版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
編號:__________大班科學(xué)教案小小宇航員年級:___________________老師:___________________教案日期:_____年_____月_____日
大班科學(xué)教案小小宇航員目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1太空探索的基本概念1.2宇航員的日常生活1.3太空船和太空站的知識1.4太空中的重力現(xiàn)象1.5太空環(huán)境對人體的影響1.6太空探索的意義和未來二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能2.2過程與方法2.3情感態(tài)度價值觀三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1難點(diǎn)3.2重點(diǎn)四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具4.2學(xué)具五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入5.2新課導(dǎo)入5.3課堂互動5.4實(shí)例講解5.5小組討論六、板書設(shè)計6.1宇航員的生活6.2太空船和太空站6.3太空中的重力6.4太空環(huán)境的影響七、作業(yè)設(shè)計7.1課堂作業(yè)7.2家庭作業(yè)八、課后反思8.1教學(xué)效果評價8.2教學(xué)方法改進(jìn)8.3學(xué)生反饋意見九、拓展及延伸9.1太空探索的最新動態(tài)9.2宇航員的其他職業(yè)9.3太空旅游的展望教案如下:一、教學(xué)內(nèi)容1.1太空探索的基本概念1.1.1太空的定義1.1.2地球與其他行星的關(guān)系1.2宇航員的日常生活1.2.1宇航員的飲食1.2.2宇航員的睡眠1.3太空船和太空站的知識1.3.1太空船的構(gòu)造1.3.2太空站的運(yùn)作1.4太空中的重力現(xiàn)象1.4.1失重的定義1.4.2失重對生活的影響1.5太空環(huán)境對人體的影響1.5.1太空輻射1.5.2太空飛行對骨骼的影響1.6太空探索的意義和未來1.6.1太空資源的開采1.6.2中國太空探索的展望二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能2.1.1了解太空探索的基本概念2.1.2掌握宇航員的日常生活和太空船知識2.2過程與方法2.2.1通過實(shí)例講解太空中的重力現(xiàn)象2.2.2小組討論太空環(huán)境對人體的影響2.3情感態(tài)度價值觀2.3.1培養(yǎng)學(xué)生對太空探索的興趣和熱情2.3.2培養(yǎng)學(xué)生積極面對挑戰(zhàn)的精神風(fēng)貌三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1難點(diǎn)3.1.1理解失重現(xiàn)象及其對生活的影響3.1.2太空環(huán)境對人體的影響3.2重點(diǎn)3.2.1掌握太空探索的基本概念和宇航員生活3.2.2了解太空船和太空站的構(gòu)造及運(yùn)作四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具4.1.1太空圖片資料4.1.2宇航員生活視頻4.2學(xué)具4.2.1太空探索相關(guān)書籍4.2.2小組討論記錄表五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入5.1.1太空圖片展示,引發(fā)學(xué)生興趣5.1.2提問:你對太空探索有什么了解?5.2新課導(dǎo)入5.2.1講解太空探索的基本概念5.2.2播放宇航員生活視頻,介紹宇航員的日常生活5.3課堂互動5.3.1提問:太空船和太空站有哪些區(qū)別?5.3.2學(xué)生分享對太空環(huán)境對人體影響的理解5.4實(shí)例講解5.4.1講解失重現(xiàn)象及其對生活的影響5.4.2討論太空輻射對宇航員的影響5.5小組討論5.5.1分組討論太空環(huán)境對人體的影響5.5.2匯報討論成果5.6.2學(xué)生分享學(xué)習(xí)感悟六、板書設(shè)計6.1宇航員的生活6.1.1飲食6.1.2睡眠6.2太空船和太空站6.2.1構(gòu)造6.2.2運(yùn)作6.3太空中的重力6.3.1失重現(xiàn)象6.3.2影響6.4太空環(huán)境的影響6.4.1輻射6.4.2骨骼七、作業(yè)設(shè)計7.1課堂作業(yè)7.1.1繪制太空船和太空站的構(gòu)造圖7.1.2寫一篇關(guān)于太空環(huán)境對人體的影響的短文7.2家庭作業(yè)7.2.1閱讀一本關(guān)于太空探索的書籍7.2.2調(diào)查太空探索的意義和未來八、課后反思8.1教學(xué)效果評價8.1.1學(xué)生對太空探索知識的掌握程度8.1.2學(xué)生參與課堂互動的情況8.2教學(xué)方法改進(jìn)8.2.1針對教學(xué)難點(diǎn)的講解策略8.2.2提高學(xué)生興趣的方法8.3學(xué)生反饋意見8.3.1重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1太空探索的基本概念1.1.1太空的定義1.1.2地球與其他行星的關(guān)系1.2宇航員的日常生活1.2.1宇航員的飲食1.2.2宇航員的睡眠1.3太空船和太空站的知識1.3.1太空船的構(gòu)造1.3.2太空站的運(yùn)作1.4太空中的重力現(xiàn)象1.4.1失重的定義1.4.2失重對生活的影響1.5太空環(huán)境對人體的影響1.5.1太空輻射1.5.2太空飛行對骨骼的影響1.6太空探索的意義和未來1.6.1太空資源的開采1.6.2中國太空探索的展望二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能2.1.1了解太空探索的基本概念2.1.2掌握宇航員的日常生活和太空船知識2.2過程與方法2.2.1通過實(shí)例講解太空中的重力現(xiàn)象2.2.2小組討論太空環(huán)境對人體的影響2.3情感態(tài)度價值觀2.3.1培養(yǎng)學(xué)生對太空探索的興趣和熱情2.3.2培養(yǎng)學(xué)生積極面對挑戰(zhàn)的精神風(fēng)貌三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1難點(diǎn)3.1.1理解失重現(xiàn)象及其對生活的影響3.1.2太空環(huán)境對人體的影響3.2重點(diǎn)3.2.1掌握太空探索的基本概念和宇航員生活3.2.2了解太空船和太空站的構(gòu)造及運(yùn)作四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具4.1.1太空圖片資料4.1.2宇航員生活視頻4.2學(xué)具4.2.1太空探索相關(guān)書籍4.2.2小組討論記錄表五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入5.1.1太空圖片展示,引發(fā)學(xué)生興趣5.1.2提問:你對太空探索有什么了解?5.2新課導(dǎo)入5.2.1講解太空探索的基本概念5.2.2播放宇航員生活視頻,介紹宇航員的日常生活5.3課堂互動5.3.1提問:太空船和太空站有哪些區(qū)別?5.3.2學(xué)生分享對太空環(huán)境對人體影響的理解5.4實(shí)例講解5.4.1講解失重現(xiàn)象及其對生活的影響5.4.2討論太空輻射對宇航員的影響5.5小組討論5.5.1分組討論太空環(huán)境對人體的影響5.5.2匯報討論成果5.6.2學(xué)生分享學(xué)習(xí)感悟六、板書設(shè)計6.1宇航員的生活6.1.1飲食6.1.2睡眠6.2太空船和太空站6.2.1構(gòu)造6.2.2運(yùn)作6.3太空中的重力6.3.1失重現(xiàn)象6.3.2影響6.4太空環(huán)境的影響6.4.1輻射6.4.2骨骼七、作業(yè)設(shè)計7.1課堂作業(yè)7.1.1繪制太空船和太空站的構(gòu)造圖7.1.2寫一篇關(guān)于太空環(huán)境對人體的影響的短文7.2家庭作業(yè)7.2.1閱讀一本關(guān)于太空探索的書籍7.2.2調(diào)查太空探索的意義和未來八、課后反思8.1教學(xué)效果評價8.1.1學(xué)生對太空探索知識的掌握程度8.1.2學(xué)生參與課堂互動的情況8.2教學(xué)方法改進(jìn)8.2.1針對教學(xué)難點(diǎn)的講解策略8.2.2提高學(xué)生興趣的方法8.3學(xué)生反饋意見8.3.1本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)使用生動、有趣的語言描述太空探索的情景,以吸引學(xué)生的注意力。在講解復(fù)雜概念時,語調(diào)要緩慢、清晰,確保學(xué)生能夠聽懂并理解。在提問時,語調(diào)要上升,以表現(xiàn)出期待學(xué)生回答的語氣。二、時間分配確保每個教學(xué)內(nèi)容都有足夠的時間進(jìn)行講解和討論,避免跳過任何一個重要點(diǎn)。三、課堂提問提出開放式問題,鼓勵學(xué)生思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。使用引導(dǎo)式提問,幫助學(xué)生逐步思考和解決問題。鼓勵學(xué)生互相提問,促進(jìn)課堂互動和討論。四、情景導(dǎo)入通過展示太空圖片或播放宇航員生活視頻,引發(fā)學(xué)生對太空探索的好奇心。創(chuàng)設(shè)實(shí)際情境,讓學(xué)生身臨其境地感受太空探索的重要性。引導(dǎo)學(xué)生思考太空探索與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。五、教案反思在課后反思中,評估學(xué)生對太空探索知識的掌握程度,了解教學(xué)效果。思考如何改進(jìn)教學(xué)方法,以更好地解決教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn)??紤]學(xué)生的反饋意見,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式,以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的參與度。附件及其他補(bǔ)充說明一、附件列表:1.太空探索相關(guān)書籍2.太空圖片資料3.宇航員生活視頻4.小組討論記錄表5.太空船和太空站構(gòu)造圖6.太空環(huán)境對人體的影響短文7.太空探索的意義和未來調(diào)查報告二、違約行為及認(rèn)定:1.未能按照合同規(guī)定的時間提供教學(xué)材料或設(shè)備。2.提供的教學(xué)材料或設(shè)備不符合合同規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。3.未能按照合同規(guī)定完成教學(xué)任務(wù)或達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。4.未按時支付合同約定的費(fèi)用。5.違反合同中約定的保密條款。三、法律名詞及解釋:1.違約行為:指合同當(dāng)事人違反合同條款的行為。2.合同解除:指合同當(dāng)事人根據(jù)合同約定或法律規(guī)定,終止合同關(guān)系的行為。3.違約責(zé)任:指違約方因違反合同而應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。4.損害賠償:指因違約行為導(dǎo)致的損失,違約方應(yīng)承擔(dān)的賠償責(zé)任。5.合同履行:指合同當(dāng)事人按照合同約定履行各自的權(quán)利和義務(wù)。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.遇到教學(xué)材料或設(shè)備質(zhì)量問題,及時與供應(yīng)商溝通,要求更換或修復(fù)。2.遇到時間安排沖突,提前與學(xué)生溝通,調(diào)整教學(xué)計劃。3.遇
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 家居訂購合同模板
- 招標(biāo)文件審查與施工合同要點(diǎn)解讀
- 簡易型服裝交易合同
- 碎石采購合同樣本合同
- 飼料添加劑采購合同的合同終止
- 熟食制品廠購銷
- 增資擴(kuò)股協(xié)議書簡化格式
- 家居采購安裝合同的履行要點(diǎn)
- 倉儲物流配送業(yè)務(wù)合同模板
- 物業(yè)服務(wù)合同協(xié)議書示例
- 客運(yùn)企業(yè)雙重預(yù)防體系培訓(xùn)(57頁)
- 新概念 二 Lesson 75 SOS
- 鋁合金壓鑄件的標(biāo)準(zhǔn)
- 浙美版三年級上冊美術(shù)試卷(共4頁)
- 吹風(fēng)機(jī)成品過程質(zhì)量控制檢查指引
- 固定資產(chǎn)情況表
- 瀝青路面施工監(jiān)理工作細(xì)則
- 《彩色的中國》音樂教學(xué)設(shè)計
- 人教版八年級上冊英語單詞表默寫版(直接打印)
- 4.初中物理儀器配備目錄清單
- 企業(yè)中高層人員安全管理培訓(xùn)--責(zé)任、案例、管理重點(diǎn)
評論
0/150
提交評論