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第一課時(shí)每個(gè)人都應(yīng)得到尊重2.體會(huì)“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”閱讀角——健康的“維生素”6.思考:六(2)班的“戰(zhàn)火”因?yàn)槭裁炊鵁饋??這對(duì)班8.班級(jí)小鏡頭:貶低別人的興趣愛好、嘲笑他人的不同看【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重難點(diǎn)】【教學(xué)過程】題來說吧,有過這種經(jīng)歷的同學(xué)請(qǐng)舉手?喲,?(們的眼光更加敏銳,言行更加規(guī)范,頭腦更才我們共同學(xué)習(xí)了古人的反思方式,梳理了1、下列做法正確的是()2.小剛這次考試成績(jī)很不理想,他應(yīng)該()教師:通過今天這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?(反思是一種良好的生活態(tài)度和提高自我修養(yǎng)的好習(xí)慣【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):明白環(huán)境問題的嚴(yán)重性,形成保護(hù)環(huán)境的意【教學(xué)方法】【教學(xué)準(zhǔn)備】【課時(shí)安排】【教學(xué)過程】4.畫一畫:選擇某個(gè)方面的環(huán)境問題查閱【教學(xué)反思】【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):了解我國(guó)自然災(zāi)害的種類、分布及其危害;【教學(xué)方法】【教學(xué)準(zhǔn)備】【課時(shí)安排】【板書設(shè)計(jì)】【教學(xué)反思】【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):初步了解古代早期文明發(fā)祥地;知道要保護(hù)文【教學(xué)方法】【教學(xué)準(zhǔn)備】教師課前制作課件、搜集資料,學(xué)生課前收【課時(shí)安排】【板書設(shè)計(jì)】【教學(xué)反思】【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):增強(qiáng)尊重不同文化差異的意識(shí),樂于發(fā)現(xiàn)和教學(xué)難點(diǎn):懂得如何更好地處理文化不同帶來的尷尬、【教學(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)過程】屬物、生活方式、宗教信仰,文學(xué)藝術(shù)、規(guī)范,律人們對(duì)非本族文化的尊重與接受。多元文化只指?jìng)€(gè)民族的居民生活在一起,隨著社會(huì)的發(fā)展4接下來,就請(qǐng)我們的四個(gè)學(xué)習(xí)小組上臺(tái)來分別介紹一下他們調(diào)【案例回放】【板書設(shè)計(jì)】【教學(xué)反思】【教學(xué)目標(biāo)】2.知道科學(xué)技術(shù)不斷探索的影響.了解科技在【課前準(zhǔn)備】【教學(xué)過程】【板書設(shè)計(jì)】【教學(xué)反思】【教學(xué)目標(biāo)】教學(xué)重點(diǎn):知道國(guó)際組織的分類及重要作用,了解聯(lián)合國(guó)【教學(xué)準(zhǔn)備】【課時(shí)安排】3.辨一辨:p67判斷下列國(guó)際組織是世界性國(guó)際組織還是區(qū)域性②“世界貿(mào)易組織”標(biāo)志中6道弧線像什么?這樣的標(biāo)志有什【板書設(shè)計(jì)】【教學(xué)反思】【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)

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