廣東省深圳市福田區(qū)耀華實驗學(xué)校2025屆高考沖刺歷史模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省深圳市福田區(qū)耀華實驗學(xué)校2025屆高考沖刺歷史模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下圖所示為蔣介石的一封信件,來源于國民政府軍委會戰(zhàn)時新聞檢查局檔案。對此信件的分析,錯誤的是A.它寫于1943年4月29日B.它反映出國共兩黨既合作又相互斗爭C.它說明國共兩黨正處于敵對時期D.對陜甘寧邊區(qū)的態(tài)度說明了蔣介石的階級屬性2.愛因斯坦認(rèn)為,相對論彰顯了科學(xué)家用想象力構(gòu)造理論的自由,形成了強調(diào)自由構(gòu)造的科學(xué)思想,在此思想影響下,20世紀(jì)的繪畫和建筑領(lǐng)域興起了構(gòu)成主義,心理學(xué)和教育學(xué)領(lǐng)域興起了構(gòu)造主義,歷史學(xué)和社會學(xué)領(lǐng)域興起了建構(gòu)主文。這表明A.科學(xué)發(fā)展改變?nèi)藗冋J(rèn)識世界的角度和方式B.人的思想自由是人類文明取得突破的基礎(chǔ)C.想象力是現(xiàn)代科學(xué)最根本的特征D.科學(xué)思想可全盤照搬到其他領(lǐng)域3.“春季里來艷陽天,桃花紅,李化白、百鳥鬧聲喧……共產(chǎn)暴動處處紅旗現(xiàn),直打得土豪劣紳逃到天外邊。共產(chǎn)黨齊努力,大家團結(jié)緊,推翻統(tǒng)治的政權(quán),重把天地安”,這是流行于大別山區(qū)的歌謠。此時,中國共產(chǎn)黨正在A.組織武裝起義,挽救國民革命 B.開展土地革命,工農(nóng)武裝割據(jù)C.突破重重圍剿,進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移 D.倡導(dǎo)國共合作,團結(jié)一致抗日4.古代中國的官衙機構(gòu),官職名號各有淵源?!按淌贰庇小笆〔熘螤睿碲炷芊?,斷治冤獄”之意,“行省”以“行中書省”得名,巡撫則以“巡行天下,撫軍按民”而名。從名稱來源看,“行省”是A.皇帝的秘書機構(gòu)B.朝廷的朝貢藩屬C.地方的自治機構(gòu)D.中央的派出機構(gòu)5.從秦始皇到宣統(tǒng),中國的歷史是同皇帝連在一起的?!且粭l分界線。在此之后,帝王由人主、天子、君父變成了人民的公敵。文中省略的是A.太平天國運動 B.辛亥革命 C.五四運動 D.新文化運動6.在我國西北、中原乃至長江流域的隋唐墓葬中普遍出現(xiàn)駿馬、駱駝和胡人等塑像如下圖,而宋以后的墓葬則幾乎絕跡。這主要是由于A.西北戰(zhàn)亂的頻繁B.民族矛盾的尖銳C.瓷器制造的繁榮D.絲綢之路的興盛7.公輸盤助楚攻宋,墨子赴楚對公輸盤說:“宋何罪之有?荊(楚)國有余于地,而不足于民,殺所不足而爭所有余,不可謂智;宋無罪而攻之,不可謂仁;知而不等,不可謂忠。爭而不得,不可謂強。義不殺少而殺眾,不可謂知類?!边@表明墨子A.反對不義的兼并戰(zhàn)爭 B.欲借戰(zhàn)爭以擴大影響C.支持孔子的仁義思想 D.代表宋國士階層利益8.單雄信(隋末農(nóng)民起義軍將領(lǐng))的形象多變?!杜f唐書》記載:“單雄信者……少驍健,尤能馬上用槍,密軍號為‘飛將’?!痹谒未?,《資治通鑒》完全否定了單雄信,而南宋孟元老《東京夢華錄》里又把單雄信尊為神靈,民眾為他立廟。這說明A.正史比文學(xué)作品更接近歷史真相B.人物形象隨著時間推移逐漸模糊C.記述者的立場往往影響歷史評價D.儒學(xué)地位的變化混淆了評價標(biāo)準(zhǔn)9.布衣將相之局基本結(jié)束了“世襲貴族主宰政治的時代”。這個時代可確定的是A.夏、商 B.商、周 C.秦、漢 D.秦末以前10.北宋初期,朝廷重視科舉選士,但無力大規(guī)模發(fā)展學(xué)校教育,學(xué)者紛紛創(chuàng)辦私人講學(xué)的書院,在民間興學(xué)熱潮以及官方扶植的共同推動下,書院得以蔚然肇興。據(jù)此可知宋代A.書院擔(dān)起了培養(yǎng)治國人才的責(zé)任 B.理學(xué)興起推動了書院發(fā)展C.書院興起促成教育形成完整體系 D.書院成為學(xué)術(shù)研究的中心11.下列有關(guān)我國某地對人大代表候選人條件的規(guī)定,制訂于1953年的是A.模范地遵守憲法和法律,民主法治觀念強,密切聯(lián)系群眾B.思想進步,辦社好;為人正派,做事公正C.在反對“四人幫”的斗爭中表現(xiàn)較好,為群眾所信任D.堅持四項基本原則,懂業(yè)務(wù)、有作為、敢改革,帶領(lǐng)群眾勤勞致富12.陳旭麓指出:雖然新政產(chǎn)生于自上而下的過程,但160萬新式學(xué)生的出現(xiàn)和眾多八股士類的淘汰則直接和間接地牽動了整個社會。新政造就了他們,但他們又超出了新政劃定的界限。這表明新政()A.開啟了中國教育近代化 B.掀起了近代思想啟蒙C.形成了實業(yè)救國的高潮 D.加速了近代民主革命13.“《宣言》中始終貫徹的基本思想,即:每一歷史時代的經(jīng)濟生產(chǎn)以及必然由此產(chǎn)生的社會結(jié)構(gòu),是該時代政治的和精神的歷史的基礎(chǔ)……全部歷史都是階級斗爭的歷史……”該《宣言》A.宣告了美利堅合眾國的成立B.標(biāo)志著英國確立起君主立憲制度C.成為法國第一部憲法的序言D.使社會主義理論從空想變?yōu)榭茖W(xué)14.1980年深圳經(jīng)濟特區(qū)建立,成為對外開放的先鋒.2019年《中共中央國務(wù)院關(guān)于支持深圳建設(shè)中國特色社會主義先行示范區(qū)的意見》發(fā)表,明確了深圳未來五大戰(zhàn)略定位:高質(zhì)量發(fā)展高地、法治城市示范、城市文明典范、民生幸福標(biāo)桿、可持續(xù)發(fā)展先鋒。這表明A.地理位置決定城市職能 B.經(jīng)濟實力推動城市轉(zhuǎn)型C.國家戰(zhàn)略引領(lǐng)城市發(fā)展 D.一國兩制打造示范城市15.美國歷史學(xué)家比爾德在評價1787年憲法時說:一幫“有才干的資本家投機商”,成功地哄騙一般的老百姓去接受旨在有利于少數(shù)顯貴而設(shè)計的政體。這反映了1787年憲法()A.消除了阻礙資本主義發(fā)展的因素 B.維護了權(quán)貴利益具有局限性C.賦予了公民廣泛的民主自由權(quán)利 D.體現(xiàn)了分權(quán)制衡的政治原則16.古代雅典,在公民大會審議城邦管理事務(wù)時,“站起來發(fā)言的可能是工匠、鐵匠、鞋匠、商人、店主、窮人、貴族或普通人”;在雅典的外邦人“要像奴隸那樣閉緊嘴巴”。這說明在古代雅典演說自由是A.雅典人與生俱來的權(quán)利 B.界定公民身份的重要標(biāo)志C.區(qū)分公民與外邦人的依據(jù) D.政治家左右政局的主要手段17.主題在于“打下按西方模式建立一個近代國家的基礎(chǔ)”,逐步形成既有近代資本主義的共同特征,又有本國特色的社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu),為起飛奠定了基礎(chǔ)的是A.彼得一世改革 B.明治維新 C.洋務(wù)運動 D.辛亥革命18.商代是青銅文明的繁榮時期。青銅器以禮器和兵器為主,常鑄有銘文,標(biāo)明器主的族氏和祭祀對象,記載商王對器主的恩賜,說明器物的用途。從材料看,商代鑄造青銅器的一個重要目的在于A.強化國家政權(quán)機能 B.?dāng)U大統(tǒng)治區(qū)域C.突破血緣組織框架 D.完善宗法制度19.近年來,新興經(jīng)濟體開始承擔(dān)更多的國際責(zé)任,成為IMF(國際貨幣基金組織的英文縮寫)增資的重要來源。出身工會領(lǐng)袖的巴西總統(tǒng)盧拉就感慨說,在過去20年里他在歷次抗議中大多會要求“IMF滾出去”,但“現(xiàn)在,(我的)財政部長說,我們將借錢給IMF”。這說明A.世界多極化趨勢逐步加強B.南北經(jīng)濟發(fā)展?jié)u趨平衡C.經(jīng)濟區(qū)域集團化趨勢加強D.IMF面臨嚴(yán)重資金困境20.美國前國務(wù)卿基辛格在回憶錄中指出:“中國和美國在七十年代初謀求和解,這是世界環(huán)境所決定的?!碑?dāng)時的“世界環(huán)境”是A.中國重返聯(lián)合國改變了美蘇對峙格局B.社會制度和國家利益的矛盾基本消除C.世界政治格局多極化的趨勢已經(jīng)出現(xiàn)D.中美蘇成為決定國際關(guān)系的主要力量21.如果想要拍攝有關(guān)我國最早種植水稻的專題片,最符合要求的外景地是A.半坡遺址 B.姜寨遺址 C.二里頭遺址 D.河姆渡遺址22.美國歷史上曾有兩人進行總統(tǒng)競選,他們根據(jù)時局分別創(chuàng)作了競選歌曲《兄弟,你能拿出一毛錢嗎》和《快樂的日子又回來了》。與該情景發(fā)生的世界背景相同的歷史事件是A.法國大革命爆發(fā) B.日本明治維新開始C.巴黎和會召開 D.德國納粹體制確立23.如圖為某年“老新聞”目錄,同樣可以編入該目錄下的老新聞是A.中華民國新紀(jì)元B.討袁聲中之上海C.破天荒之工人總同盟罷工D.九國太平洋會議消息24.下圖《松江第一張土地證》,上有“蘇南區(qū)松江縣土地房屋所有證,一九五一年五月”字樣,作為一手史料可以印證A.土地改革運動的展開B.農(nóng)業(yè)合作化運動推進C.人民公社化運動發(fā)展D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制25.據(jù)統(tǒng)計,1978年,全國住宅投資僅38億元,占GDP的1.2%:1997年,全社會對市場化的房地產(chǎn)投資就高達(dá)3178億元,占全社會投資比重的12.74%,占GDP的3.99%,其中住宅性房地產(chǎn)開發(fā)投資占GDP的1.93%。這一變化可以用來說明A.城鎮(zhèn)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)比例失調(diào) B.經(jīng)濟體制改革有效推進C.民眾消費需求日益變化 D.城鄉(xiāng)生活差距逐步縮小26.李大釗在《Bolshevism的勝利》中說:“1917年俄羅斯的革命,不獨是俄羅斯人心變動的表兆,實是二十世紀(jì)全世界人類普遍心理變動的顯兆!”這一觀點反映出A.歷史事件的普遍聯(lián)系性 B.歷史認(rèn)識的主觀局限C.領(lǐng)袖人物的主觀能動性 D.歷史敘述的客觀依據(jù)27.某同學(xué)在考察了江南制造總局和大新公司原址,并查閱輪船招商局文獻(xiàn)后,思考與之相關(guān)的課題。最為恰當(dāng)?shù)氖茿.近代上海經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型 B.近代上海市政的發(fā)展C.近代上海文化的交融 D.近代上海都市的變化28.中共中央決定,允許農(nóng)民以多種形式流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán),發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營,把股份制引入土地制度建設(shè)。對此理解,正確的是A.有利于農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代化方向發(fā)展B.農(nóng)民獲得了土地買賣的自主權(quán)C.使家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制被取代D.推動農(nóng)村市場經(jīng)濟體制的建立29.如表是中國近代早期的四大毛紡織廠創(chuàng)建時的資本來源狀況(單位:萬兩)。據(jù)此可知A.清政府改變了傳統(tǒng)的抑商政策B.民族資本主義工業(yè)被政府實際控制C.資金不足是民族工業(yè)最大困境D.政府為實現(xiàn)自救積極創(chuàng)辦近代工業(yè)30.讀下圖,在①②③④處填寫對應(yīng)的機構(gòu),正確的A.國王——內(nèi)閣——上院——下院B.國王——上院——下院——內(nèi)閣C.上院——國王——下院——內(nèi)閣D.國王——下院——上院——內(nèi)閣二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.閱讀材料,回答問題。1901年和1902年,他先后發(fā)表《A》和《B》兩篇文章……。在《A》文中,開宗明義:“史也者,記述人間過去之事實者也。雖然,自世界學(xué)術(shù)日進,故近世史家本分,與前者史家有異。前者史家,不過記載事實,近世史家,必說明其事實之關(guān)系,與其原因結(jié)果;前者史家,不過記述人間一二有權(quán)力者興亡隆替之事,雖名為史,實不過一人一家之譜牒,近世史家,必探察人間全體之運動進步,即國民全部之經(jīng)歷,及其相互之關(guān)系。以此論之,雖謂中國前者未嘗有史,殆非為過。”——摘自《史學(xué)月刊》2004年07期:20世紀(jì)中國的四次實證史學(xué)思潮請回答:(1)上文中的“他”是誰?(2)《A》和《B》兩篇文章分別是什么?它們的發(fā)表在當(dāng)時產(chǎn)生怎樣的影響?(3)結(jié)合材料和所學(xué)知識,分析說明“近世史家”與“前者史家”差異的具體表現(xiàn)?32.江西大地上涌現(xiàn)出朱熹、陸九淵、辛棄疾等一批思想家、文學(xué)家及建筑世家樣式雷家族,形成了特色鮮明的江西文化。閱讀材料,回答問題。材料一南宋淳熙二年(1175年),江西信州鵝湖寺。一場中國歷史上著名的哲學(xué)辯論會展開了。這場辯論會由當(dāng)世大儒呂祖謙邀集,意圖調(diào)和朱熹和陸九淵兩派科網(wǎng)爭執(zhí)。陸九淵的弟子朱亨道參加了鵝湖之會,據(jù)他的記載說:嘗從鵝湖之會,謂“朱子欲人先博覽而后返之守約,象山欲先發(fā)明本心而后使之博覽?!冰Z湖之會將朱陸分歧公開化、系統(tǒng)化、尖銳化?!獡?jù)徐兵博《讀史要略》等整理材料二素有“詞中之龍”稱譽的南宋詞人辛棄疾,與江西大地結(jié)緣,曾三任于江西,落職閑居江西二十多年,最后終老于此。政治失意、英雄失路的辛棄疾,將郁結(jié)于胸間的豪邁之氣,催發(fā)出600多首詞篇,一半成于江西。如詞作“青山遮不住,畢竟東流去。江晚正愁余,山深聞鷓鴣?!弊窇浗鸨o追祐皇太后至江西,給贛南人民帶來深重苦難的血淚歷史,表達(dá)了詞人抗?fàn)幉灰训臎Q心?!杂菸南肌⑼鹾印端未魑幕贰凡牧先饔佬蘅h雷氏家族先后負(fù)責(zé)設(shè)計建造了故宮、頤和園等重要皇家工程,被譽為“樣式雷”。他們非常重視子弟即“樣子匠”的教育。第二代雷金玉“由國學(xué)生考授州同”,第三代雷聲徵亦為“國學(xué)生”。他們對古典園林建筑有發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感、使命感。雷氏除要子弟在樣式房當(dāng)差學(xué)習(xí)、實踐一應(yīng)差務(wù),還派他們前往木廠實習(xí)。雷金玉及兒孫們承辦頤和園工程設(shè)計與營造,充分利用山水形貌,設(shè)計出一系列巧思妙想、渾然天成的景觀。故宮養(yǎng)心殿是樣式雷世家的另一杰作,其歷史價值可歸納為:個人歷史價值,在這里皇帝跟普通大眾一樣只是一個“居客”;專業(yè)學(xué)科歷史價值(建筑學(xué)),即反映“學(xué)科人”歷史信息的重要實例;國家歷史價值,即作為重大歷史事件發(fā)生場所的養(yǎng)心殿?!粤核汲伞吨袊ㄖc中國建筑師》等(1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué),指出“鵝湖之會”中“朱陸”的分歧,概述這一時期儒學(xué)的新發(fā)展。(2)用一句話概括辛棄疾在宋代詞壇的地位。結(jié)合材料二,扼要說明辛棄疾詞的特色。(3)根據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué),請選擇闡述:①指出“樣子匠”培養(yǎng)中凸顯的素養(yǎng),并簡述頤和園“巧思妙想、渾然天成”的體現(xiàn)。②指出養(yǎng)心殿在故宮中的具體位置,結(jié)合史實說明故宮養(yǎng)心殿的“歷史價值”。33.(歷史選修4:中外歷史人物評說)閱讀材料,回答下列問題材料:在19世紀(jì)的工業(yè)化進程中,尤其在美國內(nèi)戰(zhàn)后的幾十年里,美國出現(xiàn)了大量的社會問題和政治問題,導(dǎo)致這些社會問題出現(xiàn)的主要原因是勞資矛盾激化。1914年1月,美國福特汽車公司總裁亨利福特宣布:將把工人的工作時間減至8小時,同時提供每天5美元的工資待遇,這是原先2.34美元日薪的兩倍多。這意味著福特公司每年將為此多支出近1000萬美元,而當(dāng)時它的年利潤也剛過1000萬美元。有經(jīng)濟學(xué)家批評福特:“把《圣經(jīng)》的精神錯用在工業(yè)場所,拿博愛主義做幌子來爭取人心?!泵绹酥琳麄€世界都為之震驚。這個企業(yè)家竟然為工人增加了一倍多的工資,而且是在沒有受到罷工等任何暴力事件影響的情況下。但亨利福持卻反復(fù)強調(diào),給工人以高工資“是效率問題絕不是慈善行為”,而“工人也無須感謝雇主”,因為“這是一個公平的,‘種瓜得瓜,種豆得豆’的世界”。事實上,當(dāng)年年底,福特公司的利潤就上升到了3000萬美元?!幾源笮图o(jì)錄片《公司的力量》解說詞(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括亨利福特調(diào)整勞工政策的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析亨利福特勞工改革措施的實質(zhì)以及該措施產(chǎn)生的影響。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】試題分析:本題考查獲取材料信息、調(diào)用所學(xué)知識的能力,民國三十二年,即1943年,此時屬于抗日戰(zhàn)爭時期,國共兩黨實現(xiàn)了第二次合作,共同抗擊日本的侵略,故C項表述錯誤,符合題干要求,故答案為C項;ABD項表述符合史實,故排除。考點:近代中國的民主革命·新民主主義革命·抗日戰(zhàn)爭(國共合作)2、A【解析】

材料信息是,相對論形成了強調(diào)自由構(gòu)造的科學(xué)思想,在此思想影響下,在繪畫和建筑、心理學(xué)和教育學(xué)、歷史學(xué)和社會學(xué)等領(lǐng)域興起了構(gòu)成主義、構(gòu)造主義和建構(gòu)主義等。這表明相對論影響到人們認(rèn)識世界的角度和方式,故A正確;材料主旨不是強調(diào)人的思想自由,故B錯誤;不能從材料中得出想象力是現(xiàn)代科學(xué)最根本的特征,故C錯誤;“全盤照搬”說法過于絕對,故D錯誤。3、B【解析】材料“直打得土豪劣紳逃到天外邊”可以聯(lián)系所學(xué)土地革命。打土豪分田地,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國工農(nóng)紅軍在土地革命戰(zhàn)爭時期提出的主要宣傳口號之一。故B項正確。A項挽救國民革命說法錯誤。C項是1934年的長征,D項是抗日戰(zhàn)爭時期,故ACD排除。4、D【解析】

本題考查元朝行省制度。依據(jù)材料可知,“行省”以“行中書省”得名,結(jié)合所學(xué)可知,“行省”字面的意思是行動的中書省,是代表中央管理地方的機構(gòu),即中央的派出機構(gòu),因此D選項正確。A選項錯誤,“行省”是地方管理機構(gòu),不是皇帝的秘書機構(gòu);B選項錯誤,“行省”是元朝的地方管理機構(gòu),不是朝廷的朝貢藩屬;C選項錯誤,“行省”是中書省在地方上的派出機構(gòu),加強了中央集權(quán),不是地方自治機構(gòu)。故正確答案為D選項。5、B【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,辛亥革命推翻了長達(dá)兩千年的封建君主專制制度,使民主共和思想深入人心,故B項正確;太平天國運動并未推翻君主專制體制,排除A項;五四運動與新文化運動均發(fā)生在北洋政府統(tǒng)治時期,清朝統(tǒng)治已經(jīng)結(jié)束,排除CD兩項。故選B。6、D【解析】

依據(jù)材料隋唐墓葬中普遍出現(xiàn)駿馬、駱駝和胡人等塑像,而宋以后的墓葬幾乎絕跡,聯(lián)系所學(xué)可知隋唐時期絲綢之路興盛,而這些墓葬塑像正是絲路繁榮的表現(xiàn),選項D正確;材料未涉及西北戰(zhàn)亂的信息,而是強調(diào)隋唐時期絲路的興盛,選項A排除;隋唐時期實行羈縻政策,民族矛盾相對緩和,選項B排除;材料強調(diào)的是出土文物的特點,非制瓷技術(shù),選項C脫離材料主旨,排除。7、A【解析】

根據(jù)材料所述,材料大意是說:楚國在土地方面有富余卻在人口方面不夠,犧牲不足的人口而爭奪多余的土地,不能說是明智的;宋國沒有罪卻攻打它,是不仁義的;不勸阻楚王的行動和勸阻不成功都是不對的;你崇尚仁義不肯幫我殺死欺負(fù)我的一個人,卻要為楚國攻打宋國而殺死很多人,不能叫做明白事理,這表明墨子不贊成發(fā)動兼并戰(zhàn)爭,但要抵抗外來入侵,故A項正確;墨子反對兼并戰(zhàn)爭,B項錯誤;材料表明墨子不贊同孔子的仁義思想,C項錯誤;墨子是代表下層平民利益,D項錯誤。故選A。8、C【解析】

從材料反映的不同時期的史書中單雄信的形象發(fā)生很大變化來看,說明記敘者不同,對歷史人物的評價存在差異,也就是記敘者的立場往往影響歷史評價,C選項符合題意?!杜f唐書》和《資治通鑒》均為正史,但是對單雄信的評價不同,A選項排除。材料反映的歷史人物評價與時間推移無關(guān),B選項排除。從漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”之后,儒學(xué)一直占據(jù)主導(dǎo)地位,D選項排除。9、B【解析】

根據(jù)所學(xué),“世襲貴族主宰政治的時代”是指先秦時期的商、周貴族政治時代,B正確;夏朝并不是貴族政治時期,排除A項;CD項已經(jīng)是官僚政治時代,排除。10、A【解析】

根據(jù)材料“無力大規(guī)模發(fā)展學(xué)校教育”“創(chuàng)辦私人講學(xué)的書院”等信息可知,宋代在無力大規(guī)模發(fā)展學(xué)校教育的背景下,私人講學(xué)的書院興起,為朝廷選士服務(wù),即擔(dān)起了培養(yǎng)治國人才的責(zé)任,故A正確;材料中不能看出理學(xué)興起與書院發(fā)展的關(guān)系,故B錯誤;教育形成完整體系無法從材料中得出且不符合史實,故C錯誤;書院成為學(xué)術(shù)研究中心無法從材料中體現(xiàn),故D錯誤。11、B【解析】

1953年我國正進行三大改造,其中農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的改造形式是加入合作社?!八枷脒M步,辦社好”符合1953年的人大代表候選人條件,故B正確;A和D都屬于改革開放新時期的人大代表選舉標(biāo)準(zhǔn),排除;C是文革結(jié)束后的人大代表選舉條件,排除。故選B。12、D【解析】

從材料中的“新政造就了他們,但他們又超出了新政劃定的界限”等信息來看,清末新政的本意是維護專制統(tǒng)治,但客觀上推動新的社會力量的形成,并加劇了社會矛盾,從而加速了近代民主革命。故答案為D項。中國教育近代化由洋務(wù)運動開啟,排除A項;維新變法掀起了近代思想啟蒙,排除B項;實業(yè)救國是在辛亥革命后發(fā)展到高潮,排除C項?!军c睛】清末新政由于改革政策的“支離、拖沓”和一些官員的“敷衍”,沒有取得太大進展,但“新政”一定程度上推動了中國社會的現(xiàn)代化,也為辛亥革命的興起提供了準(zhǔn)備條件。特別是清末新政中辦學(xué)和留學(xué)熱潮的出現(xiàn),產(chǎn)生了眾多的青年學(xué)生和知識分子階層,這是民主革命的群眾基礎(chǔ)。13、D【解析】

根據(jù)材料“全部歷史都是階級斗爭的歷史”可知是《共產(chǎn)黨宣言》,《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表使社會主義理論從空想變?yōu)榭茖W(xué),D正確;A是《獨立宣言》發(fā)表的意義,排除;B是《權(quán)利法案》發(fā)表的意義,排除;C是法國《人權(quán)宣言》發(fā)表的意義,排除。故選C。14、C【解析】

2019年是改革開放四十周年,中共中央國務(wù)院做出支持深圳建設(shè)中國特色的社會主義示范區(qū)的決定,意在以城市示范帶動區(qū)域發(fā)展,給其他城市提供示范,C項正確;A、B項不符合材料意思,排除;深圳是經(jīng)濟特區(qū),不實行“一國兩制”,D項錯誤。15、B【解析】

1787年憲法維護權(quán)貴利益,以維護富人利益為目的,黑人、奴隸、印第安人等沒有相應(yīng)的民主權(quán)利,故B正確,C錯誤;A項“消除了”表述太絕對,錯誤;材料信息不能體現(xiàn)分權(quán)制衡的原則,排除D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“旨在有利于少數(shù)顯貴而設(shè)計的政體”,聯(lián)系所學(xué)1787年憲法的評價分析解答。16、B【解析】

據(jù)所學(xué)可知,雅典公民是本城邦的成年男子,廣大的奴隸、婦女、兒童、外邦人被排除在外;材料在雅典的外邦人“要像奴隸那樣閉緊嘴巴”,而在公民大會“站起來發(fā)言的可能是工匠、鐵匠、鞋匠、商人、店主、窮人、貴族或普通人”,因為這些人是公民,故古代雅典演說自由是公民演說自由,B正確;據(jù)公民的范圍可知,不是每個雅典人都可以演說,而在雅典的外邦人“要像奴隸那樣閉緊嘴巴”,故A錯誤;區(qū)分公民與外邦人的依據(jù)是看他是否是本城邦的成年男子,C錯誤;D與材料無關(guān)?!军c睛】雅典公民是本城邦的成年男子,廣大的奴隸、婦女、兒童、外邦人被排除在外。17、B【解析】

根據(jù)所學(xué),日本的明治維新,主要是學(xué)習(xí)西方的資本主義制度,同時又保留了日本本民族的特色,同時有大量的封建殘余,符合材料的主旨意思,故B項正確;彼得一世改革并沒有按西方模式建立近代化的國家,排除A項;洋務(wù)運動只是在技術(shù)上學(xué)習(xí)西方,并沒有建立西方的模式和經(jīng)濟基礎(chǔ),排除C項;辛亥革命雖然建立了資產(chǎn)階級民主共和國,但是并沒有形成本國特色的社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu),排除D項。18、A【解析】

材料體現(xiàn)的是商代青銅器的主要功能是“禮器和兵器”,尤其是青銅銘文中記載“商王對器主的恩賜”內(nèi)容,強化了國家政權(quán)機能,A正確;B與材料無關(guān);C違背史實;D材料未涉及?!军c睛】材料的關(guān)鍵信息是“記載商王對器主的恩賜”,考查學(xué)生對材料的讀取和描述能力,商代鑄造青銅器的一個重要目的在于強化國家政權(quán)機能。19、A【解析】

從題目“新興經(jīng)濟體開始承擔(dān)更多的國際責(zé)任,成為IMF增資的重要來源”可知,在國際機構(gòu)中新興經(jīng)濟體的影響力越來越大,世界多極化趨勢加強,故A項正確。南北經(jīng)濟發(fā)展依舊不平衡,發(fā)達(dá)國家占優(yōu)勢,發(fā)展中國家處劣勢,故B項錯誤。題目中未涉及經(jīng)濟區(qū)域集團化,故C項錯誤。題目未體現(xiàn)IMF面臨著嚴(yán)重的資金困難,故D項錯誤。所以選A。20、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,20世紀(jì)六七十年代國際政治格局出現(xiàn)多極化趨勢,因此中美關(guān)系緩和一定程度上受到世界政治多極化的影響,C選項符合題意。中國重返聯(lián)合國在一定程度上沖擊了美蘇對峙的格局,不能說改變,A選項排除。社會制度和國家利益的基本矛盾基本消除的說法明顯錯誤,B選項排除。70年代中國遭受文革危害,沒有強大到成為決定國際關(guān)系的主要力量,D選項排除。21、D【解析】

河姆渡遺址是我國南方早期新石器時代遺址,發(fā)現(xiàn)的栽培稻谷和大面積的木建筑遺跡,故D符合題意;半坡遺址位于陜西省西安市浐河?xùn)|岸,是我國新石器時代的典型代表,姜寨遺址是黃河中游新石器時代以仰韶文化為主的遺址,而黃河流域以栽培粟為代表,故AB不符合題意;二里頭遺址位于洛陽盆地東部的偃師市境內(nèi),初步被確認(rèn)為夏代中晚期都城遺址,故C不符合題意。故選D。22、D【解析】

根據(jù)《兄弟,你能拿出一毛錢嗎》可得知當(dāng)時美國民眾缺錢。《快樂的日子又回來了》說明當(dāng)時美國人民并不快樂。結(jié)合所學(xué)可知,這是受到美國經(jīng)濟危機的影響,時間處于20世紀(jì)30年代,而德國納粹體制確立正是在這一時期,故D項正確;法國大革命爆發(fā)是在18世紀(jì),日本明治維新是在19世紀(jì),巴黎和會召開是在1919年,都與材料判斷的時間不符合,故排除ABC項。23、C【解析】

由材料“山東問題”“北京學(xué)界之大舉動”可知反映了1919年的五四運動的背景和過程。五四運動期間,工人階級罷工,聲援學(xué)生愛國活動,宣告無產(chǎn)階級登上政治舞臺,故C符合題意;A是1912年,B是1916年,D是1922年,時間不符合,故ABD不符合題意。24、A【解析】

根據(jù)題干時間1951和證件內(nèi)容可知,此時土改運動展開,實行農(nóng)民土地所有制,選項A正確;農(nóng)業(yè)合作化運動是1953年展開,與材料時間不符,排除B;人民公社化運動時1958年、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是1978年,與材料時間不符,排除C、D。25、B【解析】

全國住宅性投資占GDP比重的上升說明社會資本更多的進入房地產(chǎn)領(lǐng)域,國家計劃調(diào)節(jié)的因素減少,體現(xiàn)了經(jīng)濟體制改革的推進,故選B項;住宅性投資比重的變化并不能證明我國城鎮(zhèn)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)比例失調(diào),排除A項;材料反映的都是住宅性投資,不能體現(xiàn)民眾需求的日益變化,排除C項;材料內(nèi)容無法說明城鄉(xiāng)生活差距逐步縮小,排除D項。故選B。26、A【解析】

李大釗將俄國發(fā)生的革命視為世界革命的顯兆,體現(xiàn)了歷史事件的普遍聯(lián)系性,選項A正確;選項B對材料解讀錯誤,排除;材料只體現(xiàn)了李大釗的主張,未體現(xiàn)出能動性,排除C;材料只是李大釗的推測,未提供客觀依據(jù),排除D。27、A【解析】

根據(jù)材料“江南制造總局和大新公司原址”并結(jié)合所學(xué)可知,江南制造總局是洋務(wù)派在上海創(chuàng)辦的近代軍事工業(yè),因此可研究近代上海經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型,故A項正確;江南制造總局是軍事工業(yè),與近代上海市政的發(fā)展、近代上海文化的交融和近代上海都市的變化無關(guān),故BCD三項錯誤。28、A【解析】

根據(jù)材料“以多種形式流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán),發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營”可知有利于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展,A選項符合題意。中國的土地所有權(quán)屬于國家所有,農(nóng)民只有經(jīng)營權(quán),B選項排除。材料并未反映家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制被取代,C選項排除。材料未反映農(nóng)村市場經(jīng)濟體制的建立,反映的是一種經(jīng)營方式的改變,D選項排除?!军c睛】本題主要考查農(nóng)村經(jīng)濟體制改革,解題關(guān)鍵在于對材料和相關(guān)知識的準(zhǔn)確把握。29、D【解析】

材料反映政府不同程度參與近代企業(yè)的創(chuàng)建,故D符合題意;材料沒有涉及清王朝的經(jīng)濟政策,故A不符合題意;材料涉及到的四大毛紡織廠并非以官府資本為主,故B不符合題意;民族工業(yè)最大困境是外國資本主義的壓迫和本國封建主義的束縛,故C不符合題意。故選D。30、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,材料體現(xiàn)的是英國的君主立憲制。國王統(tǒng)而不治。議會會為上院和下院,是權(quán)力中心,內(nèi)閣對議會負(fù)責(zé)。故B項正確。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)“他”指的是梁啟超。(2)《A》和《B》兩篇文章分別是:《中國史敘論》和《新史學(xué)》。影響:兩篇文章對傳統(tǒng)史學(xué)做了激烈的批評,對當(dāng)時的史學(xué)變革產(chǎn)生了極大影響,被稱為“新史學(xué)的宣言書”,拉開了中國近代史學(xué)建設(shè)的序幕。(3)“近世史家”與“前者史家”的差異實際上是指新史學(xué)與傳統(tǒng)史學(xué)的區(qū)別。具體表現(xiàn)在史學(xué)觀念、內(nèi)容和對象方面,如新史學(xué)持歷史進化的觀點,區(qū)別于傳統(tǒng)史學(xué)復(fù)古、循環(huán)的觀念;新史學(xué)以國民群體為歷史重心,區(qū)別于傳統(tǒng)史學(xué)以皇族王朝為歷史重心;新史學(xué)以全體國民為讀者對象,區(qū)別于傳統(tǒng)史學(xué)為帝王個人提供借鑒??傊?,新史學(xué)的宗旨是為全體國民寫史,寫全體國民的歷史。【解析】

(1)第一小問依據(jù)材料信息可知“他”指的是梁啟超。(2)第一小問依據(jù)材料時間可知是20世紀(jì)初梁啟超發(fā)表《中國史敘論》和《新史學(xué)》。第二小問影響依據(jù)所學(xué)從對當(dāng)時的史學(xué)變革產(chǎn)生了極大影響以及拉開了中國近代史學(xué)建設(shè)的序幕回答。(3)依據(jù)所學(xué)從“近世史家”與“前者史家”的差異實際上是指新史學(xué)與傳統(tǒng)史學(xué)的區(qū)別,具體表現(xiàn)從史學(xué)觀念、內(nèi)容和對象方面等角度分析回答。32、(1)分歧:朱熹主張格物致知;陸九淵主張發(fā)明本心。新發(fā)展:朱熹建立了理學(xué)體系;心學(xué)的出現(xiàn),完成了重建儒學(xué)信仰理論任務(wù);使儒學(xué)進入嶄新的階段。(2)地位:豪放派詞的集大成者;特色:豪邁的創(chuàng)作手筆;強烈的愛國情懷;關(guān)心人民疾苦;個性鮮明。(答出任意三點即可)(3)①素養(yǎng):個人的責(zé)任感與使命感;崇尚實踐。體現(xiàn):以園外數(shù)十里的西山群峰為背景,把玉泉山的寶塔納入全園的畫面之中;又以西堤的柳色將西部的圍墻遮擋起來,巧妙地消除園子的西部界限,使有限的園子顯得無限深遠(yuǎn),構(gòu)成山外有山、景中有景的幽美意境;全局著眼,建筑雖多而不顯雜亂,景物分布廣泛而不顯分散,形成山水秀麗、景色萬千的人間仙景。(寫出兩點即可得分)②位置:內(nèi)廷(西六宮南側(cè))。歷史價值:養(yǎng)心殿是清朝皇帝居住和理政的地方,也是兩宮皇太后“垂簾聽政”的地方;養(yǎng)心殿體現(xiàn)了樣式雷世家的建筑思想,為研究清朝皇家建筑提供重要的資源;養(yǎng)心殿也為了解清朝政治提供重要的歷史見證。(寫出兩點即可得分)【解析】

(1)分歧:根據(jù)材料一中“朱子欲人先博覽而后

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