地理 教案 高職 主題1 從宇宙探地球

《地球是個(gè)孤獨(dú)的星球嗎？——從宇宙探地球》教案課題名稱主題1從宇宙探地球所屬課程公共基礎(chǔ)課《地理》授課專業(yè)授課學(xué)時(shí)4課時(shí)授課地點(diǎn)授課形式講授、討論參考教材“十四五”職業(yè)教育江蘇省規(guī)劃公共基礎(chǔ)課《地理》教材，王建主編，蘇州大學(xué)出版社。教學(xué)資源平臺(tái)與技術(shù)手段名稱內(nèi)容作用使用時(shí)間泛雅平臺(tái)使用泛雅平臺(tái)，發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)，組織教學(xué)活動(dòng)。為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供條件。課前地理資源庫PPT為學(xué)生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境。課中地理影視節(jié)目《國(guó)家地理》等通過觀看影視資料，幫助學(xué)生進(jìn)一步了解宇宙和地球。課后學(xué)情分析學(xué)生在學(xué)習(xí)本部分內(nèi)容前已經(jīng)能夠從各種媒體了解宇宙與地球的相關(guān)知識(shí)，但多數(shù)不系統(tǒng)，更不能聚焦于地球的宇宙環(huán)境這個(gè)核心上，發(fā)散度高。另外學(xué)生對(duì)宇宙與地球的一些概念模糊不清，在教學(xué)中有必要進(jìn)行適當(dāng)?shù)募m正。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解地球的宇宙環(huán)境概況，掌握地球上存在生命的原因；了解人類對(duì)宇宙的探索歷程；掌握地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)的基本特征，理解地球運(yùn)動(dòng)的意義。能力目標(biāo)通過對(duì)地球的宇宙環(huán)境的學(xué)習(xí)，形成讀圖和觀察思維的能力；通過對(duì)宇宙探索的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)全面分析的方法，提高辯證思維能力；通過對(duì)地球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)，形成結(jié)合知識(shí)解釋生活現(xiàn)象和分析實(shí)際問題的能力。素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生樹立辯證唯物主義和正確的宇宙觀；激發(fā)學(xué)生探索宇宙的興趣。教學(xué)重點(diǎn)地球所處的宇宙環(huán)境教學(xué)難點(diǎn)地球運(yùn)動(dòng)的影響課程思政融入點(diǎn)教學(xué)環(huán)節(jié)（用時(shí)）教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)教學(xué)資源課前準(zhǔn)備宇宙、地球的基礎(chǔ)知識(shí)1.學(xué)生自主學(xué)習(xí)教材；2.小組圍繞思維導(dǎo)圖，準(zhǔn)備主題講解、討論。思維導(dǎo)圖情境導(dǎo)入人類對(duì)地外文明的探索學(xué)生講述已經(jīng)了解的信息自我經(jīng)歷任務(wù)1：地球的宇宙環(huán)境1.宇宙2.太陽3.地球?qū)W生主題講解，師生點(diǎn)評(píng)；分組討論地球上為什么存在生命，展示成果、交流評(píng)價(jià)、得出結(jié)論。PPT任務(wù)2：人類對(duì)宇宙的探索1.人類探索宇宙的歷程2.宇宙資源的開發(fā)和宇宙環(huán)境的保護(hù)學(xué)生主題講解，師生點(diǎn)評(píng)；小組合作探究：繪制人類探索和開發(fā)宇宙的過程圖（表）、展示成果、點(diǎn)評(píng)交流。PPT任務(wù)3：地球的運(yùn)動(dòng)1.地球的自轉(zhuǎn)2.地球的公轉(zhuǎn)學(xué)生主題講解，師生點(diǎn)評(píng)；分組學(xué)習(xí)地球自轉(zhuǎn)和地球公轉(zhuǎn)，代表發(fā)言，師生補(bǔ)充，教師引導(dǎo)總結(jié)。PPT課后作業(yè)1.繪制天體系統(tǒng)層次示意圖。2.闡述為什么說地球是太陽系中唯一存在生命的天體。3.我國(guó)西部新疆地區(qū)與北京作息時(shí)間懸殊比較大，人們一般上午10點(diǎn)鐘上班，13：30下班，14:00吃午飯。運(yùn)用地理知識(shí)解釋以上現(xiàn)象。4、課后查找、閱讀與本主題有關(guān)的資料，并與同學(xué)交流分享。教學(xué)評(píng)價(jià)線上自主學(xué)習(xí)占比20%；小組主題講解和討論交流40%；課后拓展閱讀20%；課外作業(yè)20%。教學(xué)反思

《地球是個(gè)孤獨(dú)的星球嗎？——從宇宙探地球》學(xué)習(xí)任務(wù)單一、學(xué)習(xí)指南項(xiàng)目名稱主題1：《地球是個(gè)孤獨(dú)的星球嗎？——從宇宙探地球》學(xué)習(xí)目標(biāo)1.獲得地球和宇宙環(huán)境的基礎(chǔ)知識(shí)。2.初步學(xué)會(huì)分析地理資料的方法。3.養(yǎng)成求真、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，形成科學(xué)的宇宙觀，激發(fā)探索宇宙的尋找地外文明的興趣和決心。學(xué)法建議1.通過閱讀教材、觀看微課視頻及思維導(dǎo)圖，建立知識(shí)體系。2.觀看人類探索宇宙的相關(guān)視頻，了解探索宇宙的重要性。3.觀察晝夜交替、正午太陽高度角的變化等現(xiàn)象親身體驗(yàn)地球運(yùn)動(dòng)帶來的影響。學(xué)習(xí)資源各種地理相關(guān)的APP2.地理類節(jié)目《國(guó)家地理》（央視）3.教材、PPT、泛雅平臺(tái)二、學(xué)習(xí)任務(wù)課前探究1.學(xué)生自主學(xué)習(xí)教材，觀看微課視頻，完成預(yù)習(xí)問題；2.小組圍繞思維導(dǎo)圖，準(zhǔn)備主題討論、講解。課中內(nèi)化任務(wù)1：地球的宇宙環(huán)境任務(wù)2：人類對(duì)宇宙的探索任務(wù)3：地球的運(yùn)動(dòng)課后提升查閱資料，進(jìn)一步了解宇宙以及宇宙中的各種天體。三、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)知識(shí)點(diǎn)掌握情況1.地球所處的宇宙環(huán)境○是○否2.人類探索宇宙的歷程○是○否3.地球運(yùn)動(dòng)及其影響○是 ○否技能點(diǎn)提升情況1.讀圖分析的方法○是○