大班保育員工作總結

———大班保育員工作總結大班保育員工作總結1時間流逝，轉瞬間又到了總結一個學期工作的時間了，作為一名保育員。我在領導和各班老師們的共同努力下，盡職盡則地完成了本身的本職工作，很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進步，我也在大家的身上學到不少的知識。下面，我從以下幾點方面總結如下：一、引導思想以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎，以每學期的工作計劃為目標，認真貫徹《幼兒園教育引導綱要》的精神，嚴格遵守認真學習保育知識，不時提高保育質量。樂觀參加園里舉辦的各種保育學習活動，努力提高自身素養(yǎng)。二、重要工作堅持每天的消毒工作，教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證被褥都曬充分陽光。使孩子在乾凈舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是責任和義務。為了避開流感病的發(fā)生，除每天用84消毒液消毒外，還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒，同時做好常有關方面流感病的防備措施，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。三、工作態(tài)度我在保育員崗位上做了很多年，我漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，譬如：勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思考，“為什么要這樣做”，今日這件事我做的對不對“等等，常常反思一下本身的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不絕進步。四、團結奮進在一個單位里工作團結是最緊要的，做為保育員，與老師之間的團結奮進，緊密合作那是更不行缺少的。所以，老師和保育兩者之間要相互搭配，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作方案，團結全都，共同努力，相互關懷每一個幼兒，使孩子健康生長。五、不足之處在本學期的工作中，我還是有很多不足之處，如在工作中有時會顯現(xiàn)一些焦躁情緒，在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度，雖然之本身領悟到“勤”的道理，但有時心里的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會顯現(xiàn)個種漏洞，這也也讓我受到了園領導的不少批判。錯不怕，能改就好，所以我決心改正以上缺點，并爭取在以后的工作中取得進步。大班保育員工作總結2時間在匆忙流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風刺骨的季節(jié)，在本學期我擔負大班級的保育員工作，在這一學期里有歡快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。同時一學期又將過去了，這里，我也應當整理一下我的思緒，總結過去了的工作經(jīng)驗，以便更好的提高本身的各項工作水平。一、不絕學習進取，總結工作經(jīng)驗。認真做好本身的保教工作，社會在不絕發(fā)展，不絕進步，對保育員老師也不絕地提出新的要求，這就要求我們在工作中不絕學習，不絕進步，才略成為一名合格的保育員老師。在工作中，我以園內下達的任務及本班的教育為中心，學習他們的優(yōu)點和經(jīng)驗，不絕提高本身的保育水平，平常遇到園內和班級以及其他班有什么額外任務，盡本身力所能及，會和本班老師一起加班加點，及時完成下達的各項工作任務。二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。在工作中，我們深入貫徹《幼兒園教育引導綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參加、探究意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活本領、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。1、幼兒進餐時，能夠做到精力集中，注意察看，精心照料幼兒，輕聲地、不冷不熱地引導和幫忙幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣，讓幼兒學會使用、收放本身的物品。2、注意培養(yǎng)幼兒的自理本領，教幼兒學習鞋襪，整理本身的床上用品。學做一些力所能及的事。3、在保教工作中矯正幼兒的一些不良習慣，如干架、爭搶玩具等，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質。4、保證幼兒戶外活動的時間，保證活動的質量，加強了幼兒的體質，提高了身體抗病本領。三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕了安全責任事故的發(fā)生。老師們有高度的責任心，時刻讓孩子在本身的視線范圍內，排出一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變本領，開學前，我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。認真做好午檢工作，做到一摸二看三問四查，并作認真記錄。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。四、認真學習保育員工作職責，明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意察看幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。五、認真做好清洗消毒工作。平常做到一日一小搞，一周一大搞，室內無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，地面乾凈，無死角。本學期我通過時間，在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不足的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使本身成為一名合格的保育員老師。大班保育員工作總結3我科緊緊圍繞護理部及科室工作計劃，以“服務好、質量好、醫(yī)德好，群眾滿意”為目標，以提高護理質量為主線。隨著優(yōu)質服務的順利開展，我們從內心真正認得到“教育好幼兒，服務好家長?！笔俏覉@的辦學宗旨。多年來，在園長的正確領導下。在前輩的教育影響以及同事們的幫忙下，自身對幼兒的培養(yǎng)教育照料等各方面都有很大的提高。雖然嘗到了酸苦，但更多地品出了甘甜，品出了芳香。這項工作我越干越感到愉快，感到幸福。由于我們播下的是愛的種子，所以就有幸福的收獲。多年來照料幼兒雖然沒有什么問題，但是不足之處還很多，具體總結如下：1、對待幼兒的教育耐性不足，愛心不足，不像是對待自身的孩子。有時對幼兒發(fā)脾氣，使高腔，不耐性說教，導致幼兒不敢說，不敢動，使幼小的心靈受到損害，從心里不服氣。2、管教幼兒方法不科學，不敏捷。幼兒稍有不對就恐嚇，舉個實例在幼兒觀看電視時打鬧，睡覺時說話，我就高聲訓斥。導致幼兒的心里有一種壓抑感，自身也很苦惱。3、有些幼兒剛進園，對園的環(huán)境不熟，對園里的花花草草以及各種玩具都很新奇。都想親自去摸一摸、玩一玩，但是有時怕顯現(xiàn)安全問題，怕這怕那，就不讓孩子們亂動，這就不能滿足幼兒的奇怪心。不足之處還很多，呈請領導以各種方式提出，我虛心接受。為了今后更好地教育好幼兒，使家長更放心，幼兒更認可。我還要更加努力地學習，更近一步地掌握幼兒的心理，時刻不忘自身的職責。給幼兒定時洗臉、洗腳、洗__股。衣裳、鞋襪、床單、被子，勤換勤洗勤曬。看幼兒玩耍要集中精力，不在一塊敘話。和同事搞好團結，互幫互助。對家長多說幼兒的優(yōu)點，少說幼兒的缺點或不說。對幼兒堅決不說粗話、臟話、惱話，不使高腔。不恐嚇幼兒，讓幼兒樂于接近自身。用我們的上進心去激發(fā)幼兒的奇怪心，用我們的愛心去溫暖幼兒的童心，用我們的耐性去呵護幼兒的心靈。讓每個幼兒都能夠開高興心地玩耍，舒舒適服地休息，健健康康地成長。大班保育員工作總結4一個學期轉瞬就過去了，在幼兒園領導的引導下，在同事們的關懷和幫忙下，使我學會了很多，也使我干好了我的本職工作，這里，我也該總結一下過去的工作經(jīng)驗，以便更好地提高本身的各項工作水平。一、在這個學期里本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度，酷愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。聽從領導的調配，樂意接受各項任務，而且盡力把它完成。班上顯現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商討解決。樂觀認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，自悅耳取保健老師的看法，常常與保健老師溝通。二、我是第一次接觸保育工作這學期我是大班的保育員，經(jīng)過了一個漫長的暑假生活，剛開學很多孩子都不適應幼兒園的生活，早上有的小伙伴要哭要鬧，這時我就用親切的語調，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活，把孩子當做本身的孩子，從內心去關懷他們。三、每天早上來園首先做到開窗通風，搞好室內外衛(wèi)生，保證環(huán)境、物品的.清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水，盥洗室地面干凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天清洗毛巾及水杯，保證水杯清潔，洗手間保持無異味、地面干燥干凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾，活動室物品擺放整齊，教具、玩具干凈無灰塵，幼兒被褥疊放整齊，嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，各種資料記錄清楚。四、在衛(wèi)生保健方面我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主，幫忙幼兒認得本身的杯子，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習慣。班中有個別孩子有挑食的壞習慣，我就給他講道理說明挑食的壞處，同時適當?shù)墓奈杷瑵u漸的這些孩子有了進步，變得愛吃飯了，有的還自動要求老師添飯、添菜，孩子們的變動使我變得特別愉快。通過一學期的努力和學習，從剛開始對工作的不熟識到現(xiàn)在的得心應手，這些都離不開領導和同事對我的幫忙，當然，我在工作中也有馬虎，有做得不周的地方，在今后的工作中，我肯定不絕總結經(jīng)驗，吸取教訓，爭取把工作做得更好。大班保育員工作總結5我是一名剛剛踏入幼教崗位的保育員，自我的孩子也剛滿七歲，以前對“保育員”這項工作的認得就是清掃衛(wèi)生，來到幼兒園工作也有一段時間了，我的看法轉變了，現(xiàn)在人們的生活水平高了，孩子需要得到的教育層次提高了，“保育員”這項工作的層次也高了，不在是我認為的清掃衛(wèi)生這么簡單，保育員同時要學習，各項技能也需要考核，剛開始心里感覺很有壓力，但漸漸的適應將近一個月的時間，我已經(jīng)喜愛上了這個崗位，每一天看到孩子們天真可愛的笑臉，回答他們一些稚嫩的問題，我的心態(tài)也和他們一樣年輕了。人都是在不絕學習的，來到那里工作我真的收獲不少，每一天的“清掃衛(wèi)生”也是很有學問的，地面擦拭時需要消毒，桌面需要用適當比例的消毒藥片擦拭，衛(wèi)生間消毒同樣十分緊要。每一天早上進班級第一項任務就是開窗通風，近期孩子生病的異常多，緊之后是給孩子的毛巾被子進行消毒，這樣能夠保證每個孩子的衛(wèi)生安全。被子毛巾經(jīng)過高溫消毒會殺掉很多細菌。這些也都是我之前不明白的，上午孩子戶外活動時，班級需要關窗，開消毒燈對孩子被褥進行消毒。孩子們在層層衛(wèi)生把關的基礎上才略健康茁壯的成長，現(xiàn)在的孩子真的是很幸福。工作將近一個月的時間了，班里的孩子名字也都記全了，孩子們也很喜愛我，可能是我以為人母的關系，不自發(fā)的就把這些可愛的孩子當成自我的孩子一樣，看他們有的由于天熱不喜愛吃飯，心里很焦急，就的想盡各種方法讓他們吃飯，孩子們是天真的，只要肯花心思和他們弄好關系，他們都是很聽話的，班里給我印象最深的就是呂美睿小伙伴，她是一個可愛美麗的小女生，剛開始我來的那幾天可能是身體不太舒適，不愛吃飯，看到這種情景心里很心疼孩子，于是我有耐性的像她介紹菜的名字，而且告知她，多多吃飯女孩子會變成白雪公主那么美麗。一聽見這話，小女孩眼睛一亮，然后趕忙低頭把盤子里的飯菜都吃光了。孩子都是天真的，只要肯花耐性和他們溝通，每個孩子都很可愛。雖然我剛剛當保育員不久，當我有信心把這個工作做好，和其他保育員比較我應當還差很多，但我信任經(jīng)過我的勤勞和努力同樣也能夠把每個孩子照料好。大班保育員工作總結6望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種驕傲感，一個學期轉瞬過去，耳邊仿佛還是孩子們剛開學時的熱鬧聲。近半年的團體生活，使孩子們學會了很多，各方面提高也不錯，那里，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自我的各項工作水平。我這一學期帶的是大五班的幼兒，重要的工作是搭配我班兩位老師的教育工作，努力完成自我分管的保教任務，以下我談談這半年的工作情景：一、不絕學習進取，總結工作經(jīng)驗，干好自我的保教工作社會在不絕發(fā)展，不絕提高，對保育員老師也不絕地提出新的要求，這就要求我們在工作中不絕學習，不絕提高，才略成為一名合格的保育員老師。在工作中，我以園內下達的任務及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學習他們的優(yōu)點和經(jīng)驗，不絕提高自我的教育和保育水平。二、用自我的`愛去關懷孩子，熱心工作“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔負了大五班的保育員以來，我是認真詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和猛烈的職責心，也會像母親一樣，對待關懷每一個孩子，多與他們溝通，使他們健康歡快的成長。經(jīng)過這段時間的工作，我認為：自我所從事的職業(yè)，僅有酷愛了，才會去努力探求，才會不絕進取，才會得回到家中長和孩子的信任。三、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主，幫忙幼兒認得自我的杯子毛巾，培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習慣，督促幼兒多喝開水。由于幼兒年齡特點，所以在大小便時都要予以幫忙，有的自理本領差的幼兒還常常會大小便在褲子上和床上，這時我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲，把濕褲子洗好。我每一天認真做好消毒和清掃衛(wèi)生工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，做好防備幼兒常見疾病的工作，常曬被子、枕頭，減少細菌繁殖?？偟膩碚f，生活老師對幼兒來說，也是很是很緊要的，由于他們的一天生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心伙伴，要得到每一位幼兒的信任，需要付出很多的汗水，要用自我的熱誠和愛心去感染他們。經(jīng)過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情，聽到孩子們高興的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自我的這份職業(yè)感到驕傲和自負。大班保育員工作總結7時間飛速，轉瞬間一年的時間匆忙過去，在這匆促的時間里，我從對幼兒園一無所知到現(xiàn)在的徹底了解；從最初的手足無措，到現(xiàn)在的得心應手，我感到十分驕傲；能夠融入到幼兒園這個大家庭之中，我十分愉快，覺得自我能成為一名保育老師我十分榮幸。剛開始我的保育工作從無處下手，到現(xiàn)在做的井井有條。這期間我學會了很多東西。我現(xiàn)在是小一班的保育老師，這個班級幼兒的年齡都偏小一些，我會隨時察看他們的神色，來確定他們想干什么、要什么。譬如說：對說話不流利的幼兒，就要察看他們的神色，來幫他們完成他們的目的；對不敢說話或膽小的幼兒我會十分親切地和她們溝通，讓他們感受到我的親切感，讓他們覺得我像他們的媽媽一樣愛惜他們，引導他們說出自我的`想法；對于睡覺常常尿床的幼兒，我會每隔一段時間，把他們抱起來去小便一次，盡量不使他們尿床；對于不愿吃藥的幼兒，我會多加鼓舞他們，說他們勇敢、長大了，然后一口一口的用小勺把藥喂進去，最終發(fā)個小粘貼來嘉獎他們；對于不愿喝水、挑食的幼兒，我和他們說喝水不感冒、不生病，不挑食能夠長高個子，變美麗一些，他們聽了都很愉快，吃的也多了。對這樣的例子還有很多很多，總之，對待孩子不能以大人的心態(tài)去要求他們，不能太嚴格，要有親切感、兒童化，要去感受每一個孩子的想法，認真呵護他們。作為保育老師的我，有職責把他們照看好，讓家長放心，讓來到幼兒園的孩子們每一天都是開高興心的。雖然我的工作很辛苦、繁瑣，但我能從中感到歡快。每一天看著一群天使般的面孔，天真的神色，是我忘掉了全部的苦惱。我作為一名保育老師，我很驕傲。在以后的工作中，我會用整個愛心、耐性、職責心，去照料每一位幼兒。大班保育員工作總結8時間在匆忙流失，在過去這一學期里有歡快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。本人這一學期帶的是大班的幼兒，在這一學期里，我更加嚴格的依照幼兒園的保育規(guī)范進行工作。為了能取長補短，在以后的日子里將保育工作做得更好，做得更細，我整理著本身的思緒，認真總結各項工作經(jīng)驗。一、認真履行幼兒園保育工作常規(guī)作為一名在幼兒園工作了6年的保育老師，我也有著本身對保育工作的認得。幼兒園的各項規(guī)章制度都要嚴格遵守并執(zhí)行。在這一學期里，我總以一個合格的保育老師的標準要求本身，要求本身能夠不絕進步。二、將工作做細做好，保證幼兒身體健康發(fā)展家長把孩子交給我們的同時，還交了一份責任、一份愛心。我們要讓家長放心，讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康的`生活，老師才會歡樂。1、堅固結實做好日常的保育工作從開學起我就始終重視幼兒食具、毛巾、床、地面、門窗、臺面等物品的清潔管理，采用清潔粉消毒、干抹、紫外線燈多種方式消毒。平常注意察看孩子的情況，早上家長送來時，我都自動問候孩子的情況，特別是帶藥的孩子，我都細致了解。午睡起床，一個個摸小伙伴的額頭，有發(fā)燒的幼兒及時送到醫(yī)務室處理，