田家四季歌課件省公開課一等獎(jiǎng)新名師比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件

品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)第二課時(shí)田家四季歌4

第1頁1.熟讀課文，背誦課文。（重點(diǎn)）2.了解農(nóng)民伯伯在不一樣季節(jié)勞動(dòng)內(nèi)容，體會(huì)農(nóng)民辛勞和高興。（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)第2頁經(jīng)過上一節(jié)課學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步了解了課文內(nèi)容，為了更深入地了解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是關(guān)鍵問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題了解課文。第3頁關(guān)鍵問題：本文寫了哪四個(gè)季節(jié)農(nóng)忙活動(dòng)？串珠問題：1.說一說春季農(nóng)田是一幅怎樣情景？2.從課文原文中用下劃線畫出夏季農(nóng)民農(nóng)忙語句。3.說一說秋季農(nóng)民農(nóng)忙時(shí)又是一幅怎樣情景？4.課文最終一小節(jié)神態(tài)描寫，反應(yīng)出什么？第4頁春季里，春風(fēng)吹，花開草長(zhǎng)蝴蝶飛。麥苗兒多嫩，桑葉兒正肥。從“春風(fēng)吹、蝴蝶飛”看出春天來了，麥苗長(zhǎng)得嫩，桑葉長(zhǎng)得正肥。從“春風(fēng)吹、蝴蝶飛”能夠看出什么?

第5頁夏季里，農(nóng)事忙。采了蠶桑又插秧。早起勤耕作，歸來戴月光。從“采、又、早起、歸來”能夠看出農(nóng)民夏季里正是農(nóng)忙時(shí)節(jié)，早出晚歸尤其辛勞。從“采、又、早起、歸來”看出了什么?第6頁秋季里，稻上場(chǎng)，谷像黃金粒粒香。身體雖辛勞，心里喜洋洋。這句話用了比喻修辭手法，把稻谷比作黃金，表示了農(nóng)民因糧食大豐收而無比喜悅心情。這句話利用了什么修辭手法?這么寫目標(biāo)是什么?第7頁拓展：秋季里，還有哪些農(nóng)作物成熟了？

。冬季了，農(nóng)事忙，棉花裂開嘴，高粱笑彎了腰第8頁冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又輕。一年農(nóng)事了，大家笑盈盈。第一小節(jié)，韻腳是吹、飛、肥，第二小節(jié)韻腳是忙、秧、光，第三小節(jié)韻腳是場(chǎng)、香、洋，第四小節(jié)韻腳是晴、輕、盈。本文十分押韻，韻腳是什么？第9頁認(rèn)識(shí)兒歌閱讀方法解密：概念：兒歌，又稱童謠，是一個(gè)以兒童為主要對(duì)象歌曲，曲色多半較為簡(jiǎn)單，歌詞亦以淺白和富教育意義，使兒童輕易明白。作用：語言淺顯明快、通俗易懂、好記易誦。判斷：借助單純形象，鮮明節(jié)奏、押韻來判斷。

第10頁同學(xué)們剛才已經(jīng)跟隨老師走進(jìn)文本，感受到了農(nóng)民伯伯辛勞，讓我們拿起金鑰匙開啟智慧之門。第11頁關(guān)鍵問題：本文寫了春天、夏天、秋天、冬天四個(gè)季節(jié)農(nóng)忙活動(dòng)。本文寫了哪四個(gè)季節(jié)農(nóng)忙活動(dòng)？

第12頁1.說一說春季農(nóng)田是一幅怎樣情景？麥苗兒多嫩，桑葉兒正肥。串珠問題：第13頁2.從課文原文中用下劃線畫出夏季農(nóng)民農(nóng)忙語句。采了蠶桑又插秧。早起勤耕作，歸來戴月光。第14頁3.說一說秋季農(nóng)民農(nóng)忙時(shí)又是一幅怎樣情景？秋季里，稻上場(chǎng)，谷像黃金粒粒香。身體雖辛勞，心里喜洋洋。第15頁4.課文最終一小節(jié)神態(tài)描寫，反應(yīng)出什么？反應(yīng)出農(nóng)民心里愉悅心情，一年勞作在秋季大豐收，冬季農(nóng)忙完了，心里尤其高興。第16頁課文結(jié)構(gòu)田家四季歌春季：麥苗嫩，桑葉肥秋季：在場(chǎng)上收稻谷冬季：農(nóng)事了，笑盈盈夏季：采蠶桑、插秧苗第17頁本文是一首時(shí)序歌，對(duì)農(nóng)民一年四季農(nóng)事活動(dòng)進(jìn)行了描寫，帶著贊美感情歌唱了種田人辛勤勞動(dòng)。課文主旨第18頁推薦閱讀

四季由來相傳，天下有了人類和萬物，伏羲又分出了一年與四季，但四季無人管理，盤古盤生弟兄讓金、木、水、火、土五弟兄共同管理，誰知他們各人想一個(gè)樣，說不一樣，把事情辦得一團(tuán)糟。金大哥找四個(gè)弟弟商議分四季，商議了幾天也無法分一天，趁土弟弟在外貪玩，木二哥把三個(gè)哥弟找來，一人分一季，把四季分掉。土弟弟回來，聽說自己沒有份、氣得又哭又鬧，四個(gè)哥哥只好從自己分管一季中各分出十八天，恰好每人分管著七十二天。

第19頁民間還有一個(gè)說法：土皇是天公地母幼子，他出世時(shí)，四個(gè)哥哥已分管著春、夏、秋、冬四季，他經(jīng)常哭鬧著要參加分四季。天公地母只好從春季里分出清明節(jié)最終二天，谷雨節(jié)分出十八天。從夏季小暑節(jié)里分出最終三天，大暑節(jié)分出十五天。從秋季里分出寒露最終三天，霜降節(jié)分出十五天。從冬季里分出小寒最終二天，大寒節(jié)分出十五天。共得七十二天，與四個(gè)哥哥管天數(shù)一樣。封五兒子為土皇，把他管日子叫土皇天。有還把單日叫公土皇，雙日叫母土皇。把土皇天雨叫土皇雨。聽說因?yàn)橥粱首杂缀每蓿糠晁?dāng)值時(shí)，就要下雨。

第20頁春風(fēng)吹春風(fēng)吹，春風(fēng)吹，吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹來了燕子，吹醒了青蛙。春風(fēng)輕輕地吹，春雨細(xì)細(xì)地下。大家快來種樹，大家快來種花。第21頁綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。

---宋?翁卷《鄉(xiāng)村四月》鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛勞。

---唐?李坤《憫農(nóng)》國學(xué)誦讀第22頁走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化【歇后語】陽雀叫春——農(nóng)忙時(shí)節(jié)田里莊稼——土生土長(zhǎng)第23頁課堂小結(jié)本文對(duì)農(nóng)民一年四季農(nóng)事活動(dòng)進(jìn)行了描寫，以簡(jiǎn)練筆墨畫了四幅田園四季風(fēng)景畫，讓我們感受到了農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)，感受到了農(nóng)業(yè)勞動(dòng)美。第24頁1.朗誦課文。背誦課文。教師點(diǎn)撥:朗誦課文時(shí)，語速稍快些，帶著歡快語氣來讀課文，讀出韻律感來。多讀幾遍課文，在熟讀基礎(chǔ)上背誦課文。第25頁2.讀一讀，記一記。教師點(diǎn)撥：這些詞語都是四個(gè)季節(jié)主要農(nóng)事活動(dòng)，了解其中意思，并記下來。

bōchāyānggēng播種插秧耕田采桑

chúgējī除草割麥打谷積肥第26頁一、用“\”劃掉錯(cuò)誤音節(jié)。蝴蝶(húdié

húdéi)麥苗(mànmiáo

màimiáo)愛戴(àidài

àndàn)采桑(cǎishānɡ

cǎisānɡ)\\\\第27頁二、讀讀多音字，選擇正確音節(jié)寫在四線格里。場(chǎng)：chánɡ

chǎnɡ1．秋季里，稻上場(chǎng)。2．廣場(chǎng)上人真多??！了：le

liǎo3．一年農(nóng)事了，大家笑盈盈。4．采了蠶桑又插秧。chánɡchǎnɡliǎole第28頁三、照樣子寫一寫，再組兩個(gè)詞。（季節(jié)）（）（四季）（）（）（）（）（）季季：辛：年：農(nóng)：辛年農(nóng)辛勞辛勞青年過年農(nóng)民農(nóng)業(yè)第29頁四、寫出加點(diǎn)字反義詞。1．我喜歡吃瘦肉，不喜歡吃(

)肉。2．農(nóng)民冬季閑，其它季節(jié)都很(

)。3．節(jié)目看完了，大家都紛紛(

)去。4．吃藥(

)，吃糖