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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2023年云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學院教師全國招聘考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題1.“其身正,不令而行其身不正,雖令不從”這句話用在教師身上,可以反映教師的職業(yè)具有的一個特征是()。A.長效性B.示范性C.獨立性D.復雜性【答案】:B2.以“項目為主線,教師為引導,學生為主體”的教學法稱作()。A.問題教學法B.案例教學法C.發(fā)現(xiàn)教學法D.項目教學法【答案】:D3.李老師為了贏得學生的喜愛,把大量時間花在如何與學生搞好關系上,從教師專業(yè)成長的角度來看,李老師的做法表明他著重關注的是()。A.職業(yè)生存B.學生發(fā)展C.教學情境D.教學設計【答案】:A4.工作動機為任務目標驅(qū)動型,對教學的理解很深入,關注自身教學能力的提高和學生的學習效果。這是哪一類教師的特征?()A.專家型B.新手型C.熟手型D.創(chuàng)新型【答案】:C5.“過分敏感,常常喪失自我價值體驗,常壓抑自己,情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”,表現(xiàn)出這些特點的大學生可能具有的人格缺陷是()。A.羞怯B.空虛C.自卑D.悲觀【答案】:C6.高等教育功能中的文化傳播功能是一種文化向另一種文化擴散的過程,具有()的特點。A.多向性B.基礎性C.創(chuàng)新性D.單向性【答案】:D7.下列有關大學生擺脫自卑心理的表述,錯誤的是()。A.孤芳自賞B.合理評價C.悅納自己D.自我激勵【答案】:A8.高校教學計劃是按照()制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件,體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求,是高校組織和管理教學工作的主要依據(jù)。A.課堂教學目標B.高等學校培養(yǎng)目標C.教育法律法規(guī)D.學科教學目標【答案】:B9.在著裝上,教師應該追求莊重、高雅、整潔、大方,這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關愛學生D.為人師表【答案】:D10.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是()。A.關愛學生B.敬業(yè)愛生C.愛國守法D.為人師表【答案】:B11.《普通高等學校學生管理規(guī)定》規(guī)定,學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學校應當保留其學籍()A.至退役后一年B.一年C.兩年D.至退役后兩年【答案】:D12.設立獨立設置的學院應符合以下規(guī)定:()。A.全日制在校學生計劃規(guī)模在6000人以上B.主要培養(yǎng)??萍皩?埔陨蠈iT人才C.有2個國家規(guī)定的學科門類為主要學科D.專任教師在1000人以上【答案】:B13.最重要和最良性的學習動力是()。A.教師的期待和家長的期待B.學習興趣和遠大的理想C.教師的期待和遠大的理想D.學習興趣和教師的期待【答案】:B14.對教師道德評價的認識正確的是()。A.教師道德評價首先涉及的問題是教師道德評價的主體B.歷史上少有倫理思想家提出有關善惡標準的解釋和觀點C.對教師道德行為進行評價的最一般概念是“善”和“惡”D.歷史上的“義”“利”之爭實質(zhì)上就是教師道德評價【答案】:C15.我們高興的時候額眉平展、面頰上提、嘴角上翹,這屬于情緒的()。A.主觀體驗B.外部表現(xiàn)C.生理喚醒D.行為反應【答案】:B16.由教師的卓越能力和人格魅力帶來的影響力叫()。A.人格威信B.權力威信C.職業(yè)威信D.知識威信【答案】:A17.高校課程內(nèi)容的推陳出新、教學與科研的緊密結(jié)合使科研成果轉(zhuǎn)化為課程內(nèi)容,科研又從教學中汲取營養(yǎng),體現(xiàn)了高校課程的()A.前沿性B.專業(yè)性C.高深性D.基礎性【答案】:A18.《依法治教實施綱要(2016-2020年)》中指出,積極探索建立在法治框架內(nèi)的多元化矛盾糾紛解決機制,引導公民、法人和其他社會組織通過法治途徑,合法合理表達訴求,妥善處理各類教育糾紛。建立健全教育系統(tǒng)的(),依法積極應對訴訟糾紛,尊重司法監(jiān)督。A.法律訴訟制度B.法律援助制度C.法律救濟制度D.法律顧問制度【答案】:D19.頭腦風暴小組成員的理想人數(shù)是()。A.20人左右B.6人左右C.3人左右D.10人左右【答案】:B20.閱讀技能、寫作技能、運算技能、解題技能都屬于()。A.應用技能B.學習技能C.心智技能D.操作技能【答案】:C21.由于看到鳥的飛翔而發(fā)明了飛機,這類創(chuàng)造活動的主要心理影響機制是()。A.定勢影響B(tài).功能固著C.負向遷移D.原型啟發(fā)【答案】:D22.品德是個體依據(jù)一定的社會道德行為規(guī)范行動時表現(xiàn)出來的心理特征和傾向,它是()。A.時穩(wěn)時變的B.比較穩(wěn)定的C.比較不穩(wěn)定的D.受先天因素制約的【答案】:B23.()對于建立新型師生關系起著十分關鍵的作用。A.教師的教學B.教師的學識C.教師的人格D.教師的言行【答案】:C24.新課程認為,教學過程的本質(zhì)是()。A.交往互動過程B.引導學生學習和掌握雙基的過程C.傳授知識的過程D.生命意義的實現(xiàn)過程【答案】:A25.為了顯示個人能力而學習,這種目標是()。A.回避目標B.表現(xiàn)目標C.接近目標D.掌握目標【答案】:B26.相對于中小學教育,高校教學內(nèi)容的主要特點是()A.操作性B.前沿性和職業(yè)傾向性C.系統(tǒng)性D.歷史性【答案】:B27.中國人有句俗語說,“師生如父子”,這句話的真正內(nèi)涵是()A.教師對學生既有像父母一樣的關愛,又有像父母對自己子女一樣的偏愛B.師生關系就是父子關系C.教師對學生既有像父母-樣的關愛,卻沒有像父母對自己子女一樣的偏愛D.師生關系基本等同于父子關系.【答案】:C28.社會心理主要是通過()表現(xiàn)出來?A.社會傳統(tǒng)B.社會輿論C.社會行為D.社會潮流【答案】:C29.說到底,高校的辦學特色主要體現(xiàn)在()A.校長的卓越領導和創(chuàng)新實踐B.高水平的教師和高質(zhì)量的畢業(yè)生C.優(yōu)勢學科D.先進的辦學理念【答案】:B30.奧爾波特將人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)和()。A.個人特質(zhì)B.中心特質(zhì)C.表面特質(zhì)D.根源特質(zhì)【答案】:A31.根據(jù)認知心理學的觀點,下面不屬于問題基本成分的是()。A.問題目標狀態(tài)B.問題起始狀態(tài)C.問題障礙D.問題解決策略【答案】:D32.()已被視為與國家科技成果三項獎勵并列的國家級獎勵。A.省社會科學優(yōu)秀科研成果獎B.教育部高校人文社科獎C.國家級教學成果獎D.教育部高校自然科學獎【答案】:C33.在高等學校招生制度中實行高考制的國家不包括()。A.中國B.日本C.菲律賓D.西班牙【答案】:D34.根據(jù)學習的定義,下列屬于學習的現(xiàn)象是()。A.吃了酸的食物流唾液B.蜘蛛織網(wǎng)C.望梅止渴D.兒童模仿電影中人物的行為【答案】:D35.“江山易改,本性難移”,這句話說明人格具有()。A.可變性B.獨特性C.穩(wěn)定性D.共同性【答案】:C二、多選題36.對成功或失敗進行歸因時,屬于個人內(nèi)部的因素有()A.運氣B.能力C.努力D.任務難度【答案】:BC37.基本的學習過程有哪幾個階段?()。A.遷移階段B.練習和強化階段C.注意定向階段D.獲得和保持階段【答案】:ABCD38.對教師要"關愛學生"的具體要求是()A.對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。B.關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。C.不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。D.保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益?!敬鸢浮浚篈BCD39.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學習理論的觀點有()A.學習過程就是在新舊知識間建立實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系B.教材具有結(jié)構性是發(fā)現(xiàn)學習的必要條件C.學習者不是被動地接受知識,而是主動地獲取知識。D.學習的實質(zhì)是學習者主動地形成認知結(jié)構【答案】:BCD40.大學生心理健康教育的原則有()。A.全體與個別兼顧的原則B.科學性原則C.主體性原則D.發(fā)展性原則【答案】:ABCD41.學校團體心理輔導中,發(fā)展性團體的主要功能包括()A.預防功能B.矯正功能C.教育功能D.治療功能【答案】:AC42.科研管理工作者應具備的基本素質(zhì)有()。A.愛崗敬業(yè)B.團結(jié)協(xié)作C.服從大局D.秉公辦事E.一專多能【答案】:ABCDE43.高等學校的科研性服務的主要形式有()。A.送教上門提高生產(chǎn)一線勞動者素質(zhì)B.參與國家和地方的多學科聯(lián)合科研攻關C.參與科技市場建設,實現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化D.廣開渠道培訓社會各類人才E.開發(fā)基礎科研成果【答案】:BCE44.下列哪些選項屬于教師職業(yè)活動中需要處理的基本關系A.與教育管理者的關系B.同事關系C.與幼兒家長的關系D.師幼關系【答案】:ABCD45.下列選項屬于我國高等教育管理制度改革趨向的是()。A.推進政校分開、管辦分離B.建設現(xiàn)代大學制度C.健全統(tǒng)籌有力、權責明確的高等教育管理體制D.加強章程建設【答案】:ABCD46.關于職業(yè)選擇,正確的觀念和做法有()。A.職業(yè)選擇有助于培養(yǎng)人的自主、自立精神B.倡導職業(yè)選擇,無異于鼓勵“挑肥揀瘦”C.職業(yè)選擇有利于促進廣泛就業(yè),實現(xiàn)人力資源的科學配置D.職業(yè)選擇屬于個人的事情,他人不得干預【答案】:AC47.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件()A.事故善后處理B.等待救援C.快速疏導現(xiàn)場人員D.啟動應急預案E.緊急救護傷者【答案】:ACDE48.我國的教師職業(yè)道德,要求教師通過自覺的師德修養(yǎng)培養(yǎng)的品質(zhì)有()。A.對學生、社會高度的職業(yè)責任感和師德良心B.盡心盡力、樂于奉獻的職業(yè)信念和道德意志C.誨人不倦、為人師表等職業(yè)道德品質(zhì)D.對本職業(yè)深厚的道德情感【答案】:ABCD49.按照性質(zhì),應用型專業(yè)的專業(yè)課程包括()。A.專業(yè)必修課程B.專業(yè)理論課程C.專業(yè)實踐課程D.專業(yè)技術課程【答案】:BCD50.個體心理發(fā)展的影響因素有()A.實踐活動B.教育C.遺傳素質(zhì)D.社會生活環(huán)境【答案】:ABCD51.心理學的研究對象包括()。A.意識與無意識B.社會心理C.個體心理與行為D.個體心理【答案】:ABCD52.專業(yè)屬性或標準可概括為()。A.服務性與倫理性B.專門性與高深性C.教育性與組織性D.他律性與發(fā)展性E.合法性與自主性【答案】:ABCE53.下列說法中,隱含敬業(yè)思想的有()。A.“鞠躬盡瘁,死而后已”B.“戲比天大”C.“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思毀于隨”D.“
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