習作:變形記 課件-2024-2025學年語文六年級上冊統(tǒng)編版_第1頁
習作:變形記 課件-2024-2025學年語文六年級上冊統(tǒng)編版_第2頁
習作:變形記 課件-2024-2025學年語文六年級上冊統(tǒng)編版_第3頁
習作:變形記 課件-2024-2025學年語文六年級上冊統(tǒng)編版_第4頁
習作:變形記 課件-2024-2025學年語文六年級上冊統(tǒng)編版_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

統(tǒng)編版六年級語文上冊第一單元習作:變形記是想通過這種事物的經(jīng)歷說明什么道理。我想變想變成什么小螞蟻星球物品動植物抓住事物的特點,變形后的所見、所聞、所感。想象出鮮活有趣的故事。為什么變成這種事物還是想借助這種事物,警示人們要注意的問題;是想借助這種事物之口,給人們介紹新奇的知識。還是想通過這種事物,表達美好的愿望。通過想象激發(fā)學生的習作興趣,培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感。文化自信充分發(fā)揮豐富的想象。學習運用擬人、比喻等修辭手法寫作。語言運動學習寫作,鍛煉明確自己的行文思路,梳理文章層次脈絡(luò)的能力。思維能力品讀優(yōu)秀例文,學習例文寫作方法。審美創(chuàng)造

習作思路看到什么想變成什么干什么理由

變形后的經(jīng)歷霧霾天氣想變成一棵樹講述生態(tài)環(huán)保的故事呼吁人們保護地球,保護環(huán)境?!吹教炜罩械男切钦Q巯胱兂梢活w星星和小伙伴們一起給迷路的人們指引方向漆黑的夜里,沙漠探險人們找不到方向…………一大堆作業(yè)想變成一朵云飄過城市,飄過鄉(xiāng)村,飄過長城和黃河……大自然如此浩大如此神奇“變形”帶來的變化環(huán)境食物語言本領(lǐng)工具外形動作……圍繞對象,展開想象可以由一個愿望去變,可以在夢境中去變,可以由一個道具去變……變形后你開始了一段怎樣奇幻的旅行,途中遇到哪些神奇的人物,經(jīng)歷了什么有趣的故事?要盡可能把故事的情節(jié)想象得曲折離奇,富有情趣。想象也一定要合理,符合這種事物的特點,不能毫無根據(jù)地胡思亂想。問題二:

變形后會發(fā)生什么故事呢?

如果你變成一只螞蟻,可以在筆桿上散步,可以在書桌上探險;可能會結(jié)交幾位螞蟻朋友,可能會跟著哪只小昆蟲去探索一個全新的世界……

如果你變成了地球,你會經(jīng)歷什么?感受什么?有個月亮朋友伴著我。我有小脾氣,喜歡刮風下雨。我的守護者很多,別惹我!我很脆弱,需要呵護。我是宇宙的寵兒。我無私奉獻一切。題目一:地球自述展開豐富想象,確定要“變成什么”,并構(gòu)想“變形”后的世界將發(fā)生的變化。知識與能力理清行文思路,擬寫作文提綱。過程與方法通過想象激發(fā)學生的習作興趣,培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感。情感態(tài)度與價值觀如果你變成了云朵,你會經(jīng)歷什么?感受什么?題目三:飄在天上的日子我有曼妙的舞姿。我變變變,真好看!我和小鳥、飛機說話。我逍遙自在,但是怕風吹散。我思念江河里的同類。我和彩虹做朋友。如果你變成了蚯蚓,什么事情能讓你感到幸福?題目二:我是一條幸福的蚯蚓我能吃到新鮮的泥土。風調(diào)雨順,家園濕潤。我有很多小伙伴。我被越來越多的人喜歡。我無憂無慮地生活。我?guī)娃r(nóng)民松土啦!陽光小鳥黑板課前游戲:根據(jù)詞語創(chuàng)編故事字會說話,想象奇特,富有童趣。

“喂,你好,你也是一個字嗎?”書本里傳來整齊而細碎的聲音。

“你們是誰?”我奇怪極了。

“我們是字,我們已經(jīng)在這里躺了很久了,從來沒有走動過,這本書也很久沒有人看了。”密密麻麻的字齊聲說道。

“那可太乏味了?!蔽蚁耄铱刹辉敢荒甑筋^站在這里不動。例文點評如果你變成了大樹,夜里,在你的樹下會有什么故事?題目四:夜晚,一棵大樹下的故事藝術(shù)家在樹下彈琴唱歌。雨夜,可憐的小狗在躲雨。迷路的小孩在等著媽媽。菜農(nóng)在樹下賣蔬菜。歡樂人群在樹下聚會。一只蛇在樹下捕獵。如果你變成一盞路燈,你將無法移動,每天都有形形色色的人從你面前走過,你會看到很多發(fā)生在路上的故事……

[材料二]學習任務(wù)三依憑范例,探尋習作妙計照應(yīng)題目“會走路的字”。

于是,我在書里隨便走動起來。第一天,我在第10頁睡了一覺;第二天,我跑到第30頁跳了一支舞;第三天,我跑到第120頁和那些字攀談了好一陣子。

那些字感到新奇極了?!拔覀冋媸翘盗??!彼麄儗ψ约赫f。于是,他們都學著我的樣子串起門兒來。

這本陳舊的書不再是一本安安靜靜的書了。例文點評《小螞蟻歷險記》

筆桿上散步書桌上探險結(jié)交螞蟻朋友

探索新世界

……抓住螞蟻的特點展開想象。

小姑娘變成老婆婆還在讀這本書,全是因為這些字會走路。想象新奇有趣。

有一天,小姑娘突然想起夾在這本書里的花,就打開書來看。??!這本看厭了的書上寫著一個有趣的新故事,她聚精會神地讀了起來。

第二天,小姑娘又忍不住打開書,她又看到了一個和昨天不同的新故事。

就這樣,這本書里的字每到晚上就和我一起走來走去,書里的故事也變來變?nèi)?。小姑娘一直讀,一直讀,直到變成一個老婆婆。例文點評字的排列不同,書中的故事也就變了,多么新奇的想象!1.螞蟻是建筑大師,巢穴中的每個房間都有明確用途。2.螞蟻是典型的群居動物,分工很明確,團體合作完成筑巢、覓食、攻擊敵人等活動。3.螞蟻有很強的忍耐力,能跑很長的路,能搬動比自身

重量重許多倍的東西。4.螞蟻之間信息交流和對話可以依靠其分泌物中信息素的“氣味”實現(xiàn)。螞蟻很容易“嗅”到這種特殊的“氣味”,從而感受到特定信號和暗示。5.螞蟻是雜食性動物,普遍喜歡甜食、具有刺激性氣味的

食物等。

……抓住螞蟻的特點寫變形后的經(jīng)歷。筑巢、覓食建筑大師信息交流方式交代故事的緣由。

會走路的字

有一天,我突然變成了一只小螞蟻。我正躺在一朵小花里睡大覺,一個小姑娘采下了這朵花,順手夾進一本陳舊的書里。我當然也進了書本。例文點評

作者想象自己變成一只小螞蟻,被夾進一本書里,然后有了一段神奇的經(jīng)歷:他在這本書里走來走去,這本書里的字也受到啟發(fā),每到晚

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論