2025高考總復(fù)習(xí)專項(xiàng)復(fù)習(xí)-概率專題十五(含解析)_第1頁
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21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第2頁(共2頁)人教A版數(shù)學(xué)--概率專題十五知識點(diǎn)一寫出簡單離散型隨機(jī)變量分布列,求離散型隨機(jī)變量的均值,獨(dú)立事件的乘法公式典例1、為弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,某校開展了“冬奧”相關(guān)知識趣味競賽活動(dòng).現(xiàn)有甲?乙兩名同學(xué)進(jìn)行比賽,共有兩道題目,一次回答一道題目.規(guī)則如下:①拋一次質(zhì)地均勻的硬幣,若正面向上,則由甲回答一個(gè)問題,若反面向上,則由乙回答一個(gè)問題.②回答正確者得10分,另一人得0分;回答錯(cuò)誤者得0分,另一人得5分.③若兩道題目全部回答完,則比賽結(jié)束,計(jì)算兩人的最終得分.已知甲答對每道題目的概率為,乙答對每道題目的概率為,且兩人每道題目是否回答正確相互獨(dú)立.(1)求乙同學(xué)最終得10分的概率;(2)記X為甲同學(xué)的最終得分,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

隨堂練習(xí):冰壺是2022年2月4日至2月20日在中國舉行的第24屆冬季奧運(yùn)會的比賽項(xiàng)目之一.冰壺比賽的場地如圖所示,其中左端(投擲線的左側(cè))有一個(gè)發(fā)球區(qū),運(yùn)動(dòng)員在發(fā)球區(qū)邊沿的投擲線將冰壺?cái)S出,使冰壺沿冰道滑行,冰道的右端有一圓形的營壘,以場上冰壺最終靜止時(shí)距離營壘區(qū)圓心的遠(yuǎn)近決定勝負(fù),甲、乙兩人進(jìn)行投擲冰壺比賽,規(guī)定冰壺的重心落在圓中,得3分,冰壺的重心落在圓環(huán)中,得2分,冰壺的重心落在圓環(huán)中,得1分,其余情況均得0分.已知甲、乙投擲冰壺的結(jié)果互不影響,甲、乙得3分的概率分別為,;甲、乙得2分的概率分別為,;甲、乙得1分的概率分別為,.(1)求甲所得分?jǐn)?shù)大于乙所得分?jǐn)?shù)的概率;(2)設(shè)甲、乙兩人所得的分?jǐn)?shù)之差的絕對值為,求的分布列和期望.典例2、某紫砂壺加工工坊在加工一批紫砂壺時(shí),在出窯過程中有的會因?yàn)闅鉁伢E冷、泥料膨脹率不均等原因?qū)е伦仙皦爻霈F(xiàn)一定的瑕疵而形成次品,有的直接損毀.通常情況下,一把紫砂壺的成品率為,損毀率為.對于燒窯過程中出現(xiàn)的次品,會通過再次整形調(diào)整后入窯復(fù)燒,二次出窯,其在二次出窯時(shí)不出現(xiàn)次品,成品率為.已知一把紫砂壺加工的泥料成本為500元/把,每把壺的平均燒窯成本為50元/次,復(fù)燒前的整形工費(fèi)為100元/次,成品即可對外銷售,售價(jià)均為1500元.(1)求一把紫砂壺能夠?qū)ν怃N售的概率;(2)某客戶在一批紫砂壺入窯前隨機(jī)對一把紫砂壺坯料進(jìn)行了標(biāo)記,求被標(biāo)記的紫砂壺的最終獲利X的數(shù)學(xué)期望.

隨堂練習(xí):2021年12月,新冠疫情的嚴(yán)重反彈,擾亂了西安市民乃至陜西全省人民正常的生活秩序,各行各業(yè)的正常生產(chǎn)、運(yùn)營受到嚴(yán)重影響,相關(guān)部門,為了盡快杜絕疫情的擴(kuò)散,果斷實(shí)施了小區(qū)封控、西安市區(qū)封城、市民足不出戶等有效措施.2022年1月下旬小區(qū)相繼解封.某銷售商場為盡快彌補(bǔ)疫情帶來的損失,推行高檔電器“大屏幕電視機(jī)、冰箱和洗衣機(jī)”三種商品的搶購優(yōu)惠促銷活動(dòng).活動(dòng)規(guī)則是:人人都可以參加三種商品的搶購,但每種商品只能搶購一次一件;優(yōu)惠標(biāo)準(zhǔn)是:搶購成功者,大屏幕電視機(jī)優(yōu)惠800元;冰箱優(yōu)惠500元;洗衣機(jī)優(yōu)惠300元,張某參加了這次搶購且三種商品都搶購,假設(shè)搶購成功與否相互獨(dú)立,搶購三種商品成功的概率順次為、、,已知這三種商品都能搶購成功的概率為,至少一種商品能搶購成功的概率為.(1)①求、的值;②求張某恰好搶購成功兩種商品的概率.(2)求張某搶購成功獲得的優(yōu)惠總金額的分布列和數(shù)學(xué)期望.典例3、2022年4月16日上午9:57神舟十三號航天員翟志剛、王亞平、葉光富順利返回地面.半年內(nèi),航天員們順利完成了兩次出艙任務(wù),兩次“天空課堂”講課,還組織了天宮畫展、春節(jié)跨年以及迎元宵活動(dòng),為全國觀眾留下了深刻印象,也掀起了一股航天熱.邢臺市某中學(xué)航天愛好者協(xié)會為了解學(xué)生對航天知識的掌握程度,對該校高一、高二年級全體學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)知識測試,然后從高一、高二各隨機(jī)抽取了20名學(xué)生成績(百分制),并對數(shù)據(jù)(成績)進(jìn)行了整理、描述和分析.下面給出了整理的相關(guān)信息:等級EDCBA成績高一人數(shù)123410高二頻率0.30.25(1)從高一和高二樣本中各抽取一人,這兩個(gè)人成績都不低于90分的概率是多少?(2)分別從高一全體學(xué)生中抽取一人,從高二全體學(xué)生中抽取2人,這三人中成績不低于90分的人數(shù)記為X,用頻率估計(jì)概率,求X的分布列和期望.

隨堂練習(xí):高二年級某班學(xué)生在數(shù)學(xué)校本課程選課過程中,已知第一小組與第二小組各有六位同學(xué).每位同學(xué)都只選了一個(gè)科目,第一小組選《數(shù)學(xué)運(yùn)算》的有1人,選《數(shù)學(xué)解題思想與方法》的有5人,第二小組選《數(shù)學(xué)運(yùn)算》的有2人,選《數(shù)學(xué)解題思想與方法》的有4人,現(xiàn)從第一、第二兩小組各任選2人分析選課情況.(1)求選出的4人均選《數(shù)學(xué)解題思想與方法》的概率;(2)設(shè)為選出的4個(gè)人中選《數(shù)學(xué)運(yùn)算》的人數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.典例4、甲、乙兩名同學(xué)參加某個(gè)比賽,比賽開始前箱子中裝有3個(gè)紅球3個(gè)白球,箱子中裝有1個(gè)紅球2個(gè)白球.比賽規(guī)則是:先由甲同學(xué)從箱子中每次取一個(gè)球放入箱子中,若從箱子中放入箱子中的球是紅球則停止取球,若是白球則繼續(xù)取球放球過程,直到第一次取到紅球并放入箱子中為止.然后再由乙同學(xué)從箱子中任取一個(gè)球,若取出的是紅球則乙同學(xué)獲勝,否則甲同學(xué)獲勝.(1)用表示甲同學(xué)從箱子中取出放入箱子中球的個(gè)數(shù),求的分布列及數(shù)學(xué)期望;(2)求甲同學(xué)獲勝的概率.

隨堂練習(xí):為進(jìn)一步激發(fā)青少年學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,某校舉辦了“我愛古詩詞”對抗賽,在每輪對抗賽中,高二年級勝高三年級的概率為,高一年級勝高三年級的概率為,且每輪對抗賽的成績互不影響.(1)若高二年級與高三年級進(jìn)行4輪對抗賽,求高三年級在對抗賽中至少有3輪勝出的概率;(2)若高一年級與高三年級進(jìn)行對抗,高一年級勝2輪就停止,否則開始新一輪對抗,但對抗不超過5輪,求對抗賽輪數(shù)X的分布列與數(shù)學(xué)期望.典例5、1971年“乒乓外交”翻開了中美關(guān)系的新篇章,2021年休斯頓世乒賽中美兩國選手又一次踐行了“乒乓外交”所蘊(yùn)含的友誼?尊重?合作的精神,使“乒乓外交”的內(nèi)涵和外延得到了進(jìn)一步的豐富和創(chuàng)新,幾十年來,乒乓球運(yùn)動(dòng)也成為國內(nèi)民眾喜愛的運(yùn)動(dòng)之一,今有小王?小張?小馬三人進(jìn)行乒乓球比賽,規(guī)則為:先由兩人上場比賽,另一人做裁判,敗者下場做裁判,另兩人上場比賽,依次規(guī)則循環(huán)進(jìn)行比賽.由抽簽決定小王?小張先上場比賽,小馬做裁判.根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)比賽:小王與小張比賽小王獲勝的概率為,小馬與小張比賽小張獲勝的概率為,小馬與小王比賽小馬獲勝的概率為.(1)比賽完3局時(shí),求三人各勝1局的概率;(2)比賽完4局時(shí),設(shè)小馬做裁判的次數(shù)為X,求X的分布列和期望.

隨堂練習(xí):猜歌名游戲是根據(jù)歌曲的主旋律制成的鈴聲來猜歌名.規(guī)則如下:參賽選手按第一關(guān),第二關(guān),第三關(guān)的順序依次猜歌名闖關(guān),若闖關(guān)成功依次分別獲得猜公益基金元,元,元,當(dāng)選手闖過一關(guān)后,可以選擇游戲結(jié)束,帶走相應(yīng)公益基金;也可以繼續(xù)闖下一關(guān),若有任何一關(guān)闖關(guān)失敗,則游戲結(jié)束,全部公益基金清零.假設(shè)某嘉賓第一關(guān),第二關(guān),第三關(guān)闖關(guān)成功的概率分別是,,,該嘉賓選擇繼續(xù)闖關(guān)的概率均為,且各關(guān)之間闖關(guān)成功與否互不影響.(1)求該嘉賓第一關(guān)闖關(guān)成功且獲得公益基金為零的概率;(2)求該嘉賓獲得的公益基金總金額的分布列及均值.

典例6、2022年北京冬奧組委會發(fā)布的《北京2022年冬奧會和冬殘奧會經(jīng)濟(jì)遺產(chǎn)報(bào)告(2022)》顯示,北京冬奧會已簽約200家贊助企業(yè),冬奧會贊助成為一項(xiàng)跨度時(shí)間較長的營銷方式.為了解該200家贊助企業(yè)每天銷售額與每天線上銷售時(shí)間之間的相關(guān)關(guān)系,某平臺對200家贊助企業(yè)進(jìn)行跟蹤調(diào)查,其中每天線上銷售時(shí)間不少于8小時(shí)的企業(yè)有100家,余下的企業(yè)中,每天銷售額不足30萬元的企業(yè)占,統(tǒng)計(jì)后得到如下列聯(lián)表:銷售額不少于30萬元銷售額不足30萬元合計(jì)線上銷售時(shí)間不少于8小時(shí)75100線上銷售時(shí)間不足8小時(shí)合計(jì)200(1)完成上面的列聯(lián)表;(2)根據(jù)列聯(lián)表,判斷能否有99.5%的把握認(rèn)為贊助企業(yè)每天的銷售額與每天線上銷售時(shí)間有關(guān).附:0.10.050.010.0052.7063.8416.6357.879

隨堂練習(xí):如今大家對運(yùn)動(dòng)越來越重視,討論也越來越多,時(shí)常聽到有人說“有氧運(yùn)動(dòng)”和“無氧運(yùn)動(dòng)”,有氧運(yùn)動(dòng)主要的作用是健身,而無氧運(yùn)動(dòng)主要的作用是塑形,一般的健身計(jì)劃都是有氧運(yùn)動(dòng)配合無氧運(yùn)動(dòng)以達(dá)到強(qiáng)身健體的目的.某健身機(jī)構(gòu)對其60位會員的健身運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了一次調(diào)查,統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)有氧運(yùn)動(dòng)為主的有42人,30歲以下無氧運(yùn)動(dòng)為主的有12人,占30歲以下調(diào)查人數(shù)的.(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成如下列聯(lián)表;有氧運(yùn)動(dòng)為主無氧運(yùn)動(dòng)為主總計(jì)30歲以下1230歲及以上總計(jì)4260(2)能否有的把握認(rèn)為運(yùn)動(dòng)方式與年齡有關(guān)?附:50.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828參考公式:,其中.人教A版數(shù)學(xué)--概率專題十五答案典例1、答案:(1)(2)分布列見解析,X的數(shù)學(xué)期望為解:(1)記“乙同學(xué)最終得10分”為事件A,則可能情況為甲回答兩題且錯(cuò)兩題;甲?乙各答一題且各對一題;乙回答兩題且對一題錯(cuò)一題,則,所以乙同學(xué)得10分的概率是.(2)甲同學(xué)的最終得分X的所有可能取值是0,5,10,15,20.,,,,.X的分布列為X05101520P,所以X的數(shù)學(xué)期望為.隨堂練習(xí):答案:(1)(2)分布列見解析,期望為:解:(1)由題意知甲得0分的概率為,乙得0分的概率為,甲所得分?jǐn)?shù)大于乙所得分?jǐn)?shù)分為:甲得3分乙得2或1或0分,甲得2分乙得1或0分,甲得1分乙得0分所以所求概率為.(2)可能取值為0,1,2,3,所以,隨機(jī)變量的分布列為:X0123P所以典例2、答案:(1)(2).解:(1)設(shè)一把紫砂壺第一次出窯為次品為事件A,則,則第一次為次品,經(jīng)過復(fù)燒,二次出窯為成品的概率為,則一把紫砂壺能夠?qū)ν怃N售的概率,(2)X的可能取值為1500-500-50=950,1500-500-50-100-50=800,-500-50=-550,-500-50-100-50=-700,則,,,,則X的分布列為:950800-550-700所以最終獲利X的數(shù)學(xué)期望為:隨堂練習(xí):答案:(1)①;②(2)分布列見解析,數(shù)學(xué)期望為元解:(1)①由題意得即解得:②設(shè)“張某恰好搶購到兩種商品”為事件.則搶購到大屏幕電視機(jī)和冰箱且沒有搶購到洗衣機(jī),或搶購到冰箱和洗衣機(jī)且沒有搶購到大屏幕電視機(jī),或搶購到大屏幕電視機(jī)和洗衣機(jī)且沒有搶購到冰箱.∴.(2)的可能取值為0,300,500,800,1100,1300,1600,,,,,,∴張某搶購成功獲得的優(yōu)惠總金額的分布列為0300500800110013001600張某搶購成功獲得的優(yōu)惠總金額的數(shù)學(xué)期望為:(元)典例3、答案:(1);(2)分布列見解析;期望為1.解:(1)從高一樣本中抽取一人,這個(gè)人的成績不低于分的概率,從高二樣本中抽取一人,這個(gè)人的成績不低于分的概率為,因此,從高一和高二樣本中各抽取一人,這兩個(gè)人成績都不低于分的概率為.(2)由題意可知,隨機(jī)變量的可能取值有,,,.則,,,,.所以,隨機(jī)變量的分布列如下表所示:.隨堂練習(xí):答案:(1)(2)分布列見解析,期望為解:(1)設(shè)“從第一小組選出的2人選《數(shù)學(xué)解題思想與方法》”為事件,“從第二小組選出的2人選《數(shù)學(xué)解題思想與方法》”為事件,由于事件、相互獨(dú)立,且,所以選出的4人均選《數(shù)學(xué)解題思想與方法》的概率為.(2)由題意,隨機(jī)變量可能的取值為0,1,2,3,可得,,,,所以隨機(jī)變量的分布列為:0123P所以隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望.典例4、答案:(1)分布列見解析,數(shù)學(xué)期望為(2)解:(1)的可能取值是,,,,,故的分布列是故數(shù)學(xué)期望為,故的數(shù)學(xué)期望是.(2)時(shí),表示箱子中裝有2個(gè)紅球2個(gè)白球,則甲獲勝的概率,時(shí),表示箱子中裝有2個(gè)紅球3個(gè)白球,甲獲勝的概率,時(shí),表示箱子中裝有2個(gè)紅球4個(gè)白球,甲獲勝的概率,時(shí),表示箱子中裝有2個(gè)紅球5個(gè)白球,甲獲勝的概率,故甲獲勝的概率隨堂練習(xí):答案:(1)(2)分布列見解析;期望為解:(1)由題意,知高三年級勝高二年級的概率為.設(shè)高三年級在4輪對抗賽中有x輪勝出,“至少有3輪勝出”的概率為P,則.(2)由題意可知,3,4,5,則,,,,故X的分布列為X2345P.典例5、答案:(1)(2)分布列答案見解析,數(shù)學(xué)期望:解:(1)設(shè)小王與小張比賽小王獲勝記為事件A,小馬與小張比賽小張獲勝記為事件B,小馬與小王比賽小馬獲勝記為事件C,且A,B,C相互獨(dú)立.則設(shè)“比賽完3局時(shí),三人各勝1局”記為事件M,則(2)X的可能取值為1,2則X的分布列為X12P則隨堂練習(xí):答案:(1);(2)分布列見解析,均值為1125元.解:(1)事件A=“第一關(guān)闖關(guān)成功且獲得公益基金為零”,A1=“第一關(guān)闖關(guān)成功第二關(guān)闖關(guān)失敗”,A2=“前兩關(guān)闖關(guān)成功第三關(guān)闖關(guān)失敗”,顯然A1與A2互斥,且A=A1+A2,,,所以該嘉賓第一關(guān)闖關(guān)成功且獲得公益基金為零的概率為;(2)該嘉賓獲得的公益基金總金額為隨機(jī)變量,的可能值為0,1000,3000,6000,,,,,所以的分布列為:0100030006000的均值為:(元)典例6、答案:(1)答案見解析(2)有99.5%的把握認(rèn)為贊助企業(yè)每天的銷售額與每天線上銷售時(shí)間有關(guān)解:(1)由題意分析可得:簽約企業(yè)共200家,線上銷售時(shí)間不少于8小時(shí)的企業(yè)有100家,那么線上銷售時(shí)間不足8小時(shí)的企業(yè)有100家,每天的銷售額不

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