2024秋九年級語文上冊第二單元達標測試卷新人教版

Page5其次單元達標測試卷時間：120分鐘滿分：120分一、基礎題(24分)1．下列加點的字讀音全對的一項是()(3分)A．赦免(shè)锃亮(zèng)駢進(pián)鍥而不舍(qì)B．褻瀆(dú)箴言(jiǎn)游弋(yì)自吹自擂(léi)C．驚駭(hài)劫掠(lüè)寬宥(yòu)自慚形穢(huì)D．瞥見(piě)麾下(huī)廣袤(mào)強聒不舍(guō)2．閱讀下面的文字，完成練習。(6分)真正濡雅的人，即使在困扼中也會恪守心中的道德準則，即使面對無端的指責也能落落大方，即使處于危難之中也不會一異孤行。他們做事專注，不旁騖；他們擅長學習，但也絕不會為了裝飾門面而結交名士，從事有關文化的活動；他們即使形消骨立，也不會食嗟來之食。(1)這段文字中有四個錯別字，請找出來并加以改正。(2分)①______改為______②______改為______③______改為______④______改為______(2)說明加點詞語。(2分)旁騖：_______________________________________(3)依據畫橫線的語句寫一個成語。(1分)________________________________________________________________(4)畫波浪線的句子的復句類型是()(1分)A．并列復句B．轉折復句C．假設復句D．因果復句3．下列句子中加點詞語運用不恰當的一項是()(3分)A．整個科研過程他都沒有參與，最終卻鳩占鵲巢，把功勞歸為己有。B．對于那些能夠踏踏實實工作的人來說，志向從來都不是可望而不行即的。C．創(chuàng)作不是一件簡潔的事，假如能全心投入，矯揉造作，必定會有優(yōu)秀的作品誕生。D．好山好水，還得有好攝影師擅長捕獲鏡頭，才能相得益彰，表現(xiàn)自然之美。4．【2024?濰坊改編】學校文學社開展“文學與文化”專題活動，邀請市文化館的張老師來做專題講座。下面是邀請函草稿的正文部分。畫線詞語表達都不得體的一項是()(3分)張老師您好，我校文學社擬邀請您于6月20日9點在學校報告廳為我們做“文學與文化”的專題報告。您學富五車，①久聞大名，假如能來我校對我們②不吝賜教，將是我們的莫大③榮幸。本應④光臨寒舍向您表達我們的愿望，無奈學習時間太緊，不能成行，敬希⑤見諒。屆時我們肯定洗耳恭聽，⑥不恥下問。A．①③⑤B．①④⑥C．②③⑥D．②④⑤5．【2024?銅仁】下列句子標點符號運用錯誤的一項是()(3分)A．“哎呀，真是美極了！”皇帝說，“我十二分地滿足！”B．我好像能感覺得到，她就是那個來對我啟示世間的真理、給我深切的愛的人——安妮?莎莉文老師。C．藝術有兩個起源，一是志向，志向產生歐洲藝術。一是幻想，幻想產生東方藝術。D．在高大宏偉的城樓兩側，街道縱橫，房屋林立，茶坊、酒肆、腳店、肉鋪、寺觀、公廁等一應俱全。6．【2024?鄂州】將下面句子組成語段，依次排列正確的一項是()(3分)①當我們遇到苦惱時，往往只是指責環(huán)境，而很少有人懂得去反省自己的內心，其實心才是一切苦惱的根源。②這里的靈魂，不是指迷信者認為的附于人體的精神或心愿之靈，而是指人精神層面的內心。③佛法說“一切唯心造”，我們擁有什么樣的心態(tài)，就會出現(xiàn)什么樣的世界。心態(tài)的健康與否，干脆關系到人生的苦樂。④華蜜的一個必要條件是靈魂無苦惱。⑤所以《金剛經》云：“凡全部相，皆是虛妄，若見諸相非相，即見如來?！雹迵碛薪】档男木?，是靈魂歡樂的根本。A．④②①③⑥⑤B．⑥②④③⑤①C．⑥④②①③⑤D．④③①②⑥⑤7．在下面文段橫線處補寫恰當的語句，使語意完整連貫，內容貼切。每處不超過10個字。(3分)野生動物攜帶的病毒傳染給人類，并造成嚴峻疫情,本是小概率事務，但野味市場的長期存在，使其成為幾乎必定發(fā)生的①_______________——

只要②____________，某種類似SARS的病毒造成的③____________)，就是隨時會被放出盒子的魔鬼。這點,我們在2003年曾有過苦痛感受,卻仍未能讓我們下定決心人類親自打造的傳播鏈條斬斷(選自《新京報》)二、素養(yǎng)題(19分)8．(國學題)默寫詩句。(10分)(1)《月夜憶舍弟》中借月抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的名句是：______________，______________。(2)《商山早行》中從聽覺和視覺角度描寫旅人早行的名句是：______________，______________。(3)《左遷至藍關示侄孫湘》中借景抒情的句子是：______________？______________。(4)《長沙過賈誼宅》中“______________，______________？”道出了千古文人的悲劇命運。(5)請寫出帶“思”字的連續(xù)的兩句詩：________________，________________。9．【2024?襄陽改編】口語交際與綜合性學習。(9分)中華人民共和國成立七十周年之時，學校舉辦了“為祖國獻禮”綜合性學習活動，讓我們主動參與，為宏大祖國慶祝。(1)(綜合性學習?語言建構素養(yǎng))以下文字選自校長在活動動員會上的演講稿，請依據畫線句子的內容，補寫下聯(lián)。(3分)1949年10月1日天安門城樓上那一句莊重宣告，聲震寰宇；慶祝改革開放四十周年的慶祝場面，歷歷在目。七十年，您專心無旁騖的決心，用響徹天宇的號角，改寫了上下五千年的歷史，燃起了民族復興的幻想。四十載，您立下“讓人民過上好日子”的錚錚誓言，繪出三步走的美妙愿景，拼搏迎來華蜜生活。祖國，您是十三億兒女共同暖和的家！上聯(lián)：七十年改寫歷史燃幻想下聯(lián)：____________________(2)(綜合性學習?思維提升素養(yǎng))請?zhí)骄肯旅鎯蓜t材料，說說你從中得到的主要啟示。(4分)材料一：錢學森經驗了重重的艱難險阻后，最終回到了祖國?；貒笏艿搅俗罡咭?guī)格的待遇，主席常常和他在一起，探討國家以后的發(fā)展。主席曾經問過錢學森，為什么要執(zhí)意回國，美國的待遇這么好，回來懊悔嗎？錢學森異樣仔細地說：“茍利國家，不求富貴?！卑藗€字擲地有聲，聽者無不為其鼓掌。材料二：2024年10月11日下午，在邊疆掃雷行動中，面對困難雷場中的不明爆炸物，杜富國對戰(zhàn)友大喊：“你退后，讓我來！”在進一步查明狀況時突遇爆炸，他英勇負傷，失去雙手和雙眼，同組戰(zhàn)友安穩(wěn)無恙。“我只是做了一個軍人應當做的選擇。”這個陽光帥氣的小伙，對雷場救下戰(zhàn)友這個選擇，從未懊悔過。主要啟示：________________________________________________________________________________________________________________________(3)(口語交際?審美鑒賞素養(yǎng))在學校組織的文藝匯演中，張老師想表演詩歌朗誦，他想從陸游的《十一月四日風雨大作》、艾青的《我愛這土地》、舒婷的《祖國啊，我敬愛的祖國》這三部作品中，選取一部進行朗誦。從作品內容或情感上看，你會向他舉薦哪一部？(2分)你向張老師舉薦道：“________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”三、閱讀理解(27分)(一)閱讀下文，完成練習。(11分)顏值重要，但不代表一切①當今社會是個看臉的時代，大多數人希望通過提升“顏值”來獲得更多的自信與機遇。然而顏值并不能確定一切。馬云，一個名列福布斯全球科技百富榜亞洲第一的男人，他并沒有很高的顏值。但他通過自己的努力，取得了如今的諸多成就。即使是在顏值時代，修心亦是很重要的。②一個沒有素養(yǎng)的人，就算穿得多么華麗，一說話一個舉動就能暴露自己。一個特別有涵養(yǎng)的人，即使穿著樸實，和他相處也會覺得清風拂面。③修心使人睿智。錢穆，一個沒有任何文憑，甚至連中學都沒有畢業(yè)的人，通過自學，成了一代儒宗。他學習古人的治學與為人，剛好反省自己的錯誤，通過修心，有了一番成就。④讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性格。修心是有好處的。⑤一個人空有“顏值”卻沒有內在是不行的。現(xiàn)在，有許多好看的人只憑自己的高顏值就能得到許多的喜愛與關注。可是，當有一天顏值不在，自己又沒有內在，怕苦又怕累的時候就會明白，顏值不是最重要的，內在才是。⑥呂布是三國時的一位大將，俗話說：“人中呂布，馬中赤兔。”呂布空有一身武藝，卻不曾修心，每當自己失敗的時候，就將責任歸咎于他人。他不善識人，被人玩弄于股掌之中，最終死于曹孟德之手。若呂布可以修心，重用手下賢才，愛兵如子，未必不能問鼎天下。惋惜，呂布只是將才，成就不了更高的事業(yè)。⑦“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，當今社會，空有顏值目中無人不予修心是萬萬不行的。我認為人們沒必要去整容，你的相貌再怎么許久也不過幾十年，而你的內在若出名，還可以留名青史，被傳頌千年。⑧再者，假如人人都長得一模一樣，還不是靠氣質區(qū)分嗎？(選自《意林》2024年合訂本，有刪改)10.本文的中心論點是什么？(2分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.請為第②段畫橫線句子補寫一個事實論據。(2分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.文中第⑥段畫橫線句子運用了什么論證方法？有何作用？(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.俗話說“人不行貌相”，現(xiàn)如今，“外貌協(xié)會”卻不斷壯大。針對這一現(xiàn)象，結合文章內容，談談你的看法。(3分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)直擊中考閱讀?！?024?遼陽】(16分)這個世界須要你①千年前，你曾奮筆疾書，犯顏直諫；你曾嘯聚竹林，詩酒彈唱；你曾周游列國，風塵仆仆；你也曾對月題詩，筆力崢嶸。而如今，我在茫茫人海中踮足遠眺，卻望不到你峨冠博帶的身影，為什么看不到一個正心誠意、上下求索的讀書人？這個世界須要真正的讀書人?、谶@世界須要為真理而讀書的人。為真理而讀書，就會英勇無畏、堅韌執(zhí)著。像那被烈火焚身的“異教徒”布魯諾，寧可以身殉道也絕不放棄“日心說”；像那率領船隊穿越好望角的麥哲倫，用生命為人類走出一條新路；像那“吾愛吾師，吾更愛真理”的亞里士多德，面對柏拉圖這樣的巨擘也敢于說“不”。而放棄了對真理追求的讀書，就免不了被凡塵中的物欲干擾、誘惑，丟失做人的底線，陷在“名利”的染缸里不能自拔，失去了錚錚傲骨，迷失了人生方向，活得自私又狹隘，粗俗又劣質。③這世界須要為幻想而讀書的人?！靶奚睚R家治國平天下”，這是多少讀書人的幻想??！可是現(xiàn)如今大批的人為金錢、為名利而勞碌在書山文海中，沒有幻想的讀書人，是多么悲傷??！“偽讀書人”看到高校生就業(yè)難，探討生工資低，就匆忙地移開腳步，不愿為學問造一個幻想的外殼，他們也終究會被幻想拋棄?！巴馓赘纭敝熘模脺喓竦哪兄幸?，從破敗的小屋，一路唱到“星光大道”的周冠軍。他沒有讀過多少書，但他凝神靜思讀樂譜的那一刻，誰能說他不是一個有幻想的讀書人呢？幻想似飛鳥，讀書恰似為幻想插上了閃光的翅膀，讓幻想載著豐碩的學問在浩瀚的蒼穹中自由翱翔。④這世界須要為修養(yǎng)而讀書的人。“內圣外王”是讀書的境界，或許一般人難以企及，但是加強自身的修養(yǎng)，讓生命煥發(fā)出應有的光彩卻是大多數人可以做到的。商鞅市門立木的誠信可以從書中讀到；錢偉長的赤子之心可以從書中讀到；郭明義當代雷鋒的精神，更能夠從書中讀到。不僅如此，太史公毀身揚志、揮筆疾書的身影，史鐵生生死煎熬、大筆如椽的身姿更能讓我們在品讀唏噓中了悟生命的堅韌。溫家寶說：“讀書可以變更人?！蔽蚁?，他強調的就是修身吧。⑤熙熙攘攘的世界，多須要一些真正的讀書人??！如余秋雨一般用千百年的幻想踏出一條文化苦旅，如李敖一般用犀利的筆調勾畫出一副錚錚傲骨，如劉墉、畢淑敏一樣，將生命打磨得玉潤珠圓。⑥這個世界須要你，真正的讀書人！(有改動)14.選文的中心論點是什么？(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________15.簡要分析選文第②段的論證思路。(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.選文第③段畫線句運用了哪種論證方法？有什么作用？(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.選出下列名言中最適合充當選文第④段論據的一項()(3分)A．讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥．書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡C．書籍是改造靈魂的工具?！旯鸇．紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！懹?8.結合選文談談，要想成為真正的讀書人，你現(xiàn)在該如何努力。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、寫作(50分)19．閱讀下面的材料，依據要求寫作。平凡與宏大是對立的話題。我們都是平凡人，有平凡的工作、平凡的生活、平凡的感情……但我們不能平凡。平凡之中孕育宏大，有人說：“把平凡的事做好，就是不平凡?！痹俸甏蟮某删投际怯梢稽c一滴的平凡積累起來的。請以“平凡與宏大”為話題，寫一篇600字左右的作文。

其次單元達標測試卷一、基礎題(24分)1．C(3分)點撥：A項“鍥”讀“qiè”，B項“箴”讀“zhēn”，D項“瞥”讀“piē”。2．(1)①濡儒②扼厄③異意④消銷(每處0.5分，共2分)(2)在正業(yè)以外有所追求。(2分)(3)附庸風雅(1分)(4)C(1分)點撥：“即使……也……”代表的是假設復句。3．C(3分)點撥：“矯揉造作”是一個貶義詞，形容過分做作，極不自然，用在這里不恰當。4．B(3分)點撥：①“久聞大名”，早就聽到對方的盛名。④“光臨寒舍”，稱別人到自己家里來，謙辭。⑥“不恥下問”，不以向地位比自己低、學問比自己少的人請教為可恥。5．C(3分)點撥：這里說“藝術有兩個起源”說完一個只是第一層，句意未完故不能用句號，第一個句號應改成分號。6．A(3分)點撥：閱讀文段可知，此文段是有關“靈魂無苦惱”的。④句首先指出“靈魂無苦惱”的話題，應為首句。②句和①句詳細分析④句中的“靈魂”“苦惱”。③句分析一個人的心態(tài)關系人生苦樂，這與①句“心才是一切苦惱的根源”相連接，⑥句和⑤句是對文段的總結，⑤句中的“所以”是總結性詞語，故⑤句位于最終。選A項。7．示例：①也許率事務②野味市場還存在③新疫情(3分)二、素養(yǎng)題(19分)8．(1)露從今夜白月是家鄉(xiāng)明(2)雞聲茅店月人跡板橋霜(3)云橫秦嶺家何在雪擁藍關馬不前(4)漢文有道恩猶薄湘水無情吊豈知(5)示例：獨在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親(每空1分，共10分)9．(1)四十載繪出愿景迎將來(3分)點撥：本題運用【對聯(lián)式仿寫答題法】。對聯(lián)仿寫要留意：①了解對聯(lián)格律要求，留意結構對稱，字數相等，詞性相同，結構一樣；②審清題目要求，留意主題一樣。依據上聯(lián)確定格式為“時間段＋事務＋結果”，結合畫線句子內容擬寫即可。(2)示例：祖國和人民的利益高于一切。我們青年一代要堅固樹立這樣的志向和信念，要像錢學森那樣為國奉獻，要像杜富國那樣在人民須要時自告奮勇，甘于奉獻或犧牲。(4分)(3)示例：張老師您好，舒婷的《祖國啊，我敬愛的祖國》表達了作者對祖國歷經磨難后奮勉向上、蒸蒸而上的歌頌和贊美，感情真摯，您看朗誦這一首行嗎？(2分)點撥：留意從作品內容或情感方面給出理由，語言要簡明、連貫、得體。三、閱讀理解(27分)(一)10.LG即使是在顏值時代，修心亦是很重要的。(2分)點撥：本題考查中心論點的歸納，依據題目以及全文內容可知，本文圍繞“顏值”進行闡述，通讀全文，本文開頭列舉馬云的事例，引出了中心論點，即第①段結尾句。11．LB示例一：袁隆平，作為中科院院士，卻低調樸實，與農夫一起下地勞作。(2分)示例二：作為影帝的周潤發(fā)，穿著簡潔，與一般人一起坐地鐵，逛菜市場。(2分)12．LF舉例論證，舉了三國呂布不曾修心導致最終慘敗的例子(2分)，詳細有力地論證了“顏值不是最重要的，內在才是”(或者一個人空有“顏值”卻沒有內在是不行的)這一觀點，進一步論證了中心論點(2分)。點撥：第⑥段畫橫線句子，舉了三國呂布不曾修心導致最終慘敗的例子，屬于舉例論證，論證的是第⑤段的觀點，使之更具有勸服力。13．T?4?2示例：“外貌協(xié)會”看人的標準就是顏值，這種“顏值即一切”的看法是不對的，也是危急的【反】。無論何時，內在美才是衡量一個人的重要標準，尤其是現(xiàn)代社會，修心也是很重要的。每個人都應當關注自我以及他人的內在，創(chuàng)建、發(fā)覺更多的美?！菊?3分)點撥：開放性試題，圍繞“修心重于顏值”的觀點，結合文章內容，言之有理即可。(二)14.LG這個世界須要真正的讀書人！(2分)點撥：本題考查中心論點的歸納。本文題目“這個世界須要你”即交代了論題，文章第①段末尾干脆擺出了中心論點。15．LS首先，提出觀點“這世界須要為真理而讀書的人”(1分)；接著，列舉了布魯諾、麥哲倫、亞里士多德為真理讀書而英勇無畏、堅韌執(zhí)著的事例，證明白這一觀點(1分)；最終，從反面論述了(1分)放棄對真理的追求而讀書的危害(1分)。點撥：本題考查論證思路的分析，需縱覽全段明確觀點，抓住論證方法，判定論證角度，理清脈絡。通讀本段不難推斷第一句便是觀點，接著作者用事實論據正面闡述，最終是反面闡述。16．LF比方論證(1分)，生動形象地論述了幻想對讀書的重要意義(1分)；證明白分論點“這世界須要為幻想而讀書的人”(1分)，進而證明白中心論點(1分)。點撥：本題考查論證方法及其作用，首先明確本段的分論點是句首的“這世界須要為幻想而讀書的人”；然后依據畫線句子推斷論證方法；最終還要考慮分論點和中心論點的關系。17．LBC(3分)點撥：本段論證的觀點是“這世界須要為修養(yǎng)而讀書的人”，緊扣“修養(yǎng)”二字，只有C項中的“靈魂”能與之相配。18．T?4?4示例：作為中學生【實】，我不能被迫讀書，機械讀書，死讀書【反】，應當像文中所說的那樣懷揣幻想，樹立明確的目標，并為之勤奮讀書，從書中吸取養(yǎng)分，不斷提高自身修養(yǎng)，完善自我，爭取早日成為真正的讀書人【虛】，讓人生更有價值【正】。(3分)點撥：本題屬于拓展探究題，應立足本文中心論點，圍繞“真正的讀書人”，結合生活實際，從正反兩方面闡述。四、寫作(50分)19．思路點撥：圍繞“平凡與宏大”的話題，確立中心。確立了中心以后，選取恰當的事例或論據，條理清楚地闡述觀