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文檔簡介
集合與常用邏輯用語學(xué)校____________姓名____________班級____________一、知識梳理1.元素與集合(1)集合中元素的三個特性:確定性、_______、無序性.(2)元素與集合的關(guān)系是______或不屬于,表示符號分別為∈和?.(3)集合的三種表示方法:______、______、圖示法.(4)常用數(shù)集及記法名稱自然數(shù)集正整數(shù)集整數(shù)集有理數(shù)集實(shí)數(shù)集記法______________________________2.集合間的基本關(guān)系(1)子集:如果集合A的任意一個元素都是集合B的元素,那么集合A稱為集合B的子集.記作A?B(或B?A).(2)真子集:如果集合A是集合B的子集,并且B中至少有一個元素不屬于A,那么集合A稱為集合B的真子集.記作______.(3)相等:若A?B,且______,則A=B.(4)空集的性質(zhì):?是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.3.集合的基本運(yùn)算集合的并集集合的交集集合的補(bǔ)集符號表示A∪BA∩B若全集為U,則集合A的補(bǔ)集為?UA圖形表示集合表示{x|x∈A,或x∈B}______{x|x∈U,且x?A}4.集合的運(yùn)算性質(zhì)(1)A∩A=A,A∩?=?,A∩B=B∩A.(2)A∪A=A,A∪?=A,A∪B=B∪A.(3)A∩(?UA)=?,A∪(?UA)=U,?U(?UA)=A.5.全稱量詞與存在量詞(1)全稱量詞:一般地,“任意”“所有”“每一個”在陳述中表示所述事物的全體,稱為全稱量詞,用符號“?”表示.(2)存在量詞:“存在”“有”“至少有一個”在陳述中表示所述事物的個體或部分,稱為存在量詞,用符號“?”表示.6.全稱量詞命題和存在量詞命題名稱全稱量詞命題存在量詞命題結(jié)構(gòu)對M中的任意一個x,有q(x)成立存在M中的一個x,使p(x)成立簡記______?x∈M,p(x)否定?x∈M,綈q(x)______7.充分條件、必要條件與充要條件的概念若p?q,則p是q的充分條件,q是p的必要條件p是q的充分不必要條件p?q且q?pp是q的必要不充分條件p?q且q?pp是q的充要條件p?qp是q的既不充分也不必要條件p?q且q?p考點(diǎn)和典型例題集合的性質(zhì)【例題1-1】(2022·北京密云·高三期中)已知集合P={x|0<x<4,x∈Z},且M?P,則M可以是(
)A.{1,2} B.{2,4} C.{0,2} D.{3,4}【例題1-2】(2022·山東聊城·二模)已知集合A=0,1,2,B=aba∈A,b∈A,則集合BA.2 B.3 C.4 D.5【例題1-3】(2022·海南海口·模擬預(yù)測)已知集合M=?2,0,1,N=xx2+ax?2=0,若N?MA.2 B.1 C.0 D.-1【例題1-4】(2022·湖南·雅禮中學(xué)二模)已知集合A={?,?},下列選項(xiàng)中均為A的元素的是(
(1)?(2)?(3)?(4)?A.(1)(2) B.(1)(3) C.(2)(3) D.(2)(4)集合的運(yùn)算【例題2-1】(2022·廣東韶關(guān)·二模)已知全集U={1,2,3,4,5},集合A={1,2},B={2,3},則?UA∪B=A.{4,5} B.{1,2}C.{2,3} D.{1,2,3,4}【例題2-2】(2022·重慶巴蜀中學(xué)高三階段練習(xí))已知全集為R,集合A=x15x<1,B=A.xx≤0 B.x0<x≤1 C.x【例題2-3】(2022·河北唐山·二模)設(shè)全集U=R,集合A=0,1,2,B=xx≥2,則A∩A.0,1,2 B.0,1 C.2 D.x【例題2-4】(2022·廣東·二模)已知集合M=x|xx?2<0,N=x|x?1<0A.?∞,2 B.?∞,1【例題2-5】(2022·廣東潮州·二模)已知集合A=xx≤?1或x>2,則?RA.x?1≤x<2 B.C.x?1<x<2 D.A=x量詞命題的否定、充分條件和必要條件【例題3-1】(2022·遼寧·建平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)模擬預(yù)測)命題“?x0∈0,+∞A.?x0∈0,+∞,C.?x∈0,+∞,lnx<x?1 D.【例題3-2】(2022·山東濟(jì)寧·二模)“x>y”的一個充分不必要條件是(
)A.lnx>lny B.x2【例題3-3】(2022·江西南昌·二模(文))已知p:?1<x<2,q:2x+1?x<2,則p是qA.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【例題3-4】(2022·陜西·安康市高新中學(xué)三模(理))直線l:y=kx+1?k與函數(shù)y=1?x2A.k>0 B.0<k<2 C.0<k≤12【例題3-5】(2022·山西呂梁·模擬預(yù)測(理))“?x>0,使得a≤xx2A.a(chǎn)≤13 B.a(chǎn)≥13綜合應(yīng)用【例題4-1】(2022·陜西·武功縣普集高級中學(xué)高三階段練習(xí)(理))已知條件p:A={x∣x2?4ax+4a2(1)若a=1,求?U(2)若q是p的必要不充分條件,求a的取值范圍.【例題4-2】(2022·北京密云·高三期中)設(shè)n≥2且n∈N,集合U={1,2,3,4,?,2n},若對U的任意k元子集Vk,都存在a,b,c∈Vk,滿足:a<b<c,a+b>c,且a+b+c為偶數(shù),則稱Vk(1)當(dāng)n=2時,是否存在理想集?若存在,求出相應(yīng)的K;若不存在,請說明理由;(2)當(dāng)n=3時,是否存在理想集?若存在,直接寫出對應(yīng)的Vk以及滿足條件的a,b,c(3)證明:當(dāng)n=4時,K=6.【例題4-3】(2022·天津·漢沽一中高三階段練習(xí))不等式5?2xx+2>1的解集是A,關(guān)于x的不等式x2(1)若m=1,求A∩B;(2)若A∪B=B,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.(3)設(shè)p:實(shí)數(shù)x滿足x2?4ax+3a2<0,其中a>0,命題q:實(shí)數(shù)x滿足x2【例題4-4】(2022·北京豐臺·二模)設(shè)I1=a1,b1,I2=a2,b2,…,(1)已知I1=1,3,I(2)已知I1=a1,b1(?。┰O(shè)x0,y0是該聚合區(qū)間的兩個不同的聚合點(diǎn).求證:存在k,j∈1,2,…,n+1(ⅱ)若對任意p,q(p≠q且p,q∈1,2,…,n+1),都有Ip,Iq互不包含.求證:存在不同的i,j∈【例題4-5】(2022·北京朝陽·一模)對非空數(shù)集X,
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