小學(xué)生的英語寫作技巧大全

20xx小學(xué)生必備的英語寫作技巧大

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20xx小學(xué)生必備的英語寫作技巧大全

導(dǎo)語:天才與凡人只有一步之隔，這一步就是勤奮。本

文是為大家整理的，英語范文，想要知道更多的資訊,

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存在問題

第一，讀不懂

所謂讀不懂，就是考生拿過文章，滿頭霧水，即

使硬著頭皮讀文章，也是一知半解。然后匆忙做體,

僅憑感覺去蒙，因此做體精確率必定不高。

其次，讀不快

讀不快表現(xiàn)為，文章讀完了，題也做完了，但往

往是比考試要求多用15乃至20多分鐘的時(shí)間。于是

影響了其他問題的有效解答。匆忙起筆，必定影響整

個(gè)四級(jí)的考試成果。第三，做不對(duì)

就是雖然文章也讀懂了，但是一做題就錯(cuò)。

解決方法

第一，駕馭正確的閱讀方法。

考生平常閱讀一般會(huì)實(shí)行良種閱讀方法。一種是

先看文章后看問題;另一種是先看問題，帶著問題讀文

章O那么原委哪一種方法比較好呢?筆者認(rèn)為還是先看

問題后讀文章比較好。緣由在于，先看問題，你可

以熟悉出題人的出題角度。并且有題干，你可以劃出

題干的關(guān)鍵詞，特別是四級(jí)考試中有一類題目屬于“

指代題或詞匯題'，如下所示：

(一)詞匯題

顯著問法：theword"XXXX'(lineX,partX)most

probablymeans?

(二)指代題

顯著問法：

1.代詞指代:thepronoun"it/those/that/them'

(lineX,partX)refersto?

2.名詞指代：theword"XXXX'(lineX,partX)refers

to?

先看問題后刊文章的好處就在于，可以通過問題

先把上述“核心詞'在原文中劃出，然后再讀文章的過

程中，一旦獨(dú)到，留意歷史高度集中的，這樣有助于

提高做題的精確性。由此得出正確的閱讀方法就是“

五步閱讀法'。

第一步，掃描題干抓關(guān)鍵。

即首先看選項(xiàng)，劃出題干中的的關(guān)鍵詞。題干關(guān)

鍵詞包括：數(shù)字、人名地名、專出名詞、引號(hào)里的詞

語等等。

其次步，快速閱讀全文，把握文章主旨大意標(biāo)重

點(diǎn)。

即快速閱讀文章。在快速閱讀文章的時(shí)候，不須

要每一個(gè)單詞和句子都讀得懂，沒有時(shí)間也沒有這個(gè)

必要。在其次步的過程中，考生們所要做的就是首先

弄清楚這篇文章的中心思想是什么;其次，用筆在試

卷上面標(biāo)記出考試要考的重點(diǎn)。那么許多考生就會(huì)問,

如何把握文章的主旨大意，如何標(biāo)記文章的重點(diǎn)呢？

解答如下：

首先，把握文章的主旨大意。

要解決這個(gè)問題，須要分兩步走。第一步，細(xì)致

閱讀文章的首末段的首末句。因?yàn)橛⒄Z文章段落結(jié)構(gòu)

上面我已經(jīng)講過。此外，西方人說話始終寵愛開宗明

義。所以英語文章段落70%都是一上來交待的寫作

目的或意圖。其次步，要細(xì)致閱讀其他個(gè)段落的首句。

然后把這兩步綜合起來，英語文章的主旨大意就可以

把握住。

其次，如何標(biāo)注文章的重點(diǎn)。

英語文章的重點(diǎn)主要有以下幾點(diǎn)：

1.強(qiáng)轉(zhuǎn)折：通常由"but,yet,however'引導(dǎo)。因?yàn)?/p>

轉(zhuǎn)折的作用一般來說是對(duì)前面的否定，對(duì)后面的確定,

因此轉(zhuǎn)折詞后面引導(dǎo)的成分往往是出題人簡(jiǎn)潔出題

的地方。特別是在文章中出現(xiàn)but。

2.比較處：通常形式為,'more/less—than—,。比

較的作用在于通過比較突出某一點(diǎn)。比如moreAthan

B的結(jié)構(gòu)中，很明顯是強(qiáng)調(diào)A,那么考生干脆在A處

劃線，重點(diǎn)關(guān)注

A就可以了。以此類推，lessAthanB,很明顯是

強(qiáng)調(diào)B,那么就干脆在B處化線。它們是出題人寵愛

出題的地方。

3.主旨句、主題句。這兩個(gè)概念在上面寫作部分

我已經(jīng)講過。因?yàn)樗麄兪歉叨雀爬ㄐ缘木渥?，干脆?/p>

映出的寫作目的和意圖，因此也是出題人的出題點(diǎn)。

另外還有因果句、特別疑問句、獨(dú)立成段句、長(zhǎng)

難句乃至特別標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等，都是須要考生在第一遍閱

讀時(shí)候，要?jiǎng)澇龅闹攸c(diǎn)。

第三步，定位原文解剖句子。

就是在讀完一遍文章的基礎(chǔ)上，再看一遍問題。

帶著題干中的關(guān)鍵詞快速回原文定位，即找出這個(gè)問

題出現(xiàn)在原文的第幾段第幾行。須要留意的一點(diǎn)，四

級(jí)出題依次由于是高度全都，所以確定要在文章當(dāng)

中找到出處。許多考生由于找不到出處，只能是憑第

一遍的印象去猜答案，很明顯做題精確性確定不高。

第四步，比較選項(xiàng)定答案。

在讀懂文章句子的基礎(chǔ)上，然后再次回到問題上

來?？匆幌翧BCD四個(gè)選項(xiàng)哪一個(gè)于原文中的意思是

相對(duì)應(yīng)的。當(dāng)然在這個(gè)比較篩選過程中，許多同學(xué)往

往會(huì)解除一到兩個(gè)選項(xiàng)，剩下的兩個(gè)選項(xiàng)就處于遲疑

階段，自己很難取舍。這在下面的如何提高做題精確

率中講到。第五步，主旨看法最終做。

所謂主旨看法最終做就是，假如在五個(gè)問題中，

第一個(gè)問題就問你，文章的中心思想、的寫作意圖或

者做這些這篇文章的看法是什么。這時(shí)候考生可以先

放過去。因?yàn)榭忌喿x第一遍文章的時(shí)候，只是駕

馭住文章粗枝大葉，這時(shí)候?qū)ξ恼逻€沒有形成一個(gè)比

較全面地了解。因此可以先放過去先做其他四個(gè)問題,

待做完其他四個(gè)問題的時(shí)候再去作主旨題或是看法

題，這樣精確率就比較高一些。千萬不要小看這一變

更。這類題目作對(duì)的正確與否有可能干脆確定著其他

四個(gè)選項(xiàng)的正確率。

依據(jù)上述五步閱讀法，我們來舉例說明：

①IsthereenoughoilbeneaththeArcticNational

WildlifeRefuge（愛惜區(qū)）（ANWR）tohelpsecure

Americasenergyfuture?PresidentBushcertainly

thinksso.HehasarguedthattappingANWRsoilwould

helpeaseCaliforniaselectricitycrisisand

provideamajorboosttothecountrysenergy

independence.Butnooneknowsforsurehowmuch

crudeoilliesburiedbeneaththefrozenearth.Withthe

lastgovernmentsurvey,conductedin1998,protecting

outputanywherefrom3billionto16billionbarrels.

②Theoilindustrygoeswiththehighendofthe

range,whichcouldequalasmuchas10%ofU.S.

consumptionforaslongassixyears.Bypumpingmore

than1millionbarrelsadayfromthereserveforthe

nexttwothreedecades,lobbyistsclaim,thenation

couldcutbackonimportsequivalenttoallshipments

totheU.S.fromSaudiArabia.Soundsgood.Anoil

boomwouldalsomeanamultibillion-dollarwindfall

（意外之材）intaxrevenues,royalties（開采權(quán)運(yùn)用費(fèi)）

andleasingfeesforAlaskaandtheFederal

Government.Bestofall,advocatesof

drillingsay,damagetotheenvironmentwouldbe

insignificant."Weveneverhadadocumentcaseof

oilrigchasingdeeroutontothepackice.'saysAlaska

StateRepresentativeScottOgan.

（4）Notsofar,sayenvironmentalists.（3）Sticking

tothelowendofgovernmentestimate,theNational

ResourcesDefenseCouncilsaystheremaybenomore

than3.2billionbarrelsofeconomicallyrecoverableoil

inthecoastalplainofANWR,adrop

inthebucketthatwoulddovirtuallynothingto

easeAmericasenergyproblems.Andconsumerswould

waituptoadecadetogainanybenefits,because

drillingcouldbeginonlyaftermuchbargainingover

leases,environmentalpermitsandregulatoryreview.

（5）AsforANWRsimpactontheCaliforniapowercrisis,

environmentalistspointoutthatoilisresponsiblefo

ronly1%oftheGoldenStateselectricityoutput

andjust30%ofthenations.

1.WhatdoesPresidentBushthinkoftappingoilin

ANWR?

A.Itwillexhaustthenationsoilreserves.B.Itwill

helpsecurethefutureofANWR.

C.Itwillhelpreducethenationsoilimports.D.It

willincreaseAmericasenergyconsumption.

2.Welearnfromthesecondparagraphthatthe

Americanoilindustry

A.believethatdrillingforoilinANWRwill

producehighyields.

B.TendstoexaggerateAmericasrelianceon

foreignoil.

C.ShowslittleinterestintappingoilinANWR.

D.ExpectstostopoilimportsfromSaudiArabia.

3.ThoseagainstoildrillinginANWRarguethat

A.Itcancauseseriousdamagetotheenvironment.

B.ItcandolittletosolveU.S.energyproblems.

C.ItwilldraintheoilreservesintheAlaskan

region.

D.Itwillnotmuchcommercialvalue.

4.Whatdotheenvironmentalistsmeanbysaying

"Notsofast'(Line.1,Para.3)

A.Oilexploitationtakesalongtime.B.Theoil

drillingshouldbedelayed.

C.Dontbetoooptimistic.D.Dontexpectfast

returns.

5.Itcanbelearnedfromthepassagethatoil

exploitationbeneathANWRsfrozenearth

A.remainsacontroversialissue.B.Isexpectedto

getunderwaysoon.

C.Involvesalotoftechnologicalproblems.D.Will

enabletheU.S.tobeoilindependent.

第一步，掃描題干抓關(guān)鍵，劃出題干關(guān)鍵詞。黑

體下劃線部分。

其次步，快速閱讀全文，把握文章主旨大意標(biāo)重

點(diǎn)。黑體下劃線部分為重點(diǎn)。

第三步，定位原文解剖句子。數(shù)字符標(biāo)記處。你

會(huì)發(fā)覺和你讀文章時(shí)化出的重點(diǎn)是高度吻合的。

第四步，比較選項(xiàng)定答案。黑體劃線部分。

其次，克服不良閱讀習(xí)慣。

之所以讀不快是應(yīng)為許多考生存在一些不良的

閱讀習(xí)慣。比如說：

1.把英語譯成漢語。大部分考生閱讀速度比較慢,

主要是存在這個(gè)問題。我們說閱讀是精讀加泛讀的過

程。其實(shí)一篇閱讀理解真正精讀的只有五句話，其他

的成分一般須要泛讀或者略讀。所謂精度就是每一

個(gè)詞每一個(gè)句子都力求讀懂;而所謂的泛讀就是指理

清關(guān)系大意即可，至于難句難詞一是導(dǎo)致理解障礙可

以忽視不計(jì)。很多考生由于沒有駕馭住這個(gè)方法，

所以把整篇文章個(gè)通讀一遍并翻譯了一遍。所以他們

最終作的是一個(gè)翻譯工作，時(shí)間自然就消耗許多。

2.遇到難詞就停下來，或者查字典或是費(fèi)盡心機(jī)

猜想其具體的含義。英語閱讀理解當(dāng)中，沒有必要把

每一個(gè)單詞都讀懂。我們關(guān)鍵是能否在讀完文章之后,

把與問題相關(guān)的幾

個(gè)句子找出來。因此，遇到生詞，我們可以嘗試

猜詞。一旦猜不出，不要做過多停留，先跳過即可。

不要影響正常閱讀速度。

3.默讀。要改掉這個(gè)習(xí)慣比較難。究其緣由就是

在于考生對(duì)單詞的嫻熟度不夠。由于大量的單詞不相

識(shí)，必定造成閱讀理解上的障礙。所以我們平常要加

強(qiáng)單詞的記憶，另外進(jìn)行相關(guān)的快速閱讀的強(qiáng)化訓(xùn)練。

信任通過以上訓(xùn)練，會(huì)慢慢克服這一毛病。

除此之外，考生還存在以下兩個(gè)問題：

一是，不會(huì)依據(jù)“意群，來閱讀。所謂”意群,，說得

通俗一點(diǎn)就是"意思的群體'，它可以向讀者傳達(dá)一組

信息。比如，介詞短語、不定式、長(zhǎng)主語等都可以視

為一個(gè)意群。因此，我們?cè)陂喿x理解的過程中，一

旦遇到上述地方（介詞短語、不定式、長(zhǎng)主語等），須

要停頓一下。有效的斷開句子，分清意群，不僅可以

提高閱讀速度，更便于讀者對(duì)文章的理解。

二是，在閱讀過程中，文章的有些內(nèi)容是不須要

讀的。比如說：

1.人名地名后的.修飾成分；

2.插入語（其用法在上面已提到）；

3.定語從句等修飾主語的成分

例如：

Behaviorists,whostudytherelationbetween

actionsandtheirconsequences,arguethatrewards

canimproveperformanceatworkandschool.

Cognitiveresearchers,whostudyvariousaspectsof

mentallife,maintainthatrewardsoftendestroy

creativitybyencouragingdependenceonapprovaland

giftsfromothers.（黑體劃線處就是可以略讀的或是根

本不須要讀）

第三，學(xué)會(huì)解除干擾選項(xiàng)

四級(jí)干擾選項(xiàng)明顯的特點(diǎn)有以下幾點(diǎn)：

一是文章選項(xiàng)無。所謂文章選項(xiàng)無就是給出的選

項(xiàng)，文章中根本沒有提到。二是答案本身錯(cuò)。所謂

答案本身措就是給出的選項(xiàng)本身就是錯(cuò)誤的。

三是張冠李戴。所謂張冠李戴是最能干擾考生的。

就是明明是說A的偏偏要說B?？忌捎谧x文章不細(xì)

致，乍一看選項(xiàng)是自己所熟悉的，并且是文章中出現(xiàn)

過的。于是便堅(jiān)決堅(jiān)決地選了它，殊不知是錯(cuò)誤的。

舉例：

①IsthereenoughoilbeneaththeArcticNational

WildlifeRefuge（愛惜區(qū)）（ANWR）tohelpsecure

Americasenergyfuture?PresidentBushcertainly

thinksso.HehasarguedthattappingAN

WRsoilwouldhelpeaseCaliforniaselectricity

crisisandprovideamajorboosttothecountrysenergy

independence.Butnooneknowsforsurehowmuch

crudeoilliesburiedbeneaththefrozenearth.Withthe

lastgovernmentsurvey,conductedin1998,protecting

outputanywherefrom3billionto16billionbarrels.

1.WhatdoesPresidentBushthinkoftappingoilin