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第一章數(shù)據(jù)與信息1.2數(shù)據(jù)、信息與知識(shí)數(shù)據(jù)與信息的概念數(shù)據(jù)、信息與知識(shí)的關(guān)系信息的特征1.2.1數(shù)據(jù)0℃什么意思?數(shù)據(jù)是對(duì)客觀事物的符號(hào)表示。單純的數(shù)據(jù)是沒(méi)有意義的,經(jīng)過(guò)解釋,數(shù)據(jù)才變得有意義。在計(jì)算機(jī)科學(xué)中,數(shù)據(jù)是指所有能輸入到計(jì)算機(jī)并被計(jì)算機(jī)程序處理的符號(hào)總稱,其表現(xiàn)形式可以是文字、圖形、圖像、音頻、視頻等。1.2.2信息“明天白天氣溫將會(huì)降到0℃以下?!倍x:信息是用來(lái)消除隨機(jī)不確定性的東西。原來(lái)是這么回事!將數(shù)據(jù)放在某個(gè)語(yǔ)境中,或在某個(gè)真實(shí)場(chǎng)景中使用,數(shù)據(jù)就有了意義,這就是信息。信息論的奠基者克勞德·艾爾伍德·香農(nóng)數(shù)字、文字、圖片、視頻等媒體,是不是信息?信息是數(shù)據(jù)經(jīng)過(guò)存儲(chǔ)、分析及解釋后所產(chǎn)生的意義。數(shù)字、文字、圖片、視頻等媒體是信息的載體時(shí)效性信息為事物某一時(shí)間的狀態(tài),隨時(shí)間變化載體依附性不能獨(dú)立存在,必須依附于載體共享性可共享,不會(huì)損耗可加工處理性,真?zhèn)涡钥杉庸ぬ幚?,轉(zhuǎn)變形態(tài)信息有真假價(jià)值性顯性價(jià)值,隱性價(jià)值相對(duì)價(jià)值信息的特征載體依附性時(shí)效性信息的特征信息往往反映的是事物某一特定時(shí)間內(nèi)的狀態(tài),它會(huì)隨時(shí)間推移而變化氣象變化,彩票,股市不能獨(dú)立存在,必須依附于一定的載體同一信息可以依附于不同的載體(文字,圖像,音頻,視頻,二維碼,代碼......)信息依附于載體體現(xiàn)了信息的可存儲(chǔ)性與傳播性信息可以脫離它所反映的事物所存儲(chǔ),保留,傳播,但不能脫離載體共享性可加工處理性,真?zhèn)涡孕畔⒌奶卣餍畔⑹强梢怨蚕淼?,同一種信息可以同時(shí)被不同的接收者獲取,人們也可以重復(fù)利用信息。與物質(zhì)、能源不同的是,信息不會(huì)因?yàn)楸粍e人獲取而發(fā)生損耗。信息可以加工處理的(從一種形態(tài)到另一種形態(tài))。信息經(jīng)過(guò)加工、處理、分析后,可以更好地被人們利用,這一特征體現(xiàn)了信息的真?zhèn)涡浴?粘怯?jì)價(jià)值性信息的特征顯性價(jià)值和隱性價(jià)值,相對(duì)價(jià)值顯性價(jià)值指的是信息內(nèi)容本身具有的價(jià)值,一般可被人們直接了解或體會(huì)。隱性價(jià)值指的是除信息內(nèi)容外的價(jià)值,包括與信息緊密相關(guān)的所有價(jià)值,如人們利用所學(xué)知識(shí)和技能,通過(guò)收集、整理和總結(jié)獲得的其他價(jià)值。信息的價(jià)值也是相對(duì)的,對(duì)于不同的人群、不同的時(shí)間,其價(jià)值可能有所不同。1.2.3知識(shí)“0℃時(shí),水會(huì)結(jié)冰?!敝R(shí)是人類在社會(huì)實(shí)踐中所獲得的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總和,也是人類在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)客觀世界(包括人類自身)的成果,它包括對(duì)事實(shí)、信息的描述及在教育和實(shí)踐中獲得的技能。知識(shí)是可以積累與傳承的。智慧
將水調(diào)出各種味道,冰凍起來(lái),做出各種造型的冰棍,進(jìn)行出售,一定會(huì)受歡迎吧!智慧是一種更高層次的綜合能力。它是在知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)認(rèn)識(shí)的累計(jì),而形成的對(duì)事物的認(rèn)識(shí)、遠(yuǎn)見,體現(xiàn)為一種卓越的判斷力。1.2.4數(shù)據(jù)、信息與知識(shí)的關(guān)系課堂練習(xí)下列關(guān)于數(shù)據(jù)的說(shuō)法,正確的是()數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)的解釋可以分開B.數(shù)據(jù)只有數(shù)字一種表現(xiàn)形式C.數(shù)據(jù)就是信息D.在計(jì)算機(jī)科學(xué)中,數(shù)據(jù)是指所有能輸?shù)接?jì)算機(jī)并被計(jì)算機(jī)程序處理的符號(hào)總稱D課堂練習(xí)2.考古人員通過(guò)對(duì)出土文物進(jìn)行研究分析,推測(cè)古人的政治、文化、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)狀況。下列說(shuō)法不正確的是()出土的文物反映了歷史數(shù)據(jù),是信息的載體文物出土前,文物所承載的信息是不存在的考古人員對(duì)文物進(jìn)行分析推測(cè),體現(xiàn)了信息的加工處理性信息自古就有,隨著信息的遷移,價(jià)值可能發(fā)生變化B課堂練習(xí)3.下列關(guān)于“一百個(gè)人心中有一百個(gè)哈姆雷特”的理解錯(cuò)誤的是()A.“一百”屬于數(shù)據(jù)B.信息的價(jià)值具有相對(duì)性C.面對(duì)相同的信息,不同的人會(huì)形成不同的知識(shí)D.僅通過(guò)知識(shí)的積累可以形成智慧4.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()知識(shí)是智慧的基礎(chǔ)B.智慧是對(duì)事物發(fā)展的前瞻性看法C.知識(shí)就是信息,信息就是知識(shí)D.同一個(gè)數(shù)據(jù)在不同的語(yǔ)境中,可能代表不同的信息DC課堂小結(jié)(1)數(shù)據(jù)是對(duì)客觀事物的符號(hào)表示,是信息的載體。(2)信息是數(shù)據(jù)經(jīng)過(guò)儲(chǔ)存、分析及解釋后所產(chǎn)生的意義。(3)知識(shí)的獲得,是利用自身已有的知識(shí)對(duì)信息進(jìn)行加工,
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