不做簡單肯定或否定高中政治統(tǒng)編版選擇性必修3_第1頁
不做簡單肯定或否定高中政治統(tǒng)編版選擇性必修3_第2頁
不做簡單肯定或否定高中政治統(tǒng)編版選擇性必修3_第3頁
不做簡單肯定或否定高中政治統(tǒng)編版選擇性必修3_第4頁
不做簡單肯定或否定高中政治統(tǒng)編版選擇性必修3_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第一框

不作簡單肯定或否定第十課推動認識發(fā)展課標(biāo)要求:辨析簡單肯定一切或否定一切的危害,了解辯證否定觀的實質(zhì)。教學(xué)目標(biāo):1.理解事物內(nèi)部的肯定方面和否定方面的含義。2.理解事物內(nèi)部的肯定方面和否定方面的辯證關(guān)系。3.理解造成簡單地肯定一切與簡單地否定一切錯誤的根源。4.理解簡單地肯定一切與簡單地否定一切的危害,防止陷于主觀的、極端的思維方式,犯形而上學(xué)的錯誤。5.理解辯證的否定的含義。6.領(lǐng)會如何把握辯證的否定觀。政治認同:堅持馬克思主義哲學(xué)的辯證否定觀。科學(xué)精神:樹立辯證否定觀,正確運用科學(xué)思維方法觀察和處理學(xué)習(xí)和生活中遇到的現(xiàn)象和問題。培養(yǎng)辯證分析、看待問題的素質(zhì),樹立科學(xué)精神。教學(xué)重點:理解事物內(nèi)部的肯定方面和否定方面的辯證關(guān)系教學(xué)難點:領(lǐng)會遵循適度原則的要求,理解遵循質(zhì)量互變規(guī)律的意義。預(yù)習(xí)提綱一、簡單肯定或否定的危害1、肯定方面和否定方面的含義2、肯定方面和否定方面的辯證關(guān)系是什么?3、肯定方面和否定方面的辯證關(guān)系要求?二、堅持辯證的否定觀1、辯證的否定的特點2、堅持辯證的否定觀的要求?

維生素是人和動物維持正常的生理功能不可或缺的微量有機物質(zhì),在人體生長、代謝、發(fā)育過程中發(fā)揮著重要的作用。有人由此認定,“補充維生素多多益善”,甚至采信所謂的“維生素療法”,為預(yù)防癌癥,治療高血壓、高血脂和動脈硬化等,大劑量地服用維生素,結(jié)果導(dǎo)致維生素中毒。

材料中“補充維生素多多益善”的認識未對維生素的作用形成全面的客觀的認識,簡單肯定補充維生素的作用,忽視了服用維生素超過一定量時,維生素會產(chǎn)生毒副作用,忽視了維生素自身內(nèi)部所包含的自我否定的方面,將維生素內(nèi)部的肯定方面與否定方面完全割裂開來,靜止、孤立、片面地看待維生素及其作用,屬于形而上學(xué)思維,陷入形而上學(xué)否定觀的誤區(qū)。思考:從思維方式看,“補充維生素多多益善”的認識誤區(qū),其問題出在哪兒?1、肯定方面與否定方面的含義

P85-1(1)總述:任何事物內(nèi)部都包含著肯定與否定兩個方面。(2)肯定方面:是事物保持自身存在的方面,即肯定這一事物為它自身的方面。(3)否定方面:是促使該事物滅亡的方面,即促使它轉(zhuǎn)化為他事物的方面。注意:這里講的“肯定”和“否定”與日常生活中的肯定和否定不同,它指的是事物自身的存在和滅亡。

事物的存在是由事物內(nèi)部“肯定”的因素占主導(dǎo)地位決定的,

事物的滅亡是由事物內(nèi)部“否定”的因素占主導(dǎo)地位決定的。一、簡單肯定與否定的危害對事物持認可的或贊成的態(tài)度。日常生活中的“肯定”與“否定”是人們主觀上對某一事物所采取的態(tài)度、立場,是從外部對事物的“肯定”、“否定”。哲學(xué)中的“肯定”“否定”是事物自身的存在和滅亡。事物的存在是事物中“肯定”的因素占據(jù)主導(dǎo)地位;事物的滅亡是事物中“否定”的因素占據(jù)主導(dǎo)地位。日常生活中的“肯定”“否定”≠哲學(xué)中的“肯定”“否定”

易混易錯誤區(qū):辯證的否定是先肯定后否定既不是先肯定后否定,也不是先否定后肯定。而是邊否定邊肯定,肯定之中有否定,否定之中有肯定。①肯定方面維持著事物的質(zhì)的規(guī)定性,當(dāng)肯定方面處于優(yōu)勢時,事物就會保持其原有的性質(zhì)和自身的存在;②當(dāng)否定方面在事物發(fā)展中取得支配地位時,事物就會改變根本性質(zhì),實現(xiàn)對自身的否定。2、肯定方面與否定方面的辯證關(guān)系:對立統(tǒng)一(1)事物內(nèi)部的肯定方面與否定方面是對立的(斗爭性)矛盾的主要方面矛盾的主要方面

例:一個人,當(dāng)他的不良品質(zhì)處于優(yōu)勢時,它就是一個壞人;當(dāng)他認識到自己的錯誤并努力改正、形成優(yōu)秀品質(zhì)時(對自己進行了否定),就改變了壞人的根本性質(zhì),轉(zhuǎn)化成為一個好人。①肯定中包含否定。任何事物都包含著肯定性的因素和否定性的因素,二者的對立與斗爭必然使事物的發(fā)展進入自我否定階段,并因自我否定而自我更新。②否定中包含肯定。否定并不是全盤否定,矛盾斗爭的結(jié)果并不是將矛盾雙方消解為虛無,而是產(chǎn)生新的規(guī)定性。(2)事物內(nèi)部的肯定方面與否定方面又是統(tǒng)一的(同一性)這種包含肯定的否定是“辯證的否定”人們常常把45歲叫做“鷹的重生”階段。45歲是一個人踏入中年的門檻,在這個年齡段,人的經(jīng)驗、閱歷和能力都堪稱是人生的“巔峰狀態(tài)”。但是,也要警惕“45歲現(xiàn)象”,即往往故步自封、不思進取的現(xiàn)象會隨之出現(xiàn)。只有自覺克服“45歲現(xiàn)象”,才能在人生征程中繼續(xù)闊步向前。2、肯定方面與否定方面的辯證關(guān)系:對立統(tǒng)一辯證否定的豐富內(nèi)容在“揚棄”這一范疇中得到了恰當(dāng)?shù)谋硎?。黑格爾認為,“揚棄”既含有取消或舍棄之意,又含有保持或保存之意。這個語詞具有積極的和消極的雙重意義。因此,我們要把否定的環(huán)節(jié)、否定的過程既看成是消滅舊事物的環(huán)節(jié),又看成是產(chǎn)生新事物的環(huán)節(jié);既看成是先前事物與后續(xù)事物中斷的環(huán)節(jié),又看成是后續(xù)事物與先前事物連續(xù)的環(huán)節(jié)。相關(guān)鏈接實質(zhì)辯證否定既是發(fā)展的環(huán)節(jié),又是聯(lián)系的環(huán)節(jié)。比較肯定方面否定方面含義關(guān)系對立統(tǒng)一要求總結(jié):肯定方面與否定方面的辯證關(guān)系是事物保持自身存在的方面,即肯定這一事物為它自身的方面是促使該事物滅亡的方面,即促使它轉(zhuǎn)化為他事物的方面①肯定方面維持著事物的質(zhì)的規(guī)定性,當(dāng)肯定方面處于優(yōu)勢時,事物就會保持其原有的性質(zhì)和自身的存在;②當(dāng)否定方面在事物發(fā)展中取得支配地位時,事物就會改變自己的根本性質(zhì),實現(xiàn)對自身的否定。①肯定中包含否定。任何事物都包含著肯定性的因素和否定性的因素,二者的對立與斗爭必然使事物的發(fā)展進入自我否定階段,并因自我否定而自我更新;②否定中包含肯定。否定并不是全盤否定,矛盾斗爭的結(jié)果并不將矛盾雙方消解為虛無,而是產(chǎn)生新的規(guī)定性。這種包含肯定的否定是“辯證的否定”。不能簡單地肯定一切或否定一切,要堅持辯證的否定觀。從思維方式看,“補充維生素多多益善”的認識誤區(qū),其問題出在哪兒?材料中“補充維生素多多益善”的認識未對維生素的作用形成全面的客觀的認識,簡單肯定補充維生素的作用,忽視了服用維生素超過一定量時,維生素會產(chǎn)生毒副作用,陷入形而上學(xué)否定觀的誤區(qū)。是一種簡單肯定的思維的結(jié)果1、辯證的否定的特點P87-1特點:具有肯定與否定的雙重性。①在事物的發(fā)展過程中,相對于肯定階段來說,否定階段是較后也是較高的環(huán)節(jié)。②它包含著肯定,同時又具有比肯定更為豐富的內(nèi)容,更能體現(xiàn)事物發(fā)展的辯證法。例如:5G技術(shù)正在建設(shè)中,6G又將向我們走來。在5G的基礎(chǔ)上,6G的傳輸能力可能比5G提升100倍,網(wǎng)絡(luò)延遲也可能從毫秒降到微秒級,將會帶來更好的用戶體驗。移動通訊技術(shù)的發(fā)展就包含著肯定方面和否定方面的辯證統(tǒng)一,在自我否定與超越中得到發(fā)展的。堅持辯證的否定觀,要深刻把握肯定與否定之間的辯證關(guān)系。2.堅持辯證的否定觀的要求:誤區(qū):辯證的否定是對事物徹底的否定.②否定中所包含的肯定:絕不是對舊事物整體、舊矛盾統(tǒng)一體的肯定與保留,而是對舊事物整體、舊矛盾統(tǒng)一體中合理因素的肯定與保留;即使對合理因素的保留,也不是原封不動地將它照搬到新事物之中,而是經(jīng)過改造,把它們包含在新事物之中。①否定:作為事物發(fā)展過程中的否定,是對舊事物整體、舊矛盾統(tǒng)一體的否定。沒有對這一整體、統(tǒng)一體的否定,舊事物就不能滅亡,新事物就不能產(chǎn)生。(辯證否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié))(辯證否定是事物聯(lián)系的環(huán)節(jié),實質(zhì)是“揚棄”)1.含義:

【知識整合】全面理解辯證否定觀①作為事物發(fā)展過程中的否定是對舊事物整體、舊矛盾統(tǒng)一體的否定。②否定中所包含的肯定,絕不是對舊事物整體、舊矛盾統(tǒng)一體的肯定與保留,而是對舊事物整體、舊矛盾統(tǒng)一體中合理因素的肯定與保留;即使對合理因素的保留,也不是原封不動地將它照搬到新事物之中,而是經(jīng)過改造,把它們包含在新事物之中。5.要求:辯證的否定具有肯定與否定的雙重性。4.雙重性:辯證否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié),發(fā)展的環(huán)節(jié)。3、特點:揚棄。既肯定又否定。既克服又保留。克服舊事物中過時的、消極的內(nèi)容,保留其中積極合理的因素。2.實質(zhì):辯證否定是事物自我的否定,即自己否定自己,自己發(fā)展自己。深刻把握肯定與否定的辯證關(guān)系。課堂小結(jié)1.肯定方面和否定方面的含義2.肯定方面和否定方面的辯證關(guān)系3.肯定方面和否定方面的辯證關(guān)系的要求不作簡單肯定或否定一、肯定方面和否定方面二、堅持辯證的否定觀1.辯證的否定的雙重性2.辯證的否定觀的要求不作簡單肯定或否定

對于有極式汽車自動變速器,一般來說,擋位越多,變速器換擋越平順,也越省油。如今不少中高端汽車已經(jīng)配備了八速變速器,這似乎已經(jīng)達到了一個技術(shù)瓶頸。但某全球知名廠商在原有變速器的基礎(chǔ)上,生產(chǎn)出了更先進的九速變速器。這一變化蘊含的哲學(xué)道理是(

)A.辯證的否定是一事物對另一事物的否定B.辯證的否定是對舊事物的部分保留C.辯證的否定實質(zhì)上是對舊事物的拋棄D.辯證的否定是事物聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)√[解析]

在原有變速器的基礎(chǔ)上生產(chǎn)出了更先進的九速變速器,這是對舊事物辯證的否定,是在聯(lián)系基礎(chǔ)上的發(fā)展,D符合題意;辯證的否定是事物自身的否定,A錯誤;辯證的否定是既克服又保留,實質(zhì)是“揚棄”,B、C錯誤。雕塑中體現(xiàn)的邏輯知識(2022·遼寧選擇考)(節(jié)選)擲鐵餅是一項古老的奧林匹克項目。以擲鐵餅為題材的經(jīng)典雕塑作品,從藝術(shù)的視角展示奧林匹克文化,闡釋和傳遞奧林匹克精神?!短魬?zhàn)》是中國雕塑家俞暢創(chuàng)作于1989年的成名作。雕塑通過簡潔有力的手法,刻畫了一位果敢堅毅的擲鐵餅者形象。作品借鑒《擲鐵餅者》的動作和勢態(tài),表現(xiàn)一個殘疾人坐在輪椅上擲鐵餅的瞬間,呈現(xiàn)出一種震撼人心的生命律動,給予人們不屈的力量、不服的決心、不滅的希望,奏響一首命運交響曲。

雕塑承載了體育精神,運轉(zhuǎn)的鐵餅詮釋了更快、更高、更強、更團結(jié)的奧林匹克格言,高高

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論