黑龍江哈爾濱產(chǎn)權(quán)交易所有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2024

黑龍江哈爾濱產(chǎn)權(quán)交易所有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：72b70d3efa59069a7bf683c79eb79481

黑龍江哈爾濱產(chǎn)權(quán)交易所有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、多地立足地域特色，整合冰雪資源，推進(jìn)文體旅融合，找準(zhǔn)發(fā)展冰雪產(chǎn)業(yè)的__________。在哈爾濱市，冰雪元素與地標(biāo)建筑、特色美食、

民俗活動(dòng)、游覽觀光等有機(jī)融合，共同________了一幅展現(xiàn)東北風(fēng)土人情的新畫卷。不斷擴(kuò)大的參與人群、不斷升級(jí)的消費(fèi)需求，也推動(dòng)冰

雪產(chǎn)業(yè)以更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、更細(xì)致的服務(wù)作出回應(yīng)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．切入點(diǎn)擘畫

B．交匯點(diǎn)鋪展

C．著力點(diǎn)織就

D．結(jié)合點(diǎn)描繪

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“找準(zhǔn)”，且根據(jù)“多地立足地域特色”“發(fā)展冰雪產(chǎn)業(yè)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)各地在發(fā)展冰雪產(chǎn)業(yè)時(shí)，都找準(zhǔn)了合適

的入手之處，A項(xiàng)“切入點(diǎn)”指從中插入、進(jìn)入的點(diǎn)，C項(xiàng)“著力點(diǎn)”指致力于完成某項(xiàng)任務(wù)或工作時(shí)重點(diǎn)著手之處，均與“找準(zhǔn)”搭

配恰當(dāng)，且符合文意，保留。B項(xiàng)“交匯點(diǎn)”指交匯的地方，與文意不符，排除；D項(xiàng)“結(jié)合點(diǎn)”指兩個(gè)事物之間的相似或重合之

處，一般形容多個(gè)對(duì)象之間的關(guān)系，而前文僅論述“發(fā)展冰雪產(chǎn)業(yè)”這一個(gè)對(duì)象，排除。

第二空，搭配“新畫卷”，且根據(jù)“冰雪元素與地標(biāo)建筑、特色美食、民俗活動(dòng)、游覽觀光等有機(jī)融合”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)共同

完成之意，C項(xiàng)“織就”指織成，與“新畫卷”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“擘畫”指籌劃，安排，通常指對(duì)未來(lái)的籌劃，與

文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《在火熱生活中唱響冰雪之歌》

2、保護(hù)和發(fā)展林草資源，是生態(tài)文明建設(shè)的重要內(nèi)容，事關(guān)國(guó)家生態(tài)安全，事關(guān)美麗中國(guó)和人與自然和諧共生現(xiàn)代化建設(shè)，仍需常抓不懈、

____________，不斷________執(zhí)法司法屏障，用最嚴(yán)格制度和最嚴(yán)密法治保護(hù)和發(fā)展林草資源。

依次填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A．馳而不息樹(shù)立

B．久久為功筑牢

C．苦心孤詣締造

D．鍥而不舍夯實(shí)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，所填詞語(yǔ)與“常抓不懈”構(gòu)成同義并列，表達(dá)堅(jiān)持、不松懈之意。B項(xiàng)“久久為功”、D項(xiàng)“鍥而不舍”、A項(xiàng)“馳而不息”均

有長(zhǎng)久堅(jiān)持之意，符合文段語(yǔ)境，保留；C項(xiàng)“苦心孤詣”意指刻苦鉆研，到達(dá)了他人所不能及的地步，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，搭配“屏障”。D項(xiàng)“夯實(shí)”指使穩(wěn)固、扎實(shí)，一般搭配“基礎(chǔ)”、“根基”，與“屏障”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“筑牢”意指修筑

牢固，A項(xiàng)“樹(shù)立”意指建立、建樹(shù)，兩項(xiàng)均可搭配“屏障”，但根據(jù)后文“用最嚴(yán)格制度和最嚴(yán)密法治保護(hù)和發(fā)展林草資源”可

知，橫線處所填詞語(yǔ)程度偏重，“筑牢”置于此處更符合文段語(yǔ)境，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《形成保護(hù)發(fā)展林草資源的法治合力》

3、從銳意進(jìn)取、勇攀工業(yè)珠峰中，涵養(yǎng)“____________________”的精神品質(zhì)。自新中國(guó)成立以來(lái)，中國(guó)工業(yè)一直處于跟跑狀態(tài)，核心技

術(shù)、核心產(chǎn)品依賴進(jìn)口，工業(yè)發(fā)展受制于人，隨著近幾年科研投入的日益增加、科技實(shí)力的逐漸增強(qiáng)，在一代代工業(yè)人夜以繼日地研發(fā)測(cè)試

中，國(guó)產(chǎn)發(fā)動(dòng)機(jī)、國(guó)產(chǎn)芯片這些關(guān)鍵核心部件逐漸走向了世界的舞臺(tái)。廣大黨員干部被黨和人民賦予重任，應(yīng)深知任何成功的取得都不是一蹴

而就的，既要有“跳一跳摘桃子”的勇氣，也要學(xué)會(huì)在緊盯不放、綿綿用力、久久為功中破題解難。

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填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．車到山前必有路，船到橋頭自然直

B．黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還

C．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)

D．人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線在文段首句，應(yīng)是對(duì)全文的統(tǒng)領(lǐng)概括。橫線后介紹自新中國(guó)成立以來(lái)中國(guó)工業(yè)一直處于跟跑狀態(tài)，工業(yè)發(fā)展受制于人，

近幾年一代代工業(yè)人夜以繼日地奮戰(zhàn)，讓中國(guó)工業(yè)逐漸走向了世界舞臺(tái)，最后強(qiáng)調(diào)任何成功的取得都不是一蹴而就的，既要

有“跳一跳摘桃子”的勇氣，也要學(xué)會(huì)在緊盯不放、綿綿用力、久久為功中破題解難，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)堅(jiān)決不放棄的執(zhí)著精

神。B項(xiàng)“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”意思是守邊將士身經(jīng)百戰(zhàn)，鎧甲磨穿，壯志不滅，不打敗進(jìn)犯之?dāng)?，誓不返回?/p>

鄉(xiāng)，對(duì)后文概括恰當(dāng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“車到山前必有路，船到橋頭自然直”既表達(dá)了處于困境時(shí)的寬慰，也表現(xiàn)了對(duì)未知事物坦然面對(duì)的一種心境，與文意無(wú)

關(guān)，排除；

C項(xiàng)，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”比喻人要經(jīng)過(guò)磨練，才能有所成就，文段強(qiáng)調(diào)的是“執(zhí)著精神”，而非側(cè)重“磨練”的

作用，排除；

D項(xiàng)，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”意思是自古以來(lái)，人終不免一死！但死得要有意義，倘若能為國(guó)盡忠，死后仍可光

照千秋，青史留名，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《【科技強(qiáng)國(guó)有我】從C919海外試飛見(jiàn)大國(guó)工業(yè)崛起》

4、抑郁癥讓醫(yī)生____________的一個(gè)重要原因，就是許多患者根本沒(méi)有走入醫(yī)院接受治療。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在高收入國(guó)家，約一半的抑郁癥患者

未得到診斷或治療，而在中低收入國(guó)家，這一比例則達(dá)到80%-90%。此前有報(bào)道指出：我國(guó)抑郁癥患者僅有3.6%接受過(guò)精神科?？浦委?。如

此____________的數(shù)據(jù)，提醒我們關(guān)注抑郁障礙患者群體的痛苦與無(wú)助。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．束手無(wú)策觸目驚心

B．望而卻步匪夷所思

C．敬而遠(yuǎn)之難以置信

D．無(wú)計(jì)可施危言聳聽(tīng)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“就是許多患者根本沒(méi)有走入醫(yī)院接受治療”可知，如果抑郁癥患者都不去醫(yī)院治療，那么醫(yī)生對(duì)抑郁癥患者是

徹底沒(méi)有辦法的，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)該體現(xiàn)出沒(méi)有辦法的含義，A項(xiàng)“束手無(wú)策”形容就像捆住了手，沒(méi)有一點(diǎn)辦法，D項(xiàng)“無(wú)計(jì)

可施”指沒(méi)有辦法可用，均符合文意，保留。B項(xiàng)“望而卻步”指一看就往后退縮，形容十分害怕困難和危險(xiǎn)，文段并沒(méi)有體現(xiàn)

出“害怕”的含義，排除；C項(xiàng)“敬而遠(yuǎn)之”指尊敬，但又不愿意接近，文段并沒(méi)有體現(xiàn)出“尊敬”的含義，排除。

第二空，形容“我國(guó)抑郁癥患者僅有3.6%接受過(guò)精神科專科治療”的數(shù)據(jù)，3.6%如此之低，讓人震驚，A項(xiàng)“觸目驚心”指看到

某種嚴(yán)重的情況引起內(nèi)心的震動(dòng)，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“危言聳聽(tīng)”指故意說(shuō)些嚇人的話，使人聽(tīng)了吃驚，與“數(shù)據(jù)”搭配不

當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《關(guān)注抑郁癥患者，不能只靠藥物與醫(yī)生》

5、社會(huì)是企業(yè)家施展才華的舞臺(tái)。真誠(chéng)回報(bào)社會(huì)、切實(shí)履行社會(huì)責(zé)任的企業(yè)家，能真正得到社會(huì)認(rèn)可，是符合時(shí)代要求的企業(yè)

家。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．只有才才

B．只要就就

C．如果不僅還

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D．因?yàn)樗跃?/p>

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)文意可知，“真誠(chéng)回報(bào)社會(huì)、切實(shí)履行社會(huì)責(zé)任”是對(duì)社會(huì)有利的，是社會(huì)所希望看到的，那么滿足這個(gè)條件的企業(yè)家是

能夠“得到社會(huì)認(rèn)可”的，是“符合時(shí)代要求”的，故前后語(yǔ)句構(gòu)成必要條件關(guān)系。A項(xiàng)“只有······才······才”為必要條件關(guān)系標(biāo)志

詞，填入文段符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)，“只要······就”為充分不必要條件關(guān)系標(biāo)志詞，即條件一定能推出之后的結(jié)果，填入文段表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

C項(xiàng)，“如果”為假設(shè)關(guān)系標(biāo)志詞，根據(jù)文意可知，橫線處缺少必要條件關(guān)系關(guān)聯(lián)詞，而非對(duì)企業(yè)家回報(bào)社會(huì)、履行責(zé)任進(jìn)行假

設(shè)，且“不僅······還”表示遞進(jìn)關(guān)系，而文段“得到社會(huì)認(rèn)可”和“符合時(shí)代要求的企業(yè)家”無(wú)法構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)，“因?yàn)椤ぁぁぁぁぁに浴睘橐蚬P(guān)系標(biāo)志詞，即原因?qū)е陆Y(jié)果，文段強(qiáng)調(diào)“真誠(chéng)回報(bào)社會(huì)、切實(shí)履行社會(huì)責(zé)任”是“得到社會(huì)認(rèn)

可”的條件，不構(gòu)成因果關(guān)系，不符合文意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《弘揚(yáng)企業(yè)家精神，帶領(lǐng)企業(yè)戰(zhàn)勝困難》

6、記者經(jīng)過(guò)一個(gè)不知名的小鎮(zhèn)，______了許多平凡的故事，了解到一家______破產(chǎn)的國(guó)有企業(yè)，經(jīng)過(guò)小王三年______的經(jīng)營(yíng)，終于扭虧為

盈，走出了困境。再一次緩解了大家的再就業(yè)難題。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．耳熟能詳面臨處心積慮

B．耳濡目染面對(duì)殫誠(chéng)畢慮

C．耳視目聽(tīng)臨近設(shè)心積慮

D．耳聞目睹瀕臨殫精竭慮

《正確答案》

D

《專家解析》

B項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，“耳濡目染”指耳朵經(jīng)常聽(tīng)到，眼睛經(jīng)?？吹?，不知不覺(jué)地受到影響。題中沒(méi)有經(jīng)?？匆?jiàn)，只是偶然路過(guò)聽(tīng)

到。D項(xiàng)正確，第二空，“瀕臨破產(chǎn)”是習(xí)慣搭配。AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第三空，“處心積慮”“設(shè)心積慮”都形容蓄謀已久，費(fèi)盡心思，

含貶義，與語(yǔ)境不符。

7、①經(jīng)過(guò)多年的研究，研究人員尋找到了糾正缺陷基因的方法

②隨著人類遺傳學(xué)的發(fā)展，研究人員認(rèn)識(shí)到，人類最基本的遺傳單位是染色體上的基因

③基因是“制造”和“操縱”人類機(jī)體的藍(lán)圖，它指揮著細(xì)胞合成人類生命的基礎(chǔ)——蛋白質(zhì)

④在這種方法中，研究人員通常會(huì)利用被稱作傳病媒介的載體將正?；蛑委熁蜻f送到病人的目標(biāo)細(xì)胞中

⑤目前，最常見(jiàn)的傳病媒介是已被人為改變攜帶了人體正常DNA的病毒

⑥但是，當(dāng)基因發(fā)生變化時(shí)，其編碼的蛋白質(zhì)不能履行自己正常的功能，這種情況下可能會(huì)出現(xiàn)疾病

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．②③⑥①④⑤

B．⑤②⑥④③①

C．①④②⑤⑥③

D．③②⑥⑤①④

《正確答案》

A

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《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句。②句背景引入，圍繞最基本的遺傳單位是基因展開(kāi)，⑤句圍繞傳病媒介的現(xiàn)狀進(jìn)行描述，①句講述找

到了糾正缺陷基因的方法，③句對(duì)基因下定義。四句均沒(méi)有明顯的非首句特征，均保留。

接著到文段尋找捆綁，首先尋找指代詞，④句出現(xiàn)了“這種方法”，觀察文段發(fā)現(xiàn)，①句講述的是方法，①④兩句構(gòu)成捆綁，

排除B項(xiàng)；繼續(xù)尋找捆綁，⑥句出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折詞“但是”，轉(zhuǎn)折前后語(yǔ)義相反，且話題一致，A項(xiàng)③⑥兩句，D項(xiàng)②⑥兩句都是圍

繞基因展開(kāi)，均保留。C項(xiàng)⑤⑥兩句，⑤句講述的是傳病媒介，與⑥句無(wú)法構(gòu)成捆綁，排除；對(duì)比A、D兩項(xiàng)，一個(gè)④⑤兩

句，一個(gè)⑥⑤兩句，⑥句講述基因變化可能會(huì)出現(xiàn)疾病，⑤句講述的是傳病媒介，⑥⑤兩句無(wú)法構(gòu)成捆綁，排除D項(xiàng)；④⑤

兩句都是圍繞傳病媒介展開(kāi)，可以構(gòu)成捆綁，A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《神奇的基因療法：人類健康長(zhǎng)壽的希望》

8、類腦智能又被稱為神經(jīng)形態(tài)計(jì)算，旨在模擬人類大腦的形態(tài)結(jié)構(gòu)及信息處理機(jī)制。一方面，突出生物學(xué)基礎(chǔ)和硬件導(dǎo)向，以神經(jīng)形態(tài)硬件仿

真為核心，開(kāi)發(fā)類腦芯片，模擬神經(jīng)電路結(jié)構(gòu)和脈沖神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，并利用神經(jīng)脈沖計(jì)算原理形成新型物理模式；另一方面，突出感知模式、認(rèn)知

機(jī)理、學(xué)習(xí)能力、記憶存儲(chǔ)等功能實(shí)現(xiàn)，在腦智能機(jī)制研究的基礎(chǔ)上，借助機(jī)器強(qiáng)大的整合、搜索、計(jì)算等能力，實(shí)現(xiàn)功能類腦和性能超腦的

運(yùn)行模式。類腦智能研究具有重大意義，借鑒人腦的信息處理方式，有助于打破馮·諾依曼體系結(jié)構(gòu)束縛，有望引領(lǐng)人工智能從機(jī)器智能走向增

強(qiáng)智能，從專用智能走向通用智能。

關(guān)于“類腦智能”，這段文字沒(méi)有涉及的是：

A．致命缺點(diǎn)

B．未來(lái)展望

C．性能特點(diǎn)

D．概念內(nèi)涵

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)，文段并未提及類腦智能的“致命缺點(diǎn)”，當(dāng)選；

B項(xiàng)，根據(jù)“類腦智能······有望引領(lǐng)人工智能從機(jī)器智能走向增強(qiáng)智能，從專用智能走向通用智能”可知，“未來(lái)展望”文段有提

及，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“一方面，突出生物學(xué)基礎(chǔ)和硬件導(dǎo)向······另一方面······實(shí)現(xiàn)功能類腦和性能超腦的運(yùn)行模式”可知，“性能特點(diǎn)”文

段有提及，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“類腦智能又被稱為神經(jīng)形態(tài)計(jì)算，旨在模擬人類大腦的形態(tài)結(jié)構(gòu)及信息處理機(jī)制”可知，“概念內(nèi)涵”文段有提及，

排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《類腦智能：人造超級(jí)大腦》

9、互聯(lián)網(wǎng)正以不可阻擋的步伐闖進(jìn)孩子們的生活，絕大多數(shù)未成年人也已成為互聯(lián)網(wǎng)世界的“原住民”。而互聯(lián)網(wǎng)上有積極向上、朝氣蓬勃的一

面，也有泥沙俱下、良莠不齊的一面，____________________，是社會(huì)必須嚴(yán)肅思考的問(wèn)題。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．如何避免未成年人追星引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)暴力，提高未成年人的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)

B．怎樣幫助孩子們樹(shù)立正確的價(jià)值判斷，能夠識(shí)別網(wǎng)絡(luò)中的不良信息

C．如何指導(dǎo)孩子們合理利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)資源，促進(jìn)孩子們有效學(xué)習(xí)

D．怎么讓孩子們利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)汲取涵養(yǎng)，同時(shí)避免受到誤導(dǎo)乃至荼毒

《正確答案》

D

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文指出互聯(lián)網(wǎng)對(duì)孩子們的影響很大，而互聯(lián)網(wǎng)存在兩面性，后文指

出全社會(huì)必須要嚴(yán)肅思考這個(gè)問(wèn)題，故橫線處應(yīng)表達(dá)如何應(yīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的兩面性從而保護(hù)孩子健康成長(zhǎng)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、B、C三項(xiàng)，均未緊密圍繞“互聯(lián)網(wǎng)的兩面性”進(jìn)行闡述，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《保障未成年人健康上網(wǎng)，全社會(huì)應(yīng)凝聚合力》

10、戰(zhàn)略就是管長(zhǎng)遠(yuǎn)、管大勢(shì)。推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化是一項(xiàng)前無(wú)古人的開(kāi)創(chuàng)性事業(yè)，必然會(huì)遇到各種可以預(yù)料和難以預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。增強(qiáng)戰(zhàn)略

的前瞻性才能下好防范化解風(fēng)險(xiǎn)的先手棋，才能從被動(dòng)“遇見(jiàn)”轉(zhuǎn)向主動(dòng)“預(yù)見(jiàn)”，才能打好主動(dòng)仗、贏得主動(dòng)權(quán)。前進(jìn)道路上，黨員、干部必須善

于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、推理預(yù)判，站在時(shí)代前沿觀察思考問(wèn)題，將謀當(dāng)下和謀未來(lái)統(tǒng)一起來(lái)，把握現(xiàn)代化的發(fā)展趨向。從國(guó)際國(guó)內(nèi)大勢(shì)出

發(fā)，將謀事和謀勢(shì)結(jié)合起來(lái)，研判現(xiàn)代化進(jìn)程中的趨勢(shì)性現(xiàn)象，立足當(dāng)下、聚勢(shì)謀遠(yuǎn)，解決發(fā)展難題，塑造發(fā)展優(yōu)勢(shì)，著力推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化

各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。

這段文字意在說(shuō)明：

A．增強(qiáng)戰(zhàn)略前瞻性是推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的必然要求

B．要善于從紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象中把握事物發(fā)展的趨勢(shì)

C．戰(zhàn)略思維能力需要建立在對(duì)趨勢(shì)的科學(xué)判斷之上

D．主動(dòng)化解風(fēng)險(xiǎn)對(duì)于實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化至關(guān)重要

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇先指出戰(zhàn)略就是管長(zhǎng)遠(yuǎn)、管大勢(shì)，接著介紹推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化必然會(huì)遇到各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，并由此總結(jié)強(qiáng)調(diào)，增強(qiáng)戰(zhàn)

略的前瞻性才能下好防范化解風(fēng)險(xiǎn)的先手棋，才能從被動(dòng)“遇見(jiàn)”轉(zhuǎn)向主動(dòng)“預(yù)見(jiàn)”，才能打好主動(dòng)仗、贏得主動(dòng)權(quán)，后文對(duì)此展

開(kāi)論述，進(jìn)一步具體闡述要如何增強(qiáng)戰(zhàn)略的前瞻性，故文段為分總分結(jié)構(gòu)，A項(xiàng)體現(xiàn)了文段重點(diǎn)，當(dāng)選。

B項(xiàng)，未提及文段核心話題“戰(zhàn)略的前瞻性”，排除；

C項(xiàng)，“戰(zhàn)略思維能力”偷換概念，文段強(qiáng)調(diào)的是“戰(zhàn)略的前瞻性”，排除；

D項(xiàng)，“主動(dòng)化解風(fēng)險(xiǎn)”偏離文段核心話題，文段強(qiáng)調(diào)的是“增強(qiáng)戰(zhàn)略的前瞻性”的重要性，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化必須強(qiáng)化戰(zhàn)略思維》

11、科學(xué)研究與探索不能滿足于追求標(biāo)準(zhǔn)答案，而是需要想象力和求異思維，敢于提出新的想法，并嘗試驗(yàn)證自己的大膽假設(shè)，甚至要經(jīng)歷反

復(fù)的失敗與挫折。因此，拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)往往需要讓學(xué)生自己去設(shè)計(jì)、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、創(chuàng)造，在這個(gè)過(guò)程中，教師要以其專業(yè)的視野和博大的

胸懷鼓勵(lì)學(xué)生探索，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好、個(gè)性、優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)、稟賦，讓每個(gè)學(xué)生都能在自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域得到充分發(fā)展。在日常的課堂教學(xué)

中，應(yīng)為學(xué)生提供試錯(cuò)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽地表達(dá)觀點(diǎn)，引導(dǎo)其探索解決問(wèn)題的不同方案、“非標(biāo)準(zhǔn)答案”。在這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生的想象力

和創(chuàng)造力將得到極大激發(fā)，學(xué)習(xí)興趣得到最大保護(hù)，心中種下創(chuàng)新的種子，進(jìn)而擁有堅(jiān)定的專業(yè)信念和研究志趣。

這段文字針對(duì)的主要問(wèn)題是：

A．教師如何激發(fā)學(xué)生的研究志趣

B．如何培養(yǎng)拔尖的科研創(chuàng)新人才

C．如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新性思維

D．教師為何具有培養(yǎng)創(chuàng)新思維的能力

《正確答案》

C

第5頁(yè)黑龍江哈爾濱產(chǎn)權(quán)交易所有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2024

黑龍江哈爾濱產(chǎn)權(quán)交易所有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：72b70d3efa59069a7bf683c79eb79481

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出科學(xué)研究與探索并非一帆風(fēng)順的話題，隨后通過(guò)結(jié)論詞“因此”指出拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)過(guò)程需要學(xué)生自己經(jīng)

歷，教師在其中需要起到鼓勵(lì)學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn)學(xué)生愛(ài)好的積極作用。接著指出教師在日常教學(xué)中應(yīng)如何做。尾句通過(guò)指代

詞“這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程”總結(jié)前文，強(qiáng)調(diào)要在日常教學(xué)中引導(dǎo)、鼓勵(lì)、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)新思維，故文段討論的問(wèn)題是如何在教學(xué)中

培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“研究志趣”偏離文段核心話題“創(chuàng)新”，排除；

B項(xiàng)，表述不明確，且“創(chuàng)新人才”范圍擴(kuò)大，文段主題詞為“學(xué)生”，排除；

D項(xiàng)，“教師為何具有培養(yǎng)創(chuàng)新思維的能力”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維須從日常教學(xué)著手》

12、今年受新冠肺炎疫情沖擊和國(guó)際經(jīng)濟(jì)下行影響，一度有近3000萬(wàn)農(nóng)民工留鄉(xiāng)返鄉(xiāng)。在這種情況下，社會(huì)大局能夠保持穩(wěn)定，沒(méi)有出什么亂

子，關(guān)鍵是農(nóng)民在老家還有塊地、有棟房，回去有地種、有飯吃、有事干，即使不回去心里也踏實(shí)。全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家是一個(gè)長(zhǎng)期

過(guò)程，農(nóng)民在城里沒(méi)有徹底扎根之前，不要急著斷了他們?cè)谵r(nóng)村的后路，讓農(nóng)民在城鄉(xiāng)間可進(jìn)可退。這就是中國(guó)城鎮(zhèn)化道路的特色，也是我們

應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的回旋余地和特殊優(yōu)勢(shì)。

這段文字意在說(shuō)明：

A．應(yīng)堅(jiān)持用大歷史觀來(lái)看待三農(nóng)問(wèn)題

B．抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能夠有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)

C．中國(guó)城鎮(zhèn)化道路是符合中國(guó)國(guó)情的獨(dú)特道路

D．城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡仍是社會(huì)主要矛盾的集中體現(xiàn)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首句引出話題，即在當(dāng)下疫情和經(jīng)濟(jì)下行的背景下，大量農(nóng)民工留在農(nóng)村、返回農(nóng)村。而農(nóng)民在農(nóng)村有地有房對(duì)于保持

社會(huì)大局穩(wěn)定非常重要。隨后進(jìn)一步闡述，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程，不可為了追求現(xiàn)代化、城鎮(zhèn)化而

操之過(guò)急的斷掉農(nóng)民在農(nóng)村的后路。尾句強(qiáng)調(diào)，這種看長(zhǎng)期、重長(zhǎng)遠(yuǎn)、求穩(wěn)定的路線，作為中國(guó)城鎮(zhèn)化道路的特色，對(duì)于應(yīng)

對(duì)風(fēng)險(xiǎn)具有重要意義。根據(jù)分析可知，文段重在強(qiáng)調(diào)處理三農(nóng)問(wèn)題，必須堅(jiān)持“大歷史觀”，即依據(jù)整個(gè)人類的發(fā)展歷史對(duì)未

來(lái)即將發(fā)生的一切做出合理的判斷，用長(zhǎng)遠(yuǎn)的、比較的思維來(lái)看待問(wèn)題的認(rèn)識(shí)方法，切不可只看眼前、好高騖遠(yuǎn)。對(duì)應(yīng)A

項(xiàng)。

B項(xiàng)，“抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“中國(guó)城鎮(zhèn)化道路”無(wú)法體現(xiàn)出注重長(zhǎng)期、不只看眼前這一核心語(yǔ)義，且文段并非重在強(qiáng)調(diào)是否符合中國(guó)國(guó)情，而是以給

農(nóng)民在農(nóng)村留房留地的重要意義，闡述這一做法的正確性并且應(yīng)該堅(jiān)持下去，C項(xiàng)偏離文段重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡”“社會(huì)主要矛盾”無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】求是網(wǎng)《堅(jiān)持把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題作為全黨工作重中之重舉全黨全社會(huì)之力推動(dòng)鄉(xiāng)村振興》

13、綠色植物通過(guò)光合作用固定二氧化碳，將淀粉、蔗糖等碳水化合物儲(chǔ)存在玉米、小麥、甘蔗等農(nóng)作物中。人們?yōu)榱双@取所需要的糖成分，

采用物理、化學(xué)以及生物手段，經(jīng)過(guò)復(fù)雜制糖過(guò)程，獲得葡萄糖、果糖等單糖成分。然而，這種傳承了上百年的制糖方法，正在面臨一些挑

戰(zhàn)。首先，日益增長(zhǎng)的人口數(shù)量對(duì)糖的需求量越來(lái)越高，依賴作物為原材料獲取糖成分的方式，受到植物光合作用能量轉(zhuǎn)換效率限制，在未來(lái)

可能無(wú)法滿足需求；其次，隨著全球氣候變暖、土地退化、極端環(huán)境等影響，依賴土地種植獲取作物同樣面臨重大風(fēng)險(xiǎn)。此外，在長(zhǎng)期自然進(jìn)

化過(guò)程中，作物中的糖成分已經(jīng)相對(duì)固定，難以獲得一些稀有的或者天然不存在的單糖成分。

這段文字意在說(shuō)明：

A．非作物制糖方式或大有可為

B．工業(yè)制糖存在諸多安全隱患

C．光合作用對(duì)于制糖至關(guān)重要

D．環(huán)境惡化將會(huì)帶來(lái)諸多風(fēng)險(xiǎn)

《正確答案》

A

第6頁(yè)黑龍江哈爾濱產(chǎn)權(quán)交易所有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2024

黑龍江哈爾濱產(chǎn)權(quán)交易所有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：72b70d3efa59069a7bf683c79eb79481

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出綠色植物通過(guò)光合作用將碳水化合物儲(chǔ)存在農(nóng)作物中，人們經(jīng)過(guò)復(fù)雜制糖過(guò)程獲得單糖成分，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折

詞“然而”強(qiáng)調(diào)，傳承了上百年的制糖方法，即從作物中獲取糖的方式正在面臨挑戰(zhàn)，之后分別從“需求量增加”“環(huán)境惡化”“獲取

難度”三個(gè)方面對(duì)前文觀點(diǎn)進(jìn)行解釋說(shuō)明，故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)為傳承百年制糖方法面臨挑戰(zhàn)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“工業(yè)制糖”及“安全隱患”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“光合作用”對(duì)應(yīng)首句話題引入部分，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，缺少文段核心話題“制糖方法”，且“環(huán)境惡化”對(duì)應(yīng)結(jié)論后的解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《二氧化碳合成糖為綠色化學(xué)打開(kāi)一扇門》

14、目前技術(shù)集群的深度融合過(guò)程正在加速，新的數(shù)字技術(shù)將在融合過(guò)程中不斷________，這主要?dú)w功于技術(shù)創(chuàng)新，而技術(shù)創(chuàng)新要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

好基礎(chǔ)創(chuàng)新與應(yīng)用創(chuàng)新的關(guān)系，尤其不能________顛覆式創(chuàng)新與漸進(jìn)式創(chuàng)新的交互關(guān)系，既要做好漸進(jìn)式創(chuàng)新的整體部署，也要把握顛覆式

創(chuàng)新帶來(lái)的供給創(chuàng)造需求原理，真正使融合創(chuàng)新成為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)、供需水平升級(jí)的動(dòng)力源泉。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．復(fù)蘇瓦解

B．亮相混淆

C．萌生孤立

D．涌現(xiàn)割裂

《正確答案》

D

《專家解析》

本題可以從第二空入手，根據(jù)文段“真正使融合創(chuàng)新成為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)、供需水平升級(jí)的動(dòng)力源泉”可知，要保持顛覆式創(chuàng)新

與漸進(jìn)式創(chuàng)新的交互關(guān)系，不能將兩者分割開(kāi)，A項(xiàng)“瓦解”比喻全部解體或潰散，D項(xiàng)“割裂”指從整體中分割出若干部分，割

開(kāi)，均符合文意，保留。B項(xiàng)“混淆”指迷惑，將一樣?xùn)|西誤認(rèn)為另一樣?xùn)|西，文段強(qiáng)調(diào)不能分開(kāi)，而不是不能迷惑，排除；C

項(xiàng)“孤立”指同其他事物不相聯(lián)系，側(cè)重于不聯(lián)系，與文意不符，排除。

第一空，搭配“新的數(shù)字技術(shù)”，D項(xiàng)“涌現(xiàn)”指在同一時(shí)期大量出現(xiàn)，符合文意，且與“新的數(shù)字技術(shù)”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“復(fù)

蘇”指蕭條之后的一個(gè)階段，其特征是生產(chǎn)逐漸恢復(fù)，市場(chǎng)逐漸活躍，與“新的數(shù)字技術(shù)”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《立足數(shù)字技術(shù)融合提升我國(guó)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)能力》

15、從戰(zhàn)例中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)，是軍人研究戰(zhàn)爭(zhēng)的重要方法，我們對(duì)失敗戰(zhàn)例卻研究很少。要知道，敗戰(zhàn)雖不及勝戰(zhàn)榮耀，但它給人們的教育和啟迪

往往更為直接、更有震撼力。研究失敗戰(zhàn)例，應(yīng)從作戰(zhàn)籌劃、兵力部署、指揮決策、后勤保障等方面深入剖析，區(qū)分主客觀原因，找到導(dǎo)致戰(zhàn)

爭(zhēng)失利的關(guān)鍵因素。研究成功戰(zhàn)例也要改變思路，百密尚有一疏，成功戰(zhàn)例也難免存在失察、失算、失策的地方，從這些方面梳理教訓(xùn)、反思

不足則更有價(jià)值。

這段文字重在說(shuō)明：

A．深挖失敗戰(zhàn)例是提升作戰(zhàn)水平的途徑

B．要善于從戰(zhàn)爭(zhēng)案例中總結(jié)出存在的不足

C．研究失敗戰(zhàn)例應(yīng)深度剖析找準(zhǔn)致敗因素

D．無(wú)論戰(zhàn)爭(zhēng)是否成功都要進(jìn)行戰(zhàn)后分析

《正確答案》

B

第7頁(yè)黑龍江哈爾濱產(chǎn)權(quán)交易所有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2024

黑龍江哈爾濱產(chǎn)權(quán)交易所有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：72b70d3efa59069a7bf683c79eb79481

《專家解析》

文段開(kāi)篇提到從戰(zhàn)例中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)是軍人研究戰(zhàn)爭(zhēng)的重要方法，我們對(duì)失敗戰(zhàn)例卻研究很少，而研究失敗戰(zhàn)例很有價(jià)值，需要

從多角度剖析，后文用“也”表示并列，指出研究成功戰(zhàn)例也要從存在的失察、失算、失策的地方反思不足，故文段介紹了要

善于從戰(zhàn)爭(zhēng)案例中總結(jié)出存在的不足，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，表述片面，文中還介紹了要從成功戰(zhàn)例中反思不足，排除；

C項(xiàng)，只是介紹了對(duì)失敗戰(zhàn)例的研究，表述片面，排除；

D項(xiàng)，表述不準(zhǔn)確，文段側(cè)重于“反思不足”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《關(guān)注“致敗因素”研究》

16、管理學(xué)家德魯克曾在《管理人的未來(lái)》一書中，暢想過(guò)“零工經(jīng)濟(jì)”的可能性。有機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)，“靈活用工”的就業(yè)模式將在未來(lái)十年進(jìn)入爆發(fā)

期。進(jìn)一步激發(fā)“零工經(jīng)濟(jì)”的活力，把這條重要的就業(yè)渠道，完善成為勞動(dòng)者擇業(yè)的“新賽道”，迫切需要強(qiáng)化服務(wù)和保障。畢竟“零工經(jīng)濟(jì)”的特

征是流動(dòng)性強(qiáng)，今天“自由職業(yè)”，明天或許就“重回穩(wěn)定”，需要相關(guān)方面充分統(tǒng)籌不同人力資源市場(chǎng)，使勞動(dòng)者收入薪酬、社會(huì)保障、人才評(píng)價(jià)

等基本權(quán)益和切身利益能夠在有序流動(dòng)中得到保護(hù)?？傮w來(lái)看，法律層面不斷完善與健全相關(guān)權(quán)益制度，社會(huì)各界對(duì)靈活就業(yè)報(bào)以理性和友

善，整個(gè)社會(huì)的就業(yè)氛圍也將更加良性有序。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．“零工經(jīng)濟(jì)”亟需強(qiáng)化服務(wù)與權(quán)益的保障

B．健全法律制度有利于促進(jìn)就業(yè)市場(chǎng)良性運(yùn)轉(zhuǎn)

C．“零工經(jīng)濟(jì)”火熱需法律、社會(huì)層面保駕護(hù)航

D．“零工經(jīng)濟(jì)”已成為吸納就業(yè)的重要途徑

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出“零工經(jīng)濟(jì)”的話題，隨后指出要進(jìn)一步激發(fā)其活力，需要強(qiáng)化相關(guān)服務(wù)和保障，保護(hù)勞動(dòng)者的基本權(quán)益和切身

利益，文段結(jié)尾通過(guò)總結(jié)詞“總體來(lái)看”指出需要法律層面不斷完善與健全相關(guān)權(quán)益制度，社會(huì)各界對(duì)靈活就業(yè)報(bào)以理性和友

善，促進(jìn)靈活就業(yè)。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)“零工經(jīng)濟(jì)”需要法律層面和社會(huì)層面為其保駕護(hù)航，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，未提及文段主題詞“法律”，排除；

B項(xiàng)，未提及文段主題詞“零工經(jīng)濟(jì)”，排除；

D項(xiàng)，文段重在提出對(duì)策，即“零工經(jīng)濟(jì)”需要法律層面和社會(huì)層面為其保駕護(hù)航，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“零工經(jīng)濟(jì)”火熱尤須勞動(dòng)保障護(hù)航》

17、鑼是我國(guó)最廣泛使用的打擊樂(lè)器之一。據(jù)說(shuō)它最初流行于中亞和東南亞一帶。大約在公元6世紀(jì)前期傳入我國(guó)，當(dāng)時(shí)名為“沙鑼”。宋代，在

一種民間音樂(lè)形式“鼓板”中應(yīng)用。元代以后，隨著戲曲藝術(shù)的發(fā)展，為鑼的應(yīng)用開(kāi)辟了廣闊的天地。鑼是體振動(dòng)樂(lè)器，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，鑼身呈一圓形

弧面，四周以本身邊框固定，用槌敲擊中央部分振動(dòng)發(fā)聲。一般中央部分略高，稱為光或臍，是發(fā)音的主要部分，光的大小、厚薄與鑼的面積

比例，決定著音調(diào)的高低，也有中央部分突起成為半圓的球狀。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的廣泛流傳和不斷改進(jìn)，鑼已經(jīng)成為具有豐富表現(xiàn)力的樂(lè)器?，F(xiàn)

在，地方戲曲、民樂(lè)合秦、民間娛樂(lè)和慶?；顒?dòng)中都少不了它。

關(guān)于鑼，這段文字未提及：

A．發(fā)音原理

B．基本結(jié)構(gòu)

C．出現(xiàn)時(shí)間

D．應(yīng)用場(chǎng)景

《正確答案》

C

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黑龍江哈爾濱產(chǎn)權(quán)交易所有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：72b70d3efa59069a7bf683c79eb79481

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文段“鑼是體振動(dòng)樂(lè)器”“用槌敲擊中央部分振動(dòng)發(fā)聲”可知，鑼的“發(fā)音原理”文段有所提及，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)文段“鑼是體振動(dòng)樂(lè)器，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，鑼身呈一圓形弧面，四周以本身邊框固定”可知，鑼的“基本結(jié)構(gòu)”文段有所提

及，排除；

C項(xiàng)，文段先講述了鑼最初流行的地區(qū)以及傳入我國(guó)的時(shí)間，鑼的“出現(xiàn)時(shí)間”文段未提及，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)文段“現(xiàn)在，地方戲曲、民樂(lè)合秦、民間娛樂(lè)和慶?；顒?dòng)中都少不了它”可知，鑼的“應(yīng)用場(chǎng)景”文段有所提及，排

除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《鑼的由來(lái)》

18、法官在適用法律解決民事糾紛時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)從民法典中尋找裁判依據(jù)。如果民法典沒(méi)有明確規(guī)定，才能從其他規(guī)范中尋找法律依據(jù)。比

如，現(xiàn)在網(wǎng)購(gòu)糾紛較多，審理這類案件，應(yīng)當(dāng)首先適用民法典。只有民法典沒(méi)有就相關(guān)問(wèn)題作出規(guī)定，才能考慮適用消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等法

律。所以說(shuō)，在法律適用的過(guò)程中，民法典是處理平等主體間人身關(guān)系、財(cái)產(chǎn)關(guān)系的基本依據(jù)。此外，如果單行法規(guī)定不清晰、不明確，則應(yīng)

當(dāng)以內(nèi)容清晰、明確的民法典相關(guān)條款為裁判依據(jù)，甚至在民法典與單行法發(fā)生沖突的情況下，首先應(yīng)當(dāng)適用民法典。

這段文字意在說(shuō)明：

A．民法典的相關(guān)規(guī)定是其他法律的立法依據(jù)

B．民法典在整個(gè)法律體系中起到基礎(chǔ)性作用

C．民法典在法律適用方面屬于基本裁判依據(jù)

D．民法典可以作為其他法律法規(guī)的重要補(bǔ)充

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)頭指出在適用法律解決民事糾紛時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)從民法典中尋找裁判依據(jù)，隨后進(jìn)行舉例說(shuō)明，然后通過(guò)“所以說(shuō)”總結(jié)

前文，指出在法律適用的過(guò)程中，民法典是基本依據(jù)，最后通過(guò)“此外”表示并列，指出在單行法規(guī)定不清晰以及民法典與

單行法發(fā)生沖突的情況下，也應(yīng)以民法典作為裁判依據(jù)。故文段為并列結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)調(diào)在法律適用方面，民法典充當(dāng)基本依

據(jù)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段并未探討“立法”問(wèn)題，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)民法典在“法律適用方面”的作用，“基礎(chǔ)性作用”表述不明確，排除；

D項(xiàng)，文段指出民法典是“基本依據(jù)”，“重要補(bǔ)充”表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《深刻把握民法典的基礎(chǔ)性法律地位》

19、對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，真的認(rèn)識(shí)“量子通信”，可能就是源于“墨子號(hào)”帶來(lái)的震撼?！澳犹?hào)”是世界首顆量子通信實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星，通過(guò)“墨子號(hào)”，人類

第一次將量子的玄妙在星地之間進(jìn)行演示，更是人們第一次在這么大的空間尺度上驗(yàn)證了量子保密通信這種無(wú)條件安全的通信方式。隨著它得

到了許多普通人的關(guān)注和期待，“墨子號(hào)”沒(méi)有辜負(fù)大家的厚愛(ài)，在軌運(yùn)行這些年，它先后進(jìn)行了星地量子密鑰分發(fā)、星地雙向量子糾纏分發(fā)、地

星量子隱形傳態(tài)實(shí)驗(yàn)，這些科學(xué)實(shí)驗(yàn)一次次證明了用衛(wèi)星的方式進(jìn)行量子保密通信是可行的。

對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A．“墨子號(hào)”是中國(guó)科技走向世界的名片

B．“墨子號(hào)”在量子保密通信方面的突出貢獻(xiàn)

C．盤活中國(guó)量子通信領(lǐng)域的“國(guó)之重器”

D．“墨子號(hào)”集多項(xiàng)優(yōu)勢(shì)于一身

《正確答案》

B

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黑龍江哈爾濱產(chǎn)權(quán)交易所有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：72b70d3efa59069a7bf683c79eb79481

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出許多人真的認(rèn)識(shí)“量子通信”，可能是源于“墨子號(hào)”帶來(lái)的震撼。隨后介紹了“墨子號(hào)”是人類第一次在這么大的空

間尺度上驗(yàn)證了量子保密通信這種無(wú)條件安全的通信方式。接著介紹在“墨子號(hào)”運(yùn)行過(guò)程中進(jìn)行的科學(xué)實(shí)驗(yàn)一次次證明了用

衛(wèi)星的方式進(jìn)行量子保密通信是可行的。故文段論述的核心話題為“墨子號(hào)”和“量子保密通信”，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“中國(guó)科技走向世界”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，缺少文段核心話題“墨子號(hào)”，排除；

D項(xiàng)，文段重在強(qiáng)調(diào)“墨子號(hào)”在量子保密通信方面的成就，“集多項(xiàng)優(yōu)勢(shì)”表述不明確，且缺少文段核心話題“量子保密通信”，

排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《從“墨子號(hào)”到“濟(jì)南一號(hào)”，解密量子衛(wèi)星的前世今生》

20、在文藝復(fù)興時(shí)期，科學(xué)融合主要以博學(xué)式融合的形態(tài)呈現(xiàn)，主要發(fā)生在亞里士多德、達(dá)·芬奇等博學(xué)學(xué)者的頭腦中。其后是分化中的融合，

在學(xué)科分化時(shí)期，某個(gè)學(xué)科中發(fā)展出的理論被更廣泛地應(yīng)用。例如，達(dá)爾文的生物進(jìn)化論被用于解釋經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象。到20世紀(jì)中期，多

學(xué)科團(tuán)隊(duì)合作成為科學(xué)融合的代表，知識(shí)整合發(fā)生于具有不同專長(zhǎng)的科研團(tuán)隊(duì)成員之間。在當(dāng)前的21世紀(jì)初期，科學(xué)融合體現(xiàn)為博學(xué)式團(tuán)隊(duì)融

合，知識(shí)整合既發(fā)生在學(xué)者個(gè)人對(duì)不同門類知識(shí)融會(huì)貫通而成為博學(xué)者的過(guò)程中，也發(fā)生在跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)的學(xué)者之間，即個(gè)體和團(tuán)隊(duì)雙重層面。

這段文字意在說(shuō)明“科學(xué)融合”：

A．始終圍繞博學(xué)式團(tuán)隊(duì)融合形態(tài)循環(huán)演變

B．能將多個(gè)學(xué)科的知識(shí)整合為全新的知識(shí)

C．在不同的歷史時(shí)期中有不同的融合形態(tài)

D．既會(huì)發(fā)生在個(gè)體上也會(huì)發(fā)生在團(tuán)隊(duì)之間

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先介紹在文藝復(fù)興時(shí)期，科學(xué)融合主要以博學(xué)式融合的形態(tài)呈現(xiàn)，并舉例說(shuō)明，然后介紹了在學(xué)科分化時(shí)期，科學(xué)融

合的形態(tài)是分化中的融合，并舉例說(shuō)明。接下來(lái)介紹了在20世紀(jì)中期，多學(xué)科團(tuán)隊(duì)合作成為科學(xué)融合的代表，最后介紹在

當(dāng)前的21世紀(jì)初期，科學(xué)融合體現(xiàn)為博學(xué)式團(tuán)隊(duì)融合，并進(jìn)行具體解釋說(shuō)明。故文段為并列結(jié)構(gòu)，按照時(shí)間順序，依次介紹

科學(xué)融合在不同時(shí)期不同的融合形態(tài)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“博學(xué)式團(tuán)隊(duì)融合形態(tài)”僅是21世紀(jì)初期科學(xué)融合的形態(tài)，在文藝復(fù)興時(shí)期、學(xué)科分化時(shí)期、20世紀(jì)中期，科學(xué)融合形

態(tài)均非“博學(xué)式團(tuán)隊(duì)融合形態(tài)”，“始終圍繞”說(shuō)法錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，“整合為全新的知識(shí)”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，科學(xué)融合發(fā)生的對(duì)象對(duì)應(yīng)21世紀(jì)初期具體解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科學(xué)融合走向人機(jī)合作》

21、雖然金融危機(jī)最嚴(yán)重時(shí)期已經(jīng)過(guò)去，但世界經(jīng)濟(jì)______的基礎(chǔ)尚不牢固，勢(shì)頭仍然脆弱。人民幣大幅______可能打擊中國(guó)出口，進(jìn)而產(chǎn)

生連鎖反應(yīng)，危及中國(guó)和世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．騰飛貶值

B．復(fù)蘇貶值

C．復(fù)蘇升值

D．騰飛升值

《正確答案》

C

《專家解析》

“復(fù)蘇”是指物體或離體的器官、組織或細(xì)胞等在生理機(jī)能極度減緩后又恢復(fù)正常的生命活動(dòng)。第一空，世界經(jīng)濟(jì)遭遇金融危

機(jī)而進(jìn)入衰退、蕭條期，其后一個(gè)階段是復(fù)蘇。第二空，“升值”是指提高貨幣的含金量或?qū)ν鈳诺谋葍r(jià)。人民幣升值，會(huì)打

擊出口；人民幣貶值，會(huì)刺激出口。因此C項(xiàng)正確。

22、青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國(guó)家的希望在青年，民族的未來(lái)在青年。因此要引導(dǎo)廣大青年從黨的百年奮斗歷程中汲

取智慧，不斷堅(jiān)定歷史自信，努力在新時(shí)代新征程上再建新功。然而歷史認(rèn)知是歷史自信的重要基礎(chǔ)，當(dāng)前，黨史總結(jié)、學(xué)習(xí)、教育、宣傳在

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渠道、內(nèi)容和形式上距離廣大青年的認(rèn)知需求還有一定差距。為此，要堅(jiān)持以歷史唯物主義為指導(dǎo)，結(jié)合黨和國(guó)家歷史認(rèn)知的范疇、大勢(shì)、規(guī)

律、特點(diǎn)，引導(dǎo)廣大青年樹(shù)立正確的歷史觀。

文段意在說(shuō)明：

A．堅(jiān)持歷史唯物主義才能滿足廣大青年的認(rèn)知需求

B．引導(dǎo)廣大青年樹(shù)立正確的歷史觀是未來(lái)工作的重點(diǎn)

C．開(kāi)展使命教育有利于堅(jiān)定青年一代的歷史自信

D．堅(jiān)定青年一代的歷史自信需端正青年的歷史認(rèn)知

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇講述了青年對(duì)于國(guó)家是非常重要的，因此要堅(jiān)定青年的歷史自信。隨后通過(guò)“然而”轉(zhuǎn)折，指出“歷史認(rèn)知是歷史自信

的重要基礎(chǔ)”，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定歷史自信就必須端正歷史認(rèn)知。后文講述了當(dāng)前黨史總結(jié)、學(xué)習(xí)等在渠道、內(nèi)容和形式上距離廣大青

年的認(rèn)知需求還有一定差距，隨后提出對(duì)策，即堅(jiān)持以歷史唯物主義為指導(dǎo)，結(jié)合黨和國(guó)家歷史認(rèn)知的范疇、大勢(shì)、規(guī)律、

特點(diǎn)，引導(dǎo)廣大青年樹(shù)立正確的歷史觀，而正確的歷史觀是為了更好地堅(jiān)定歷史信念。因此文段意在說(shuō)明堅(jiān)定青年一代的歷

史自信需端正青年的歷史認(rèn)知，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“堅(jiān)持歷史唯物主義”、B項(xiàng)“樹(shù)立正確的歷史觀”均對(duì)應(yīng)后文對(duì)策內(nèi)容，非重點(diǎn)，且缺少文段主題詞“歷史自信”，排除；

C項(xiàng)，“開(kāi)展使命教育”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《堅(jiān)定青年歷史自信：內(nèi)涵與舉措》

23、信息化武器裝備尤其是先進(jìn)偵察和預(yù)警系統(tǒng)的廣泛運(yùn)用，使得戰(zhàn)場(chǎng)變得異常________，進(jìn)攻顯得難上加難?，F(xiàn)在，在擁有現(xiàn)代化火力控

制系統(tǒng)和高精度武器條件下，組織和實(shí)施對(duì)敵火力毀傷和利用火力突擊效果，為以新方式達(dá)成__________創(chuàng)造了前提條件。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．復(fù)雜顯著性

B．透明突然性

C．微妙威懾性

D．科學(xué)精準(zhǔn)性

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，由橫線前的“使”可知，所填詞語(yǔ)表示“先進(jìn)偵察和預(yù)警系統(tǒng)的廣泛運(yùn)用”對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)的影響，A項(xiàng)“復(fù)雜”和B項(xiàng)“透明”填入均

符合文意，保留。C項(xiàng)“微妙”指深?yuàn)W玄妙，難以捉摸，“先進(jìn)偵察和預(yù)警系統(tǒng)的廣泛運(yùn)用”會(huì)讓對(duì)戰(zhàn)雙方提前預(yù)知敵方的行動(dòng)，

所以不是深?yuàn)W玄妙、難以捉摸的，不符合文意，排除；D項(xiàng)“科學(xué)”與文意無(wú)關(guān)，文段并非強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)場(chǎng)是否科學(xué)合理，排除。

第二空，所填詞語(yǔ)呼應(yīng)“組織和實(shí)施對(duì)敵火力毀傷和利用火力突擊效果”，強(qiáng)調(diào)新方式起到了突擊的效果，B項(xiàng)“突然性”指作戰(zhàn)

行動(dòng)迅疾出敵不意的特點(diǎn)，填入語(yǔ)義恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“顯著性”側(cè)重強(qiáng)調(diào)明顯，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《注重信息化進(jìn)攻戰(zhàn)斗的質(zhì)效》

24、無(wú)論過(guò)去還是現(xiàn)在，中國(guó)人的宗教首先都是一種祈求神力以增強(qiáng)對(duì)現(xiàn)世生活掌控的手段。此外，它還有道德教化作用，可以解釋罪孽、蒙

受的苦難、亡者的去向，為社會(huì)秩序與世俗權(quán)力的構(gòu)建提供象征符號(hào)和隱喻，為永生的實(shí)現(xiàn)提供精神、儀式、身體方面的戒律。然而，中國(guó)的

宗教從未產(chǎn)生過(guò)獨(dú)立于宇宙存在的神圣觀，而且支配人類所棲居的俗世的，并不是由超然物外的創(chuàng)世神設(shè)定的法則。因此，神圣和世俗有機(jī)地

聯(lián)系在了一起，都受制于物質(zhì)世界所固有的改變和轉(zhuǎn)化之力。

下列說(shuō)法與原文意思相符的是：

A．對(duì)世俗進(jìn)行道德教化是中國(guó)人的宗教最重要的作用

B．與獨(dú)立宇宙存在的神圣觀相比，以現(xiàn)世生活為基礎(chǔ)的神圣觀能更有效地支配人類所棲居的俗世

C．自古以來(lái)，中國(guó)的宗教從未產(chǎn)生過(guò)超然物外的創(chuàng)世神

D．中國(guó)的宗教產(chǎn)生了將神圣和世俗有機(jī)聯(lián)系的神圣觀

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《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文段“中國(guó)人的宗教首先都是一種祈求神力以增強(qiáng)對(duì)現(xiàn)世生活掌控的手段。此外，它還有道德教化作用”可知，道德

教化是中國(guó)人宗教作用中的一種，并非最重要的，程度過(guò)重，排除；

B項(xiàng)，“以現(xiàn)世生活為基礎(chǔ)的神圣觀”，文段未提及，無(wú)中生有，且文段并未將兩種神圣觀作對(duì)比，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“中國(guó)的宗教從未產(chǎn)生過(guò)獨(dú)立于宇宙存在的神圣觀”可知，“超然物外的創(chuàng)世神”偷換概念，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“中國(guó)人的宗教首先都是一種祈求神力以增強(qiáng)對(duì)現(xiàn)世生活掌控的手段”以及“中國(guó)的宗教從未產(chǎn)生過(guò)獨(dú)立于宇宙存在

的神圣觀······因此，神圣和世俗有機(jī)地聯(lián)系在了一起”可知，中國(guó)的宗教產(chǎn)生的是將神圣和世俗有機(jī)聯(lián)系的神圣觀，表述正

確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《妖魔鬼怪與平民之聲：中國(guó)宗教文化中的“左道”》

25、盡管傳統(tǒng)水印版畫在原理上遵循木刻版畫制作的基本邏輯，但從題材內(nèi)容、制作工藝的角度來(lái)說(shuō)，其藝術(shù)面貌有著____________的審美

趣味。當(dāng)附著水性顏料的木質(zhì)板材與中國(guó)宣紙相遇，可幻化出萬(wàn)千變化。因此，傳統(tǒng)水印版畫的制作并不是________的流水線作業(yè)，需要制

作者在操作中準(zhǔn)確把控。進(jìn)入二十一世紀(jì)，版畫家們或是關(guān)注時(shí)代發(fā)展，或是聚焦平凡生活，抑或是借由景物刻畫的詩(shī)意表達(dá)，水印木刻版畫

的創(chuàng)作可謂蓬勃發(fā)展，____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．匠心獨(dú)運(yùn)機(jī)械異軍突起

B．另辟蹊徑粗糙登堂入室

C．別具一格死板百花齊放

D．天馬行空重復(fù)遍地開(kāi)花

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前轉(zhuǎn)折詞“但”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“遵循木刻版畫制作的基本邏輯”語(yǔ)義相反，體現(xiàn)出其藝術(shù)面貌有著

別樣的審美趣味之意，A項(xiàng)“匠心獨(dú)運(yùn)”指獨(dú)創(chuàng)性地運(yùn)用精巧的心思，形容文學(xué)藝術(shù)等方面構(gòu)思巧妙，B項(xiàng)“另辟蹊徑”比喻另創(chuàng)

一種新風(fēng)格或新方法，C項(xiàng)“別具一格”比喻另有一種獨(dú)特的風(fēng)格，均符合文意，保留。D項(xiàng)“天馬行空”形容氣勢(shì)豪放，不受約

束，也形容言論空泛，不著邊際，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“因此”及橫線前“當(dāng)附著水性顏料的木質(zhì)板材與中國(guó)宣紙相遇，可幻化出萬(wàn)千變化”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出傳統(tǒng)水

印版畫的制作并不是單一的流水線作業(yè)之意，A項(xiàng)“機(jī)械”指方式拘泥死板，沒(méi)有變化，C項(xiàng)“死板”指不會(huì)變通，不靈活，均符

合文意，保留。B項(xiàng)“粗糙”指不精細(xì)，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)“可謂”及“進(jìn)入二十一世紀(jì)，版畫家們或是關(guān)注時(shí)代發(fā)展，或是聚焦平凡生活，抑或是借由景物刻畫的詩(shī)意表

達(dá)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出水印木刻版畫的創(chuàng)作是多元的之意，C項(xiàng)“百花齊放”比喻各具特色的不同事物一齊出現(xiàn)，或同一事

物以不同方式同時(shí)出現(xiàn)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“異軍突起”比喻另一支新的力量突然出現(xiàn)，文段已處于蓬勃發(fā)展階段，并非新

的力量剛出現(xiàn)，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《木刻乾坤水印芳華》

26、一些科研機(jī)構(gòu)在宣揚(yáng)引進(jìn)人才的成果時(shí)，________把“海歸”比例當(dāng)成重點(diǎn)指標(biāo)，這就是一種脫離客觀現(xiàn)實(shí)的非理性。所以說(shuō)，人才評(píng)

價(jià)，歸根結(jié)底是對(duì)人的評(píng)價(jià)，而不是像這些科研機(jī)構(gòu)一樣對(duì)任何附加________的評(píng)價(jià)。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．頻繁價(jià)值

B．時(shí)常效果

C．尋隙含義

D．動(dòng)輒頭銜

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，分析文意可知，橫線處形容經(jīng)常把“海歸”比例當(dāng)成引進(jìn)人才的指標(biāo)。A項(xiàng)“頻繁”、B項(xiàng)“時(shí)?！薄項(xiàng)“動(dòng)輒”均可表示經(jīng)

常的意思，符合文意，保留。C項(xiàng)“尋隙”指故意挑毛病，引起爭(zhēng)端，與文意不符，排除。

第二空，分析文意可知，不能將“海歸”當(dāng)成人才評(píng)價(jià)的指標(biāo)。D項(xiàng)“頭銜”指官銜、學(xué)銜等稱號(hào)，與“海歸”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。A

項(xiàng)“價(jià)值”指用途或積極作用，B項(xiàng)“效果”指事物或行為、動(dòng)作產(chǎn)生的有效結(jié)果，均與“海歸”對(duì)應(yīng)不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“重洋”的人才標(biāo)準(zhǔn)必須改了》

27、文物直播是以用戶文化體驗(yàn)為中心的文化傳播過(guò)程，因此進(jìn)一步增強(qiáng)數(shù)字交互設(shè)計(jì)，可有效推進(jìn)文物直播的互動(dòng)性。這就既要堅(jiān)守文物直

播交互設(shè)計(jì)的“________”，在交互設(shè)計(jì)中融入時(shí)代價(jià)值與人本精神，用優(yōu)秀歷史文化精神激發(fā)社會(huì)前行的動(dòng)力；又要延伸文物直播交互設(shè)計(jì)

的“________”，不斷發(fā)現(xiàn)與建立新的數(shù)字關(guān)系連接，將交互設(shè)計(jì)與用戶文化體驗(yàn)相結(jié)合，增強(qiáng)個(gè)性化關(guān)聯(lián)；還要找準(zhǔn)文物直播交互設(shè)計(jì)的“

________”，提升數(shù)字交互中心的關(guān)注度和吸引力，推動(dòng)文物直播成為傳播熱點(diǎn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．基點(diǎn)拐點(diǎn)賣點(diǎn)

B．起點(diǎn)觸點(diǎn)焦點(diǎn)

C．原點(diǎn)亮點(diǎn)特點(diǎn)

D．節(jié)點(diǎn)端點(diǎn)靶點(diǎn)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“在交互設(shè)計(jì)中融入時(shí)代價(jià)值與人本精神”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“交互設(shè)計(jì)”的重要性，文物直播要從“交

互設(shè)計(jì)”做起，A項(xiàng)“基點(diǎn)”指事物發(fā)展的根本，基礎(chǔ)，B項(xiàng)“起點(diǎn)”指開(kāi)始的地點(diǎn)或時(shí)間，C項(xiàng)“原點(diǎn)”意思是出發(fā)的地方，均符合文

意，保留。D項(xiàng)“節(jié)點(diǎn)”指連接點(diǎn)，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“不斷發(fā)現(xiàn)與建立新的數(shù)字關(guān)系連接，將交互設(shè)計(jì)與用戶文化體驗(yàn)相結(jié)合，增強(qiáng)個(gè)性化關(guān)聯(lián)”可知，橫線處所填

詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)連接、接觸之意，A項(xiàng)“拐點(diǎn)”在數(shù)學(xué)上指改變曲線向上或向下方向的點(diǎn)，B項(xiàng)“觸點(diǎn)”指兩個(gè)導(dǎo)體間可供電流通過(guò)的

交接處或接觸面，均符合文意，保留。C項(xiàng)“亮點(diǎn)”比喻有光彩而引人注目的人或事物，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)“提升數(shù)字交互中心的關(guān)注度和吸引力，推動(dòng)文物直播成為傳播熱點(diǎn)”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)對(duì)文物直播

交互設(shè)計(jì)關(guān)注多之意，B項(xiàng)“焦點(diǎn)”指人們的關(guān)注集中點(diǎn)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“賣點(diǎn)”指所賣商品具備了前所未有、別出心裁

或與眾不同的特色、特點(diǎn)，文段并未提及買賣，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《平臺(tái)博物館直播觀看人次8.2億，從隔窗觀物變視聽(tīng)盛宴》

28、截屏社交的“流行”，讓不少人心生對(duì)信息傳播失控的________。這種心理，自然也會(huì)影響個(gè)體對(duì)表達(dá)邊界的重新評(píng)估和界定?？紤]到可

能被截屏的風(fēng)險(xiǎn)，很多人在表達(dá)時(shí)變得____________，習(xí)慣自我審查。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．恐懼小心翼翼

B．戒備欲言又止

C．不滿噤若寒蟬

D．抵御點(diǎn)到為止

《正確答案》

A

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黑龍江哈爾濱產(chǎn)權(quán)交易所有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：72b70d3efa59069a7bf683c79eb79481

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處形容對(duì)信息傳播失控的一種態(tài)度，A項(xiàng)“恐懼”指驚慌害怕，B項(xiàng)“戒備”指警惕防備以應(yīng)不測(cè)，

均符合文意，保留。C項(xiàng)“不滿”指不滿意，無(wú)法形容對(duì)信息傳播失控的態(tài)度，排除；D項(xiàng)“抵御”指抵抗、防御，與“心生”搭配不

當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“習(xí)慣自我審查”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)在表達(dá)時(shí)仔細(xì)審查，變得小心謹(jǐn)慎，A項(xiàng)“小心翼翼”形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不

敢疏忽，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“欲言又止”指想說(shuō)又停止不說(shuō)，形容有難言的苦衷，文段并非強(qiáng)調(diào)不說(shuō)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“截屏社交”也該有禮儀和規(guī)則》

29、“網(wǎng)紅局長(zhǎng)”們的出現(xiàn)是各地越來(lái)越重視對(duì)外宣傳推廣的結(jié)果，更是各地相互比拼、競(jìng)相端出“旅游大餐”“卷起來(lái)”的結(jié)果。這種“卷”不是自我

標(biāo)榜的____________，不是無(wú)端內(nèi)耗、人為拔高、胡亂吹噓，而是一種立足本鄉(xiāng)本土，生動(dòng)展示對(duì)自然風(fēng)光、歷史文化、人文故事的

________，是一種創(chuàng)新思維、對(duì)接網(wǎng)端、擁抱時(shí)代的創(chuàng)造，是一種比學(xué)趕超的良性市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，是一種對(duì)消費(fèi)者更加看重、更加用心的姿態(tài)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．陽(yáng)奉陰違搜尋

B．嘩眾取寵探索

C．花拳繡腿回溯

D．聳人聽(tīng)聞叩問(wèn)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“自我標(biāo)榜”“無(wú)端內(nèi)耗、人為拔高、胡亂吹噓”可知，橫線處所填成語(yǔ)要體現(xiàn)吸引眼球的不良做法。B項(xiàng)“嘩眾取

寵”指用浮夸的言詞或做作的行動(dòng)去迎合群眾，以博取好感和支持，C項(xiàng)“花拳繡腿”比喻只做些表面上好看實(shí)際上并無(wú)用處的

工作，均符合文意，保留。A項(xiàng)“陽(yáng)奉陰違”指表面上遵從，暗地里違背，D項(xiàng)“聳人聽(tīng)聞”指夸大或捏造事實(shí)，使人聽(tīng)了感到震

驚，均與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，搭配“自然風(fēng)光、歷史文化、人文故事”。B項(xiàng)“探索”指多方尋求答案，與“自然風(fēng)光、歷史文化、人文故事”搭配恰

當(dāng)，當(dāng)選。C項(xiàng)“回溯”指回顧、回想，可與“歷史文化”“人文故事”搭配，但與“自然風(fēng)光”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《文旅產(chǎn)品宣介，還需用心用情落到實(shí)處》

30、從新時(shí)期到新世紀(jì)再到新時(shí)代，一代學(xué)人篳路藍(lán)縷，不懈探索，留下了堅(jiān)實(shí)的足跡。人們逐漸意識(shí)到，文學(xué)理論的知識(shí)演進(jìn)是________

式的、累積性的，而不是一個(gè)范式直接替代另一個(gè)范式的變革。新時(shí)期、新世紀(jì)、新時(shí)代文學(xué)理論在歷時(shí)性的場(chǎng)域里不是________的階段，

在總體上呈現(xiàn)“過(guò)去”和“現(xiàn)在”之間“你中有我”“我中有你”的關(guān)系。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．過(guò)渡專一

B．漸進(jìn)孤立

C．間歇封閉

D．階段狹隘

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)頓號(hào)可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“累積”構(gòu)成并列，語(yǔ)義相近，體現(xiàn)出文學(xué)理論的知識(shí)演進(jìn)是在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)行之

意，A項(xiàng)“過(guò)渡”指事物由一個(gè)階段逐漸發(fā)展而轉(zhuǎn)入另一個(gè)階段，B項(xiàng)“漸進(jìn)”指逐漸前進(jìn)，發(fā)展，D項(xiàng)“階段”指事物發(fā)展進(jìn)程中根

據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分的段落，均符合文意，保留。C項(xiàng)“間歇”指動(dòng)作、變化等每隔一定時(shí)間停止一會(huì)兒，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)橫線后“在總體上呈現(xiàn)‘過(guò)去’和‘現(xiàn)在’之間‘你中有我’‘我中有你’的關(guān)系”可知，橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)出文學(xué)理論不

是單獨(dú)存在之意，B項(xiàng)“孤立”指與其他事物不相聯(lián)系，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“專一”形容專心一意，D項(xiàng)“狹隘”指寬度小、范圍

小，均與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《新時(shí)期文學(xué)理論的獨(dú)特貢獻(xiàn)》

第14頁(yè)黑龍江哈爾濱產(chǎn)權(quán)交易所有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2024

黑龍江哈爾濱產(chǎn)權(quán)交易所有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：72b70d3efa59069a7bf683c79eb79481

31、網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)設(shè)計(jì)的初衷是通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)自動(dòng)為網(wǎng)站編纂索引，更新信息，為用戶提供高效的檢索服務(wù)，目前卻出現(xiàn)了“爬蟲(chóng)作惡”的現(xiàn)象。

訪問(wèn)數(shù)據(jù)是網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)的行為起點(diǎn)，也是其價(jià)值本源，一些企業(yè)或個(gè)人為了經(jīng)濟(jì)利益或其他目的，想方設(shè)法讓網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)突破道德規(guī)則與技術(shù)障

礙，爬取未經(jīng)授權(quán)或超過(guò)授權(quán)范圍的數(shù)據(jù)。一些網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)在數(shù)據(jù)爬取時(shí)未經(jīng)版權(quán)方許可，就下載、復(fù)制或傳播文字、圖片和視頻等內(nèi)容并以此

獲利。通常形式是，爬蟲(chóng)對(duì)具有版權(quán)歸屬的文學(xué)或影視作品等設(shè)置加框鏈接，吸引用戶點(diǎn)擊，然后通過(guò)售賣廣告等形式牟利。

下列關(guān)于“爬蟲(chóng)作惡”的含義理解準(zhǔn)確的是：

A．通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)惡意擾亂系統(tǒng)的運(yùn)行

B．利用木馬病毒在訪問(wèn)數(shù)據(jù)時(shí)非法獲利

C．異化網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)訪問(wèn)、下載和傳播功能

D．惡意抓取非授權(quán)數(shù)據(jù)并侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇提到目前出現(xiàn)了“爬蟲(chóng)作惡”的現(xiàn)象，后面詳細(xì)介紹了“爬蟲(chóng)作惡”的具體表現(xiàn)，一些企業(yè)或個(gè)人為了經(jīng)濟(jì)利益或其他目

的，爬取未經(jīng)授權(quán)或超過(guò)授權(quán)范圍的數(shù)據(jù)，即抓取非授權(quán)數(shù)據(jù)，而一些網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)在數(shù)據(jù)爬取時(shí)未經(jīng)版權(quán)方許可，就下載、復(fù)

制或傳播文字、圖片和視頻等內(nèi)容，并以此獲利，即侵犯了知識(shí)產(chǎn)權(quán)，故“爬蟲(chóng)作惡”是指惡意抓取非授權(quán)數(shù)據(jù)并侵犯知識(shí)產(chǎn)

權(quán)的行為，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“擾亂系統(tǒng)的運(yùn)行”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，“利用木馬病毒”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“異化”不能體現(xiàn)惡意抓取非授權(quán)數(shù)據(jù)并侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為，表述不明確，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《加強(qiáng)規(guī)范，不讓網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)變“害蟲(chóng)”》

32、鋰離子電池已在便攜式電子設(shè)備和新能源汽車中占據(jù)主導(dǎo)地位。然而，鋰豐度低，資源分布不均，約70%集中在南美洲，我國(guó)80%的鋰資

源依賴進(jìn)口。另外，鋰離子電池由于安全隱患，難以滿足大規(guī)模儲(chǔ)能的需求。鑒于對(duì)原材料儲(chǔ)量以及電池安全性、穩(wěn)定性的擔(dān)憂，人們努力尋

找能夠替代鋰離子電池、可大規(guī)模應(yīng)用且環(huán)境友好的下一代電化學(xué)儲(chǔ)能技術(shù)。鈉與鋰位于同一主族，具有很多相似的物理化學(xué)性質(zhì)，且鈉資源

豐富，分布廣泛、成本低廉，鈉離子電池快速充放電時(shí)負(fù)極不易析鈉，安全性高。因此，。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．物美價(jià)廉的鈉離子電池或?qū)⒊蔀橹袊?guó)能源超車新賽道

B．鈉離子電池被認(rèn)為是極具潛力的下一代電化學(xué)儲(chǔ)能技術(shù)

C．新能源汽車的電池相關(guān)研究有望邁上一個(gè)新的臺(tái)階

D．我們要積極應(yīng)對(duì)電化學(xué)儲(chǔ)能技術(shù)領(lǐng)域的巨大挑戰(zhàn)與機(jī)遇

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段尾句，且由結(jié)論詞“因此”引導(dǎo)，故橫線處所填內(nèi)容是對(duì)前文的概括總結(jié)。文段首先指出鋰離子電池在便攜式

電子設(shè)備和新能源汽車中占據(jù)主導(dǎo)地位，緊接著通過(guò)“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折之后通過(guò)并列關(guān)聯(lián)詞“另外”強(qiáng)調(diào)了鋰離子電池目前

存在的問(wèn)題，隨后引出尋找鋰離子電池替代品的必要性，最后介紹了鈉及鈉離子電池與鋰相比所具有的優(yōu)點(diǎn)。故前文重在強(qiáng)

調(diào)鈉離子電池是可以替代鋰離子電池的電化學(xué)儲(chǔ)能技術(shù)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“中國(guó)能源超車新賽道”側(cè)重強(qiáng)調(diào)我國(guó)利用鈉離子電池實(shí)現(xiàn)超越，而文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)鈉離子電池是下一代電化學(xué)儲(chǔ)能技術(shù)，

偏離文段中心，且“物美價(jià)廉”僅能對(duì)應(yīng)鈉的部分優(yōu)勢(shì)，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“新能源汽車”并非文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“電化學(xué)儲(chǔ)能技術(shù)領(lǐng)域”相較于文段所強(qiáng)調(diào)的“鈉離子電池”范圍擴(kuò)大，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《有望替代鋰離子電池鈉離子電池儲(chǔ)能技術(shù)邁上新臺(tái)階》

33、PPT的泛濫產(chǎn)生了一個(gè)有趣的詞——“奪命PPT”。它既指一篇糟糕的演示文稿，也指一位蹩腳的演示者，或者兩者兼具，讓聽(tīng)眾痛不欲生。

其特征主要包括：首先，就內(nèi)容而言，展示的是并非必要的長(zhǎng)篇文稿；其次，就形式而言，頁(yè)面塞滿小而難以辨認(rèn)的字體；只有文字而缺乏適

當(dāng)?shù)膱D片或動(dòng)畫，或者是過(guò)多過(guò)濫地使用動(dòng)畫效果；最后，也是最糟糕的是，演示者使用單調(diào)乏味的口氣去朗讀幻燈片上的內(nèi)容，但實(shí)際上觀

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眾是可以自己看屏幕的。

關(guān)于“奪命PPT”，文中沒(méi)有提及：

A．內(nèi)容缺乏重點(diǎn)

B．?dāng)⑹鲞壿嫽靵y

C．形式不利于觀看

D．演示者缺乏技巧

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“就內(nèi)容而言，展示的是并非必要的長(zhǎng)篇文稿”可知，“內(nèi)容缺乏重點(diǎn)”文段有所提及，排除；

B項(xiàng)，文段并未提及“邏輯混亂”，無(wú)中生有，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“就形式而言，頁(yè)面塞滿小而難以辨認(rèn)的字體”可知，“形式不利于觀看”文段有所提及，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“演示者使用單調(diào)乏味的口氣去朗讀幻燈片上的內(nèi)容，但實(shí)際上觀眾是可以自己看屏幕的”可知，“演示者缺乏技

巧”文段有所提及，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《離開(kāi)PPT，我們還能不能好好說(shuō)話》

34、帶有濃濃科幻色彩的腦機(jī)接口技術(shù)，正在走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。“硅谷鋼鐵俠”埃隆·馬斯克對(duì)腦機(jī)接口技術(shù)的投入，進(jìn)一步讓它變得炙手可熱，倍受社

會(huì)關(guān)注。不過(guò)從目前來(lái)看，這項(xiàng)技術(shù)仍處于起步階段，存在諸多不足。比如侵入式腦機(jī)接口往往對(duì)使用者身體帶來(lái)?yè)p傷，甚至容易在創(chuàng)口引起

炎癥反應(yīng)；非侵入式的腦機(jī)接口需要佩戴笨重的頭盔，體驗(yàn)感有待改進(jìn)。與腦機(jī)接口相關(guān)的腦科學(xué)、電子信息技術(shù)、材料學(xué)等領(lǐng)域的科研進(jìn)

展，將不斷助推這項(xiàng)技術(shù)迭代升級(jí)。

這段文字意在說(shuō)明（）。

A．腦機(jī)接口技術(shù)的應(yīng)用正在走向現(xiàn)實(shí)

B．腦機(jī)接口技術(shù)走向成熟仍任重道遠(yuǎn)

C．目前仍無(wú)法解決腦機(jī)技術(shù)中的不足

D．腦機(jī)接口技術(shù)需相關(guān)領(lǐng)域科研助力

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇提出腦機(jī)借口技術(shù)這一話題，并提出正在走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，接著通過(guò)“硅谷鋼鐵俠”指出腦機(jī)借口技術(shù)備受關(guān)注，隨后通過(guò)

轉(zhuǎn)折詞“不過(guò)”指出，這項(xiàng)技術(shù)還有很多不足。文段最后提出，與腦機(jī)接口相關(guān)領(lǐng)域的科研進(jìn)展有助于助推這個(gè)技術(shù)迭代升

級(jí)，故文段旨在強(qiáng)調(diào)相關(guān)領(lǐng)域科研進(jìn)展有助于腦機(jī)借口技術(shù)的迭代升級(jí)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“走向現(xiàn)實(shí)”對(duì)應(yīng)首句，非文段重點(diǎn)，且“應(yīng)用”無(wú)中生有，排除。

B項(xiàng)，文段并非想要重點(diǎn)表達(dá)還需要很長(zhǎng)時(shí)間，排除。

C項(xiàng)，為問(wèn)題表述，而文段重點(diǎn)更側(cè)重于對(duì)策，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】科技日?qǐng)?bào)《超聲波技術(shù)實(shí)現(xiàn)無(wú)創(chuàng)“讀腦”》

35、①一項(xiàng)針對(duì)陸生哺乳動(dòng)物的新研究