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上海市靜安區(qū)2025屆高考?xì)v史五模試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.《周禮.秋官》記載:“小司寇之職,掌外朝之政,以致萬(wàn)民而詢(xún)焉。一曰詢(xún)國(guó)危,二曰詢(xún)國(guó)遷,三曰詢(xún)立君。西周時(shí)期,每當(dāng)國(guó)家遇到重大問(wèn)題,小司寇常向萬(wàn)民咨詢(xún)。這種制度體現(xiàn)了A.民眾對(duì)日常政務(wù)的廣泛參與 B.宗法制下貴族對(duì)權(quán)力的壟斷C.分封制下對(duì)邊疆統(tǒng)治的加強(qiáng) D.氏族部落民主制的殘余影響2.列寧指出,“社會(huì)主義建設(shè)是否可能,就看我們能否在一定的過(guò)渡時(shí)期內(nèi),允許私人開(kāi)辦小企業(yè),政府以租讓的方式讓外國(guó)資木家經(jīng)營(yíng)”。十月革命后,這一思想指導(dǎo)下的經(jīng)濟(jì)政策A.粉碎了外國(guó)的武裝干涉 B.有利于直接向社會(huì)主義過(guò)渡C.建立了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制 D.促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)3.孔子把“仁”說(shuō)成是“至德”,而把“孝悌”“忠信”“禮”等都從屬于“仁”的原則之下。以“親親”為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)為孝梯是“仁”的根本,又由血親之愛(ài)推及開(kāi)大。孟子提出“仁義禮智”“孝悌忠信”“父子有親、君臣有義,夫婦有別、長(zhǎng)幼有序,朋友有信”。這些均反映出A.儒家統(tǒng)一信仰和社會(huì)規(guī)范B.儒家用仁政掩蓋等級(jí)秩序C.儒家思想與宗法制相糅合D.儒家用禮義道德遏制人欲4.“國(guó)家”一詞,最早見(jiàn)于西周文獻(xiàn)。在《今文尚書(shū)。周書(shū)》中,“國(guó)家”一共出現(xiàn)過(guò)2次,分別出自成王和周公之口其含義與《尚書(shū)》《周書(shū)》中多次出現(xiàn)的“我邦”“朕邦”“我小國(guó)”“我王國(guó)”“我家”“王家”等大致相同。這反映出西周時(shí)期A.專(zhuān)制王權(quán)得到強(qiáng)化B.中央集權(quán)已經(jīng)形成C.貴族等級(jí)秩序森嚴(yán)D.家國(guó)同構(gòu)局面確立5.黃河中下游地區(qū)是中國(guó)農(nóng)業(yè)的起源地,到戰(zhàn)國(guó)末期,黃河已有“濁河”之稱(chēng),西漢時(shí),黃河更是“河水高于地上”,下游地區(qū)水患頻繁,引發(fā)土壤沙化和鹽堿化。導(dǎo)致黃河流域生態(tài)環(huán)境惡化的根源在于()A.生產(chǎn)工具的改進(jìn) B.精耕細(xì)作的農(nóng)業(yè)C.人多地少的矛盾 D.重農(nóng)思想的影響6.1858年,中英《天津條約》規(guī)定:“嗣后各式公文,無(wú)論京外,內(nèi)敘大英國(guó)官民,自不得提書(shū)’夷’字。”這表明當(dāng)時(shí)的中國(guó)A.已經(jīng)形成平等的外交觀念 B.“天朝上國(guó)“規(guī)制受到?jīng)_擊C.對(duì)西方列強(qiáng)產(chǎn)生崇拜心理 D.受到西方文化的廣泛影響7.英國(guó)責(zé)任內(nèi)閣制確立后,向君主提供咨詢(xún)服務(wù)的樞密院名義上仍代表中央政府,頒布政令。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)英國(guó)A.責(zé)任內(nèi)閣有名無(wú)實(shí) B.君主立憲尚未形成C.國(guó)王擁有行政大權(quán) D.制度變革循序漸進(jìn)8.1368年,明太祖宣布,各處百姓外出逃避戰(zhàn)亂,拋下土地為他人所耕墾者,即由耕者占為己業(yè),原主還鄉(xiāng)復(fù)業(yè)者,由官府于旁近荒田中如數(shù)撥給耕種。這一規(guī)定有助于A.精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)的發(fā)展 B.促進(jìn)自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)C.遏制土地兼并的蔓延 D.解決尖銳的人地矛盾9.吐蕃首領(lǐng)松贊干布派使者到唐朝求婚,唐太宗答應(yīng)把文成公主嫁給他;唐中宗時(shí),金城公主出嫁吐蕃贊普尺帶珠丹。史實(shí)可以表明唐朝時(shí)A.民族間矛盾已經(jīng)消除 B.?huà)D女沒(méi)有人身自由C.實(shí)行開(kāi)明的民族政策 D.統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)10.下圖是一幅創(chuàng)作于1901年的漫畫(huà)。它是以當(dāng)時(shí)的美孚石油公司及其創(chuàng)始人洛克菲勒為原型創(chuàng)作的。下列表述中與漫畫(huà)主題最為貼切的是:①生產(chǎn)和資本走向高度集中②新興工業(yè)率先出現(xiàn)壟斷組織③它壟斷了美國(guó)的石油和石油產(chǎn)品市場(chǎng)④它逐漸走向干預(yù)國(guó)家政治和瓜分世界A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④11.明清《江寧府志》載:“機(jī)戶(hù)不得逾百?gòu)?,張納稅當(dāng)五十金,織造批準(zhǔn)造冊(cè),給文憑然后敢織。”這一現(xiàn)象產(chǎn)生的主要因素是A.明清工商皆本思想受到壓制 B.政府加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀指導(dǎo)C.為限制西方殖民而閉關(guān)鎖國(guó) D.資本主義萌芽侵蝕傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)12.中國(guó)古代某位皇帝“革中書(shū)省,歸其政于六部”。他還設(shè)置了A.參知政事B.殿閣大學(xué)士C.內(nèi)閣D.軍機(jī)處13.王國(guó)維《商制度論》記載:“自殷以前,天子、諸侯君臣之分未定也,……蓋諸侯之于大子猶后世諸侯之盟主,未有君臣之分也?!斯邵`奄,滅國(guó)數(shù)十,而新建之國(guó)皆其功臣、昆弟、甥舅……由是天子之尊非復(fù)諸侯之長(zhǎng)而為諸侯之君……其在喪服,則諸侯為天子斬衰三年,與子為父臣為君同。”這一變化A.建立起天子的集權(quán)統(tǒng)治 B.加強(qiáng)了周天子對(duì)地方的統(tǒng)治C.標(biāo)志著貴族政治開(kāi)始確立 D.加強(qiáng)了民族認(rèn)同和文化認(rèn)同14.19世紀(jì)上半期,英國(guó)報(bào)紙、雜志等大眾傳媒代替了傳統(tǒng)的招貼畫(huà)、路牌等,成為廣告的主要載體,廣告成為大眾傳媒的主要收入來(lái)源,廣告?zhèn)鞑ガF(xiàn)象和活動(dòng)逐步發(fā)展成為一種職業(yè)。這一現(xiàn)象表明A.資產(chǎn)階級(jí)控制大眾傳媒業(yè)發(fā)展B.經(jīng)濟(jì)對(duì)市場(chǎng)依賴(lài)程度大大提高C.產(chǎn)業(yè)革命促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整D.報(bào)紙雜志的資訊傳播功能弱化15.《漢書(shū)·地理志》載:“秦遂并兼四海,以為周制微弱,終為諸侯所喪,故不立尺土之封,分天下為郡縣?!辈牧现械摹爸苤啤笔侵窤.郡縣制 B.分封制 C.王位世襲制 D.行省制16.《史記》記載“禹,名曰文命。禹之父曰鯀,鯀之父曰帝顓頊,顓頊之父曰昌意,昌意之父曰黃帝。”其最有可能出自A.《五帝本紀(jì)》 B.《夏本紀(jì)》 C.《殷本紀(jì)》 D.《周本紀(jì)》17.在抵制或選擇性過(guò)濾西方影響的藝術(shù)家當(dāng)中,以泰戈?duì)枮榇淼挠《人囆g(shù)家最為突出,他們堅(jiān)持從民族傳統(tǒng)尋找靈感。20世紀(jì)末,世界各地的許多藝術(shù)家轉(zhuǎn)而從民間藝術(shù)尋找新的風(fēng)格。不過(guò),即使拒絕西方態(tài)度最為堅(jiān)決的畫(huà)家,他們也難以完全逃避西方的技術(shù)材料和模特的影響。這表明A.民族傳統(tǒng)是世界藝術(shù)發(fā)展的根源B.民族性和世界性影響現(xiàn)代藝術(shù)C.西方文化侵略已滲透到世界各地D.反殖民主義文化成為世界主流18.明清兩代的書(shū)坊是以營(yíng)利為目的的書(shū)籍印刷機(jī)構(gòu),傳統(tǒng)的四部典籍和新興的通俗文學(xué)類(lèi)書(shū)籍是坊刻的兩大系列,但各地書(shū)坊均以通俗文學(xué)類(lèi)書(shū)籍為主要刊行對(duì)象,尤其是金陵建陽(yáng)兩地最為集中。這反映了明清時(shí)期A.活字印刷的流行 B.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.理學(xué)思想的傳播 D.思想控制的放松19.“滿(mǎn)朝朱紫貴,盡是讀書(shū)人?!弊钅荏w現(xiàn)下列哪一時(shí)期官員的出身結(jié)構(gòu)A.西漢 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝20.有學(xué)者認(rèn)為:“(光榮革命)不是一次微不足道的政變,也不是一次以建立‘平衡憲法’為歸宿的政治妥協(xié),而是議會(huì)與國(guó)王權(quán)力關(guān)系史上決定性轉(zhuǎn)折點(diǎn)?!边@里“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”指的是A.《權(quán)利法案》剝奪了國(guó)王的權(quán)力 B.國(guó)家權(quán)力的重心由國(guó)王轉(zhuǎn)移至議會(huì)C.議會(huì)與國(guó)王在國(guó)家權(quán)力上實(shí)現(xiàn)了平衡 D.英國(guó)君主立憲制確立21.如圖所示矛盾由哪一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)直接引發(fā)A.普法戰(zhàn)爭(zhēng) B.第一次世界大戰(zhàn) C.冷戰(zhàn) D.第二次世界大戰(zhàn)22.蘇格拉底說(shuō):“人知道自己便會(huì)享受許多幸福,對(duì)于自己有錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)便會(huì)遭受許多禍害。至于沒(méi)有自知之明而對(duì)自己的能力有錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)的人,……他們不但不能獲得好的東西,反而要陷入災(zāi)禍之中?!毕铝羞x項(xiàng)對(duì)蘇格拉底幸福觀的理解正確的是A.人既要自由也要自律 B.重視人的價(jià)值和打破神的權(quán)威C.倡導(dǎo)幸福從知識(shí)中來(lái) D.追求理性而完全否定感官幸福23.鴉片泛濫后,林則徐曾前往漢口等地實(shí)地探查,了解到民族經(jīng)濟(jì)的蕭條和行商店鋪的艱難處境,迅速得出鴉片輸入獨(dú)占市場(chǎng)破壞商業(yè)經(jīng)濟(jì)的結(jié)論。這種認(rèn)識(shí)()A.具有保護(hù)利權(quán)意識(shí) B.體現(xiàn)對(duì)統(tǒng)治基礎(chǔ)的維護(hù)C.推動(dòng)商戰(zhàn)思想形成 D.揭示了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的廣闊24.下列歷史人物為希臘民主制度做出了巨大的貢獻(xiàn),下列說(shuō)法正確的是()①梭倫改革奠定了希臘民主政治的基礎(chǔ)②克利斯提尼改革確立起雅典的民主政治③伯利克里時(shí)期確立了“陶片放逐法”,成為維護(hù)民主政治的有力武器④伯利克里時(shí)期,是雅典民主的“黃金時(shí)代”A.①②③ B.①② C.①④ D.①②④25.“史學(xué)便是史料學(xué)”,近代史學(xué)家傅斯年先生此語(yǔ)意在突出A.了解歷史的首要前提 B.史學(xué)等同于史料學(xué)C.“一分證據(jù)說(shuō)一分話” D.思考的邏輯和方法26.光緒元年四月二十六日(1875年5月30日)清政府確立了加強(qiáng)海防與建立海軍的方針,任命直隸總督李鴻章和兩江總督沈葆楨分別督辦北洋、南洋海防事宜。這一舉措表明A.中國(guó)海防空虛局面根本上扭轉(zhuǎn)B.清政府的海防意識(shí)顯著提升C.中國(guó)軍制現(xiàn)代化改革開(kāi)始起步D.國(guó)防戰(zhàn)略調(diào)整到以海洋為主27.元祐四年(1089年),蘇軾知杭州。剛上任不久,杭州大旱,隨即“濕疫”疫情四起。他帶頭并號(hào)召富豪捐款修建名為“安樂(lè)坊”的醫(yī)院,“作饘粥,藥餌,遣吏挾醫(yī),分方治病,活者甚眾。”(《續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》),可見(jiàn)A.宋代各種疫情災(zāi)害頻發(fā) B.宋皇室對(duì)疫情不聞不問(wèn)C.政府主導(dǎo)抗擊濕疫疫情 D.宋朝開(kāi)始中藥治療疫疾28.在古代雅典人的意識(shí)中,自由這一術(shù)語(yǔ)越出了共同體這一主體范圍,將共同體中的個(gè)人也看作自由的主體。自由不僅指集體的自由,而且也指?jìng)€(gè)人自由。這反映出古代雅典A.城邦政治以個(gè)人自由為前提 B.直接民主制度落到了實(shí)處C.城邦居民人人平等得以實(shí)現(xiàn) D.公民個(gè)人與城邦緊密相連29.1912年春,南京臨時(shí)政府頒布的《中華民國(guó)臨時(shí)約法》A.宣告了中華民國(guó)的成立B.標(biāo)志著清王朝統(tǒng)治的結(jié)束C.宣布廢除清政府與列強(qiáng)簽訂的一切不平等條約D.標(biāo)志著中國(guó)第一部資產(chǎn)階級(jí)民主憲法的誕生30.以下是近代不同時(shí)期英國(guó)、德國(guó)、美國(guó)三國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值年增長(zhǎng)率統(tǒng)計(jì):判斷①②③代表的國(guó)家分別是A.英國(guó)、德國(guó)、美國(guó) B.美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)C.美國(guó)、德國(guó)、英國(guó) D.德國(guó)、英國(guó)、美國(guó)二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.左宗棠是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的重要代表人物。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:1860年,左宗棠在為曾國(guó)藩“捉刀”而作《復(fù)陳洋人助剿及采米遠(yuǎn)津折》:“馭夷之道,貴識(shí)夷情……此次款議雖成,中國(guó)豈可一日而忘備?河道既改海運(yùn),豈可一歲而不行?如能將此兩事妥為經(jīng)通,無(wú)論目前資夷力以助剿濟(jì)運(yùn),得紓一時(shí)之憂,將來(lái)師夷以造炮制船,尤可期永遠(yuǎn)之利?!薄对恼纷喔?。卷一二,頁(yè)五七至五八材料二:1863年,左宗棠《上總理各國(guó)事務(wù)衙門(mén)》:“就局勢(shì)而言,借不如雇,雇不如買(mǎi),買(mǎi)不如自造。至自造輪機(jī)成船……外國(guó)多方阻撓,乃意中必有之事,見(jiàn)在英國(guó)領(lǐng)事等屢以造船費(fèi)大難成,不如買(mǎi)見(jiàn)成船為便宜,此即暗中使壞之一端……惟賴(lài)朝廷堅(jiān)持定見(jiàn),不為浮言所惑,則事可有成,彼族無(wú)所挾以傲我,一切皆自將斂抑。自強(qiáng)之道,此其一端?!薄蹲笪南骞?shū)牘》第9卷,第59頁(yè)材料三:1884年,左宗棠聽(tīng)說(shuō)廣東某些鄉(xiāng)紳聘請(qǐng)“深明藝事者”來(lái)教育子弟時(shí),大加贊揚(yáng)說(shuō):“此風(fēng)一開(kāi),則西人之長(zhǎng)皆吾人之長(zhǎng),不但船堅(jiān)炮利,可以制???,即分吾華一郡一邑之聰明才智物力,敵彼一國(guó)而有余。行之?dāng)?shù)年,各??诖诹_行,并可隨時(shí)分撥,協(xié)濟(jì)人力物力,互相通融,處處銅墻鐵壁,以守則固,以戰(zhàn)則克,尚何外侮之足慮乎?”——左宗棠《藝學(xué)說(shuō)帖》(1)由材料一可見(jiàn),左宗棠、曾國(guó)藩等人因何而產(chǎn)生洋務(wù)思想的?(2)歸納上述材料中左宗棠的思想主張。(3)綜合上述材料,你怎么看待左宗棠的洋務(wù)思想?32.閱讀材料,回答問(wèn)題。美國(guó)耶魯大學(xué)教授喬納森·斯彭斯曾這樣評(píng)價(jià)中國(guó)的某一個(gè)朝代(2000年1月1日《新聞周刊》):“上一個(gè)中國(guó)世紀(jì)是11世紀(jì)。當(dāng)時(shí),中國(guó)是世界上最大也是最成功的國(guó)家。它的領(lǐng)導(dǎo)地位源于一系列的因素,從技術(shù)上的發(fā)明到工業(yè)企業(yè)的興起和管理良好的農(nóng)業(yè),從普遍的教育和行政管理試驗(yàn)的傳統(tǒng)到對(duì)宗教和各種哲學(xué)思想的寬容。……上一個(gè)1000年的中國(guó),是世界超級(jí)大國(guó),也是世界上最強(qiáng)大的國(guó)家?!眴?wèn)題:(1)請(qǐng)以史實(shí)論證美國(guó)教授的這一說(shuō)法,并完成下列表格。觀點(diǎn)證據(jù)①技術(shù)發(fā)明世界領(lǐng)先②農(nóng)業(yè)管理良好③行政管理的試驗(yàn)④實(shí)行普遍的教育⑤對(duì)宗教和各種哲學(xué)思想的寬容(2)11世紀(jì)的中國(guó)也飽受后世學(xué)者詬病,你認(rèn)為后世學(xué)者會(huì)提出哪些不滿(mǎn)?33.材料倉(cāng)儲(chǔ)建設(shè)是明朝社會(huì)保障體系中一項(xiàng)重要的內(nèi)容,明朝在繼承前代的基礎(chǔ)上,對(duì)糧食倉(cāng)儲(chǔ)制度加以完善,設(shè)立了種類(lèi)眾多的糧倉(cāng),其中比較重要的是預(yù)備倉(cāng)、濟(jì)農(nóng)倉(cāng)、常平倉(cāng)。洪武元年,朱元璋“令天下立預(yù)備倉(cāng),糴谷收貯以備賑濟(jì)?!鳖A(yù)備倉(cāng)設(shè)置在居民聚集的地方,任用當(dāng)?shù)氐赂咄?、家境殷?shí)的人進(jìn)行管理,每年戶(hù)部掏出來(lái)兩百萬(wàn)貫從老百姓手里買(mǎi)糧,然后儲(chǔ)存在這些預(yù)備倉(cāng)里面,如果碰上災(zāi)年的話,就開(kāi)倉(cāng)放糧賑災(zāi)。濟(jì)農(nóng)倉(cāng)是用來(lái)救濟(jì)農(nóng)民的,“各州縣以官鈔糴米入倉(cāng),倉(cāng)米供興修水利、荒年賑濟(jì)及抵補(bǔ)漕運(yùn)拖欠之用。皆為借支,秋成抵?jǐn)?shù)歸倉(cāng)?!背F絺}(cāng),古代為調(diào)節(jié)米價(jià)而設(shè)置的一種倉(cāng)廩,《明實(shí)錄》記載:“今后宜令各府州縣設(shè)常平倉(cāng)。每遇秋成,官出錢(qián)鈔收糴入倉(cāng)。如遇歉歲,平價(jià)出糶。蓋米價(jià)不踴則物價(jià)自平,如此則官不失得,民受其惠矣?!泵鞒种匾晝?chǔ)積,曾多次下達(dá)整頓倉(cāng)儲(chǔ)詔令,“命遣官巡視州縣儲(chǔ)備倉(cāng),有慢令及欺蔽者罪之”;又規(guī)定地方存糧的數(shù)量,并作為考核地方官政績(jī)的指標(biāo)。正是得益于這些種類(lèi)不同的糧倉(cāng)的建設(shè),明朝在救災(zāi)方面都取得了很不錯(cuò)的效果?!幾源拶棥睹鞔膫浠膫}(cāng)儲(chǔ)》(1)根據(jù)材料,概括明朝備荒倉(cāng)儲(chǔ)建設(shè)的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析明朝備荒倉(cāng)儲(chǔ)制度的作用。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】

西周時(shí)期居住在城郭之內(nèi)的很多平民,原是周族公社農(nóng)民,與貴族還保存著某種血緣關(guān)系,具有一定的參政權(quán)力,向“萬(wàn)民”咨詢(xún),表明一定程度上保留了氏族部落民主制的殘余影響。D正確;材料反映了小司寇向萬(wàn)民咨詢(xún),而不是民眾廣泛參與,A排除;材料表明人民對(duì)政務(wù)有一定的參與權(quán),B排除;材料信息并沒(méi)有體現(xiàn)分封制,C排除。故選D。2、D【解析】

“允許私人開(kāi)辦小企業(yè),政府以租讓的方式讓外國(guó)資木家經(jīng)營(yíng)”可知,這一舉措是新經(jīng)濟(jì)政策內(nèi)容在,這一政策有助于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)恢復(fù),D正確;A是戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策下實(shí)現(xiàn)的,排除;新經(jīng)濟(jì)政策是間接向社會(huì)主義過(guò)渡,B排除;新經(jīng)濟(jì)政策承認(rèn)市場(chǎng)作用,排除C。3、C【解析】“孝悌”“血親之愛(ài)”“父子有親、君臣有義,夫婦有別、長(zhǎng)幼有序”實(shí)質(zhì)上都體現(xiàn)出了宗法血緣關(guān)系的特征,說(shuō)明儒家思想與宗法制結(jié)合體現(xiàn),故C項(xiàng)正確;儒家思想并不是統(tǒng)一的信仰,故A錯(cuò)誤;仁是維護(hù)等級(jí)秩序體現(xiàn),不是掩蓋,故B錯(cuò)誤;材料沒(méi)有體現(xiàn)出遏制人欲思想,故D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】.宗法制對(duì)后世的影響(1)宗法制影響了后世人們對(duì)列祖列宗的崇拜。(2)后世的百家姓系列叢書(shū)、家族家譜的修訂、各地宗祠家廟的建立以及民間存在的尊宗敬祖、認(rèn)祖歸宗、祭祖掃墓等社會(huì)風(fēng)俗,都是宗法制的歷史遺存。(3)當(dāng)今,其重視家庭建設(shè)、提倡尊老愛(ài)幼等思想,有利于增強(qiáng)中華民族的凝聚力;(4)但它過(guò)分強(qiáng)調(diào)家庭本位,過(guò)分重視人情關(guān)系,人為地劃分遠(yuǎn)近尊卑,使個(gè)人的自主意識(shí)和平等權(quán)利受到約束。這與現(xiàn)代的平等和法制意識(shí)多少有些違背。4、D【解析】

材料“我邦”“朕邦”“我小國(guó)”“我王國(guó)”“我家”“王家”表明西周時(shí)期家國(guó)同構(gòu)局面確立。故答案為D項(xiàng)。AB項(xiàng),根據(jù)所學(xué)可知,西周時(shí)期尚未形成權(quán)力的高度集中,談不上專(zhuān)制王權(quán)得到強(qiáng)化、中央集權(quán)已經(jīng)形成,排除;C項(xiàng),材料未體現(xiàn)貴族等級(jí)秩序森嚴(yán),排除。【點(diǎn)睛】推斷(理)型選擇題解答時(shí)一般可采用推演法,即通過(guò)必要的推理來(lái)確定符合題意的正確答案。推理時(shí)要掌握正確的指導(dǎo)思想,如歷史規(guī)律、邏輯關(guān)系、基本原理等。因此在平時(shí)要注意歸納歷史現(xiàn)象、總結(jié)歷史規(guī)律并掌握運(yùn)用。5、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí),生產(chǎn)力水平的提高是農(nóng)業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力和原因,主要表現(xiàn)在生產(chǎn)工具的改進(jìn)和生產(chǎn)技術(shù)的提高上。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,鐵犁牛耕進(jìn)一步推廣,在推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的同時(shí),也破壞了生態(tài)環(huán)境,因此A選項(xiàng)正確。B、C選項(xiàng)并未指出此時(shí)農(nóng)業(yè)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境惡化的根源;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,重農(nóng)思想有利于農(nóng)業(yè)的發(fā)展,但不是農(nóng)業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力和原因,也不是導(dǎo)致黃河流域生態(tài)環(huán)境惡化的根源。故正確答案為A選項(xiàng)。6、B【解析】從材料中的“自不得提書(shū)‘夷’字”,可知西方列強(qiáng)以條約的形式,否定了清王朝以“天朝上國(guó)”自居的規(guī)制,故選B項(xiàng)。7、D【解析】

依據(jù)材料信息可知,這體現(xiàn)的是英國(guó)的責(zé)任內(nèi)閣確立后并未完全剝奪國(guó)王的權(quán)力,說(shuō)明制度變革有一定的漸進(jìn)性,D選項(xiàng)符合題意;AB選項(xiàng)說(shuō)法不符合史實(shí),排除;責(zé)任內(nèi)閣制剝奪了國(guó)王的行政權(quán),C選項(xiàng)錯(cuò)誤。8、B【解析】

明太祖這一規(guī)定旨在保證田地不拋荒,農(nóng)民有地可耕,這有利于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,B正確;從背景來(lái)看,當(dāng)時(shí)大量農(nóng)戶(hù)流亡,存在土地拋荒現(xiàn)象,在人少地多情況下,多采取粗放模式,而非精耕細(xì)作,A排除;這一規(guī)定實(shí)質(zhì)上認(rèn)可了土地兼并,排除C;根據(jù)題干可知,這一時(shí)期人口流亡,人地矛盾并不尖銳,排除D。9、C【解析】

唐朝將公主嫁到吐蕃,促進(jìn)了民族融合,由此可見(jiàn)唐朝實(shí)行較為開(kāi)明的民族政策,C正確;A中“已經(jīng)”表述絕對(duì),排除;B與題干無(wú)關(guān)且表述不符合史實(shí),排除;題干主旨是民族之間交往,而非唐朝統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部問(wèn)題,排除D。10、A【解析】

題干中1901年可知是第二次工業(yè)革命時(shí)期。此時(shí)期由于資本和生產(chǎn)的高度集中,一些新興的工業(yè)部門(mén)產(chǎn)生了壟斷組織。材料中“洛克菲勒”就是石油壟斷組織。①②③符合題意;故選A;此時(shí)的壟斷組織并沒(méi)有和國(guó)家政權(quán)相結(jié)合,④不符合題意,排除BCD。故選A。11、D【解析】

題干反映了封建政府限制工商業(yè)發(fā)展,維護(hù)自然經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的抑商傳統(tǒng),說(shuō)明資本主義萌芽現(xiàn)象威脅傳統(tǒng)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定,故D項(xiàng)正確;題干未涉及對(duì)工商皆本思想的壓制,排除A項(xiàng);封建政府實(shí)行重農(nóng)抑商政策,并非宏觀指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,排除B項(xiàng);題干信息與閉關(guān)鎖國(guó)政策無(wú)關(guān),排除C項(xiàng)。故選D。12、B【解析】據(jù)材料“革中書(shū)省,歸其政于六部”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這反映了明太祖廢丞相,權(quán)分六部的史實(shí),明太祖還設(shè)殿閣大學(xué)士,故B項(xiàng)正確;參知政事屬于宋代,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;內(nèi)閣屬于明成祖時(shí)期,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;軍機(jī)處屬于清朝,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛:本題解題的關(guān)鍵是緊扣材料關(guān)鍵信息“革中書(shū)省,歸其政于六部”,學(xué)生可以結(jié)合所學(xué)知識(shí)從明太祖廢丞相的史實(shí)入手,注意題干設(shè)問(wèn)的是“他還設(shè)置了”,據(jù)此即可進(jìn)行正確判斷。13、B【解析】

由材料“新建之國(guó)皆其功臣、昆弟、甥舅……由是天子之尊非復(fù)諸侯之長(zhǎng)而為諸侯之君……其在喪服,則諸侯為天子斬衰三年,與子為父臣為君同”可以得出,分封制下諸侯名義上為天子的臣下,相比之前沒(méi)有君臣之分,可以得出天子對(duì)地方的控制逐漸加強(qiáng),故B正確;商周時(shí)期尚未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中,故A不正確;夏朝開(kāi)始即實(shí)行世襲制,貴族政治已經(jīng)存在,故C不正確;材料沒(méi)有涉及民族和文化認(rèn)同的相關(guān)信息,故D不正確。14、B【解析】

根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,英國(guó)工業(yè)革命的開(kāi)展促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力提高,產(chǎn)品日益增多,廣告有利于拓展商品銷(xiāo)路,打開(kāi)商品市場(chǎng),反映了工業(yè)革命后資本主義經(jīng)濟(jì)對(duì)市場(chǎng)的依賴(lài)程度加深,故B項(xiàng)符合題意。A項(xiàng),題干并未反映大眾傳媒受到資產(chǎn)階級(jí)的控制,排除。C項(xiàng),題干未涉及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化,故排除。D項(xiàng),材料反映以報(bào)紙、雜志的傳播為基礎(chǔ)的廣告業(yè)發(fā)展迅速,體現(xiàn)了報(bào)紙雜志的資訊傳播功能的加強(qiáng),故排除。15、B【解析】

根據(jù)材料“故不立尺土之封,分天下為郡縣”可知,秦朝未實(shí)行分封制,實(shí)行郡縣制,因此題干中的“周制”指的是分封制,B正確;周朝為實(shí)行郡縣制,排除A;秦朝繼承了世襲制,排除C;元朝實(shí)行行省制,排除D。16、B【解析】

禹開(kāi)創(chuàng)了夏王朝,所以關(guān)于禹的記載應(yīng)該是在《夏本紀(jì)》中,故選B項(xiàng);禹不是五帝之一,排除A項(xiàng);禹與殷周無(wú)關(guān),排除CD項(xiàng)。故選B。17、B【解析】

據(jù)材料“堅(jiān)持從民族傳統(tǒng)尋找靈感”“難以完全逃避西方的技術(shù)材料和模特的影響”可知,體現(xiàn)了民族傳統(tǒng)和西方文化對(duì)現(xiàn)代藝術(shù)的影響,即民族性和世界性影響現(xiàn)代藝術(shù),B項(xiàng)正確;材料沒(méi)有體現(xiàn)世界藝術(shù)發(fā)展的根源,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)了西方文化對(duì)藝術(shù)的影響,但不能表述為西方文化侵略,C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒(méi)有強(qiáng)調(diào)反殖民主義文化,D項(xiàng)錯(cuò)誤。18、B【解析】

明清時(shí)期隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市民階層的擴(kuò)大,人民生活水平的提高,要求豐富的文化、娛樂(lè)生活,出現(xiàn)“各地書(shū)坊均以通俗文學(xué)類(lèi)書(shū)籍為主要刊行對(duì)象”,故選B;活字印刷在北宋時(shí)期就發(fā)明,不符合題意,排除A;理學(xué)思想在北宋盛行,不符合材料時(shí)間,排除;明清時(shí)期思想控制加強(qiáng),D錯(cuò)誤。19、C【解析】

唐朝實(shí)行科舉制,但科舉制不如宋代完善。宋代科舉制程序比較規(guī)范,錄取比重較大,從而出現(xiàn)比唐代更顯著的學(xué)而優(yōu)則仕狀況,故排除B,C符合題意;西漢時(shí)期實(shí)行察舉制,以才德的標(biāo)準(zhǔn)由地方官向中央舉薦人才了,具有半封閉的特征,所以讀書(shū)人難以真正脫穎而出,故A不符合題意;元朝文人地位低下,科舉制幾乎停擺,故D不符合題意。故選C。20、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“光榮革命”作為議會(huì)與國(guó)王權(quán)力關(guān)系史上決定性的轉(zhuǎn)折點(diǎn),指的是從此英國(guó)國(guó)家權(quán)力的中心,由國(guó)王轉(zhuǎn)移到了議會(huì)那里,B選項(xiàng)符合題意;《權(quán)利法案》是議會(huì)用立法手段限制國(guó)王的權(quán)力,而非剝奪王權(quán),A選項(xiàng)錯(cuò)誤;光榮革命以后,國(guó)王受議會(huì)限制,兩者在國(guó)家權(quán)力中并非互相制衡,不是“平衡”關(guān)系,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;光榮革命標(biāo)志著英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的勝利,而英國(guó)君主立憲制則是通過(guò)《權(quán)利法案》及之后英國(guó)議會(huì)先后制定的一些法律,逐漸建立起來(lái)的,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。21、B【解析】

圖中所示是一戰(zhàn)后的國(guó)際形勢(shì),即美國(guó)企圖依靠強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力謀求霸主地位,遭到英國(guó)的反對(duì),且德國(guó)妄圖復(fù)仇,法國(guó)希望嚴(yán)懲德國(guó),B正確;普法戰(zhàn)爭(zhēng)與美國(guó)、英國(guó)無(wú)關(guān),A錯(cuò)誤;冷戰(zhàn)發(fā)生于二戰(zhàn)后,C與材料不符;二戰(zhàn)后美國(guó)成為霸主,資本主義世界唯美國(guó)馬首是瞻,D錯(cuò)誤。22、C【解析】

根據(jù)材料“人知道自己便會(huì)享受許多幸?!薄皼](méi)有自知之明而對(duì)自己的能力有錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)的人,……他們不但不能獲得好的東西,反而要陷入災(zāi)禍之中”可知,蘇格拉底強(qiáng)調(diào)知識(shí)的重要性,即幸福從知識(shí)中來(lái),C正確;A是康德觀點(diǎn),排除;B項(xiàng)是文藝復(fù)興的主張,排除;D表述絕對(duì),而且與蘇格拉底幸福觀無(wú)關(guān),排除。23、A【解析】

依據(jù)材料信息可知,林則徐認(rèn)識(shí)到鴉片輸入對(duì)中國(guó)商業(yè)經(jīng)濟(jì)的破壞,具有保護(hù)國(guó)家利權(quán)意識(shí),因此A選項(xiàng)正確;封建社會(huì)統(tǒng)治基礎(chǔ)是小農(nóng)經(jīng)濟(jì),不是商業(yè)經(jīng)濟(jì),B選項(xiàng)錯(cuò)誤;抵制鴉片輸入是為了保護(hù)利權(quán),不屬于商業(yè)戰(zhàn)爭(zhēng),C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D選項(xiàng)表述不符合材料主旨,排除。故選A。24、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,梭倫改革奠定了希臘民主政治的基礎(chǔ),克利斯提尼改革標(biāo)志著雅典確立起民主政治,伯利克里時(shí)期,是雅典民主的“黃金時(shí)代”,D正確;陶片放逐法是克里斯提尼時(shí)期的改革內(nèi)容,A排除;B、C概括不全,排除。25、C【解析】

“史學(xué)便是史料學(xué)”強(qiáng)調(diào)的是史學(xué)研究需要有史料證據(jù),論從史出,“一分證據(jù)說(shuō)一分話”,故C正確;材料主旨與了解歷史的前提無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);二者不能等同,排除B項(xiàng);材料主旨與邏輯無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。26、B【解析】中國(guó)近代海防空虛局面始終沒(méi)有得到根本扭轉(zhuǎn),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;清政府確立加強(qiáng)海防和建立海軍的方針說(shuō)明海防意識(shí)的增強(qiáng),故B項(xiàng)正確;近代海軍的創(chuàng)辦表明中國(guó)軍事現(xiàn)代化的起步,但是材料只是體現(xiàn)出政府的意向,還沒(méi)有付諸實(shí)踐,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;此時(shí)國(guó)防戰(zhàn)略仍然以陸地為主,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。27、C【解析】

材料反映了蘇軾任杭州知府時(shí)杭州發(fā)生的“濕疫”疫情,他組織富豪捐款修建醫(yī)院抗擊疫情,說(shuō)明政府主導(dǎo)抗擊濕疫疫情,故C正確;材料只是體現(xiàn)1089年這一年的疫情和自然災(zāi)害,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B與材料無(wú)關(guān);早在東漢張仲景就用中藥治療疫疾,D說(shuō)法錯(cuò)誤。28、D【解析】

根據(jù)材料“將共同體中的個(gè)人也看作自由的主體”“不僅指集體的自由,而且也指?jìng)€(gè)人自由”可知,自由是城邦集體自由和個(gè)人自由的合稱(chēng),反映出古代雅典公民個(gè)人與城邦緊密相連,D項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)的是城邦自由和個(gè)人自由的結(jié)合,沒(méi)有強(qiáng)調(diào)城邦政治以個(gè)人自由為前提,A項(xiàng)錯(cuò)誤;直接民主的落實(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)公民行使權(quán)力方面,材料沒(méi)有體現(xiàn)直接民主的落實(shí),B項(xiàng)錯(cuò)誤;城邦居民不是人人平等,廣大奴隸沒(méi)有平等權(quán)利,C項(xiàng)錯(cuò)誤。29、D【解析】

試題分析:本題考查學(xué)生的理解能力。A項(xiàng)錯(cuò)誤,中華民國(guó)成立于1912年1月1日,而《臨時(shí)約法》是在1912年3月份頒布的;清王朝結(jié)束的標(biāo)志是宣統(tǒng)帝下詔退位,因此B項(xiàng)也錯(cuò)誤;C項(xiàng)錯(cuò)誤,中華民國(guó)成立后并未廢除列強(qiáng)與清政府簽訂的不平等條約,而是遵守執(zhí)行?!杜R時(shí)約法》的頒布標(biāo)志著中國(guó)第一部資產(chǎn)階級(jí)民主憲法的誕生故選D??键c(diǎn):《中華民國(guó)臨時(shí)約法》點(diǎn)評(píng):《中華民國(guó)臨時(shí)約法》是中國(guó)第一部資產(chǎn)階級(jí)民主憲法,1912年制定。規(guī)定國(guó)家主權(quán)屬于全體國(guó)民;國(guó)民享有居住、言論等自由;效仿美國(guó)成立三權(quán)分立的政治體制,希望限制袁世凱的權(quán)力。在袁世凱當(dāng)選大總統(tǒng)后,一步步的破壞了《臨時(shí)約法》?!驹斀狻?0、D【解析】

據(jù)所學(xué)可知,在第二次工業(yè)革命中美國(guó)和德國(guó)后來(lái)居上,經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度都超過(guò)了美國(guó),所以至1913年,國(guó)民生產(chǎn)總值年增長(zhǎng)率最低的是英國(guó),故②對(duì)應(yīng)英國(guó);而美國(guó)相較德國(guó)來(lái)說(shuō),美國(guó)的國(guó)民生產(chǎn)總值增長(zhǎng)率要超過(guò)德國(guó),故①對(duì)應(yīng)德國(guó),③對(duì)應(yīng)美國(guó)。綜上所述,排除ABC。故選D。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)內(nèi)憂外患:第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,簽訂《北京條約》,中國(guó)半殖民地化程度加深;太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)仍在發(fā)展,威脅清王朝的統(tǒng)治。(2)主張向西方學(xué)習(xí)(“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”),但對(duì)西方勢(shì)力有所提防;不僅引進(jìn)現(xiàn)成的裝備,也要學(xué)會(huì)自己制造;重視、鼓勵(lì)洋務(wù)人才的培養(yǎng)。(3)最高層次:能夠辯證綜合分析。左宗棠的洋務(wù)思想產(chǎn)生于內(nèi)憂外患背景之下。其主張“師夷長(zhǎng)技”,重視人才培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)自主制造,這些思想及隨后而來(lái)的舉措對(duì)中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)變產(chǎn)生積極影響。但左宗棠的思想及其變革的重心放在器物層面上,且根本目的是維護(hù)清王朝的專(zhuān)制統(tǒng)治,體現(xiàn)了其時(shí)代局限性?!窘馕觥?/p>

(1)原因:根據(jù)材料“目前資夷力以助剿濟(jì)運(yùn),得紓一時(shí)之憂,將來(lái)師夷以造炮制船,尤可期永遠(yuǎn)之利”可知,左宗棠、曾國(guó)藩等人因內(nèi)憂外患產(chǎn)生了洋務(wù)思想。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,清政府被迫簽訂《北京條約》,中國(guó)半殖民地化程度加深;當(dāng)時(shí)長(zhǎng)江流域太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)仍在發(fā)展,威脅清王朝的統(tǒng)治,在此背景下洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起。(2)思想主張:

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