2022青少年筑夢(mèng)新時(shí)代主題征文10篇參考

2022青少年筑夢(mèng)新時(shí)代主題征文10篇參考幸福都是奮斗出來(lái)的!最為新時(shí)代的青少年，我們要努力奔跑，爭(zhēng)做新時(shí)代的追夢(mèng)人。下面是我為大家?guī)?lái)的2022青少年筑夢(mèng)新時(shí)代主題征文10篇參考，希望大家能夠喜歡!

青少年筑夢(mèng)新時(shí)代主題征文1

“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，在這振奮人心的歌聲中，新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮拉開(kāi)了序幕，充滿激情的朗誦讓我心潮澎湃，使我對(duì)接下來(lái)的節(jié)目充滿了期待。

頒獎(jiǎng)典禮上，主持人先后介紹了十名新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡，他們有的是勤于動(dòng)腦、熱愛(ài)發(fā)明制造的“創(chuàng)新少年”;有的是勤學(xué)好問(wèn)、立志從醫(yī)的“中醫(yī)少年”;有的是傳承和發(fā)揚(yáng)國(guó)粹文化的“京劇少年”;還有的是心向藍(lán)天、癡迷航天知識(shí)的“科技少年”，但最打動(dòng)我的還是身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)自立的“陽(yáng)光少年”顏玉弘。

顏玉弘由于小時(shí)候不幸身患小兒麻痹癥錯(cuò)過(guò)最佳治療時(shí)間造成雙腿殘疾，每天只能拄著雙拐走路，行動(dòng)非常不便。難為可貴的是，他并沒(méi)有因?yàn)闅埣捕绊憣W(xué)習(xí)，就是這樣的他每天堅(jiān)持拄著雙拐拖著沉重的雙腿按時(shí)前往學(xué)校學(xué)習(xí)，并且比一般同學(xué)更加刻苦仔細(xì)。他還對(duì)學(xué)習(xí)特別用心，每天都會(huì)記錄和積累學(xué)習(xí)心得。

顏玉弘還樂(lè)于分享，喜歡和同學(xué)們溝通學(xué)習(xí)方法，毫無(wú)保留地把自己總結(jié)出的學(xué)習(xí)心得講給同學(xué)們聽(tīng)，和同學(xué)們一起共同提高學(xué)習(xí)愛(ài)好和學(xué)習(xí)成績(jī)，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。

更讓人驚訝的是，十三歲時(shí)顏玉弘竟然參加了學(xué)校的游泳訓(xùn)練班，但是由于他雙腿癱瘓，并不具備游泳的身體條件，起初學(xué)習(xí)時(shí)因?yàn)闅埣驳碾p腿下沉無(wú)法浮在水面上導(dǎo)致嗆水，反復(fù)嗆水多次造成他險(xiǎn)些暈倒在泳池里。

但是顏玉弘并沒(méi)有因此放棄，他日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持在泳池中訓(xùn)練，靠著超凡的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神，僅靠著上肢和上半身逐漸掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，并且游得越來(lái)越快，現(xiàn)在他已能嫻熟地在水中像魚(yú)兒一樣暢游了。學(xué)校為了照顧顏玉弘的腿腳不便，特意考慮把他的宿舍安排在一樓，但是他卻婉言謝絕了。

顏玉弘的事跡深深觸動(dòng)了我。他這樣一個(gè)殘疾少年都能克服身體缺陷和困難勤奮刻苦學(xué)習(xí)，而我們這樣四肢健全、身強(qiáng)體健的祖國(guó)花朵卻有很多人沒(méi)有做到他的努力。

我暗下決心，一定要向顏玉弘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勤奮刻苦的好學(xué)精神、學(xué)習(xí)他永不言棄的頑強(qiáng)毅力，更要學(xué)習(xí)他開(kāi)朗自信、樂(lè)觀向上的樂(lè)觀心態(tài)!

青少年筑夢(mèng)新時(shí)代主題征文2

春節(jié)來(lái)啦，我們一家迫不及待地出去玩兒?？墒抢习稚裆衩孛氐卣f(shuō)：“今年，我們不自己開(kāi)車?！薄鞍?”“打車?大巴?搭車?”我納悶得一連問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題?！白p軌!”老爸驕傲地說(shuō)。那……方便嗎?我滿是疑問(wèn)。

真是不坐不知道，一坐嚇一跳。溫州輕軌是溫州的第一列地鐵，雖說(shuō)是地鐵，但速度比其他地鐵要快得多。這令我們激動(dòng)，又滿滿的驕傲!到了輕軌惠民站，映入眼簾是座凌角分明，地面上鋪滿大理石的候車廳，車站總共分為三層，一樓有很多的進(jìn)出口崗位，還有一排智能的售票機(jī)擺放的整整齊齊。鄧小平爺爺曾說(shuō)過(guò)：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?！?，所有的智能科技都離不開(kāi)人類，有了這些智能的售票機(jī)，就減少了很多的人工費(fèi)用開(kāi)支。聽(tīng)工作人員說(shuō)整個(gè)輕軌地鐵站的候車廳外觀設(shè)計(jì)都是不同的，每個(gè)站臺(tái)都是設(shè)計(jì)師們通過(guò)長(zhǎng)期的商討與測(cè)試才能做出來(lái)的效果圖，最后再投入建設(shè)，這可真不容易啊。

進(jìn)入站內(nèi)，只見(jiàn)人山海海，人來(lái)人往。我心想：“坐輕軌的人真多?！睉?yīng)該大多數(shù)人的人都是慕名而來(lái)的吧。來(lái)的人這么多，看來(lái)溫州輕軌真是名不虛傳啊!買了車票，是往奧體中心車站前行。接著我們向站臺(tái)走去，我一直看著手中的票，心想：“這票真好看，上面有一列輕軌，在美麗的城市中駕駛著?！毖劭粗巴廛S動(dòng)的飛馳而過(guò)的景色，不知不覺(jué)就到了?！斑@么快?我都沒(méi)坐爽呢!”聽(tīng)爸爸說(shuō)，原先自己開(kāi)車去奧體中心的話，最起碼需要半個(gè)小時(shí)，而乘坐輕軌的話，就只用一刻鐘就到了。計(jì)算一下，溫州輕軌的速度將是汽車的兩倍啊，而且又環(huán)保，真是一舉兩得啊!

這一路下來(lái)，只見(jiàn)周圍矮小破舊的房子都已經(jīng)拆掉，而出現(xiàn)在視野中的有在建造中或者已經(jīng)建設(shè)好的高樓大廈，有并排一起的商品房，還有外觀獨(dú)特形狀各異的寫字樓，也有科技感十足的科技城……溫州正以飛快的的速度在進(jìn)展，溫州人都在努力奔跑奮斗呢!

在新年賀詞里，習(xí)總書(shū)記有一句話讓我很有印象，那就是“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人!”是啊，在每個(gè)崗位上，每個(gè)人都在努力奮斗奔跑，我要做那個(gè)追夢(mèng)之人。

青少年筑夢(mèng)新時(shí)代主題征文3

不忘初心，方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中提出，這是我們邁向新時(shí)代不可放松的步伐。初心不改，信念堅(jiān)定，中國(guó)夢(mèng)才會(huì)在新時(shí)代走上新臺(tái)階。

1、堅(jiān)定信念，樹(shù)立自信。習(xí)近平說(shuō)“馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想，背離或放棄馬克思主義，我們黨就會(huì)失去靈魂，迷失方向?！币獙?duì)馬克思主義有信心，時(shí)代在變，初心不改。新時(shí)代，仍要堅(jiān)持馬克思主義思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

2、苦干實(shí)干，踏實(shí)進(jìn)取?！耙环植渴?，九分落實(shí)?！比魏蚊烂畹脑妇?，都要靠苦干實(shí)干才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，能否實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，把宏偉藍(lán)圖變?yōu)榻?jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的美妙現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵在于落實(shí)。新時(shí)代的筑夢(mèng)人，要禁得起考驗(yàn)，要摒除“享樂(lè)主義、奢侈之風(fēng)”。實(shí)實(shí)在在做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，真正將人民的利益放在心上，百姓的幸福記在心里。做實(shí)事，解難題。不畏艱辛，不懼辛苦，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神，一步一個(gè)腳印，不斷進(jìn)步，作新時(shí)代的筑夢(mèng)人。

3、不忘初心，牢記使命。牢記“黨與人民風(fēng)雨同舟，生死與共，始終保持血肉聯(lián)系，是黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險(xiǎn)的根本保證。”人民是我們的衣食父母，我們的使命是為中國(guó)人民謀幸福，在這條路上，新時(shí)代的筑夢(mèng)人要深化基層，深化群眾，和百姓打成一片，真正了解廣大百姓的實(shí)際需求，找準(zhǔn)路子，才能有所收獲;要永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，永遠(yuǎn)把人民對(duì)美妙生活的向往作為奮斗目標(biāo)，砥礪奮進(jìn)，走出一條為人民謀幸福的不平凡之路。

青少年筑夢(mèng)新時(shí)代主題征文4

每一個(gè)中國(guó)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，或大或小，或遠(yuǎn)或近。正是因?yàn)檫@些美妙的夢(mèng)想，人生才會(huì)有目標(biāo)，祖國(guó)才會(huì)有希望!無(wú)論如何，夢(mèng)是每個(gè)人都有的，為了這個(gè)夢(mèng)，我們義無(wú)反顧!

回首五千年，中華民族從青藏高原走來(lái)，中華民族至今已有五千年的歷史。在這五千年中，我們目睹過(guò)華夏文明的壯麗，喝彩過(guò)炎黃子孫的風(fēng)采，經(jīng)歷過(guò)昌盛，經(jīng)歷過(guò)屈辱。那些年，中華兒女扎根貧瘠的土地，在黑暗中執(zhí)著探索，不停追求，為實(shí)現(xiàn)中華民族的崛起而拼搏。未來(lái)，中國(guó)人必將不負(fù)眾望，屹立在民族之巔。

就是這些中國(guó)人，歷經(jīng)滄桑而銳氣不減，就是這些中國(guó)人，歷經(jīng)浮華依然如斯。沒(méi)錯(cuò)，這就是中國(guó)人!

中國(guó)與我們，似母親與兒女，中國(guó)母親以她的乳汁培育我們成長(zhǎng)，給我們堅(jiān)實(shí)的臂膀，讓我們緊緊依偎。水乳交融，我們?yōu)槟赣H之傷心而傷心，為母親之驕傲而驕傲。

我們提倡和平，我們走和平進(jìn)展的道路，但我們不會(huì)任人宰割，受人欺辱。當(dāng)我們的國(guó)家受到侵略時(shí)，我們決不甘自己的祖國(guó)母親被侵犯，我們必須抵抗，必須捍衛(wèi)。就這樣，我們?cè)谫Y本主義的百般阻撓下，入世。幾十年后，我們?cè)趥惗貖W運(yùn)會(huì)上，金牌獎(jiǎng)牌總數(shù)名列第二;我們?cè)趯?duì)戰(zhàn)日本作家村上春樹(shù)中，一舉摘得桂冠，我們實(shí)現(xiàn)了舉世矚目的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之夢(mèng)。這個(gè)美麗而悠久的文明古國(guó)，正經(jīng)歷著她的蛻變，鳳凰涅槃，這個(gè)深厚而沉穩(wěn)的古國(guó)在烈火中涅槃重生。

國(guó)有夢(mèng)，國(guó)人亦有夢(mèng)。

與大多數(shù)出色偉大的人物相比，我可能就像一場(chǎng)瑞雪中的一片雪花，雖寄予了明年豐收的好兆頭，卻是微小若無(wú);與那壯志凌云，豪情萬(wàn)丈偉大的“中國(guó)夢(mèng)”相比，我的夢(mèng)想顯得那樣微不足道，不值一提。我所能做的，所能貢獻(xiàn)的，在中國(guó)廣袤的土地上看來(lái)，只是微塵一粒。然而一個(gè)人的力量雖小，十三億的力量卻是可以震撼世界。

我希望，我夢(mèng)想，盡我所能，為祖國(guó)添一抹輝煌。

我信任，一個(gè)人的夢(mèng)想是全國(guó)人民的夢(mèng)想，而全國(guó)人民的夢(mèng)想往往也是每個(gè)人的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，我們的夢(mèng)，不僅是夢(mèng)，更是我們的精神支柱。

作為一名青年，作為中華民族未來(lái)的希望，我們必須頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗!我們必須勇于追逐心中的那個(gè)中國(guó)夢(mèng)!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。我們誓要讓我們的祖國(guó)明天更美妙!

夢(mèng)已啟航，我們都是追夢(mèng)人!

青少年筑夢(mèng)新時(shí)代主題征文5

老師教育是培育老師的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是老師隊(duì)伍建設(shè)的源頭活水。中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代老師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》從老師工作的源頭入手，提出實(shí)施老師教育振興計(jì)劃，不斷提升老師專業(yè)素質(zhì)能力。那么，如何振興老師教育?如何讓更多人愿意當(dāng)老師?如何讓更多人當(dāng)好老師?

又到畢業(yè)季。日前在洛陽(yáng)師范學(xué)院“大地明師班”的結(jié)業(yè)典禮上，一批90后準(zhǔn)老師面對(duì)社會(huì)發(fā)出了自己的聲音，他們向00后高考生發(fā)出邀約，邀請(qǐng)他們選報(bào)師范院校，邀請(qǐng)他們一起做“新時(shí)代的教育筑夢(mèng)人”。

90后師范生邀約00后高考生選報(bào)師范專業(yè)，直擊了社會(huì)進(jìn)展的痛點(diǎn)。當(dāng)“老師苦，老師累，老師待遇低”成為一種集體情緒，當(dāng)“師范莫入”成為一種社會(huì)現(xiàn)象，當(dāng)老師成為一種高風(fēng)險(xiǎn)職業(yè)，“大地明師班”的學(xué)生選擇一輩子做老師，邀約更多人從事老師職業(yè)，用自己的實(shí)踐和行動(dòng)展示新時(shí)代老師的風(fēng)采，增強(qiáng)了老師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

90后師范生邀約00后高考生選報(bào)師范專業(yè)，不為迎合只為建設(shè)。每個(gè)職業(yè)群體中都有日復(fù)一日重復(fù)昨天故事的人，但是“大地明師班”的學(xué)生致力于“做有光的老師”。他們?cè)诖蟮孛鲙煱嗟膶W(xué)習(xí)中遇見(jiàn)了“許多可敬可愛(ài)的老師、有趣好玩的學(xué)校和新穎溫暖的教育理念”。他們看到了“有許多人在以自己的方式努力改進(jìn)教育”。從那些優(yōu)秀生命樣本身上，他們更堅(jiān)定了自己做老師的信念，他們要以自己的努力活出不一樣的教育人生。

90后師范生邀約00后高考生選報(bào)師范專業(yè)，彰顯了90后師范生的社會(huì)責(zé)任感?！按蟮孛鲙煱唷贝_定的班訓(xùn)是“大地明師，明日之師，教育報(bào)國(guó)，舍我其誰(shuí)”。這些90后把做老師的責(zé)任扛在肩頭，立志教育報(bào)國(guó)，一輩子守好三尺講臺(tái)，做每一個(gè)孩子心靈的點(diǎn)燈人。

今天有什么樣的老師，明天就會(huì)有什么樣的未來(lái)。今天，90后師范生呼吁“救救老師”。如果現(xiàn)在的00后不愿意選擇做老師，那么明天的社會(huì)進(jìn)展又從何談起。老師一手托舉著美妙，一手傳遞著溫暖。無(wú)論教育的前方充滿多少未知的挑戰(zhàn)，老師總要去拼搏。

老師強(qiáng)，則教育興。從“大地明師班”的邀約信開(kāi)始，希望有更多的優(yōu)秀者加入到老師隊(duì)伍的行列;從這封邀約信開(kāi)始，希望每一位家長(zhǎng)都善待學(xué)校、善待老師，每一位局長(zhǎng)和校長(zhǎng)都善待老師。每一個(gè)人都善待一點(diǎn)點(diǎn)，集體的努力匯聚在一起，就可以讓整個(gè)老師群體更“體面”地教書(shū)，就會(huì)有更多的優(yōu)秀老師志愿做“新時(shí)代的教育筑夢(mèng)人”。

青少年筑夢(mèng)新時(shí)代主題征文6

一只小紙鶴載著我們的夢(mèng)想在屏幕上組成了“開(kāi)學(xué)第一課”五個(gè)大字，在悠揚(yáng)的歌聲中，年輕帥氣的主持人們走上絢麗的舞臺(tái)，熱情地請(qǐng)出王亞平阿姨，王阿姨帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了一位執(zhí)著追求夢(mèng)想的姐姐——付麗娟

舞臺(tái)后方的大屏幕迅速切換到了跳傘隊(duì)的場(chǎng)景，在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里有一個(gè)矮小的身影，她就是值得我們學(xué)習(xí)的付麗娟。在整個(gè)跳傘隊(duì)里，她年齡最小，只有13歲，與我們同齡。清晨的長(zhǎng)跑已經(jīng)讓她筋疲力盡，但心中的夢(mèng)想使她堅(jiān)持下來(lái)，夢(mèng)想就是她前進(jìn)的動(dòng)力。在跳傘隊(duì)，有一項(xiàng)用腹部頂在椅子上的訓(xùn)練艱苦殘酷，但這是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路，她起早貪黑地訓(xùn)練，從沒(méi)叫過(guò)一聲苦累，為的就是享受那高空一跳的自豪。她和她的伙伴們每天都要及時(shí)完成訓(xùn)練，否則將會(huì)被淘汰。她們一齊被請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)，邁著整齊的步伐，走上舞臺(tái)，她說(shuō)，多少次她曾想放棄，但夢(mèng)想一次又一次讓她勇往直前。

聽(tīng)到這里，我心潮澎湃：我也要為夢(mèng)想而奮斗，在學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問(wèn)，在生活上獨(dú)立自理，在體育上強(qiáng)身健體。成為執(zhí)著追夢(mèng)的人，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，讓人生出彩。

徜徉于世界名著的文學(xué)長(zhǎng)廊里，我深深被瑰麗神秘的文字所吸引。于是，在我幼小的心靈里種下了一粒夢(mèng)想的種子——成為像傅雷、季羨林那樣的大翻譯家，將世界各國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)作品傳播到人類生存的每一個(gè)角落。我也曾為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗過(guò)：早讀課上，我仔細(xì)地讀書(shū)，試圖將一篇篇美文深深刻入大腦;外教課上，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的口型，力求發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)純正;課余時(shí)間，我翻閱英漢詞典，努力記憶一個(gè)個(gè)陌生的單詞?？墒峭ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M了荊棘，在困難面前，我氣餒退縮了。付麗娟的精神喚醒了我沉睡已久的夢(mèng)想，我將重新起航，追尋心中的夢(mèng)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，雖然追求夢(mèng)想的道路漫長(zhǎng)而崎嶇，但我將永不言棄!

青少年筑夢(mèng)新時(shí)代主題征文7

近期，參加了學(xué)校組織的師德師風(fēng)培訓(xùn)會(huì)，也學(xué)習(xí)了合肥市教育局印發(fā)的《合肥市師德師風(fēng)建設(shè)材料匯編》,通過(guò)這一時(shí)段的學(xué)習(xí)，讓我更清楚的認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)的重要性。師德是什么?即老師的職業(yè)道德;師風(fēng)是什么?即老師的行為作風(fēng)。而老師是學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿，所以老師的道德素質(zhì)比老師的文化素質(zhì)更為重要。依據(jù)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)于新時(shí)代老師隊(duì)伍建設(shè)的要求：作為新時(shí)代的人民老師，應(yīng)有深沉的愛(ài)國(guó)情懷、堅(jiān)定的理想信念、高尚的道德情操、寬厚的仁愛(ài)之心。以下就此談一些自己學(xué)習(xí)的感悟。

一、做一名有深沉愛(ài)國(guó)情懷的老師。習(xí)近平總書(shū)記指出，我國(guó)知識(shí)分子歷來(lái)有濃厚的家國(guó)情懷，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。那么，作為一名老師，我們也必須堅(jiān)持國(guó)家至上、民族至上、人民至上，始終胸懷大局、堅(jiān)守正道，與黨中央保持高度全都，與黨和國(guó)家事業(yè)進(jìn)展同向同行，以家國(guó)情懷關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，以愛(ài)國(guó)精神教育青年學(xué)生。做一名有深沉愛(ài)國(guó)情懷的老師才能培育出更多有深沉愛(ài)國(guó)情懷的學(xué)生。

二、做一名有堅(jiān)定理想信念的老師。習(xí)近平總書(shū)記指出，老師工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作;正確的理想信念是教書(shū)育人、播種未來(lái)的指路明燈，不能想象一個(gè)沒(méi)有正確理想信念的人能夠成為好老師;我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，只有堅(jiān)定理想信念，老師才能樂(lè)觀面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)，才能自覺(jué)、不斷地完善自我;才能幫助青年學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)，才能激發(fā)青年學(xué)生樹(shù)立為人民利益不懈奮斗的理想和志向。

三、做一名有高尚道德情操的老師。習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)要把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為培育高素質(zhì)老師隊(duì)伍的內(nèi)在要求和重要保證。老師的職業(yè)特性決定了老師必須是道德高尚的人群;只有老師不做有損老師形象聲譽(yù)的行為，比如違反教育法律法規(guī)，組織、參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課，索要或收受學(xué)生、家長(zhǎng)禮金禮品等。我們才能做好學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子，才能培育出有高尚道德情操的學(xué)生。

四、做一名有寬厚仁愛(ài)之心的老師。習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，教育是一門“仁而愛(ài)人”的事業(yè)，愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是一種無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)。這種愛(ài)是神圣的，是老師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過(guò)程中，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。我們的學(xué)生才能成為懂得感恩、有仁愛(ài)之心的人。

總之，師德師風(fēng)教育活動(dòng)是改善教育進(jìn)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康進(jìn)展的有力保證。只有做好這些我們才能讓自己成為一名讓學(xué)生信服、讓家長(zhǎng)放心的新時(shí)代的筑夢(mèng)人。

青少年筑夢(mèng)新時(shí)代主題征文8

千山萬(wàn)水，奔向天地跑著;你追我趕，風(fēng)起云涌春潮;海闊天空，敞開(kāi)溫暖懷抱。

那天，我因?yàn)橐コ抢锱溲坨R，所以起得很早。我來(lái)到家門口，看見(jiàn)伯母家門口異常熱鬧，好像是在為什么人送行。我在去眼鏡店的路上問(wèn)爸爸：“爸爸，伯母他們一家是在送什么人啊?”“奧，你說(shuō)你伯母家的夢(mèng)夢(mèng)姐姐呀，她正要去青島市旅游呢!”(夢(mèng)夢(mèng)姐姐是伯母的第三個(gè)女兒)。

我努力回想著有關(guān)她的記憶：記得印象中她是一個(gè)還沒(méi)有我長(zhǎng)得高，長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)，說(shuō)話柔聲柔情的大學(xué)生?！坝浀媚銐?mèng)夢(mèng)姐去年還去臺(tái)灣旅游了兩次呢!”“是嗎?那她學(xué)習(xí)一定很優(yōu)秀吧!”“nonono，你夢(mèng)夢(mèng)姐姐只是在一所一般大學(xué)畢業(yè)的哦?！卑职终f(shuō)?！澳撬秊槭裁催@么有錢呢?”我疑惑地問(wèn)道?！拔衣?tīng)你伯母說(shuō)夢(mèng)夢(mèng)她雖然被分到了一所很一般的學(xué)校，但她并不服輸，在學(xué)校勤奮學(xué)習(xí)，取得了一個(gè)很好的成績(jī)，畢業(yè)后被分配到一家著名公司，樂(lè)觀向上，才能到世界各地旅游呢!”媽媽說(shuō)道。

聽(tīng)到媽媽爸爸說(shuō)的這些話，我對(duì)夢(mèng)夢(mèng)姐姐有了一個(gè)全新的印象，想到很多人一上了大學(xué)，就開(kāi)始瘋狂社交，購(gòu)物，玩，將學(xué)習(xí)這碼事拋之腦后。再想想自己平時(shí)很少根據(jù)老師的要求背知識(shí)點(diǎn)，學(xué)習(xí)時(shí)注意力常常在別的東西上，就覺(jué)得心里無(wú)比慚愧，不能像夢(mèng)夢(mèng)姐那樣無(wú)時(shí)不刻樂(lè)觀進(jìn)取，擁有遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定追逐夢(mèng)想!

俗話說(shuō)：“自律給我自由。”我也應(yīng)該像夢(mèng)夢(mèng)姐那樣堅(jiān)定信念，努力追逐夢(mèng)想!

青少年筑夢(mèng)新時(shí)代主題征文9

黨的十九大勝利召開(kāi)，宣告了中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，再次凝聚起同心共筑中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。習(xí)近平總書(shū)記指出：“新時(shí)代要有新氣象，更要有新作為”。新時(shí)代，為廣大干部提供了更好的干事創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)，作為一名基層干部，在我看來(lái)，要成為一名合格的新時(shí)代的“筑夢(mèng)人”，要有一顆忠誠(chéng)之心、一顆擔(dān)當(dāng)之心、一顆敬畏之心。

一要有忠誠(chéng)之心，思想上要堅(jiān)定不移。天下至德，莫大于忠。忠誠(chéng)是第一位的政治品格，對(duì)黨忠誠(chéng)要求我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)定社會(huì)主義信念。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度全都。要常常檢視自己的理想信念和思想言行，不斷撣去思想上的灰塵，保持“亂云飛渡仍從容”的定力，時(shí)時(shí)刻刻踐行為人民服務(wù)的宗旨，不忘初心，牢記使命。

二要有擔(dān)當(dāng)之心，工作上要有所作為。新時(shí)代開(kāi)啟了新征程，新征程呼喚新?lián)?dāng)新作為。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，一切美妙夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，都需要艱苦奮斗，需要實(shí)干擔(dān)當(dāng)。作為新時(shí)代的答卷人，要以更強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，樂(lè)觀適應(yīng)新時(shí)代新要求，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，不斷學(xué)習(xí)增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，發(fā)揚(yáng)敢于攻堅(jiān)、勇于碰硬的精神，樂(lè)觀投身到干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)的工作中去。

三要有敬畏之心，生活上嚴(yán)于律己。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，把“守紀(jì)律、講規(guī)矩”擺在重要位置，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，養(yǎng)成守紀(jì)律、講規(guī)矩的習(xí)慣，并將這種習(xí)慣內(nèi)化于心、外化于行，做到知行合一。在大是大非問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定，在任何時(shí)候、任何情況下都不破“底線”，不越“紅線”，不觸“高壓線”;在小事小節(jié)上加強(qiáng)修養(yǎng)，