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文檔簡介
電流和電路考點1電荷考點精講【例1】(2016重慶)如圖1-15-1所示,小杜同學用及絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球,看到驗電器的金屬箔張開,在這個過程中(D)A.玻璃棒和驗電器都帶負電荷B.玻璃棒帶正電荷,驗電器帶負電荷C.用絲綢摩擦過的玻璃棒產(chǎn)生了電荷D.金屬箔張開是因為同種電荷相排斥考題再現(xiàn)1.(2016泉州)一個驗電器的兩個金屬箔片因帶電而張開,則這兩個金屬箔片一定(C)A.帶正電B.帶負電C.帶同種電荷D.帶異種電荷2.(2015廣州)把用餐巾紙摩擦過的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動.如圖1-15-2所示,手持帶負電的橡膠棒,靠近吸管端,端會遠離橡膠棒.實驗中(C)A.吸管不帶電B.吸管帶正電C.摩擦時,吸管得到了電子D.及吸管摩擦的餐巾紙一直不帶電3.(2014鹽城)將帶正電的玻璃棒靠近泡沫球,出現(xiàn)如圖1-15-3所示情形.若改用帶負電的橡膠棒靠近這個泡沫球,下列推理正確的是(B)A.若相互吸引,則泡沫球帶正電B.若相互吸引,則泡沫球不帶電C.若相互排斥,則泡沫球帶正電D.若相互排斥,則泡沫球不帶電轉(zhuǎn)移4.(2016安徽)摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子核束縛電子的能力不同,摩擦起電的過程不是創(chuàng)造了電荷,只是電荷________.轉(zhuǎn)移考點2電路考點精講【例2】(2016德州)如圖1-15-4是電冰箱的簡化電路圖,圖中“”是電冰箱壓縮機內(nèi)的電動機,L是電冰箱內(nèi)的照明燈,下列判斷正確的是(D)A.S1閉合、S2斷開時,照明燈及電動機并聯(lián)B.S1、S2都閉合時,照明燈及電動機串聯(lián)C.打開冰箱門時,S1自動閉合,使得照明燈亮D.冰箱內(nèi)溫度降低到設定溫度時,S1自動斷開,電動機停止工作考題再現(xiàn)5.(2016巴中)抽油煙機有兩個開關,使用時,有時需要照明燈和排氣扇同時工作,有時需要它們獨立工作,如圖所示的電路中符合要求的是(A)6.(2016無錫)電冰箱的壓縮機(電動機)是由溫控開關S1控制,冷藏室中的照明燈是由門控開關S2控制,壓縮機和照明燈既能單獨工作又能同時工作,下列電路中,符合上述特點的是(D)7.(2016安徽)舉重比賽有甲、乙、丙三個裁判,其中甲為主裁判,乙和丙為副裁判.若裁判認定杠鈴已被舉起,就按一下自己面前的按鈕.要求主裁判和至少一個副裁判都按下自己面前的按鈕時,指示杠鈴被舉起的燈泡L才亮.以下符合這一要求的電路是(B)8.(2014青島)運用知識解決問題.請根據(jù)圖1-15-5甲電路圖,連接好圖乙實物電路.考點3電流考點精講【例3】(2016濱州)取兩個相同的驗電器A和B,使A帶上負電荷,可以看到A的金屬箔張開,B的金屬箔閉合.用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來(如圖1-15-6所示),觀察到A的金屬箔張開的角度減小,B的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_.下列描述錯誤的是(D)A.金屬桿是導體B.兩金屬箔片能夠張開是因為帶上了同種電荷C.實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,B驗電器中的金屬箔帶上了負電荷D.實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,金屬桿中電流方向是自A流向B考題再現(xiàn)9.(2016廈門)如圖所示,以下四件家用電器正常工作時電流最接近5A的是(D)L20.2810.(2015成都)如圖1-15-7甲所示的電路,當開關S閉合后,電流表測量的是通過________(填“電源”“L1”或“L2”)的電流,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖1-15-7乙所示,電流表的示數(shù)為L20.28更換不同規(guī)格的燈泡,多次實驗只測量了一組數(shù)據(jù),具有偶然性6各支路電流之和11.(2015泰州)如圖1-15-8是小明“探究并聯(lián)電路電流特點”的電路圖.實驗中,他將一只電流表分別接在A、B、C三處,測得的數(shù)據(jù)如圖所示,完成此實驗至少需要_______根導線;小明由此得出:并聯(lián)電路中干路電流等于_________________;請指出小明就此得出結(jié)論的不科學之處:_____________________________,你認為可做出的改進措施是______________________________.更換不同規(guī)格的燈泡,多次實驗只測量了一組數(shù)據(jù),具有偶然性6各支路電流之和12.(2016成都)在探究并聯(lián)電路中各電路電流及各支路電流的關系時,一班各組同學從甲、乙、丙、丁四種規(guī)格的燈中,選取兩個并聯(lián)起來接在相同電源上,組成如圖1-15-9甲所示的電路.然后把一個電流表分別接入電路中A,B,C處測量電流.并記錄數(shù)據(jù).換電流表的小量程(1)小李將電流表接在A處,閉合開關,電流表示數(shù)如圖1-15-9乙所示,為了測量結(jié)果準確,她應該斷開開關,_______________________,重新進行試驗.換電流表的小量程電流表“+”、“-”接線柱接反了(2電流表“+”、“-”接線柱接反了(3)老師收集到幾個組的數(shù)據(jù)如表:CD對于測量數(shù)據(jù)的相關分析,以下說法正確的兩個是________.CDA.第1組數(shù)據(jù)沒有測量誤差B.分析多組數(shù)據(jù)是為了減小誤差C.選用不同規(guī)格的燈進行實驗,可使結(jié)論更具普遍性D.第4組數(shù)據(jù)的偏差可能是電流表未調(diào)零引起的易錯點透析串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的異同【例】如圖1-15-10所示電路中,開關能控制兩盞燈泡的是(C)A.①B.②C.①②D.③④中考考點演練考點1電荷1.現(xiàn)有A、B、C三個輕質(zhì)小球.已知A帶負電,A和B互相吸引,C和A互相排斥,則(D)A.B一定不帶電,C帶正電B.B可能帶正電,C帶正電C.B一定帶正電,C帶負電D.B可能不帶電,C帶負電2.一根玻璃棒及帶負電的驗電器的金屬球接觸后,發(fā)現(xiàn)驗電器的兩片金屬箔完全閉合,關于玻璃棒和驗電器原來的帶電情況,下列說法正確的是(B)A.兩者帶等量的負電荷B.兩者帶電量相等,玻璃棒帶正電荷C.玻璃棒帶正電荷,電量較大D.玻璃棒帶負電荷,電量較小3.如圖1-15-11所示,甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲帶正電,那么乙、丙的帶電情況是(D)A.乙?guī)ж撾?、丙帶正電B.乙?guī)д?、丙帶正電C.乙?guī)ж撾姟⒈麕ж撾娀虿粠щ姷玫紻.乙?guī)д?、丙帶負電或不帶電得到?.橡膠棒及毛皮摩擦,橡膠棒由于______電子而帶負電.把帶負電的橡膠棒靠近及作業(yè)紙摩擦過的塑料吸管,發(fā)現(xiàn)吸管被推開,說明吸管帶______電.負5.長毛狗在家中的沙發(fā)上玩耍,淘氣的小明用干燥的毯子將它包裹同種起來并來回摩擦,結(jié)果小狗的長毛豎了起來,像一只可愛的刺猬,同種驗電器如圖1-15-12所示,狗毛是因為摩擦帶上了______(填“同種”或“異種”)驗電器電荷而互相排斥的.在實驗室中用到的_______(填“驗電器”或“試電筆”)就是利用這一原理制成的儀器.考點2電路6.下列四個電路圖中及實物圖1-15-13相對應的是(C)7.張宇同學有一輛黑貓警長玩具電動車,車內(nèi)電路由干電池、電動機和開關組成.電動機M1控制車輛行駛,電動機M2控制警長轉(zhuǎn)動.當只閉合開關S1時,車能行駛,警長不轉(zhuǎn)動;當只閉合開關S2時,車和警長都不動;同時閉合開關S1和S2時,車能行駛,警長能轉(zhuǎn)動.如圖所示電路圖中符合上述設計要求的是(D)8.在“組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電路”的實驗中.(1)在連接串聯(lián)電路的過程中,下列幾點要求中沒有必要的是(C)A.按照電路圖連接電路的過程中,開關應該是斷開的B.每處接線都必須接牢C.必須從電源的正極開始依次連接開關S、燈L1和L2,最后連到電源的負極控制整個電路的通斷D.連接完畢,對照電路圖仔細檢查電路,確認無誤后再閉合開關控制整個電路的通斷控制所在支路的通斷(2控制所在支路的通斷(3)在并聯(lián)電路中支路開關的作用是___________________________.并串9.在如圖1-15-14所示的電路中,有三個開關S1、S2、S3,如果僅將開關S3閉合,S1、S2斷開,則燈L1、L2________聯(lián);如果將開關S1、S2閉合,S3斷開,則燈L1、L2________.并串10.近年來,我市新增了不少新能源公交車,在公交車后門的兩側(cè)扶手上,各裝有一個按鈕(相當于一個開關),想要下車的乘客只要按下任何一個按鈕,裝在駕駛臺上的指示燈都會發(fā)光,提醒司機有乘客需要下車.請設計一個符合要求的電路圖.(已畫出指示燈和電源,如圖1-15-15所示)1.4考點3電流1.40.2811.電流表連入電路的兩個接線柱如圖1-15-16所示,則電路中的電流是________A.如果電流表連入電路的接線柱為“-”“0.6”,指針仍然轉(zhuǎn)到原來的位置,則此時電路中的電流為________A.0.28電流表所選量程偏小12.某同學在使用電流表測量通過某一燈泡的電流的實驗中,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖1-15-17所示的位置,于是他立即斷開開關.則:電流表所選量程偏小改接0~3A的量程(1改接0~3A的量程(2)該同學為了完成實驗,下一步應該采取的措施是_____________________.11×10-42×108L2、L3并聯(lián)13.計算器中的電流很小,大約為100μA,也就是__________A2×108L2、L3并聯(lián)L1、L214.如圖1-15-18所示,電燈L1、L2、L3的連接方式是_________,電流表是測量__________的總電流,電流表是測量_______L1、L231.515.如圖1-15-19所示,a接電源正極,b接電源負極,通過燈泡L1的電流I1=0.5A,通過燈泡L2的電流I2=1A,通過燈泡L3的電流I3=2A,則電流表A1的讀數(shù)為______A,電流表A2的讀數(shù)為______A.31.516.請在圖1-15-20所示電路中根據(jù)標出的電流方向,從電池組、電流表、開關三個元件符號中選出兩個,并分別填入電路的空缺處.填入后要求:①閉合開關,燈泡L1和L2都能發(fā)光;②燈泡L1和L2并聯(lián)連接.電壓和電阻課前檢測D1、(2016?廣安)現(xiàn)代人的生活已經(jīng)離不開電了,為了安全用電,我們對生活中一些“電”常識的了解必不可少.下列有關常見電壓值的表述,錯誤的是()DA.一節(jié)干電池的電壓是1.5V B.家庭電路的電壓是220VCC.D.C.手機電池電壓是3.7V CC.D.2、(2016?巴中)在下面的電路中,閉合開關S,能用電壓表測量L2兩端電壓的是()A.B.C.D.C3、(2016?樂山)現(xiàn)需要研究的課題有:①導體的電阻跟它的橫截面積的關系;②導體的電阻跟它的長度的關系;③導體的電阻跟它的材料的關系.給出三根鎳鉻合金線a、b、c(其長度關系la=lb>lc,橫截面積關系Sa>Sb=Sc),電源、電流表、開關各一個、若干根導線,可以完成的研究課題是()CA.只有①B.只有②C.①和②D.①、②和③B4、(2016?涼山州)在探究一個用電器中電流隨電壓變化關系時,小明連接好的電路如圖所示,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù),調(diào)節(jié)滑動電阻器,電流表、電壓表示數(shù)都不變化,小明連接的電路有不妥之處,改正的方法是()BA.將導線K的a端移至接線柱A B.將導線M的c端移至接線柱BC.將導線M的c端移至接線柱D D.將導線L的b端移至接線柱D5、(2016?赤峰)用如圖所示的電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點時;不相同不相同(1)實驗中應選擇規(guī)格_____________(填“相同”或“不相同”)的燈泡.實驗次數(shù)U1/VU2/VU/V12.30.73.022.01.03.031.71.33.0尋找普遍規(guī)律U=U1尋找普遍規(guī)律U=U1+U2(3)進行多次實驗的主要目的是__________________________(填“尋找普遍規(guī)律”或“減小實驗誤差”).考點突破1電壓表的使用【例1】(2016?懷化)小明用如甲圖所示實物圖來測量小燈泡兩端電壓,請回答下列問題:斷開斷開B(1)在連接電路過程中,開關應處于__________狀態(tài).B試觸(2)在閉合開關前,小明應將滑動變阻器的滑片罝于______端(選填“A”或“B”),并采用___________的方法來確定電壓表的量程.試觸22(3)如乙圖所示,電壓表的讀數(shù)為______V.22變式拓展B1、(2013?濟南)如圖所示的電路中,甲、乙、丙是連接在電路中的三只電學儀表.閉合開關S后,燈L1、L2均正常發(fā)光.則()BA.甲是電流表,乙、丙是電壓表 B.甲是電壓表,乙、丙是電流表C.乙是電流表,甲、丙是電壓表 D.乙是電壓表,甲、丙是電流表負0.62、(2016?西寧)如圖所示,在燒杯中加入鹽水,然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中,這樣就制成了一個鹽水電池.觀察電壓表的接線和指針偏轉(zhuǎn)可知:鋅片是鹽水電池的________極,電池的電壓為________V.負0.6考點突破2重點實驗一【例2】(2013?湛江)小明同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究【猜想及假設】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和【設計及進行實驗】(1)按圖所示的電路圖連接電路.(2)閉合開關,排除故障,用電壓表測出L1兩端的電壓.(3)在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上.(4)測出AC間的電壓,得出結(jié)論.斷開【交流及評估】斷開L1L1短路L2斷路(2)閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是________________________.電壓表正負接線柱接反不能(3)小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么?電壓表正負接線柱接反不能____________,因為______________________________________________。改用不同規(guī)格的燈泡再測幾次只測量了一次(4)方法改進后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實驗在設計方案上存在的不足之處是______________________,改進方法____________________________________.改用不同規(guī)格的燈泡再測幾次只測量了一次UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8變式拓展3.(2016春?遼陽縣校級月考)“探究串聯(lián)電路的電壓關系”的實驗電路如圖1所示.電壓表改接0~3V電壓表改接0~3V量程不正確(2)測出L1兩端的電壓后,小明斷開開關,準備拆下電壓表,改裝在B、C之間.小聰認為小明的操作太麻煩,只需將及A點相連的導線改接到C點即可.小聰?shù)霓k法是否正確.答:__________.不正確實驗小組L1兩端電壓/VL2兩端電壓/V串聯(lián)總電壓/V11.43.14.523.01.34.431.11.72.9測量結(jié)果允許有誤差合理(3)測量完成后,進行小組交流討論,如表選錄了三個小組的數(shù)據(jù),你認為這些數(shù)據(jù)是否合理,請說明理由.答:__________,因為__________________________________________.測量結(jié)果允許有誤差合理用規(guī)格相同的燈泡進行試驗錯誤(4)小虎經(jīng)實驗后得出結(jié)論:“串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓相等”,用規(guī)格相同的燈泡進行試驗錯誤(5)他的結(jié)論是__________的,原因是__________________________________________.考點突破3D電阻和變阻器D【例3】(2016?成都)下列因素中,對導體電阻大小有決定作用的是()AA.導體是否接入電路B.導體兩端的電壓C.通過導體的電流D.導體的長度A4、(2016?天津)將一根金屬導線均勻拉長后,其電阻()A.變大 B.變小 C.不變 D.無法判斷D
5、(2015?天津)如圖是滑動變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路的示意圖,當滑片P向右滑動時,連入電路的電阻變小的是()DA.B.C.D.A6、(2016?株洲)小明在一次野炊活動中,將中間剪得較窄的口香糖錫箔紙(可看做導體)接在干電池正負兩極上,如圖所示,錫箔紙較窄處最先燃燒.這是因為及長度相同的錫箔紙較寬處相比,較窄處()AA.電阻較大B.電流較大 C.電壓較小 D.電功率較小考點突破4重點實驗二考點四重點實驗二:探究影響電阻大小的因素【例4】(2016?棗莊)學習了電學知識后,小明對影響電阻大小的部分因素進行了探究,器材有:開關、電流表、干電池(電壓恒為1.5V)各一個,三根完全相同的合金絲,導線若干,連接如圖甲所示的電路,小明將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間,閉合開關S后,記錄的數(shù)據(jù)如表.根據(jù)實驗數(shù)據(jù),回答下列問題:(1)圖乙是將一根合金絲接入電路時電流表的讀數(shù),請將其填入表格中.連接方式0.3一根0.3兩根串聯(lián)三根串聯(lián)兩根并聯(lián)三根并聯(lián)電流表讀數(shù)/A0.150.10.60.9材料和橫截面積相同,導體的電阻跟長度成正比(2)導體電阻的大小跟材料、長度和橫截面積的關系.材料和橫截面積相同,導體的電阻跟長度成正比材料和長度相同,導體的電阻跟橫截面積成反比A.電阻的大小及長度的關系是:__________________________________________________;材料和長度相同,導體的電阻跟橫截面積成反比B.電阻的大小及橫截面積的關系是:______________________________________________導體兩端的電壓不變,導體中的電流及導體的電阻成反比(3)分析表中的實驗數(shù)據(jù),還可以得出導體的電流及電阻的關系:導體兩端的電壓不變,導體中的電流及導體的電阻成反比5_________________________________________________.55(4)實驗中一根合金絲的電阻為__________Ω,若該合金絲的橫截面積為1mm2,則一根合金絲的長度是________m.(已知該合金絲長1m,橫截面積1mm2的阻值為1Ω)5變式拓展7.(2015?黑河)小明、小紅和小亮在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時,做出了如下猜想.猜想一:導體的電阻可能及導體的長度有關.猜想二:導體的電阻可能及導體的橫截面積有關.猜想三:導體的電阻可能及導體的材料有關.實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示編號材料長度(m)橫截面積(mm2)A鎳鉻合金0.251.0B鎳鉻合金0.501.0C鎳鉻合金0.252.0D錳銅合金0.251.0(1)如圖所示電路,閉合開關后,在M、N之間分別接上不同導體,通過觀察相關現(xiàn)象來比較導體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設計提出了自己的觀點:小明認為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大?。〖t認為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導體電阻的大?。×列×琳J為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護電路,從而防止燒壞電流表.小亮A、C你贊同____________(選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點.A、C(2)為了驗證猜想二,可依次把M、N跟____________(選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關,記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大?。牧虾蜋M截面積相同,導體越長電阻越大導體的長度(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關,電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟________________________的關系,其結(jié)論是___________________________________________.材料和橫截面積相同,導體越長電阻越大導體的長度三(4)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想______(選填“一”、“二”或“三”)的實驗驗證.三C(5)以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到,被稱為控制變量法.下列4個實驗中沒有用到此方法的是______CA.探究電流及電壓、電阻的關系實驗B.探究影響壓力作用效果的因素實驗C.探究平面鏡成像的特點實驗D.探究影響摩擦力大小的因素實驗.2.6五年廣東中考2.6131、(2012·廣東)如圖16的電壓表,若選0~3Ⅴ的量程,讀數(shù)為______Ⅴ;若選0~15Ⅴ的量程,讀數(shù)為______Ⅴ。1314142、(2015?廣東)圖2中電壓表的示數(shù)是______V.A3、(2015?廣東)如圖所示,已知電源電壓為3V,當閉合開關后發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)為3V,可能出現(xiàn)的故障是()AA.燈L1斷路B.燈L2斷路12.5C.燈L1短路D.開關接觸不良12.54、(2016?廣東)圖4所示,電壓表的示數(shù)是_________V.5、(2014?廣東)閱讀下面的短文,回答問題半導體制冷半導體材料有P型半導體和N型半導體兩種,除了可以用于各種電子元器件外,還可以用作制冷材料.如圖是一個半導體制冷單元的原理圖,P型半導體和N型半導體的上端和銅片A連接,下端分別及銅片B連接后接到直流電源的兩端,此時電路的電路流方向是從N型半導體銅片A流向P型半導體,銅片A會從空氣吸收熱量,銅片B會向空氣放出熱量;反之,改變直流電源的正負極方向,使電流方向從P型半導體銅片A流向N型半導體,這時銅片A會向空氣釋放熱量,銅片B會從空氣吸收熱量.由于半個制冷單元制冷量小,為了滿足實際需要,需要多個制冷單元同時工作.箱內(nèi)請回答下列問題箱內(nèi)不能箱外(1)如圖,若要使一個電冰箱箱內(nèi)的溫度下降,銅片A置于電冰箱的____________,銅片B置于電冰箱____________(前兩空選填“箱內(nèi)”、“箱外”),這就是半導體冰箱的工作原理,若將圖中的電源換成交流電源,此時電冰箱能否正常制冷?答:____________.不能箱外下降上升(2)若將圖中P型半導體及N型半導體位置互換,其它條件不變,則銅片A上表面空氣的溫度將______,若將圖中電源正負極互換,其他條件不變,則銅片B表面空氣的溫度將__________.下降上升6、(2016?廣東)閱讀短文,回答問題.壓力傳感器壓力傳感器種類很多,電子秤中測力裝置所使用的電阻應變式壓力傳感器的原理如圖1所示,金屬梁右端為固定端,左端為自由端,金屬梁的上、下表面各緊貼一塊相同的應變片,應變片結(jié)構(gòu)如圖2所示,它主要是由基地、金屬電阻絲和引線等組成,電阻絲固定在基底上,當應變片被拉長時,金屬電阻絲同時被拉長,電阻絲的電阻變大,反之,當應變片把壓縮時,金屬電阻絲變短,電阻絲的電阻變小.當自由端受到向下的壓力F時,金屬梁向下彎曲,上應變片被拉長,下應變片被壓縮,如果上、下金屬電阻絲有大小不變的電流I通過時.上應變片引線間兩端電壓為U1,下應變片引線間兩端電壓為U2.傳感器可以通過輸出兩個電壓的差值U(U=U1﹣U2)來反映壓力F的大?。埢卮鹣铝袉栴}:兩應變片的電阻相等,通過兩應變片的電流相等電阻絲的長度變長橫截面變小導致電阻變大(1)當應變片被拉長時,金屬電阻絲的電阻或變大,原因是________________________________________.兩應變片的電阻相等,通過兩應變片的電流相等電阻絲的長度變長橫截面變小導致電阻變大變大變?。?)當金屬梁沒有受到壓力時,由于___________________________________________,所以U1=U2,U=0變大變小(3)當金屬梁受力向下彎曲時,U1________,U2________(選填“變大”、“變小”或“不變”)課后作業(yè)夯實基礎考點一電壓表的使用(高頻考點)2.4V1、(2016?成都)一位同學用電壓表測量電路兩端的電壓,電壓表的指針位置如圖1所示,電壓表的示數(shù)為_________.2.4VD2、(2015?吉林)如圖所示,能正確地測出小燈泡L1兩端電壓的電路是()DC.C.D.A.B.D3、(2015?常德)如圖所示是小紅測定小燈泡電阻的電路圖,當閉合開關S時,發(fā)現(xiàn)燈L不亮,電流表、電壓表均無示數(shù).若電路故障只出現(xiàn)在燈L和變阻器R中的一處,則下列判斷正確的是()DA、燈L短路B、燈L斷路C、變阻器R短路D、變阻器R斷路D4、(2015?南寧)如圖所示的電路圖,電源電壓保持不變,開關S閉合時,發(fā)現(xiàn)圖中只有兩個表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),電路中的電阻R或等L只有一個出現(xiàn)故障,則可能是()DA、電流表A示數(shù)為零,燈L短路B、電流表A示數(shù)為零,燈L斷路C、電流表A1示數(shù)為零,電阻R短路D、電流表A1示數(shù)為零,電阻R斷路B5、((2015?郴州)如圖所示,電源電壓為6V,閉合開關后,電壓表的示數(shù)為4V,下列描述不正確的是()BA、L1兩端電壓為2VB、L1兩端電壓為4VC、L2兩端電壓為4VD、L1和L2兩端電壓之和為6VB6、(2015?巴中)如圖所示,電源電壓4.0V(保持不變)當開關閉合時,只有一只燈泡在發(fā)光,且電壓表的示數(shù)約為4V,由此可以判斷()BA.燈L1斷路B.燈L1被短路C.燈L2被短路D.燈L2斷路7、(2015?上海)在圖中,將電源、電流表、電壓表三個元件符號正確填進電路的空缺處,要求電鍵S閉合后,(a)電流方向如圖所示;(b)移動滑動變阻器的滑片P.小燈L變亮時,電壓表的示數(shù)變大.解:如圖所示解:如圖所示考點二重點實驗一:串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律8、(2016?蕪湖三模)現(xiàn)有三節(jié)新干電池,雙量程電壓表(0?3V,0?15V)一只,滑動變阻器(0?20Ω)一只,小燈泡兩個(額定電壓分別為2.5V和3.8V),開關一只,導線若干根.A(1)為研究串聯(lián)電路電壓規(guī)律,某同學先連接成如圖所示電路,閉合開關前應將滑動變阻器滑片向________(選填“A”或“B”)端滑動.A(2)閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器到合適的位置,記下電壓表示數(shù)U.(3)斷開開關,為測量L2電壓,只變更一根導線一端的連接點,請在這根導線上畫一“×”號;再用筆畫線線代替導線將電路接好.量程選擇太小(4)該同學檢査電路連接無誤后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表指針猛向右偏轉(zhuǎn)超出最大量程,請寫出一條問題出現(xiàn)的可能原因是________________________________.量程選擇太小(5)排除故障后,他調(diào)節(jié)滑動變阻器,記下此時L2兩端的電壓值U2.測出總電壓后,在測量L測出總電壓后,在測量L1和L2兩端電壓時,不能調(diào)節(jié)滑動變阻器.9、(2016?平南縣二模)在物理課上,小明探究了串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,他還想知道并聯(lián)電路中的電壓有什么規(guī)律,于是在課后請你和他合作進行了以下探究:電壓相等(1)提出問題:并聯(lián)電路中,各電燈兩端的電壓有什么關系?電壓相等相同的兩點間(2)你的猜想是:并聯(lián)電路中各電燈兩端的_________________;理由是:各個電燈并聯(lián)在__________________.相同的兩點間電壓表電燈(3)設計實驗:用電壓表分別測量兩個燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓,所需的實驗器材有:電源、開關、導線、____________、____________、滑動變阻器.電壓表電燈(4)進行實驗:按照電路圖連接電路,進行實驗測量,記錄實驗數(shù)據(jù).猜想正確(5)分析論證:(只要求粗略地寫出分析和論證的思路,即怎樣得出結(jié)論的)用電壓表分別測量出電燈連段的電壓U1和U2,若兩者相等,即__________________.猜想正確(6)實驗結(jié)論:兩個燈泡L1、L2的電壓和電源電壓相等.6重做上述實驗(7)實驗評估:上述實驗中,小明只進行了一次測量,得出的結(jié)論偶然性的機會很大,為了使實驗結(jié)論具有普遍性,你將建議小明怎樣做?改變電源電壓大小或小燈泡的規(guī)格,________________________.6重做上述實驗6(8)實驗回答:如果電源電壓為6V,那么根據(jù)探究的結(jié)論,燈L1的電壓為____V,燈L2的電壓為____V.6D考點三電阻和變阻器D10、(2016?赤峰)下列及導體電阻大小有關的物理量是()A.導體中的電流 B.導體兩端的電壓BC.導體的質(zhì)量 D.導體的橫截面積B
11、(2016?玉林)一段1m長的電阻絲,下列做法能使它的電阻增大的是()A.對折 B.長度拉伸為原來的2倍C.剪掉一半 D.外表涂上絕緣材料溫度小12、(2016?衡陽)劉老師在課堂上做了一個演示實驗.實驗器材有:玻璃泡破碎但鎢絲完好的廢白熾燈、標有“6V6W”的小燈泡L、蓄電池、開關S、酒精燈、火柴、導線若干.連接的電路如圖所示,當閉合開關S時,小燈泡L正常發(fā)光,然后用點燃的酒精燈對白熾燈的鎢絲加熱,可觀察到小燈泡L的亮度明顯變暗,此時通過小燈泡L的電流變______.這個實驗說明了電阻跟____________有關.溫度小D13、(2016?新疆)如圖所示,當滑片P向右移動時,滑動變阻器連入電路的電阻變小的是()D5050A.B.C.D.14、(2016?北京)圖所示,電阻箱的示數(shù)為______Ω.D15、(2014?淄博)在如圖所示的電路中,用滑動變阻器調(diào)節(jié)燈的亮度,若要求滑片P向右端滑動時燈逐漸變亮,應選擇下列哪種接法()DA.M接A,N接B B.M接C,N接D C.M接C,N接B D.M接A,N接D考點四探究影響電阻大小的因素16、(2015?日照)在探究影響導體電阻大小的因素時,小明間學做出了如下清想:導體電阻的大小可能及導體的長度、橫截面積、材料有關.為了驗證猜想是否正確.他準備了不同的導體,規(guī)格、材料如表:編號材料長度/m橫截面積/mm2A鎳鉻合金0.50.5B鎳鉻合金1.00.5C鎳鉻合金0.51.0D錳銅合金0.50.50.5200(1)他對一導體的長度重新進行了精確測量,如圖甲所示,導體另一端正好對準零刻度線,則該導體的長度為________________m0.5200比較燈泡的亮度開關(2)為了驗證上述猜想,他設計了如圖乙所示的實驗電路圖.在連接電路時發(fā)現(xiàn),還缺少一個必要的元件,這個元件是____________比較燈泡的亮度開關A(3)本實驗是通過______________________________來比較a、b兩點間導體電阻的大?。瓵(4)要想探究電阻大小及橫截面積的關系,應將編號為C及編號為________的導體分別接入到a、b之間.在電路中串聯(lián)一只電流表(5)將(2)問中所缺的元件接上后,小明發(fā)現(xiàn)當接入a、b之間的導體阻值差別較小時,實驗現(xiàn)象不是很明顯,請你對電路的改進再提出一條建議:_____________________________。在電路中串聯(lián)一只電流表(6)為了能準確的測量導體的阻值大小,他又設計了如圖丙所示的電路圖.連好電路圖,閉合開關后發(fā)現(xiàn)無論如何移動滑動變阻器的滑片,電流表的示數(shù)始終為零,電壓表有示數(shù)且始終不變.經(jīng)檢査,是由于一根導線連接錯誤.請你在圖丁中連接錯誤的導線上打“x”并補畫出正確的連線.能力提升17、(2015秋?天河區(qū)期末)小明將銅片、鋅片插入檸檬制成檸檬電池,如圖甲.銅片銅片(1)檸檬電池的正極是___________(選填“銅片”或“鋅片”).有(2)小首看到小明做了個水果電池,并測出了電壓,她想飲料可樂能不能做電池呢?她準備了兩杯加了鹽的可樂和若干銅片、鋅片及發(fā)光二極管,請你用筆畫線幫她在圖乙中連接正確的電路,使二極管發(fā)光.再將二極管正負極接線對調(diào),二極管不發(fā)光,此時可樂電池的正負極之間____________(選填“有”或“沒有”)電壓.有解:如圖所示解:如圖所示18、(2016?桂林)小明觀察發(fā)現(xiàn)家里轎車的前燈有好幾組,且燈絲粗細不同,發(fā)光的亮度也不同,他猜想車燈的亮度可能及燈絲的粗細有關,于是他設計了模擬電路,并選擇下列器材:電源、滑動變阻器、小燈泡(L1“2.5V1.25W”、L2“2.5V0.5W”各一只,代替轎車前燈)、電流表、電壓表等進行實驗來驗證自己的猜想.最大值斷開(1)按圖甲連接電路時,應先將開關____________,并將變阻器的滑片移至__________________處.最大值斷開L2L2斷路了0.26亮將滑動變阻器向左移動,減小燈泡兩邊電壓L2實際功率大于額定功率(3)排出故障后,移動變阻器的滑片,分別讀出電流表、電壓表的示數(shù),觀察共記錄燈泡發(fā)光情況,填入表一,當變阻器滑片移至某一位置時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電路中的電流為______A,此時發(fā)現(xiàn)燈L2發(fā)光異常耀眼,原因是0.26亮將滑動變阻器向左移動,減小燈泡兩邊電壓L2實際功率大于額定功率(4)分析數(shù)據(jù),可得結(jié)論:兩燈串聯(lián),燈泡的燈絲越細,發(fā)光越______.表一:燈泡L1粗細電壓/V電流/A亮度燈泡L2粗細電壓/V電流/A亮度粗0.60.12不發(fā)光細1.50.12微亮粗0.80.16微亮細2.00.16不很亮粗1.00.20微亮細2.50.20較亮粗1.3不很亮細3.25異常耀眼表二:燈泡L1粗細電壓/V電流/A亮度燈泡L2粗細電壓/V電流/A亮度粗1.00.2微亮細1.00.08不發(fā)光粗1.50.3不很亮細1.50.12微亮粗2.00.4較亮細2.00.16不很亮粗2.50.5明亮細2.50.20較亮暗(5)然后,小明按圖丙所示設計連接電路進行實驗,記錄的實驗數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表二,根據(jù)表二可得出結(jié)論:兩燈并聯(lián)時,燈泡的燈絲越細,發(fā)光越______.暗粗(6)小明完成實驗后有困惑,通過向爸爸請教,明白了轎車的同側(cè)前燈是可以不同時工作的,在額定電壓相同時,若想要更換更亮的轎車前燈,應選擇燈絲較______(選填“粗”或“細”)的燈泡.粗歐姆定律課前檢測A1、(2016?湘潭)在“探究電流及電壓關系”的實驗中,分別用R1、R2兩個電阻進行探究,并根據(jù)各自的試驗數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的U﹣﹣I關系圖象,從圖中可以看出R1及R2的大小關系是()AA.R1>R2 B.R1=R2 C.R1<R2 D.無法確定3302、(2016?永州)如圖所示的電路中,電源電壓恒定,R2=10Ω,開關S、S1都閉合時,電流表示數(shù)為0.4A;開關S閉合,開關S1斷開時,電流表示數(shù)變?yōu)?.3A.則電源電壓為______V,電阻R1的阻值為______Ω.330C3、(2016?濱州)如圖電路中,電源電壓保持不變,當開關S閉合,滑動變阻器的滑片P向右移動時,電流表和電壓表的示數(shù)變化情況分別為()CA.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大B.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小C.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)不變D.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變小4、(2015?揭陽)小紅利用圖甲所示的電路探究電流及電阻的關系.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.電壓一定時,電流及電阻成反比(1)實驗中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可得出結(jié)論:________________________________.電壓一定時,電流及電阻成反比2.5左沒有斷開開關(2)在上述實驗中,某同學在讀取完電流表示數(shù)后,直接拆下阻值為5Ω的電阻,改換成阻值為10Ω的電阻,請你指出他在操作中的錯誤:________________________;在讀取電流表示數(shù)之前,他應進行的操作是:向________移動滑片,使電壓表示數(shù)為________V.2.5左沒有斷開開關電阻斷路(3)若在實驗過程中出現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表的示數(shù)為6V,則電路出現(xiàn)的故障可能是_____________.電阻斷路不可行燈絲的電阻隨溫度變化而變化(4)小紅想將定值電阻換成小燈泡來探究電流及電壓的關系,你認為她的實驗方案可行嗎?____________(選填“可行”或“不可行”),你的理由是___________________________________________.不可行燈絲的電阻隨溫度變化而變化考點突破考點一重點實驗一:探究電流。電壓和電阻的關系(高頻考點)【例1】(2016?揚州)如圖是小華同學探究“電流及電壓關系”的電路圖.(1)請按電路圖將實物圖連接完整(要求滑片P向左滑時接入電阻變大).解:如圖所示解:如圖所示左斷開左斷開(2)小華連接電路時,開關應____________,滑動變阻器的滑片P應放在最________(左/右)端.電阻R電阻R斷路保持定值電阻兩端的電壓不變(4)接著小華取來三只阻值分別5Ω、10Ω、15Ω的電阻,探究“電流及電阻關系”,他將電阻5Ω換成10Ω,移動滑動變阻器滑片P的目的是_______________________________________________.保持定值電阻兩端的電壓不變變式拓展1、(2016?廈門)用圖甲所示的電路探究“電流及電阻的關系”,電源電壓15V保持不變,滑動變組器的規(guī)格是“50Ω2A”,阻值為10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω的定值電阻各1個,電流表量程0~0.6A、0~3A,電壓表量程0~3V、0~15V.(1)根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物圖連接完整,電壓表量程選擇應滿足能測量5組數(shù)據(jù).解:如圖所示解:如圖所示電流及電壓的關系電壓(2)小明將10Ω的電阻接入電路中,閉合開關,多次移動滑動變阻器的滑片,記錄對應的幾組電表示數(shù).此過程小明實際探究的問題是,其中自變量是__________電流及電壓的關系電壓改變電阻兩端的電壓改變電阻兩端的電壓實驗次序?qū)w電阻R/Ω通過導體的電流I/A1100.592200.303300.204400.155500.12要控制電阻兩端的電壓6V不變,所需分壓電阻值超過了滑動變阻器的最大阻值4、要控制電阻兩端的電壓6V不變,所需分壓電阻值超過了滑動變阻器的最大阻值4、52、(2016?東營)小明同學在做“探究電流及電壓的關系”實驗時,準備了以下器材:干電池(1.5V)兩節(jié),電流表(0~0.6A0~3A)、電壓表(0~3V0~15V)、滑動變阻器(20Ω2A)、定值電阻(5Ω)、開關各一只、導線若干.根據(jù)圖甲所示的電路圖進行實驗.(1)用筆畫線代替導線,按照圖甲所示電路,將乙圖中的實物圖連接完整.解:如圖所示BB定值電阻斷路(2)連接電路.閉合開關前,滑動變阻器滑片P應處于______(選填“A”或“B”)端.定值電阻斷路左(3)閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),原因可能是_________________.左0.3(4)實驗過程中,要使電壓表示數(shù)逐漸變大,滑動變阻器滑片P應向______(選填“左”或“右”)移動.0.3(5)實驗過程中,電流表的示數(shù)如圖丙所示,此時電路中的電流為______A.電壓最小應是0.5V,電流為0.12V電壓最小應是0.5V,電流為0.12V1實驗次數(shù)123456電壓U/V0.51.01.52.02.53.0電流I/A0.10.20.30.40.50.6考點二歐姆定律及簡單應用(高頻考點)248【例2】(2016?云南)如圖所示的電路,電源電壓為12V且保持不變.當開關S、S1都閉合,滑動變阻器滑片P置于中點時,電流表示數(shù)為1.5A,電阻R=______Ω.此時斷開S1,電流表示數(shù)變?yōu)?.6A,則變阻器的最大電阻為______Ω.248AAPRSS1變式拓展0.11:43、(20160.11:44124、(2016?南充)在如圖示數(shù)的電路中,電源電壓保持不變.開關S閉合后,滑片P在滑動變阻器R2的某兩點之間滑動的過程中,電流表的示數(shù)變化范圍是1A~2A,電壓表的示數(shù)變化范圍是4V~8V.則定值電阻R1=______Ω,電源電壓U=______V.412考點三重點實驗二:伏安法測電阻【例3】(2016?安順)小張在“伏安法”測小燈泡的電阻實驗中,連接了如圖甲所示的實物圖.AA0.26(1)閉合開關前,應向______端(選填“A”或“B”)調(diào)整滑動變阻器的滑片,使電路中的電流在開始測量時最?。?.26變大(2)測量過程中,某一次的電流值如圖乙所示,則電流值是______A.這時,燈絲突然燒斷,則電壓表的示數(shù)__________(選填“變大”“變小”或“不變”).換相同規(guī)格的燈泡,重測的數(shù)據(jù)如表所示,并繪出I﹣U圖象如圖丙的A所示.變大電壓/v0.51.01.52.02.53.0電流/A0.100.160.200.230.250.27電阻/Ω5.06.37.58.710.011.1平均電阻/Ω8.1燈絲的電阻受溫度影響,并非一個定值不同意(3)依據(jù)表格中的數(shù)據(jù),小張求出小燈泡電阻的平均值,你同意這種做法嗎?說出你的理由。燈絲的電阻受溫度影響,并非一個定值不同意____________,_______________________________________(作出判斷并說出理由)小燈泡的功率電壓表接在了滑動變阻器兩端(4)另外一組同學用相同的器材和電路圖也做這實驗時,由于接線錯誤,根據(jù)測量的數(shù)據(jù)繪出的I﹣U圖象如圖丙的B所示.你認為錯誤的由于可能是____________________________________.小燈泡的功率電壓表接在了滑動變阻器兩端(5)“伏安法”測小燈泡電阻的實驗裝置還可以用來測量________________的實驗.變式拓展5.(2016?福州)小亮用“伏安法”測小燈泡的電阻,小燈泡額定電壓是2.5V,電源電壓4.5V.(1)請用筆畫線代替導線,將圖甲所示的實物電路連接完整.解:如圖所示A斷開A斷開(2)在連接電路時,開關應___,滑動變阻器滑片P應位于__(選填“A”或“B”)端.燈絲的電阻及溫度有關10.4(3)閉合開關,移動滑動變阻器的滑片P,當電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,此時小燈泡的電阻約為________Ω(保留一位小數(shù));他把多次測量的電流值和電壓繪制成I﹣U圖象,發(fā)現(xiàn)I﹣U圖線是一條曲線,原因是_________________________.燈絲的電阻及溫度有關10.4把電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端(4)如果還想測量額定電壓為3.8V的小燈泡正常發(fā)光時的電阻,但是電壓表的15V量程已經(jīng)損壞,在不改變原器材的情況下,你的辦法是___________________________________。把電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端考點四動態(tài)電路的分析(高頻考點)B【例4】(2016?雅安)如圖所示的電路中,電源電壓6V保持不變,定值電阻R1阻值為5Ω,滑動變阻器R2的最大阻值為20Ω,當開關S閉合,滑片P由b端向a端移動的過程中,以下說法正確的是()BA.電壓表的示數(shù)減小,電流表的示數(shù)減小B.電壓表示數(shù)及電流表的示數(shù)之比不變C.當滑片移到中點時,電壓表示數(shù)為1VD.當滑片移到a端時,電流表示數(shù)為0.24AC6、(2016?揚州)小明在醫(yī)院看到一種輸液警報器(如圖甲),當管內(nèi)藥液流完時,電鈴發(fā)聲,報警器內(nèi)部有一可變電阻,當輸液管內(nèi)有液體時,電阻大,無液體時,電阻小。C電路如圖乙所示,則當閉合開關報警器工作時,分析正確的是()A.輸完藥液時,電流表示數(shù)變小B.輸完藥液時,電壓表示數(shù)變小C.輸完藥液時,電鈴響的原因是其兩端電壓變大,電鈴正常工作D.未輸完藥液時,電鈴不響是因為沒有電流通過B7、(2016?沈陽)如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,下列說法中正確的是()BA.通過滑動變阻器的電流變小,其兩端的電壓變大B.通過小燈泡的電流及其兩端的電壓都保持不變C.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小D.電流表和電壓表的示數(shù)都逐漸變大五年廣東中考1、(2012·廣東)在“探究一定電壓下,電流及電阻的關系”的實驗中,老師提供的實驗器材有:電源(電壓恒為4.5Ⅴ),電流表、電壓表各一個,開關一個,四個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),兩只滑動變阻器(規(guī)格分別為“20Ω2A”、“50Ω1A”),導線若干.(1)請根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線將圖乙實物圖連接完整(注意電流表的量程選擇).解:如圖所示50?1A保持定值電阻兩端電壓力1.5V不變F(2)小李實驗時,在a、b間先接入5Ω的電阻,閉合開關,移動滑片P,使電壓表的示數(shù)為1.5Ⅴ,并記下相應的電流值;再改接10Ω的電阻,此時滑片P應向(選填“E”或“F50?1A保持定值電阻兩端電壓力1.5V不變F當20Ω的電阻接入當20Ω的電阻接入a、b間時,為使電壓表的示數(shù)為1.5V,滑動變阻器接入電路中的阻值是40Ω;若選用規(guī)格為20Ω,2A滑動變阻器,無論怎樣移動滑片P,電壓表的示數(shù)始終無法達到1.5VC____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________C2、(2015?廣東)如圖1所示是電阻甲和乙的I﹣U圖象,下列說法正確的是()A、電阻乙為定值電阻B、當電阻甲兩端電壓為2V時,R甲=0.4ΩC、如圖2所示,當開關閉合,電路電流為0.2A時,電路總電阻是15ΩD、如圖3所示,當開關閉合,電源電壓為2V時,電路總電流為0.4A3.(2013廣東,20,6分)如圖所示的電路,電源電壓為6V且保持不變,滑動變阻器R
標有“50Ω,2A”字樣.(1)將滑片P移到最右端,閉合S1,斷開S2,求電流表的示數(shù)I1。(2)保持滑片P在最右端,閉合S1、S2,電流表示數(shù)I=5I1,求R2的阻值.(3)將滑片P移至某一位置,閉合S1、S2,電流表示數(shù)為0.68A,求此時滑動變阻器接入電路的阻值.4、(2014·廣東)某同學利用圖1所示的電路來測量一未知電阻Rx.(1)請用筆畫線代替導線,將圖1中實物圖連接完整.解:如圖所示0.34(2)閉合開關后,當滑動電阻器的滑片向左移動到某一位置時,電壓表的示數(shù)為1.2V,電流表的示數(shù)如圖2所示,則I=A,Rx=Ω.0.34閉合開關S閉合開關S、S1閉合開關S、斷開S閉合開關S、斷開S1②,用電壓表測出待測電阻R1兩端的電壓為U1;③請用測量值U和U1,已知量R0來表達Rx=.663.755、(2016?廣東)如圖所示是電阻甲和乙的I﹣U圖象,由圖可知:電阻乙的阻值為______Ω,若將電阻甲和乙并聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端時,則干路的總電阻為______Ω。3.756、(2016?廣東)物理課外興趣小組利用圖中所示的電路圖進行一些電學實驗,其中電阻R有20Ω、15Ω、10Ω、5Ω、1Ω五個供選擇,滑動變阻器的規(guī)格是“10Ω1A”,電源電壓5V保持不變.(1)用筆畫線代替導線將圖中電流表準確接入電路.15?、10?和15?、10?和5?①選用哪三個電阻更合適?答:____________________________________保存定值電阻等于3V②保存定值電阻等于3V定值電阻R斷路定值電阻R斷路11.25(3)用一根導線代替電流表接入電路進行測量未知電阻Rx的實驗,R先選用5Ω電阻接入電路,移動滑動變阻器的滑片使電壓示數(shù)為2V,然后保持滑動變阻器的滑片不動,用Rx代替5Ω電阻接入電路,此時電壓表示數(shù)為3V,則Rx的阻值為_________Ω(保留小數(shù)點后兩位).11.25課后作業(yè)考點一重點實驗一:探究電流。電壓和電阻的關系(高頻考點)1、(2016?河源)在探究“電壓一定時,電流跟電阻的關系”的實驗中,設計電路如圖甲所示.斷開斷開(1)連接電路前,開關必須_________.右端(2)請根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示實物連接完整電路(導線不允許交叉).右端(3)閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應滑動到_________(選填“右端”或“左端”).0.12(4)實驗中,多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)保持不變,實驗數(shù)據(jù)如表,其中第5次實驗電流表示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為_________A.0.12實驗次數(shù)12345電阻R/Ω510152025電流I/A0.6電壓一定時,導體中的電流及其電阻成反比0.3電壓一定時,導體中的電流及其電阻成反比0.20.15(5)實驗結(jié)果是:________________________________________________.2、(2015?汕尾)用如圖所示電路探究“電流及電壓、電阻的關系”實驗中:電阻B(1)閉合開關前,滑動變阻器應處于________(選填“A”或“B”)端;電阻B正(2)實驗中,所測的數(shù)據(jù)如表一所示,由表一數(shù)據(jù)可得:在__________一定時,導體中的電流及導體兩端的電壓成_____比;正表一R=10Ω電壓/V1.522.5電流/A0.150.20.25(3)探究“電流及電阻的關系”,所測的數(shù)據(jù)如表二所示:表二U=2V電阻/Ω51020電流/A0.40.2B0.1B反電壓2①依據(jù)表格和電路圖分析,將電阻R由5Ω換成10Ω,閉合開關進行實驗時,應向_____(選填“A”或“B”)端移動滑片P,使電壓表的示數(shù)保持______V不變;反電壓2②根據(jù)表二數(shù)據(jù)可得:在__________一定時,導體中的電流及導體的電阻成_____比.3、(2014?湖北)在探究“電流及電阻的關系”實驗中,實驗器材:電源(電壓恒為3V),電流表、電壓表各一只,開關一個,三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),兩只滑動變阻器(“10Ω2A”、“50Ω1A”),導線若干.不能保持定值電阻兩端電壓不變(1)小紅將實物連接成如圖所示電路,其中有一處連線錯誤,請你在連接錯誤的導線上面“×”并改正,如果不改接這根導線,對實驗的影響是:__________________________________。(具體說明是什么影響)不能保持定值電阻兩端電壓不變(2)電路連接正確后,小紅先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關,移動滑片,使及電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下電流值;再分別改接10Ω、15Ω的電阻,重復上述實驗,得到了表中的實驗數(shù)據(jù).電阻R/Ω51015電流I/A保持定值電阻兩端電壓不變0.30保持定值電阻兩端電壓不變0.150.1050Ω50Ω、1A(3)小紅實驗時選擇的變阻器規(guī)格是____________.D考點二歐姆定律及簡單應用(高頻考點)D4、(2016?黔南州)下列說法中,不正確的是()A.相同的電壓加在阻值不同的導體兩端,電流一定不同B.用不同的電阻研究電流和電壓的關系,得到的結(jié)論都一樣C.同一電阻,它兩端電壓越大,通過它的電流也越大<D.當加在某電阻兩端的電壓改變時,該電阻兩端的電壓及電流的比值也隨著改變<0.55、(2016?黑龍江)如圖是關于電阻R1、R2的電流及電壓關系的圖象,則R1R2,若將R1、R2并聯(lián)接在電壓為2V的電路中,則干路的電流為A.0.56、(2016?聊城)如圖甲所示電路,電源電壓保持不變.閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P從右端滑到左端的過程中,R1、R2的I﹣U關系圖象如圖乙所示.BCBC則下列判斷正確的是()A.圖線A是電阻R1的I﹣U關系圖象B.電源電壓為18VC.R1的阻值是20ΩD.滑動變阻器R2的最大阻值為30Ω7、(2016?貴州)如圖所示,甲為電路的連接情況,R1=20Ω,R2為滑動變阻器,乙為R3的I﹣U圖象,電源電壓保持不變.當S1閉合,S2斷開時,若滑片P在a端,則電流表示數(shù)為0.6A;若滑片P在b端,則電壓表示數(shù)為8V.求:(1)電源電壓.(2)滑動變阻器R2的最大阻值.(3)當S1、S2均閉合,且滑片P在a端時,求電流表的示數(shù).8、(2016?廈門)如圖所示,R1=25Ω,小燈泡L的規(guī)格為“2.5V0.3A”,電源電壓保持不變.(1)S1、S2都斷開時,小燈泡L正常發(fā)光,求電源電壓;(2)S1、S2都閉合時,電流表示數(shù)變?yōu)?.6A,求R2的阻值.考點三重點實驗二:伏安法測電阻9、(2015?深圳)如圖1所示,用圖1甲的電路圖測量定值電阻Rx的阻值大小,圖乙是未完成的實驗電路.R=U/IR=U/IC①該實驗原理為:_______。CA②根據(jù)圖1甲的電路圖連接實物圖連接電路另一條線,應接在_______(選填“A”或“C”)接線柱.A改變電阻兩端電壓斷路③閉合電路前,應把滑動變阻器滑到_______端(選填“A”或“B”),閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表沒示數(shù),則電阻___________(選填“短路”或“斷路”).改變電阻兩端電壓斷路④滑動變阻器除了保護電路外,還有一個作用是____________________________.電壓電流電阻第一次0.850.146.07第二次1.210.206.05第三次2.110.356.03甲⑤測量電阻值,將滑動變阻器換成兩個阻值電阻R1和R2(R1<R2),分別進行了3次不同的實驗,并記錄下來,如圖2所示,第三次數(shù)是圖_______(選填“甲”或“乙”或“丙”)中進行的實驗.甲10、(2016?南寧)如圖所示,甲是用“伏安法”測量未知電阻Rx的實物電路圖.阻值最大(1)請用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整.阻值最大RxRx斷路100.24(3)排除故障后,閉合開關,當滑片移動到某位置時,電壓表示數(shù)為2.4V,電流表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為________A,則未知電阻Rx=________Ω.100.24(4)若實驗中電壓表損壞,利用其它的原有器材也能測出未知電阻Rx的阻值.實驗電路如果丙所示(滑動變阻器最大阻值為R0,電源電壓未知且不變),請將下列相關實驗步驟補充完整:b端①閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P移到a端,記錄電流表示數(shù)為I1;b端②閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P移到________________,記錄電流表示數(shù)I2;R0③寫出待測電阻的表達式,Rx=________________(用已知量和測量量符號表示)R0考點四動態(tài)電路的分析(高頻考點)D11、(2016?金華)如圖是研究并聯(lián)電路電流特點的實物圖,電源電壓保持不變,先同時閉合開關S和S1,兩燈均發(fā)光,觀察并記錄電流表示數(shù)后,斷開開關S1,此時()DA.甲表示數(shù)不變,乙表示數(shù)變大B.甲表示數(shù)變小,乙表示數(shù)變大C.甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)不變D.甲表示數(shù)變小,乙表示數(shù)不變B12、(2016?黔南州)下圖是某同學設計的測風速的裝置,圖中探頭、金屬桿和滑動變阻器的滑片P相連,可上下移動.現(xiàn)要求:當風吹過探頭時,滑動變阻器的滑片P向上移動,且風速增大時電壓表的示數(shù)增大.BABCDD13、(2016?泰州)如圖所示,電源電壓不變,閉合開關后,下列關于電壓表示數(shù)變化的說法正確的是()DA.滑片P向右移動,V1表示數(shù)變大,V2表示數(shù)不變B.滑片P向右移動,V1表示數(shù)變小,V2表示數(shù)變大C.滑片P向左移動,V1表示數(shù)變小,V2表示數(shù)變大D.滑片P向左移動,V1表示數(shù)變大,V2表示數(shù)不變A14、(2016?徐州)如圖所示電路中,電源電壓保持不變,先閉合開關S1,觀察電流表、電壓表的示數(shù);再閉合開關S2、S3,電表示數(shù)的變化情況正確的是()AA.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小C.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小D.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大A15、(2016?隨州)如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,下列分析正確的是()AA.電流表A示數(shù)及電流表A2示數(shù)的差不變B.電流表A1示數(shù)及電流表A2示數(shù)的和變大C.電壓表V示數(shù)及電流表A示數(shù)的比值變小D.電壓表V示數(shù)及電流表A2示數(shù)的乘積變大C16、(2016?十堰)如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P從a端向b端滑動時()CA.電壓表V2示數(shù)及電流表A示數(shù)比值變大B.電壓表V1示數(shù)及電流表A示數(shù)比值變小C.電流表A示數(shù)變大,電壓表V1變大D.電流表A示數(shù)變大,電壓表V2變大D17、(2015?深圳)如圖,保持電源電壓不變,開關S由斷開到閉合.下列說法正確的是()DA、電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)變大B、電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)不變C、電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大D、電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)不變能力提升B18、(2016?東營)如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當開關S1、S2都閉合時,電流表的示數(shù)為0.5A,電壓表的示數(shù)為6V;將電壓表、電流表的位置互換,當開關S1斷開、S2閉合,電流表的示數(shù)為0.3A,則正確的是()BA.R1=8Ω B.R2=8Ω C.R1=20Ω D.R2=20Ω3:1電壓表19、(2016?巴中)如圖所示,開關S閉合后,燈L1、L2都能發(fā)光,則甲是_____________(選填“電壓表”或“電流表”),若開關S斷開后,燈L1、L2都能發(fā)光,且甲、乙兩表的示數(shù)之比為4:3,則L1、L2電阻之比為__________.3:1電壓表126920、(2016?西寧)如圖甲所示電路,電源電壓不變.閉合開關后,滑片P由b端滑到a端,電壓表示數(shù)U及電流表示數(shù)I的變化關系如圖乙所示,則可判斷電源電壓是______V,定值電阻R的阻值是______Ω,滑動變阻器的最大阻值為______Ω.1269電功率A課堂檢測A1、(2016?漳州)家用空調(diào)正常工作時的電功率最接近()A.1000W B.100W C.10W D.1WD2、(2016?武漢)如圖分別是小明家上月初和月末的電能表的表盤,表盤上“1600imp/kW?h”表示每消耗1kW?h的電能,指示燈閃爍1600次,下列選項中正確的是()DA.指示燈閃爍越快,電能表所在電路消耗的電能越多B.小明家上月消耗的電能為911kW?hC.小明家干路中的電流不得超過10AD.斷開其他用電器,只讓電飯鍋單獨工作2min,指示燈閃爍32次,此時電飯鍋的功率為600WD3、(2016?西寧)小紅在做“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗時,連好了如圖所示的電路,閉合開關S后發(fā)現(xiàn)L1正常發(fā)光,L2只能微弱發(fā)光,以下對于這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因的分析中,合理的是()DA.燈泡L2發(fā)生了斷路B.燈泡L2發(fā)生了短路C.由于燈泡L2的電阻較大,其實際功率較小D.由于燈泡L2的電阻較小,其實際功率較小4、(2016?濰坊)某品牌的電熱水器銘牌如圖所示,現(xiàn)將水箱裝滿水,電熱水器正常工作時,把水從25℃加熱到50℃.[已知C水=4.2×103J/(kg?℃),ρ水=1.0×103kg/m3,不計熱損失].求:(1)水吸收的熱量;(2)加熱所需要的時間.考點突破考點一電能和電能表51.50.05【例1】(2016?鎮(zhèn)江)某水電壺工作2min,使圖示電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過150r,則電水壺消耗的電能為_______kW?h,電功率為_______kW,這些電能可供一只“22010W”的節(jié)能燈正常工作_______h.51.50.05變式拓展6444001.(2015?撫順)如圖是茜茜家的電能表,她家同時使用的用電器總功率不超過_________W.茜茜打開一臺“220V40W”的電風扇(其它用電器均未工作).當電風扇工作半小時,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)_________轉(zhuǎn).644400考點二電功率(高頻考點)【例2】(2016?丹東)如圖,電源電壓恒為6V,定值電阻R為6Ω,燈泡L標有“6V3W”字樣,燈絲電阻不變,求:(1)燈泡L正常發(fā)光的電阻是多少?(2)開關S1、S2、S3分別在什么狀態(tài)時,整個電路中消耗的總功率最???最小功率是多少?(3)開關S1、S2、S3分別在什么狀態(tài)時,整個電路中消耗的總功率最大?最大功率是多少?解:(1)由P=可知,燈泡正常發(fā)光的電阻:RL===12Ω;(2)當S2閉合,S1、S3斷開時,此時L及R串聯(lián),電路的總電阻最大,由P=可知,電路總功率最??;電路中的總電阻:R總=RL+R=12Ω+6Ω=18Ω,電路的總功率:Pmin===2W;(3)當S2斷開,S1、S3閉合時,此時L及R并聯(lián),L正常發(fā)光,電路總電阻最小,由P=可知,電路中電功率最大;電阻R的功率:PR===6W;電路的總功率:Pmax=PL+PR=3W+6W=9W.變式拓展D2、(2016?綏化)小萌在更換燈泡時發(fā)現(xiàn)燈泡上標有“220V40W”的字樣.下列說法中正確的是()DA.該燈泡只能在220V電壓下工作B.該燈泡的實際功率是40W不變C.該燈泡每秒消耗的電能是40WD.該燈泡正常發(fā)光時的功率是40W3、(2016?南平)如圖1所示是某型號電熱加濕器的原理圖,如表為其部分技術參數(shù).R1、R2為發(fā)熱電阻,且R2=3R1,S為旋轉(zhuǎn)型開關,1、2、3、4為觸點,通過旋轉(zhuǎn)開關S可實現(xiàn)“關”、“低檔”、“高檔”之間的轉(zhuǎn)換(低檔為小功率加熱,高檔為大功率加熱).額定電壓220V高檔發(fā)熱功率400W水箱容積3L適用面積3、4203、4(1)加濕器需在高檔加熱,開關S應旋轉(zhuǎn)至觸點________(選填:“1、2”、“2、3”或“3、4”)位置;(2)電阻R1的阻值;(3)加濕器處于低檔位置時的發(fā)熱功率;(4)如圖2所示是某次使用加濕器工作30min的圖象,請計算加濕器消耗的總電能.解:(1)由圖1知,開關S接“1、2”時電路斷路為關;“2、3”時兩電阻串聯(lián),接“3、4”時只有R1接入電路,電源電壓一定,由P=可知,接“2、3”時電阻最大,為低檔,接“3、4”時電阻最小,為高檔;(2)由圖2知,高檔功率:P高=400W,由P=可得R1的阻值:R1===121Ω;(3)由題知,R2=3R1,低檔發(fā)熱功率:P低====100W;(4)由圖2知,工作30min時,其中高檔
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