紹興市諸暨市2023-2024學(xué)年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析

紹興市諸暨市2023-2024學(xué)年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．10.2平方千米＝（_____）公頃6.05kg＝（____）kg（____）g2．0.46里有（______）個0.01，有（______）個0.0001。3．一個數(shù)的千位和百分位上都是6，十分位上是9，其余各位上都是0，這個數(shù)是________，讀作________，四舍五入保留一位小數(shù)約是________。4．一個等腰三角形的底角是40°，它的頂角是（______）°，按角分它屬于（______）三角形。頂角是60°的等腰三角形是（______）三角形，按角分它屬于（______）三角形。5．圖中這3個物體從（________）面看到的形狀是相同的。6．分別用分數(shù)和小數(shù)表示下圖的涂色部分。分數(shù)：（________）分數(shù)：（________）分數(shù)：（________）小數(shù)：（________）小數(shù)：（________）小數(shù)：（________）7．由6個一，7個0.1和4個0.01組成的數(shù)是（________），這個數(shù)讀作（________）。8．觀察下面每組算式：12×9＝10826×9＝23447×9＝423120－12＝108260－26＝234470－47＝423請寫出一組有這樣規(guī)律的算式：（________）。9．小方家在學(xué)校的東偏南60°方向，那么學(xué)校在小芳家的（____）偏（____）（____）°的方向上。10．如下圖，可以列乘法算式“0.2×4”，計算時淘氣想0.2是（__________）個0.1，4個0.2是（__________）個0.1，也就是（__________）。11．小明的郵票比小華多，給了小華13張郵票后兩人同樣多。原來小華比小明少（______）張郵票；如果小明48張郵票，小華有（______）張郵票。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．一個三角形的兩條邊的長分別為6cm和5cm，第三邊的長度一定小于11cm．（_________）13．三角形任意兩邊長度的和一定比第三邊大．…（________）14．一個三角形不但比一個四邊形少一條邊，而且內(nèi)角的度數(shù)和也少180°。（_____）15．兩個小數(shù)的積一定大于這兩個小數(shù)的和。（____）16．0.25和0.250的計數(shù)單位不同?！ぃ╛_____）17．小數(shù)都比1?。╛_______）18．28×250積的末尾有兩個零。（___________）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．下列說法錯誤的是（）。A．銳角三角形的三個角一定是銳角B．直角三角形有兩個角是銳角C．銳角三角形只有一個銳角D．不管哪種三角形，至少有兩個銳角20．全校56個班的同學(xué)去林場植樹平均每班植樹118棵．聰聰用豎式計算全校共植樹多少棵時，他的豎式中箭頭所指的這一步是在計算（）A．56個班共植樹多少棵 B．6個班共植樹多少棵 C．50個班共植樹多少棵21．四位同學(xué)在復(fù)習相關(guān)數(shù)學(xué)知識，說對的有（）人。小剛：用兩個完全一樣的直角三角形拼成一個大三角形，拼成的大三角形內(nèi)角和是360度。小紅：把一個兩位小數(shù)四舍五入后的近似值為10.0，這個兩位小數(shù)最小是10.01。小明：小數(shù)0.4和0.40的大小相同，意義不同。小蘭：算45.8－6.7＋3.3＝45.8－（6.7＋3.3）＝45.8－10＝35.8A．1人 B．2人 C．3人 D．4人22．科大游泳池原來長50米，后來太湖路改造占用了一部分，游泳池的長減少了10米，面積就減少了300平方米。游泳池現(xiàn)在的面積是（）平方米。A．1200 B．1500 C．80023．學(xué)校體育室新購進了一批籃球和足球（如圖），從圖中可以知道“225＋45”表示的是（）。A．籃球的個數(shù) B．足球的個數(shù)C．籃球個數(shù)的2倍 D．足球個數(shù)的2倍四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數(shù)。＝＝＝1－（）＝25．列豎式計算并驗算．25.17＋52.68＝71.2－46.75＝五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。27．看一看,連一連．28．化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.2050六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．在格子圖上畫一個等腰三角形、一個平行四邊形和一個梯形．30．新華文軒書店對“實驗學(xué)?！?個班進行圖書捐贈活動，如果每個班捐贈175本，還剩103本，這批圖書一共多少本？31．奶奶帶了210元錢去菜場，買了排骨、萵苣各3千克，還剩多少錢？64.8元/千克4.2元/千克32．一堆同樣大小的鋼材共150根，每根長4米，每米重8千克。這堆鋼材重多少千克？33．工廠用一輛載重4噸的汽車運8臺機器，每臺機器重480千克。能一次運完嗎？（寫出計算過程）

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、1020650【解析】略2、464600【分析】根據(jù)數(shù)位順序表，這個數(shù)在什么數(shù)位上就表示有幾個這樣的計數(shù)單位?！驹斀狻?.46里面有46個0.01，有4600個0.0001。故答案為：46；4600【點睛】此題考查的是學(xué)生對小數(shù)的組成和計數(shù)單位的掌握情況。3、6000.96六千點九六6001.0【解析】根據(jù)小數(shù)的數(shù)位順序?qū)懗鲞@個小數(shù)，小數(shù)的整數(shù)部分是“0”的就讀作“零”；整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)讀法來讀；小數(shù)點讀作“點”；小數(shù)部分是幾就依次讀出來即可。根據(jù)百分位數(shù)字四舍五入保留一位小數(shù)即可?！驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的數(shù)位順序可知，這個數(shù)是6000.96，讀作：六千點九六；6000.96≈6001.0。故答案為：6000.96；六千點九六；6001.0。4、100鈍等邊銳角【分析】根據(jù)等腰三角形的兩個底角相等及三角形的內(nèi)角和是180度，用180度減去兩個底角的度數(shù)和就是頂角的度數(shù)；再根據(jù)最大角的度數(shù)給三角形分類即可；已知等腰三角形的頂角是60°，用180度減去頂角的度數(shù)再除以2可得一個底角的度數(shù)，可知這是一個等邊三角形，根據(jù)角分類，屬于銳角三角形?！驹斀狻?80°－40°×2＝180°－80°＝100°所以這是一個鈍角三角形。（180°－60°）÷2＝120°÷2＝60°所以這是一個等邊三角形，按角分類為銳角三角形。故答案為：100；鈍；等邊；銳角【點睛】此題主要考查了等腰三角形的特征和三角形的內(nèi)角和是180度，關(guān)鍵是知道三角形按角分類是根據(jù)最大角來分的。5、左或右【分析】從正面看是，從上面看是，從左面看，從右面看是；從正面看是，從上面看是，從左面看，從右面看是；從正面看是，從上面看是，從左面看，從右面看是；【詳解】根據(jù)分析可知，這3個物體從左或右面看到的形狀是相同的。故答案為：左或右?！军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強的空間想象和推理能力。6、0.30.460.228【分析】分數(shù)的意義：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分數(shù)；當整體被十等分、百等分、千等分等時，此時的分量還可以使用另外一種記錄的方法小數(shù)；（1）整體被分成了10份，其中涂色部分有3份，因此分數(shù)為，用3除以10即可得出小數(shù)為0.3；（2）整體被分成了100份，因為每一列有10份，涂色的有4整列和第五列的6小份，所以其中涂色部分有：10×4＋6＝40＋6＝46（份）因此分數(shù)為，用46除以100即可得出小數(shù)為0.46；（3）整體被分成了1000份，其中涂色部分有228份，因此分數(shù)為：，用228除以1000即可得出小數(shù)為0.228?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：分數(shù)：（）分數(shù)：（）分數(shù)：（）小數(shù)：（0.3）小數(shù)：（0.46）小數(shù)：（0.228）【點睛】本題考查的是分數(shù)和小數(shù)的意義和應(yīng)用，數(shù)清楚行數(shù)和列數(shù)，找準涂色部分的數(shù)量是解題的關(guān)鍵。7、6.74六點七四【分析】（1）根據(jù)數(shù)的組成：6個1是6、7個0.1是0.7，4個0.01是0.04，加起來就可以；再根據(jù)小數(shù)的寫法：整數(shù)部分按整數(shù)的寫法來寫，小數(shù)點寫在個位右下角，小數(shù)部分依次寫出每一個數(shù)位上的數(shù)字；（2）根據(jù)小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀作點，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字；由此進行解答即可。【詳解】據(jù)分析得出：由6個一，7個0.1和4個0.01組成的數(shù)是6.74；6.74這個數(shù)讀作：六點七四?！军c睛】此題主要考查由小數(shù)的組成和小數(shù)的讀法，在寫數(shù)時，注意小數(shù)部分的寫法。8、58×9＝522，580－58＝522【分析】根據(jù)已知的幾個式子可知，一個兩位數(shù)乘9的積等于給這個兩位數(shù)擴大10后的數(shù)和原數(shù)的差?！驹斀狻扛鶕?jù)分析有58×9＝522，580－58＝522故答案為：58×9＝522，580－58＝522【點睛】一個數(shù)的10倍與原數(shù)的差＝這個數(shù)的9倍。9、西北60°【解析】北偏西30°10、280.8【分析】小數(shù)乘法：將數(shù)字相乘，與整數(shù)乘法一樣。相乘的因數(shù)小數(shù)點后有幾位就在積從后往前數(shù)幾位加小數(shù)點，沒數(shù)了就用零補上。0.2＝2×0.1，4個0.2就是4×2＝8個0.1，也就是0.8?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：0.2＝2×0.1，所以0.2是2個0.1；4個0.2也就是4×0.2＝4×2×0.1＝8×0.1＝0.8所以4個0.2是8個0.1，也就是0.8。故答案為：2；8；0.8?！军c睛】本題主要考查了小數(shù)乘法的運用，先將數(shù)字相乘，與整數(shù)乘法一樣，然后根據(jù)因數(shù)小數(shù)點的位數(shù)在積上加上小數(shù)點。11、2622【分析】根據(jù)題意，小明的郵票比小華多，給了小華13張郵票后兩人同樣多，則兩人相差13×2＝26張；如果小明48張郵票，根據(jù)大數(shù)－相差數(shù)＝小數(shù)，即可求出小華的郵票?！驹斀狻?3×2＝26（張）48－26＝22（張）【點睛】解答本題的關(guān)鍵是理解題意，根據(jù)給了小華13張郵票后兩人同樣多，求出兩人相差的張數(shù)，再進一步解答。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、√【解析】試題分析：根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可．解：根據(jù)三角形的特性可得：6﹣5＜第三邊＜6+5，所以：1＜第三邊＜11，即第三邊的長度在1厘米～11厘米之間（不包括1厘米和11厘米）；點評：解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可．13、√【詳解】略14、√【解析】略15、×【分析】舉例說明即可。【詳解】如：0.2×0.3=0.06，0.2+0.3=0.5，0.2×0.3＜0.2+0.3，所以原題說法錯誤?！军c睛】本題考查了小數(shù)乘法，有時候越乘結(jié)果反倒是越小。16、√【解析】略17、×【分析】由小數(shù)的組成進行判斷即可。【詳解】小數(shù)是由整數(shù)部分和小數(shù)部分和小數(shù)點組成的。當整數(shù)部分大于1時，這個小數(shù)就大于1；故該說法錯誤。故答案為：×【點睛】本題考查了小數(shù)的意義。18、×【解析】略三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、C【分析】有一個直角的三角形是直角三角形，有一個鈍角的三角形是鈍角三角形，三個角都是銳角的三角形是銳角三角形。【詳解】A，根據(jù)銳角三角形的特點，銳角三角形的三個角一定是銳角；B，一個直角是90°，三角形內(nèi)角和是180°，所以直角三角形有兩個角是銳角；C，銳角三角形應(yīng)該是三個角都是銳角；D，直角三角形和鈍角三角形有兩個銳角，銳角三角形有三個銳角，所以不管哪種三角形，至少有兩個銳角。故答案為：C。【點睛】本題考查的是銳角三角形，直角三角形，鈍角三角形的特性，要記住銳角三角形三個角一定都是銳角，只要有一個是鈍角或者是直角，那這個三角形就不是銳角三角形。20、C【詳解】乘數(shù)56十位上的5，表示5個十，與118相乘得50個118是多少，就表示50個118的和，即50個班共植樹多少棵．故選：C．21、A【分析】三角形的內(nèi)角和是180度；把一個兩位小數(shù)四舍五入后的近似值為10.0，這個兩位小數(shù)最小是9.95，最大是10.04；小數(shù)0.4和0.40的大小相同，精確度不同；小數(shù)加減法要注意數(shù)位對齊，按正確的運算順序進行計算，據(jù)此逐項分析解答即可?！驹斀狻咳切蔚膬?nèi)角和是180度，小剛說法錯誤；把一個兩位小數(shù)四舍五入后的近似值為10.0，這個兩位小數(shù)最小是9.95，小紅說法錯誤；小數(shù)0.4和0.40的大小相同，意義不同，一個是兩位小數(shù)一個是一位小數(shù)，精確度不同，小明說法正確；45.8－6.7＋3.3＝39.1＋3.3＝42.4，小蘭說法錯誤，因此只有一個說法正確。故答案為：A【點睛】考查三角形內(nèi)角和、小數(shù)的近似數(shù)、小數(shù)的意義和小數(shù)加減法運算的綜合能力。22、A【分析】“游泳池的長減少了10米，面積就減少了300平方米”，即10與寬的積是300，則用300除以10就可以求得寬，再用原來的長減去減少的10米，可以得到現(xiàn)在的長，最后用現(xiàn)在的長乘寬即可得現(xiàn)在的面積?！驹斀狻?00÷10＝30（米），50－10＝40（米），40×30＝1200（平方米）故答案為：A【點睛】此題的關(guān)鍵是求得“寬”，考查學(xué)生的綜合分析能力。23、C【分析】根據(jù)根據(jù)圖文中的信息可知：足球比籃球少45個，且籃球和足球一共有225個，據(jù)此判斷“225＋45”表示的含義。【詳解】足球的個數(shù)加上45，正好是籃球的個數(shù)，所以“225＋45”表示的是籃球個數(shù)的2倍。故答案為：C?！军c睛】本題的關(guān)鍵是仔細分析圖文中給出的數(shù)字信息，再進行分析，尤其是看225和45表示的含義。四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、；；1；；；；；；；；；?！痉治觥糠謹?shù)的基本性質(zhì)：分數(shù)的分子和分母同時乘或者除以一個相同的數(shù)（除外），分數(shù)的大小不變。同分母分數(shù)相加減，分母不變，分子相加減，得到的結(jié)果再根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)，將分數(shù)化簡為最簡分數(shù)即可。【詳解】＝1＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝1－（）＝－＝故答案為：；；1；；；；；；；；；?！军c睛】本題考查分數(shù)的加減法，同分母分數(shù)加減法，分母保持不變，直接將分子相加減，整數(shù)1化成分數(shù)是分子分母相等的分數(shù)。25、77.8524.45【詳解】略五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線?！驹斀狻窟B線如下：【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。27、【解析】略28、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可。【詳解】0.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)，注