2017年春季開學(xué)工作自查情況匯報

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2017年春季開學(xué)工作自查情況匯報

為確保我區(qū)中小學(xué)2017年春季開學(xué)工作穩(wěn)定有序進行，根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展2017年春季開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作的通知》(x教督辦函〔2017〕x號)文件精神和區(qū)教育局工作安排，認(rèn)真貫徹落實區(qū)教育局2017年春季開學(xué)工作會議精神，區(qū)教育局督導(dǎo)室協(xié)同基教科等相關(guān)科室于2月15—16日組織開展了“xx區(qū)中小學(xué)2017年春季開學(xué)工作專項督導(dǎo)檢查”。現(xiàn)將我區(qū)2017年春季開學(xué)工作自查情況匯報如下：

一、開學(xué)工作部署開展情況

2月14日，區(qū)教育局吳亮局長召集局委會全體成員、各科室負(fù)責(zé)人召開了“2017年春季開學(xué)工作專項督導(dǎo)檢查部署會議”，對我區(qū)中小學(xué)2017年春季開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作提出明確要求，細(xì)化檢查分工，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。

吳局長在會議上強調(diào)：一是嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”，切實改進工作作風(fēng)，不得干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，不得接受宴請，不得給學(xué)校增加負(fù)擔(dān)。二是開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作要做到“校校到”，要實現(xiàn)區(qū)內(nèi)每一個鎮(zhèn)、每一所學(xué)校全覆蓋，重點督導(dǎo)檢查學(xué)校的開學(xué)準(zhǔn)備工作、安全工作、師德師風(fēng)建設(shè)、“三個規(guī)范”的學(xué)習(xí)和落實工作、教學(xué)“學(xué)南通”及文明城市創(chuàng)建工作，通過查閱資料、現(xiàn)場檢查、隨機訪談等形式全面梳理排查學(xué)校存在的隱患和問題，強化責(zé)任意識，發(fā)現(xiàn)問題，逐條及時解決。三是開學(xué)專項督導(dǎo)檢查各組由分管局長帶隊，組間協(xié)同，組內(nèi)合作，詳細(xì)了解各校開學(xué)的真實情況，認(rèn)真聽取師生意見建議，不走過場，不搞形式，切實為學(xué)校及時解決在開學(xué)工作中遇到的實際困難和問題。四是各組要根據(jù)現(xiàn)場檢查的實際情況，如實詳細(xì)填寫各項檢查記錄表，形成各校2017年春季開學(xué)工作專項督導(dǎo)檢查反饋報告，并要求學(xué)校限期整改。

我區(qū)2017年春季開學(xué)工作專項督導(dǎo)檢查共分22個組，各組分別由分管局長帶隊、有關(guān)科室科長任組長，利用兩天時間深入到各鎮(zhèn)每一所學(xué)校進行了開學(xué)工作專項督導(dǎo)檢查。

二、開學(xué)工作全面自查情況、做法和經(jīng)驗

1.召開開學(xué)工作專題會議。2月8日，區(qū)教育局召開全區(qū)中小學(xué)2017年春季開學(xué)工作會議，局委會全體成員、科長、科員和全區(qū)中小學(xué)校長300余人參加了會議。區(qū)教育局吳亮局長傳達了《xx區(qū)2017年教育工作意見》并進行了詳細(xì)解讀，要求各校提早謀劃、詳細(xì)安排、認(rèn)真落實，以新姿態(tài)、新起點、新面貌迎接新學(xué)期，確保開學(xué)工作有序進行。

2.按照時間節(jié)點有序推進。全區(qū)各中小學(xué)校干于2月8日—10日提前到校，調(diào)研師生寒假情況，商討開學(xué)工作思路，制定開學(xué)工作計劃，排查校舍校園隱患，組織師生按時返校，加強后勤工作保障。各校教師按要求于2月11日返校，對教師出勤情況進行嚴(yán)格考核，保證教師及時到校；學(xué)生于2月12日返校，2月13日正式上課。各校均作了詳細(xì)安排，收繳了學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告書，了解學(xué)生寒假生活，發(fā)放學(xué)生用書用具，新修訂的《中小學(xué)生守則》和《xx區(qū)中小學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范》在每一所教室上墻，并在學(xué)校電子顯示屏上滾動顯示。各班級還對“困難學(xué)生”和“問題學(xué)生”進行了排查，填寫了相應(yīng)的排查記錄。

3.加強校舍安全隱患排查。各校均建立了校舍安全隱患排查制度，成立了校舍安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期對校舍進行安全隱患排查，并將排查信息及時輸入全國中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng)，專人負(fù)責(zé)，專題管理。利用寒假和開學(xué)前，各校分別由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對校園的圍墻、教學(xué)樓、綜合樓、宿舍樓等樓房和房屋進行了安全隱患全面排查，對發(fā)現(xiàn)的圍墻或房屋裂縫等現(xiàn)象進行了詳細(xì)記錄和及時上報，對存在安全隱患的校舍及時維修、改造和加固。

4.強化食品與飲用水管理。為加強學(xué)校食品安全，不斷改善學(xué)校食堂就餐環(huán)境，全區(qū)各小學(xué)均使用我市有資質(zhì)的食品安全企業(yè)配送的學(xué)生營養(yǎng)餐，以保證學(xué)生吃到放心、安全的食品。對各初高中，則加強了對學(xué)校食堂食品采購環(huán)節(jié)、運輸環(huán)節(jié)、儲存環(huán)節(jié)和加工環(huán)節(jié)的監(jiān)管，定期對各校的食堂餐廳進行督導(dǎo)檢查，防患于未然。學(xué)生飲用水，各校定期對飲用水設(shè)施設(shè)備進行檢查、消毒和檢測，免費提供直飲水，確保學(xué)生喝上放心水，保障學(xué)生身體健康。

5.開展校園安全管理和教育。各校始終把校園安全工作作為重中之重，不斷強化校園安全管理和安全教育。一是實行“安全告知”制度。各學(xué)校都能夠堅持在日常工作中、放假前、開學(xué)初及遇到一些重要問題或突發(fā)事件，第一時間向每一位學(xué)生家長發(fā)放告家長書，并通過班級微信群、qq群、學(xué)校微信公眾號、校園站等絡(luò)媒介及時公布，讓每一位學(xué)生家長都能收到告家長書，明確應(yīng)盡義務(wù)，加強家校合作，強化安全教育。如不乘坐“三無”車輛，上下學(xué)注意交通安全，不在水邊玩耍，注意防范陌生人等。二是加強安全教育引導(dǎo)。各校均在寒假中、開學(xué)初開展了形式多樣的安全教育活動，如張集實驗小學(xué)結(jié)合我區(qū)創(chuàng)建全國文明城市活動開展的“安全乘車，文明出行”的主題教育活動，新區(qū)實驗小學(xué)開展的“消防安全第一課”教育活動，房村鎮(zhèn)小學(xué)開展的“我安全，我健康，我快樂”的幸福人生教育活動等。通過“三防”建設(shè)、區(qū)域監(jiān)控、周邊治理、主題教育等防控聯(lián)動，保障師生安全。

三、困難和問題

1.校舍短缺，學(xué)位不足。目前我區(qū)小學(xué)在校生x萬人，初中在校生x萬人，目前來看，義務(wù)教育階段短缺校舍x萬平方米，高中短缺校舍約x平方米，我區(qū)還有x所中小學(xué)校需新建塑膠場地。按照每1萬人建1所幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)，我區(qū)還缺近x所合格幼兒園，短缺幼兒園校舍面積約x萬平方米。

2.設(shè)備陳舊，水平不高。絡(luò)教室、多媒體教室的建設(shè)數(shù)量和標(biāo)準(zhǔn)距離江蘇省智慧校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)存在較大差距；部分學(xué)校實驗室無法滿足學(xué)生分組實驗要求；圖書數(shù)量不足、質(zhì)量不高，全區(qū)義務(wù)教育階段缺口為x萬冊。

3.師資隊伍，嚴(yán)重短缺。目前，我區(qū)實有小學(xué)教師數(shù)為x人，缺口大約為x人。初中教師目前雖有一定富余，但年齡老化，平均在45歲以上，且出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性缺編。音體美、心理健康教育等學(xué)科專職教師短缺。

四、整改措施

1.加大校安工程建設(shè)力度。按照區(qū)為民辦實事規(guī)劃，區(qū)教育局堅持把推進農(nóng)村學(xué)校和城區(qū)薄弱學(xué)校改造列入重要日程，積極爭取和加大改擴建學(xué)校及新建學(xué)校的校安工程建設(shè)，逐年分批新建一定體量的校舍，各鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處要納入村鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃，各校加強管理，積極做好具體的實施工作，區(qū)政府各相關(guān)單位，各司其職，積極配合，通力合作，促進學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，確保適齡兒童少年就近入學(xué)。

2.盡快提升教育現(xiàn)代化水平。教育發(fā)展資金投入是關(guān)鍵，我區(qū)將拓寬經(jīng)費籌措渠道，積極探索“政府政策支持、企業(yè)投資建設(shè)、學(xué)校持續(xù)使用”的有效方式，吸引社會力量進入教育信息化建設(shè)領(lǐng)域。我區(qū)還將教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施和重點項目列入“區(qū)為民辦實事項目”，分年度對教育技術(shù)裝備進行投入，改革創(chuàng)新，大力提高教育信息化水平。

3.增加公開招聘教師數(shù)量。一是我區(qū)將通過公開招聘在編教師、人事代理等形式，適當(dāng)補充中小學(xué)教師人數(shù)。二是每年招聘相對足量的臨時代課教師，加強對臨時代課教師的招聘和管理。面向社會，公開擇優(yōu)選拔符合教師資格要求的合格代課教師。把代課教師的人員經(jīng)費納入財政預(yù)算，用政府購買服務(wù)的方式，逐步提高代課教師的工資待遇。對代課教師實行人事代理制度，在職稱評聘、業(yè)務(wù)考核、培養(yǎng)培訓(xùn)、工資調(diào)整等方面和公辦教師一樣管理。三是初中教師到小學(xué)支教。通過教師交流輪崗制度，鼓勵初中相對富余的教師到小學(xué)支教交流。四是采取“五四制”改革，小學(xué)六年級學(xué)生全部到初中就讀，在一定程度上緩解了小學(xué)師資不足、初中富余的矛盾。

在2017年春季開學(xué)工作專項督導(dǎo)檢查中，分別采取了聽匯報、看現(xiàn)場、巡課堂、查資料、訪師生等形式，重點檢查了各鎮(zhèn)校的開學(xué)條件保障、安全工作管理、師德師風(fēng)建設(shè)、開學(xué)常規(guī)落實及校園文明城市創(chuàng)建工作情況，隨機抽查了教師的學(xué)期教學(xué)計劃、備課、班主任手冊、學(xué)生作業(yè)，現(xiàn)場