《物理(醫(yī)藥衛(wèi)生類)》教案 高職 10.5 光的干涉衍射和偏振_第1頁(yè)
《物理(醫(yī)藥衛(wèi)生類)》教案 高職 10.5 光的干涉衍射和偏振_第2頁(yè)
《物理(醫(yī)藥衛(wèi)生類)》教案 高職 10.5 光的干涉衍射和偏振_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教案名稱:10.5光的干涉、衍射和偏振教學(xué)目標(biāo):1.知道光的雙縫干涉現(xiàn)象,知道光衍射現(xiàn)象,了解光的偏振現(xiàn)象,知道偏振片的作用發(fā)展物質(zhì)觀念等核心素養(yǎng)。(物理觀念與應(yīng)用)2.通過(guò)對(duì)光的干涉衍射和偏振現(xiàn)象的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生深入探索光的波動(dòng)性質(zhì),拓寬視野,激發(fā)創(chuàng)新思維。(科學(xué)思維與創(chuàng)新)3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究光的雙縫干涉與圓孔衍射現(xiàn)象,發(fā)展實(shí)驗(yàn)觀察、操作技能、技術(shù)運(yùn)用、探究設(shè)計(jì)等核心素養(yǎng)。通過(guò)觀察偏振現(xiàn)象,了解偏振片的工作原理。(科學(xué)探究與實(shí)踐)4.知道光的偏振現(xiàn)象及其在實(shí)際生活中的應(yīng)用;知道干涉、衍射、偏振等現(xiàn)象在醫(yī)藥衛(wèi)生和實(shí)際生活中的應(yīng)用,發(fā)展工匠精神、合作交流、社會(huì)責(zé)任等核心素養(yǎng)。(科學(xué)態(tài)度與責(zé)任)教學(xué)重點(diǎn):光的干涉;光的衍射和偏振;放大鏡;顯微鏡與望遠(yuǎn)鏡教學(xué)難點(diǎn):探究光的雙縫干涉現(xiàn)象教學(xué)方法:講授法、討論法教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體材料:PPT課件,動(dòng)畫、案例視頻。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課:大家一定都聽過(guò)“隔墻有耳”這個(gè)成語(yǔ),它形象地描述了聲音能夠穿越墻壁,被另一側(cè)的人聽到的現(xiàn)象。為什么我們能夠聽到隔壁的聲音,卻無(wú)法直接看到隔壁的景象?二、新課講解: (一)光的干涉1.相干波:頻率相同、振動(dòng)方向相同、相位差恒定的兩列波叫相干波2.托馬斯·楊雙縫干涉(1)干涉裝置(2)干涉圖樣明暗相間;等間距分布;與雙縫平行的條紋(3)雙縫干涉原理(二)光的衍射1.波的衍射:當(dāng)狹縫寬度與波長(zhǎng)相差不大或比波長(zhǎng)更小時(shí),水波可以繞到擋板后面繼續(xù)傳播。波繞過(guò)障礙物傳播的現(xiàn)象,稱為波的衍射2.光的衍射:光沒有沿直線傳播,它繞過(guò)了縫的邊緣,傳播到了相當(dāng)寬的地方,這就是光的衍射現(xiàn)象。3.單縫衍射裝置:4.單縫衍射及其圓孔衍射圖樣圖圖單縫衍射圖樣圖圓孔衍射圖樣(三)光的偏振1.橫波:振動(dòng)方向總是垂直于的傳播方向2.縱波:振動(dòng)方向總是和傳播方向在同一直線上3.橫波的偏振:4.光的偏振:注:光的偏振現(xiàn)象說(shuō)明光是一種橫波5.自然光:太陽(yáng)、白熾燈等普通光源發(fā)出的光包含著垂直于傳播方向的各個(gè)方向振動(dòng)的光,而且沿著各個(gè)振動(dòng)方向的光的強(qiáng)度都相同,這種光稱為自然光。6.偏振光:只沿著一個(gè)特定的方向振動(dòng),這種光稱為偏振光。7.光的偏振現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用三、課堂小結(jié):知識(shí)梳理:光的干涉;光的衍射;光的偏振。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):從機(jī)械波相關(guān)知識(shí)入手,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)遷移能力。四、課后練習(xí)及作業(yè)布置:1.在陽(yáng)光下吹肥皂泡,肥皂泡上會(huì)出現(xiàn)各種彩色花紋。觀察肥皂泡慢慢變大的過(guò)程中,花紋形狀和顏色發(fā)生的變化。想一想,顏色為什么會(huì)發(fā)生變化?2.用兩支筆桿并攏成一個(gè)狹縫,通過(guò)狹縫觀看白熾燈或日光燈管的燈絲,你看到了什么?交流討論并解釋看到的現(xiàn)象。3.將看3D電影用的兩個(gè)眼鏡片,重疊放置,放在眼前旋轉(zhuǎn)其中一片,觀察透過(guò)光線的變化。查閱資料,了解為什么配帶一副特制的3D電影眼鏡就會(huì)產(chǎn)生令人震撼的立體影像?4.將偏振片疊放在計(jì)算器的液晶顯示器上,觀察顯示器的明暗變化。交流討論為什么將偏振片疊放的方向不同會(huì)產(chǎn)生不同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論