子、家長還是老師都感受到了節(jié)日的愉快??傊谖覀?nèi)w教職工的共同努力下,家長的大力支持下,我園20xx年慶六一系列活動圓滿成功,并得到了家長和社會的好評,這是我們的榮耀。幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)4為了能讓幼兒度過一個愉快而有心義的節(jié)日,我園布置了一系列的活動來慶祝六.一、活動內(nèi)容包含親子游戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦OK賽、才藝呈現(xiàn)、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動來讓小伙伴和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同共享到節(jié)日的歡快。我們在開展慶六一活動的過程中除了樂觀搭配園組織的一些活動外,班級組也特意布置訂立了一周的慶六一課程活動設(shè)計,想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)得,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小伙伴來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,由于這終歸是我們小班小伙伴兒童時期所經(jīng)過的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機(jī)會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些匆促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會顯現(xiàn)過多的過錯,多多少少會造成一點負(fù)面影響。其二,老師之間的銜接搭配做的不足,責(zé)任工作過于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝集力。當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較樂觀的,特別樂意自動地參加到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學(xué)會瞧到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中漸漸學(xué)會成長的,從而讓本身不絕完善成熟起來。我們堅信通過本身的努力會做的更加完美的!幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)5鮮紅喜慶的地毯鋪上來,五顏六色的鮮花擺上來,鮮艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。20xx年6月1日,由xx幼兒園舉辦的一場盛大的"迎六一"文藝演出在幼兒園隆重舉辦。各位嘉賓及家長伙伴們一起觀看了演出。本次文藝匯演,歷時兩個多小時,共21個節(jié)目,幼兒園幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分呈現(xiàn)了本身的風(fēng)采,內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有呈現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《開門紅》《別偷我的菜》《阿拉伯之夜》《動感男孩》;有呈現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)生活的游戲;有呈現(xiàn)老師風(fēng)采的舞蹈;有動情生動富有教育意義的歌舞表演《您們好》《不上你的當(dāng)》,雖然我們的孩子年齡小,參加人數(shù)多,排練難度較大,但是在各位老師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演,臺下認(rèn)真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。這次文藝匯演,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,成功的演出不但豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了呈現(xiàn)自我的舞臺,向社會呈現(xiàn)了金色維也納幼兒園在藝術(shù)教育方面的成績,也讓孩子們享受到了一次豐富的"節(jié)日大餐"。本次活動順利的開展,與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不行分的。1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"活動的開展情況,多次開會研究訂立活動方案,圍繞活動主題,樂觀探究,因地制宜地訂立了整個活動計劃,并將籌辦工作落實到人頭,形成人人參加的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,樂觀爭取社會各界對活動的支持和參加,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。2、在活動籌辦期間,幼兒園全部教職工本著"團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)"的精神和原則,認(rèn)真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。3、另外,各班充分的準(zhǔn)備,后勤工作人員緊密的搭配,也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在?;顒訄A滿結(jié)束了,家長孩子仍然沉醉在節(jié)日的歡快氣氛中,成績要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們從xx幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠(yuǎn)!幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)6六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們每一位老師找尋童年的日子,在這個豐富多彩的日子里,為了讓孩子們度過一個歡樂的節(jié)日,我們西劉橋幼兒園的園長和老師費盡心思的,搞了一系列讓家長滿意孩子愉快的活動。本次活動有:親子活動,文藝節(jié)目,早操呈現(xiàn)等5月27日,我們首先搞的是親子活動。上午是小、中班,下午是大班,所用的道具都是幼兒園自制的玩教具。如:小推車、小擔(dān)架、小滑板、小籃架等等。整個活動幼兒和家長都能認(rèn)真遵守游戲規(guī)定,競爭意識也特別激烈,最終游戲在大家的歡樂聲中結(jié)束。通過這次活動進(jìn)一步增長了家長和孩子之間的親情。同時也為老師和家長的溝通供應(yīng)了橋梁。5月29日幼兒園組織的是文藝節(jié)目和早操呈現(xiàn),這一天我們幼兒園彩旗飄飄,熱鬧非凡,孩子們都化了妝,個個神采飛揚(yáng),滿園都洋溢著節(jié)日的喜慶,新建的大樓在美妙的歌聲中顯得特別的精神,首先是教育辦領(lǐng)導(dǎo)講話,祝福小伙伴們節(jié)日歡樂,并為孩子們準(zhǔn)備了禮物。節(jié)目在舞蹈《老師親,媽媽親》中拉開了序幕,我們班排練的舞蹈《兔子舞》將節(jié)目推上了。這個節(jié)目排列有序,在大家的掌聲中文藝活動結(jié)束。接下來是早操呈現(xiàn),孩子們在老師的.率領(lǐng)下隨音樂節(jié)奏排隊、列隊、改換隊形、做操等,每個孩子表現(xiàn)的很認(rèn)真,家長們都能看到本身孩子的表演,都很滿意。這值得我們很欣慰。節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,一個半小時的活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個幼兒園好像也變得更加明媚和生氣勃勃。通過慶?!傲弧毕盗谢顒娱_展,使幼兒在樂觀參加中體驗合作與交往的歡樂,并得到了表現(xiàn)本身的機(jī)會,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。這次向家長、社會呈現(xiàn)幼兒“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。同時,也使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M(jìn)一步感悟到現(xiàn)在的幼兒教育觀念,從而對學(xué)前教育有了更新的認(rèn)得。幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)7在這陽光絢爛的日子里,國際六一兒童節(jié)乘著矯捷的列車悄悄地來到了孩子身邊。孩子在這一天比夏日陽光還要燦爛,我們?nèi)珗@上下為了讓這燦爛的光芒亮起來,策劃了精彩興奮的一系列活動。真正讓這個節(jié)日成為孩子的節(jié)日。六·一那天早上9點鐘,孩子從側(cè)門精神飽滿的姿勢,踏著強(qiáng)而有力的步調(diào),圍著幼兒園大操場一圈來到了小舞臺前集合。當(dāng)梁園長宣布今日的活動正式開始時,孩子們就更興奮了,由于屬于她們的節(jié)目終于都來了!我們先以拔河競賽拉開序幕。第一組出賽的有小班班級組的家長和大班級的寶寶們,兩組同時開展競賽。當(dāng)小B班的家長取得第一個勝利時,全部的家長都把高跟鞋脫了,把移動電話關(guān)了,把心情調(diào)好了,把注意力集中了……他們要為孩子贏得豐厚的禮品,要讓陪伴孩子過上一個幸福感十足的兒童節(jié),都闊出去了……而我們今日的主角也不甘示弱,第一輪拔河對戰(zhàn)賽中大A班的小伙伴就以大氣力戰(zhàn)勝了大大班的小伙伴,獲得幼兒組的`一個冠軍。由于集體競賽讓大家樂開懷了,情緒高漲了,接著進(jìn)行的各種小游戲都取得了成功。小游戲中特別要提的是一家三口游戲“背新娘”了。在游戲中父親背起媽媽跑,孩子就在終點為媽媽掀起紅頭蓋。這個游戲讓一家人幸福無限……每個游戲都有精美的禮品,到了11點鐘,我們結(jié)束了激烈的戶外游戲,集中家長在班級了做小休,并讓寶寶們?yōu)榭删吹挠H人們送上冰冷解渴的冰激凌。11:30親子聚餐開始,我們供應(yīng)了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多種水果、鮮榨豆?jié){、冰凍可樂等讓大人和小孩在運(yùn)動過后大飽口福。整個活動的上午,不管是孩子還大人,大家都從頭至尾帶著幸福的微笑,滿足的情感,在沙源幼兒園度過了一個難忘的國際六一兒童節(jié)!幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)8“六一”是僅屬于孩子們的節(jié)日,是他們最歡樂的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動,在這之前我們是繁忙的,而過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結(jié)。一:為成功有效的舉辦六一大型活動,我們早做準(zhǔn)備,理清思路。于四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。讓老師們對六一活動了然于胸。提早排練節(jié)目,在排練過程中老師們做到無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都花了不少的心思。將近是每個中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最終整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點等等,老師們都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。當(dāng)然只要你付出了,就肯定會得到相應(yīng)的回報,最終老師們也都取得相對的成績。二:節(jié)目形式多樣。有人說,一次六一活動往往會轉(zhuǎn)變一個孩子,這個轉(zhuǎn)變,源于自信。那我們把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中得到更多的磨練與成長!因此我們的節(jié)目形式多樣,有話劇、舞蹈、音樂、藝術(shù)體操、親子節(jié)目、時裝模特、動物情景表演。將各領(lǐng)域的知識融合,剛?cè)岵?jì),讓幼兒得以全面發(fā)展,在活動中呈現(xiàn)本身多方面的本領(lǐng)。給家長們帶來一場又一場的驚喜。六一是一個幼兒園綜合素養(yǎng)的呈現(xiàn),也是我們向家長介紹本身,宣傳本身的大好時機(jī)。整個活動呈現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌備到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。只愿在今后的工作中我們能將合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點點滴滴,將工作做得更好。在那今后的活動中能有更多的創(chuàng)新,呈現(xiàn)更加與眾不同的精彩。20xx年陽光苗苗香山美地幼兒園六一活動已然圓滿結(jié)束,此次活動無論是安全、還是整個活動都取得較滿意的效果,希望在下次活動中節(jié)目的質(zhì)量及活動的整個過程會有更好的突出。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會隨著我們陽光苗苗幼兒園的發(fā)展,更上一個臺階。幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)9"六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省?為了讓孩子們度過一個愉快而有心義的"六一"兒童節(jié),我們幼兒園舉辦了"童心讓將來更美好"慶六一藝術(shù)節(jié)活動,旨在為幼兒搭建一個自我呈現(xiàn),張揚(yáng)個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能共享到成功的喜悅。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,多次開會研究訂立活動方案,圍繞活動主題,樂觀探究,因地制宜地訂立了整個活動計劃。并將籌辦工作落實到人,形成人人參加的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢影響,樂觀爭取社會各界對活動的支持和參加,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有心義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。為了成功舉辦這次活動,幼兒園的`全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從海報,板報背景布置,收集料子、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、布置場合、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放節(jié)目單及入場券,每一項工作都做的有條不紊,老師們團(tuán)隊合作精神也得到了淋漓盡致的呈現(xiàn)。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨歡樂。熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不但給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接"六一"這個慶祝的日子,我園全體老師樂觀為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞幼兒樂觀參加"六一"節(jié)的各項活動。本園老師布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、學(xué)校環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒適,樂于交往,身體健康。三、內(nèi)容豐富,形式多樣。6月1日上午,"六一"慶典活動隆重舉辦,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中讓家長欣賞了孩子們的畫展。一幅幅充分童真童趣的作品,率領(lǐng)家上進(jìn)入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演:舞蹈、形式各異,一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜美的回憶。孩子們用美妙的舞姿,充分呈現(xiàn)了本身的才藝。四、隆重的表揚(yáng)活動。當(dāng)日的表揚(yáng)活動,共表揚(yáng)了9名優(yōu)秀家長。受到表揚(yáng)的家長,當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著驕傲的笑容。同時這些成績,也讓家長更重視幼兒園的搭配工作。為本園"童心讓將來更美好"慶六一藝術(shù)節(jié)活動深入家長人心起到了良好
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