汕頭市2023-2024學年四年級數(shù)學第二學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析

汕頭市2023-2024學年四年級數(shù)學第二學期期末學業(yè)水平測試模擬試題一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1．我們的紅領(lǐng)巾按邊分是（____）三角形，其中一個底角是30°，它的頂角是（____）°．2．把2.019的小數(shù)點去掉，這個數(shù)就擴大到原來的（______）倍；把10.6縮小到原來的（______）是0.0106。3．一個數(shù)改寫成用“萬”作單位的近似數(shù)是4萬，這個數(shù)最大是（______），最小是（______）。4．一個數(shù)的最高位是百位，最低位是百分位，百分位和百位數(shù)字都是3，其余各位都是0，這個數(shù)是（______），讀作（______）。5．下面的物體各由幾個正方體搭成。________個________個________個6．我縣人口總數(shù)于2012年達556500人，把556500改寫成用“萬”作單位的數(shù)約是_____萬人（保留一位小數(shù)）．我國人口總數(shù)于2012年達1347350000人，把1347350000改寫成用“億”作單位的數(shù)約是_____億人（保留兩位小數(shù)）．7．地球和太陽之間的平均距離約是149600000千米，改寫成用“億”作單位的數(shù)是（_______）億千米，保留兩位小數(shù)是（_________）億千米；非洲大象重5.15噸，橫線上的數(shù)讀作（_____________）。8．3千米25米＝（________）千米5.26噸＝（________）千克9．一個正方形的周長是12厘米，那么它的面積是（__________）平方厘米．10．用3、0、6這三個數(shù)和小數(shù)點，可組成________個兩位小數(shù)，其中最大的是________，最小的是________。11．16的因數(shù)有（_____）。這些因數(shù)中，（_____）是素數(shù)，（____）既不是素數(shù)也不是合數(shù)。二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．長方形、正方形、圓形、平行四邊形都是軸對稱圖形．（______）13．五邊形內(nèi)角和是360度。（______）14．旋轉(zhuǎn)后的圖形，位置改變，形狀和大小不變。（______）15．125×64×25=125×8＋25×8。（_____）16．河水平均深度為1.3米，小強身高1.5米，他下河游泳沒有危險。（________）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．下面數(shù)學符號使用正確的是（）。A．5000000≈500萬 B．284999≈29萬 C．307709＜307900 D．900000001＝9億18．米用小數(shù)表示是（）米．A．0.17 B．0.017 C．0.001719．下面四組線段,能圍成三角形的是()．A．5cm、5cm、10cm B．2cm、2cm、5cmC．4cm、6cm、8cm D．2cm、10cm、7cm20．下面圖形一定是軸對稱圖形的是（）。A．三角形 B．平行四邊形 C．梯形 D．長方形21．把一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動三位，再向左移動二位，這個小數(shù)（）A．大小不變 B．擴大10倍 C．縮小10倍四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22．口算。0.72－0.26＝

1.5×100＝0.24×100＝

125×24＝7×19＋7＝

6.8＋8.5－3.8＝3.6÷10×1000＝

5.03－1.8＝23．用遞等式簡便計算。125×32×25

583－236－64

49×49＋4948＋263＋52271×24－24×171

720÷4524．比一比，看誰算得又快又準．3.5－1.7＝4.3＋2.7＝75÷100＝0.8－0.65＝6.4＋3.8＝5.5－3.8＝3.6－1.7＝8.3÷10＝0.62－0.25＝五、操作題（每題5分，共10分）25．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．26．連一連，左側(cè)圖形分別是誰看到的？六、解決問題（每題6分，共30分）27．列式計算（1）12與16的積，加上728與8的商，和是多少？（2）26加上24除120的商，所得的和再乘40，積是多少？28．李叔叔購進大蒜和土豆各85筐。大蒜每筐65千克，土豆每筐75千克。李叔叔一共購進蔬菜多少千克？29．求下面各角的度數(shù)。1.2.30．玲玲和浩浩進行跳繩比賽，玲玲浩浩玲玲和浩浩各跳了多少個？31．在直角三角形中,一個銳角是36°,求另一個銳角的度數(shù)．

參考答案一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1、等腰120【解析】根據(jù)生活常識可知，紅領(lǐng)巾有兩條邊相等，所以是等腰三角形；其中一個底角是30°，則它的另外一個底角也是30°，再根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°，所以它的頂角是180°﹣30°﹣30°=120°；所以我們的紅領(lǐng)巾按邊分是等腰三角形，其中一個底角是30°，它的頂角是120°．故答案為等腰，1202、1000【分析】把2.019的小數(shù)點去掉，就是小數(shù)點向右移動3位，相當于把原數(shù)乘1000；把10.6縮小到0.0106，就是小數(shù)點向左移動3位。【詳解】把2.019的小數(shù)點去掉，這個數(shù)就擴大到原來的1000倍；把10.6縮小到它的是0.0106?！军c睛】本題考查小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化。擴大原數(shù)就是把小數(shù)點向右移動，縮小原數(shù)就是把小數(shù)點向左移動。3、4499935000【解析】略4、300.03三百點零三【分析】小數(shù)的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上有幾個單位，就在那個數(shù)位上寫幾，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，據(jù)此寫出此數(shù)；根據(jù)小數(shù)的讀法：整數(shù)部分的讀法按整數(shù)的讀法去讀，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)。【詳解】一個數(shù)的最高位是百位，最低位是百分位，百分位和百位數(shù)字都是3，其余各位都是0，這個數(shù)是300.03，讀作三百點零三?！军c睛】本題主要考查小數(shù)的寫法和讀法，注意寫法一定要補足0的個數(shù)。5、577【分析】數(shù)圖中的正方體是要一層一層的數(shù)，圖中遮擋的部分就是上面能看到的正方體的個數(shù)，據(jù)此可解答?！驹斀狻?＋3＝5個；2＋5＝7個；3＋4＝7個。故答案為：5；7；7【點睛】此題主要考查了組合圖形的計數(shù)，分別數(shù)出每一層的正方體數(shù)量，然后相加即可。6、55.713.47【解析】略7、1.4961.50五點一五【解析】略8、3.0255260【分析】（1）由復(fù)名數(shù)化單名數(shù)，把25米除以進率1000化成0.025千米，再與3千米相加，即可解答；（2）高級單位噸化成低級單位千克，把5.26噸乘以進率1000化成5260千克，即可解答?！驹斀狻繐?jù)分析得出：3千米25米＝（3.025）千米5.26噸＝（5260）千克故答案為：（1）3.025（2）5260【點睛】把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，乘以單位間的進率，把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進率。9、9【解析】略10、66.300.36【分析】要求用3、0、6這三個數(shù)和小數(shù)點，組成兩位小數(shù)，先確定整數(shù)部分，當整數(shù)部分是0時，小數(shù)部分是3、6，可以寫出兩個不同的兩位小數(shù)；當整數(shù)部分是3時，也可以寫出兩個不同的兩位小數(shù)；當整數(shù)部分是6時，也可以寫出兩個不同的兩位小數(shù)，一共可以寫6個兩位小數(shù)，然后從中找出最大的兩位小數(shù)與最小的兩位小數(shù)即可。【詳解】用3、0、6這三個數(shù)和小數(shù)點，可組成6個兩位小數(shù)，其中最大的是6.30，最小的是0.36。故答案為：6；6.30；0.36?！军c睛】本題考查了簡單的排列組合知識，要使三個數(shù)字組成的兩位小數(shù)最大較大數(shù)字應(yīng)放在較高位，反之放在較低位，注意要按順序?qū)懗?，防止遺漏。11、1，2，4，8，1621【解析】略二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、×【詳解】略13、×【分析】五邊形可以分割成三個三角形，三角形的內(nèi)角和為180度，那么五邊形內(nèi)角和為180×3＝540度?！驹斀狻课暹呅蝺?nèi)角和是360度，所以判斷錯誤?！军c睛】三角形內(nèi)角和為180°，四邊形內(nèi)角和為360度。14、√【分析】把一個圖形繞著某一點轉(zhuǎn)動一個角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)時圖形位置發(fā)生變化，大小不變，形狀不變，由此解答。【詳解】由分析可知：旋轉(zhuǎn)后的圖形，位置改變，形狀和大小不變；故答案為：√【點睛】本題是考查旋轉(zhuǎn)的特點，旋轉(zhuǎn)位置發(fā)生變化，大小不變，形狀不變。15、×【解析】略16、×【分析】本題需要注意，題目已知的是水平均深度而不是水深，水實際深度可能會超過這個數(shù)值，所以直接將身高與其相比得出的結(jié)果不正確，據(jù)此判斷?！驹斀狻亢铀骄疃葹?.3米，小強身高1.5米，他下河游泳可能會有危險。水平均深度不代表實際深度。故判斷錯誤?！军c睛】本題考查小數(shù)的大小比較以及對平均數(shù)的理解，屬于易錯題，不可直接將平均水深和身高相比得到身高大于平均水深就說沒有危險。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、C【分析】A選項，將數(shù)字改寫為萬作單位的數(shù)，即將個級的4個0全部省略，在數(shù)字后面加上“萬”字即可。B選項，近似到萬位，只需看千位數(shù)字，千位大于等于5時，向萬位進1，若千位小于5，則直接省略。C選項，這兩個數(shù)萬級都是30，再比較個級的千位數(shù)字，千位數(shù)字相同，再比較百位數(shù)字，百位數(shù)字一個是7，一個是9，百位數(shù)字大的這個數(shù)就大。D選項，這個數(shù)因為個位數(shù)字是1，所以只能近似到億位是9億?！驹斀狻緼5000000＝500萬，所以此選項不對。B千位數(shù)字4＜5，284999≈28萬，所以此選項不對。C百位數(shù)字7＜9，307709＜307900，所以此選項是對的。D900000001≈9億，所以此選項不對。故答案為：C【點睛】將一個數(shù)改寫為“萬”或“億”作單位的數(shù)時，只需將個級的4個0，或個級的0及萬級的8個0省略掉，再在數(shù)字后面加上“萬”或“億”即可。整數(shù)的改寫不改變數(shù)的大小用等號，近似數(shù)改變了數(shù)的大小，用約等號。18、B【詳解】略19、C【詳解】三角形中任意兩邊之和大于第三邊．20、D【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿一條直線對折后，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個圖形叫做軸對稱圖形，依次進行判斷即可。【詳解】A．三角形不－定是軸對稱圖形，只有是等腰三角形或等邊三角形時，才是軸對稱圖形；B．平行四邊形不是軸對稱圖形；C．梯形不一定軸對稱圖形，只有是等腰梯形，才是軸對稱圖形；D．長方形是軸對稱圖形，符合題意；故選：D?！军c睛】判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸，看圖形兩部分對折后是否重合。21、B【分析】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就比原來擴大（縮?。?0倍、100倍、1000倍…，反之也成立．【詳解】根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：把一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動三位，再向左移動兩位，實際相當于小數(shù)點向右移動了1位，即這個數(shù)擴大了10倍；故選B．四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22、0.46；150；24；3000140；11.5；360；3.23【分析】根據(jù)小數(shù)加、減、乘、除的運算法則以及整數(shù)的混合運算法則進行計算，能簡算的要簡算，據(jù)此解答。【詳解】0.72－0.26＝0.46

1.5×100＝1500.24×100＝24

125×24＝125×8×3＝30007×19＋7＝7×（19＋1）＝140

6.8＋8.5－3.8＝6.8－3.8＋8.5＝3＋8.5＝11.53.6÷10×1000＝0.36×1000＝360

5.03－1.8＝3.23【點睛】合理運用運算定律可以讓計算簡便。23、100000；283；2450363；2400；16【分析】（1）按照乘法的性質(zhì)進行計算；（2）按照減法的性質(zhì)進行計算；（3）按照乘法分配律進行計算；（4）按照加法交換律進行計算；（5）按照乘法分配律進行計算；（6）按照除法的性質(zhì)進行計算；【詳解】125×32×25＝125×8×4×25＝（125×8）×（4×25）＝1000×100＝100000583－236－64＝583－（236＋64）＝583－300＝28349×49＋49＝49×（49＋1）＝49×50＝245048＋263＋52＝48＋52＋263＝100＋263＝363271×24－24×171＝（271－171）×24＝100×24＝2400720÷45＝720÷9÷5＝80÷5＝16故答案為：100000；283；2450；363；2400；16?！军c睛】本題考查了四則混合運算，注意運算順序和運算法則，靈活運用所學的運算定律進行簡便計算。24、1.8；7；0.75；0.15；10.2；1.7；1.9；0.83；0.37【詳解】略五、操作題（每題5分，共10分）25、【解析】略26、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個小正方形，排成兩行，上面一行一個小正方形靠左，下面一行兩個小正方形；小狗從右面看見2個小正方形，排成一列，由此解答?！驹斀狻?/p>