初中二年級(jí)下學(xué)期信息科技《隨機(jī)點(diǎn)名器》教學(xué)課件_第1頁(yè)
初中二年級(jí)下學(xué)期信息科技《隨機(jī)點(diǎn)名器》教學(xué)課件_第2頁(yè)
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隨機(jī)點(diǎn)名器為了提高全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī),王老師決定組織學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),每天抽選一名同學(xué)上臺(tái)分享。

為了公平公正,希望你能幫她制作一個(gè)隨機(jī)點(diǎn)名器,

能夠讓每位同學(xué)被抽中的概率均相同。

每次搖動(dòng)隨機(jī)點(diǎn)名器,會(huì)隨機(jī)出現(xiàn)一名同學(xué)的學(xué)號(hào)。加速度計(jì)加速度是描述物體速度變化快慢的物理量。加速度計(jì)的作用是感應(yīng)主板當(dāng)前的姿態(tài)。體驗(yàn)加速度計(jì)的作用編程實(shí)現(xiàn)不同的姿態(tài)顯示不同的圖案。姿態(tài)圖案徽標(biāo)朝上向左傾斜屏幕朝上搖一搖加速度計(jì)哪一個(gè)姿態(tài)可以用于制作隨機(jī)點(diǎn)名器?隨機(jī)點(diǎn)名器程序執(zhí)行過(guò)程:

當(dāng)感應(yīng)到搖一搖時(shí),隨機(jī)選擇一個(gè)學(xué)生學(xué)號(hào)顯示在LED上,5秒后LED燈熄滅。制作隨機(jī)點(diǎn)名器利用加速度計(jì),制作隨機(jī)點(diǎn)名器并體驗(yàn)。制作隨機(jī)點(diǎn)名器你在體驗(yàn)隨機(jī)點(diǎn)名器時(shí),是否發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題?

學(xué)號(hào)有可能會(huì)重復(fù)出現(xiàn)。改進(jìn)學(xué)號(hào)出現(xiàn)過(guò),不再出現(xiàn)隨機(jī)點(diǎn)名器能夠支持添加數(shù)據(jù)和刪除數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)類型是:列表隨機(jī)點(diǎn)名器程序執(zhí)行過(guò)程:將學(xué)號(hào)添加到列表中。當(dāng)感應(yīng)到搖一搖時(shí),在列表中隨機(jī)選擇一個(gè)學(xué)號(hào),顯示在LED上,5秒后屏幕熄滅。刪除選中的學(xué)號(hào)。當(dāng)所有人全部被選擇后,顯示圖案,表示已經(jīng)全部被選過(guò)了。制作隨機(jī)點(diǎn)名器使用列表存儲(chǔ)學(xué)生的學(xué)號(hào),制作改進(jìn)版的隨機(jī)點(diǎn)名器。制作隨機(jī)點(diǎn)名器加速度計(jì)是如何感應(yīng)主板的不同姿態(tài)的呢?加速度計(jì)的原理加速度計(jì)集成了一個(gè)三軸傳感器。x軸、y軸x軸、y軸、z軸加速度計(jì)的原理放到桌面上時(shí),橫向左右移動(dòng)為X軸,縱向前后移動(dòng)為Y軸,高低上下移動(dòng)為Z軸,每個(gè)軸加速度的范圍都是-1023~1023。根據(jù)三軸傳感器的參數(shù),感應(yīng)主板當(dāng)前的姿勢(shì)和狀態(tài)。課后作業(yè)

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