廣西來(lái)賓市興賓區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試題（解析版）

2024年春季學(xué)期八年級(jí)學(xué)科期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試卷〖范圍：第1~6單元〗（考試時(shí)間：150分鐘滿(mǎn)分：120分）注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)在試卷和答題卡上。2.考生作答時(shí)，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答（答題注意事項(xiàng)見(jiàn)答題卡），在本試卷上作答無(wú)效。一、積累（21分）【感受民俗風(fēng)情】民俗是民間流行的習(xí)俗、風(fēng)尚，是由民眾創(chuàng)造并世代傳承的民間文化。跟著隨母親省親的“迅哥兒”，我們感受到了平橋村敦厚和睦的民風(fēng)；聽(tīng)著富有陜北特色的“信天游”，我們看到了老一輩革命家吃著糜子、肩扛紅旗的輝煌歷程；而剛勁激昂的安塞腰鼓更是令人嘆為觀止——百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重的響聲，碰撞在遺落了一切冗雜的觀眾的心上，使冰冷的空氣立即變得燥熱，使靜穆的氛圍立即變得熱烈，使恬靜的陽(yáng)光立即變得飛濺。【探索知識(shí)海洋】古人說(shuō)，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。旅游其實(shí)也是一種“閱讀”，是認(rèn)識(shí)世界的一種方式。到壺口觀瀑布，震耳欲聾的濤聲宣泄著河水被壓迫的怒不可遏；在長(zhǎng)江源頭各拉丹冬，也曾有各種倒霉的經(jīng)歷接踵而至；當(dāng)我像一滴水經(jīng)過(guò)麗江，我看到了翩然歸來(lái)的燕子，獅子山上蒼勁的老柏樹(shù)，看到了依山而起的重重房屋，看到了古城琳瑯滿(mǎn)目的店鋪。通過(guò)閱讀這些文章，我們豐富了見(jiàn)聞和眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)?！鹃喿x案頭山水】在逗留高地、向山下的阿冉提村進(jìn)發(fā)之前，我們?cè)雒孢b望附近的一座峰巔，但見(jiàn)色彩斑斕，彩霞滿(mǎn)天，白云liáo（）繞，輕歌曼舞，那朵朵白云精美柔細(xì)，宛如游絲蛛網(wǎng)一般。五光十色中的粉紅嫩綠，尤為嫵媚動(dòng)人，所有色彩輕淡柔和，交相輝映，妖媚迷人。我們干脆就地而坐，飽覽獨(dú)特美景。這一彩幻只是稍作駐留，頃刻間便飄忽不定，相互交融，暗淡隱去，可又驟然返光灼灼，瞬息萬(wàn)變，真是無(wú)窮變幻，紛至沓來(lái)；潔白輕薄的云朵，微光閃爍，仿佛身披霓裳羽衣的純潔天使。（節(jié)選自《登勃朗峰》）盡管這樣，壺口還是不能盡收這一川黃浪，于是又有一些各自?shī)Z路而走的，乘隙而進(jìn)的，折返迂回的，它們?cè)邶埐蹆蛇叺臑┍谏仙㈤_(kāi)來(lái)，或鉆石覓縫，汩汩如泉；或淌過(guò)石板，潺潺成溪；或被夾在石間，哀哀打旋。還有那順壁掛下的，亮晶晶的如絲如縷……（節(jié)選自《壺口瀑布》）1.閱讀語(yǔ)段，給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（1）省親（）（2）liáo（）繞2.語(yǔ)段【感受民俗風(fēng)情】【探索知識(shí)海洋】中有不少成語(yǔ)，請(qǐng)寫(xiě)出其中的三個(gè)。3.解釋語(yǔ)段【探索知識(shí)海洋】中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（1）接踵而至：_____________________（2）翩然：_________________________4.根據(jù)對(duì)聯(lián)要求，從以下句子中選出一副贊美山水的對(duì)聯(lián)，按上下聯(lián)順序填寫(xiě)。①青山不墨千秋畫(huà)②乘風(fēng)破浪展雄才③學(xué)海無(wú)涯苦作舟④滴水穿石懷遠(yuǎn)志⑤心有靈犀一點(diǎn)通⑥綠水無(wú)弦萬(wàn)古琴⑦書(shū)山有路勤為徑⑧身無(wú)彩鳳雙飛翼上聯(lián)：_____________________________下聯(lián)：_____________________________5.下面是從以上文段中選出來(lái)的句子，屬于病句的一項(xiàng)是（）A.民俗是民間流行的習(xí)俗、風(fēng)尚，是由民眾創(chuàng)造并世代傳承的民間文化。B.旅游其實(shí)也是一種“閱讀”，是認(rèn)識(shí)世界的一種方式。C.通過(guò)閱讀這些文章，我們豐富了見(jiàn)聞和眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。D.潔白輕薄的云朵，微光閃爍，仿佛身披霓裳羽衣的純潔天使?！敬鸢浮?.①.xǐng②.繚2.嘆為觀止、震耳欲聾、接踵而至（怒不可遏、琳瑯滿(mǎn)目等）3.①.接踵而至：形容人或事物一個(gè)又一個(gè)接連不斷地到來(lái)。②.翩然：動(dòng)作輕快的樣子4.①.上聯(lián)：青山不墨千秋畫(huà)②.下聯(lián)：綠水無(wú)弦萬(wàn)古琴5.C【解析】【1題詳解】本題考查字音、字形。省親（xǐngqīn）：歸家探望父母或其他尊親屬的禮俗。繚繞（liáorào）：回環(huán)盤(pán)旋。【2題詳解】本題考查成語(yǔ)積累。嘆為觀止：贊嘆所見(jiàn)的事物盡善盡美，好到了極點(diǎn)。震耳欲聾：耳朵都快震聾了，形容聲音很大。接踵而至：指人們前腳跟著后腳，接連不斷地來(lái)，形容人接連而來(lái)或事情持續(xù)發(fā)生。怒不可遏：憤怒得難以抑制，形容十分憤怒。琳瑯滿(mǎn)目：形容美好的事物非常多，滿(mǎn)眼都是。據(jù)此任意寫(xiě)三個(gè)即可。【3題詳解】本題考查詞義。接踵而至：指人們前腳跟著后腳，接連不斷地來(lái)，形容人接連而來(lái)或事情持續(xù)發(fā)生。翩然：形容動(dòng)作輕松迅速的樣子?！?題詳解】本題考查對(duì)聯(lián)。8個(gè)句子中，①“青山不墨千秋畫(huà)”與⑥“綠水無(wú)弦萬(wàn)古琴”與山水美景有關(guān)；④“滴水穿石懷遠(yuǎn)志”與②“乘風(fēng)破浪展雄才”是寫(xiě)志向的，⑦“書(shū)山有路勤為徑”與③“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是寫(xiě)勤奮學(xué)習(xí)的，⑧“身無(wú)彩鳳雙飛翼”與⑤“心有靈犀一點(diǎn)通”是寫(xiě)兩人心意相通的。根據(jù)上下聯(lián)末字“仄（三、四聲）起平（一、二聲）收”的原則，可確定①“青山不墨千秋畫(huà)”為上聯(lián)，⑥“綠水無(wú)弦萬(wàn)古琴”為下聯(lián)?！?題詳解】本題考查病句辨析。C.搭配不當(dāng)，“豐富”與“眼界”搭配不合理，可將“豐富了見(jiàn)聞和眼界”修改為“豐富了見(jiàn)聞，開(kāi)闊了眼界”；故選C。6.請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線(xiàn)處填寫(xiě)相應(yīng)的古詩(shī)文名句，完成積累卡片。主題情感詩(shī)句愛(ài)情有一種渴慕，痛苦之深，徹夜難眠。（1）_______，_______。（《關(guān)雎》）有一種思念，超越時(shí)間，纏綿悱惻。（2）一日不見(jiàn)，_______。（《子衿》）有一種追尋，前方險(xiǎn)灘，道路長(zhǎng)遠(yuǎn)。（3）_______，道阻且長(zhǎng)。（《蒹葭》）志向有一種品格，任憑摧折，堅(jiān)持操守。（4）_______，只有香如故。（陸游《卜算子·詠梅》）有一種志趣，孤高自許，蔑視流俗。（5）揀盡寒枝不肯棲，_______。（陸游《卜算子·黃州定慧院寓居作》）有一種憂(yōu)民，推己及人，祈求廣廈。（6）_____________，___________________?。ǘ鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》）送別有一種友情，江山難阻，厚誼依舊（7）_______，天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）有一種惜別，馬鳴人悲，難舍難分（8）揮手自茲去，_______。（李白《送友人》）【答案】①.悠哉悠哉②.輾轉(zhuǎn)反側(cè)③.如三月兮④.溯洄從之⑤.零落成泥碾作塵⑥.寂寞沙洲冷⑦.安得廣廈千萬(wàn)間⑧.大庇天下寒士俱歡顏⑨.海內(nèi)存知己⑩.蕭蕭班馬鳴【解析】【詳解】本題考查對(duì)名篇名句默寫(xiě)。本題中應(yīng)注意“哉、輾、溯洄、碾、廈、班”等字寫(xiě)法。二、閱讀。（共39分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共3小題，7分）閱讀下面的文字，完成下面小題。給人類(lèi)的一封信親愛(ài)的人類(lèi)朋友：①你們好！我是朱鹮，見(jiàn)字如面，念念為安。②你們常常寄來(lái)關(guān)切的信，問(wèn)及我的家庭情況、生活狀況等，我甚是感激。③我是一種鳥(niǎo)類(lèi)，腿長(zhǎng)嘴尖，一襲嫩白，柔若無(wú)骨，展翅騰空，宛若掠過(guò)天邊的云霞。我的臉是紅色的，因此得名“朱鹮”，老百姓又稱(chēng)我為“紅鶴”，在中國(guó)古代典籍中的朱鷺也是我。我們誕生于大約6000萬(wàn)年前，今天，能見(jiàn)到我們已不是什么難事。然而，工業(yè)化與城市化的推進(jìn)曾讓我們繁衍生息的環(huán)境遭到破壞，我們一度銷(xiāo)聲匿跡。④自1978年開(kāi)始，中國(guó)科學(xué)院朱鹮野外考察隊(duì)在3年多的時(shí)間里，走遍大江南北，尋找我們的身影。1981年5月，考察隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)劉蔭增在近乎絕望的情況下，在陜西省漢中市洋縣的山林里發(fā)現(xiàn)了我的7位兄弟姐妹。后來(lái)，經(jīng)過(guò)精心保護(hù)和悉心呵護(hù)，我們的家族出現(xiàn)了物種復(fù)蘇的吉兆。⑤經(jīng)過(guò)20余年的就地保護(hù)，到21世紀(jì)初，我們的數(shù)量已經(jīng)慢慢恢復(fù)。此時(shí)，有一個(gè)問(wèn)題必須科學(xué)面對(duì)，如果我們始終“偏居一隅”，一旦突發(fā)疾病或自然災(zāi)害，后果將不堪設(shè)想。⑥所以，為了讓我們的種群對(duì)環(huán)境的適應(yīng)力更強(qiáng)，減少環(huán)境變化對(duì)我們生存產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)，陜西開(kāi)始分步驟把秦嶺南麓的我們向秦嶺北麓以及中國(guó)多地?cái)U(kuò)散。⑦2007年，在你們的幫助下，我們實(shí)現(xiàn)了異地重建野外種群，26只小伙伴被放飛在陜西省安康市寧陜縣的野外。次年，有的小伙伴晉升為父母，標(biāo)志著我們邁出重返家園的第一步。⑧我們和你們有許多共同之處，也一樣會(huì)生病。感冒、腸胃病等疾病給我們帶來(lái)了不少麻煩。慶幸的是，當(dāng)我們?cè)谏』蚴艿酵饨鐐r(shí)，你們沒(méi)有棄我們于不顧，而是積極救治我們。你們會(huì)在我們需要的時(shí)候，給我們喂藥、靜脈輸液、拍CT，甚至做手術(shù)，讓我們?cè)缛湛祻?fù)。⑨砥礪前飛的我們，可能是全東亞最大的“置業(yè)者”。截至2022年底，我們不僅在陜西省內(nèi)的寶雞、銅川、安康等9個(gè)地點(diǎn)安家落戶(hù)，還重返浙江、四川、北京、上海、河北、廣東等老家筑巢。⑩今天，群山環(huán)抱、綠水繞行的洋縣八里關(guān)鎮(zhèn)姚家溝村，宛若世外桃源，不經(jīng)意間就會(huì)有一抹淡紅自天空掠過(guò)。掩映在青山綠水中的一抹靈動(dòng)的紅，便是我們啦。?在保護(hù)我們的過(guò)程中，洋縣探索出一條生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展的新路子。洋縣為保護(hù)我們，涵養(yǎng)出了優(yōu)越的自然環(huán)境，為發(fā)展有機(jī)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造了良好條件，我們也成了給當(dāng)?shù)匕傩諑?lái)致富希望的“吉祥鳥(niǎo)”。?長(zhǎng)著大長(zhǎng)腿、大長(zhǎng)嘴，作為松鶴延年美好畫(huà)面之原型的我，原本不全是留鳥(niǎo)。我們有留鳥(niǎo)型和候鳥(niǎo)型兩個(gè)類(lèi)型。過(guò)去，西伯利亞、中國(guó)東北三省是我們的根據(jù)地，冬天我們會(huì)到南方越冬，春季又會(huì)返回那里進(jìn)行繁殖；由于秦嶺南麓氣候濕潤(rùn)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度相對(duì)較低、有冬水田、1月份平均氣溫在0℃以上等綜合因素，我們不必遷徙。?今年10月，40只小伙伴前往黃土高原北部的延安和榆林定居。現(xiàn)在，我們?cè)谥袊?guó)大江南北、沿著大河上下展翅騰飛，相信總有一天，我們會(huì)飛向更遠(yuǎn)的世界，為我們的故事續(xù)寫(xiě)新的篇章。?根據(jù)你們?nèi)祟?lèi)的最新統(tǒng)計(jì)，我們?cè)谌虻姆N群數(shù)量已達(dá)1.1萬(wàn)只，受危等級(jí)由極危調(diào)整為瀕危，棲息地由最初發(fā)現(xiàn)時(shí)的中國(guó)陜西洋縣姚家溝逐步向東亞歷史分布地恢復(fù)，種群數(shù)量和棲息地面積雙增長(zhǎng)，這是一個(gè)舉世矚目的生態(tài)奇跡。而我們，很榮幸成為這一奇跡中的主角。?從孤羽7只到萬(wàn)鳥(niǎo)競(jìng)翔，比1萬(wàn)這個(gè)數(shù)字更值得高興的，是你們和我們和諧相處，共享同一個(gè)美麗地球。?再次感謝你們的愛(ài)和暖！朱鹮2023年冬（節(jié)選自《人民日?qǐng)?bào)海外版》，2023年12月25日第12版，有刪改）7.下列說(shuō)法與原文意思不相符的一項(xiàng)是（）A.朱鹮又稱(chēng)“紅鶴”“朱鷺”，是一種嘴尖腿長(zhǎng)、身白臉紅的鳥(niǎo)類(lèi)，約誕生于六千萬(wàn)年前。B.為增強(qiáng)朱鹮的環(huán)境適應(yīng)能力，人們逐步幫助朱鹮，實(shí)現(xiàn)了異地重建野外種群的目的。C.朱鹮有留鳥(niǎo)型和候鳥(niǎo)型兩大類(lèi)型，留鳥(niǎo)型朱鹮一般生活在西伯利亞和中國(guó)東北三省。D.在人類(lèi)的保護(hù)下，朱鹮的數(shù)量越來(lái)越多，目前在全球的種群數(shù)量已突破一萬(wàn)只大關(guān)。8.下列對(duì)選文的理解和分析，有誤的一項(xiàng)是（）A.文章以“書(shū)信”的格式展開(kāi)說(shuō)明，生動(dòng)地表現(xiàn)了人與動(dòng)物和諧相處的主題。B.加點(diǎn)詞“可能”表程度，說(shuō)明朱鹮遷移范圍之廣，體現(xiàn)了說(shuō)明語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)。C.畫(huà)線(xiàn)句運(yùn)用作詮釋、列數(shù)字等說(shuō)明方法，說(shuō)明朱鹮在秦嶺南麓不必遷徙原因。D.本文運(yùn)用時(shí)間順序，說(shuō)明朱鹮這一種群從幾乎消失到繁衍復(fù)蘇的心路歷程。9.保護(hù)朱鹮的過(guò)程，也是人與自然“雙向奔赴”的過(guò)程。讀了此信后，你知道人類(lèi)是如何保護(hù)朱鹮的嗎？請(qǐng)概括出來(lái)。【答案】7.C8.B9.①踏遍大江南北，尋找?guī)缀鯗缃^的朱鹮。②對(duì)幸存的朱鹮悉心呵護(hù)、就地保護(hù)。③分步驟將朱鹮向中國(guó)多地?cái)U(kuò)散。／異地重建野外種群。④當(dāng)朱鹮生病或受到傷害時(shí)，及時(shí)救治。⑤堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先理念，為朱鹮創(chuàng)造優(yōu)越的自然環(huán)境?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查內(nèi)容的理解與分析。C.由第?段“長(zhǎng)著大長(zhǎng)腿、大長(zhǎng)嘴，作為松鶴延年美好畫(huà)面之原型的我，原本不全是留鳥(niǎo)。我們有留鳥(niǎo)型和候鳥(niǎo)型兩個(gè)類(lèi)型。過(guò)去，西伯利亞、中國(guó)東北三省是我們的根據(jù)地，冬天我們會(huì)到南方越冬，春季又會(huì)返回那里進(jìn)行繁殖”可知，應(yīng)是候鳥(niǎo)型朱鹮一般生活在西伯利亞和中國(guó)東北三省。故選C?！?題詳解】本題考查內(nèi)容的理解與分析。B.“可能”表推測(cè)，并非表程度，表示不肯定，估量的意思。故選B?！?題詳解】本題考查內(nèi)容的理解與概括。由第④段“自1978年開(kāi)始，中國(guó)科學(xué)院朱鹮野外考察隊(duì)在3年多的時(shí)間里，走遍大江南北，尋找我們的身影”可知，踏遍大江南北，尋找?guī)缀鯗缃^的朱鹮；由第④段“1981年5月，考察隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)劉蔭增在近乎絕望的情況下，在陜西省漢中市洋縣的山林里發(fā)現(xiàn)了我的7位兄弟姐妹。后來(lái)，經(jīng)過(guò)精心保護(hù)和悉心呵護(hù)，我們的家族出現(xiàn)了物種復(fù)蘇的吉兆”，第⑤段“經(jīng)過(guò)20余年的就地保護(hù)，到21世紀(jì)初，我們的數(shù)量已經(jīng)慢慢恢復(fù)”可知，對(duì)幸存的朱鹮悉心呵護(hù)、就地保護(hù)；由第⑥段“為了讓我們種群對(duì)環(huán)境的適應(yīng)力更強(qiáng)，減少環(huán)境變化對(duì)我們生存產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)，陜西開(kāi)始分步驟把秦嶺南麓的我們向秦嶺北麓以及中國(guó)多地?cái)U(kuò)散”，第⑦段“2007年，在你們的幫助下，我們實(shí)現(xiàn)了異地重建野外種群”可知，分步驟將朱鹮向中國(guó)多地?cái)U(kuò)散（異地重建野外種群）；由第⑧段“感冒、腸胃病等疾病給我們帶來(lái)了不少麻煩。慶幸的是，當(dāng)我們?cè)谏』蚴艿酵饨鐐r(shí)，你們沒(méi)有棄我們于不顧，而是積極救治我們”可知，當(dāng)朱鹮生病或受到傷害時(shí)，及時(shí)救治；由第?段“在保護(hù)我們的過(guò)程中，洋縣探索出一條生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展的新路子。洋縣為保護(hù)我們，涵養(yǎng)出了優(yōu)越的自然環(huán)境，為發(fā)展有機(jī)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造了良好條件，我們也成了給當(dāng)?shù)匕傩諑?lái)致富希望的‘吉祥鳥(niǎo)’”可知，堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先理念，為朱鹮創(chuàng)造優(yōu)越的自然環(huán)境。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，13分）“生命禁區(qū)”里的奇跡①?gòu)奈鞑氐囊粋€(gè)地方到另一個(gè)地方，其實(shí)就是從一個(gè)海拔高度走到另一個(gè)海拔高度。②在西藏，高山反應(yīng)會(huì)讓你無(wú)處可逃。即便離開(kāi)，你最多也只能從一個(gè)高海拔地區(qū)逃到一個(gè)海拔稍低的地方。對(duì)一個(gè)被高山反應(yīng)折磨的人來(lái)說(shuō)，你還是無(wú)法逃脫那種痛苦。你只能適應(yīng)。③2015年，我從日喀則出發(fā)，蒼穹高遠(yuǎn)，麗日白云，大地在不知不覺(jué)中抬升，待原本模糊的喜馬拉雅山脈逐漸清晰，就到了崗巴小城。看見(jiàn)它時(shí)，會(huì)倍感突兀，心中疑惑：這樣一個(gè)地方怎么會(huì)有這么一個(gè)人類(lèi)聚居地？隨之也會(huì)驚喜，好像在荒涼的月球表面找到了人類(lèi)的居所。④崗巴縣位于卓木雪山和康欽甲午雪山附近，地處喜馬拉雅山中段北麓，緊靠珠穆朗瑪峰，是一個(gè)雪山環(huán)繞之地。全縣地廣人稀，在4000多平方公里的土地上，僅生活著萬(wàn)余人口，是我國(guó)“平均海拔最高、自然條件最差”的地區(qū)。⑤崗巴邊防營(yíng)擔(dān)負(fù)著近十座海拔5000米以上的雪山和近20個(gè)通外山口的邊防巡邏任務(wù)。每條巡邏線(xiàn)路都險(xiǎn)象環(huán)生，有些山口長(zhǎng)年風(fēng)雪彌漫，風(fēng)力可達(dá)10級(jí)。⑥人們對(duì)崗巴邊防營(yíng)軍人的評(píng)價(jià)是；崗巴軍人，沒(méi)有吃不了的苦。這是他們所處環(huán)境和執(zhí)行的任務(wù)決定的。以前，為方便給哨所官兵運(yùn)送物資，上級(jí)為營(yíng)里配了幾十頭騾馬。這些強(qiáng)壯的“新戰(zhàn)友”來(lái)到駐地沒(méi)多久，就相繼死去。后來(lái)，上級(jí)又送來(lái)了幾十頭牦牛。雖有“高原之舟”的美譽(yù)，這些牦牛也沒(méi)堅(jiān)持多久，就陸續(xù)倒在了運(yùn)送物資的路上。⑦肖順海對(duì)我說(shuō)，生活在這里的人，感覺(jué)生命就像一塊隨時(shí)可能墜落到石頭上的玉。但他已把自己的生命在這里放置很多年。他1995年從四川富順入伍后，就來(lái)到了藏南邊防。2008年，他到崗巴邊防營(yíng)一連任指導(dǎo)員，后任崗巴營(yíng)教導(dǎo)員?，F(xiàn)在他覺(jué)得自己應(yīng)該算是個(gè)崗巴人了，有了當(dāng)?shù)厝说哪w色、疾患、生活習(xí)慣和看待世界的方式。他已把自己從一塊玉變成了一塊崗巴石，可以隨便摔打了。⑧他知道崗巴植物稀少，所以來(lái)時(shí)帶了一株仙人掌。仙人掌長(zhǎng)得很強(qiáng)壯，已經(jīng)開(kāi)花了。他說(shuō)他以后離開(kāi)，會(huì)把這株花留下，“只可帶花來(lái)，不準(zhǔn)帶花走”，這在崗巴已相沿成習(xí)。⑨在崗巴很難看到樹(shù)，縣城亦然。因?yàn)檫@里海拔太高，河灘上的牧草一從冰冷的泥土里冒出來(lái)，就變黃了。但在邊防營(yíng)四連駐地有一大片紅柳，計(jì)有148棵。它是這里的森林，是崗巴軍人在“生命禁區(qū)”創(chuàng)造的奇跡。人和樹(shù)就是這么一種關(guān)系。人最早是從樹(shù)上下來(lái)的，樹(shù)是人類(lèi)最古老的家園和故鄉(xiāng)。樹(shù)多的地方，人就活得滋潤(rùn)。⑩樹(shù)苗是從300多公里外的日喀則抱回的，好幾百棵。官兵們挖地三尺，掘開(kāi)凍土，拌上羊糞。樹(shù)苗成排成行，為抵御大風(fēng)，官兵們用木棍給它們做支撐，用繩索綁束；冬天，先用舊衣服包裹枝干，再用塑料薄膜把樹(shù)罩住。終于，有近200棵紅柳的根扎進(jìn)永凍層。最終，活下來(lái)的是這148棵。?既然樹(shù)能活下來(lái)，那就能種活蔬菜。每年一到10月，大雪封山，邊防營(yíng)所屬邊防連隊(duì)便與世隔絕。以前，官兵們一年有9個(gè)月只能吃罐頭和干菜，于是，在“生命禁區(qū)”種出蔬菜就成了崗巴軍人的新夢(mèng)想。種菜的活兒比種樹(shù)精細(xì)，要掘地三尺，把凍土刨開(kāi)，拉走，再?gòu)木G洲上拉來(lái)熟土，撒上羊糞，建起半地下溫室。崗巴風(fēng)大，為防止溫室玻璃和塑料大棚被風(fēng)刮壞，要建兩米多高的擋風(fēng)墻。當(dāng)年，小白菜、蘿卜、青菜、洋蔥、土豆就在崗巴落了戶(hù)。接著，崗巴又試種了黃瓜、南瓜、青椒、茄子?，F(xiàn)在，我看到每個(gè)連隊(duì)都建了蔬菜溫室，總面積有3萬(wàn)多平方米。即使外面冰天雪地，溫室內(nèi)也春意盎然。?植物是生命的映照。在“生命禁區(qū)”，更是如此。?如果你來(lái)到崗巴邊防營(yíng)，連隊(duì)干部一般都會(huì)帶你去參觀連隊(duì)的溫室。在他們心目中，那不僅僅是種植蔬菜的地方，還是他們的花園，是個(gè)可以看到綠色、看到花朵、看到春意、寄托鄉(xiāng)愁的地方。（節(jié)選自《雪線(xiàn)上的邊關(guān)》，有刪改）10.結(jié)合全文，簡(jiǎn)要概括崗巴邊防哨所官兵在“生命禁區(qū)”創(chuàng)造了哪些奇跡？11.請(qǐng)按要求品析文中畫(huà)線(xiàn)句子的表達(dá)效果。A隨之也會(huì)驚喜，好像在荒涼的月球表面找到了人類(lèi)的居所。（從修辭手法角度）B.種菜的活兒比種樹(shù)精細(xì)，要掘地三尺，把凍土刨開(kāi)，拉走，再?gòu)木G洲上拉來(lái)熟土，撒上羊糞，建起半地下溫室。（從詞語(yǔ)運(yùn)用角度）我選擇_____________品析：___________________________________________________________12.本文為什么敘寫(xiě)為營(yíng)里配的幾十頭騾馬和牦牛來(lái)到駐地沒(méi)多久就相繼死去這件事？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。13.崗巴邊防哨所官兵的哪些優(yōu)秀品質(zhì)給你留下深刻印象？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容寫(xiě)出兩點(diǎn)并簡(jiǎn)述理由。【答案】10.①他們適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐膼毫訔l件、生活習(xí)慣和看待世界的方式，并把自己錘煉成為意志堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。②他們?cè)谶叿罓I(yíng)地種活一大片紅柳，使得崗巴有了樹(shù)，擁有了綠色。③他們建起了半地下蔬菜溫室，在“生命禁區(qū)”種出蔬菜?？梢钥吹骄G色、看到花朵、看到春意、寄托鄉(xiāng)愁。（答對(duì)三點(diǎn)）11.①.A.②.運(yùn)用比喻的修辭手法，將“崗巴小城”比作“月球表面的人類(lèi)居所”，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了崗巴小城周?chē)h(huán)境的荒涼，表現(xiàn)了“我”的驚喜。//B.運(yùn)用了“掘”“刨”“拉”“撒”“建”等一系列動(dòng)詞，寫(xiě)出了戰(zhàn)士們建起半地下溫室種菜的過(guò)程，形象地寫(xiě)出了種菜的活兒精細(xì)，以及在高原上種菜的不易、艱難。（意思對(duì)即可）12.這里運(yùn)用插敘，以幾十頭騾馬和牦牛相繼死去一事體現(xiàn)了崗巴邊防自然條件的惡劣，與崗巴邊防營(yíng)軍人“沒(méi)有吃不了的苦”形成對(duì)比，突出了崗巴邊防營(yíng)軍人不懼艱險(xiǎn)、戰(zhàn)天斗地的精神，也為下文他們能在“生命禁區(qū)”創(chuàng)造奇跡做鋪墊，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。（意思對(duì)即可）13.示例：①勇斗高寒、堅(jiān)韌不拔：如他們?cè)谖覈?guó)“平均海拔最高、自然條件最差”的地區(qū)守衛(wèi)祖國(guó)疆土，每條巡邏線(xiàn)路都險(xiǎn)象環(huán)生。②拼搏奉獻(xiàn)、艱苦奮斗：如他們?cè)谌绱烁吆貐^(qū)，種上樹(shù)，種上溫室蔬菜，讓“生命禁區(qū)”有了生命。（意思對(duì)即可）【解析】【10題詳解】本題考查文章內(nèi)容概括。根據(jù)第⑦段“但他已把自己的生命在這里放置很多年”“有了當(dāng)?shù)厝说哪w色、疾患、生活習(xí)慣和看待世界的方式。他已把自己從一塊玉變成了一塊崗巴石，可以隨便摔打了”可知，他們適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐膼毫訔l件、生活習(xí)慣和看待世界的方式，并把自己錘煉成為意志堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。根據(jù)第⑨段“在崗巴很難看到樹(shù)，縣城亦然。但在邊防營(yíng)四連駐地有一大片紅柳，計(jì)有148棵。它是這里的森林，是崗巴軍人在‘生命禁區(qū)’創(chuàng)造的奇跡”可知，他們?cè)凇吧麉^(qū)”成功種植了一大片紅柳，使得崗巴有了樹(shù)，擁有了綠色。根據(jù)第?段“種菜的活兒比種樹(shù)精細(xì)，要掘地三尺，把凍土刨開(kāi)，拉走，再?gòu)木G洲上拉來(lái)熟土，撒上羊糞，建起半地下溫室。崗巴風(fēng)大，為防止溫室玻璃和塑料大棚被風(fēng)刮壞，要建兩米多高的擋風(fēng)墻。當(dāng)年，小白菜、蘿卜、青菜、洋蔥、土豆就在崗巴落了戶(hù)”第?段“在他們心目中，那不僅僅是種植蔬菜的地方，還是他們的花園，是個(gè)可以看到綠色、看到花朵、看到春意、寄托鄉(xiāng)愁的地方”可知，他們建起了半地下蔬菜溫室，在“生命禁區(qū)”種出蔬菜?？梢钥吹骄G色、看到花朵、看到春意、寄托鄉(xiāng)愁?！?1題詳解】本題考查句子賞析。A.句中“好像在荒涼的月球表面找到了人類(lèi)的居所”將荒涼的崗巴小城比作月球表面的人類(lèi)居所，是運(yùn)用了比喻的修辭手法，“月球表面找到了人類(lèi)的居所”生動(dòng)形象地展現(xiàn)了崗巴小城地處偏遠(yuǎn)的特點(diǎn)，同時(shí)也突出了崗巴環(huán)境的荒涼與艱苦，同時(shí)結(jié)合前句“心中疑惑：這樣一個(gè)地方怎么會(huì)有這么一個(gè)人類(lèi)聚居地”可知，“驚喜”一詞表達(dá)了作者在這樣荒涼的環(huán)境下看到崗巴小城時(shí)的意外和喜悅之情。B.通過(guò)“掘”“刨”“拉”“撒”“建”等一系列動(dòng)詞，細(xì)致地描繪了邊防官兵們建設(shè)蔬菜溫室時(shí)細(xì)致入微、不辭辛勞的工作場(chǎng)景，這些動(dòng)詞富有力度，形象展現(xiàn)了種菜工作的艱辛和不易。這些動(dòng)作說(shuō)明在高海拔、惡劣環(huán)境下的種菜工作需要付出極大的努力，進(jìn)一步體現(xiàn)了邊防官兵的堅(jiān)韌不拔和辛勤付出。【12題詳解】本題考查情節(jié)作用。根據(jù)第⑥段“以前，為方便給哨所官兵運(yùn)送物資，上級(jí)為營(yíng)里配了幾十頭騾馬。這些強(qiáng)壯的‘新戰(zhàn)友’來(lái)到駐地沒(méi)多久，就相繼死去”“這些牦牛也沒(méi)堅(jiān)持多久，就陸續(xù)倒在了運(yùn)送物資的路上”可知，此部分內(nèi)容是插入了以前配騾馬和牦牛的事件，屬于插敘的記敘順序。結(jié)合“幾十頭騾馬和牦牛來(lái)到駐地沒(méi)多久就相繼死去”可知，這是通過(guò)敘述騾馬和牦牛無(wú)法適應(yīng)崗巴惡劣環(huán)境的事實(shí)，側(cè)面展示出崗巴邊防營(yíng)地區(qū)自然環(huán)境的極端嚴(yán)酷，從而突出了邊防軍人生活環(huán)境的艱難。同時(shí)，這一情節(jié)與人們對(duì)于崗巴軍人“沒(méi)有吃不了的苦”的評(píng)價(jià)形成鮮明對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了邊防軍人堅(jiān)韌不拔的意志和吃苦耐勞的精神。根據(jù)第⑨段“在邊防營(yíng)四連駐地有一大片紅柳，計(jì)有148棵”第?段“我看到每個(gè)連隊(duì)都建了蔬菜溫室，總面積有3萬(wàn)多平方米”可知，這段插敘為下文講述崗巴邊防營(yíng)官兵如何在這樣的環(huán)境下成功種植紅柳和蔬菜的奇跡做了鋪墊，使得這些成就更加令人震撼。同時(shí)，這一情節(jié)也推動(dòng)了故事的發(fā)展，豐富了文章內(nèi)容，增加了讀者對(duì)崗巴邊防營(yíng)官兵的敬佩之情?！?3題詳解】本題考查人物形象分析。根據(jù)第②段“在西藏，高山反應(yīng)會(huì)讓你無(wú)處可逃”和第⑤段“崗巴邊防營(yíng)擔(dān)負(fù)著近十座海拔5000米以上的雪山和近20個(gè)通外山口的邊防巡邏任務(wù)”，可知崗巴邊防哨所的官兵們?cè)跇O其惡劣的高海拔地區(qū)執(zhí)行巡邏任務(wù)，表現(xiàn)出他們勇斗高寒、堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。根據(jù)第⑨段“在邊防營(yíng)四連駐地有一大片紅柳，計(jì)有148棵。它是這里的森林，是崗巴軍人在‘生命禁區(qū)’創(chuàng)造的奇跡”和第?段“在‘生命禁區(qū)’種出蔬菜就成了崗巴軍人的新夢(mèng)想”，可知官兵們?cè)跅l件極其艱苦的“生命禁區(qū)”成功種植紅柳和蔬菜，體現(xiàn)了他們拼搏奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的精神。（三）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，5分）石壕吏杜甫暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門(mén)看。吏呼一何怒！婦啼一何苦！聽(tīng)婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書(shū)至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣！室中更無(wú)人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無(wú)完裙。老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸，急應(yīng)河陽(yáng)役，猶得備晨炊。夜久語(yǔ)聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨(dú)與老翁別。14.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，有誤的一項(xiàng)是（）A.兩個(gè)“一何”高度概括出官吏的殘暴和老婦的悲苦，也可見(jiàn)詩(shī)人的悲痛和緊張情緒。B.老婦的致詞反映社會(huì)環(huán)境的殘酷，揭露當(dāng)時(shí)的兵役制度帶給底層人民的深重災(zāi)難。C.結(jié)尾“獨(dú)與老翁別”表明老婦已被抓走，明確有力地表達(dá)詩(shī)人對(duì)這災(zāi)難深重的一家人的同情。D.詩(shī)歌以時(shí)間先后為順序，以“夜”字為線(xiàn)索，敘述了老婦一家的悲慘遭遇，令人動(dòng)容。15.從整首詩(shī)看，你覺(jué)得“夜久語(yǔ)聲絕，如聞泣幽咽”一句中的人物“泣”的原因是什么？從“如聞”二字中你感受到了杜甫怎樣的形象呢？【答案】14.C15.原因：婆婆被拉走，公公不在家，丈夫又死了，孩子尚年幼，生活很貧困，苦不堪言，所以“泣”。形象：關(guān)切人民痛苦的形象。【解析】【14題詳解】本題考查理解詩(shī)意。C.結(jié)尾“獨(dú)與老翁別”表明老婦已被抓走，是敘事，不是直抒胸臆，“明確有力”錯(cuò)誤，應(yīng)是含蓄的表達(dá)。故選C。

【15題詳解】本題考查理解詩(shī)意。一問(wèn)，結(jié)合“老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸”可知，婆婆被拉走，結(jié)合“老翁逾墻走”可知，公公不在家，結(jié)合“一男附書(shū)至，二男新戰(zhàn)死”可知，丈夫又死了，結(jié)合“惟有乳下孫”可知，孩子尚年幼，結(jié)合“出入無(wú)完裙”可知，生活很貧困，苦不堪言，這些都是人物“泣”的原因。二問(wèn)，“夜久語(yǔ)聲絕，如聞泣幽咽”意思是夜深了，說(shuō)話(huà)的聲音消失了，隱隱約約聽(tīng)到低微斷續(xù)的哭聲?！叭缏劇笔恰胺路鹇?tīng)到”的意思?！叭缏劇倍郑环矫姹憩F(xiàn)了兒媳婦因丈夫戰(zhàn)死、婆婆被“捉”而泣不成聲，另一方面也顯示出詩(shī)人以關(guān)切的心情傾耳細(xì)聽(tīng)，通夜未能入睡。關(guān)切人民痛苦的形象。通過(guò)“如聞”這一描述，我們可以感受到詩(shī)人的情感深度和對(duì)人民疾苦的深切關(guān)懷。（四）文言文閱讀（本題共5小題，14分）【甲】世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱(chēng)也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無(wú)馬！”嗚呼！其真無(wú)馬邪？其真不知馬也！【乙】岳武穆①入見(jiàn)，帝問(wèn)曰：“卿得良馬不？”武穆答曰：“驥不稱(chēng)其力，稱(chēng)其德也。臣有二馬，日啖芻豆數(shù)斗，飲泉一斛②，然非精潔，寧餓死不受。介胄③而馳，初不甚疾，比行百馀里始振鬣長(zhǎng)鳴，奮迅示駿，自午至酉，猶可二百里。褫④鞍甲而不息不汗，若無(wú)事然。此馬受大而不茍取，力裕而不求逞，致遠(yuǎn)之材也。值復(fù)襄陽(yáng)，不幸相繼以死。今所乘者不然。日所受不過(guò)數(shù)升，而秣⑤不擇粟，飲不擇泉，攬轡未安，踴躍疾驅(qū)。甫⑥百里，力竭汗喘，殆欲斃然。此其為馬寡取易盈，好逞易窮，駑鈍之材也。”帝稱(chēng)善，曰：“卿今議論極進(jìn)?！保ü?jié)選自南宋·岳珂撰《金佗稡編》，有刪改）【注釋】①岳武穆：岳飛，謚號(hào)武穆。②斛（hú）：量器名，也是一種容量單位，古時(shí)以十斗為一斛，南宋時(shí)改五斗為一斛。③介胄：這里是披鎧甲之意。④褫（chì）：脫去，解下。⑤秣（mò）：喂馬的飼料。這里作動(dòng)詞用，吃。⑥甫：才，剛剛。16.下列句中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A.一食或盡粟一石弗食，不知其旨也B.駑鈍之材也漁人甚異之C.不以千里稱(chēng)也稱(chēng)其德也D.其真不知馬也不可知其源17.下列對(duì)【甲】文內(nèi)容和寫(xiě)法分析有誤的一項(xiàng)是（）A.“說(shuō)”是古代一種議論文體，用以陳述作者對(duì)某些問(wèn)題的看法。本文運(yùn)用了托物寓意的手法，語(yǔ)言嚴(yán)密，行文流暢，可讀性極強(qiáng)。B.甲文以“世有伯樂(lè)，然后有千里馬”開(kāi)頭，一開(kāi)篇就奇峰突起，發(fā)人之所未發(fā)，點(diǎn)全文主旨，突出了千里馬的重要作用。C.甲文每段最后一句都用“也”字收住，“也”字所表達(dá)的語(yǔ)氣是由各段的內(nèi)容決定的，體現(xiàn)了作者在敘述這些內(nèi)容時(shí)的感情狀態(tài)。D.作者在結(jié)尾處運(yùn)用了設(shè)問(wèn)修辭，自問(wèn)自答，不僅有總收全文的作用，而且可以增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，加深讀者印象。18.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？（2）此馬受大而不茍取，力裕而不求逞，致遠(yuǎn)之材也。19.讀了《馬說(shuō)》，小王和小張針對(duì)“伯樂(lè)對(duì)千里馬的作用”這一問(wèn)題展開(kāi)討論，請(qǐng)你為小張的觀點(diǎn)補(bǔ)充理由。小王：我認(rèn)為伯樂(lè)對(duì)千里馬起決定性作用。伯樂(lè)識(shí)良馬，明主覓賢才，只有伯樂(lè)的器重和賞識(shí)，才能讓千里馬得到更多發(fā)展的機(jī)會(huì)，從而更好地施展千里之能的抱負(fù)與才華。小張：我認(rèn)為伯樂(lè)對(duì)千里馬只起輔助性作用。__________________________20.岳飛奉詔入朝覲見(jiàn)高宗趙構(gòu)，高宗“從容與談?dòng)帽保又鴨?wèn)岳飛：“卿得良馬不？”于是岳飛論良馬之道，留下名篇《良馬對(duì)》。試探究出岳飛論良馬之真正目的?！敬鸢浮?6.A17.B18.（1）想要跟普通的馬相等尚且辦不到，又怎么能要求它日行千里呢？（2）這樣的馬，飲食多而不隨便食用，力量充沛而不逞能，是能長(zhǎng)途行走的良馬啊。19.示例：當(dāng)今時(shí)代，人盡其才，物盡其用，千里馬有過(guò)硬的本領(lǐng)和獨(dú)當(dāng)一面的才干就可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，干出一番事業(yè)，而伯樂(lè)的推薦和器重只是搭橋、助力，起輔助性作用。20.借論良馬以喻論人之道，意在贊揚(yáng)和肯定抗金勇士，斥責(zé)和鞭笞妥協(xié)投降者。也意在勸諫高宗要善待人才，給人才提供施展才能的必要條件?！窘馕觥俊?6題詳解】本題考查一詞多義。A.動(dòng)詞，吃/動(dòng)詞，吃；B.助詞，的/代詞，指“這種景況”；C.動(dòng)詞，出名/動(dòng)詞，贊頌；D.難道，表反問(wèn)語(yǔ)氣/代詞，指溪水；故選A。【17題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解。B.錯(cuò)誤?！笆烙胁畼?lè)，然后有千里馬。”一開(kāi)篇就奇峰突起，發(fā)人之所未發(fā)，點(diǎn)明全文主旨。這句話(huà)還包含著一個(gè)反題，即“無(wú)伯樂(lè)，則無(wú)千里馬”，說(shuō)明千里馬的命運(yùn)與伯樂(lè)的依賴(lài)關(guān)系。換句話(huà)說(shuō)，就是除伯樂(lè)而外沒(méi)有人能識(shí)別千里馬，提出了伯樂(lè)的重要作用；故選B。【18題詳解】本題考查句子翻譯。翻譯時(shí)，要遵循“字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主”的原則。翻譯文言語(yǔ)句還要抓住關(guān)鍵字詞。本題關(guān)鍵字詞：（1）且：猶，尚且。欲：想要。等：等同，一樣。不可得：不能夠得到。安：怎么，哪里，疑問(wèn)代詞。求：要求。千里：日行千里。（2）大：多。茍：隨便，馬虎。裕：充足，豐沛。逞：逞能。材：材料，此指馬的素質(zhì)?！?9題詳解】本題考查分析理解文章內(nèi)容，發(fā)表看法的能力。根據(jù)文章內(nèi)容“是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)（這樣的馬，即使有日行千里的能力，但吃不飽，力氣不足，它的才能和優(yōu)良的素質(zhì)不能表現(xiàn)在外面）”可知，千里馬還是先要顯示自己日行千里的本領(lǐng)，然后才能讓伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)，據(jù)此發(fā)表觀點(diǎn)。伯樂(lè)只是起到輔助作用，在當(dāng)今社會(huì)，是金子總是會(huì)發(fā)光的，所以作為千里馬（人才）來(lái)說(shuō)，要努力的發(fā)揮自己的才能，發(fā)出自己的光芒，才能得到伯樂(lè)的賞識(shí)，所以伯樂(lè)只是起到助力的作用?！?0題詳解】本題考查內(nèi)容理解。結(jié)合岳飛與高宗“從容與談?dòng)帽边@一主題，以及當(dāng)時(shí)抗金入侵這一歷史現(xiàn)實(shí)：從“驥不稱(chēng)其力，稱(chēng)其德也……自午至酉，猶可二百里……若無(wú)事然”“此其受大而不茍取，力裕而不求逞，致遠(yuǎn)之材也”可知，岳飛表面在說(shuō)什么是良馬，實(shí)則在此借論良馬以喻論人之道，意在勸諫高宗要知道什么才是人才，要善于識(shí)別人才。同時(shí)對(duì)浴血疆場(chǎng)的抗金將士給予了充分的贊揚(yáng)和肯定，勸諫高宗要善待人才，給人才提供施展才能的必要條件。再?gòu)摹叭詹贿^(guò)數(shù)升，而秣不擇粟，飲不擇泉，攬轡未安，踴躍疾驅(qū)。甫百里，力竭汗喘，殆欲斃然。此其寡取易盈，好逞易窮，駑鈍之才也”可知，岳飛借論劣馬，意在斥責(zé)和鞭笞妥協(xié)投降者。也意在勸諫高宗要善待人才，給人才提供施展才能的必要條件。綜上所述，概括作答即可。【點(diǎn)睛】參考譯文：【甲】世上先有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬經(jīng)常有，但是伯樂(lè)不常有。因此雖然有名貴的馬，也只能在仆役的手中受辱，和普通的馬一同死在馬廄里，不能因日行千里而聞名于世。日行千里的馬，吃一頓有時(shí)能吃完一石糧食。喂馬的人不知道它能日行千里而像普通的馬一樣來(lái)喂養(yǎng)它。這樣的馬，即使有日行千里的能力，但吃不飽，力氣不足，它的才能和優(yōu)良的素質(zhì)不能表現(xiàn)在外面。想要和普通的馬一樣尚且做不到，怎么能夠要求它（日行）千里呢？不按照驅(qū)使千里馬的正確方法鞭打它，喂養(yǎng)它卻不能竭盡它的才能，聽(tīng)千里馬叫鳴，卻不能通曉它的意思，拿著鞭子面對(duì)它，說(shuō)：“天下沒(méi)有千里馬！”唉，難道真的沒(méi)有千里馬嗎？大概是真的不認(rèn)識(shí)千里馬吧！【乙】岳飛入朝晉見(jiàn)，宋高宗問(wèn)他：“你得到過(guò)好馬么？”岳飛回答說(shuō)：“良馬值得稱(chēng)頌的不是它的氣力，而是它的品德。我有兩匹馬，它們每天要吃幾斗的飼料，喝十斗的水，但是不精美干凈的，寧愿餓死也不吃。披上鞍甲奔跑，起初好像不很快，等到跑了一百多里后，才開(kāi)始揮動(dòng)鬣毛長(zhǎng)聲?shū)Q叫，奮振四蹄迅速奔跑。從午時(shí)到酉時(shí)（從中午到黃昏），還可以跑兩百里。脫下鞍甲不喘息、不出汗，好像沒(méi)事的樣子。這馬吃得多卻不隨便接受食物，力量充沛卻不逞能炫耀，是跑遠(yuǎn)路的良材啊。適逢收復(fù)襄陽(yáng)，不幸它們相繼死去了?，F(xiàn)在我所騎的馬就不是這樣。它每日所吃不超過(guò)幾升，而且吃的時(shí)候不選擇飼料，喝的時(shí)候不選擇泉水。騎的時(shí)候韁繩還沒(méi)拉好，就跳起來(lái)迅速奔跑，才跑了一百里，就力氣用盡，汗水淋淋，氣喘吁吁，幾乎死去的樣子。這馬吃得少容易飽，喜好逞強(qiáng)而容易力盡，是才能低下的庸才啊。”高宗稱(chēng)贊他說(shuō)得好。說(shuō)：“愛(ài)卿的說(shuō)法特別到位?！比?、綜合（10分）21.近日傳來(lái)消息，即將執(zhí)行中國(guó)載人月球探測(cè)任務(wù)的載人飛船命名為“夢(mèng)舟”，月面著陸器命名為“攬?jiān)隆?。班?jí)同學(xué)對(duì)這兩個(gè)名字很是好奇，議論紛紛。請(qǐng)你也參與其中。（1）【解說(shuō)名稱(chēng)】對(duì)于“夢(mèng)舟”和“攬?jiān)隆钡脑⒁?，同學(xué)們作了以下探究。請(qǐng)你把對(duì)話(huà)內(nèi)容補(bǔ)充完整。小語(yǔ)：都說(shuō)“夢(mèng)舟”“攬?jiān)隆本哂絮r明的中國(guó)特色和時(shí)代特征，誰(shuí)能解釋一下名字背后的蘊(yùn)涵嗎？小文：“夢(mèng)舟”寓意載人月球探測(cè)承載著中國(guó)人的航天夢(mèng)，開(kāi)啟了探索太空的新征程，也體現(xiàn)對(duì)神舟、天舟一系列飛船命名的傳承。小語(yǔ)：①________________________________？小文：至于“攬?jiān)隆保瑒t典出于毛澤東詞句“可上九天攬?jiān)隆?，而且作為月面著陸器，是要接觸到月亮的，所以特別用了“攬”這個(gè)動(dòng)詞，非常形象和主動(dòng)，就像是②________________________________。小語(yǔ)：我曉得了！“夢(mèng)舟”和“攬?jiān)隆钡拿饬x不凡，彰顯了③__________________________。（2）【擴(kuò)大認(rèn)知】從“夢(mèng)舟”“攬?jiān)隆钡奈幕瘎?chuàng)意談及科學(xué)與文學(xué)的聯(lián)系，同學(xué)們繼續(xù)探究。請(qǐng)你把對(duì)話(huà)內(nèi)容補(bǔ)充完整。小語(yǔ)：看來(lái)文學(xué)與科學(xué)是相輔相成、相得益彰的。例如法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》就是兩者結(jié)合的典范，被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。小文：而科學(xué)也實(shí)現(xiàn)了文學(xué)的想象，你看《海底兩萬(wàn)里》所寫(xiě)的潛水艇，在成書(shū)不久就變成了現(xiàn)實(shí)；魯迅在《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》這篇文章中提到的人面的獸、生著翅膀的人、九頭的蛇、三腳的鳥(niǎo)等怪物，也類(lèi)似于今天的無(wú)人機(jī)、機(jī)械手、機(jī)器人等人工智能。小語(yǔ)：是不是可這么說(shuō)，蘇聯(lián)作家①____________________（人名）寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，也貫穿著冶煉鋼鐵的科技？小文：你搞錯(cuò)了，“鋼鐵”只是一個(gè)比喻，形容主人公②______________________歷經(jīng)磨煉而形成了鋼鐵一般的、③______________________的意志。（3）【發(fā)表見(jiàn)解】思考中國(guó)在探月航天領(lǐng)域上的探索，思語(yǔ)同學(xué)感慨地說(shuō)：“仰望星空者志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地者關(guān)注現(xiàn)實(shí)?！闭?qǐng)你就“仰望星空與腳踏實(shí)地”的關(guān)系，寫(xiě)一段80字以?xún)?nèi)的議論性文字，表達(dá)自己的看法。要求：觀點(diǎn)明確，理由充分?！敬鸢浮浚?）①.示例：“攬?jiān)隆庇钟惺裁丛⒁饽?？?我們?nèi)祟?lèi)伸出手去親近、擁抱月亮。③.中國(guó)人探索宇宙、登陸月球的豪邁與自信（從古至今對(duì)月亮的熱愛(ài)和憧憬）。（2）①.奧斯特洛夫斯基②.保爾·柯察金③.英勇頑強(qiáng)/不折不撓（3）示例一：人既要仰望星空，又應(yīng)腳踏實(shí)地。星空好比理想，值得我們仰望；大地就是現(xiàn)實(shí)，需要踐行。光有理想會(huì)失之虛幻，只講現(xiàn)實(shí)則極易庸碌。所以我們既要向上生長(zhǎng)，也要往下扎根。示例二：只有做到仰望星空才能更好地腳踏實(shí)地。仰望星空就是樹(shù)立理想，腳踏實(shí)地就是關(guān)注現(xiàn)實(shí)，前者是后者的指引和保障。所以我們即使身處低谷也要仰望，走在黑夜仍然心里有光。【解析】【小問(wèn)1詳解】本題考查情景對(duì)話(huà)。①由“至于‘?dāng)堅(jiān)隆瑒t典出于毛澤東詞句‘可上九天攬?jiān)隆笨芍?，此處是?duì)探測(cè)器“攬?jiān)隆泵慕忉專(zhuān)虼丝蓴M寫(xiě)：“攬?jiān)隆庇钟惺裁丛⒁饽兀竣凇皵垺钡囊馑际怯酶觳矅e人，使靠近自己；用繩子等把松散的東西聚攏到一起，使不散開(kāi)；拉到自己這方面或自己身上來(lái)。根據(jù)“是要接觸到月亮的，所以特別用了‘?dāng)垺@個(gè)動(dòng)詞，非常形象和主動(dòng)，就像是”可知，后面需要寫(xiě)對(duì)“攬”字的感受，“攬?jiān)隆笨衫斫鉃椋何覀內(nèi)祟?lèi)伸出手去親近、擁抱月亮；③根據(jù)“‘夢(mèng)舟’和‘?dāng)堅(jiān)隆拿饬x不凡，彰顯了”可知，需要填寫(xiě)“夢(mèng)舟”和“攬?jiān)隆钡囊饬x?！皦?mèng)舟”寓意載人月球探測(cè)承載著中國(guó)人的航天夢(mèng)，開(kāi)啟了探索太空的新征程，“攬?jiān)隆敝肝覀內(nèi)祟?lèi)伸出手去親近、擁抱月亮。由此可知探測(cè)器的命名，體現(xiàn)出我國(guó)對(duì)宇宙的不斷探索，以及從古至今人們對(duì)月球的憧憬和向往。【小問(wèn)2詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)。《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，小說(shuō)通過(guò)保爾·柯察金的成長(zhǎng)道路，告訴人們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。革命者在斗爭(zhēng)中百煉成鋼，是小說(shuō)的一個(gè)重要主題。題目中的“鋼鐵”是一個(gè)比喻，形容主人公保爾·柯察金歷經(jīng)磨煉而形成了鋼鐵一般的英勇頑強(qiáng)的精神和意志。?朱赫來(lái)的原句是?：“這些人是無(wú)價(jià)之寶，鋼鐵