冀教版三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教案第一、二單元

三年級(jí)（上冊(cè)）

語(yǔ)

目錄

教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表........................................................................-2-

課程表..............................................................................-3-

Lesson1:Hello!....................................................................................................................................................-3-

Lesson2:Boy,GirlandTeacher.........................................................................................................................-4-

Lesson3:HowAreYou?.....................................................................................................................................-5-

Lesson4：Where?...........................................................................................................................................-6-

Lesson5:Numbers12345...............................................................................................................................-8-

Lesson6:ABCD................................................................................................................................................-9-

Lesson7:HowMany?......................................................................................................................................-10-

Lesson8:Again,Please!...................................................................................................................................-11-

Lesson9:MyFriend.........................................................................................................................................-13-

Lesson10:Open,Close...................................................................................................................................-14-

Lesson1l:Red,Yellow,Blue...........................................................................................................................-16-

Lesson12:Pink,Orange,Purple,Green.........................................................................................................-17-

Lesson13:Black,White,Brown....................................................................................................................-19-

Lesson14:Numbers6-10.................................................................................................................................-20-

Lesson15:Whereismyyellowmarker?.......................................................................................................-21-

Lesson16:Again,Please!................................................................................................................................-22-

-1-

教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表

周次日期授課內(nèi)容課時(shí)備注

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

-2-

課程表

庭

星期一星期二星期三星期四星期五星期六

早讀

上第一節(jié)

第二節(jié)

午第三節(jié)

第四節(jié)

下第五節(jié)

第六節(jié)

午第七節(jié)

Lesson1:Hello!

【知識(shí)目標(biāo)】通過(guò)對(duì)話向?qū)W生滲透簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)，能認(rèn)識(shí)3—4個(gè)英文字

母。

【技能目標(biāo)】培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)懂常用的日常問(wèn)候語(yǔ)，會(huì)介紹自己的姓名。

【情感態(tài)度價(jià)值觀】培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

【教學(xué)方法】引導(dǎo)法、情景教學(xué)法。

【教學(xué)重難點(diǎn)】向別人介紹自己的姓名。

【教學(xué)過(guò)程】

一、導(dǎo)課：通過(guò)提問(wèn)關(guān)于英語(yǔ)的幾個(gè)問(wèn)題，比如：同學(xué)們聽(tīng)

過(guò)人們說(shuō)英語(yǔ)嗎，什么地方的人都講英語(yǔ)，你想不想講一口流

利的英語(yǔ)等等，激起學(xué)生了解英語(yǔ)的興趣，開(kāi)始新課教學(xué)。

二、講授新課。

1.練習(xí)聽(tīng)說(shuō)Hello,Hi.通過(guò)地圖向?qū)W生指示China,Canada

的地理位置，并借助教材彩圖介紹Danny,LiMing,Jenny等

-3-

幾個(gè)人物，并把China,Canada,Danny,LiMing,Jenny等寫(xiě)

出來(lái)，教授學(xué)生重復(fù)朗讀這些單詞，認(rèn)識(shí)幾個(gè)字母。然后向?qū)W

生介紹最基本的打招呼用語(yǔ)Hi/Hello,教師用招手或握手等手

勢(shì)配合應(yīng)用此語(yǔ)，，重復(fù)數(shù)次后指著自己說(shuō)Mynameis__.用

漢語(yǔ)或藏語(yǔ)講解剛才所說(shuō)英語(yǔ)的意思，并和學(xué)生共同重復(fù)練習(xí)

五次，把學(xué)生分成小組練習(xí)，熟練后，讓學(xué)生表演。

2.通過(guò)練習(xí)What'syourname?教師將What5syourname?

Mynameis----.反復(fù)朗讀數(shù)次，帶領(lǐng)學(xué)生朗讀五次，讓學(xué)生

齊聲朗讀，反復(fù)練習(xí)后，鼓勵(lì)學(xué)生自告奮勇練習(xí)對(duì)話。

【結(jié)束新課】

【布置作業(yè)】：1、把今天學(xué)的新單詞抄寫(xiě)五遍。

2、練習(xí)What'syourname?Mynameis_____句子的對(duì)

話。

Lesson2:Boy,GirlandTeacher

【知識(shí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)并識(shí)讀girl,boy,teacher

2.繼續(xù)反復(fù)應(yīng)用練習(xí)What'syourname?Mynameis---

【技能目標(biāo)】熟練用英語(yǔ)介紹自己的姓名。

【情感態(tài)度價(jià)值觀】培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

【教學(xué)方法】情景教學(xué)法，互動(dòng)合作法。

【教學(xué)重難點(diǎn)】1.識(shí)讀新詞boy,girl,teacher.

2.應(yīng)用What'shis/hername?His/Hernameis____

對(duì)話。

-4-

【教學(xué)過(guò)程】

1.用Hi/Hello和學(xué)生打招呼，加深學(xué)生印象。

2.Openyourbook,引導(dǎo)學(xué)生看教材P4彩圖,識(shí)讀teacher,

boy,girl等單詞并指所對(duì)應(yīng)的人，如自己，女孩，男孩。

練習(xí)Thisisagirl/boy.重復(fù)數(shù)次后，指某一男孩/女孩,

問(wèn)：What'sher/hisname?并回答Her/Hisnameis_____

帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)練習(xí)朗讀后，讓學(xué)生自己練習(xí)，Her/Hisname

is-------引導(dǎo)學(xué)生明白什么時(shí)候用her,什么時(shí)候用his.

通過(guò)加深印象，讓學(xué)生分組練習(xí)并表演，給予鼓勵(lì)。

【結(jié)束新課】

【布置作業(yè)】1、鼓勵(lì)學(xué)生自己練習(xí)對(duì)話。

2、Copythenewwordsfivetimes.

Dothenextlesson.

Lesson3:HowAreYou?

【知識(shí)目標(biāo)】1、識(shí)讀、理解新詞。

2、學(xué)習(xí)問(wèn)候語(yǔ)Howareyou?I'mfine,thanks

【技能目標(biāo)】會(huì)熟練應(yīng)用Howareyou?rmfine,thanks問(wèn)候別人。

【情感態(tài)度價(jià)值觀】培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)并使用英語(yǔ)的樂(lè)趣。

【教學(xué)方法】情景教學(xué)法，引導(dǎo)法

【教學(xué)重難點(diǎn)】識(shí)讀新詞，理解并應(yīng)用問(wèn)候語(yǔ)。

【教學(xué)過(guò)程】1、師生問(wèn)候，練習(xí)前面所學(xué)內(nèi)容。

2、練習(xí)Howareyou?I'mfine.Howareyou?Tmfine,thanks

-5-

教師示范3次，領(lǐng)讀2次后，全體學(xué)生朗讀，然后分組練習(xí),

鼓勵(lì)學(xué)生自告奮勇表演，并給予評(píng)價(jià)表?yè)P(yáng)。

3、通過(guò)教師范唱“Howareyou?”帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)唱這首歌.

4、借助教材、椅子、書(shū)桌等實(shí)物，讓學(xué)生識(shí)讀新詞，并應(yīng)用What5

sthis?反復(fù)練習(xí)。熟練后，教師應(yīng)用Pointtoa-----和Showme

a__句型提問(wèn)學(xué)生，幫助學(xué)生識(shí)記新詞，并復(fù)習(xí)her,his,

boy,girl,teacher等詞。

5、為了學(xué)生能夠加深學(xué)習(xí)Howareyou?句型的各種回答方式。

Iamhappy.Iamsad.Iamverywell.Iamsick.Iamvery

excited.

【結(jié)束新課】學(xué)生之間互相練習(xí)，一人發(fā)指令Pointtoa-----和Showme

a___,一人完成動(dòng)作。然后交換角色練習(xí)。

【布置作業(yè)】1、Copythenewwordsfivetimes.

2、練習(xí)Howareyou?\What'sthis?句型的對(duì)話。

3、預(yù)習(xí)第四課。

Lesson4：Where?

【知識(shí)目標(biāo)】i、識(shí)記復(fù)習(xí)前面學(xué)過(guò)的單詞。

2、學(xué)習(xí)、理解、熟讀并應(yīng)用新句子Nicetomeetyou.

【技能目標(biāo)】熟練應(yīng)用Nicetomeetyou.Whereis____?

Thereitis.Thanks.

【情感態(tài)度價(jià)值觀】培養(yǎng)學(xué)生在日常對(duì)話中應(yīng)用英語(yǔ)的習(xí)慣。

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【教學(xué)方法】情景設(shè)置法，分組練習(xí)法。

【教學(xué)重難點(diǎn)】1、識(shí)記復(fù)習(xí)前面學(xué)過(guò)的單詞。

2、熟練應(yīng)用Nicetomeetyou.Whereis____?

Thereitis.Thanks.

【教學(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)課:利用單詞卡片提問(wèn)學(xué)生，復(fù)習(xí)前面所學(xué)單詞，問(wèn)候

用語(yǔ)。

二、講授新課。

1.讓學(xué)生看教材no.1彩圖，猜其中內(nèi)容，并用漢語(yǔ)表達(dá)出

來(lái)，教師用漢語(yǔ)幫助學(xué)生理解后播放錄音，學(xué)生跟讀，教師

領(lǐng)讀3次后，學(xué)生反復(fù)練習(xí)，自告奮勇者在全體學(xué)生面前表

演，不流暢者，其他同學(xué)補(bǔ)充，老師給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

2.教師利用手偶設(shè)置尋找某物的情景，練習(xí)Whereismy

book/chair?的提問(wèn)法，和Thereitis./Idon'tknow.

的回答法。播放錄音，學(xué)生跟讀，點(diǎn)某一學(xué)生領(lǐng)讀數(shù)遍后，

分組反復(fù)練習(xí)，并讓準(zhǔn)備充分的幾組學(xué)生借助手偶上臺(tái)表演，

教師作以評(píng)價(jià)鼓勵(lì)。

【結(jié)束新課】給學(xué)生留出時(shí)間熟讀并識(shí)記對(duì)話中的生詞。

【布置作業(yè)】1、Copythenewwordsfivetimes.

2、用circle,under1ine,pointto等指令表示desk,school,

chair,book等。

3、Dothenextlesson.

-7-

Lesson5:Numbersi2345

【知識(shí)目標(biāo)】1.識(shí)讀數(shù)字1一5

2.應(yīng)用涉及數(shù)字的簡(jiǎn)單句子對(duì)話。

【技能目標(biāo)】熟練運(yùn)用MayIhave--------,please?Thanks.對(duì)話。

【情感態(tài)度價(jià)值觀】培養(yǎng)學(xué)生在日常對(duì)話中應(yīng)用英語(yǔ)的習(xí)慣。

【教學(xué)方法】互動(dòng)合作法，情景設(shè)置法。

【教學(xué)重難點(diǎn)】1.識(shí)讀數(shù)字1—5

2.應(yīng)用涉及數(shù)字的簡(jiǎn)單句子對(duì)話。

3.熟練運(yùn)用MayIhave------,please?Thanks.對(duì)話。

【教學(xué)過(guò)程】1.導(dǎo)課：復(fù)習(xí)Hello,Howareyou?等問(wèn)候語(yǔ)；復(fù)習(xí)Whaf

shis/her/yourname?His/Her/Mynameis____等句子。

2.講授新課：①讓學(xué)生數(shù)出圖片上的數(shù)量，并將one,two,

three,four,five寫(xiě)在黑板上，后面依次緊跟1,2,3,

4,5老師出示卡片，用手指表示，讀出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞，

讓學(xué)生慢慢體會(huì)。強(qiáng)調(diào)復(fù)數(shù)后加s.練習(xí)3—5次后叫自告奮

勇的學(xué)生表演，教師隨機(jī)抽出卡片，讓學(xué)生說(shuō)出所學(xué)新單

詞，必要時(shí)用手勢(shì)作以提示。②教師用MayIhavethebook,

please?句型和學(xué)生練習(xí)。設(shè)置借學(xué)生book的情景，用手

勢(shì)讓學(xué)生意會(huì)，并用Thanks/Thankyou.對(duì)學(xué)生的配合表示

感謝，解釋二者的用途及區(qū)別。帶領(lǐng)學(xué)生理解no.2彩圖中

的內(nèi)容，播放錄音，學(xué)生跟讀。學(xué)生找好自己的伙伴，一

對(duì)一練習(xí)數(shù)次后，自告奮勇者在全班同學(xué)面前表演，其他

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同學(xué)給予掌聲鼓勵(lì)，老師給予表?yè)P(yáng)評(píng)價(jià)。

【結(jié)束新課】Teachesthenumberssong.

【布置作業(yè)】1、Copythenewwordsfivetimes.

練習(xí)MayIhave,please?Thanks.句型的對(duì)話。

3、預(yù)習(xí)第六課。

Lesson6:ABCD

【知識(shí)目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)識(shí)記基本的英文字母Aa,Bb,Cc,Dd認(rèn)識(shí)含有這些

字母的簡(jiǎn)單單詞。

2.應(yīng)用Good-bye.Bye.Seeyoulater.對(duì)話。

【技能目標(biāo)】熟練應(yīng)用Good-bye.Bye.Seeyoulater.對(duì)話。

［情感態(tài)度價(jià)值觀】設(shè)置活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。

【教學(xué)方法】情景教學(xué)法，互動(dòng)合作法。

【教學(xué)重難點(diǎn)】識(shí)讀并識(shí)記英文字母。

【教學(xué)過(guò)程】1.上課前師生之間繼續(xù)練習(xí)日常問(wèn)候語(yǔ)。

2.用制作的數(shù)字卡片復(fù)習(xí)one,two,three,four,five

等單詞。

3.領(lǐng)讀含有a,b,c,d等字母的卡片上的單詞，將apple,

book,cat,door等單詞在黑板上，教學(xué)生識(shí)讀，并將a,b,

c,d及其對(duì)應(yīng)的大寫(xiě)字母A,B,C,D列出來(lái)，單獨(dú)讓學(xué)生識(shí)

認(rèn)，并熟讀，隨意抽出卡片讓學(xué)生說(shuō)出該字母的讀法。

4.Singthe“ABCSong”鞏固識(shí)記的字母，識(shí)讀未接觸的

字母。

-9-

5.讓學(xué)生看P13的圖畫(huà)，猜其中的內(nèi)容，教師用漢語(yǔ)講解幫

助學(xué)生加深理解，介紹使用Good-bye.和Seeyoulater.的

環(huán)境，并帶領(lǐng)學(xué)生熟讀句子，理解Seeyoulater.的中文意

思。

【結(jié)束新課】給學(xué)生留出時(shí)間背誦本課知識(shí)點(diǎn)。

【布置作業(yè)】1、Copytheletterstentimes.

2、Practicetheletters.

3、Singthe“ABCSong”.

Lesson7:HowMany?

【知識(shí)目標(biāo)】1.能夠認(rèn)讀、掌握、靈活運(yùn)用blackboard,marker,pen,

penci1,penci1case等7司:匚。

2.應(yīng)用Howmany____doyouhave?句型對(duì)話。

【技能目標(biāo)】熟練應(yīng)用Howmany----doyouhave?句型對(duì)話。

【情感態(tài)度價(jià)值觀】培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)并應(yīng)用英語(yǔ)的興趣。

【教學(xué)方法】提問(wèn)法，情景設(shè)置法。

【教學(xué)重難點(diǎn)】1.能夠認(rèn)讀、掌握、靈活運(yùn)用blackboard,marker,pen,

penci1,penci1case等3司5匚。

2.應(yīng)用Howmany----doyouhave?句型對(duì)話。

【教學(xué)過(guò)程】1.講解新課之前師生之間練習(xí)日常問(wèn)候用語(yǔ)。

-10-

2.用上一節(jié)的卡片復(fù)習(xí)字母及其單詞。

3.展示寫(xiě)有pen,pencil,pencilcase,marker,blackboard

等詞的卡片，并將新詞寫(xiě)在黑板上，教師領(lǐng)讀新詞，并借

助實(shí)物幫助學(xué)生理解，標(biāo)示出新詞中的a,b,c,d等字母，

加深學(xué)生印象。隨意指定學(xué)生讀出教師隨意抽出的卡片上

的單詞，并說(shuō)出其漢語(yǔ)意思。

4.引導(dǎo)學(xué)生看教材中關(guān)于"Howmany?”的插圖，

討論猜出其中的意思，教師了解學(xué)生的討論結(jié)果，并作出

正確的漢語(yǔ)解釋。播放錄音，學(xué)生跟讀對(duì)話，教師領(lǐng)讀，

練習(xí)幾遍后，學(xué)生自由組合運(yùn)用所學(xué)的apple,cat,book,

door等單詞及其新學(xué)的pen,pencil,pencilcase,marker,

blackboard等單詞設(shè)計(jì)練習(xí)對(duì)話。選出幾組表演。反復(fù)練

習(xí)。

【結(jié)束新課】教師調(diào)動(dòng)所有學(xué)生參與，指定任一實(shí)物，讓某一學(xué)生迅速說(shuō)

出其準(zhǔn)確讀法，有失誤者給其他同學(xué)表演節(jié)目。

【布置作業(yè)】1、鼓勵(lì)學(xué)生自己練習(xí)對(duì)話。

2、Copythenewwordsfivetimes.

3、Dothenextlesson.

Lesson8:Again,Please!

【知識(shí)目標(biāo)】1.能夠認(rèn)讀掌握領(lǐng)會(huì)運(yùn)用book,boy,chair,desk,girl,

marker,name,pen,penci1,school,teacher,one,two,

-ii-

three,four,five等詞。

2.熟練應(yīng)用本單元所學(xué)句型句式。

【技能目標(biāo)】熟練應(yīng)用Howareyou?/Whatisyourname?/Howmany__do

youhave?等句型對(duì)話。

【情感態(tài)度價(jià)值觀】培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)，應(yīng)用英語(yǔ)的習(xí)慣。

【教學(xué)方法】提問(wèn)法，合作練習(xí)法。

【教學(xué)重難點(diǎn)】應(yīng)用所學(xué)單詞及句子。

【教學(xué)過(guò)程】1.復(fù)習(xí)本單元日常問(wèn)候用語(yǔ)。教師和學(xué)生之間互相練習(xí)：

Heilo/Hi,Howareyou?Tmfine.Howareyou?Tmfine,

thanks.學(xué)生之間練習(xí)What'syourname?Mynameis

__.What'sher/hisname?Her/Hisnameis____等句子

句型。

2.通過(guò)singthesesongs"ABCsong","Howareyou”

等來(lái)復(fù)習(xí)字母及其句型。

3.展示圖片及其部分實(shí)物，復(fù)習(xí)所學(xué)所有單詞，抽某一組的

學(xué)生，接力讀出卡片上的單詞并說(shuō)出漢語(yǔ)意思；教師隨意

指教室內(nèi)的實(shí)物，讓另一組學(xué)生接力說(shuō)出其對(duì)應(yīng)的單詞，

反復(fù)練習(xí)，爭(zhēng)取所有學(xué)生都能參與。

4.利用游戲等方式讓學(xué)生復(fù)習(xí)數(shù)字1T0的讀寫(xiě)。

【結(jié)束新課】學(xué)生自己完成習(xí)題。

【布置作業(yè)】1、鼓勵(lì)學(xué)生練習(xí)本單元學(xué)習(xí)對(duì)話。

2、Copythenewwordsfivetimes.

-12-

3、Dothenextunit.

Lesson9:MyFriend

【知識(shí)目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)識(shí)記新字母Ee,Ff,Gg,Hh,li,Jj新單詞friend

2.學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用----,thisis---------Nicetomeetyou.

對(duì)話。

【技能目標(biāo)】識(shí)記新單詞，熟練應(yīng)用-------,thisis--------Niceto

meetyou.句型。

【情感態(tài)度價(jià)值觀】培養(yǎng)學(xué)生和他人友好相處的好習(xí)慣。

【教學(xué)方法】講解法，情景設(shè)置法。

【教學(xué)重難點(diǎn)】1.學(xué)習(xí)識(shí)記新字母Ee,Ff,Gg,Hh,li,Jj新單詞friend

2.學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用_______,thisis________Niceto

meetyou.對(duì)話。

【教學(xué)過(guò)程】1.教師上課前復(fù)習(xí)用Goodmorning/afternoon,class.How

areyoutoday?Fine,thanks/thankyou.Howareyou?

和學(xué)生對(duì)話。

2.復(fù)習(xí)前面所學(xué)A,B,C,D等字母,聽(tīng)錄音“ABCsong”,

摘出隨后的四個(gè)字母E,F,G,H,I,J。教學(xué)生識(shí)讀，并

寫(xiě)出其小寫(xiě)字母。通過(guò)寫(xiě)有eraser,fish,girl,hand等

單詞的卡片幫助學(xué)生加深印象，并把幾個(gè)單詞寫(xiě)在黑板上教

學(xué)生朗讀，練習(xí)幾遍后，提問(wèn)學(xué)生，讀出教師所指圖片的單

詞，并說(shuō)出漢語(yǔ)意思。

3.帶領(lǐng)學(xué)生都會(huì)friend一詞,練習(xí)對(duì)話，Her/Hisnameis__

-13-

She/Hisisagirl/boy.She/Heismyfriend.并給學(xué)生

說(shuō)明he和she的區(qū)別，學(xué)生自由組合練習(xí)對(duì)話，并表演，

為下一個(gè)練習(xí)做準(zhǔn)備。

4.學(xué)生看教材插圖，討論猜測(cè)其中意思，教師了解學(xué)生討

論結(jié)果，并用漢語(yǔ)解釋句子，幫助學(xué)生理解句子含義。播放

錄音，學(xué)生看對(duì)話跟讀，教師領(lǐng)讀2遍后，學(xué)生加以自己的

理解創(chuàng)造性地自由練習(xí)對(duì)話，教師參與學(xué)生的表演。

【結(jié)束新課】復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)單詞和句子。

【布置作業(yè)】1、鼓勵(lì)學(xué)生自己練習(xí)對(duì)話。

2、Copythenewwordsfivetimes.

3、Dothenextlesson.

Lesson10:Open,Close

【知識(shí)目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)識(shí)記新字母Kk,LIMm,Nn,

,新單詞door,eraser,window

2.學(xué)習(xí)并理解open,close二詞。

【技能目標(biāo)】能熟練使用Isthisa-----ora---------練習(xí)對(duì)話。

【情感態(tài)度價(jià)值觀】啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)要勤動(dòng)腦，動(dòng)手，要敢說(shuō)，善于用

英語(yǔ)交流。

【教學(xué)方法】講解法，示范法。

【教學(xué)重難點(diǎn)】1.學(xué)習(xí)識(shí)記新字母Kk,LI,Mm,Nn,新單詞door,eraser,

window

2.學(xué)習(xí)并理解open,close二詞。

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【教學(xué)用具】實(shí)物。

【教學(xué)過(guò)程】1.復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的八個(gè)字母。

2.繼續(xù)學(xué)習(xí)后面的Kk,LI,Mm,Nn等四個(gè)字母，帶領(lǐng)學(xué)生

識(shí)讀，并寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)地小寫(xiě)字母。寫(xiě)出含有這些字母的單詞

key,1ion,mouth,nose通過(guò)熟讀識(shí)記這些單詞，加深對(duì)

所學(xué)新字母的印象，學(xué)生熟讀后，拿出畫(huà)有相應(yīng)圖畫(huà)的卡片，

提問(wèn)學(xué)生，并要求說(shuō)出漢語(yǔ)意思。

3.根據(jù)教材P22提供單詞，運(yùn)用前面所學(xué)句型，熟練應(yīng)用這

些單詞，讓學(xué)生分組練習(xí)，并表演。

4.教師打開(kāi)同步課件讓學(xué)生通過(guò)多媒體課件向?qū)W生展示Open

thewindow,Closethewindow,Openthedoor,Closethe

door,然后教師借助door,window,book等實(shí)物，表演Open

thewindow,Closethewindow,Openthedoor,Closethe

door,Openthebook,Closethebook等動(dòng)作，并讀出這些

詞組，學(xué)生意會(huì)后，在黑板上寫(xiě)出這些詞組，帶領(lǐng)學(xué)生朗讀，

暗示學(xué)生識(shí)記新單詞?？梢宰寣W(xué)生自由組合，一個(gè)學(xué)生表演

動(dòng)作，一個(gè)學(xué)生說(shuō)出其對(duì)應(yīng)地詞組，然后互換角色，再次練

習(xí)，爭(zhēng)取所有學(xué)生有參與的機(jī)會(huì)，對(duì)出色的小組給予表?yè)P(yáng)。

【結(jié)束新課】從新字母開(kāi)始，把本節(jié)課所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。

【布置作業(yè)】1、Copythenewwordsfivetimes.

2、練習(xí)運(yùn)用open、close句型的對(duì)話。

3、預(yù)習(xí)第十一課。

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Lesson11:Red,Yellow,Blue

【知識(shí)目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)識(shí)記新字母Oo,Pp,Qq,Rr,Ss,Tt.

2.在復(fù)習(xí)1—5數(shù)字的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)red,yellow,blue等

表示顏色的新單詞。

【技能目標(biāo)】熟練使用Whatcoloristhis?Ifs------練習(xí)對(duì)話。

【情感態(tài)度價(jià)值觀】通過(guò)課堂練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)和同學(xué)交流的習(xí)慣。

【教學(xué)方法】講解法，練習(xí)法。

【教學(xué)重難點(diǎn)】1.學(xué)習(xí)識(shí)記新字母Oo,Pp,Qq,Rr,Ss,Tt.

2.在復(fù)習(xí)1—5數(shù)字的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)red,yellow,blue

等表示顏色的新單詞。

【教學(xué)用具】卡片、實(shí)物。

【教學(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)課:復(fù)習(xí)從A—N等字母，開(kāi)始新課教學(xué)。

二、講授新課。

1.繼續(xù)學(xué)習(xí)Oo,Pp,Qq,Rr,Ss,Tt.等字母,帶領(lǐng)學(xué)生識(shí)讀,

并寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)地小寫(xiě)字母。展示卡片，并將卡片上含有

新字母的單詞orange,pencil,queen,rose,school,tea.

等寫(xiě)在黑板上，帶領(lǐng)學(xué)生熟讀，可以讓兩名學(xué)生互問(wèn)互

答表演。

2.拿出彩筆，讓學(xué)生說(shuō)出它們的顏色，老師用英語(yǔ)單詞在

黑板上表示學(xué)生的回答，教學(xué)生識(shí)記red,yellow,blue

等表示顏色的新單詞，學(xué)生自由組合，一個(gè)說(shuō)出漢語(yǔ)意

思，另一個(gè)說(shuō)相對(duì)應(yīng)地英語(yǔ)單詞，讓所有學(xué)生參與，牢

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固掌握新詞。

3.先讓學(xué)生說(shuō)出前面學(xué)過(guò)的1—5等單詞，教師引導(dǎo)學(xué)

生說(shuō)出apple,key,chair,marker,book等單詞，然

后教師啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生把前面所學(xué)單詞和本節(jié)課的新詞

連接，組合成詞組，用Howmany------?句型提問(wèn)學(xué)生（給

學(xué)生講清加"s"的情況），學(xué)生接力回答，可以讓學(xué)生

自由組合練習(xí)，自告奮勇者給其他同學(xué)表演，教師給以

評(píng)價(jià)并鼓勵(lì)。

4.教師打開(kāi)多媒體課件，讓學(xué)生跟讀，使學(xué)生能夠掌握:What

isthis?Thisis___句型。

【結(jié)束新課】復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)字母、詞組和句型。

【布置作業(yè)】1、Copythenewwordsfivetimes.

2、練習(xí)Whatisthis?Thisis_______句型的對(duì)話。

3、Dothenextlesson.

Lesson12:Pink,Orange,Purple,Green

【知識(shí)目標(biāo)】1.識(shí)記理解靈活運(yùn)用新單詞pink,orange,purple,green,

scissors,pencils,markers,cut,write,draw

2.通過(guò)英文歌曲掌握新句型。

【技能目標(biāo)】熟練分辨顏色類詞匯。

【情感態(tài)度價(jià)值觀】通過(guò)學(xué)唱歌曲，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和積極性。

【教學(xué)方法】啟發(fā)式，練習(xí)法。

【教學(xué)重難點(diǎn)】1.識(shí)記理解靈活運(yùn)用新單詞pink,orange,purple,green,

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scissors,pencils,markers,cut,write,draw.

2.通過(guò)英文歌曲掌握新句型。

【教學(xué)用具】實(shí)物

【教學(xué)過(guò)程】1.復(fù)習(xí)前面所學(xué)字母和部分單詞。

2.借助彩筆或?qū)W生的衣服，提問(wèn)顏色，復(fù)習(xí)red,yellow,blue

等單詞，啟發(fā)學(xué)生說(shuō)出紅色，橘色，紫色，綠色等顏色，教

師用英語(yǔ)在黑板上表示學(xué)生的回答，帶領(lǐng)學(xué)生朗讀pink,

orange,purple,green等單詞，熟讀后，讓學(xué)生借助自身或

其他同學(xué)的衣服顏色，來(lái)說(shuō)出這些單詞。讓盡可能多的學(xué)生

參加練習(xí)。

3.參照教材P24的No.2,學(xué)生根據(jù)插圖討論所表示的漢語(yǔ)意

思，教師參與學(xué)生的討論，最終向?qū)W生作出正確地解釋，再

進(jìn)一步向?qū)W生教授插圖所表示的英語(yǔ)意思，并把cut,write,

draw,scissors,pencils,markers等新詞寫(xiě)在黑板上，帶

領(lǐng)學(xué)生識(shí)讀，熟練后，點(diǎn)名某一學(xué)生創(chuàng)造性地表演動(dòng)作，另

一同學(xué)快速說(shuō)出其相對(duì)應(yīng)地英語(yǔ)單詞或詞組，反復(fù)練習(xí)，加

深學(xué)生印象。

4.看教材P25插圖，帶領(lǐng)學(xué)生觀察圖畫(huà)，意會(huì)所表示的意思,

教授學(xué)生熟讀句子，播放錄音，學(xué)生隨錄音機(jī)學(xué)唱歌曲，練

習(xí)詞組和句型。

【結(jié)束新課】小結(jié)本節(jié)課所學(xué)的新詞和句型。

【布置作業(yè)】1、鼓勵(lì)學(xué)生自己練習(xí)對(duì)話。

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2、Copythenewwordsfivetimes.

3、Dothenextlesson.

Lesson13:Black,White,Brown

【知識(shí)目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)26個(gè)字母中最后幾個(gè)字母Uu,Vv,Ww,Xx,Yy,Zz

和表示顏色的新單詞black,white,brown

2.學(xué)習(xí)介詞in,on,under及其表示的短語(yǔ)。

【技能目標(biāo)】熟練使用in,on,under短語(yǔ)表示物體的位置。

【情感態(tài)度價(jià)值觀】通過(guò)設(shè)置活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

【教學(xué)方法】情景設(shè)置法，講解法。

【教學(xué)重難點(diǎn)】1.學(xué)習(xí)新字母Uu,Vv,Ww,Xx,Yy,Zz和表示顏色的新

單詞black,white,brown

2.學(xué)習(xí)介詞in,on,under及其表示的短語(yǔ)。

【教學(xué)用具】實(shí)物

【教學(xué)過(guò)程】1.利用Whatcolouristhis/arethey?Ifs___/They

are____Isthis__or___?Pointto/Showme

something------等句型復(fù)習(xí)前面學(xué)過(guò)的表示顏色的詞。

2.拿出涂有黑色，棕色，白色等顏色的卡片，用This

is___/Thiscolouris_____句型給學(xué)生教授black,

white,brown等表示顏色的新單詞，播放錄音，學(xué)生跟讀，

熟練后，借助卡片或?qū)W生自己的書(shū)包、衣服等來(lái)提問(wèn)有關(guān)

顏色的單詞。

3.教師拿課本依次表演放在課桌抽屜里，桌面上，課桌底下

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等動(dòng)作,并伴隨說(shuō)出inthedesk,onthedesk,underthe

desk等短語(yǔ)，可重復(fù)數(shù)遍，讓學(xué)生體會(huì)詞組的含義，帶領(lǐng)

學(xué)生朗讀幾遍后，可以讓學(xué)生參照P27的No.3運(yùn)用這些介

詞短語(yǔ)創(chuàng)造性地表演，以加深對(duì)短語(yǔ)的印象。

4.教學(xué)生朗讀，并識(shí)記Uu,Vv,Ww,Xx,Yy,Zz等字母，

解釋單詞的漢語(yǔ)意思。

【結(jié)束新課】從black開(kāi)始復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)的單詞、短語(yǔ)、字母。

【布置作業(yè)】1、Copythenewwordsfivetimes.

2、練習(xí)inthedesk,onthedesk,underthedesk句型

的運(yùn)用。

3、預(yù)習(xí)第十四課。

Lesson14:Numbers6-10

【知識(shí)目標(biāo)】1.識(shí)讀數(shù)字6——10

2.應(yīng)用涉及數(shù)字的簡(jiǎn)單句子對(duì)話。

【技能目標(biāo)】熟練運(yùn)用MayIhave--------,please?

Thanks./Howmany?對(duì)話。

【情感態(tài)度價(jià)值觀】培養(yǎng)學(xué)生在日常對(duì)話中應(yīng)用英語(yǔ)的習(xí)慣。

【教學(xué)方法】互動(dòng)合作法，情景設(shè)置法。

【教學(xué)重難點(diǎn)】1.識(shí)讀數(shù)字6——10

2.應(yīng)用涉及數(shù)字的簡(jiǎn)單句子對(duì)話。

3.熟練運(yùn)用MayIhave------,please?Thanks.How

many?對(duì)話。

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【教學(xué)過(guò)程】1.導(dǎo)課：復(fù)習(xí)Hello,Howareyou?等問(wèn)候語(yǔ)；復(fù)習(xí)Whatcolour

isit?Itis____等句子。

2.講授新課：①看圖片，讓學(xué)生數(shù)出各圖片上