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文檔簡介
2025屆上海市華實高中高考仿真卷生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.圖為探究2,4-D(生長素類似物)濃度對洋蔥生根影響的實驗及結(jié)果,以下敘述正確的是A.適宜濃度生長素主要促進細胞分裂從而促進根仲長B.調(diào)節(jié)洋蔥生根的激素全部來自施加的2.4-D溶液C.培養(yǎng)6天的實驗結(jié)果未體現(xiàn)生長素作用的兩重性D.促進洋蔥芽生長的最適2,4-D溶波濃度也是10-8mol/L2.小型犬浣熊為樹棲動物,屬于食肉類動物,也吃無花果和植物花粉等,下圖為小型犬浣熊種群相關(guān)曲線,說法正確的是A.對小型犬浣熊種群密度進行調(diào)查,需要使用樣方法B.小型犬浣熊在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是消費者,最低處于第三營養(yǎng)級C.若曲線表示死亡率與出生率之差,則小型犬浣熊的種群密度在a時最大D.若曲線表示種群的增長速率,則小型犬浣熊神群數(shù)量在b?c時期處于下降階段3.下列有關(guān)物質(zhì)進出細胞的敘述,正確的是()A.小腸上皮細胞吸收氨基酸和葡萄糖都需要載體B.性激素進入靶細胞的過程需要載體和能量C.植物根細胞吸收Ca2+的速率與土壤溶液中Ca2+濃度成正比D.神經(jīng)遞質(zhì)釋放需消耗ATP、屬于主動運輸4.孟德爾豌豆雜交實驗運用的假說—演繹法中的“演繹”是指()A.親本產(chǎn)生配子時,成對的等位基因發(fā)生分離B.雜合子與隱性類型雜交后代發(fā)生1:1的性狀分離比C.具有兩對相對性狀的雜合子產(chǎn)生配子時非等位基因自由組合D.雜合子自交產(chǎn)生1:2:1的性狀分離比5.如表表示某研究組在相同條件下對幾種蘆葦1,5-二磷酸核酮糖羧化酶(該酶參與光合作用中二氧化碳的固定)的研究結(jié)果,下列敘述正確的是()酶活性/μmolCO2·(mgRuBPCase·h)-1酶含量/mgpr·(g·frw)-1葉片CO2固定量/μmolCO2·(g·frw)-1水生蘆葦0.9127.677.001沙生蘆葦0.7807.575.675鹽化草甸蘆葦0.8795.144.518A.據(jù)表可知水生蘆葦?shù)谋碛^光合速率最大B.1,5-二磷酸核酮糖羧化酶催化產(chǎn)物的元素組成是C、H、OC.若沙生蘆葦?shù)拿负肯陆担瑒t短時間內(nèi)RuBP含量會下降D.鹽化草甸蘆葦光合速率比沙生蘆葦?shù)偷闹饕蚺c水生蘆葦光合速率比沙生蘆葦高的主要原因不同6.科學(xué)家向小球藻培養(yǎng)液中通入14CO2,給予實驗裝置不同時間光照,結(jié)果如表所示。實驗組別光照時間(s)放射性物質(zhì)分布12大量3-磷酸甘油酸(三碳化合物)22012種磷酸化糖類360除上述12種磷酸化糖類外,還有氨基酸、有機酸等根據(jù)上述實驗結(jié)果分析,下列敘述錯誤的是()A.碳反應(yīng)最初形成的主要是3-磷酸甘油酸(三碳化合物)B.本實驗利用小球藻研究的是光合作用的暗反應(yīng)階段C.3-磷酸甘油酸可直接轉(zhuǎn)化成氨基酸、有機酸等D.實驗結(jié)果說明小球藻光合作用產(chǎn)物是糖類和氨基酸、有機酸等7.圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程,其中A、B、C表示生態(tài)系統(tǒng)的不同成分。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.A、B分別代表消費者和生產(chǎn)者B.疏松土壤可以加快⑤過程C.③過程代表綠色植物的呼吸作用D.⑥過程是溫室效應(yīng)的主要原因8.(10分)果醋飲料被譽為“第六代黃金飲品”,是集營養(yǎng)、保健、食療等功能為一體的新型飲料。下列有關(guān)果醋制作的敘述,錯誤的是()A.從變酸的葡萄酒表面獲得菌膜,可以分離得到醋酸菌B.當(dāng)缺少糖源時,醋酸菌先將酒精變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿酑.在果醋制作過程中,應(yīng)嚴格控制發(fā)酵溫度在30~35℃D.在果醋制作過程中,發(fā)酵液表面應(yīng)添加一層液體石蠟,以利于發(fā)酵二、非選擇題9.(10分)如圖表示黑色素分泌的部分調(diào)節(jié)過程,其中促黑素細胞激素(MSH)是垂體分泌的激素,主要生理作用是促進黑色素細胞內(nèi)的酪氨酸轉(zhuǎn)化為黑色素,導(dǎo)致皮膚和毛發(fā)顏色加深。請據(jù)圖回答下列相關(guān)問題(注:“+”表示促進,“一”表示抑制):(1)垂體產(chǎn)生的MSH的靶細胞是____________。圖中黑色素分泌的調(diào)節(jié)過程與甲狀腺激素分泌過程共同存在的調(diào)節(jié)機制是___________。(2)MSH是垂體分泌的激素,但醫(yī)生通過手臂內(nèi)側(cè)取血,可以檢測MSH的含量,原因是______________________________。(3)若一只確定發(fā)生病變的大白鼠體內(nèi)MSH的含量明顯低于正常值,為判斷導(dǎo)致這種狀況的病變器官是否為垂體,技術(shù)人員采取了以下檢測方案:給該病變的大白鼠注射適量___________________________,檢測血液中的________________________含量是否正常。請預(yù)測結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論:____________________。10.(14分)CRISPR/Cas9系統(tǒng)基因編輯是一種對靶向基因進行特定DNA修飾的技術(shù),其原理是由一個向?qū)NA(sgRNA)分子引導(dǎo)Cas9蛋白到一個特定的基因位點進行切割。受此機制啟發(fā),科學(xué)家們通過設(shè)計sgRNA中堿基的識別序列,即可人為選擇DNA上的任一目標位點進行切割(見下圖)。(1)從CRISPR/Cas9系統(tǒng)作用示意圖看,能夠行使特異性識別DNA序列并切割特定位點功能的分子是___________,其類似于基因工程中__________的作用。(2)CCR5基因是人體的正?;?,其編碼的細胞膜通道蛋白CCR5是HIV入侵T淋巴細胞的主要輔助受體之一。科研人員依據(jù)_____________的部分序列設(shè)計sgRNA序列,導(dǎo)入骨髓_________細胞中,構(gòu)建sgRNA-Cas9復(fù)合體,以實現(xiàn)對CCR5基因的定向切割,變異的CCR5蛋白無法裝配到細胞膜上,即可有效阻止HIV侵染新分化生成的T淋巴細胞。試分析與上述過程最接近的現(xiàn)代生物科技是________________。(3)CRISRP/Cas9基因編輯技術(shù)有時存在編輯對象出錯而造成脫靶,實驗發(fā)現(xiàn)sgRNA的序列越短脫靶率越高。試分析脫靶最可能的原因是____________________________。(4)通過上述介紹,CRISPR/Cas9系統(tǒng)的基因編輯技術(shù)在______________等方面有廣闊的應(yīng)用前景。(至少答出兩點)11.(14分)蕁麻草雌雄異株,且經(jīng)常出現(xiàn)雌雄敗育(無花蕊)現(xiàn)象,雜交實驗發(fā)現(xiàn),F(xiàn)1總是無花蕊︰雄株︰雌株=2︰1︰1,再將F1雄株和雌株雜交,F(xiàn)2也出現(xiàn)無花蕊︰雄株︰雌株=2︰1︰1。有同學(xué)對上述現(xiàn)象做如下圖解,請進一步分析回答:(1)以上圖解,屬于假說一演繹法的_____________環(huán)節(jié),其核心內(nèi)容至少包括:①_________________________;②_______________________;③不同對的基因可以自由組合(獨立遺傳)。另有同學(xué)對核心內(nèi)容中的③提出質(zhì)疑,你認為對此質(zhì)疑有道理嗎?為什么?________________________________________。(2)研究者采用_________育種方法很容易得到了純合的雄株,準備將此雄株與天然雌株雜交,預(yù)測子代的性狀及比例是________________。12.草莓生產(chǎn)上傳統(tǒng)的繁殖方式易將所感染的病毒傳播給后代,導(dǎo)致產(chǎn)量降低、品質(zhì)變差。運用微型繁殖技術(shù)可以培育出無病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本過程如下圖,請回答下列問題。(1)微型繁殖培育無病毒草莓苗時,一般選取_____________作為外植體,其依據(jù)是__________________________。(2)與常規(guī)的種子繁殖方法相比,植物微型繁殖技術(shù)的特點有___________________(答出2點即可)。(3)過程①中配制好的培養(yǎng)基中,常常需要添加_____________,有利于外植體啟動細胞分裂形成愈傷組織。接種后2~5d,若發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部污染,原因可能是______________________________________。(4)過程②要進行照光培養(yǎng),其作用是____________________________________。(5)離體的葉肉細胞在適宜的條件下培養(yǎng),最終能夠形成完整的植株,說明該葉肉細胞具有該植物全部的_____________(6)通過組織培養(yǎng)技術(shù),可把植物組織細胞培養(yǎng)成胚狀體,再通過_____________包裝得到人工種子,這種人工種子在適宜條件下可萌發(fā)生長。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】
由曲線可知,培養(yǎng)6天生根長度最長,并且每條曲線都是在10-8mol/L左右促進生根效果最好。據(jù)此分析結(jié)合各選項問題判斷?!驹斀狻緼、適宜濃度生長素主要促進細胞的生長從而促進根伸長,A錯誤;B、調(diào)節(jié)洋蔥生根的激素一部分來自于自身產(chǎn)生的生長素,另一部分來自施加的2,4-D溶液,B錯誤;C、據(jù)曲線可知,培養(yǎng)6天的實驗結(jié)果未體現(xiàn)生長素作用的兩重性,C正確;D、據(jù)圖可知,促進月季枝條生根的最適2,4-D溶液濃度在10-8mol/L附近,但不能確定10-8mol/L就是最適濃度,而且不同器官對生長素的敏感度不同,D錯誤。故選C。2、C【解析】
由題圖可知,在a~b時期,Y隨著X的增加而增大;在b時,Y達到最大值;在b~c時期,Y隨著X的增加而減小?!驹斀狻啃⌒腿叫芑顒幽芰姟⒒顒臃秶?,因此對小型犬浣熊種群密度進行調(diào)查,常采用標記重捕法,A錯誤;小型犬浣熊既食肉,也吃無花果和植物花粉等,因此小型犬浣熊最低處于第二營養(yǎng)級,B錯誤;曲線中a~e(除a、e點)死亡率與出生率之差大于0,說明小型犬浣熊的種群密度不斷減小,因此在a時最大,C正確;曲線中a~e(除a、e點)種群的增長速率均大于0,說明小型犬浣熊神群數(shù)量不斷增大,D錯誤。故選C。【點睛】解答本題的關(guān)鍵識記估算種群密度的方法,結(jié)合曲線圖分析種群的數(shù)量變化。3、A【解析】
1、小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶吞攸c:名稱運輸方向載體能量實例自由擴散高濃度→低濃度不需不需水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖主動運輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細胞吸收氨基酸、葡萄糖、K+、Na+等2、大分子物質(zhì)出入細胞的方式為胞吞、胞吐?!驹斀狻緼、小腸上皮細胞吸收氨基酸和葡萄糖的方式均為主動運輸,都需要載體和能量,A正確;B、性激素進入靶細胞的方式為自由擴散,不需要載體和能量,B錯誤;C、植物根細胞吸收Ca2+的方式為主動運輸,吸收速率取決于根細胞細胞膜上運載離子的載體數(shù)量多少及能量多少,C錯誤;D、神經(jīng)遞質(zhì)釋放方式為胞吐,需消耗ATP,D錯誤。故選A。【點睛】要求考生識記小分子物質(zhì)的幾種跨膜運輸方式,掌握各種運輸方式的影響因素;識記興奮在神經(jīng)元之間傳遞的過程及特點,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項。4、B【解析】
假說一演繹法:在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問題以后,通過推理和想像提出解釋問題的假說,根據(jù)假說進行演繹推理,再通過實驗檢驗演繹推理的結(jié)論。如果實驗結(jié)果與預(yù)期結(jié)論相符,就證明假說是正確的,反之,則說明假說是錯誤的。這是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法,叫做假說一演繹法?!驹斀狻坑煞治隹芍堇[推理的依據(jù)是假說的內(nèi)容,孟德爾根據(jù)豌豆雜交實驗提出的假說內(nèi)容的核心是在產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子彼此分離,不成對的遺傳因子自由組合,為了驗證該假說的內(nèi)容,設(shè)計測交實驗,進行演繹推理,即選擇雜合子與隱性類型設(shè)計雜交實驗,分析雜交后代的性狀表現(xiàn)及比例,即B正確。故選B。5、D【解析】
葉片二氧化碳的固定量表示真正光合速率大小,此題不清楚呼吸作用速率,無法判斷表觀光合速率;若沙生蘆葦?shù)拿负肯陆担瑒t短時間內(nèi)RuBP的消耗量會減少,其含量會上升;根據(jù)表格信息可知酶的活性和含量都會影響光合作用速率,其中沙生蘆葦?shù)拿负亢退J葦?shù)拿负繜o顯著差異,但酶活性比水生蘆葦?shù)?,所以水生蘆葦光合速率高的原因主要是酶活性高。鹽化草甸蘆葦?shù)拿富钚院蜕成J葦?shù)拿富钚圆罹嗖淮?,但酶含量比沙生蘆葦明顯低,所以鹽化草甸蘆葦光合速率低的原因主要是酶含量低?!驹斀狻緼、葉片二氧化碳的固定量表示真正光合速率大小,此題不清楚呼吸作用速率,無法判斷表觀光合速率,A錯誤;B、1,5-二磷酸核酮糖羧化酶催化的產(chǎn)物是三碳酸,其元素組成是C、H、O、P,B錯誤;C、若沙生蘆葦?shù)拿负肯陆?,則短時間內(nèi)RuBP的消耗量會減少,其含量會上升,C錯誤;D、根據(jù)表格信息可知酶的活性和含量都會影響光合作用速率,其中沙生蘆葦?shù)拿负亢退J葦?shù)拿负繜o顯著差異,但酶活性比水生蘆葦?shù)?,所以水生蘆葦光合速率高的原因主要是酶活性高。鹽化草甸蘆葦?shù)拿富钚院蜕成J葦?shù)拿富钚圆罹嗖淮螅负勘壬成J葦明顯低,所以鹽化草甸蘆葦光合速率低的原因主要是酶含量低,D正確。故選D。6、C【解析】
根據(jù)光照時間分析,CO2進入葉綠體后,最初形成的是大量的3-磷酸甘油酸;根據(jù)表中物質(zhì),光合作用的產(chǎn)物還有氨基酸和有機酸?!驹斀狻緼、由表格可知,CO2進入葉綠體后,最初形成的物質(zhì)是3-磷酸甘油酸(三碳化合物),A正確;B、由題意可知,實驗用同位素標記法探究CO2中的碳元素的去向,故本實驗利用小球藻研究的是光合作用的暗反應(yīng)階段,B正確;C、根據(jù)時間先后分析,3-磷酸甘油酸要先轉(zhuǎn)化成12種磷酸化糖類,然后才轉(zhuǎn)化成氨基酸、有機酸等,C錯誤;D、表格中的數(shù)據(jù)說明光合作用除了產(chǎn)生的有糖類外,還有氨基酸、有機酸等其它有機物,D正確。故選C。7、A【解析】
1、碳元素在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2;碳元素在生物群落中的傳遞主要沿食物鏈和食物網(wǎng)進行,傳遞形式為有機物,大氣中的碳元素進入生物群落,是通過植物的光合作用(主要途徑)或硝化細菌等的化能合成作用完成的。大氣中CO2的主要來源:分解者的分解作用、動植物的細胞呼吸;2、據(jù)表可知A是分解者,B是生產(chǎn)者,C是消費者。①⑧代表生產(chǎn)者和消費者被分解者分解的有機物,④是光合作用,③⑤⑦代表生產(chǎn)者、消費者和分解者的呼吸作用,⑥是化石燃料的燃燒?!驹斀狻緼、由以上分析可知,圖中A是分解者,B是生產(chǎn)者,A錯誤;B、疏松土壤可以增加土壤中氧氣的含量,從而加快分解者的分解作用,B正確;C、③代表生產(chǎn)者(綠色植物)的呼吸作用,C正確;D、⑥是化石燃料的燃燒,是溫室氣體的主要來源,所以是溫室效應(yīng)的主要原因,D正確。故選A?!军c睛】本題考查碳循環(huán)的知識,需要考生結(jié)合圖解分析出圖中各字母代表的生態(tài)系統(tǒng)的成分,再結(jié)合碳循環(huán)的過程進行解答。8、D【解析】
果醋的制作需用醋酸菌,醋酸菌是一種好氧菌,在制作過程中需通入氧氣;當(dāng)氧氣、糖源充足時,醋酸菌可將葡萄糖分解成醋酸;當(dāng)缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿幔淮姿峋淖钸m生長溫度為30~35℃。【詳解】A、在變酸的酒的表面觀察到的菌膜,就是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的,A正確;B、當(dāng)缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿?,B正確;C、醋酸菌的最適生長溫度為30~35℃,C正確;D、醋酸菌是好氧菌,在發(fā)酵液表面添加一層液體石蠟,不利于發(fā)酵,D錯誤。故選D。【點睛】本題考查果醋的制作,要求考生識記參與果醋制作的微生物及其代謝類型,掌握果醋制作的原理及條件,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項。二、非選擇題9、黑色素細胞和垂體細胞分級調(diào)節(jié)和(負)反饋調(diào)節(jié)分泌的激素彌散到體液中,可以隨血液運至全身促黑素釋放因子(或MRF)促黑素細胞激素(或MSH)若血液中MSH的含量恢復(fù)正常,則病變器官不是垂體;若MSH的含量仍然很低(或基本不變),則病變器官為垂體【解析】
下丘腦分泌的促黑素釋放因子能促進垂體分泌促黑素細胞激素,垂體分泌促黑素細胞激素能促進黑色素細胞分泌黑色素。而促黑素細胞激素對垂體有負反饋作用,當(dāng)促黑素細胞激素分泌過多時,會抑制垂體的分泌?!驹斀狻浚?)根據(jù)題圖可以分析知:垂體產(chǎn)生的MSH作用于黑色素細胞和垂體細胞。圖中黑色素分泌的調(diào)節(jié)過程與甲狀腺激素分泌過程都存在下丘腦→垂體→分泌腺的分級調(diào)節(jié)和(負)反饋調(diào)節(jié);(2)醫(yī)生通過手臂內(nèi)側(cè)取血,可以檢測MSH的含量,原因是垂體分泌MSH到組織液中,進而通過隨血液運至全身;(3)為判斷病變器官是否為垂體,可以給該病變的大白鼠注射適量促黑素釋放因子,檢測血液中的促黑素細胞激素含量是否正常。若血液中促黑素細胞激素(MSH)的含量恢復(fù)正常,則證明垂體分泌促黑素細胞激素的功能正常,病變器官不是垂體;若MSH的含量仍然很低(或基本不變),則病變器官為垂體。【點睛】本題考查了動物激素調(diào)節(jié)的有關(guān)知識,要求考生能夠根據(jù)題干信息確定促黑素細胞激素等激素的生理作用,識記反饋調(diào)節(jié)的概念并通過實驗探究激素分泌異常的原因。10、向?qū)NA(sgRNA)分子和Cas9蛋白限制酶CCR5基因造血干蛋白質(zhì)工程其他DNA序列也含有與向?qū)NA(sgRNA)互補配對的序列,造成向?qū)NA(sgRNA)錯誤結(jié)合而脫靶基因治療、動植物育種(基因水平)、研究基因功能【解析】
根據(jù)題意分析可知,CRISPR/Cas9系統(tǒng)基因編輯技術(shù)是利用該基因表達系統(tǒng)中的引導(dǎo)RNA能識別并結(jié)合特定的DNA序列,從而引導(dǎo)Cas9蛋白結(jié)合到相應(yīng)位置并剪切DNA,最終實現(xiàn)對靶基因序列的編輯。由于其他DNA序列也含有與引導(dǎo)RNA互補配對的序列,造成引導(dǎo)RNA錯誤結(jié)合而出現(xiàn)脫靶現(xiàn)象。【詳解】(1)由題干信息“向?qū)NA能識別并結(jié)合特定的DNA序列,從而引導(dǎo)Cas9蛋白結(jié)合到相應(yīng)位置并剪切DNA”,說明能夠行使特異性識別DNA序列并切割特定位點功能的分子是向?qū)NA(sgRNA)分子和Cas9蛋白,功能類似于基因工程中限制酶的作用。(2)根據(jù)題意,可利用Cas9酶對CCR5基因進行編輯,因此sgRNA序列需要與CCR5基因上部分堿基互補配對,從而精準定位到CCR5基因進行編輯,故設(shè)計SgRNA序列時需要根據(jù)CCR5基因的核苷酸序列,導(dǎo)入骨髓造血干細胞中,構(gòu)建sgRNA-Cas9復(fù)合體,以實現(xiàn)對CCR5基因的定向切割。CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)是一種精準改變目標DNA序列的技術(shù),與其比較接近的是蛋白質(zhì)工程。(3)CRISRP/Cas9基因編輯技術(shù)有時存在編輯對象出錯而造成“脫靶”,其原因是其它DNA序列也含有與向?qū)NA互補的序列,造成向?qū)NA錯誤結(jié)合而出現(xiàn)脫靶現(xiàn)象。(4)通過上述介紹,基于CRISPR/Cas9系統(tǒng)的基因編輯技術(shù)在基因治療、基因水平進行動植物的育種、研究基因的功能等等方面有廣闊的應(yīng)用前景?!军c睛】本題考查了基因工程的有關(guān)知識,要求考生能夠掌握基因工程的操作步驟,識記基因工程的操作工具,能夠結(jié)合圖示以及所學(xué)知識準確答題。11、提出假說當(dāng)基因A和基因B同時存在時(A_B_)和aabb一樣不育(無花蕊)只含有A基因(不含B基因)時表現(xiàn)為雄株,只含有B基因(不含A基因)時表現(xiàn)為雌株有道理,因為當(dāng)不同對的基因位于同對同源染色體上時,雜交的結(jié)果和以上解釋相同,所以不能確定不同對基因可以自由組合(獨立遺傳)單倍體無花蕊:雄株=1:1【解析】
根據(jù)題意分析:圖解過程很好的解釋了題干結(jié)果“蕁麻草雌雄雜交,F(xiàn)1總是無花蕊:雄株:雌株=2:1:1,再將F1雄株和雌株雜交,F(xiàn)2也出現(xiàn)無花蕊:雄株:雌株=2:1:1”,據(jù)此判斷:天然蕁麻草若同時存在A和B和同時都不存在時,是無花蕊植株而敗育,因此雌株基因型為aaBb,雄株基因型為Aabb,雌雄植株雜交遵循基因的分離或基因的自由組合定律?!驹斀狻浚?)以上圖解,屬于假說一演繹法的提出假說環(huán)節(jié),其核心內(nèi)容至少包括:①當(dāng)基因A和基因B同時存在時(A_B_)和aabb一樣不育(無花蕊);②基因型為A_bb的個體為雄株,基因型為aaB_的個體為雌株。
③兩對等位基因位于非
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